交流会策划书范文3篇
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的交流会策划书范文3篇,欢迎大家分享。
交流会策划书范文3篇1
一、活动背景:
从高中到大学,在学习,生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强,上课的进程加快,生活的节奏轻快而欢乐。大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,有大量的时间供我们自己支配,大学四年,是人生的第二步,独立生活的'第一步。那么我们应如何去规划大学四年,而不至于在碌碌无为中度过,在学习上我们应该怎样理解我们的专业,更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着疑惑和问题,甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台,一个了解的平台,使我们懂得更多,积极准备......
二、活动目的:
通过学习,生活上经验的讲授与交流,能给新生带来更多的信息,以使他们积极准备,认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习,生活,工作中对院,系,对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流,让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。
三、组织结构:
主办:计算机科学系团委,系学生会
承办:系学生会学习部,系10级年级学生会
四、活动时间:
12月7日晚
五、活动地点:
2B106
六、活动内容:
11月7日至12月3日,由10级学生会组织同学反馈相关信息,从而对信息进行汇总上去,以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训,使他们充分准备。
具体流程:
1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性,以及如何学好;
2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法,如何学习;
3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说;
4、互动环节,新生提出的问题给以答复,就其疑惑给予解答和指导;
5、最后做个总结。
七、人员安排:
老生代表:5—6人,06级:4—5人,05级1—2人
邀请人员:系团委辅导员
参与人员:10级全体新生等
八、经费预算:
矿泉水10瓶*1,5 15块
九、其他
交流会策划书范文3篇2
一、活动背景:
化学化工学院迎来09级新生,为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。化学化工学院学生会组织举办了"新老生交流会"
二、活动主题:
给你一块基石,让你看得更远
三、活动目的:
经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了江北水城、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:
1、让新生更深入的了解化学化工学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为化院一份子而骄傲的思想,。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的`学习方法,让以后的学习更有目的性
6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
四、活动对象:
以xx级新生为主
五、活动时间:
未定
六、活动地点:
未定
七、活动安排:
1、活动筹备期:
(1)由各班负责人员,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。
(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。
(3)拟定邀请人员:
a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。
b、两个优秀宿舍(一个男生、一个女生)
c、09级新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)
(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,
(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)
(6)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序
(7)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜
(8)提前布置好场地
(9)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚
(10)成立活动小组:
a、保持与上下之间的联系与沟通。
b、其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由其他部门分工协作
2、活动开展期间:
(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)
(2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)
(3)现场有负责照相的工作人员。
3。活动后期
(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价
(3)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。
(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排
4、活动预期效果:
在比较轻松的氛围中,让新生有所收获
5、注意事项:
(1)工作人员及学生应提前到场
(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃
(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场
(4)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾
(5)会前准备好话筒,调试好电教设备。
(6)现场布置应事先做好
(7)主持人的选择
6、活动预算:未定
七、附录:
附录一:邀请人员未定
附录二:工作分配未定
8、附录三:主持人未定
附录四:流程:
a、播放歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)
b、主持人宣布活动开始
c、播放迎嘉宾的歌曲,主持人迎出嘉宾
d、嘉宾入场
e、各学生嘉宾(根据从新生中收集的问题)有针对的介绍他们在大学几年来的心得
f、优秀宿舍出场(代表)
g、新生代表就嘉宾的心得提出问题
h、学生嘉宾向同学提些问题
i、自由问答时间:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。
j、优秀新生代表发言
k、歌唱选手(2个人)演唱歌曲:《我的未来不是梦》
l、主持人(或嘉宾代表)做总结发言,主持人宣布活动结束
(整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)
交流会策划书范文3篇3
活动主题:
畅谈经验,分享快乐
活动目的:
通过本次交流会,让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习规律,明确学习的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而尽情投身于学习和展现自己的才华,达到发展的目的。
活动地点:
5406教室
活动时间:
XX年xx月x日
参加人员:
xx级信工班全体同学
xx级信工部分同学
邀请嘉宾:学习部范,
主持人:贺云瑞
负责人:总指挥总策划——王
会场布置——等
会场卫生:
活动准备:
(1)联系及信工的学长、学姐,事先与他们交流沟通
(2)收集并准备xx级同学的问题
(3)布置教室,准备道具
(4)做好后勤工作
(5)排练相声,准备歌曲
活动流程:
(1)主持人开场白,并宣布交流会开始
(2)主持人简单介绍每一位老生
(3)xx级老生依次发言,可以向新生提问(2—3人),了解同学情况,提高新生兴趣
(4)xx级老生代表即兴表演
(5)xx级老生代表发言,讲述自己的大学生活,自己的心态,自己对大学的了解及心得体会,说说自己今后努力和发展的方向,传授自己的学习方法,说说自己对专业的感悟
(6)默契大考验——你做我猜
(7)相声——白字学生
(8)xx级新生提问,老生答疑。同学们向xx级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题,xx级老生给予详细解答,以明确我们今后的发展方向。
(9)疯狂大搜索
(10)歌曲
(11)主持人宣布交流会结束
活动后期:
(1)班委整理和收拾现场
(2)王对此次交流会作出书面总结
经费预算:
100元
经过这次学习经验交流会,我们班的同学有以下收获:
一:在学习上,我们获取了学习经验,进一步了解了专业知识,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。
二:在生活上,同学们对大学生活有了进一步的了解,能够更加了解大学生活的丰富多彩,有利于提高我们个人的整体素质。因此,我们要积极参加社团等课外活动,在不同的场合中锻炼自己,从而发展自己。
三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助,定会让11级同学坚定我们自己的脚步,朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路,减少不必要的崎岖坎坷,重新寻求到各自的'努力方向,有利于我班形成优良的学风。
但是,在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处:
一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象,让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性,但有些同学仍兴致不高或不敢提问,这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备,这都是大家应进行检讨的地方。
二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外,我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈,让大家一同注意失败或做得不好的地方,引以为戒。
三、在交流会期间,玩游戏时场面有点混乱,部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面,维持秩序。
这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性,强化自身发展。了解同学们的学习情况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能形成"好学、乐学、会学"的学习态度和学习办法。我们坚信,通过我们的努力,我们会在以后的工作活动中扬长避短,使活动更加完美,更加精彩。
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