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歌唱比赛策划方案

时间:2024-05-24 15:05:11 比赛策划书 我要投稿

(实用)歌唱比赛策划方案15篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的歌唱比赛策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)歌唱比赛策划方案15篇

歌唱比赛策划方案1

  一、活动主题:

  “魅力歌声,活力舞台”

  二、活动背景:

  歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活,陶冶同学们的生活情操,比赛也为同学们提供了一个展现自我的舞台,同时展现我系学生多才多艺的一面。

  三、活动目的:

  及意义:举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

  四、主办单位:

  生物技术系

  五、承办单位:

  生物系文娱部

  六、协办单位:

  生物系组织部

  七、参与人员:

  生物技术系全体师生

  八、活动开展:

  1、活动时间:20xx年xx月xx日

  2、活动地点:图书馆四楼

  3、报名方式:向各班文娱委员报名,再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式:吴坤熙18649703793报名截止日期至:3月15日

  4、活动前期宣传:海报

  九、活动实施:

  ①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。

  ②主持人介绍开展本次活动的意义、背景及主题;主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。

  ③主持人宣读竞赛规则及流程。

  十、活动流程:

  1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限。

  2、评分方式:

  评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分)(歌曲曲风有新颖的.特点,评委可另加分数)去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分。

  根据以上评分由高到低,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、十一、活动分工:

  宣传工作:宣传部出海报

  舞台布置:宣传部

  生活部:负责购买活动所需品

  网络部:负责现场拍照

  劳动部、实践部、体育部道具场务(包括桌椅的摆放搬动等)

  其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理,打扫工作。

  总指挥:文娱部

  十二、活动资金安排:

  水、果盘100

  口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等200

  横幅100

  共计400元

歌唱比赛策划方案2

  一、 活动目的及意义

  唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的'旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。

  二、 指导思想

  为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。

  三、 活动时间

  第14周(5.12—5.18)

  四、 活动内容

  1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.

  2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。

  高年级组五、六年级

  中年级组三、四年级

  3、比赛时间(具体时间另行通知)

  4、比赛地点:音乐室

  5、负责教师:全体英语教师

  6、策划小组:综合教研组

  7、评委: 胡忍节 张俊 虞妙丹

  8、参赛要求 ?

  (1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

  (2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。 ?

  (3)演唱歌曲内容要求健康向上。

  9、评分标准?

  (1)各年级选出3名(3组)同学参加。

  (2)演唱时音调正确,吐词清晰。

  (3)感情投入,在规定时间内完成。

  10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。

  11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

  综合教研组

歌唱比赛策划方案3

  一、比赛时间:

  20xx年12月(定于12月29-30日下午)

  二、比赛地点:

  各班教室及五楼会议室

  三、参加对象:

  学校全体学生

  四、比赛形式及人数要求:

  本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:

  时间:周一下午第二节课,地点:各班教室

  评委:

  第一组xx(一年级)

  第二组xx(二年级)

  第三组xx(三年级)

  第四组xx(四年级)

  第五组xx(五年级)

  第六组xx(六年级)

  择优取各年级前二名参加学校决赛

  决赛:

  时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室

  评委:校级领导

  根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  五、比赛要求:

  1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)

  2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

  3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

  4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。

  5、比赛顺序由抽签决定。

  六、奖项设置:

  比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

  七、评分原则:

  1、歌曲内容准确无误,演唱不超时;

  2、合唱班级的人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)

  3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

  4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

  5、各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1-5分

  6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。

  八、记分方式:

  比赛采取百分制去掉最高分和最低分的'办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

  班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分

  5分10分5分10分50分20分100分

  九、组织过程:

  1、比赛动员:20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。

  2、12月20日开始,各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

  3、比赛抽签:另行通知

  4、评委安排:校领导、名部门负责人等。

  5、负责人安排:

  音响设施准备:xx

  照相:xx

  合唱阶梯:xx

  6、纪律安全管理:各班班主任。

  7、活动简报:略

歌唱比赛策划方案4

  首届湖南x员工卡拉OK歌唱比赛即将启动!歌唱比赛,对于喜欢唱歌的同仁来说:这是一个展现才艺的舞台;对于多数的同仁来说:这不仅仅是比赛,更是一场放松自我心情的娱乐盛会;对于公司来说:这是为员工释放压力,表达情感的机会,也是活跃企业文化,加强企业凝聚力的举动,是一场让人期待的娱乐活动。

  一、目的

  为体现公司丰富多彩的文化;为企业员工营造快乐、和谐的企业文化及工作氛围,展现企业员工积极向上的精神风貌。公司特此举办“唱响唱出我梦想——卡拉OK歌唱比赛。

  二、活动意义

  1、为员工搭建一个展现自我的才艺舞台,让他们在舞台上唱出自己的梦想。

  2、展现各自音乐的魅力。

  3、促进公司各部门的协助合作以及员工全方位的交流

  4、达到相互合作、相互学习、共同进步

  5、促进彼此间的了解,拉近了心与心的距离。

  三、活动总纲

  1、活动主题:唱响唱出我梦想——首届员工卡拉OK歌唱比赛

  2、活动宗旨:交流学习进步

  3、赛事主办:人力资源部

  4、赛事协办:公司各部门

  5、比赛地点:

  6、报名时间:20xx年xx月xx日

  7、报名方式:各部门推荐

  8、预赛时间:20xx年xx月xx日

  9、半决赛时间:20xx年xx月xx日

  10、决赛时间:20xx年xx月xx日

  四、赛事宣传

  通过宣传海报、通知公告等方式对比赛前、中、后期进行宣传

  1、比赛前期工作:

  人力资源部拟好参赛通知通过o/A及海报进行前期赛事宣传,调动员工积极性。

  2、赛事中期:

  及时公布每个阶段(预赛、半决赛、决赛)的比赛结果

  3、赛事后期:

  半决赛4强、决赛选出冠军五、参赛要求:

  1、每位参赛选手各自准备歌曲一首,报给人力资源部

  2、歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

  3、参赛选手上报的`歌曲不得随意取消或更改六、奖项设置

  冠军:1名奖金:x00元

  亚军:1名奖金:x00元

  季军:1名奖金:x00元

  第四名:1名奖金:x00元

  第五至第八名:奖金:x00元

  另外,所有参赛人员及工作人员均有精美礼品一份七、评分标准

  计算方法:歌手最终得分=将所有评委的评分去掉一个最高分和最低分后取平均分,小数点保留一位数。

  五、赛事相关事宜

  1、设立赛事总策划:1名负责整个赛事的筹备、组织、协调工作

  2、设立赛事评委会:8名负责整个赛事的评分工作负责物色赛事主持人人选工作

  3、设立赛事保障组:4名负责音响及歌碟的准备工作负责现场音响调试、保障工作负责现场音乐歌碟播放及现场摄影工作

  4、设立综合组:20名负责赛事奖品及物资采购负责赛事现场布置工作及赛后的清理工作负责赛事期间会场秩序维护工作负责比赛各选手的分数统计、排名工作负责舞台的布置工作负责赛事宣传、报名选手汇总工作负责现场奖品的保管及发放工作负责选手签到及接待工作

  六、活动资金预算

  选手报名表:

  活动筹备日程表

  批准:

  审核编制:

歌唱比赛策划方案5

  一、活动名称:

  旋转年代

  二、活动主题:

  展示自我向上学习

  三、活动目的:

  通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。

  四、活动时间:

  20xx年3月下旬

  五、活动地点:

  教学楼

  六、策划主办单位:

  电信学院分团委学生会文艺部

  七、参与对象:

  我校所有学生

  八、活动流程:

  (一)报名阶段:

  1、报名时间:20xx年3月22日至3月27日中午12点;

  2、报名方式:

  (1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;

  (2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

  (二)正式比赛:

  正式比赛分为初赛和决赛两部分

  1、初赛:

  (1)时间:20xx年3月27日晚17:30至19:00;

  (2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限;

  (3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  (4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。

  备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的'名单。

  2、决赛:

  (1)时间:20xx年3月30日晚19:00至21:00;

  (2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。

  第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;

  第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。

  (3)评分方式:

  第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;

  (4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  评委席:

  1、初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;

  2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

  人员安排:

  1)职务

  2)姓名

  3)ppt制作及会场布置

  刘x、晋x

  4)歌曲及相关题目搜索

  王x、李x

  5)会场秩序

  郭x、李x、夏x

  6)ppt播放及歌曲拷贝播放

  侯xx

  7)应急

  庞xx、郑xx

  8)备注:

  1、初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;

  2、选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。、

  9)经费预算:一等奖钢笔1支

  (1)二等奖杯子2个

  (2)三等奖厚笔记本3本

  (3)奖状

  共约50元

歌唱比赛策划方案6

  一、活动意义:

  为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

  二、参赛类型:

  独唱、组合;

  三、参赛对象:

  鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。

  四、形式和要求:

  1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;

  2、由学生自选歌曲,参加比赛的同学要准备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,要求自备伴奏音乐,自行化妆,自备服装和道具;

  3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

  4、比赛采用现场评分制;

  5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  五、活动时间:

  预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

  复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

  决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

  六、活动地点:

  预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的`礼堂内举行。

  七、评分标准:

  每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

  附:歌唱比赛评分细则:

  表演状态:(5分)

  1、嗓音条件好,声音自然、圆润,音量控制适中,气息流畅,在唱歌过程中不跑调,离调。

  2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。

  3、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

  4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

  5、歌词吐字咬字清晰。

  节目内容取材:(2分)

  6、歌曲选择适当,能展现当代高中生的精神风貌,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

  7、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。创意新颖,有创造性和一定的难度。

  节目整体感觉:(2分)

  8、着装整洁、大方,得体。

  9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

  节目时间控制:(1分)

  八、奖项设置:

  一等奖:一名:喜得龙夏装一套;

  二等奖:二名:喜得龙裤子一条;

  三等奖:三名:喜得龙衣服一件;

  优胜奖:15名:喜得龙雨伞一把;

  参与奖:30名:日记本一个;

  组织奖:108班(按每个班级的报名人数来确定的)

  九、活动小组成员组成:

  1、指导老师:

  2、组长:

  3、副组长:

  4、主持人:

  5、评委组组成:

  老师代表:

  学生会代表:

  6、统计员:

  7、总分人员:

  8、分数采集员:

  9、维护持序人员:

  10、后勤人员:

歌唱比赛策划方案7

  一、活动的背景和目的

  歌唱比赛是促进学生勇气、自信和抓住机会的一种方式。近年来,歌唱选秀节目在电视上大受欢迎,学生们也有了自己的歌唱梦想。《求实好声音》比赛可以展现学生的才华,提高他们的.艺术素养,让校园文化活动更加丰富。

  二、活动主题

  丰富校园文化生活和学生的业余生活;为学生提供自我展示的机会;激发学生对音乐表演的热情;在比赛中学会珍惜过程,不太关注结果。

  三、活动时间

  每个学期的周二和周四,晚上七点至七点四十,持续进行。

  四、活动地点

  在一年级教学楼的大礼堂上演。

  五、活动内容

  针对进入10强的选手,每天中午12:00到12:40进行针对性声乐培训;所有报名选手都按比赛的流程一一参加。

  六、活动安排

  赛制:第一轮,海选,共四场,晋级40人;第二轮,40进20,共三场,晋级20人;第三轮,20进10,共两场,晋级10人;表演秀,共三场,不淘汰;第四轮,10进6,共一场,晋级6人;第五轮,6进3,共一场,晋级3人;冠军赛,共一场,决出冠亚季军。宣传:

  在学校的海报宣传栏上每周张贴比赛的宣传海报,展示比赛的时间和地点。

  人员和工作安排:评委:根据不同的赛制设定不同数量的评委,由文艺委员、参加过演出的学生和老师担任;打分员:两名负责登分,一个音响管理人员,一个剧务人员和五名现场维护人员;保洁员:比赛结束后负责清理大礼堂地面。

  七、注意事项

  参与比赛的学生需遵守演出纪律和时间安排;观看比赛的学生应注意保持卫生;观看比赛时,不应随意走动,喧哗或破坏公共设施。

歌唱比赛策划方案8

  为隆重纪念中国共产党成立91周年、中华人民共和国建国63周年,增进我校学生的爱党爱国主义情感,弘扬民族精神,红歌伴我成长,经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上、锐意进取的主流氛围;又体现我校学生蓬勃健康的.青春活力和时代气息,经学校研究决定,开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:爱国爱党凝聚力量激情岁月红歌同行

  二、活动口号:“比比谁最红,当然我最红”

  三、参赛对象及方式:

  参赛对象为本校各班级全体同学,以抽签方式决定出场顺序(抽签时间另行通知)。

  四、比赛规则:

  1、每班选择一首参加比赛(要求:参赛歌曲要积极、健康)。

  2、所有参赛同学,要求服装整齐,精神饱满。

  3、可结合歌曲内容,采取多种形式变换造型、队型、动作,充分展示合唱效果和现场感染力(自备伴奏带)。

  五、评分办法:

  1、评分采用10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式,当场公布分数。

  2、评分标准:

  (1)歌曲内容主题鲜明,3分。

  (2)音调准确、节奏明快、合唱整齐、表现力强,5分。

  (3)精神饱满,服装整齐,上下台有序自如,组织纪律性好,2分。

  3、学校组织人员担任评委,现场评分。

  六、奖励办法:

  本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  七、比赛时间、地点:另行通知。

  八、活动要求:

  1、各班级要高度重视,认真安排,精心组织好本次活动。要把排练、比赛过程,作为对广大师生进行爱党、爱国、爱学校教育的过程。通过排练、比赛活动,达到振奋精神、激励斗志、鼓舞士气、凝聚力量的效果。

  2、各班主任是本次活动的第一责任人,要积极组织本次活动,用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与,努力营造庄重祥和、喜庆热烈的氛围。

  3、未尽事宜另行通知。

歌唱比赛策划方案9

  一、比赛的目的与意义:

  为了展现大学生青春风采,增强各宿舍的交流,展现个宿舍的宿舍文化,同时增强同学之间的友谊,调动同学的积极性,丰富同学们的课外生活,特此举办了这次舍歌大赛。

  二、比赛主题

  唱响青春和理想,歌咏责任和使命

  四、比赛地点

  教学楼2A206

  五、参赛人员:

  09电信本(2)16个宿舍

  六、主持人:

  xx

  七、比赛前策划筹备活动

  1、宣传委员做一个海报来宣传此次活动,比赛当天海报可贴在比赛的教室门前。(xx)

  2、地要想辅导员申请一个大教室,配置有一个麦克风一个小蜜蜂还有讲台的对讲机一个。

  3、知各个宿舍关于比赛的.内容,要求各个宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏带发给文娱委员(xx)。

  4、各宿舍派个代表参加评选投票。

  八、活动内容:

  1、要求每个宿舍都必须参加,支持伴舞,以及各种乐器表演,各个宿舍表演顺序将在11月1号上信号与系统课前各舍长抽签决定。

  2、每个宿舍准备两首歌,第一轮进行16选6,第二轮对前6个宿舍排名。

  4、第二轮是在第一轮前6名宿舍表演完后,由其他9个宿舍为他们宿舍评分,评分规则同上一轮。

  5、注意:在这周内必须把要演唱的歌名报给xx,格式是:612宿舍演唱歌曲:第一轮《我们都一样》和第二轮《爱因为在心中》,演唱人员:xx。这周二要把你们要演唱歌曲的伴奏带发给xx。

  九、奖品:

  xx

歌唱比赛策划方案10

  为了纪念“五·四”运动xx周年,积极响应县教育局和关工委的号召,配合我校20xx年的工作要点,动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神,增强爱国意识、爱校意识,我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下:

  一、活动主题:

  唱响职中,炫我风采

  二、活动宗旨:

  通过“庆五四”大合唱活动,激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取,增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识,激发青年师生爱生活、爱学习的热情,培养团结协作精神,丰富校园文化,增进友谊,加深交流,共建文明和谐校园。

  三、活动时间:

  4月29日晚上6:30

  四、组织机构及工作人员安排

  组长:颜小勤、蔡小和

  副组长:夏小华、陈小泽、刘小湘、谭小云、朱小昭

  导演:占小玲、陈小普

  艺术总监:易小珍、黄小慧、刘小彦

  成员:陈小新、蔡小军、王小初、贺小辉、李小阳、刘小心、邓小新、王小飞、刘小宇及各班班主任

  评委:待定

  主持:胡小艳、朱小玮、董小梅、陈小芳

  礼仪颁奖:谢小芳礼仪队(卢小琴等)

  设计策划:罗小武、谭小健

  准备组

  组长:贺小辉

  职责:负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置

  成员:

  宣传组

  组长:陈小新

  职责:负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况

  成员:

  组织组

  组长:王小初

  职责:负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全

  成员:学生干部及全体班主任

  后勤组

  职责:负责比赛物品采购等

  组长:小明

  成员:

  五、比赛形式及内容:

  1、参赛对象:全体师生

  2、比赛形式:以班为单位组队参加,每队人数为40—60人,各班班主任为领队,具体队伍分配见附表一。

  3、演唱曲目:每队须准备两首歌曲,一首必唱,一首自选。

  (1)必唱曲目——校歌;

  (2)自选曲目要求:主题积极向上,反映时代精神风貌,歌唱祖国、歌唱青春,也可演唱原创歌曲。

  4、每队自备伴奏音乐,自带指挥一人,各班演职人员仅限本班学生,不得外请。如有作弊,取消评选资格。

  5、在舞台及音响支持范围内,鼓励有创意的'表演编排,可邀请专业老师指导,可邀请各班的任课老师参与本班的合唱队

  6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

  7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序,时间地点另行通知。

  六、场地布置:

  场地布置(见平面图)及班级安排(由王朴老师安排)

  七、实施步骤

  (一)、准备阶段

  组长:占小玲

  副组长:陈小普、易小珍、黄小慧、刘小彦

  成员:各班班主任、学生干部

  具体工作安排:

  时间:4月3号

  活动内容:召开班长、团支部书记、文娱委员会议

  负责人:占小玲

  时间:4月7日至比赛

  活动内容:一、二年级学生分班分队合练。

  负责人:各班主任

  时间:4月底

  活动内容:召开一次班主任、工作人员会议

  负责人:谭小云

  时间:4月

  活动内容:节目质量督查

  负责人:刘小彦、黄小慧、易小珍、各班班主任

  时间:4月至5月

  活动内容:宣传(横幅、标语、网络宣传)

  负责人:陈小新谢小锟

  时间:4月24至28号

  活动内容:确定好新老团员讲话

  负责人:占小玲、杨小珍

  时间:4月27号前

  活动内容:学生工作安排(台上调度、节目准备跟踪)

  负责人:陈小德、陈小普

  时间:4月27号前

  活动内容:学生工作安排(台下调度、纪律卫生、班主任到位检查)

  负责人:刘小刚、欧小瑞

  时间:4月28号

  活动内容:新团员培训、考试、确定好新团员名单

  负责人:各班班主任、团支部书记

  时间:4月28号前

  活动内容:议定评委及评分标准

  负责人:占小玲

  时间:4月28号前

  活动内容:打印评分表、节目单

  负责人:陈小普

  时间:4月28号前

  活动内容:确定好主持人(教师2人、学生2人)及台词

  负责人:刘小心、杨小珍

  时间:4月28号前

  活动内容:灯光

  负责人:罗小德、罗小良

  时间:4月28号

  活动内容:请购礼花、盆景等

  负责人:蔡小红、易小然、孟小奇

  时间:4月29号前

  活动内容:舞台设计布置

  负责人:罗小武、谭小健

  时间:4月29号前

  活动内容:音响

  负责人:占小玲、蔡小飞

  时间:4月29号下午

  活动内容:分队排练

  负责人:陈小普,各班班主任

  时间:4月29号晚

  活动内容:场地准备划分及班级安排

  负责人:王小朴、钱小林、文小江

  时间:4月29号晚

  活动内容:内围纪律

  负责人:刘小刚、罗小成、学生干部

  时间:4月29号晚

  活动内容:外围纪律

  负责人:欧小瑞、学生干部

  时间:4月29号晚

  活动内容:礼仪颁奖准备

  负责人:谢小芳、卢小琴

  时间:4月29号晚

  活动内容:巡逻(寝室、教室、公共区域)

  负责人:贺小林、刘小云、学生干部

  时间:4月29号晚

  活动内容:统分

  负责人:陈小伟、吴小平

  时间:4月29号晚

  活动内容:奖品

  负责人:左小桃、孟小奇

  时间:4月29号晚

  活动内容:各班卫生纪律评分

  负责人:占小玲、陈小普及评委

  (二)、活动阶段

  活动程序:

  一)、学生进入会场整理好队伍坐好。(王小朴)

  二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。(王小初)

  1、宣布纪律

  2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

  3、主持人出场同时燃放礼花(需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合)

  4、介绍嘉宾及评委

  三)、新团员宣誓

  (1)、新团员入团宣誓仪式

  介绍本次团员发展情况(本次发展团员全校共收入团申请书50份,经各班团支部初审,学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人);

  (2)、新团员集体宣誓(领誓人:胡小宁);

  (3)、新老团员代表讲话;

  (4)、校团委书记讲话;

  四)、大合唱比赛

  五)、学校领导讲话

  六)、颁奖三等奖:刘小湘、谭小云、朱小昭

  二等奖:夏小华陈小泽

  一等奖:蔡书记

  特等奖:颜校长

  七)、主持人出场,宣布晚会

  (三)、结束阶段

  1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生;

  2、班主任下寝清查本班人数;

  3、活动结束,请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

  八、评分与奖励

  (一)、评分标准:

  1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势(1分)

  2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确(2分)

  3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好(1分)

  4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意(2分)

  5、领唱效果好(1分)

  6、指挥手势强弱分明、动作自如(1分)

  7、队伍上下台整齐、迅速、安静(1分)

  8、演唱曲目的难度(1分)

  9、班主任参与的在总得分上加0、5分,任课老师参与的在总得分上加0、1分/人

  10、尊重评委的其他意见。

  (二)、奖励办法:设特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,按学校制定的奖励方案进行奖励。

  九、活动经费预算:

  1、舞台布置300元

  2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元

  3、主持人服装、化妆500元

  4、奖品、奖金800元

  5、梯台运费200元

  6、合计:3800元

  十、晚会注意事项:

  1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥,工作人员不得擅自离开工作岗位。

  2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场,及时换好演出服装作好候场准备

  3、5:30工作人员进就位,做好晚会开始的准备工作,确保晚会顺利进行。

  4、大合唱约在16个左右;时间约需3小时。

  5、为确保安全及比赛顺利进行,请各位老师带好自家小孩,不得随意串走。

  6、烦请各位班主任自始至终坚持带班,管理好本班纪律及卫生。

  7、策划方案仅供参考,现场主持和导演灵活掌握。

歌唱比赛策划方案11

  一、比赛主题:爱我学院爱我中华

  二、比赛目的:为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

  三、比赛时间:20xx年4月29日(具体时间待定)

  四、比赛形式:由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

  五、比赛要求

  1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓励老师参加。

  2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂美好生活为主题)。

  3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

  4、服装整齐统一,纪律良好。

  六、活动时间安排及内容

  第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

  第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。

  第三阶段(20xx年4月29日)决赛。

  七、奖项设置

  比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

  八、具体安排:

  主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

  承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

  顾问组:傅燕贞对“红歌会”比赛给出意见和建议。

  策划组:文娱部、主席团决策“红歌会”比赛的所有事项,确保活动的顺利开展。

  后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

  宣传组:宣传部、广播站以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

  评委组:院校领导及相关老师以“公平公正公开”的'原则对比赛进行评选工作。

  保卫组:纪检部维持活动现场的秩序,营造良好的会场纪律。

  机动组:文娱部、主席团处理活动前、中、后的突发事件。

  舞台组:秘书处负责比赛舞台的装饰和布置。

  外联组:社会实践部负责比赛的赞助事宜。未尽事宜另行通知。

  团委学生会文娱部

歌唱比赛策划方案12

  一、活动主题:

  “魅力歌声,活力舞台”

  二、活动背景:

  歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活,陶冶同学们的生活情操,比赛也为同学们提供了一个展现自我的'舞台,同时展现我系学生多才多艺的一面。

  三、活动目的及意义:

  举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

  四、主办单位:

  生物技术系

  五、承办单位:

  生物系文娱部

  六、协办单位:

  生物系组织部

  七、参与人员:

  生物技术系全体师生

  八、活动开展:

  1、活动时间:20xx年3月27日

  2、活动地点:图书馆四楼

  3、报名方式:向各班文娱委员报名,再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式:吴坤熙报名截止日期至:3月15日

  4、活动前期宣传:海报

  九、活动实施:

  ①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。

  ②主持人介绍开展本次活动的意义、背景及主题;主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。

  ③主持人宣读竞赛规则及流程。

  十、活动流程:

  1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限。

  2、评分方式:

  评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分)(歌曲曲风有新颖的特点,评委可另加分数)去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分。

  根据以上评分由高到低,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、

  十一、活动分工:

  宣传工作:宣传部出海报

  舞台布置:宣传部

  生活部:负责购买活动所需品

  网络部:负责现场拍照

  劳动部、实践部、体育部道具场务(包括桌椅的摆放搬动等)

  其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理,打扫工作。

  总指挥:文娱部

  十二、活动资金安排:

  水、果盘xx

  口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等xx

  横幅xx

  共计xx元

  生物技术系文娱部

  20xx年xx月xx日

歌唱比赛策划方案13

  为进一步丰富员工文化生活,营造积极向上、百花齐放、健康文明的文化氛围,展示我行员工锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,值此五四青年节之际,特举办“红色五月,唱响青春”活动暨浙江德清农村合作银行十佳歌手大赛。

  一、活动主题

  弘扬优秀文化艺术,展示灿烂青春风采,塑造我行青年形象,丰富员工生活,为广大青年员工提供了一个展现自我,锻炼自我,提升自我的平台,充分挖掘具有才艺特长的员工。

  二、报名对象

  全行员工均可报名,年龄不限,性别不限。参赛歌曲可以是革命歌曲、民族歌曲、流行歌曲(时间不超过5分钟),亦可自创,伴奏自带。报名可以组合方式,但一个组合人数原则上不超过4人。所选曲目要求:内容健康、积极向上、风格新颖、时代感强、旋律优美。

  三、报名方式

  以各团支部为单位,由各团支部书记负责将所在支行(部、直属分理处)报名情况汇总后统一发往团委邮箱(总行机关人员可直接发往团委邮箱),各支行(部)至少派出两名代表,联系人:舒帅阳(670835)。报名截止日期:5月15日。

  四、大赛流程

  演唱比赛:每位歌手在初赛、决赛时各演唱一首曲目(初赛、决赛演唱曲目可重复);初赛半首歌(时间控制在3分钟之内,大家应提前准备好截取的伴奏)。演唱伴奏:选手演唱时,自备伴奏,允许有以下几种形式:乐器伴奏、伴奏带、现场乐队(可带人声伴唱)。

  大赛分为初赛、决赛。

  初赛:

  (1)时间:5月20日18:30

  (2)形式:选手采用演唱的方式表现,评委除了要看选手的唱功外,还需要结合综合能力,如台风,才艺,心理素质,舞台表现力,应变能力和能否带动现场气氛等,取前15名选手进入决赛。(伴奏存储于U盘提前提交)。

  (3)地点:总行十楼会议室

  (中途通知:15位选手于24日晚抽取编号+决赛歌曲+讲解具体比赛形式和要求)

  决赛:

  (1)时间:5月27日18:30

  (2)形式:由评委打分依据评分标准评选出十佳歌手,并由现场观众投票评选出1名最佳人气歌手(不限于十佳歌手)。

  (3)决赛具体安排:

  a.晚会时间地点

  时间:18:30-21:30

  地点:十楼会议室

  b.晚会流程

  (1)主持人致开场词(介绍活动主题、嘉宾及评委、活动规则、评分标准等)。

  (2)候选者共分为4组(每组4人),一小组演唱完毕后,进行“红歌知多少”竞赛(比赛规则:组织者事先准备好12支革命歌曲,并将这些歌曲的.曲目在决赛前三天告知进入决赛的16名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由工作人员进行歌曲的随机播放(只播放歌曲的一少部分),之后由选手进行歌曲串接,最少串接两句才被视为有效,答对歌名加0.05分,串接成功再加0.15分。16名选手被分为4组,每组有2人次机会。该活动总时间控制在40分钟之内);全部歌手演唱完毕后,邀请嘉宾韩顺佳清唱一首歌曲(期间统计分数,并进行名次排定)。

  (3)领导颁奖——十佳歌手,最佳男歌手,最佳女歌手,最佳人气王。

  (4)由最佳人气王在他/她的“粉丝”中选出幸运观众。

歌唱比赛策划方案14

  大赛名称:大学生ktv歌唱比赛

  大赛宗旨:公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。

  大赛主题:歌动初夏 麦舞青春

  大赛目的:1.丰富同学们的课余文化生活

  2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台

  3.选出具备一定音乐素养的同学,代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛

  一. 主办单位:管理学院学生会

  二. 承办单位:管理学院学生会文艺部

  三. 比赛时间:xx年4月6日晚7:00

  四. 比赛地点:大学生活动中心二楼

  五. 参赛选手:xx年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。

  六.比赛方法: 1.选手抽签决定出场顺序。

  2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目. 由评委根据选手的演唱评分.

  取出前六名选手进入第二轮比赛.

  3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.

  4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.

  七.比赛规则:

  1.歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

  2.评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。

  八.奖项设立

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名. (最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的'副卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖)

  注意:

  1. 选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目,并报到叶昶处.

  大赛宣传方案

  1. 4月1日——4月6日:要求各班出一份宣传板。

  内容要求:宣传管理学院ktv歌唱比赛

  2.4月1日——4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。

  具体比赛流程

  1. 所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候常

  2. 开场舞

  3. 主持人宣布比赛开始,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。

  4. 1到6号选手演唱

  5. 进行第一个游戏

  6. 7到12号选手演唱

  7.进行第二个游戏

  8. 亲友团展示

  9. 舞蹈

  10.比赛过程中,评委进行打分

  11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。

  12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.

  13.亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。

  14.颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。

  15.比赛结束,工作人员清场。

歌唱比赛策划方案15

  1、活动主题:

  构建和谐社区,共创温馨家园——xxxx庆国庆全民健身联谊活动,以联络物业公司与业主,业主与业主之间的感情为主旨,以丰富小区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的'国庆节氛围,创建惠州最具文化内涵的和谐小区为目标2、活动的目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己小区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高物业公司、水岸花都的知名度和美誉度。

  3、组织单位:

  xxxx物业服务中心。

  4、活动时间:

  20xx年10月1日—20xx年10月7日(具体时间待定)。

  5、活动地点及主要内容:

  xx湖18公理脚踏自行车。

  6、活动对象:

  xxxx全体业主(有双人踩的自行车,家长可带小朋友同去)。

  7、活动形式:

  AA制。

  8、报名时间及地点:

  20xx年9月25日至20xx年9月30日,xxxx保安室(附报名表)

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