读书交流会策划书(13篇)
充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。那么你知道策划书如何写吗?下面是小编帮大家整理的读书交流会策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读书交流会策划书1
一、活动意义
本次读书交流活动,目的是让同学们互相交流读专业书的心得与感受。培养爱读书、读好书的好习惯,激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野,提高大家对专业知识更全面的了解,同时提供一个相互交流、分享读书感受的.平台。促进同学感情,加强班级凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。
二、活动主题
书香溢满校园,心灵徜徉书海
三、活动形式
以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的感悟和心得为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、PPT演示。
四、活动对象
全体同学
五、活动时间
20xx年x月
六、活动地点
七、活动流程
1、主持人宣布交流会开始,介绍本次读书活动的目的和意义。
2、主持人说明此次读书心得的收集情况。
3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,限时5分钟内。
4、待演讲过程中气氛沉闷,此时可在活动中插入关于课外读物的小游戏。
5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。
6、演讲完毕展示制作出的PPT。
7、分小组进行自由交流,各小组推荐代表进行总结交流结果。
8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。
9、主持人宣布活动结束。
备注:
1、尊重纪律,不迟到早退,无特殊情况不能请假。
2、手机保持关机或者静音,认真做好笔记。
3、文明礼貌,爱护公物。
读书交流会策划书2
一、指导思想
为了打造教师学习共同体,构建学校学习型组织,我校以读书活动为载体,每学期每位教师“读完一本教育专著,写好一篇读书心得,参加一次交流活动“,积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴,与经典为友,与大师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的'整体素质和人文素养,促进教师专业成长,让教师过一种幸福完整的教育生活,形成良好的校园读书氛围。
二、活动目标
1、阅读教育名著,促进专业成长,丰富升华人生,让生命在阅读中更加精彩。
2、让读书成为教师的生活方式,在阅读中提升修养,拓展人生,愉悦身心,静享幸福。
3、让“学习、实践、反思“成为教师职业的.行为方式,以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神,消释教师的“职业倦怠“,促进教师的专业成长,成就教师职业的幸福感。
三、活动口号
“在读书中体验快乐,在交流中提升自我“。
本月分享:校长xx。
活动主题:品名家著作,悟教育人生,做最好教师。
四、活动时间和地点
时间:xx月xx日下午。
地点:实验室多媒体教室。
五、活动形式
讲座、交流。
六、活动内容
1、大家共读一本书,代表发言,大家自由研讨。
2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言,可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的看法,可以介绍自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来,引发大家的思考。
3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合,学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。
4、愿每一名教师咀嚼着xx的这句名言:热爱读书,高效读书,快乐读书,在读书中积淀,在读书中成长。“书海遨游拾贝,文化浸润人生“。“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来。
读书交流会策划书3
一、活动目的:
通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,要让同学们知道怎样读书,如何选择适合自己的书。最终目的'是要让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分,同时通过上台发言,锻炼和提高同学们的表述能力。
二、活动时间:
20xx年4月18日
三、活动地点:
一教301
四、主持人:
班长李索夫
五、参加人员:
法学xx01班全体学生
六、具体事项安排:
1、纪检委员在班会开始之前清点人数,检查同学们是否来齐。
2、班长作开场陈词,简要介绍读书交流会的目的及具体流程。
3、结合自身实际,或谈经验和方法,或讲收获与提高,由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。
4、游戏环节,选出一本书来,分出书里面的几种角色,由不同的同学分别演绎,让同学们置身书中的具体情景之中。
5、由同学们推选,选出同学们最喜爱的五本书。
6、主持人总结。
读书交流会策划书4
一、活动背景:
我们富有活力,我们拥有青春。在这青春年华里,我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充实,更加精彩。让图书载着你的梦想流传于人与人之间,传递知识和希望!
二、活动目的及意义
1、通过活动,增加同学们的`知识,丰富大家的课余生活;
2、通过活动,给同学们提供一个相互交流的平台,增进同学间的尊重与信任;
3、通过活动,营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园读书风气,引领积极的求学风尚;
4.通过活动,宣传一种和谐美好共赢的理念,传播积极团结的精神。
5、通过活动,增强翠浪与梅子、浪尖的感情,加强文学社间的交流与合作,同时提高社员参加活动的积极性,锻炼社员交流能力。
三、活动时间地点
10月29日晚7点五教
四、活动对象
翠浪文学社、梅子文学社、浪尖文学社的所有会员
四、活动内容
1、办公室负责前期宣传工作
2、组织部负责会员签到、记录下同学的姓名班级寝室号和联系方式便于返还图书工作
3、参与者上台演说推荐书刊,并精括其内容及推荐理由。
4、社员自由挑选想要读的书
5、活动结束
五、经费预算
海报纸:10*0.5=5
共计:5元
六、活动承办单位
主办:翠浪文学社
承办:梅子文学社、浪尖文学社
梅子文学社
20xx年10月27日
读书交流会策划书5
读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
博览群书,厚积薄发。如果我们不读书,则如无本之腐木,无源之死水。只有不断的读书,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。
一、活动目的
为进一步营造浓郁的.学习氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化,提升我班学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。
二、活动主题:
交流读书心得
三、活动时间:
20xx年6月7日
四、活动对象:
全班学生
五、活动内容:
1、要求:每个学生每月至少阅读1本书。
2、写1000字以上的读书心得。
3、班委提前通知大家,让同学们做好充分准备。
4、纪律委员维持纪律。
5、在读书交流会中同学们自由发言,充分交流。
6、在会议中间和最后随机抽号发言。
7、结束活动。
六、活动开展者
物理一班班委。
读书交流会策划书6
今天学习练习1的口语交际“小小读书交流会”,决定先讨论《亲爱的汉修先生》。这本书曾获得了与“国际安徒生奖”齐名的纽伯瑞儿童文学金奖,它的作者克莱瑞是美国二十世纪最著名的儿童文学作家之一。她的作品不仅被译成多种文字出版,而且被拍成电影,走向银幕。《亲爱的汉修先生》就是她最优秀的作品之一。这本书,很特别,全部由书信构成,从中孩子们可以了解到一个外国小男孩的生活,还可以领悟到一些阅读和写作的`方法。这对三年级的孩子来说,是非常宝贵的一本书。
从简单的问题入手,考察孩子们的阅读情况。
1、鲍雷伊有一条狗,它叫什么名字?长得怎样?
2、老师怎样让鲍雷伊记住了 “朋”这个字?
3、汉修先生的本名叫什么?
4、汉修先生问了鲍雷伊哪些问题?(说出其中四个,此条即可得满分。)
对书的内容非常熟悉的有苏泺舰周语箫、李雨妍、王雨嶶,狠狠地表扬了他们。尤其表扬苏泺健,读了三遍以上。很多孩子喜欢读一遍,就把书丢在一边了,其实,读书过程中的吸纳,往往是从第二遍开始的。
从故事情节和人物入手,进入讨论状态,丰厚学生的认识。
一.活动目的:通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,要让同学们知道怎样读书,如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分,同时通过上台发言,锻炼和提高同学们的表述能力。
二.活动时间:20xx年4月18日
三.活动地点:一教301
四.主持人:班长李索夫
五.参加人员:法学0901班全体学生
六.具体事项安排:
1.纪检委员在班会开始之前清点人数,检查同学们是否来齐。
2.班长作开场陈词,简要介绍读书交流会的目的及具体流程。
3.结合自身实际,或谈经验和方法,或讲收获与提高,由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。
4.游戏环节,选出一本书来,分出书里面的几种角色,由不同的同学分别演绎,让同学们置身书中的具体情景之中。
5.由同学们推选,选出同学们最喜爱的五本书。
6.主持人总结。
策划人:xxx
20xx年四月
读书交流会策划书7
一、活动主题:
书香溢满校园,心灵徜徉书海
二、活动目的:
本次读书交流会,目的是让同学们相互交流读书心得和感受,培养爱读书,读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的.平台,促进社员感情,增强社团凝聚力。
三、活动时间:
11月16日 星期五晚上6:30—8:00
四、活动地点:
待定(由活动组负责申请教室)
五、主办方:
千寻文学社,梦溪诗社
六、活动对象:
千寻文学社、梦溪诗社成员及感兴趣的同学。
七、活动形式:
视频欣赏、分享读书感受、知识竞答游戏等。
八、活动前准备:
1、主办方于11月7日规划与设计会议流程。
2、编辑组撰写活动策划书,并于11月12号前上交审核。
3、11月13号完成题目和制作交流会PPT。
5、向各与会个人发出具体通知。(每社至少出席15人)
7、推选1—2名会议主持人,提醒主持人熟悉活动流程。
8、由社长再次提醒各位与会人员准时出席活动。
9、11月16号下午,千寻文学社安排同学提前到场布置会场。
10、参与人员签到、入座。
11、会议期间,安排人员维持会场秩序、拍摄等。
九、活动流程:
1、主持人宣布交流会开始。
2、主持人介绍本次读书活动的目的和意义(同时播放读书教育类视频,约5分钟)。
3、各组派代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,每位演讲者演讲时间在3分钟内。
4、插入读书小游戏,由主持人阐述比赛规则并主持游戏,小游戏结束后继续体会分享。
5、两社长作交流会总结。
6、主持人宣布读书交流会结束。
7、拍照留念(贯穿始终)。
十、活动经费预算:暂无
十一、活动后整理:
1、整理好教室卫生,恢复课室原貌。
2、做好交流会的后期总结工作。
读书交流会策划书8
一、活动主题:
读书协会年终交流会
二、活动目的:
总结协会得失,增强协会的凝聚力,促进协会成员之间的交流;对本学年协会工作的总结,对新一年工作的计划和安排,力求促使协会向着良好的轨迹发展。
三、活动时间:
xx年1月8日(星期六)19:00
四、活动地点:
一教1308教室
五、流程安排:
(1)、各部长总结本学年的工作和新一年的工作计;
(2)、会长对本年的工作总结
(3)、会长对协会下个学年的工作计划汇报
(4)、表彰本学期的协会内部的最佳会员和最佳部门(主持人负责宣读,会长颁发奖励)
(5)、会员才艺表演
(6)、部门的才艺表演
(7)大家一起玩游戏:用纸片写好(手、嘴、屁股)的字样,三人一组抽签,抽到“嘴”的人吹气球,“手”的指“屁股”的.人去压气球,在一定时间内压破气球最多的小组得奖。
(8)、会员个人发言(可以谈谈进来协会的感受以及对协会的建议和要求,对协会下一年的工作上的期望和想法……)
(9)、分组交流
(10)、集体大合唱
六、财务预算:
购物需求:气球、彩带、水果、花生、瓜子、糖果、奖品。
一共250元左右。
七、活动预案
(1)、各部门部长要做好本部门的本学期工作总结和下学期工作计划,指定人员当天晚上做好报告
(2)、财务部和外联部负责购物,两个部长负责安排好人员进行
(3)、场地布置:宣传部、编辑部和组织部的人负责,由梁海强和张高铭带领(星期六下午16:30到场地开始工作)。
(4)、秘书部负责交流会的考勤、记录及情况汇报、总结。
(5)、网络部负责分发和摆放好食品
(6)、王杏会长负责协调各部门才艺工作
(7)、邢智毅会长负责电脑、音响设备的工作
(8)、贺逢杰会长负责前期活动策划书,监督和协调全面工作
读书交流会策划书9
活动主题:
重历文化苦旅,感悟秋雨散文
文化苦旅行百里,山居笔记从头忆。
霜冷长河扬国学,千年一叹余秋雨。
漫漫苦旅,他踽踽独行;渺渺无疆,他独自探索。
让我们走进余秋雨,体味历史之厚重,散文之优美;
让我们解读余秋雨,领悟文化之内涵,责任之承担。
我们诚挚期待志同道合的朋友加入!
活动形式:
读书交流会
策划主办单位:
大学生读者协会
活动推荐书目:
《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》
(仅作参考,大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读,阅读一本或多本都行,当然多多益善喽)
活动流程:
一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会,分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本,并结合亲身经历谈谈收获,向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。
时间:一个半小时左右。
二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流,讨论,加深对余秋雨文化散文的理解。
时间:一个小时左右。
三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。
活动时间:
暂定于20xx年XX月XX日星期XX下午2点半,活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间,书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)
活动地点:
12号楼,具体教室待定,详见海报通知。
亲爱的童鞋们:
昔日顽石逗秋雨,今朝后学慕前贤。读书感悟互分享,绝胜寒窗十数年。
如果你了解并且欣赏余秋雨,那么,欢迎到这里来交流你的看法;
如果你对余秋雨有不一样的见解,那么,欢迎到这里来分享你的观点情结;
如果你只看过他的一两本作品,那么,欢迎到这里来扩大你的知识储备。
我们需要丰富的知识,但我们更需要的'是心灵的充实和自由独立的思考精神。
还在等什么呢,来加入我们吧,获得更多的知识,认识更多的朋友,丰富你的大学生活!
读书交流会策划书10
好东西总要与朋友分享,让我们以书会友。本次活动旨在通过好书推荐和分享,让大家在了解更多的优秀图书的同时,发现更多的共同话题,也为进一步的交流打下基础。以下是“读书交流会活动策划书”希望能够帮助的到您!
活动内容:
1、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)
2、活动导入:书香气息
3、分组讨论:好书推荐
4、社长总结本次活动
活动时间:20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40
活动地点: 教学楼109教室
活动安排:
一、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)
1、妙语撷英(12)
我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格、优良的习惯、坚强的意志是不会被假设所谓的命运击败的。---富兰克林
2、重温最美古诗词(12):
山园小梅 (宋)林逋
众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎,不须檀板黄金樽。
二、活动导入:
1、说说读过的书
小时候读过的书
长大后读过的书
(书的封面图片欣赏)
2、读书的魅力
列举读书改变人的故事——林肯
3、读书的意义
读书是一种需求,读书是一种享受,读书更是一种追求。
提升自身素养,实现人生价值。 成就自己,照亮别人。
4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社
1)世界读书日是哪一天?
2)深圳读书月是从哪一年开始举办的?它的宗旨是什么?去年读书月的主题是什么?今年读书月的主题是什么?
3)三余读书社是哪一年成立的.?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?
三、分组讨论:
以四人或六人一组讨论,每组派一个同学上台汇报,分享自己和组员推荐的书。(每人准备1-3张PPT,提前发给主持人)
四、社长总结活动
希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯。同时,通过分享,让我们多一些可以交流的话题,让我们逐渐走近彼此,成为真正意义上的好朋友。
读书交流会策划书11
一、活动背景
大学的我们进入了一个成长的关键时期,是到了要出成绩的攻坚关头,犹当重视。基于社团现状,关乎国学、文学,大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会,我们应当有所创作,只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要流传,我们的.思想需要交流。
二、活动目的
(一)使同学们了解并体会优秀的作品及精神。
(二)加强各位同学之间的沟通、交流,活跃社团气氛。
(三)增强太阳潮读书社与国学社的友好关系,建立良好的合作关系。
三、活动意义
通过读书交流学习,进一步认识优秀先进的文化,力图营造多读书、多思考、多交流、多创作的良好氛围,真诚沟通,共同进步。提高广大同学的文化修养,同时也为同学们提供一个良好的交流平台。
四、活动主题
分享自己喜欢看的书,读的好书,喜欢的书。可以是一句话,一个词,一首诗歌,一本书。
五、资源需要
(一)一个教室,或是一个大家可以席地而坐的地方。
(二)社员自己准备要分享的词,句,诗,书。
(三)社团拨出适量的经费,购买些水果、瓜子、水等。
六、活动对象
昭通学院国学社、太阳潮读书社全体成员。
七、主办单位:
昭通学院学生社团联合会
承办单位:
昭通学院太阳潮读书社
昭通学院国学社
八、活动时间与地点
地点:九教403
时间:20xx年6月12日(星期日)晚上19:00
九、活动流程
(一)前期准备
1、提前与参赛选手沟通交流内容,活动时间及地点。
2、出宣传海报,板报。
3、邀请其它同学进行观摩、指导。
4、准备小礼品,准备适当的零食,饮用水。
(二)中期准备
1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾,社长致辞。
2、主持人主持活动开始(选手依照顺序发言)
3、各位参加的同学利用5分钟左右的时间介绍自己的读书心得和体会,可以侧重一本书,或是多本(可以配乐或以ppt形式进行展示)。
4、社长对此次活动进行综合点评。
5、选出活动期间表现优秀的选手,颁发荣誉证书,合影留念。
(三)后期准备
1、相关工作人员维持活动的现场秩序,活动结束后安排大家有序退场。
2、安排工作人员整理会场,打扫卫生。
3、活动结束后,宣传部写出新闻稿,秘书处总结活动的意义、成果、经验等。
十、评委及评分方式
(一)评委:由老师或是大二、大三或是其它社团的学长、学姐及大众评委组成
(二)评分方式:采取百分制,评委分数去掉一个最高分,一个最低分的平均分为最后成绩。
质量评分标准:(满分100分)
1、吐字清晰,普通话标准,演讲熟练完整。(70分)
2、精神饱满,表情自然,姿态得体大方,服装整洁、得体。(15分)
3、能正确把握心得内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。(15分)
十一、奖项设置
一等奖一名
二等奖三名
三等奖四名
最佳台风奖两名
最佳选材奖两名
最具感染力奖两名
十二、经费预算
十三、安全预案
(一)安全小组维护好演讲秩序,防止秩序混乱和安全隐患,造成不必要麻烦。
(二)工作人员注意用电安全,注意活动过程中的用电安全。
(三)遇到突发紧急情况,负责人要冷静及时处理,难度大要上报相关部门协助处理。
读书交流会策划书12
为了给大家提供一个良好的学习交流平台,同时又改变班会中只个别同学活跃的沉闷气氛,决定在我班学习型小组之间开展。
活动目的:
1.加强和巩固我班的学习型小组建设
2.开阔大家的视野,鼓励大家多读书、读好书
3.加强各成员之间的'感情,增强集体意识、荣誉感
4.鼓励大家与小组外的成员沟通,有效的将各小组关联起来
时间地点:均由联谊宿舍自己协商确定
形式:可以自由选择
内容:在轻松活跃的气氛中,用流畅的语言将自己读过好书介绍给大家,并说说读书心得体会,学会与大家分享
活动结束后,以寝室为单位写一篇关于此次活动的心得体会,或对以此种形式开展活动的意见、建议,公示在本寝博客中。
杨琳琳
20xx年5月27日
读书交流会策划书13
一、活动目标:
1、组建学习型团队,营造更为浓厚的学习氛围。
2、提升大家认识、思考、自主学习能力。
二、活动口号:
书香通幽处,分享任我行。
三、分享时间:
暂定每月月末(全体家人都在公司)
四、分享书目:
根据自己的喜好自行选择,但必须是能够引导人积极向上,不含不健康内容的书籍。
五、活动流程:
1、每月第一周周五前报上所要分享的书目。让大家提前预知书目,以便于分享活动更为深刻(关注其它相关家人所读书籍,以便分享提问)。
2、在每月第一周周五开心周末早会中加一个分享活动启动环节。
3、分享会:
a、分享时间:每人不超过15分钟。
b、分享方式:无固定方式(只要能够做到精彩分享,可自己制作PPT,也可口述)。
c、分享会内容:
A作品介绍(包括作者、写作背景等相关内容)
B心得体会。
C读者力荐(站在推销员的角度,向消费者推荐,勾起消费者的购买欲望)。
D书籍内容(此内容可以是书籍的'具体情节,也可以是其中的一个元素,例如:作者的写作手法、作者的写作思想、人物形象等等)。
E读书方法介绍。
F以上内容分享时必须涉及到,如个人拥有其它方面的分享内容也可自行加入。
d、互动提问(设置为毕业答辩的场景)。
4、最优书生评比。根据个人表现采用无记名式投票评出月度最优书生。同时由上月的月度书生担任下月分享会主持。
5、颁发最优书生奖。
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