交流会策划书

时间:2024-09-19 18:54:08 交流会策划书 我要投稿

交流会策划书14篇

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编精心整理的交流会策划书,欢迎大家分享。

交流会策划书14篇

  交流会策划书 篇1

  今天学习练习1的口语交际“小小读书交流会”,决定先讨论《亲爱的汉修先生》。这本书曾获得了与“国际安徒生奖”齐名的纽伯瑞儿童文学金奖,它的作者克莱瑞是美国二十世纪最著名的儿童文学作家之一。她的作品不仅被译成多种文字出版,而且被拍成电影,走向银幕。《亲爱的汉修先生》就是她最优秀的作品之一。这本书,很特别,全部由书信构成,从中孩子们可以了解到一个外国小男孩的生活,还可以领悟到一些阅读和写作的方法。这对三年级的孩子来说,是非常宝贵的一本书。

  从简单的问题入手,考察孩子们的阅读情况。

  1、鲍雷伊有一条狗,它叫什么名字?长得怎样?

  2、老师怎样让鲍雷伊记住了 “朋”这个字?

  3、汉修先生的本名叫什么?

  4、汉修先生问了鲍雷伊哪些问题?(说出其中四个,此条即可得满分。)

  对书的内容非常熟悉的有苏泺舰周语箫、李雨妍、王雨嶶,狠狠地表扬了他们。尤其表扬苏泺健,读了三遍以上。很多孩子喜欢读一遍,就把书丢在一边了,其实,读书过程中的吸纳,往往是从第二遍开始的。

  从故事情节和人物入手,进入讨论状态,丰厚学生的认识。

  一.活动目的:通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,要让同学们知道怎样读书,如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的`读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分,同时通过上台发言,锻炼和提高同学们的表述能力。

  二.活动时间:20xx年4月18日

  三.活动地点:一教301

  四.主持人:班长李索夫

  五.参加人员:法学0901班全体学生

  六.具体事项安排:

  1.纪检委员在班会开始之前清点人数,检查同学们是否来齐。

  2.班长作开场陈词,简要介绍读书交流会的目的及具体流程。

  3.结合自身实际,或谈经验和方法,或讲收获与提高,由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。

  4.游戏环节,选出一本书来,分出书里面的几种角色,由不同的同学分别演绎,让同学们置身书中的具体情景之中。

  5.由同学们推选,选出同学们最喜爱的五本书。

  6.主持人总结。

  策划人:xxx

  20xx年四月

  交流会策划书 篇2

  一、活动引言:

  为使我校xx级新生明确自己的学习目标和生活理想,进一步加强学风建设,使学生深入了解学校各社团的运转,提高他们参加社团的积极性,并且激发他们学习英语后,引导营造向上的英语学习氛围,让更多的学生加入我们的团队。

  二、活动目的:加强兄弟社团沟通交流

  三、策划主办单位:大学生英语协会

  四、承办单位:大学生商务协会

  五、时 间:xx年3月21日晚8:40

  六、地 点: 旅经新教学楼411教室

  七、活动对象:大学生英语协会和大学生商务协会全体成员

  八、活动前期准备

  1、提前预约了大学生商务协会,通过沟通确定了对这次交流会的大概时间,内容及流程;

  2、交流会教室的申请;

  3、矿泉水的购买

  4、主持人的确定以及开场白的准备

  5、提前统计交流会到场的人数,以便教室的申请。

  6、迎接大学生商务协会的入场,以及其他同学的'入场就座。

  七、活动流程:

  1、主持人宣布交流会正式开始并介绍到场的嘉宾;

  2、会长致辞,并宣布交流会的正式开始;

  3、英语协会所有成员唱会歌《 tomorrow will be better》欢迎商务协会的到来。

  4、两个协会各成员作自我介绍;

  5、英语协会成员与商务协会成员进行交流,交换工作经验;

  6、玩小游戏促进两个协会的交流;

  7、会长总结今天的交流会以及宣布交流会圆满结束

  八、工作总结:

  通过开展本次交流会,加深了与大学生商务协会的友谊,更进一步加深了解,促进了社团的发展,整体思想素质的提升,还互相吸取工作的经验,来达到提高办事效率,改正了平时工作的不足之处,使我们在以后的工作中做的更好,成绩更上一层楼。

  九、注意事项:

  1、交流时要待人大方,语言委婉多一些文明礼貌;

  2、对于商务协会做的好的方面,而我们做的不足的方面,要特别记的详细,取其精华,舍其糟粕。

  大学生英语协会

  二o一x年三月十五日

  交流会策划书 篇3

  又是一个春天了,万物复苏。三月的民院,樟树依旧葱郁,樱花也漫天飞舞。朦胧的水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的身影,民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋,我们迎来了朝气蓬勃的10级学弟学妹,指导着他们生活、学校工作遇到的难题,让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。转眼,一个学期过去了,昔日稚嫩的'学弟学妹也开始熟稔起来,但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区,也因此犯了不少的错误。因而,我们举办了这个友爱民院朋辈辅导员交流会,希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法,让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长,成为对社会有用的人。

  活动对象:

  社工系10级个班代表级助理辅导员

  活动时间:

  3月8日 下午14:30

  活动地点:

  休闲草坪

  主办单位:

  社会工作系学生会

  承办单位:

  社会工作系团总支素质拓展部

  活动目标:

  改变和解决10级助理辅导员及学生所面临的困惑

  活动目的:

  1、在活动过程中,进一步拉近各同学间的距离,友好各班级关系。

  2、助理辅导员相互介绍和分享自己在上学期与大一新生交往过程中的经验,总结不足之处并加以改正。

  3、让助理辅导员在心理上的困惑得到释放,让彼此心与心进行一次交流。

  4、针对现在10级助理辅导员及学生所面临的困惑达成一致的且行之有效的方法。

  活动流程:

  1、主持人做开场白,各位助理辅导员做简单的自我介绍

  2、开场游戏

  3、自由讨论(根据自己的亲身经历,和其他各助理辅导员分享心得体会,大一代表也可以提出自己的疑问)

  4、助理辅导员写下对10级学生的祝福和希望

  5、结束交流会。

  活动的前期准备工作:

  1、邀请主持人

  2、通知大一班级和助理辅导员

  交流会策划书 篇4

  一、活动背景

  大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光.新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变.在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑.没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生.因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活.

  二、活动的目的和意义

  作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目.我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题.在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的.一半,从而走过一个成功的大学四年.我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实.

  三、活动内容

  1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部

  2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动.强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动”,更加贴进同学的生活,同学的情感.另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生.学生可以现场提问,由学长或老师作答.

  3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、爱情、就业相等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法.

  4、活动对象:全校大一学生

  5、活动时间:9月28日晚

  6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心

  四、活动进度安排

  1、前期宣传(9月21-9月27)

  负责人

  9.21~9.26

  活动宣传展板

  一四食堂门口

  展板(2块,2块)

  学生会宣传部

  9.21~9.26

  派发宣传单

  2/3发到信息学院各宿舍,1/3在校内派发

  宣传单

  学习部全体成员

  9.21~9.26

  悬挂及维护横幅

  食堂附近的十字路口

  横幅(3条)

  学习部

  9.21~9.26

  张贴海报

  食堂门口、宿舍区

  活动海报

  学习部

  数量待定

  9.21~9.26

  校园广播

  宣传活动

  学生会

  广播稿由学习部写

  9.21~9.26

  联系主持人及嘉宾

  学习部

  主持人2人,

  嘉宾3人

  9.21~9.26

  开展活动

  大学生

  学习部

  2、活动当天场地安排

  任务分配表:

  挂横幅(或粘帖字)

  6:30前

  舞台正上方

  横幅一条

  学习部

  张贴pop

  6:30前

  学习部

  赞助商提供

  测试音响、话筒

  6:30前

  至少三个话筒

  会场音控师

  准备签到桌

  6:30前

  会场入口

  两张桌子(目标调查问卷)

  音响及灯光控制

  音控师

  灯光师

  摆放桌椅

  6:30前

  舞台、嘉宾席、

  学习部

  数量待定

  数码照相机(至少2部)

  学习部

  礼品管理

  奖品、礼品等

  学习部

  维护秩序

  学习部

  嘉宾饮品

  嘉宾席

  学习部

  数量待定

  注:所有工作人员均须佩带工作牌;

  前期准备学习部20人;

  活动当天:学习部18人,其他部8人.共26人

  学生进场:参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场,在开场前10

  分钟将问卷交于指定地点,即可换取抽奖卷一份.

  五、详细节目安排

  (一)、开场:

  主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;

  (二)、文艺节目表演:

  由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧.

  (三)、交流与互动:

  特邀嘉宾(大三大四学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感言,同学可以当场提出自己的问题;

  (四)、颁奖及寄语

  由老师为中奖的同学颁奖,并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议.

  (五)、具体环节:

  节目内容

  (按先后顺序)

  用时(分钟)

  文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体.

  4~6

  开场白,介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座,入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩

  3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况.

  第一轮抽奖环:抽取20个新生上台领奖,并谈谈自己的理想,兴趣和大学规划,介绍问卷调查结果.由辅导员老师上台颁奖,并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导

  由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题.

  10-20

  第二轮抽奖:抽取晚会的二等奖.由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名.请中奖的同学上台进行颁奖,从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策).

  插曲:请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题,怎样对待一份感情等话题.

  10-20

  抽奖:两位老师上台抽取并颁奖.颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活,另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位.

  5-15

  请新生助理辅导员上场(10人左右),每人做自我介绍和对大一新生进行寄语.

  5-10

  每一位嘉宾说一句祝福的话;

  主持人结束语.

  时间总计

  90-120

  六、活动调研结果

  通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的.同学们还认为交流会应该办得有声有色一些,不要过于死板,可以“寓教于乐”,在娱乐的同时解决一些问题.同时指出,不要空空其谈,要解决实际问题.另外,现场纪律要保持好,免得到尾声阶段听不到台上讲话.

  七.活动预计成果

  通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫.将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!

  九.、经费预算

  交流会策划书 篇5

  一、活动背景和目的

  五年大学时光已过去一半,同学们正处于迷茫与挣扎时期:在就业与考研的选择里挣扎,在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期,我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会,为同学们拨开眼前的迷雾,让同学们建立详尽的近期计划与远程规划,并坚定完成目标与计划的信念,使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

  二、活动宗旨

  激发同学的学习热情,详尽同学们的考研规划,让剩下的学习、见习、实习目标明确,取得更显著的`成效。

  三、活动主题

  考研交流会

  四、活动时间

  周二晚七点

  五、活动地点

  8教室。

  六、活动对象

  树临二班全体同学

  七、活动前期准备

  1、确定流程,班干部开会讨论;

  2、生活委员购置物品;

  3、宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;

  4、场地布置。

  八、活动流程

  交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》

  1、由主持人说开场词,介绍相应来宾,并宣布交流会开始;

  2、先由两个研究生发言,并各自回答同学所提的问题。

  3、两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。

  4、最后两个研究生发言并交流

  5、班长做总结性发言,后宣布交流会结束,并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题

  九、活动后期安排

  1、场地清理;

  2、海报宣传;

  3、活动总结。

  十、经费预算

  矿泉水4x1.5=6

  十一、人员安排

  1、策划:xx

  2、班级影集制作:xx

  3、宣传:xx

  4、活动主持:xx

  5、后勤:xx

  6、班旗张贴:xx

  7、教室申请:xx

  8、研究生联系:xx

  9、迎送研究生:xx

  交流会策划书 篇6

  策 划 书 承办部门:铁道供电与电气学院宿管治保部 活动日期:20xx年3月26日

  铁道供电与电气学院部门工作经验交流会策划书 为加强部门干事的工作能力,加强与各部门的交流,互相进步、共同成长。我院宿管治保部拟定了和女生部的工作经验交流会。

  一、组织单位:

  主办单位:电气学院学生会

  承办单位:电气学院宿管治保部

  二、活动参与对象:

  电气学院宿管治保部干事和女生部干事

  三、活动目的:

  加强部门之间的联系,促进两个部门干事的交流学习,提升部门干事凝聚力、提高部门工作的执行力。

  四、活动主题:

  取其精华,去己糟粕

  五、活动展开

  1、活动时间: 20xx年*月*日

  2、活动地点:

  4、活动流程:

  (1)宿管治保部干事和女生部干事做自我介绍并进行演

  (2)互动阶段,现场同学进行互相提问

  (3)评选出最有用的建议,并对其提出人给予小奖品

  (4)宿管治保部部长和女生部部长进行总结发言

  六、工作安排

  宿管部:

  1、负责整个活动的策划安排,联系通知参与人员。

  2、负责拍照留影并将照片拷贝至学生会。 治保部:

  1、维护活动现场的秩序与安全。

  2、负责活动现场人员的安全。

  七、活动预算:

  (1)精品本子一个 5元

  (2)两箱水 80元

  合计:85元

  八、活动中应注意的'问题和细节:

  1、协调好工作,尽职尽责,严肃认真。

  2、保持活动现场的秩序和卫生整洁。

  3、活动结束后立即开展清理工作,各负责人完成自己的工作后即可离开。

  铁道供电与电气学院宿管部

  交流会策划书 篇7

  一、活动背景:

  我们迎来了20xx级新生,新生正式开始大学学习生活。大学对于新生来讲是一个完全陌生的环境。为了让处在高中和大学的过度的阶段的他们尽快适应大学的一切,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快全身心于投入到大学生活和学习之中,学生会:学习部组织举办“新老生经验交流会”活动。

  二、活动目的:

  1、让新生对本专业有一个更加清晰、客观的认识。

  2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。我们需要详细的为他们介绍学习经验,分享生活体验,让他们排除对专业的惶惑,了解自己所学的专业性质及就业前景,在交流中逐步热爱自己的专业,并避免在这个轻松的大学环境中出现错误行为,珍惜大学的短暂时光。

  3、构建一个新老生互相交流的平台,增进新老生的感情。

  4、帮助新生解决他们在大学中遇到的各种学习生活上的困惑。

  5、介绍老生的学习经验。让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。避免新生在学习上走太多弯路。

  三、活动对象:

  20xx级新生

  四、活动时间:

  20xx年10月

  五、活动地点:

  xxx楼xx室

  六、活动安排:

  1、活动筹备期:

  (1)让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活遇到的问题,收集整理有关问题。

  (2)拟定邀请参加新老生交流会的同学、嘉宾老师等人员。

  (3)通知被邀请的同学新老生交流会的时间,地点及其他相关事宜。邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

  (4)让宣传部负责横幅、海报,做好宣传工作。

  (5)选定主持人准备主持词等。与主持人沟通好,将活动流程交代清楚。

  (6)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序。

  (7)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜。

  (8)提前借好教室,布置好场地。

  2、活动流程

  (一)活动开始:

  (1)主持人宣布新老生交流会开始,介绍到场嘉宾及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。

  (2)播放ppt和视频,向同学们介绍他们所学的专业,现状和就业前景。

  (二)新老生互相介绍:(同学,你好!)

  因参加交流会的同学比较多,不能全部都介绍,随机选取部分同学,将名字写成纸条,随机邀请前排同学抽取纸条,由主持人读取。这样既能吸引全部人的注意力,也能活跃气氛。

  (三)新老生代表发言:

  在老生中选各方面都很出色同学、学生会代表发言,介绍校园生活及学习经验。

  在新生中选已经较好适应大学的学习生活的同学谈谈大学生活的感想以及经验。

  (四)新老生交流:(有问必答)

  由新生提出各方面不懂的问题,学习、生活、感情等各种方面,只要是他们不明白、或是想要知道的问题都可以问。采用抽签的形式选取老生来回答(老生可将机会推荐给另一位同学)之后可由其他老生补充回答。

  (五)游戏环节:

  全体在座师生参与,从第1排往后自1开始报数逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要说“不能报”,报了不能说的数字的人要上台来参与第Ⅱ个游戏。

  第Ⅱ个游戏需要6个人,因此第Ⅰ个游戏一直进行到有6个人错报为止。例如:x=3那么几个人排好队,一个一个说:1,2,(不能报),4,5,(不能报),7,8,(不能报,10,11,(不能报),13,xxⅡ、认识他吗

  自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的`自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束报错的人要受到处罚。

  (六)聊天交流

  (面对面)大一的同学可以随便走动,和学长们随便聊聊天。问一些自己感兴趣的话题。

  七.活动后期总结:

  1.就活动的现场情况及会后讨论结果,写出此次活动的总结报告。将相关材料备份,交给有关部门存档。

  2.以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。

  注意事项:

  1.工作人员及学生应提前到场;

  2.维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃;

  3.新生向嘉宾提问环节应注意提问顺序,避免乱场;

  4.协调好各部门之间的关系,避免出现冲突;

  5.提前2天左右刊出海报,注重宣传效果,出现问题应及时解决;

  6.会前准备好话筒,调试好电教设备;

  7.现场布置应事先做好。

  交流会策划书 篇8

  讲座主题:英语口语听说暨就业指导专题讲座

  主讲人:张成熙教授

  时间:3月22日(周二)晚7:00

  地点:东区化学楼一阶

  主讲老师简介:

  张成熙教授,英国剑桥大学国际比较教育学硕士,语言翻译学硕士。联合国同声传译资格认证译员,成熙国际教育投资集团创始人。博文投资集团及华联集团等数家大型企业人力资源顾问,同时也是心理咨询援助专家和多家知名CEO俱乐部及银行特邀讲师。他在英语口译与英语口语教育方面取得了很大的成就,曾多次负责外交部重大会议及国内外大型国际商务会议的首席翻译和同声传译工作,更是以自己优秀的英语能力和人格魅力影响了一大批年轻人。

  讲座流程:

  1、播放背景音乐和介绍主讲老师的PPT;

  2、主持人开场白后,请出主讲老师,开始讲座;

  3、讲座结束后,进行同学们提问和老师回答的互动环节;

  4、主持人做总结,感谢主讲老师,宣布活动结束。

  活动前物品准备:

  1、主办方提供名师进行公益讲座,及宣传资料;

  2、我方负责活动的'宣传,提供场地、设备和相应物资,同时负责活动现场秩序。

  注意事项:

  1、活动前半小时布置好活动现场,等待同学们的来临

  2、活动中注意维持现场秩序,调节现场气氛,提醒同学用英语交流

  3、活动结束后清理场地

  交流会策划书 篇9

  随着新学期的到来,我们也开始了新的旅程。新的学期,新的开始。我们宣传部迎来的首个活动则是读书交流会。为了更好地提高同学爷们的读书兴趣,培养读书氛围。

  一、活动目的:

  为了丰富我院校园活动,增强我院的学习氛围,构建学校学习型组织。我院以读书为载体,促进学生学习积极性,增添学生学习乐趣。通过艺术为伴,与经典为友,来陶冶我们的思想情操、开阔我们的视野,进一步提高学生整体素质和文化素质。

  二、活动时间:

  xxxx

  三、活动人员:

  大一成员

  四、活动地点:

  xxxxx

  五、主办单位:

  xxxxx

  六、具体事项:

  1、由每班选1—2名曰里较为丰富的同学做代表

  2、其次,随机抽几位同学发言讨论读书的.目的和好处

  3、再次,请在场人员谈论自己认为最有价值、印象最为深刻的一本书

  4、为活跃气氛做有关的一些活动、游戏。

  5、各自准备优秀的文章进行交流与讨论!

  6、插入搞笑视频以调节气氛。

  7、谈论书对我们的好处以及讨论我们应该读什么书?

  8、最后各自写一篇感想.

  七、前期准备

  学生会提前布置会场,提前准备必需品,最好能带一些好书(推荐)。

  水:60元 (30瓶)

  其他:100元

  一等奖(1名):价值30元钢笔

  二等奖(2名):价值20元钢笔

  三等奖(3名):价值15元钢笔

  八.注意事项

  1.做好前期宣传

  2.坚持以书为本,要有根有据

  3.活动要轻松愉快

  交流会策划书 篇10

  一、活动背景:

  面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓,我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作;就此情况,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,我建工系团总支组织部组织一场考研经验交流会帮助大家更好地确定自己的目标。

  二、活动主题:

  考研面对面

  三、活动目的:

  (1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题;

  (2)促进同学们的学习热情和考研激情;

  (3)帮助低年级同学提前进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心。

  (4)使大一更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研就业经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

  四、活动时间:

  xx年5月18日晚07:00(可更改)

  五、活动地点:

  北区礼堂

  六、与会嘉宾:考研通过的研究生。

  活动对象:08、09、10级准备考研的同学

  七、活动准备:

  (1)联系人员:联系建工系xx年考研成绩优异者;

  (2)活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报,同时通知各班班长收取同学们的问题并进行分类整理;

  (3)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律;

  (4)会场布置:活动当天下午布置会场;

  (5)活动备品:活动前两天申请购买活动备品(如麦克风,音响,矿泉水等)。

  (6)另:需新闻中心记者在现场拍照写稿

  八、活动流程:

  (1)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研情况进行一定对阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

  (2)请研究生代表发表讲说(不超过10分钟),说明如何做好详实可行的的.考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长学姐分别谈谈自己的考研经历,学习方法(每人不超过8分钟);

  (3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;

  (4)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条向学长提问题。

  (5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与学长继续交流

  九、注意事项:

  (1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。

  (2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行

  (3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。

  (4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难。

  (5)活动前将备品准备好,(例如:麦克风,音响等)。

  (6)活动结束后,及时清理会场。

  十、预期效果:

  1、通过本次交流会,使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

  2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。策划书:建工系学生会组织部

  交流会策划书 篇11

  一. 活动主题:

  校学生会文娱知识交流会。

  二. 活动宗旨:

  艺术,能让人心旷神怡。亲近艺术!享受艺术!学习艺术!理解艺术!

  三. 活动目的:

  学习艺术,就是让你拥有更多的才艺。这不仅可以开阔眼界,丰富课余生活,还可以锻炼身体,让自己变成一个多才多艺的人。同时加强校园精神文明建设。

  四. 活动时间及地点安排:

  活动时间为每隔2周一次。

  活动安排

  时间

  地点

  poping

  游泳池2楼

  爵士

  游泳池2楼

  b-boy

  游泳池2楼

  吉他

  游泳池2楼

  架子鼓

  游泳池2楼

  五. 活动安排:

  1.活动前安排:

  ⑴10月20日晚上8点30分在_____,部门全体人员开个短会,讲明活动具体安排与分工。

  ⑵______________________________负责联系宣传部,将我们的策划、活动宗旨、活动目的和活动须知(详见附录一)给他们看,让他们按照活动要求进行宣传。

  ⑶10月22日晚上由我们部门和宣传部联系的人同宣传部人员将展板和海报制作出来。并于10月23日进行正式宣传,宣传时间为一周。

  ⑷宣传期间展板由指定人员(上述人员)收放,用完即还与团办。

  ⑸活动所需音乐设备由江城负责租借。

  2.教授人员安排:

  poping

  周珊璇

  爵士

  陈晓艺

  b-boy

  李延年

  吉他

  架子鼓

  六. 活动具体事宜:

  1. 第一次教授由周珊璇负责。

  周珊璇负责舞蹈的编排和音乐等一切事务,于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼,然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时,于9点30分结束,结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。

  2. 第二次由陈晓艺负责。

  陈晓艺负责舞蹈的编排和音乐等一切事务,于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼,然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时,于9点30分结束,结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。

  3第三次由李延年负责。

  李延年负责舞蹈的编排和音乐等一切事务,于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼,然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时,于9点30分结束,结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。

  4.第四次由______负责。

  ______负责音乐的'编排等一切事务,于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼,然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时,于9点30分结束,结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。

  5.第五次由______负责。

  ______负责音乐的编排等一切事务,于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼,然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时,于9点30分结束,结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。

  七. 应急预案:

  1. 宣传部不能及时联系上或展板、海报不能及时做出来,就将宣传时间顺势后移。

  2. 宣传不到到位时可考虑增加宣传一周时间。

  3. 音乐设备不能按时到位时,江城就将其电脑,樊渝江将其影响,搬到游泳池二楼。

  4. 负责教授人员音乐和舞蹈没有编排好的情况下可让部门内部其他会舞蹈的人员协助自己完成教学。

  5. 教授人员不幸受伤的时候,部门内部会相同舞蹈的人员应立即上台填补空位。

  6. 参加人数过少的时候当天活动自动取消。(具体由部门商量后决定取消)

  7. 参加活动的人员没有携带应该拥有的乐器时,看情况给与租借,如果乐器过好或者没携带人员过多不予租借,等教授一段时间后将乐器给与他们予以感受。

  8. 如果有人在活动中受伤部门其他人员将其扶送至医务室就医。

  9. 如果活动地点不予开放时就临时租借其他教室。并通知参加人员地址。

  附录

  1. 由各个部门负责人通知各部门成员。

  2.参加活动者需按时到常

  3.每次每个部门至少有一人参加。

  4.参加活动的人员应该带上必备的乐器等物品。

  5.在场需要严格遵守秩序规则,不得扰乱秩序。

  6.不得毁坏公物,如有损坏照价赔偿。

  7.参加活动的人员必须注意自己的安全。

  主办单位:电子高专

  承办单位:学生会

  策划、负责单位:校文娱部

  交流会策划书 篇12

  一、活动背景及目的

  社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。而且,英语四六级作为衡量大学生英语水平的工具,已经成为大学生走向社会所不可忽视的一部分。而学习方法是一种无形的.力量,它通过潜移默化的作用方式,让同学们能在更短的时间内取得更快更好的效果。为了能让更多的同学掌握更加科学更加有效的英语学习方法,激励更多的同学学好英语,真正掌握英语,在今后的工作中多一门有用的工具,特地请来李萱老师为我们演讲,分享她的英语学习经验,指导我们的学习方式和方法。

  二、活动对象

  10级、11级全体本科生

  三、活动时间

  5月22日星期二晚上7:00—9:00

  四、活动地点

  理学院220教室

  五、活动安排

  活动前期:

  (一)宣传:

  (1)海报宣传;

  (2)联系学委口头宣传:多多宣传交流会的意义,目的,效果,鼓励大家积极主动地参加。

  (二)邀请老师

  (三)申请教室

  活动进行:

  1、场地的布置(会前)与清理(会后)

  2、维持现场秩序

  活动后期:上交活动心得

  六、活动主办方

  物理与信息科学学院学生会学习部

  七、活动人员安排

  出海报:

  通知学委各班宣传:

  联系老师:

  申请教室:

  会前接待老师:

  八、活动期间可能出现的问题及解决方案

  1、观众数量少:宣传要尽量到位,调动大家的积极性,硬性规定学委每班有12人到场;

  2、现场秩序不好:

  活动策划:

  策划修改:

  物信院学生会学习部:

  交流会策划书 篇13

  一、活动背景:

  又是一年开学时,我们护理学院迎来11级新生,为了让11级护理学院新生班班长、团支书能够有效地了解学生会的检查制度,配合学生会工作,让他们能尽快熟悉学校园生活和学校制度,我们邀请了我们学院的优秀班长、团支书,让新生班长、团支书学习他们的宝贵经验。护理学院学生会组织举办了“护理学院新班长、团支书经验交流会”。

  二、活动主题:

  班长、团支书经验交流会

  三、活动目的:

  为了架起班长、团支书与学生会之间的沟通一座桥梁,让新生班长、团支书向二、三班长、团支书学习经验,了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作,减少工作时遇到的困难和麻烦。特此策划了此次活动以达到以下目的:

  1、让新生班班长、团支书更深入的了解护理学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为护理学院的发展壮贡献了一份力量而骄傲的`思想。

  2、构建一个班长、团支书与班长、团支书,班长、团支书与学生会互相交流,展现自我的平台。

  3、让他们提前感受到学生活是丰富多彩的。

  4、解答新生班班长、团支书在工作,学习和生活遇到的各类问题

  5、让新生班班长、团支书从老生班班长、团支书的经验中找到更适合自己的工作方法,让以后的学习工作更有目的性

  6、让新生班班长、团支书在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样

  四、活动对象:

  各班班长、团支书

  五、活动时间:

  20xx年10月25日晚上7:009;00

  六、活动地点:

  教学楼

  七、活动安排:

  1、活动筹备期:

  A由学生会检查人员,了解新生班班长、团支书在配合学生会工作时遇到不懂的问题,收集有关问题。

  B对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知部长。

  C拟定邀请人员:

  ①一、二、三班长、团支书作为交流会嘉宾

  ②学生会各部长及主席团。

  ③每班请6人参观交流会(包括班长、团支书在内)每班必须留一名班长配合学生会检查。

  D邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

  E选定主持人(2个)

  F准备宣传工作

  G召开各班班长、团支书会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的.稳定秩序

  H安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

  I提前布置好场地(由女不负责布置场地)

  J事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。

  2、活动开展期间:

  A再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,设备是否能正常使用

  B按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

  C活动分两步进行:

  ①:班长、团支书讲述自己的经验,其中必须讲述以下3方面(a:怎样配合学生会工作,b:怎样配合班主任工作,c:怎样处理和协调班内的各项事务)。演讲时间至少5分钟。

  ②:班长、团支书进行交流,互问对答。

  D各部长及主席团坐在前排为评(从以下4方面评分a:演讲内容是否丰富3分,c:交流时的表现3分,c:演讲时的表现2分,d:衣着形象2分)评分采用10分制。

  3、活动后期

  (1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

  (2)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

  (4)以新生班班长、团支书在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排

  4、活动预期效果:在比较轻松的氛围中,让各班班长、团支书有所收获

  5.注意事项:

  (1)工作人员及学生应提前到场。

  (2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃。

  (3)各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序,避免乱场。

  (4)协调好工作人员之间的关系,避免出现矛盾。

  (6)会前准备好话筒,调试好设备。

  (7)现场布置应事先做好。

  (8)主持人的选择。

  6.活动预算:

  ①宣传

  ②矿泉水一箱(20元)

  ③奖品

  总计300元

  交流会策划书 篇14

  为了给大家提供一个良好的学习交流平台,同时又改变班会中只个别同学活跃的沉闷气氛,决定在我班学习型小组之间开展。

  活动目的:

  1.加强和巩固我班的学习型小组建设

  2.开阔大家的视野,鼓励大家多读书、读好书

  3.加强各成员之间的'感情,增强集体意识、荣誉感

  4.鼓励大家与小组外的成员沟通,有效的将各小组关联起来

  时间地点:均由联谊宿舍自己协商确定

  形式:可以自由选择

  内容:在轻松活跃的气氛中,用流畅的语言将自己读过好书介绍给大家,并说说读书心得体会,学会与大家分享

  活动结束后,以寝室为单位写一篇关于此次活动的心得体会,或对以此种形式开展活动的意见、建议,公示在本寝博客中。

  杨琳琳

  20xx年5月27日

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