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体育活动策划书

时间:2024-11-23 18:23:38 活动 我要投稿

体育活动策划书(精选15篇)

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又有了新的工作内容和新的工作目标何不赶紧趁现在写写策划书。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编整理的体育活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育活动策划书(精选15篇)

体育活动策划书1

  一. 活动背景

  为了迎接新学期的到来,文学院特举办趣味运动,以提高大家对学习的积极性,增加大家的课余活动,为大学生活增添一丝色彩。

  二. 活动目的

  为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我院特色活动。

  三. 活动时间:

  四、 活动地点:篮球场

  五、 活动口号:快乐体育,人人参与

  六、 活动方式:以趣味运动项目(过杆舞、协力取水、陆地划船比赛)为主的文体娱乐项目。

  七、 活动项目:

  团体赛:过杆舞,花样接力,齐心协力,定点投篮

  个人赛:协作战,穿针引线,协力取水,陆地划船,呼啦圈

  八.参赛选手选拔并记录

  在比赛前一个半月进行选拔,由体育部干事进行各项目选拔,每个项目两个人负责并记录下来以便之后的通知。

  九.比赛规则

  1.过杆舞:每系至少出一至两队,每队两男两女,两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的机会只有3次,最后一竹竿降到最低的队伍为胜。

  2.花样接力:每系出一队,2男生2女生,以四种不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的'为胜。 3.齐心协力:每系出一队,每队12人,6人摇绳

  6人闯关,闯关队伍中2个男生,4个女生,二人拉手跑过三根摇动的长绳,顺利通过三关以时间最短者 为胜。

  4.定点投篮:每系出一对 ,每对5人,2男3女看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。

  5. 协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住方

  的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最

  短者为胜。

  规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。

  6.穿针引线:在一分钟之内以谁投入瓶子里的。最多为胜者,手持筷子,筷子底端必须在绳子以上,以绳子为警戒线(绳高1.2米)。

  7.协力取水:每班最多2队,每队2人,采用两人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取

  水并返回,比赛过程中不得干扰其他队员,比赛限时3分钟,最后按水量排名,最高的为胜者。

  8.陆地划船:每班最多2队,每队2人,以互坐队友的双脚,手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点,用时最短者为胜。

  9.转呼啦圈:一分钟内转的个数最多的获胜。呼啦圈在进行中落地则从新开始,每人有两次机会,但所耗时间计入总用时中。

  十、 奖项设置:

  团体项: 第一 、第二 、第三、优秀奖

  个人项: 第一 、第二、第三 、优秀奖

  十一、奖励办法:

  1. 团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与

  奖品。

  2. 团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。

  十二、经费预算:

  1. 比赛用具

  哨 子:XX元

  复 印:XX元

  一次性杯子 :XX元

  纯净水:XX元

  奖品 待定(具体待定)

  十三、活动筹备及负责人

  总负责人:

  负责人:

  宣传人员:

  器材运送人员:

  十四、注意事项:

  1. 报名细则:以系为单位进行组队(以自愿为原则),个人赛每人至多报两个,团体赛至多报三个,个人赛和团体赛可以兼报。

  2抽签:组织各班体委统一进行抽签(拔河),预设数字编号,各系代表抽取编号,比赛按编号顺序两两一组进行比赛。

  3. 宣传方式:既应该充分运用海报宣传,也应积极号召班级同学踊跃报名参加。

  4. 后期宣传:在对本学院获胜或是系个人给予奖励,也应该做好赛后对幕后工作者人员的奖励。

体育活动策划书2

  一、活动目的:

  以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学

  们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此

  举行此次的篮排球联赛。

  二、比赛原则:

  友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式:

  篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

  四、比赛地点:

  学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间:

  10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

  六、分工:

  体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的'安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

  七 、经费预算:

  ㈠分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元

  ②亚军:奖金80元

  ③季军:奖金60元

  ④鼓励:奖金50元

  共290元

  ㈡体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

  ㈢药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

  ㈣ 饮用水,一次性杯子, 预计20元

  总计400元

  补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,

体育活动策划书3

  活动主题:

  阳光体育 人人参与

  活动目的:培养两班学生对体育活动的热情,提高两班同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善班级文化建设。

  活动宗旨:友谊第一,比赛第二 精诚合作 互信共赢

  主办方: 10级本科四班

  承办方: 10级本科五班

  活动时间:20xx年6月1日 星期三 19:00—20:00

  活动地点:大学南路

  活动预算:160元,四班、五班各80元

  活动内容:

  活动项目:

  10×25m托球往返跑

  游戏目标:掌握托球的基本技能,体会托球乐趣,提高手上控球能力。

  游戏器材:每组乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20个。

  游戏方法:在平整场地或篮球场上,学生每组10人,一人手持乒乓球站于起点,本组其他成员分别手持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后,持球的.队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上,第一名队员迅速向终点走或跑去,到达终点后把球拍上的球放置到指定地点,然后快速跑回和下一名队员击掌,下名队员继续。如此依次循环,直到本组所有队员全部完成,先完成的组为胜利。

  游戏规则:

  1、在托球过程中,托球者不得用手去动球拍上的球,否则算作犯规,要重新回到起点重新开始。

  2、在托球过程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,继续比赛,直至完成。

  3、比赛为两组同时进行,分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个,二等奖2个。

  4、比赛设裁判共四名,四班五班各两名。每小组两名,一名计时,一名计分。

体育活动策划书4

  本次活动旨在激发学生对体育活动的兴趣,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康和社会适应能力的提高,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。

  教学过程

  一、比赛时间及地点、

  1、比赛时间:**年10月30日

  2、比赛地点:韩中操场

  二、比赛内容

  一、拔河比赛

  一、场地器材

  1、场地、标准篮球场地

  2、器材、拔河专用绳

  二、比赛方法

  将所有学生平均分为两组,进行比赛,三局两胜

  二、定点投篮

  一、场地器材

  1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

  2、器材、篮球1个。

  二、比赛方法。

  两组人分别投篮,投进多的组胜。

  三、比赛规则

  1、投篮时两脚不能过罚球线。

  2、每名运动员连续投篮两次,每投入篮筐一球得1分,得分多者名次列前。

  3、如成绩相等

  三、运球跑

  一、场地器材

  1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

  2、器材、排球2个。

  二、比赛方法。

  两组人分别运球跑,最快者得胜。

  四、跳大绳

  一、场地器材

  1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

  2、器材、大绳一条。

  二、比赛方法。

  两组人分别参加,直到坏了,上的人数最多者得胜。

  比赛结束,教师宣布得胜者,并颁发奖状。

  活动反思

  经过本次活动,使学生的身心得到了锻炼,并且,增强了学生的`合作,团结的意识,但是,本次活动准备不充分,在拔河过程中,由于绳子时间太长,断了,老师及时解决此情况,但是,学生对拔河的方法掌握的不是很好,教师要提前想到这样的情况,并提前对其进行讲授。总的来说本次活动比较成功。

体育活动策划书5

  一,活动介绍

活动项目;乒乓球 拔河 投篮 活动时间;十月九日 下午一点 活动地点;乒乓球室,操场,塑胶篮球场。 活动参与者;09409 班所有同学 活动组织者;09409 班班委会,裁判员曹成成洪春艳,记分员回志欣郑洪伟。

  二,具体体育活动内容及要求

  (一) 乒乓球比赛; 男女混合团体赛 分组情况; 1,建生 洪伟 604 2,保伟 晓鑫 605 3,宇铮 冠文 606 4,浩博 九德 607 5,乔治 小强 608 每组出三名参赛选手,不论男女。比赛前提交出场各运动员出场顺序。比赛 为五球分胜负制。 比赛赛制;

  ① 首先各组派代表抽签,一到五号签,分别为一到五号组。

  ② 第一小组和第二小组比,第三小组和第四小组比,胜者进入下一轮,剩下 俩输队和第五小组,三支队伍再抽签,一号签与二号签打比赛,输者与三号签队伍打比赛,输者淘汰。

  ③ 剩下四支队伍,两两分组,进行半决赛, 采取淘汰制,获胜队伍进入决赛。

  (二) 拔河比赛 比赛项目;

  ① 男女对抗赛,所有男生对抗所有女生。

  ② 宿舍挑战赛,没个寝出三人,男女分开比。

  ③ 个人挑战赛,参赛选手,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。

  (三)投篮比赛; 个人报名参加,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。 参赛选手在指定区域投十个球,每个球十分,满分一百分,成绩最高者获胜,男女 离框距离不同(离框距离比赛时会标志在篮球场地上) ,得分相同,若出现分手相同现象, 加赛决胜负。

  三,比赛奖赏

每个项目取第一名为最终优胜个人或队伍,即乒乓球队伍,男女个人拔河挑战赛 冠军,男女宿舍团体冠军,投篮比赛男女冠军,最终奖赏物品由班委会协商决定。

  四,活动预算

十份奖品,五元左右一份,五十元。 活动表格打印,八份,三块六毛。 乒乓球场地四块钱一小时,租两个场地,两小时内完成比赛,十六块钱。 总体花费不会高于七十元。

体育活动策划书6

  活动时间:xxxx

  活动地点:大操场

  活动对象:全校学生

  活动形式:以个人或班级为单位,各种形式不限。

  活动目的: 展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活,提升校园文化的'品味和层次,为同学们提供一个自我展示的平台。

  活动模式:

  形式不限,各种在操场能够实施的体育活动均可。比如:跳绳,踢毽子,多足赛跑,单人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力赛,掷铅球,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太极,以及各种形式的舞蹈(现代,古典,国际,爵士,民族等)

  活动规则

  1. 个人或者班级派代表负责抽签,其结果为各班比赛出场顺序 2. 舞蹈以及各种体育活动要积极向上

  3. 各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调

  4. 比赛当天参赛者需提前30分钟到场,提前去指定地点准备

  5. 比赛结束后回到指定地点观看比赛,禁止喧哗吵闹

  活动流程

  1. 主持人登场

  2. 主持人讲解大赛流程,介绍评分细则,介绍评委嘉宾,奏国歌,宣布比赛正式开始 3. 各参赛者按抽签顺序比赛

  4. 全部比赛结束后,大家欣赏文艺节目,评委审核分数 5. 评委汇报个参赛者分数,给获奖者颁发奖状 6. 学生会主席发言总结本次活动

  7. 比赛结束播放退场音乐,参赛者按顺序退场

  奖项设置:

  Xxxxxxxxxxxx

  活动意义:

  希望借此展现当代大学生青春洋溢,梦想飞扬的时代热情,展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵,为其提供一个体育交流的平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善

  备注:

  催场: 省略

  场内秩序: 省略

  音响:省略

  检录:省略

  赛后卫生:省略

体育活动策划书7

  一、活动目的:

  为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

  活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。

  就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。

  二、活动形式:篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛

  三、活动时间:待定(大概在5月22日周三上午体育课 星期天下午)

  四、活动地点:第二体育场 第四体育场

  五、参加对象:20xx级创新实验班所有同学

  活动过程:

  (一) 篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。

  (二) 游戏时间:四十分钟左右

  需要场地: 第二体育场

  需要道具:篮球一个 一桶矿泉水

  活动细则:

  1、比赛采用2*20分钟模式,半场休息时间为10分钟。

  2、比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。

  3、比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。

  4、其他规则与正规篮球比赛相同。

  5负责在一旁监督,以防止暴力事件的发生。

  2、活动项目名称:羽毛球赛

  (1) 比赛场地:第二体育场

  (2) 器材设备:比赛羽毛球 球拍班级准备

  (3)羽毛球比赛细则:

  一、比赛全程实行淘汰制,参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间,可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组:A——B C——D E——F

  二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地, 在比赛开始时,迟到

  15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

  三、挑选场地或发球权:

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。

  四、局数和分数:

  1。每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

  2、混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。

  五、发球权、得分:

  1。比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发 2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。

  2、下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。

  3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算

  该运动员失误,对方运动员得分。

  4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2

  次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

  六、交换场地

  1。 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

  2、 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中,双方应该相互协调,不再安排裁判。

  七、奖项设置: 依据最后比赛成绩,评选出第一名、第二名、第三名

  三、活动项目名称:乒乓球赛

  (1)项目类型:团队协作型 单打 混合打

  (2)道具要求:乒乓球拍 乒乓球

  (3)地点 : 第四体育场

  比赛细则:

  第一轮:单打淘汰赛

  每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。

  比赛赛制:

  各组队员按照抽签结果顺序,依次上场,7球分胜负,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员继续比赛,但胜方输球个数不归零。(例如:A方甲同学输7个球,B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场,B方乙同学继续比赛,但此时乙同学已经输球5个),最终剩有队员的一方胜(三队中,以剩余球数多少排名)。

  A—B B—C A—C

  第一名:6分 第二名:4分 第三名:2分

  第二轮:混合双打团体赛

  每队队员按照公平自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前,由队长提交比赛队伍成员,按照抽签的原则(各队队长手中有1。2、3张出场顺序票,由各队的三支队伍抽取,抽到1的组相互对抗,赢一场比赛得一分;抽到2、3的同理)。

  A队 B队 C队

  临时分组,参与者人人有奖

  负责组织及记录

  四 活动项目名称: 跳绳比赛 (1)地点 :二体 (2)道具要求:跳绳

  (3)参赛人员:主要是女生

  负责组织及记录

  比赛细则:

  比赛时间一分钟 一分钟内谁跳的'最多,前三名有奖

  一、参加方法:

  1、参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。

  2、班级分为 (待定以六个预算) 个队,每队有4名男队员和1名女队员组成。

  3、在比赛进行中对有争议判罚可在当节比赛结束后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映;

  4、裁判来自我班有经验的同学,各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分;

  (四)活动过程中,各班委应该积极合作,主动参与现场的组织和安排,别外,活动的记录由宣传委员负责。

  (四)、本次活动经费预算及物资准备

  时间总是轻易的过往,留下的只有我们的足迹,或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天,当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点,落得有些敷衍。多年后的你,你又在谁的身旁,是否记得当年的月光,是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里,我们做着不仅相同的事,带着不一样的心情,哪怕是百花争艳,还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方,彼此都有着美好的向往、憧憬,不妨我们一起走走看看……或许那又是别样的风景!

体育活动策划书8

  一,活动介绍:

  活动项目:

  乒乓球拔河投篮活动时间:十月九日下午一点活动地点:乒乓球室,操场,塑胶篮球场。活动参与者:09409班所有同学活动组织者:09409班班委会,裁判员曹成成洪春艳,记分员回志欣郑洪伟。

  二,具体体育活动内容及要求:

  (一)乒乓球比赛:男女混合团体赛分组情况:

  1,建生洪伟604;

  2,保伟晓鑫605;

  3,宇铮冠文606;

  4,浩博九德607;

  5,乔治小强608;

  每组出三名参赛选手,不论男女。比赛前提交出场各运动员出场顺序。比赛为五球分胜负制。比赛赛制:

  ①首先各组派代表抽签,一到五号签,分别为一到五号组。

  ②第一小组和第二小组比,第三小组和第四小组比,胜者进入下一轮,剩下俩输队和第五小组,三支队伍再抽签,一号签与二号签打比赛,输者与三号签队伍打比赛,输者淘汰。

  ③剩下四支队伍,两两分组,进行半决赛,采取淘汰制,获胜队伍进入决赛。

  (二)拔河比赛比赛项目:

  ①男女对抗赛,所有男生对抗所有女生。

  ②宿舍挑战赛,没个寝出三人,男女分开比。

  ③个人挑战赛,参赛选手,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。

  (三)投篮比赛:个人报名参加,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。参赛选手在指定区域投十个球,每个球十分,满分一百分,成绩最高者获胜,男女离框距离不同(离框距离比赛时会标志在篮球场地上),得分相同,若出现分手相同现象,加赛决胜负。

  三,比赛奖赏

  每个项目取第一名为最终优胜个人或队伍,即乒乓球队伍,男女个人拔河挑战赛冠军,男女宿舍团体冠军,投篮比赛男女冠军,最终奖赏物品由班委会协商决定。

  四,活动预算:

  十份奖品,五元左右一份,五十元。活动表格打印,八份,三块六毛。乒乓球场地四块钱一小时,租两个场地,两小时内完成比赛,十六块钱。总体花费不会高于七十元。

体育活动策划书9

  一、活动主题

  激情四月,阳光体育。

  二、活动目的

  为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情四月”体育活动竞赛。通过这个活动,加深同学之间的'友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

  三、活动单位

  活动参与者;10级生物科学

  活动组织者;10级生物科学3班

  四、活动流程

  第一阶段:前期准备

  1、联系各班体委,鼓励班上同学积极报名;

  2、联系好乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场管理员;

  3、买好奖状、奖品等。

  第二阶段:活动开展

  活动项目;乒乓球 羽毛球 篮球

  (一) 乒乓球比赛

  时间:4月10日(周二)12:30—14:00

  地点:乒乓球馆

  比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球)。赛出。

  一、二、三、四名。

  (二) 羽毛球比赛

  时间:4月11日(周三)12:30—14:00

  地点:羽毛球馆

  比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球),赛出。

  一、二、三、四名。

  (三) 篮球比赛

  时间:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00

  地点:篮球场

  比赛形式:每班选出男生组成一支篮球队(不少于5人), 抽签决定比赛顺序。12日预赛,胜出球队在13日决出一、二名,另两支队在13日决出三、 四名。

  五、奖项设置与评比方式:

  (一)奖项设置:一等奖一名、二等奖一组、 三等奖两名

  (二)评比方式:各项比赛第一、二、三、四名分别加5、3、 2、1分,最后累加总分排出名次!

  六、活动预算

  乒乓球比赛场地50元

  羽毛球比赛场地80元

  篮球矿泉水20元

  奖品、证书160元

  总计:310元

  七、活动意义

  推进各班的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

  八、活动中应注意的问题和细节

  1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;

  2、比赛时注意安全,由各班体委维护安全秩序。

体育活动策划书10

  大学生体育活动的策划可有增加同学们的课外娱乐活动,以下是小编整理的大学生体育活动策划书,欢迎参考!

  一、活动背景与意义

  为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20xx级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。

  二、活动主题:

  女同学节,我们一起度过

  三、活动对象:

  体育系20xx级全体学生

  四、活动时间:

  20xx年3月7日晚19:00—21:00

  五、活动地点:

  田径馆

  六、活动具体内容

  (一)辅导员讲话并宣布活动开始

  (二)全体人员跳交谊舞,舞曲结束后,男同学送上为女同学准备的礼物小礼物,庆祝她们的节日

  (三)女同学自我介绍,才艺展示

  1.年级34名女同学用简洁有特色的`语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数限时,最多不超过10分钟)

  2.男同学做评委,评出最具人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。

  (四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

  1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字;

  2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

  3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。

  (五)年级拔河大赛,团队意识的培养

  1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛,一至三班为一组别,四、五班为一组别,实行淘汰赛,分别评出第一名;

  2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。

  注:裁判员:朱永飞 计时员:王振标 记录员:年纪通讯员

  (六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转

  男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)

  (七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。

  七.活动具体分工

  (一)活动总负责:王瑞琴、郭会艳

  (二)活动总协调:王振标、朱永飞、苏昊晨

  (三)活动主持人: 张慧娟、焦健

  (三)海报宣传:陈亚京、王瑞琴

  (四)通讯稿件:王少华及本年级通讯员

  (五)活动场地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏

  (四)礼品准备:岳新佳、马骥及各班班长、

  (五)摄影:苏昊辰

  (六)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生

  八.活动经费预算

  (一)小礼品:100元

  (二)场地布置:20元

  (三)美术纸:15元

体育活动策划书11

  一、活动目的:以促进同学之间的`交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学

  们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此

  举行此次的篮排球联赛。

  二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

  四、比赛地点:学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

  六、 分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、

  一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,

  记分记录,和通知。

  七 、经费预算:

  ㈠分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:

  ①冠军:奖金100元

  ②亚军:奖金80元

  ③季军:奖金60元

  ④鼓励:奖金50元

  共290元

  ㈡体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

  ㈢药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶, 预计40元

  ㈣ 饮用水,一次性杯子, 预计20元

  总计400元

  补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,

  如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,

  比赛规则和流程见附件表。

体育活动策划书12

  最近一段时间,我发现孩子们对小枕头很感兴趣,午睡时他们一会儿抱抱小枕头,一会儿又把小枕头顶在头上,非常开心。我想:何不收集一些抱枕,组织系列活动,让孩子们通过玩耍抱枕使其基本动作得到发展。根据小班幼儿对故事、小动物、游戏感兴趣的特点,我设计了体育活动《小蚂蚁和大面包》,让幼儿初步探索抱枕的不同玩法。通过设计游戏化的故事情境,让幼儿以小蚂蚁的角色身分参与其中,并将抱枕想象成大面包,激发了幼儿主动积极的参与意识,通过活动试图让孩子们进行走、爬、跨等基本动作的练习,并体验到与同伴合作游戏的乐趣。

  活动目标

  1.初步尝试一物多玩,鼓励幼儿探索抱枕的多种玩法,

  2.引导幼儿进行走、爬、跨等基本动作的练习,发展动作的`协调性。

  3.体验与同伴合作游戏的乐趣,激发对体育活动的兴趣。

  活动准备

  蚂蚁(头饰)胸饰、抱枕每人一个(抱枕的边缘缝上子母扣) 、音乐

  布置蚂蚁的家、花园、树林

  一、准备活动:热身运动

  1.小蚂蚁在妈妈的带领下入场

  蚂蚁妈妈(教师扮演):宝宝们,下了好长时间的雨,天终于晴了,我带你们出去玩玩吧!(放音乐做动作出场)

  2. 跟随音乐和幼儿一起做韵律操。

  蚂蚁妈妈:宝宝们,外面的空气真好呀,让我们来活动活动手脚,动起来吧。(放音乐,做热身运动)

  点点头、点点头,我们都是好朋友。 走一走 走一走,一二三四走一走。

  伸伸手、伸伸手,我的小手举起来。 跑一跑 跑一跑,你追我赶跑一跑。

  弯弯腰、弯弯腰,学爷爷走路弯弯腰。跳一跳 跳一跳,一上一下跳一跳。

  踢踢腿、踢踢腿,我的小脚踢得高。 爬一爬 爬一爬,努力向前爬一爬

  天天锻炼身体好。

  二、鼓励幼儿探索抱枕的不同玩法

  1.发现“大面包”。

  蚂蚁妈妈:宝宝们,那边好像有好多“大面包”,我们去瞧瞧。

  2.自由玩“大面包”。

  (1)蚂蚁妈妈:听一听,“大面包”好像在和我们说话呢!哦,它说:它想和我们小蚂蚁一起玩呢!那我们就带着“大面包”玩一玩吧。

  (2)蚂蚁妈妈鼓励小蚂蚁想出许多办法玩“面包”。如:抛接“大面包”,推着“面包””向前滚,背在背上走一走、夹在腿中间跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”顶在头上、把“面包”垒高、把“面包”放在地上跳(跨)过去等等。。(教师进行个别指导或带全体孩子集中学1―2个动作。

  小游戏:开汽车红灯停绿灯行、碰碰车

  教师小结:宝宝们,我们想出来许多和大面包玩耍的方法。我们还让大面包变成了小汽车和碰碰车。宝宝们表现的太棒了。

  三、游戏:不怕困难的蚂蚁宝宝

  (1)“大面包”找朋友

  蚂蚁妈妈:刚刚有一个“大面包”又和我说悄悄话了,它说如果把“大面包”一个一个都连起来,那一定很更好玩,它们会更开心的。我们来试试吧!(鼓励小蚂蚁和妈妈一起合作把 “面包”一个一个接起来)

  (2)游戏:不怕困难的小蚂蚁

  蚂蚁妈妈:看看,这么多“面包”连接在一起,像是什么?

  蚂蚁妈妈:咦,前面有个花园我们去看看吧!可是要到达花园要经过这条长长的路,我们用最快的速度走过去吧! 花园的花好美呀。我们在花园散散步呼吸一下新鲜空气。

  前面有片树林,想过去吗?可是有一条小河拦住了去路,还好河上有座小桥,我们从桥上过去吧。可是河水很急,有什么办法让自己过河时不那么害怕。(引导幼儿想出“爬过去”的方法)到达对岸。

  不好,一条大蛇在睡觉,不要吵醒它(跨过去)

  教师小结:(大家累了,咱们坐在草地上休息休息吧)我发现你们都是不怕困难的宝宝,我们走过了凹凸不平的小路,爬过了摇摇晃晃的小桥,还跨过了熟睡的大蛇,终于来的树林,呼吸到新鲜空气。来让我们深吸一口气吧!

  三、把 “面包小路”抬回家

  下雨了

  (放“下雨”声效)蚂蚁妈妈:听一听,这是什么声音?哎呀,下雨啦!我们赶快把“面包”朋友抬回家吧!(合作将 “面包”抬回家)

  四、结束部分:放松运动

  蚂蚁妈妈 :今天我们的收获真大呀,宝贝们也辛苦了,我们跟着音乐放松放松吧!

体育活动策划书13

  体育活动策划

  项目主要内容及细则

  男生:3VS3篮球赛。

  细则:共三个宿舍,每个宿舍选三名队员进行比赛,比赛为一节十分钟,得分按比赛正规得分计算(2分3分无罚球),打半场,比赛结束后进行30秒的罚篮。罚球得分计入总成绩,一球两分。

  注:(包志伟划分到222宿舍)

  女生:3秒区外罚篮。

  细则:女生五人派出两人进行长达两分钟的罚篮(三秒区外任意位置)。其余三人可捡球,得分为(2分,3分)。时间到后立即停止否则作废。成绩以总得分为准。最后按总得分评出优胜方,给予物质奖励。

  男生女生越障碍:

  细则:每队七名选手,自己安排好次序,由第一名背第二名穿越障碍并返回后第三名背第二名,以此类推,最后为第四名背第五名,第五名(重伤员)轮空。

  场地:东区篮球场:障碍由体委与班长(男生代表)及团支书(女生代表)设定。介于女生吃亏,故将女生六人(外班借一个)平分到三组,抓阄决定。题为安排。

  注:每队男生五人女生两人。

  最后按用时最少的一方获胜。

  1.针锋相对用时(40~50分钟)

  2.穿越火线(情景:我们处在民族危亡的时刻,我们身边有战友倒下,我们需要背着他们以最短的'时间逃出敌人的包围圈)用时(15~20分钟)

  3.烽火三国共三个牌堆,每堆六人5男生一女生(两宿舍趣味纸牌游戏,培养合作,配合能力,名女生轮空)速战速决。不会玩的场下人有趣味简单易上手。指导。结束后每个牌堆出两个人进行决赛,用时(30分钟)代表每个小组,由裁判评出最佳三国杀手并奖励每个小组组员奶茶一杯。

体育活动策划书14

  一、活动主题:

  青春,运动,健康

  二、活动背景及意义:

  为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。 将继续举行我系特色活动,“阳光体育节”!

  三、活动目的:

  此次活动丰富了同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的`青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。

  四、活动时间:

  20xx年4月

  五、参与人员:

  机械工程学院全体学生

  六、活动方式:

  以趣味运动项目(拔河、跳绳、踢毽子等)为主的文体娱乐项目。

  七、 活动项目:

  ◆拔河

  ◆跳绳

  ◆踢毽子

  ◆花样接力

  ◆齐心协力

  ◆协作战

  ◆跳长绳

  八、 参赛办法及资格:

  a) 参赛队伍组成:以各班为单位,进行参加比赛,人员根据活动规则参赛。

  b) 本活动是为了促进同学之间的友谊,希望大家积极参加。

  九、 比赛规则:

  1.拔河:每班出一队,每队10人,男生8个,女生2个;采取三局两胜,各班级通过抽签进行比赛,胜者进入下一轮比赛再抽签,最后胜者为冠军。

  2.跳绳:每班出一队,每队两男两女,计时一分钟,跳绳的个数总和为每队的最终成绩。

  3.踢毽子:每班出一队,每队两男两女,计时一分钟,跳绳的个数总和为每队的最终成绩。

  4.花样接力:每班出一队,2男生2女生,以四种不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。

  5.齐心协力:每班出一队,每队10人,10人十一足,采用捆绑方式,距离50米,跑得最快的一队获胜。

  6. 协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。

  规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。

  7.跳长绳:每班出一队,每队12人,两人摇绳,十人跳绳,计时一分钟,个数多的一队获胜。

  十、 奖项设置:

  第一 、第二 、第三、优秀奖

  十一、活动筹备及负责人

  机械学院体育协会

体育活动策划书15

  为了丰富我校女生生活,展现女生活动才能,发展当代女性风采,活跃校园体育,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的体育艺术活动。具体方案如下:

  时间安排:11月9日一12日

  一“阳光伙伴,我来挑战”

  20xx年11月2日一4日

  报名地点:各班体委处

  活动时间20xx年11月9日一10日

  比赛规则和评比方法:每队以寝室或自由组合四人为单位,将一个同学的`左脚和另一同学的右脚绑在一起,以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点,时间最短的队为胜。

  二“寝室跳绳比赛”

  20xx年11月2日一4日

  报名地点:各班体委处

  活动时间20xx年11月10日一11日

  比赛规则和评比方法:每两人组成一组,站一排各拿一根跳绳的一端,两人一起跳,两人同时跳过才能算过,时限为一分钟,跳过个数最多的组为胜。

  三“女子灌篮比赛”

  20xx年11月2日一4日

  报名地点:各班体委处

  活动时间20xx年11月11日一12日

  比赛规则和评比方法:为个人为单位,站在一分球线外,在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中,进球数量最多者为胜

  四校园“书画展”

  活动主题:“预防甲流,保护环境”

  20xx年11月9日一12日

  评比方法:为个人报名(包括作品名称),作品主题以本时段全球甲流为主,有关甲流知识的预防为主,在活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部,在活动时间内学生会干部将进行专门评比,选出一、二、三等奖和优胜奖。

  要求:作品题材新颖,真实,积极向上,有代表意义。

  以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待,请各参赛人员遵守比赛规则,违者将取消比赛资格。

  备注:以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分,且颁发奖状。

  请各班认真开展广泛的宣传活动,积极参与活动,秀出经贸系女生的风采和水平,为系部争光。

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