重阳节活动方案

时间:2020-10-15 00:09:00 重阳节活动方案 我要投稿

【必备】重阳节活动方案范文6篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的重阳节活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】重阳节活动方案范文6篇

重阳节活动方案 篇1

  为了让幼儿园小朋友从小懂得尊敬老人,特在重阳节策划了活动方案。

  二、幼儿园重阳节主题活动目标

  活动一:我为爷爷、奶奶做饺子

  主要涉及领域:

  艺术

  活动目标:

  1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

  2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

  活动准备:

  1.各色彩泥、泥工板。

  2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

  活动过程:

  1.谈话,引起制作兴趣。

  2.学习做饺子的方法。

  3.讨论使用油泥的规则。

  4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

  5.相互欣赏制作的饺子。

  活动二:奶奶,对不起

  主要涉及领域:

  语言

  活动目标:

  1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。

  2.能大胆地在集体面前讲述。

  3.知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。

  活动准备:

  表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

  活动过程:

  1.观察图片,自由猜想。

  2.观察图片,理解图片内容。

  3.想象图片的内容。

  4.观察图片,进行讲述。

  5.根据图片完整进行讲述。

  (1)自由结伴讲述。

  (2)集体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)

  6.尝试根据内容给故事取名。

  活动三:奶奶夸我孝顺儿

  主要涉及领域:

  语言

  活动目标:

  1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。

  2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。

  3.增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。

  活动准备:

  锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

  活动过程:

  1.理解童谣的部分内容。

  (1)观察老师出示的实物,知道名称。

  (2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

  2.学习童谣。

  (1)欣赏教师念童谣。

  (2)在实物的提示下学习念童谣。

  (3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。

  3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)

  活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

  主要涉及领域:

  艺术

  活动目标:

  1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

  2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。

  活动准备:

  幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  活动过程:

  1.回忆童谣的内容。

  2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

  3.学习演唱歌曲。

  (1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

  (2)欣赏教师演唱歌曲。

  (3)集体学唱歌曲。

  4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。

  (1)根据歌曲内容讨论表演动作。

  (2)扮演角色进行表演唱。

  动五:我和爷爷、奶奶过重阳

  主要涉及领域:

  综合

  活动目标:

  1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

  2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

  3.增进和爷爷、奶奶的感情。

  活动准备:

  1.幼儿已有过重阳节的初步经验。

  2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

  3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

  活动过程:

  1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

  2.了解活动的内容,讨论相关问题。

  (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

  (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

  3.和爷爷、奶奶一起登高。

  4.表演、品尝活动。

  (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

  (2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

  (3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

重阳节活动方案 篇2

  随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节重阳节和老人节到来之际,XX社区工会举办温情老人节系列活动,利用社区内独特的资源优势,将组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展文艺表演,组织青少年开展义务服务,组织辖区老年人参加卫生服务中心的义诊等为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家园的热情。

  一、活动时间: 10.12

  二、活动地点:XX社区

  三、活动形式:1.文艺汇演。2.志愿者义务上门为老年人服务。3.为辖区80岁以上的老年人送重阳糕。4.社区卫生服务中心组织义诊。

  四、参加人员:社区居民、青少年志愿者、社区文体队、卫生服务中心工作人员 五、具体活动:

  1.送重阳糕:12日中午由社区各网格负责人与楼长等一起上门为80岁以上老年人送重阳糕,以表佳节慰问。

  2.义务服务:活动期间社区青少年志愿者上门为社区行动不便的孤寡老人服务,帮助他们。

  3.文艺大联欢:下午3:30开始在社区大院,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

  4.义诊:12日,社区卫生服务中心组织义诊,为所有社区老年居民量血压、侧血脂等。

  XX社区

  20xx年10月9日

重阳节活动方案 篇3

  设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫老人节,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题了不起的中国人的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用走出去,请进来的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动内容

  一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1. 了不起的爷爷奶奶。

  (1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2. 给爷爷奶奶表演节目。

  3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:1、活动准备

  我身边的爷爷奶奶调查表

  我调查的是 生日月日 属相

  1、最喜欢吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

  备注:可以用画画、文字的方式来记录。

  调查人:班

  20xx年九月

重阳节活动方案 篇4

  根据少年儿童的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

  2、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  4、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的`祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人,为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。

  6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。

  7、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

  要求:

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

  3、认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。

重阳节活动方案 篇5

  一、街头宣传及义务服务:

  时间:20xx年10月8日上午

  地点:县广播局(明珠广场)

  参加人员:县民政局、县法制局、县法院、县卫生局。

  主题:庆“重阳”义务宣传服务队

  内容:

  1、宣传发放《老年人权益保障法》手册、《四川省优待老年人规定》。

  2、为老年人义务听诊、量血压。

  3、解答《老年法》相关法律问题。

  二、参观:东西关、桐子壕水电站

  1.时间:10月9日上午7:40时在县政府大门外集中统一出发。

  2.参观人员:副县级以上离退休老干部130人,军队离退休干部2人,任实职正科级干部代表10人,共计142人。

  3.牵头单位:政府办。

  4.后勤服务单位

  老龄办:负责每个车派二名服务员,并购好矿泉水。

  老干部局:负责人员组织。

  5.保健工作:卫生局派员负责

  6.车辆准备:大客5辆(由接待处负责并准备车上矿泉水)、救护车一辆,警车一辆。

  7.参观路线:东西关→桐子壕→返回政府宾馆午餐

  8.参观点联系单位:

  由政府办负责。

  三、开展文体活动

  1、举办全县“重阳杯”门球比赛:

  时间:9月23日、24日、25日

  地点:老干局门球场

  组织者:老干局

  茶水供应:老干部局

  奖项设置:一、二、三等奖(一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个)

  2.象棋比赛:

  时间:20xx年10月10日

  地点:老干局

  茶水供应:老干局

  参竞人员:24人(党群9人,政权5人,政法4人,文卫6人)。

  奖项设置:取前12名。

  3.乒乓球比赛:

  时间:20xx年10月10日

  地点:老干局

  茶水供应:老干局

  参竞人员:24人(党群9人,政权5人,政法4人,文卫6人)。

  奖项设置:取前12名。

  四、慰问百岁老人

  时间:20xx年10月11日

  参加慰问的领导:县委、政府相关领导

  慰问对象代表:

  1、宝箴塞乡狮子冲村委九组,王方银(男,1903年3月14日出生);

  2、万善镇旗井村一组,舒玉秀(女,1901年8月12日)。

  慰问品:由民政局提供。

  工作人员:由民政局安排

  其余13名百岁老人由民政局慰问

  五、活动期间摄像人员

  由县广播局负责。

  六、宣传标语

  县委、政府、老龄委、劳动保障局、老干局、沿口镇各一幅(布标)。

  广播局负责电视滚动字幕10月9日—10日晚

重阳节活动方案 篇6

  一、活动主题说明

  活动主题:九九重阳节,浓浓联宜情--旗峰登山总动员

  活动目的:

  1、重阳节作为中国传统的节日,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会,联络感情,促进销量;

  2、通过在联谊会现场加强互动,加强顾客与鸿 志信和谐的集体精神,从而加深其对鸿 志信公司的知名度。

  3、企业形象塑造,推动顾客升级。

  二、活动时间

  20xx年10月28日(10月30日重阳节之前两天,避开登山高峰期,且是周六)

  三、邀约对象

  1、即日起凡在本公司购买手机的新老顾客。

  2、不购买手机但凭工牌、厂证到场报名的自愿者。

  3、鸿 志信会员。

  这份情谊的感激和珍惜,将会成为影响他们持续关注鸿 志信的重要因素。

  四、活动重点环节、卖点及亮点

  1、根据重阳节有郊游、登山的习俗,建议28日下午安排参与者到公司并安排晚餐,并加强宣传登山活动口号;晚上集体确定时间去景点登山。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)

  2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。

  3、到场顾客均可参与现场抽奖。

  4、诗词游戏;(有奖问答)

  五、相关道具

  1、制作登山旗帜及鸿 志信旗帜。

  2、 制定登山口号:

  喊:鸿 志信拍巴掌三下(连续三次)

  七、抽奖奖项设置

  根据实际情况、自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品,也可以是厂家赞助的产品。主要目的是为了吸引顾客的参与率起到宣传公司的作用

  八、活动注意事项

  1、全体人员统一工装。

  2、参会人员须积极配合途中唱歌、鼓掌等,制造效果。

  3、由店长负责该店参与人员的统计及协调,并负责队员的安全。

  4、活动期间,参加者不得随意走动或擅自离队。