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“三走”主题团日活动策划书

时间:2024-09-10 09:53:35 团日活动策划书 我要投稿
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“三走”主题团日活动策划书

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,此时需要提前做好策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的“三走”主题团日活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“三走”主题团日活动策划书

“三走”主题团日活动策划书1

  一、活动背景:

  随着网络和手机应用技术的普及,大学生对网络和手机的依赖性越来越强,很多学生沉溺网络,宅在宿舍,机不离手,低头族越来越多,这样不仅影响学习成长,还影响身心健康。

  二、活动目的及意义:

  本次活动意义在于让大学生养成良好的体育锻炼习惯,戒掉对网络的依赖,拒绝宅在宿舍,增强同学们之间的交流与联系。让学生们在活动中锻炼,在活动中流汗,在活动中团结。走下网络,走出宿舍,走向操场,努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。

  三、活动主题:

  青春在行动

  四、活动对象:

  管理学院xxXX年级学生

  五、活动时间和地点:

  时间:xx年x月19日

  地点:操场

  六、活动流程策划书:

  (一)、前期准备:

  1、工作人员安排

  (1)确定好活动参加的人数,以便分组。指定每个小组的负责人员,即裁判,负责维持小组的秩序,并补充说明注意事项,引导组员完成各项训练任务。

  (2)确定主持人一名,负责讲解游戏规则,掌控活动场面。

  (3)确定一名签到员,负责签到工作和活动的拍照工作。

  (4)确定分数登记员,每轮游戏结束后进行分数登记,最后汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。

  2、准备好活动所需的各项物品

  (1)活动所需的表格:签到表、游戏规则表、游戏评分细则表、游戏分数登记表等等。

  (2)活动所需的物品:卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。

  (3)活动所需的设备:长排插、音响、话筒(喇叭备用)、电脑(提前下载好所需的音乐),话筒和音响使用之前先进行测试。

  (二)、活动内容:

  1、热身游戏:三元五角

  (1)道具:无

  (2)游戏时间:15分钟

  (3)游戏规则:

  a.先按10人分组,a组和b组共20人穿插站成一个圆圈。

  b.女生为五角钱,男生为一元钱。当裁判宣布开始时,大家开始绕圈走,裁判在大家不经意间喊出钱数(如3块5、6块等)。

  c.裁判喊出钱数后,游戏中的'人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

  d. 裁判在喊1、2、3后,仍然没有找到团队的,就被淘汰出局。

  e.大概几轮游戏之后,小组成员所剩组较多的那组获胜。

  注意事项:

  (1)裁判一旦喊出钱数,请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强。

  (2)在抢人的过程中,希望参赛选手不要太激烈,以防摔倒发生。

  2、无轨电车(视第三环节时间而定)

  (1)道具:报纸、胶带、剪刀

  (2)游戏时间:10分钟

  (3)游戏规则:

  a.8至10个人为一组,利用胶带和报纸制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,即电车。

  b.组员拿着圆环电车站到起点线,将圆环电车立起来,一名成员负责在外面引导小组电车前进和电车破损时的修补,其余成员都站到圆环电车里面。

  c.全体成员听到裁判喊开始后,集体齐心协力地使电车前进,直至到达终点。

  d.最先到达终点的一组获胜。

  注意事项:

  (1)选手确保自己圆环电车的牢固性,不然行驶到中途电车会断掉,修补电车会消耗时间。

  (2)负责引导的成员注意电车的方向,若不是走直线,不仅会浪费时间,还可能和其他组发生撞车事件。

  3、定向大寻宝

  (1)道具:卡纸、照片

  (2)游戏时间:20分钟

  (3)游戏规则:

  a、每队将会领到一张地点图片(也有可能是一句提示语)。

  b、利用现有的图片(提示语)找到图片所指的地点或

  提示语所

  提示的地点。

  c、找到该地点后,再该地点找到一张被隐藏的卡片。(该卡片记录了下一个地点的图片(提示语)。)

  d、依据找到的卡片

  提示依次往下进行游戏,直至找到通关卡,本环节结。

  ④然后在食堂二楼玩游戏,过关后胜利

  图片1:国旗照片6-1

  图片2:行政楼出口照片6-2

“三走”主题团日活动策划书2

  为积极响应学院倡导全面开展三湘读书月活动的号召,进一步教育和引导同学们多读书、乐读书、会读书、读好书,帮助和促进同学在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生,在校园形成良好的读书氛围,促进优良学风校风养成,我们团支部在12月x日开展“三走进、三提升”(即:走进图书馆,提升文化素养;走进实训室,提升专业技能;走进运动场,提升身体素质)的主题团日活动。

  一、活动主题:

  “三走进,三提升”

  二、活动时间:

  12月x日

  三、活动地点:

  B204

  四、活动目的:

  提升同学们的文化素质,形成浓厚的学习氛围。使同学们在读书活动中加强专业知识,让同学们的知识和专业素质协调发展。

  五、活动安排人员:

  负责人:团支书

  组织者:组织委员

  物品采购者:生活委员

  图像采集者:文艺委员

  活动参加者:商务1102团支部全体成员

  六、活动前期准备:

  1、宣传委员进行前期宣传。

  2、卫生委员清理教室。

  3、同学们集体布置会场。

  七、活动内容:

  1、主持人进行开场白介绍、

  2、同学们向大家介绍自己喜爱的`书籍。

  3、同学们发表读书感言。

  4、书名竞猜:有主持人念出一些书籍中的名言名句,同学们竞猜,最先猜出者获得精美小奖品一份。

  5、了解专业知识。学习委员介绍我们的专业相关知识及我们要的的相关专业证书,号召大家走进实训室,提升自己的专业技能。促进专业技能和专业知识的协调发展。

  6 、体育委员发表演讲,介绍一些体育项目及讲述运动的好处,并号召大家积极参加各种体育活动,加强身体锻炼。

  7、班长总结发言。

  八、活动注意事项:

  1、全班同学必须按时参加,不得缺席迟到。

  2、注意会场卫生,不得破坏教室公共财物和卫生。

  3、活动后清理好教室,还原教室布置。

  九、经费预算:

  气球:12元 彩带;6元 小奖品:30元 合计:48元

  商务1102团支部 20xx年x月x日

“三走”主题团日活动策划书3

  创意背景:

  为更好地贯彻落实党的十八届四中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年体魄强健”的精神,激发大学生参加体育锻炼的主动能动性,形成每天锻炼一小时的意识并积极实践,同时引导同学们走下网络,合理使用网络,不沉迷其中,从而促进其身心健康发展。为此心理XXXX班团支部和小学教育XXXXX班团支部特展开“走下网络,走出宿舍,走向操场”的主题团日活动。

  创意实施:

  一、走下网络,还我明眸(地点:教室待定)

  ①话剧、小品(引出“网络的适度使用”这个话题);

  ②视频欣赏(围绕“过度使用网络”的话题);

  ③举办趣味体育知识竞赛,竞赛分为4部分,必答题,抢答题,你画我猜和项目分类题;(参加人数共88人,分为8组)

  ④APP推荐,代表发言(“我要当学霸”、乐词、掌中英语等);

  二、走出宿舍,呼吸春息(地点:莳英园、篮球场)主要以素拓为形式开展:

  (1)团队投篮:每队排成一竖行,轮流投篮,每进一球加5分,三轮过后,整理队伍,计算分数。(分为四组)

  (2)团结齐跑:投篮完毕后,每队团结向莳英园进发,不许掉队,以最后一位队员到达莳英园时间为准,按顺序排列算分。(同上)

  (3)齐肩抬腿每队排成一列,后一人将左手搭在前面队友肩膀,右手拽起前面队友的裤腿,然后向前弹跳,最先到达终点线者为胜。(同上)

  (4)扑克接力第一名跑过去将扑克牌翻开后回去告诉第二名队员,第二名要翻开除第一名翻开的扑克并告诉下一个队友前面所有已翻开的扑克牌的位置,防止那些扑克牌再次被翻起。以此类推,最先将10张扑克牌翻完的队伍获胜。

  (5)坐地起身:首先,背对背的坐在地上,必须是屁股贴地的.坐下,然后,相互间挽着胳膊,一起站起来。坐地起身游戏能够培养大家的团结精神,所以游戏中最好有一个人能够担任带头大哥的角色;

  (6)搭桥过河:大家用胳膊相互搭建成“桥梁”,帮助队友顺利“渡河”用时最短的组获胜;

  (7)齐心协力:①布条必须捆在小腿上,并捆紧。;②每次应有四队同时进行比赛;③名次按完成规定任务所用时间排定,时间少者名次靠前;④要齐心协力,可以喊“1、2、1、2”有一个人摔倒也没事,可以站起来在原地从来,必须所有人一起到达终点;

  (8)贴膏药:被追人从圈外奔跑,不得穿过圆圈;贴人时肢体完全贴靠,外层第三人逃开后,共同后退半步,保持圆形队伍;凡以手摸到被追者即为追上,此时追与被追者互换角色,游戏重新开始;被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。

  三、走到操场,强身健体(地点:XX公园)

  ①骑自行车:在XX公园内骑行,一览景色的同时得以放松;

  ②跳大绳:组织有意愿跳绳的同学进行活动;

  ③放风筝:(视具体天气情况而定)

  ④拔河(两个班进行“联谊拔河”)

  操作建议:

  ①活动中各位同学应保持积极的态度,要有一定的团队意识;

  ②活动前后保障同学们的人身和财产安全;

  ③活动负责人要准备充分,明确分工,及时与同学们交流沟通。;

  ④安排工作人员维持秩序,注意文明礼节,妥善保管借来的物品。

  ⑤活动结束后做好总结反思;

“三走”主题团日活动策划书4

  一、 活动背景:

  三走进,三提升:走进图书馆,提升文化素养;走进实训室,提升专业技能;走进运动场,提升身体素质;战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素。而学生更是大家关注的重点,进一步教育和引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书,帮助和促进广大学生在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生,在校园形成良好的读书氛围,促进优良学风校风养成。 二、 活动目的:

  本次“三走进,三提升”主题团日活动本团支部选择的是走进运动场,提升身体素质。通过运动来告诉大家在平时生活学习之余,要适当的'锻炼身体,毕竟身体是革命的本钱。为进一步引导和教育广大学子多读书,乐读书,会读书;熟悉专业技能,学好专业技能,钻研专业技能;学会怎样锻炼身体,应该如何去锻炼身体,懂得生活不光只是学习还有自己的身体同样重要。把同学们带入运动场,让大家一起来锻炼身体。这样即是劳逸结合,同样班上同学之间相处也更加融洽。

  三、 班级主题:

  三走进,三提升 四、 活动时间:

  五、 活动地点:

  六、 活动对象:

  七、 策划主办单位:

  八、 活动流程:

  1) 主持人介绍嘉宾,主持人开场语,宣布本次活动主题、内容、目的; 2) 辅导员致辞;

  3) 走进运动场《体操》表演;热身运动;

  4) 运动场第一幕:四百米比赛;第二幕:跳远比赛;第三幕:接力赛;<本次运动场的比赛是以寝室为单位进行> 5) 由本班武术班的同学进行武术表演;

  6) 运动场此幕到此结束,下面大家在等待比赛结果出来时,由几位同学给大家带来朗诵;

  7) 由主持人宣布本次运动场比赛的结果;

  8) 嘉宾给本次比赛获得佳绩的同学颁奖,合影留念; 9) 获奖人发言;

  10)主持人对本次活动进行总结,宣布“三走进,三提升“团日活动圆满结束。 九、 工作安排: 1) 主 持 人:

  2) 摄 影 师: 3) 会场布置: 4) 会场负责人: 5) 卫生负责人: 6) 活动组织人: 7) 活动总负责人: 十、 注意事项:

  1) 全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退; 2) 活动中注意安全,遵守秩序; 3) 需要准备的材料都要提前准备好; 4) 活动现场各负其责。

“三走”主题团日活动策划书5

  一、活动背景:为深入贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联《关于开展大学生"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题群众性课外体育锻炼活动的通知》精神,积极响应党的十八大和中央、省委关于大学生成长成才的有关部署,同时也为了我们同学能有一个强健的体魄,一个精神抖擞的面貌去更好的学习、成长,我班特意开展这次活动。具体安排如下:

  二、 活动主题:

  三、 活动地点:小吃城二楼

  四、 参加人员:12级财务管理本56班全体同学

  五、 活动时间:

  六、 活动前组织:

  1、班委讨论拟定活动主题、地点及形式等内容

  2、召开班会全班同学起探讨开展活动方案

  3、联系活动地点、强调相关事宜

  4、形成具体活动策划书购买活动所需物品

  七、 活动内容:

  1、首先我班会开展一个简单的`班会,有团支书、宣传委员给同学们讲述一些关于"三走"活动的意义,号召同学们积极响应这个主题,积极参与各项有意义的活动。

  2、本次活动的第二项内容有两种方案:方案一,申请小吃城二楼场地,举行乒乓球或羽毛球比赛。在比赛中我们会请专业的羽毛球老师或学生担任裁判,同时也会给赢得比赛的同学奖励一些小礼物,以资鼓励。方案二,把这次乒乓球赛或羽毛球赛组织为一个班级对抗赛。我们所选的班级是我们的兄弟班国际

  经济与贸易1、2班,由各班组织委员在班级中组织同学参加比赛,由体育委员负责报名登记。

  八、人员安排:

  1、班长、团支书负责全局安排

  2、宣传委员跳动同学们的积极性

  3、组织委员、体育委员负责组织同学们有序参比赛加活动

  九、经费预算:

  1、买羽毛球和乒乓球视情况而定,大约花费50元。

  2、买奖品,大约花费100元

  十、活动中应注意的事项:

  1、各班委应各司其职,为这次活动的圆满成功尽自己最大的力量。

  2、开展活动前,要积极听取同学们的意见和建议,为活动的顺利开展做铺垫。

  3、活动中,要确保同学因不小心而带来身体上的伤害,同时也要避免有不愉快的事情发生。

  4、有特殊情况不能参加活动的要请假并说明原因

  十一、活动后工作:

  1、认真做好总结工作

  2、及时上交材

  本次活动开展十分顺利,同学们积极参与,气氛融洽,积极响应了学校的号召,这边不仅锻炼了同学们的身体,同时为我们构建一个健康、文明、和谐的校园也贡献出了一份力量。在以后的的活动中我们会再接再厉,主动学习其他班级活动中的长处,弥补自己的短处,让我们班级的明天会更好。

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