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活动策划方案

时间:2023-11-17 11:40:18 活动 我要投稿

活动策划方案范文

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的活动策划方案范文,希望能够帮助到大家。

活动策划方案范文

活动策划方案范文1

  选择合适的卖场;

  1、 店方对该产品较重视,有较强烈的合作意愿,愿意配合厂方促销、备货、陈列、让利、宣传、定价等(尤对其素有砸价恶名的超市合作一定要小心);

  2、 人流量大,形象好,地理位置好;

  3、 超市定位及其商圈的顾客群与促销产品的定位、目标消费群一致。

  如:玻璃瓶汽水促销店最好选在家属区或学校附近;休闲用品促销最好选在市中心高形象超市或高尚住宅区、商务区超市。

  定有诱因的促销政策;

  1、师出有名:以节庆贺礼、新品上市之名打消变相降价促销的负面影响;

  2、有效炒作:

  ① “活动名”要有吸引力、易于传播,如:某米酒厂家在酒店推广产品的加热饮用,促销命名为“青梅煮酒论英雄”;某加咖啡送咖啡杯名曰“红杯欢乐送(颂)”;

  ② 赠品绰号要响亮,如:某快餐连锁店的球星塑料人起名为“超酷球量派对”

  ③ 赠品价值要抬高,如:缤纷夏日防紫外线秘芨太阳扇;

  ④限量赠送做催化:消费者总是买涨不买落,让消费者在活动现场看到赠品堆放已经不多,旁边赠品空箱子倒是不少,这种“晚来一步就没有赠品”的感觉会大大促进购买欲;

  3、尽量不做同产品搭赠(如“买二送一”),免有降价抛货之嫌,结果可能“打不到”目标消费者,反而“打中了” 贪便宜低收入的.消费群。

  4、可用成熟品牌带动新品牌捆扎销售,但要注意两者档次、定位必在同一层 次上(如果老品牌已面临种种品牌危机、形象陈旧就不可取)。

  5、 面对消费者的促销政策坎级不宜太高,而且要提供多种选择。

  如:买1袋/包送透明钥匙包一个;买2袋/包送荧光笔一支;买5包送飞镖玩具一套;买1箱送T恤衫一件。

  6、 限时限量原则:与超市合作的买赠、特价促销,一定要注意在促销协议中明确限时限量,否则在促销期间出现赠品/特价产品供货不足,会面临罚款、清场的危险。

  选择合适的产品品项和广宣品、礼品;

  1、 广宣品设计原则

  ①广宣品风格应与目标消费群心理特点一致,如:运动饮料宣传品基调:与体育赛事结盟、活力、迅速补充体力;

  中低价食品宣传方向:更实惠、更大克重、更多鸡蛋、更营养;

  儿童用品宣传风格:产品好吃/好用,赠品好玩,卡通化的诉求方式;

  ②促销POP标价和内容:

  促销价与原价同时标出,以示区别;

  尽可能减少文字,使消费者在三秒之内能看完全文,清楚知道促销内容;

  ③ 巧写特价:

  部分城市物价局规定不准在海报上标出原价特价对比字样、这种情况可把最不好销的口味写原价、其余口味写优惠价(如:海鲜味2元/包、其余口味1。8元/包)消费者自然明白;

  ④ 师出有名:冠以新品上市、节庆贺礼等“借口”;

  ⑥写清楚限制条件,如:限购5包/人、周末促销、限量销售,售完为止、××号之前有效等。

  2、赠品选择原则

  ① 尽可能是新颖的常见用品。使消费者一看就知道是否实惠而且又受其新颖的造型外观所吸引(太“生僻”的赠品,如魔方笔、蹬山刀,消费者不知道用途或用途不广泛,难以接受);

  ②高形象,低价位,如:挂表、围裙、T恤、计算器等价值感较强,但采购成本又较抵;

  ③最好有宣传意义。如围裙、T恤、口杯;

  ④ 与目标消费群的心理特点及品牌定位相符,如:运动饮料赠奥运小纪念品;碳酸饮料赠变形摩丝、滑板、透明钥匙包;

  ⑤赠品价值在产品价值5%—20%之间,过低没有促销效果,过高会起负面作用。

  根据活动规模确定促销人员数量、产品储备数量及物料需求;

  效果预估:指根据所选超市的历史销量,综合考虑促销政策对产品流速带来的影响,作出促销期间销量的预估。

  费用预估:根据销量预估配备相应的物料:广宣品、礼品,并根据所选超市的规模和促销期长短,预估销量,准备相应的促销人员预算。

  规定业代回访频率,维护活动效果;

  说明:如果促销期大于1天,那么及时补货、陈列、保证场内货品充足、陈列整齐标准就成了很容易疏忽,也很容易出问题的工作。所以有必要在促销案中将产品的备货、陈列、广宣品布置等责任落实到具体人身上;促销期内(如:业代对促销超市保持2天/次的回访频率,对超市全品项充足供货负责;驻场促销人员负责超市内的陈列、明码标价、广宣品推广、赠品管控和断货警示工作)。

活动策划方案范文2

  一、活动名称: 学教社讲课大赛活动

  二、活动主题及目的: 讲课是师范技能中不可缺少的一部分,为加强我校学生师范技能基本功的锻炼,提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力,培养创新精神和实践能力,也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台,丰富大家的短学期生活,特策划举行此次讲课大赛。

  三、活动内容:

  选手比赛内容限定为新版高中教材。选手可根据自己专业的情况自由地选择新版高中教材里的任一课时(报名时请注明讲课的内容),并进行充分的准备。即兴环节的内容由承办方提供,参赛的每一位选手至少有两个备选的话题可供选择。负责即兴环节的工作人员其主要工作详见“具体操作”

  四、

  (一)比赛说明:1、比赛采取高、低年纪分组的形式进行,当报名总人数大于20位时采取预赛-决赛形式,少于20位采用直接决赛形式。预赛中允许选手备稿,但提倡脱稿讲课,决赛时增加即兴讲课这一环节,届时通过抽签来决定讲课具体内容,选手必须用5 分钟来完成全部讲课内容。

  2、预赛-决赛形式:入围决赛名额为6位,

  3、直接决赛形式:只保留备稿讲课环节,文理两组奖项名额的分配与上述一致。

  (二)大赛内容:

  第一环节:第一步自我介绍用时30秒,第二步说课比赛用时5分钟,随后是现场提问

  第二环节:才艺展示,

  五、评比方式

  1、预赛时邀请的评委为本院4名大四的'已参加过教育实习的同学

  2、决赛将邀请我校专业老师五名组成评审小组。

  3、评审就讲课质量按统一的标准评出各奖项。

  注:评分标准细则(见附表1)

  比赛的具体要求与细则(见附表3)

  六、活动时间:

  海选时间:10月23日—10月24日

  下午 14:30——17:30

  预赛时间:20xx年10月30日—10月31日

  晚上 17:30——19:00

  决赛时间:20xx年11月5日晚17:30——19:00

  七、活动地点:

  初赛:低年级组田家炳

  高年级组田家炳

  预赛:

  决赛:

  八、承办单位:河南师范大学学习教育技能社

  九、报名

  1、在万人餐厅设立报名处,在全校范围内招募优秀人才参加我们的讲课大赛;

  2、报名表复印150份,统计表复印15份。每班发放20份报名表、1份统计表(表格复印件有效,报名表见附表2)

  十、前期准备:

  策划书准备:有策划部策划本活动,并交于上级审查

  场地及物品租借:场地申请由办公室负责、物品购买及租借由外联部与办公室协办

  人员通知及邀请:参赛者由办公室通知、主持人及礼仪由组织部通知、嘉宾老师及评委由公关部通知

  前期宣传:校内由宣传部内宣人员负责出宣传板等搞好宣传工作,校外主要有外联部和外宣人员搞好宣传

  注:现场参与人员:

  1、主持人一名;

  2、嘉宾老师及评委五人;

  3、记分计时一人或两人;

  4、现场组织人员五名左右(依队数而定);

  5、大赛参与者(十人左右,不定)。

  十一、活动流程:

  (一)(一)大赛当天前期准备工作:

  1、大赛工作人员提前一个小时入场就位

  2、办公室人员及组织部开始布置会场,并逐步调试设备

  3、大赛选手提前30分钟入场,进行抽签和适应场地

  4、嘉宾及观众提前20分钟入场,届时纪检部负责会场秩序维持

  (二)大赛流程:

  1、主持人就位,将开场白。介绍嘉宾老师评委

  2、主持人宣布比赛开始,选手依次进行比赛(评分计分见补充)

  3、完成后主持人进行小结

  4、请嘉宾老师点评

  5、点评过后宣布最后一位选手成绩,在排名揭晓后宣布获奖者

  6、请嘉宾老师颁奖

  7、主持人总结陈词,宣布大赛结束

  8、请大家留念照相

  注:策划部人员在后场监督指挥大赛有序进行,结束后维护秩序请观众有序退场

  (三)后期总结

  1、办公室及纪检部负责收拾会场

  2、外联部和办公室负责物品管理及清点

  3、宣传部负责(主要是外宣)写稿件宣传

  4、各部门召开工作总结大会

  十二、其它补充

  1、记分规则:

  本次比赛第一轮采取10分为满分,后一个选手过后宣布前一个同学成绩。计分时根据参赛者讲课情况和回答问题情况给分,去届时掉一个最高分,省去一个最低分此后剩下分数的平均分,第二轮为才艺展示环节满分为5分

  2、奖励规则:

  优胜者颁发荣誉证书及奖品。

  注:

  讲课的具体要求:

  (1)、熟练用普通话教学,讲课堂教学指导思想及课程标准。。 (2)、概念准确,观点明确,条理清楚,重难点突出,课堂教学学节奏把握较好,内容熟练,材料丰富,理论联系实际,反映学科最新发展动态。

  (3)、逻辑严密,说理透彻,启发思维,培养能力,板书条理清楚,规范整齐

  (4)教法灵活,注重现代化教学手段, 教师讲课精神饱满,教态好吸引学生注意力,课堂循序井然、生动、活泼,师生互动好。

  (5)在黑板上写出本课结束时保留的板书主要内容。

  (6)根据实际、实用、实效的原则,积极运用多媒体教学手段。

  (7)用 8 分钟来完成全部讲课内容,超时者酌情扣分

  讲课比赛报名表

  姓 名 性 别 年 级

  讲课题目 寝 室

  系 别 参赛科目 联系电话

活动策划方案范文3

  一、活动背景

  校园中并不缺少美,只是缺少善于发现美的眼睛。大赛以展示学校风采为主题,激励同学们在学习之余去留心留目,在学校中寻找美的碎片,寻找自然赐予我们的礼物。

  大学,是个丰富多彩的地方,学习、生活、工作;恋爱、游戏、逛街;网吧、寝室、教室;图书馆、食堂、操场等等。只要是大学里的点点滴滴,我们都可以通过对不同场景的记录,展现出一个个体的生存特征,通过多个个体的特征,再现常理工最真实的存在。

  二、活动目的

  1、展现校园美好的生活画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发大学生的'爱校热情,提升大学生的生活品味。

  2、此次校园摄影大赛旨在挖掘同学们身边的精彩内容,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌。

  3、普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。

  三、活动对象

  本次活动的面向对象是全院学生。

  四、大赛指导思想

  每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

  在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些……

  五、大赛主办单位

  福州大学公共管理学院团委学生会

  六、大赛承办单位

  福州大学公共管理学院记者团

  七、大赛地点

  20号楼楼下或活动室

  八、大赛对象

  公管学院全体学生

  九、大赛内容

  1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

  2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

  照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为xx年3月23日。

  2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

  3、奖项设置:参看《关于开展福州大学公共管理学院纪念建党90周年系列活动之首届文化艺术节的通知》

活动策划方案范文4

  一、活动背景:

  经历了残酷的高三生活,我们物工二班的同学有缘在巢湖学院这个美丽的大家园相聚。从开学到现在已经有一个月了,期间我们共同经历了军训生活,在烈日炎炎下短暂的体验了军旅生活。现在已经正式开始上课,美好的大学生活正式开始了。为了增强班级凝聚力,使日后的班级工作更好的开展,举办这次团日活动,大家一起回顾过去,展望美好大学生活。

  二、活动主题:

  回顾过去,展望未来。

  三、活动目的:

  1.帮助同学们互相认识,加强了解,增强班级凝聚力,使

  我们的班级融合成一个团结互助的大家庭。

  2.有利于日后班级工作的开展,使同学之间更加熟悉。

  3.给班级有才艺的同学一个表现的平台,鼓励有才艺的同学更多的表现自己,锻炼自我。

  四、活动意义:

  1.加强班级同学之间的联系。让大家互相交流,彼此了解,增强班级凝聚力。

  2. 有利于日后班级工作的开展,使同学们树立班级主人翁的责任感。

  3. 使新成立的班委得到一次合作完成班级工作的'机会。

  五、活动时间与地点:

  20xx年10月,学校操场南侧

  六、活动参与班级:

  七、 活动形式:

  以聚会的形式在操场举行,期间会有各种小游戏及才艺表演。

  八、活动流程:

  1.团支书做开场白,简单介绍此次活动流程。(5分钟) 2.学生代表发言,讲述对于从高中到大学巨大转变的感受,帮助大家回忆过去,同时展望美好大学生活。(10分钟) 3.邀请有才艺的同学进行才艺表演,使活动在愉快的氛围中进行。(10分钟)

  4.通过抽签分组的形式将全班同学分为五组进行问题抢答等附带惩罚措施的小游戏,使每一位同学都能参与其中,同学之间更加熟悉。(30分钟)

  5.通过朗读名人寄语帮助大家树立大学目标。(5分钟) 6.邀请学生代表讲述参加此次活动的感受及大学四年的期望和目标。(10分钟)

  7.由活动负责人做活动总结。 (5分钟) 8.播放励志音乐,结束此次活动。(5分钟)

  九、活动总结:

  在活动结束之后由团支部及学生代表认真做好总结,写出活动所得与经验。

  十、活动准备:

  1.前期组织委员通知全体同学,准备好小游戏等活动所需的各种材料。

  2.主持人准备开场白和结束语以及各环节之间的转换语。

  3.宣传委员准备好活动所需的记录本以及拍照工具。 4.文艺委员组织准备才艺展示,其余各班委做好协助工作。

  4.团支书提前15分钟到操场做好场地的准备工作。 5.组织委员提前10分钟组织大家到达场地等待活动开始。

  十一、活动注意事项:

  1.班级人员不得无故迟到和早退。

  2.班委和主持人负责维持现场秩序和班会的正常进行。 3.对进活动行详细记录和拍照留念,并做好微博宣传工作。

  4.在活动期间注意保护操场卫生。

  5.活动结束后班委留下来,对操场进行卫生打扫等工作。

  6.在活动开始前和结束后进行点名,完成班级人员签到签退工作。

  7.做好活动记录,以便完成日后团支部的素质拓展分工作。

  备注:根据流程安排,此次活动大概需要80分钟。

活动策划方案范文5

  一、活动背景:

  幼儿的心所透视到的奥秘,往往是成人无法理解的,而故事中的“非真实世界”带给幼儿的真实力量也是成人无法揣度的。故事似乎永远是幼儿最喜欢听、百听不厌的,其作品中的情节性、人事物的关系、时空的转换、场景的变化,具有较强的动态感、表演性

  二、活动实录

  活动一:综合活动《拔萝卜》活动目标:

  1、通过游戏,熟悉故事的内容、乐曲旋律。

  2、掌握角色名称并创编角色动作。

  3、学习在游戏中关心同伴,感受与同伴合作的快乐。

  活动准备:

  1、情境表演《拔萝卜》,各种表演用道具。

  2、故事录音《拔萝卜》。

  活动过程:

  1、欣赏情境表演《拔萝卜》,理解故事情境。

  ①欣赏大班幼儿师生表演:老公公种萝卜,萝卜长大了,老公公准备去拔萝卜……

  ②理解故事:

  “老公公拔不动大萝卜,找谁帮忙?”

  “老公公、老婆婆还是拔不动大萝卜,找谁帮忙啊?”

  以下角色按以上方法类推。

  “最后是谁把萝卜拔起来的呢?”(是大家一起用力拔起来的,人多力量大)。

  2、熟悉角色并创编动作。

  ①创编老公公拔萝卜的动作,在老师的帮助下确定一种动作,集体练习。

  ②创编老婆婆跑来和老公公一起拔萝卜的动作,集体练习。

  ③以下角色依次创编不同的动作。

  3、表演游戏《拔萝卜》。

  ①完整欣赏音乐《拔萝卜》,让幼儿熟悉乐曲旋律。

  ②尝试表演歌曲,体会与同伴合作游戏的快乐。

  ③再次欣赏歌曲《拔萝卜》。

  ④请一组幼儿在集体面前表演。

  4、小结:帮助幼儿理解应该主动关心帮助同伴,共同体验在游戏中的合作的快乐。

  活动点评:

  1、《拔萝卜》是一个综合活动,有富于情景的故事内容和音乐性,源于幼儿生活。选择了活动中的“热点话题”:谁来拔萝卜,设计了一次情感体验活动,让孩子走出了遇到困难束手无策的阴影,转而积极的寻求帮助和关心帮助同伴。

  2、在整个活动中教师巧妙地把孩子的兴趣点与活动目标紧密结合起来,充分体现以幼儿为主体的观念,营造宽松的氛围,给孩子创设了自由交流、自主活动的机会。

  3、教育必须面向未来,“学会关心”“学会合作”是未来人才培养的'基本要求,面对新世纪,从小培养幼儿的合作意识、团结精神具有很强的现实意义。本节活动体现了这一点,因而具有深远的教育意义。

  活动二:综合活动《有用的萝卜》

  活动目标:

  1.认识萝卜,在观察、触摸的过程中发展各种感官,提升生活经验。

  2.观看并参与萝卜的烹制活动,初步了解食物的制作过程。

  3.品尝萝卜,体验参与劳动的快乐。

  活动准备:

  1.各种不同的萝卜若干。

  2.碟、碗、勺人手一份。

  3.“厨师”制作萝卜的录象或照片。

  活动过程:

  1.出示各种萝卜,让幼儿自由摆弄,提高学习兴趣。

  2.让幼儿有目的的摸一摸、看一看、闻一闻,了解各种萝卜的名称:有红萝卜、白萝卜、胡萝卜,还有一点红萝卜。

  3.适时的提问:

  (1)这是什么?

  (2)这是萝卜的什么?

  (3)它长得什么样?

  (4)请你闻一闻有什么味道?

  (5)请你摸一摸有什么感觉?

  4.记录并整理幼儿的语言,编成图文对应的儿歌。

  红萝卜,圆圆的,白萝卜,粗粗的,胡萝卜,长长的,一点红萝卜,滑滑的,尝一尝,不一样,有点甜(表情)

  有点辣(表情)

  有点苦(表情)

  咯吱咯吱(咀嚼声),都是脆脆的。

  5.观

  看“厨师制作萝卜”的录像。

  6.幼儿自由讲说,了解萝卜烹制的过程。

  7.教师扮演厨师,和幼儿共同烹制萝卜,并帮助幼儿选择“工作”。

  A组:一起摆放桌椅、碗勺等。

  B组:和“厨师”一起洗萝卜。

  C组:观看“厨师”烹制萝卜。

  8.共同品尝与分享用萝卜制作的食品,如:凉拌萝卜丝、红烧萝卜、萝卜汤,并认识了解其他各种菜的名称。

  活动点评:

  通过幼儿自己的探索、尝试各种活动,使幼儿观察能力、语言表达能力、动手操作能力等各个方面形成有机互动,幼儿的自信心增强了。

  活动三:美术活动《大萝卜》

  活动目标:

  1、在叶子的基础上,学习添画圆形的萝卜。

  2、巩固涂色技能,提高涂色能力。

  活动准备:

  已有萝卜叶子的纸、蜡笔、勾线笔。

  活动过程:

  1、出示作业纸引起兴趣。

  孩子你们看这是什么?(幼儿自由猜测)

  2、教师讲故事,范画萝卜。

  一天来了一只小老鼠,他饿急了咬了这棵菜一口,这棵菜就肿了起来。

  老师范画。

  你们看变成了什么?

  3、提出添画、涂色要求。

  (1)大叶子下面肿出大萝卜,小叶子下面肿出小萝卜

  (2)按一个方向涂色,不能涂到外面来

  4、幼儿绘画教师指导。

  (1)鼓励孩子大胆添画

  (2)指导能力较强的孩子添画背景

  活动点评:

  孩子对奇怪的事情有极强的好奇心,原有的萝卜叶子展开了孩子想像的翅膀,通过老师的示范添画,突然把一个猜想的事物变成实实在在的东西,孩子们看到了一个熟悉的事物展现在自己的眼前时,欣喜、欢快、恍然大悟、奇怪……各种表情跃然于孩子们的脸上,还有就是对老师的钦佩,更多是增加了对画画的喜爱之情。这种愉快、好玩的方法一开始就深深的吸引了孩子,让小班的孩子能积极的参与比较枯燥的涂色练习,并持之以恒。

  活动四:美术活动《小刺猬》

  活动目标:

  1、能通过运用萝卜原材料及辅助素材,进行插接、印章画的等艺术创造活动。

  2、有主动关心老人的情感。

  活动准备:

  1、flash动画欣赏《刺猬婆婆的树》

  2、自制萝卜印章若干,红、黄、蓝、绿颜料水若干。

  3、白萝卜若干、火柴棒若干。

  活动过程:

  1、欣赏flash动画《刺猬婆婆的树》

  (1)小朋友,你们想看动画片吗?我们来看看这个故事里发生了什么?

  (2)师边播放动画边讲述故事。

  (3)那棵会变的树原来是谁呢?

  小刺猬变了哪些树?

  (4)再次欣赏flash动画《刺猬婆婆的树》,鼓励幼儿看画面轻轻地讲述。

活动策划方案范文6

  活动前言:

  湖南工业大学青联志愿者联合会和湖南工业大学素质拓展中心为共同实现“创意带动实践,服务影响社会”的目标,将共同开展第一届“创益无极限”公益创意策划大赛啦,“创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集社会实践项目并资助获奖项目的形式,以促进社会服务事业发展、倡导大学生积极创新,勇于实践探索为目的的'比赛。请各学院青志联分会和各学院素拓积极配合此次比赛。

  一、活动内容

  “创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集科技、教育、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多方向的社会实践项目,以促进社会服务事业发展、倡导大学生积极创新,勇于实践探索为目的的比赛。最后获取一等奖的优秀作品将会得到主办方的协助进而实践探索,大赛将以大学生为主体,通过对社会服务和实践探索创意项目的评选、优化、引导和资助,共同实现“创意带动实践,服务影响社会”的目标。

  二、活动时间

  XX年11月4日———XX年11月30日

  三、参赛作品要求

  (1)策划方案必须以实践为目的,以创新为原则。

  (2)内容要求围绕工大以及株洲市的科技、教育、环境、文化、、医疗卫生、残障等众多社会服务方向,要大胆创新、具有可操作性。

  (3)参赛人员要交三样东西,创意说明、活动方案策划书、ppt演示文稿。

  四、活动流程

  11月4日—11日:通过各学院青志联分会和素拓报名参加,11号截止报名;

  11月18日,参赛者统一上交策划方案至各学院;(电子档和纸质策划书都要上交,电子档采用ppt幻灯片的形式,纸质档由电子档打印出来装订成册);

  11月18日—24日,各学院对参赛方案进行审批筛选,(各学院选出的方案不多于15个,且学院上交作品的作者都可认证素质拓展分一分);

  11月24日各学院所有筛选出的参赛作品上交校青志联与校素拓处;

  11月25—27日进行复赛,筛选出15个优秀参赛作品;

  11月30日进行决赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优胜奖7名,并进行现场的颁奖活动。

  五、活动奖励

  一等奖一名:证书 奖品 500元实践基金

  二等奖二名:证书 奖品 200元实践基金

  三等奖五名:证书 奖品

  优胜奖七名:证书

  (凡参加活动并通过第一轮初试的均可加素拓分)

  六、活动主办单位

  共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学青年志愿者联合会

  共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学素质拓展认证中心

活动策划方案范文7

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:

  9月14日至9月15日

  三、中秋节策划方案——活动目的:

  借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后

  的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

  四、中秋节策划方案——活动主题:

  庆中秋,迎国庆,送大礼!

  五、活动口号:略

  六、中秋节活动方案——场景布置:

  (一)、场外布置:

  大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;

  在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)、场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的'灯笼(用KT板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、中秋节活动方案——宣传策略

  1、DM海报宣传(具体操作明细见附表);

  2、电视媒体宣传:

  A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  B、时间:9月20日26日;

  C、费用收取:

  D、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:**”

  八、活动策略:

  活动一、购物满20留住快乐瞬间

  活动时间:

  9月1——9月30日

  活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

  奖项设置:

活动策划方案范文8

  当前我们处于二十一世纪,人类已步入健康社会。体育,广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展,体育兴趣小组已被纳入到学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的要求,为了充分培养学生 的能力,促进学生的特长与能力协调发展,本学期我校将继续开展体育兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。

  一、情况分析

  为要更好地开展体育兴趣活动,首先对我校的体育教学方面作一简要情况分析:我校体育教师较多,师资力量还不错。但是家长和学生在态度方面不够端正,认为体育兴趣小组就是玩,也有相当一部份学生对体育兴趣只是一时的冲动,没有恒心,遇到困难就倒下。

  二、活动措施

  为能更好地完成活动辅导任务,特制定计划如下:

  1、做好报名工作

  先初步设定体育活动兴趣小组人数约12人左右,由各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自由报名,学校再根据各班得报名人数从中选出12-16名具有运动基础的学生作为学员,时间为每周二、四下午课外活动。

  2、加强管理

  为能更好地完成课外活动的学习目标,必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常 为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的体育器材。

  3、 重视体育课的教学,培养学生 的学习兴趣

  学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内驱动力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”这就要求我们在体育课中,要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍,同时结合本地区、本校进行教学,体育也是个人成才的需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。

  4、 注重运动能力,使学习兴趣持久不息

  体育学科是一门实践性极强的学科,应该说学生每时每刻都离不开运动。学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地运动因累的.热情就会下降,不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法,明确每节课的教学目标,给学生“主动发展”的空间,大力推行“发现式”教学,同时要保证学生充裕的运动时间,着重培养和锻炼学生的运动技能。当学生通过自己的运动提高了身体素质时,便会增添一份喜悦之情,充满一股运动的热情。

  三、活动安排:

  每周二、周四下午课外活动

  四、活动内容:

  2月份 选拔小组成员,组织学习

  3月份 个人技术(单人跳绳,速度)

  4月份 个人技术(双摇跳绳、花样跳绳)

  5月份 基本技术(计时跳,双人跳)

  6月份 基本技术练习(8字跳绳)

  9月份 基本技术练习(跳长绳)

  10月份 提高,巩固技术

  11月份 改进技术

  12月份 综合能力提高

  五、体育兴趣小组名单

  组长:岳增金 杨超

  成员:徐斌 孙凤运 朱兴超 邹晓明 张俊武 高明原

  岳晓凤 高雅 朱玉梅 高真 岳宝芹 吕昌竹 刘晓梅

活动策划方案范文9

  学习目标:

  1、认识圣诞的应景物品。

  2、感受圣诞欢乐的气氛。

  3、增进创造思考的能力。

  活动过程:

  一、引起动机

  1、观赏录象带“一路响叮当”或“45街的奇迹”中有关圣诞街道的情景,或者在圣诞前夕,带小朋友参观百货公司橱窗。

  2、讨论与分享:请小朋友说一说在影片当中看到哪些东西?装饰在哪里?

  二、主要活动:

  1、讨论:请小朋友想一想、说一说:圣诞节常见到哪些东西?可以用哪些材料来制作?教室内有哪些东西可拿来布置?(例如积木、雪花片)

  2、分组布置:老师先将教室分成四个区域,中间留通道,布置成商店的圣诞街景,小朋友分成四组,每组约7——8人。墙壁、窗户皆可布置,同时请各组为自己的'商店取店名。

  3、建议提供物品:

  (1)老师事先添购圣诞饰品,如铃铛、小雪人、圣诞树、圣诞袜、星星、各色的球等饰品。

  (2)事先用纸剪成靴子、雪橇及圣诞树的形状,提供给小朋友布置使用,同时提供亮片、色纸等装饰材料。

  (3)教室的玩具可搭建成树,或者用雪花片也可组成圣诞晚餐的食物。

  (4)提供各式的布,当作桌布、窗帘。

  综合活动:

  1、参观和评选

  (1)每组评选2人负责介绍商店的布置,并且圈选奖项。

  (2)老师发给参观的小朋友每人一张评分表,并说明使用方法。

  奖项组名组名组名组名最佳创意奖最佳美术奖最佳造型奖最佳努力奖

  (3)小朋友自由参观,并选出4项奖项。

  2、颁奖:由计票员(老师或小朋友担任)统计小朋友的选票结果,颁发奖状或奖品。

  注意事项:

  1、选票奖项在参观完毕之后进行,也可采取举手投票。

  2、各组布置时,应给予充足时间,可将活动时间延长为2天。

  (1)第一天先制作物品,如圣诞老人、圣诞树、靴子

  (2)第二天再利用这些物品来布置。

  活动延伸:

  全年段可以同一天进行此活动,延伸活动则可安排到其他班级参观。

活动策划方案范文10

  为深入推进我市无偿献血工作,在全市掀起新的无偿献血高潮,缓解目前无偿献血工作中遇到的困境,保障临床供血和安全,团市委决定集中开展“关爱生命奉献爱心”全市青年志愿者无偿献血现场活动,现制订如下方案:

  一、主办单位:

  团市委、新余市血站

  二、时间:

  xx年12月1日(星期六)上午8:10

  时间半天

  三、地点:

  市青少年宫南广场(城南渝水区政府旁)

  三、参加人员:共青团干部、团员、学生、社会青年志愿者代表共计100人。其中:团市委、市青少年宫全体干部20人、团渝水区委10人、新钢公司10人、市直机关团工委5人、新余学院10人、渝州科技学院10人、教育局20人、新余义工之家志愿者协会10人、爱心家园5人、新益之家志愿者协会5人。

  四、议程:

  1、宣读倡议书;

  2、团市委领导讲话;

  3、无偿献血,奉献爱心签名;

  4、发放宣传资料;

  5、组织现场献血。

  五、有关要求:

  1、各单位要高度重视志愿者无偿献血活动,加强组织领导,确保人员组织到位。

  2、各单位要通知参加献血者做好有关准备:献血的前一天晚上保持充足的`睡眠,忌饮酒和高脂高蛋白食物;早餐充足,清淡饮食,保持愉快心情。

  3、学生和青年志愿者代表要佩带青年志愿者帽子。

  4、团市委邀请新闻媒体做好宣传报道工作。

活动策划方案范文11

  一、晚会背景:

  新学年伊始,一年一度的文化与传播学院迎新晚会即将拉开帷幕。该晚会传承了文传学院积极向上,面向未来,开拓创新的精神,以优秀的节目品质和深厚的人文底蕴成为本学院的特色活动,在师生中有着良好的口碑,在全院有着极其广泛的影响力。值此新生对大学生活满怀憧憬之际,本院就将通过该晚会,向广大新老师生展现一个激情洋溢,朝气蓬勃的文化与传播学院。

  二、晚会目的:

  向文化与传播学院14、15级新生展示本学院独特的魅力以及充满关爱,充满朝气,充满欢笑的人文气息,以精彩的文艺演出的形式,热烈欢迎新生们加入到这一充满活力的新集体之中,同时预祝他们在这一新集体中生活愉快,做到师生欢聚一堂,共享文艺饕餮盛宴!同时我们提供张扬魅力、个性的舞台,发掘文艺人才,使其特长得到更好发挥,丰富校园文化生活。

  三、晚会主题(待定):

  四、晚会地点:素质拓展中心

  五、参与对象:文化与传播学院14、15级新生

  六、晚会时间:十一月初

  七、邀请领导(暂定):

  八、晚会内容构想:

  晚会分为3个篇章

  师生篇

  友情篇

  爱情篇

  每一个篇章分别以音乐剧的一幕来开场。晚会开始先播放一段视频,等视频播放完之后灯光全都熄灭,有一个人唱歌:灯光熄灭了,音乐静止了,我的心开始想你了唱完之后拉开幕布,开始开场节目。等开场节目结束,灯光全部打亮,4位主持人两两挽手从下面通过中间搭的楼梯走上去。

  接下来主持人宣布晚会开始,紧接着介绍领导,再领导题词。完了之后开始进入第一篇章,以音乐剧第一幕开始

  师生篇

  节目以师生之间的故事为主线展开,感谢师恩,用朴实愉悦的基调将大家带入晚会的情境中,营造良好的氛围,为晚会中后期的高潮做好铺垫。

  友情篇

  友情是大学生活的情感主旋律之一。这一篇章将以各种精彩纷呈的节目,抓住师生观众的心灵,展现文传学院的团队精神和同学间感人至深的有情,以此掀起晚会一波又一波的高潮。

  爱情篇

  没有爱情的大学是不完整的。在继友情篇的热烈气氛之后,晚会的节目节奏将逐渐趋于平缓温和,以柔情为主线,穿插富有张力的节目,为最后的压轴节目蓄势,使整台晚会显得张弛有度。

  最后可以由学生会成员一人一句上去唱歌,可以选择煽情的歌曲,以大合歌作为本场晚会的.闭幕节目。

  九、前期准备:

  1.赞助商,由学生会外联部首先初步完成赞助策划,然后计划将于10月中下旬与这几家公司取得联系并且实施跟踪回访,同时对几家公司提出的条件进行整合,最终确认本次晚会的最终赞助商。

  2.宣传推广,本次晚会的宣传主要通过宣传海报的形式在校内各宣传栏进行宣传,同时在万里大道显眼的位置拉横幅两条,并且要求文化与传播学院的各个班长在班级进行宣传,文传的学子也可在人人网上宣传。宣传海报将以符合文传学院的特色以及赞助商的要求进行设计,设计稿定于10月下旬完成,主要由学生会宣传部负责。

  3.舞台设计及布置,本次晚会的舞美设计有专人负责,舞美设计的风格要求紧密围绕晚会主题,符合文化与传播学院独有的人文特色。舞美设计的初稿定于9月底完成,终稿定于10月初完成。

  4.器械布置与归位 灯光,音响等器械布置有专人负责(待定)(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

  5.主持人安排,本次晚会的主持人暂定为四名,两男两女,要求主持人具备较强的主持经验,主持过类似晚会数次,并且在10月初完成主持人稿的最终修改。由学习部负责。

  6.各班级座位安排,由秘书处负责统计各个新班级的人数,以及座位安排,同时对剩余的晚会票进行统筹安排。

  7.领导、嘉宾邀请,由秘书处负责制作请帖(前5天发出请帖),同时邀请各位领导、嘉宾参加晚会。

  8.礼仪小姐的选拔,敲定,化妆等相关事宜由女生部负责。

  9.晚会的门票设计、制作由宣传部负责,门票设计要与晚会主题贴切,美观大方。同时,如有需要兼顾赞助商要求,及时与外联部联系。

  10.晚会用品购买:由生活部的同学负责购买晚会的道具,同时负责各个节目的服装租借。

  注:现阶段主要是做好节目的排练、筛选以及节目的组合和研发工作。

  十、晚会经费预算:

  1.用品费用详单(生活部负责)

  2. 宣传海报,条幅 100

  3. 宣传展板 100

  4.场地租用把3000

  5.舞台设计 500

  6.节目道具100

  7.节目单、请柬、入场卷的设计、印刷200

  8. 化妆品100

  9.荧光棒,爆竹,气球,鲜花等道具 200等

  十一、晚会工作人员安排:(待定)

  1、指挥中心:

  2、后台总负责:

  3、音控室总负责:

  下属人员:

  4、节目催场总负责:

  下属人员:

  5、道具搬运总负责:

  下属人员:

  6、护麦总负责:

  下属人员:

  7、拉幕:

  8、礼仪:

  9、现场秩序维护:

  10、气氛营造人员:

  11、电源监控人员:

  12、应急行动小组:

  十二、节目应急方案:

  (1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  (3)如出现跳闸等情况,立即联系专业维修人员。主持人救场。秩序维护人员维护现场秩序。气氛营造人员配合台上主持人。

  (4)所有晚会用的音频,视频,图片,文档。双备份,准备至少两台运行流畅的笔记本电脑。

  (5)话筒用电池要准备充足,及时更换。

活动策划方案范文12

  一、绩效考核——公司活动

  1、公司组织的羽毛球活动纳入个人工资绩效,占5分。

  2、每星期出席得1分,缺席扣1分,全勤奖1分,满分为5分。

  3、公事请假不扣分,须有部门经理证明,次日12点前上交请假单到考勤员处,否则当缺席处理。

  二、羽毛球活动规则

  1、参与人员自备球拍,6点25分到活动现场考勤员处签到,迟到者上缴5元到“快乐基金”,并接受组委会工作或活动的安排。

  2、队员听从组织委员会安排,自由选定一名搭档,并猜拳分出胜负,胜负方各为一队。各队选出队长,并由队长安排比赛人员,组织队员讲解和热身。

  3、比赛于7点准时开始,由组委会根据各队提供比赛名单主持赛事,比赛结束后由组委会公布赛果后可自由活动。

  三、“快乐基金”的成立

  为了活跃比赛的气氛,让队员全力投入比赛当中,羽毛球活动组委会决定成立“快乐基金”,由组委会负责基金的`运作,并于每月十号公布“快乐基金”收支明细。

  基金用途:

  1、羽毛球活动中用于购买水或食物,组委会确保每次活动提供水或食物。

  2、用于集体娱乐活动的开支,如烧烤、唱k等等。

  3、用于其它活动的奖励,如培训后购买奖品等等。

  基金来源:

  1、每场羽毛球比赛结束后由输方队伍成员每人上交3元给组委会保管,迟到者上缴5元,最迟次日交齐。

  2、公司对活动给予的赞助纳入“快乐基金”管理。

  3、个人自愿分享一部分奖金或提成到“快乐基金”,用于请客、唱k等庆功活动。

活动策划方案范文13

  活动时间:

  11月1日下午5点

  活动流程:

  一、走秀

  (地点:操场)。

  二、闯关游戏

  (地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。

  三、抽奖活动(地点:多功能厅)。

  家长需知:

  (1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)

  (2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。

  (3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)

  (4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!

  (5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!

  备注:

  (1)请家长为宝贝设计几个走秀的.造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!

  (2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!

  (3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!

活动策划方案范文14

  活动主题:快乐学习 快乐生活

  活动目的:通过此次活动的开展,进一步弘扬学院精神,丰富我院大学生的业余生活的同时激励大学生努力奋进,争做优秀大学生。同时进一步提高院报的知名度,扩大影响力,促进院报与学院其他文学社团及兄弟院校文学社团的交流与沟通。

  活动时间:

  地点:

  主办单位:院学生会

  活动筹备工作管理方式:项目式管理

  一、 分组安排

  1、 宣传组

  负责人:

  组员:

  工作事项:

  (1)初赛及决赛前期各绘制海报若干张,在学院内加强宣传力度

  (2)邀请函的购买及呈送工作

  (3)制作节目单

  2、稿件审查组

  负责人:

  工作事项:

  (1)负责修改进入决赛选手的演讲稿件

  (2)准备4篇演讲稿,保证稿件质量,符合演讲的.需要。

  (3)准备主持人的串词

  3、 摄制组

  负责人:

  组员:

  工作事项:负责整个活动的拍摄工作。

  4、 礼仪组

  负责人:

  工作事项:统一着装,负责学院领导、教师、其他学院领导的接待工作,催场人员到位。

  5、 舞台组

  负责人

  工作事项:负责舞台的布置,活动中灯光、音响等设施的操作。

  6、 初赛评委组

  负责人:

  组员:

  工作事项:对参加报名的同学进行初赛,选拔进入决赛的选手。

  7、 计分组

  负责人:

  组员

  工作事项:准备好计算器、纸笔等用具,初赛及复赛时负责算出每个选手的最后得分,排出名次。

  8、 节目组

  负责人:

  工作事项:负责节目的编排、表演者的选择,准备好音乐,保证节目质量。

  二、 活动流程细则:

  活动前准备工作:

  1、 由宣传组成员绘制海报若干张,张贴于学院各个宣传栏。安排成员在办公室值班,对报名者进行登记,并转告报名者演讲的各方面要求。

  2、 组织报名者进行初赛。评委由院报领导担任,选拔出前4名参加决赛。

  3、 邀请院学生会团委、文学社各挑选两名代表参加此次演讲活动。

  4、 院报内部挑选出两名代表参加此次演讲活动。

  5、 确定人选后,进入决赛的12名选手抽签决定演讲的出场顺序,并将准备演讲的稿件交由院报审批,稿件审查组对稿件进行修改,修改之后交给本人并存档。

  6、 院报召集12名选手进行赛前会议,宣读演讲活动的要求(包括评委评分要求),对选手活动中的着装等进行指导。

  7、 进行活动前的一系列准备工作,包括舞台的设计、主持人的选拔、节目的编排等工作。宣传组向学院领导呈送邀请函。

  8、 在活动前一天进行彩排,让主持人、选手熟悉场地,并就近选择一间教室做选手的化妆间及等待区。舞台的装扮、灯光音响的调试工作需由专业人士负责。在彩排中发现的问题,报告给相关小组,做到及时解决。

  活动中流程:

  1、 准备好会场所需物品(矿泉水、水果、院报报纸、节目单)

  2、 领导及观众入场完毕,会场一切准备工作就绪。

  3、 主持人宣布演讲比赛开始,介绍学院及其他院校领导、评委、演讲主题和评委评分要求。

  4、 大学生传媒艺术团的朗诵节目——选手1-4号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手5-8号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手9-12号选手进行演讲——团委的歌伴舞节目(计分组算出最终选手成绩及排列名次)——学院领导讲话——由领导公布获奖情况并向获奖者颁发证书——获奖者感言——主持人宣布活动结束——音乐响起——合影留念

  活动结束收尾工作:

  1、礼仪组负责欢送学院领导及其他院校领导,保证将其他院校的领导送出学院

  2、摄制组负责摄象机、照相机的退还工作,保留活动资料,将其影象资料拷贝到院报办公室电脑上。

  三、活动紧急事件处理方案:

  1、如果选手的稿件丢失,由稿件审查组负责提供备份,保证选手能够顺利上场。

  2、如果在活动开始后,选手不能够到达现场,由稿件审查组提供备份稿件,交由院报其他人上场完成演讲比

活动策划方案范文15

  以创建国家卫生城市为目标,以“营造清洁环境、共建漂亮校园”为主题,以清除越冬垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角为重点,广泛发动职工群众,大力开展爱国卫生和环境整治活动,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌。

  一、整治环境卫生

  提高清扫保洁质量。要切实全天候保洁,保证垃圾日产日清,垃圾斗、果皮箱无外溢;彻底清除越冬积雪、各种垃圾、污物及白色污染。加大清扫保洁力度,保证校园卫生干净整洁。

  二、抓好除四害工作

  做好春季的灭鼠投药工作。要按照市爱卫会和《一汽集团公司20xx年除四害活动实施方案》的要求,做好每个阶段、每个投药日的投药工作。在清理环境卫生的同时对鼠洞、鼠迹进行踏查和投药,堵死鼠洞。要把集中灭鼠投药与平时防鼠灭鼠结合起来,查疑补漏、完善防鼠设施,降低鼠密度。

  三、加强食品卫生治理工作

  餐饮中心要认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》,加强环境卫生治理和食品采购、加工、就餐过程中的卫生治理及餐具消毒工作,防止食物中毒发生,保证职工学生就餐安全。

  四、深入开展健康教育工作

  各单位要利用4月7日“世界卫生日”和5月31日“世界无烟日”,开展卫生知识和控烟工作宣传活动。传播健康知识,摒弃陋习。

  五、活动月时间安排

  按照xx市统一部署,活动月从4月1日至4月30日进行。安排二个灭鼠、投药周,设立两个集中卫生清扫日,分别为:4月3日―7日,4月17日―21日为两个灭鼠投药周。4月6日、4月20日为两个集中卫生清扫日。

  六、有关要求

  提高熟悉,加强组织领导。搞好爱国卫生月活动,是创建国家卫生城市打好攻坚战的需要,也是关心群众、全心全意为人民服务的需要。各单位要高度重视,服从统一安排,抓重点、抓落实。爱卫会进行监督检查,对开展不力的单位将给予通报批评。

  4月7日,济源市疾病预防控制中心专家深入辖区学校,向孩子们宣传如何正确使用抗生素。该市卫生部门提醒广大群众应正确使用抗生素,同时应加强日常体育锻炼,增强身体抵抗能力。⑧3段二平摄4月7日,内乡县的`医务工作者来到湍东镇幼儿园,讲解卫生常识、常见病预防和用药安全,以提高公众对防范病菌耐药的认识,应对耐药菌给人类健康带来的威胁。⑧3张中立苏四清摄4月6日,武陟县第二人民医院的医护人员在为群众检查身体。为迎接“世界卫生日”,该县组织上百名医务工作者在街道和社区为群众免费进行常见疾病的诊断和健康咨询 。

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