元旦游园活动方案合集(15篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的元旦游园活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元旦游园活动方案1
一、活动背景：
一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的.快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
二、活动目的：
1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐；
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐；
三、活动组织者：
桃幼全体教职工和家长委员
四、活动对象及时间：
活动对象：桃幼全体幼儿。
活动时间：20xx年12月31日
五、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。
六、活动领导机构：
活动总负责人：
活动策划：
安全负责人：
各游戏负责人：全体教职工、家长委员
七、准备工作：
1、准备兑奖券若干份；
2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；
3、准备音乐，5个游戏内容；
4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；
6、发放告家长书；
八、人员安排：
每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排，见附表2
九、活动流程：
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；
2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；
3、9：30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10：00准时接送。
十、注意事项：
1、参加活动时不得拥挤，要排队等候；
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；
3、活动时要注意安全；
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；
6、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑；
元旦游园活动方案2
一、活动目的
让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天。通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间
20xx年12月31日（周三）下午
三、活动地点
各班教室及操场
四、游园项目
1、画鼻子2、保龄球3、盲人击鼓4、快乐套圈5、弹球6、眼力大比拼
7、摸彩弹8、一枝独秀9、掌上明珠10、吹球进门11、飞镖12、海狮顶球
13、吸乒乓球14、毽舞飞扬15、绕口令16、吹蜡烛17、夹弹珠18、吹乒乓球
第一场各班根据学生特点选择1至2个项目，班内组织，确保人人参与。
第二场在同年级内凭票参加游园活动。
五、节目介绍
1、画鼻子：先在小黑板上画一张没有鼻子的脸，然后用一条红领巾把小朋友的眼睛给蒙起来，在原地转三圈后，拿着鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子画上去，如果画的位置很正，就算他赢了。（2组同时进行）
2、保龄球：在教室内摆上1组保龄球(注：保龄球用矿泉水代替，共6个)参加游戏者手持排球在5～6米远的地方用皮球用力滚向保龄球。学校准备矿泉水、排球。
3、盲人击鼓：每人击一次。蒙上眼睛在两米之外转三圈后，找到鼓的位置并击中鼓，凡击中鼓者，获奖券一张。（放2组）
4、快乐套圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者站在离易拉罐一米远的地方，向易拉罐扔圈圈。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。（放2组）
5、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。（1组）
6、眼力大比拼：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得获奖。每人有三次机会。（放2组）
7、摸彩弹：主持人要准备好15颗颜色不一样的珠子，其中红色的有5颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中有三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。（放2组）
8、一枝独秀：活动方案简述：可以用2个手指头顶着羽毛球排，从教室的前面走到教室的后面，没有掉下来的就算获胜。（分2组）
9、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）1组
10、吹球进门：在桌子上粘一个长方体小纸盒，参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，可得奖券一张。（分2组）11、飞镖：游戏者在4米处手持吸盘式飞镖射向飞盘，每人射3次。射中2次以上游戏胜利。学校准备材料。（放2组）
12、海狮顶球：头顶着排球，走到对面（距离大约为2米），球不掉者即可得到奖品。放1组
13、吸乒乓球：用吸管吸住左边脸盆里乒乓球放到右边脸盆里。班里每个男生带2只乒乓球来。班里再准备2只脸盆。
14、毽舞飞扬：参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转四圈，再左转四圈，然后在原地踢毽子，踢足8个算过关。获奖券一张。道具：一支粉笔，几个毽子（2组）
15、绕口令：准备小卡片。抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。（分2组）
16、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。学校提供（分1组）
17、夹弹珠：用筷子将弹珠从原来的进方夹到另一个地方,掉到地上要马上捡起来。
①参赛者必须在40秒内夹完20粒弹珠,少于20的无效。②时间到即停止,未停止的,将取消获奖资格。（放2组）班里男生每人多准备些弹珠带过来。主持人要带手表。
18、吹乒乓球：准备好八个等高的杯子，分2组。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券。班里学生从家里带8个等高的杯子。（分2组）
六、事先准备
1、教室内摆设：
①各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地
②确保全班同学能在教室的四壁旁能坐下来
③桌椅不放到室外
④前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：班活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画儿。
3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范，让游园同学一目了然游戏名称与规则。
4、各班做好准备工作。确保本班学生第一场人人参与，第二场同年级游园活动井然有序。
七、人员分工
1、各班正副班主任老师负责本班的`游园活动。同时发挥好小班干部组织管理力量。
2、各年级分管领导负责巡视组织纪律和环境卫生。
八、奖品发放
凭奖券对奖，2张奖券奖1枝铅笔或本子、纪念品等。
九、注意事项
1、每个学生发4张活动券。凭活动券进门参加第二场同年级游园活动。第一场班内活动，不设奖券。
2、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。尽量往人少的教室活动。服从游园班级老师、学生的管理。
向学生说明：游园时，一定要看海报，熟悉规则。并填好所在班级，凭活动券在同年级内进行，不跨年级。在人家教室里需自觉排队，不允许讲话。1个项目只参加一次。
3、各班两位老师要充分团结协作，组织好下午半天的活动。不拒绝到你班来的学生。教室人数控制在70人左右。让学生从后门进、前门出。前后门均有班干部管理。
凭填好的活动券进门。游戏过关的，给他的活动券上用红笔打“☆”，成为奖券。游戏没有过关的，活动券收回。
各班两位老师必须对本班教室的组织纪律负责，关注安全。不可以出现无法控制的情况，要纪律严明。(游戏活动有秩序、室内队伍井然)
4、活动结束后，各班组织桌椅摆放，室内外卫生、包干区打扫。组织放学。
元旦游园活动方案3
为丰富校园生活,积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经研究决定,我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。具体方案如下:
一、活动目的
1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参加的项目越多,拿奖品机会越多。
2、通过游园活动,引导学生开展有意义的课间活动,培养学生积极参与意识和合作能力。
3、感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。
4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活动中培养交往能力。
二、活动安排
1.迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,预计30分钟)
2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣传单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。
3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:20—3:50)
三、具体人员负责:
1、总负责:z
场地安全:z
医疗、后勤:z
活动场地:各班正副班主任
2、兑奖区
A档奖品区(过关10项以上):B档奖品区(过关5-10项以上)C档奖品区(过关1-5项以上)
承办班级:一(2)班地点:大队部
3、购物区
(1)位于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。
雨天地点改为连廊一、二楼连廊
(2)为场地布置方便,安排六(2)班协助布置现场。
(3)做好分工合作,安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。
(4)参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语,以便运用。
(5)提前做好货物盘点、定价,学生做好培训。
(6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊
4、游园区(共14项)
游戏名称:听鼓声团团抱承办班级:一(1)活动地点:一(1)
游戏方法:教师令10个学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,一个小裁判打鼓。当裁判突然喊:“4个”或其他数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,没有及时抱成团的人淘汰。
游戏规则:1、听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。
2、听到鼓声后应马上抱好站住,没有及时抱成团的人淘汰。
游园项目:赶“小猪”承办班级:一(2)活动地点:一(2)教室
准备:6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道
玩法:发令后,站在起点,用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点,先到的前三名获胜。
游园项目:贴鼻子承办班级:一(4)活动地点:一(4)教室
游戏名称:游戏规则:来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛,然后给黑板上的头像贴鼻子,贴到指定的区域就能过关。
游戏项目:百花齐放承办班级:三(1)班活动地点:二(1)班
游戏道具:沙包、脸盆
游戏内容:每人三个沙包,站置安全线外,投掷入脸盆即过关。
游戏规则:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外
游戏名称:请键入瓮承办班级:三(2)活动地点:二(2)班
游戏规则:参赛者在一分钟内,将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中,即可过关。(起踢线低段1、5米中段2米高段3米)
游戏名称:巧算24承办班级:三(3)活动地点:二(3)班
1、给定四个自然数,通过+,-,×,÷四则运算,可以交换数的位置,可以随意地添括号,但规定每个数恰好使用一次,连起来组成一个混合运算的算式,使最后得数是24。
2、一人计算,其他人不得提示,在30秒内算出即可通过。
游戏名称:“筷乐”家族承办班级:三(4)活动地点:二(4)班
游戏规则:在规定的区域放置一个啤酒瓶,将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根,中段为2根,高段为3根。
游戏名称:抛接绣球承办班级:三(5)活动地点:二(5)班
游戏规则:2人一组,一个人负责抛,一人负责接,每组有三次机会,接中两个过关!每次四组同时进行!
游戏名称:掌上明珠承办班级:三(6)活动地点:二(6)班
规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍从起点走到终点,乒乓球未落地即过关。
游戏名称:鱼儿鱼儿—水中游承办班级:四(1)活动地点:实验室1
游戏规则:每次请4名同学进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置,一分钟时间内,用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的.同学即可过关。
一分钟时间:五六年级:10只
四五年级:8只
一二年级:5只
游戏名称:夹弹珠承办班级:四(2)活动地点:四(2)实验室2
游戏规则:15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗,以成功的个数判断是否过关。低段5个,中段8个,高段10个。
游戏名称:两人三足承办班级:四(3)活动地点:内操场(东)
游戏规则:参赛选手以两人为一组,随机2组同时进行比赛,获胜的队伍即过关。
游戏名称:套圈承办班级:五(3)活动地点:内操场(西)
游戏规则:每个人有5次机会(5个圈),套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。
5-6年级必须套住3个圈,3-4年级必须套住2个圈,1-2年级必须套住1个圈方可获奖。
游戏名称:飞镖达人承办班级:六(1)活动地点:一(3)班
游戏规则:在一定的距离投镖三支,合计超过15环者,即为过关。低段起投线1、5米。中段2米,高段3米。
3、横幅一条,尺寸为10米,挂主席台前,内容为
“星星在行动”——庆元旦、乐游园
4.现场布置:除主席台上用横幅外,其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。
元旦游园活动方案4
一、活动背景
随着龙年的到来，我们希望通过举办一场富有传统文化特色和现代感的游园活动，让广大市民度过一个欢乐、祥和的新年。此次活动将集文化、娱乐、互动于一体，让大家在游玩中感受到中华文化的魅力。
二、活动目标
弘扬中华传统文化，提升市民对龙年新年的认识和了解。
营造欢乐祥和的节日氛围，丰富市民的业余生活。
增进市民之间的友谊，促进社区和谐。
三、活动内容
龙年主题展览：展示龙年的'历史、文化和传统习俗，让市民深入了解龙年的意义。
游园游戏：设置投壶、猜灯谜等传统游戏，以及VR游戏等现代科技游戏，满足不同年龄层的市民需求。
文艺表演：邀请本地艺术团体进行舞龙舞狮、京剧等传统艺术表演，展示中华文化的魅力。
互动体验：设置DIY制作区，让市民亲手制作剪纸、中国结等手工艺品，亲身体验传统文化的乐趣。
美食区：汇聚各地特色小吃，满足市民的味蕾。
四、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
地点：[XXXXX]
五、结语
让我们共同期待这场充满龙年特色的新年游园活动，共同度过一个欢乐、祥和的节日！
元旦游园活动方案5
一、活动意义
1、促进教职工、同学之间的沟通和交流，增强凝聚力、向心力。
2、愉悦心情，缓解工作与学习压力。
3、增强教职工与同学的体质。
二、参加对象：全体老师与学生及教工家属
三、游园活动时间：
四、活动项目：
单人活动
1、猜谜语：每猜中一条即获奖。
地点：内操场墙壁处
道具：300条谜语（附后面），铁丝一条
2、盲人击鼓：蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖。
地点：内操场舞台
道具：三张桌子，三个篮球，三根接力棒，三块毛巾
3、挟乒乓球：把球从一个纸箱挟到另一纸箱，同时挟半分钟，挟最多球者，获奖。（3人同时进行）
地点：舞台
道具：两个纸箱，若干球
4、快乐抛圈：一米外每人套五次，套中几个，获几份奖。
地点：舞台前面
道具：若干易拉罐（或粉笔盒）排好，若干自制竹子圆圈
5、落井下石：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。筷子掉进瓶里，获奖。
地点：舞台前面
道具：三支筷子，三个空啤酒瓶
6、喜摸彩票：若干个写有中奖号码的乒乓球，放在纸箱里，游戏者抓三次，抓中获奖球即获奖。
地点：舞台前
道具：纸箱三个，若干乒乓球（写着数字），一张桌子放纸箱
7、趣味保龄球：10米远的地方分开排放三个易拉罐，游戏者滚出气排球，碰倒几个易拉罐，即获几份奖。（不得抛、弹、砸等动作）
地点：升旗台前
道具：三个易拉罐，气排球
8、掌上明珠：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌走一圈，球未丢获奖。（规定20秒钟绕球桌一圈）
地点：灯光球场乒乓球桌处
道具：两只乒乓球拍，两只乒乓球
9、定点投篮：参赛者站在罚球线处投篮两次，投中几次得几份奖。
地点：灯光球场篮球场（靠饭堂）
道具：若干篮球
10、单脚跳绳：一分钟之内跳的个数最多者为胜，中间允许停顿，个数相加。（同时5个同学进行）
地点：舞台
道具：5跟绳子
11、吹蜡烛：在教室桌子上点燃五支蜡烛，学生站在一米外，一次吹灭的'，即奖励。
12、吹气球：三个同学同时各吹一个气球，谁先吹爆气球为胜出，即奖励。
集体活动项目
1、同心协力：2人一队，一次比赛2队。两人用背靠背，把气球夹在背中间，合力将球从起点运到终点，快者获奖。
地点：内操场中间
道具：两个气排球
2、呼拉圈接力；3人一队，一次比赛2队。摇着呼啦圈到10米处绕着凳子转一圈，再往回走，先到达终点着为胜。（途中不能让呼拉圈掉下来，不能用手扶着呼拉圈，否则为输） 地点：内操场靠旧教学楼
道具：两个呼啦圈，两把凳子
3、小马过河：4人一队，一次比赛2队，每名运动员利用三个砖块移动到对面手碰桌子，然后再回来，快到终点的对获奖。（中途必须脚踩砖块移动，每次只能移动一块砖前进，身体任何部分碰到地面的为犯规，重新回到起点开始）
地点：灯光篮球场（靠升旗台）
道具：六块白沙砖，两张桌子
游戏规则：
1、公平比赛，友谊原则，服从裁判宣布结果
2、排队等候比赛，不得插队
3、保持场地清洁
元旦游园活动方案6
一、活动主题：龙年新春，喜迎新年
二、活动时间：XXXX年XX月XX日（农历腊月二十三）至XXXX年XX月XX日（农历正月初十五）
三、活动地点：XXXX
四、活动目的：迎接新年，促进社区居民的身心健康，增进邻里之间的友谊与和谐。
五、活动内容：
龙年灯会：组织居民制作各种龙形灯笼，挂在园区内，形成浓厚的节日氛围。同时，设立灯谜区，让大家竞猜灯谜，增添趣味性。
龙狮表演：邀请专业的龙狮表演团队，在活动期间进行精彩的`龙狮表演，为节日增添喜庆气氛。
民俗文化展示：展示剪纸、糖画、面人等传统民俗文化，让居民和游客了解和体验中华文化的魅力。
游园寻宝：设计一系列寻宝游戏，让居民在游园的过程中寻找“宝藏”，增加活动的趣味性。
社区才艺展示：鼓励社区居民展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，增进彼此的了解和友谊。
元旦游园活动方案7
一、活动主题：
龙年迎新，畅游乐园
二、活动时间：
XXXX年XX月XX日
三、活动地点：
XXXX
四、活动目标：
通过游园活动，增添新年气氛，提高同学们的综合素质。
通过丰富多彩的游戏，培养同学们的合作精神及创新思维。
增进师生间的交流，增强班级凝聚力。
五、活动内容：
猜谜语：谜语蕴含着丰富的知识，通过猜谜语，提高同学们的.思维敏捷度。
拔河比赛：以班级为单位，进行拔河比赛，培养团队合作意识。
龙舟拼图游戏：同学们分组进行拼图比赛，培养动手能力和空间思维能力。
击鼓传花：通过音乐和游戏，增强同学们的节奏感和协调性。
丢手绢：经典的童年游戏，增强同学们的友谊和信任。
六、活动流程：
开场致辞（5分钟）
猜谜语环节（15分钟）
拔河比赛（15分钟）
龙舟拼图游戏（15分钟）
击鼓传花（10分钟）
丢手绢（10分钟）
结束致辞，颁发奖品（10分钟）
七、注意事项：
活动期间，请同学们注意安全，遵守游戏规则。
鼓励同学们积极参与，发挥团队合作精神和创新思维。
元旦游园活动方案8
一、活动背景：
随着龙年的到来，我们希望通过举办一场丰富多彩的游园活动，让员工们感受到浓厚的节日氛围，同时增进彼此之间的友谊，提高团队凝聚力。
二、活动目的.：
庆祝龙年的到来，弘扬中华传统文化。
增强员工间的交流与合作，提升团队凝聚力。
通过趣味性的游园活动，让大家释放工作压力，提高工作积极性。
三、活动时间：
XXXX年XX月XX日，上午XX点至下午XX点
四、活动地点：
XXXX公园
五、活动内容：
龙形花灯展示：在公园内布置各种龙形花灯，让员工欣赏中华传统工艺之美。
猜灯谜：设置猜灯谜环节，通过回答与龙年相关的问题，增加趣味性。
游园寻宝：设计一系列寻宝游戏，员工需按照线索寻找“宝物”，培养团队协作能力。
龙年摄影比赛：鼓励员工用相机捕捉龙年活动的精彩瞬间，优秀作品将有机会在内部展示。
美食摊位：设置传统小吃摊位，品尝中华美食。
六、活动预算：
预计总预算为XXXXX元，包括场地布置、奖品、食材等费用。
七、活动组织：
由公司行政部门负责活动的整体策划与实施，各部门需积极配合，确保活动的顺利进行。
元旦游园活动方案9
一、活动目的
在新年到来之际，为丰富职工业余生活，后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场"迎新年庆元旦"游园活动。在游园活动中度过一个愉快的夜晚，共建积极向上，欢乐和谐的生活氛围。
二、活动时间和地点
1，时间：20xx年12月31日（周五）晚6：30—8：30
2，地点：教工餐厅
三、人员安排
总指导：冯伟明许建立
总协调：何雄飞王术海殷维王逢松章荣伟
兑奖：鲍丽许城荣郭明珠
活动负责人：各团支部成员名单见游戏方案
现场秩序维护：10名后勤青年
主办单位：后勤分团委
四、活动要求
1，参与对象：后勤全体35岁以下职工。
2，员工凭游园单入场，在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队，服从工作人员安排。
3，每项活动，每位员工只能参加一次。
4，每位员工至少通过6个游戏项目以上可以到兑奖处领取奖品一份。
五，活动计划流程
1，12月29日设置并印刷好游园单然后根据人力资源部统计人数发放游园单
2，12月30日之前印制相关的游戏规则和游园示意图并在后勤网上予以公布
3，12月31日晚6点之前布置好餐厅并组织员工参加游园活动。
六、具体活动项目
1，决战乒乓
负责人：张燕孙权
道具：乒乓球拍一副，乒乓球若干
规则：在教工餐厅餐桌上进行乒乓球对决，一对选手能够持续一分钟以上的各获成功章一枚。
2，比比谁的眼力好
负责人：章荣伟汤国强
道具：准备好若干只筷子，若干个空啤酒瓶。
游戏规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的.距离，瞄准瓶口，放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可获成功章一枚。
3，猜谜
负责人：周艳龙
道具：纸条谜语50条。
规则：报序号作答，猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面，谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后，由主持人撕下谜面作废。答对1条者获成功章一枚。
4，玩转保龄球
负责人：杜文胜方奎
道具：灌水可乐瓶若干，足球一个
规则：参加者在离可乐球规定距离外，用足球成功把可乐瓶*5个以上者获成功章一枚。
5，小李飞刀
负责人：陈健陈剑马星星
道具：大靶2个，飞镖若干。
规则：参加者在离镖靶规定距离外，用飞镖射向目标。共射3镖累计24分者获成功章一枚。
6，乾坤小挪移
负责人：臧美琪陈楚
道具：玻璃球50个，容器若干，筷子10支。
规则：两个参赛选手同时进行，参加者用筷子在1分钟内能完整顺利地将玻璃球夹到另一容器，转移玻璃球多者获胜获成功章一枚。
7，瞎子穿拖鞋
负责人：王凯袁宏
道具：拖鞋若干双。
规则：把拖鞋放在起点前5步的地方，回到起点蒙眼旋转3次后出发，在30秒钟内顺利且正确穿上拖鞋者获成功章一枚。
8，套公仔
负责人：殷维陈步飞李娜
道具：环圈，12生肖公仔若干。
规则：参加者每人发5个圈，在30秒钟内圈中2个或2个以上者获成功章一枚。
9，抛气球
负责人：薛珊珊易明慧
道具：直径约30—50公分的大型气球。
游戏规则：向空中拍两个气球，在1分钟内气球没有掉在地上者获成功章一枚。（可用手拍，头顶，脚踢）。
10：瞎子敲锣
负责人：钱利燕简苗苗李超
道具：锣1个，锤1个，红领巾1条。
游戏规则：把锣固定于墙上，参加者站在离锣规定的距离外，原地转3圈后朝锣的方向行进，在30秒钟内敲中锣者获成功章一枚。
11，吹乒乓球：
负责人：黄左女余姜喻道具：杯子八个（或者用碗也可以），乒乓球两个
规则：准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可获成功章一枚。
12：吹焟烛
负责人：王逢松林刚
道具：焟烛50根，粉笔一盒
游戏规则：点起五根焟烛，在一定距离前划一个倒八字，员工须两脚按八字的距离张开，并能一口气吹熄前方五根焟烛的可获成功章一枚。
七、兑奖方式：
通过游戏的员工凭盖有6枚或6枚以上成功章的游园单到兑奖处领取纪念品一份。
元旦游园活动方案10
一、活动目标：
（一）通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的`优良品质。
（二）通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
（三）发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
（四）通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二、活动形式：亲子运动会
三、活动时间：20xx年12月31日下午3：00—4：40
四、活动项目：
（一）亲子比赛项目名称：《小小纤夫》
目的：锻炼协调配合能力
参加人数：1孩子1位家长/家长
游戏准备：4个轮胎、4根绳子
游戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。
游戏规则：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。
（二）《合作运球》
目的：培养亲子之间的合作意识
参加人数：1名幼儿1名家长
游戏准备：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干
游戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的'小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。
游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛
（三）班组家长竞赛游戏——《拔河》
目的：积极参与，为幼儿树立榜样。
参加人数：10个家长
游戏准备：拔河用绳子
游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。（四）贴鼻子
准备：眼罩一个
玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。
规则：不可摘下眼罩。
五、应急措施：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
一、设计思路：
以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：
活动总负责人：
活动具体负责人：
照相报道：
音响设备负责人：
车辆摆放：保卫科及家长委员会成员
四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。
五、活动地点：大操场、各班
六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动）
七、活动方法及细则：
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项：
对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论制定）
1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求：
1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
元旦游园活动方案11
一、活动目的
新年生虎气，祖国起龙图。在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。校团委决定举办庆元旦，迎新年，校园嘉年华——游园活动。通过活动，使学生能自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间
20xx年12月30日晚上
三、参加人员：全体师生
四、活动程序
1、领导新年致辞
2、游园活动开始。
五、活动要求：
1、以班级为单位，每班组织两个项目，所需道具自备。
2、学校将划定区域组织活动，各班必须在当日18：30之前精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人（由班主任担任）和工作人员（由学生代表担任）及学生会代表（派发奖券）。
3、参与的`学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性，每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学，组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后办公室兑换奖品。
5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动，不得徇私舞弊。在游戏活动中，要维持秩序，确保安全。
六、兑奖办法
各游戏处只发放兑奖券，获奖者凭奖券到办公室兑奖。
七、安保人员安排：
游园会安保总负责人：校长
场地负责人：
礼品负责人：
注：凡是在游园期间闹事者学校一律严肃处理
八.、所需费用：
按照每生5元标准购买奖品，全校按600学生计算，
所需费用为600x5=3000元整。
九、 游戏项目：
1、猜谜语
规则：参赛者在纸箱里摸出答题卡答对了发一张奖券。
道具及准备工作：纸箱一个，各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好。
2、比比谁的眼力好
规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子高度离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。道具及准备工作：准备3根筷子，3个空啤酒瓶。
3、快拍快跑
规则：五人一组，第一位同学把球拍到终点后再拍回来传给下一个接着边跑边
4、运苹果
规则：用头和肩膀夹住气球，八人一组，一个一个往下传，哪一组先完即发给每人奖券一张。道具：气球2个
5、新年钟声
规则：参赛选手站在离锣3米远处用红布蒙上眼睛原地转三圈，再去击锣。能够敲响锣的为优胜者，可领取奖券一张。道具及准备工作：锣一个，蒙眼布若干。
6、赶小猪
规则：五人一组，用羽毛球拍赶着可乐瓶到达对面后再赶回来，下一同学接着赶，哪一组先完为胜，发给奖券每人一张。道具：羽毛球拍一副。
7、.绑 腿 跑 游 戏 细 则
（1）2人一对，4对一组，每组共8人；
2 拍，哪一组获胜发给每人一张奖券。
（2）本项活动每组跑得最快的一对为优秀奖，
（3）发令前，每对按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿绳绑在一起。
（4）所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时跑向终点,先回到起点为胜。
（5）行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。道具：布条
8、抢凳子
规则：六个参加者围着五张凳子转，音乐停，看谁能抢到凳子，站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子，方法同上以此类推，最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。道具及准备工作：椅子五把。
9、踩气球
规则：在圈定范围内一次进5人，给他们每只脚上绑3个气球，让他们互踩，在30秒内剩余气球最多的获得奖票一张。气球全部被踩爆，但时间未到者主动出圈。有气球时出圈则犯规。道具及准备工作：气球若干，绳子若干。
10、掌上明珠
规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍沿着四张桌子外圈跑，一分钟内若跑（男生6圈，女生5圈），乒乓球未落地即得一张奖券。若乒乓球落地则重新计算。（桌子四张，搭成正方形） 道具及准备：课桌4张，乒乓球拍3个，乒乓球3个。
11、跳绳快跑
规则：两组比赛，每组五人，第一位跳到终点后再跳回来下一位才能接着跳，哪一组获胜，发给每人一张奖券。 道具：跳绳
12、对奖加油站规则：获得对奖卷的人可以凭兑奖卷到对奖加油站参与奖券翻倍活动，只要在口袋中摸出黄色，即可翻倍，摸出白色奖券减半。道具及准备：白色乒乓球4个，黄色乒乓球一个，不透明口袋一个。
以上项目由各班抽取一个，另外每班再各自出一游戏项目。
未尽事宜再另行通知，望各班积极准备，积极参与。在12月30日前将准备工作最好，届时学校将进行检查。
元旦游园活动方案12
一、活动意义：
辞旧迎新，庆贺新年到来，丰富校园文化生活，充实同学们的课余生活。
二、活动目的：
活跃新年气氛，寓教于乐，让同学们在游园的同时增长知识，锻炼逻辑能力。
三、活动项目：
1、猜谜语
2、绕口令
3、吹蜡烛
4、摸鹿鼻子
5、打保龄球
6、盲人击鼓
7、钓鱼
8、挟乒乓球
9、套圈
10、飞镖
11、抢说运动项目
12、运用爆破音吹蜡烛
13、妙接对联或歇后语
14、联想ABC
15、比比谁的眼力
16、快乐呼拉圈
17、比比谁的运气好
18、掌上明珠
19、弹球
四、项目规则：
1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。
11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的`距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖
18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。
五、奖励规则
所有项目都有奖品，用奖劵到小卖部换取小奖品。
六、活动总经费：
1000元左右。
元旦游园活动方案13
班 级
一 （5）班
游戏名称
吹 蜡 烛
游戏规则：
一、活动主题：点燃激情，欢度元旦
二、活动目的：
1. 提高孩子们对节日文化的认识。
2. 在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3. 锻炼孩子们的肺活动量，能够在游戏中得到身体锻炼，增强体质。
三、活动参加对象：1年级全体学生。
四、活动描述及游戏规则：
1．每次活动分两组同时进行，每组由1名学生参与，每个学生两次机会。
2．每次5支蜡烛并排点燃，参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。
3．奖励设置：一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品；一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品；一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品；一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。
五、活动要求：
1．中午13时前布置好班级，张贴好活动规则、标好进出口路线。
2．要做好安全教育，如：（1）在参与活动时，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
（2）尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
六、工作人员安排：
1．游园活动项目负责人：一（5）班班主任邹晓丹。
2．安全管理：一（5）班家委会成员2名。
1.巡查参加本班游园活动项目的'学生在活动中的秩序和安全，引导学生有序进行活动。
2.出入口管理，防止孩子们反方向行走互相碰撞。
3．卫生员及摄像摄影：一（5）班家委会成员1名。
4．兑奖：一（5）班家委会成员1名。
七、活动物资：蜡烛两盒，六张学生课桌，打火机5个，奖品若干数量。
备注：
说明：各段由语文组长统一于12月26日（星期三）前上交政教处。
元旦游园活动方案14
一、活动主题：
龙年新春，喜迎新年
二、活动时间：
XXXX年XX月XX日（农历腊月二十三）至XXXX年XX月XX日（农历正月初十五）
三、活动地点：
XXXX
四、活动目的：
迎接新年，促进社区居民的身心健康，增进邻里之间的友谊与和谐。
五、活动内容：
龙年灯会：组织居民制作各种龙形灯笼，挂在园区内，形成浓厚的.节日氛围。同时，设立灯谜区，让大家竞猜灯谜，增添趣味性。
龙狮表演：邀请专业的龙狮表演团队，在活动期间进行精彩的龙狮表演，为节日增添喜庆气氛。
民俗文化展示：展示剪纸、糖画、面人等传统民俗文化，让居民和游客了解和体验中华文化的魅力。
游园寻宝：设计一系列寻宝游戏，让居民在游园的过程中寻找“宝藏”，增加活动的趣味性。
社区才艺展示：鼓励社区居民展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，增进彼此的了解和友谊。
元旦游园活动方案15
一、活动主题
放飞童心欢乐游园
二、活动目的
值此20xx年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间和内容安排
1、入队仪式：12月31日
2、元旦游艺活动：12月31日；下午12：30开始
活动主题突出"快乐、益智"。
活动地点设在各班教室和操场，每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。
四、活动准备
1、各班要及时把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
2、各班有关活动的准备工作必须在进行游艺活动前准备好，包括场地与道具准备。负责每个项目的教师相互合作在活动前两天把东西准备好。（如有需要可以找总务处）。各室负责教师在活动开始之前到大队部领取奖品，放置活动现场。
3、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。
4、对于本次活动的安排，班主任利用午间谈话课时间向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、卫生和安全教育。（特别是活动得到的奖品不要马上吃，杜绝一边吃一边游戏）
5、全场活动共8室，班主任事先将全班分成5组，每组设定组长，由组长带领组员到各室参加活动，有序进行，避免拥挤。
6、本次活动需6位家长志愿者，由二——六年级6个班主任负责招募，每班一名，要求有一定文化，热心学校活动，责任心强，并提醒在活动开始前15分钟到达本班教室。
五、注意事项
1、各活动室负责教师根据学生活动表现在活动券上做出相应记号。通过打"√"，没有通过打"×"。并给通过项目的学生分发奖品，活动结束后，把剩余的奖品还大队部。
2、每位学生凭活动券到各地点参加活动，活动时要排队参加，不高声喧哗，不乱丢垃圾，上下楼梯要注意安全；活动时尽可能到人少的地方参加活动，避免冲突，浪费活动时间。若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。
3、各活动室地点和活动内容安排详见活动券。
六、游艺活动安排及规则
活动规则
1、水中捞月：用筷子从盛满水的`盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗获奖券一张。
2、比眼力：主持人准备好若干根筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧（用课桌拦成一排），筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可得奖券。失败者可有二次机会。
3、吹乒乓：盛满水的5个碗摆成一条直线，第一个碗里放一个乒乓。按顺序一次将乒乓球吹到另一个碗里，完成者获奖券一张。
4、青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中1次即可获奖券一张。
5、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖券。
6、剪彩：主持人在活动室里横挂一些绳子，在绳子上掉一些奖品，游戏时用布蒙住眼睛，原地转三圈，手持剪刀笔直地往前去剪，剪到奖品就得到奖品。
7、高手投球：主持人准备若干个垒球和桶，参赛者在距离桶3米的地方将垒球投向桶，投中得奖券（每人限投三次）。
8、袋鼠跳：准备几个袋子，参与者站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳，距离5米来回，看谁先跳到终点获胜。
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