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歌唱比赛策划方案

时间:2024-05-17 11:43:30 比赛策划书 我要投稿

【热门】歌唱比赛策划方案

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的歌唱比赛策划方案,希望能够帮助到大家。

【热门】歌唱比赛策划方案

歌唱比赛策划方案1

  一、活动的背景和目的

  歌唱比赛是促进学生勇气、自信和抓住机会的一种方式。近年来,歌唱选秀节目在电视上大受欢迎,学生们也有了自己的歌唱梦想。《求实好声音》比赛可以展现学生的才华,提高他们的艺术素养,让校园文化活动更加丰富。

  二、活动主题

  丰富校园文化生活和学生的业余生活;为学生提供自我展示的机会;激发学生对音乐表演的热情;在比赛中学会珍惜过程,不太关注结果。

  三、活动时间

  每个学期的周二和周四,晚上七点至七点四十,持续进行。

  四、活动地点

  在一年级教学楼的'大礼堂上演。

  五、活动内容

  针对进入10强的选手,每天中午12:00到12:40进行针对性声乐培训;所有报名选手都按比赛的流程一一参加。

  六、活动安排

  赛制:第一轮,海选,共四场,晋级40人;第二轮,40进20,共三场,晋级20人;第三轮,20进10,共两场,晋级10人;表演秀,共三场,不淘汰;第四轮,10进6,共一场,晋级6人;第五轮,6进3,共一场,晋级3人;冠军赛,共一场,决出冠亚季军。宣传:

  在学校的海报宣传栏上每周张贴比赛的宣传海报,展示比赛的时间和地点。

  人员和工作安排:评委:根据不同的赛制设定不同数量的评委,由文艺委员、参加过演出的学生和老师担任;打分员:两名负责登分,一个音响管理人员,一个剧务人员和五名现场维护人员;保洁员:比赛结束后负责清理大礼堂地面。

  七、注意事项

  参与比赛的学生需遵守演出纪律和时间安排;观看比赛的学生应注意保持卫生;观看比赛时,不应随意走动,喧哗或破坏公共设施。

歌唱比赛策划方案2

  为欢庆**年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于**年12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆**年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排:

  一、活动主题:“欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”

  二、目 的:加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力

  三、活动时间:**年12月31日 星期五 下午14:00至18:30

  四、活动地点:二楼会议室

  五、参加人员:酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)

  六、节目征集:可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

  (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

  七、活动内容:(具体活动内容及节目安排待定)

  第一部分:入场部分(14:00至14:30)

  第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)

  第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。

  八、奖项设置:比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)

  三等奖(部门和个人各三名)。

  一等奖初定为:部门XXX元奖金;个人XXX元奖金

  二等奖初定为:部门XXX元奖金;个人XXX元、

  三等奖初定为:部门XXX元奖金;个人:XXX元

  鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

  九、评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分

  (参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的'理解):20分。

  十、评选人设置:酒店领导6人(XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX)

  十一、评选方式:赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

  十二、经费预算:经费预算大约为:20xx元左右。

  奖金:1280元;气球:(65509;20 );食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)

  十三、相关事宜安排:

  1、晚会总策划:XXX,负责活动整体方案最终审批。

  2、晚会总编辑:XXX,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)

  3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)

  4、活动组织人员及工作事宜:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  5、摄 像:专职摄相人员(12月31日上午到场)

  6、舞台布置:XXX(12月30日前完成)。

  7、音响系统控制:XXX(12月30日前完成)

  8、晚会所需物品及礼品采购:XXX(采购)(12月30日采购完成)

  9、现场奖品发放记录:XXX(总秘)

  10、节目单:XXX(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)

  11、组织职工入场:XXX(保卫)

  12、其它未定事宜: 组织人员商讨决定。

  酒店办公室

歌唱比赛策划方案3

  为了丰富同学们的课余生活,也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的'同学以壮大和发展我院文艺团,我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛,我们策划如下:

  活动目的:

  丰富课余生活,展现新生风采,发掘唱歌人才。

  活动地点:

  暂定3号教学楼326

  主办:

  信息团委学生会文艺部及文艺团。

  工作人员:

  信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

  比赛细则:

  一、比赛规则

  1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加,同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

  2、参赛歌曲不限,但要求其内容积极健康。

  3、参赛形式不限,例如自弹自唱、组合参赛等均可。

  二、评分细则

  本次比赛先手的最终得分将由三部分组成:分贝仪显示分贝数、评委评分。

  啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度,从而显示选手人气;评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定;同时,对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级,我们将视情况对本班选手予以适当加分。

  另外,我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加,其中以我院同学为主。

  三、奖项设置

  比赛用品:

  音响麦克麦架调音板分贝仪

  4台2支4台1台4台

  比赛流程:

  2、当天下午2:30,选手入场并签到。

  3、当天下午2:30,各班观众入场。

  4、当天下午3:00,主持人宣布比赛开始,并介绍裁判,比赛规则评分规则等。

  5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。

  6、当天下午5:00,预计选手演唱结束,工作人员开始统计分数。

  7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果,并颁发奖品及荣誉证书,随后比赛结束。

歌唱比赛策划方案4

  一、活动名称:

  歌唱比赛

  二、活动主题:

  “我们是一家”

  三、活动目的:

  本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的自我风格。

  四、时间和地点:

  (暂定)

  五、策划举办单位:

  09人体班

  六、活动安排:

  1、初期宣传:

  (1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;

  (2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。

  2、前期工作:

  (1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;

  (2)参赛人员抽签决定出顺序;

  (3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;

  (4)制作好背景;

  (5)确定评委;

  (6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;

  (7)制作歌手号码牌和评分表格;

  (8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);

  (9)以拉花气球等布置赛场;

  (10)领选手熟悉赛场,进行简单的`排练,测试现场和多媒体效果;

  (11)进行决赛,颁奖。

  3、后期:

  (1)合影留念;

  (2)总结工作经验。

  七、赛制:

  (1)赛程:出场亮相:所有选手登台自我介绍;

  (个人或是组织)

  演唱阶段:选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目,并由评委按平分规则评分,在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分

  (2)评分规则:曲目完整性20分(歌词,是否抢拍、慢拍,咬字等)

  唱功30分(音准,气息,稳定性,率动等)台风20分(表现是否自然,与观众的交流情况)

  整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)情感表达及歌曲诠释20分

  (3)奖项:1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖以及最佳创意奖,最佳努力奖,最佳幽默将和最具人气奖

  (4)小游戏:在选手依次演唱完毕后,进行选手与观众互动的小游戏,等待分数的计算和结果的揭晓。

  八、幕后人员分工

  1、场监:负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉):xxx、xxx

  2、入场组:负责签到和带领选手嘉宾等人入席:xxx、xxx

  3、背景组:xxx

  4、音响组:负责切换配乐:xxx、xxx

  5、催场:负责通知下几位选手的上场时间:xxx

  6、气氛:主持人和舍长及各位干部

  九、资金计划:

  音响100元,会场布置和观众道具100元,奖项设置200元,奖品的购买,总计400。

歌唱比赛策划方案5

  一、活动名称:

  旋转年代

  二、活动主题:

  展示自我向上学习

  三、活动目的:

  通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。

  四、活动时间:

  20xx年3月下旬

  五、活动地点:

  教学楼

  六、策划主办单位:

  电信学院分团委学生会文艺部

  七、参与对象:

  我校所有学生

  八、活动流程:

  (一)报名阶段:

  1、报名时间:20xx年3月22日至3月27日中午12点;

  2、报名方式:

  (1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;

  (2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

  (二)正式比赛:

  正式比赛分为初赛和决赛两部分

  1、初赛:

  (1)时间:20xx年3月27日晚17:30至19:00;

  (2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限;

  (3)评分方式:评委根据选手的`音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  (4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。

  备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。

  2、决赛:

  (1)时间:20xx年3月30日晚19:00至21:00;

  (2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。

  第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;

  第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。

  (3)评分方式:

  第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;

  (4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  评委席:

  1、初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;

  2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

  人员安排:

  1)职务

  2)姓名

  3)ppt制作及会场布置

  刘x、晋x

  4)歌曲及相关题目搜索

  王x、李x

  5)会场秩序

  郭x、李x、夏x

  6)ppt播放及歌曲拷贝播放

  侯xx

  7)应急

  庞xx、郑xx

  8)备注:

  1、初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;

  2、选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。、

  9)经费预算:一等奖钢笔1支

  (1)二等奖杯子2个

  (2)三等奖厚笔记本3本

  (3)奖状

  共约50元

歌唱比赛策划方案6

  一、活动目的:

  现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,适者生存是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?

  二、活动背景:

  比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

  三、活动主题:

  《___________》

  四、活动地点:

  1、预赛地点:(___________)

  2、决赛地点:(___________)

  五、活动时间:

  1、预赛时间:(___________)

  2、决赛时间:(___________)

  六、主办班级:

  ___________系______班

  指导老师:______

  七、具体活动安排:

  (一)、预赛

  1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

  2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

  3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

  4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

  6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

  7、赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名

  (二)、决赛现场环境布置:

  1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

  2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

  3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

  4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

  具体活动计划:

  1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。

  2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

  3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的`气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。

  (三)、幕后负责人员分工:

  1、场负责:负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

  2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

  3、道具组:A.切换歌曲曲B.音响:

  4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。

  5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。

  6、评分组:要公平公正一、

  奖励办法:

  1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

  二、歌唱比赛评分标准(满分100分),

  1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

  2 、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。

  3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

歌唱比赛策划方案7

  为迎接中国的传统节日春节,活跃队员们的文体生活,加强队员们的`凝聚力,促进青年法律服务队工作的健康发展,司法局青年法律服务队将于1月25日举办迎新春歌唱比赛,特将相关事项通知如下:

  一、活动时间:

  20xx年2月4日下午2:30

  二、活动地点:

  银鹭山庄

  三、参赛队员:

  司法局青年法律服务队队员

  四、比赛形式:

  抽签决定演唱顺序,所选歌曲内容必须健康,由所有队员参与评分。

  五、评分标准:

  1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(40分)

  2、演唱者音色统一(20分)

  3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)

  4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)

  六、奖项设置:

  一等奖一名二等奖两名三等奖三名

歌唱比赛策划方案8

  为了纪念“五·四”运动xx周年,积极响应县教育局和关工委的号召,配合我校20xx年的工作要点,动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神,增强爱国意识、爱校意识,我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下:

  一、活动主题:

  唱响职中,炫我风采

  二、活动宗旨:

  通过“庆五四”大合唱活动,激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取,增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识,激发青年师生爱生活、爱学习的热情,培养团结协作精神,丰富校园文化,增进友谊,加深交流,共建文明和谐校园。

  三、活动时间:

  4月29日晚上6:30

  四、组织机构及工作人员安排

  组长:颜小勤、蔡小和

  副组长:夏小华、陈小泽、刘小湘、谭小云、朱小昭

  导演:占小玲、陈小普

  艺术总监:易小珍、黄小慧、刘小彦

  成员:陈小新、蔡小军、王小初、贺小辉、李小阳、刘小心、邓小新、王小飞、刘小宇及各班班主任

  评委:待定

  主持:胡小艳、朱小玮、董小梅、陈小芳

  礼仪颁奖:谢小芳礼仪队(卢小琴等)

  设计策划:罗小武、谭小健

  准备组

  组长:贺小辉

  职责:负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置

  成员:

  宣传组

  组长:陈小新

  职责:负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况

  成员:

  组织组

  组长:王小初

  职责:负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全

  成员:学生干部及全体班主任

  后勤组

  职责:负责比赛物品采购等

  组长:小明

  成员:

  五、比赛形式及内容:

  1、参赛对象:全体师生

  2、比赛形式:以班为单位组队参加,每队人数为40—60人,各班班主任为领队,具体队伍分配见附表一。

  3、演唱曲目:每队须准备两首歌曲,一首必唱,一首自选。

  (1)必唱曲目——校歌;

  (2)自选曲目要求:主题积极向上,反映时代精神风貌,歌唱祖国、歌唱青春,也可演唱原创歌曲。

  4、每队自备伴奏音乐,自带指挥一人,各班演职人员仅限本班学生,不得外请。如有作弊,取消评选资格。

  5、在舞台及音响支持范围内,鼓励有创意的表演编排,可邀请专业老师指导,可邀请各班的任课老师参与本班的合唱队

  6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

  7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序,时间地点另行通知。

  六、场地布置:

  场地布置(见平面图)及班级安排(由王朴老师安排)

  七、实施步骤

  (一)、准备阶段

  组长:占小玲

  副组长:陈小普、易小珍、黄小慧、刘小彦

  成员:各班班主任、学生干部

  具体工作安排:

  时间:4月3号

  活动内容:召开班长、团支部书记、文娱委员会议

  负责人:占小玲

  时间:4月7日至比赛

  活动内容:一、二年级学生分班分队合练。

  负责人:各班主任

  时间:4月底

  活动内容:召开一次班主任、工作人员会议

  负责人:谭小云

  时间:4月

  活动内容:节目质量督查

  负责人:刘小彦、黄小慧、易小珍、各班班主任

  时间:4月至5月

  活动内容:宣传(横幅、标语、网络宣传)

  负责人:陈小新谢小锟

  时间:4月24至28号

  活动内容:确定好新老团员讲话

  负责人:占小玲、杨小珍

  时间:4月27号前

  活动内容:学生工作安排(台上调度、节目准备跟踪)

  负责人:陈小德、陈小普

  时间:4月27号前

  活动内容:学生工作安排(台下调度、纪律卫生、班主任到位检查)

  负责人:刘小刚、欧小瑞

  时间:4月28号

  活动内容:新团员培训、考试、确定好新团员名单

  负责人:各班班主任、团支部书记

  时间:4月28号前

  活动内容:议定评委及评分标准

  负责人:占小玲

  时间:4月28号前

  活动内容:打印评分表、节目单

  负责人:陈小普

  时间:4月28号前

  活动内容:确定好主持人(教师2人、学生2人)及台词

  负责人:刘小心、杨小珍

  时间:4月28号前

  活动内容:灯光

  负责人:罗小德、罗小良

  时间:4月28号

  活动内容:请购礼花、盆景等

  负责人:蔡小红、易小然、孟小奇

  时间:4月29号前

  活动内容:舞台设计布置

  负责人:罗小武、谭小健

  时间:4月29号前

  活动内容:音响

  负责人:占小玲、蔡小飞

  时间:4月29号下午

  活动内容:分队排练

  负责人:陈小普,各班班主任

  时间:4月29号晚

  活动内容:场地准备划分及班级安排

  负责人:王小朴、钱小林、文小江

  时间:4月29号晚

  活动内容:内围纪律

  负责人:刘小刚、罗小成、学生干部

  时间:4月29号晚

  活动内容:外围纪律

  负责人:欧小瑞、学生干部

  时间:4月29号晚

  活动内容:礼仪颁奖准备

  负责人:谢小芳、卢小琴

  时间:4月29号晚

  活动内容:巡逻(寝室、教室、公共区域)

  负责人:贺小林、刘小云、学生干部

  时间:4月29号晚

  活动内容:统分

  负责人:陈小伟、吴小平

  时间:4月29号晚

  活动内容:奖品

  负责人:左小桃、孟小奇

  时间:4月29号晚

  活动内容:各班卫生纪律评分

  负责人:占小玲、陈小普及评委

  (二)、活动阶段

  活动程序:

  一)、学生进入会场整理好队伍坐好。(王小朴)

  二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。(王小初)

  1、宣布纪律

  2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

  3、主持人出场同时燃放礼花(需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合)

  4、介绍嘉宾及评委

  三)、新团员宣誓

  (1)、新团员入团宣誓仪式

  介绍本次团员发展情况(本次发展团员全校共收入团申请书50份,经各班团支部初审,学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人);

  (2)、新团员集体宣誓(领誓人:胡小宁);

  (3)、新老团员代表讲话;

  (4)、校团委书记讲话;

  四)、大合唱比赛

  五)、学校领导讲话

  六)、颁奖三等奖:刘小湘、谭小云、朱小昭

  二等奖:夏小华陈小泽

  一等奖:蔡书记

  特等奖:颜校长

  七)、主持人出场,宣布晚会

  (三)、结束阶段

  1、班主任组织好本班学生整理各位置的'卫生;

  2、班主任下寝清查本班人数;

  3、活动结束,请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

  八、评分与奖励

  (一)、评分标准:

  1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势(1分)

  2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确(2分)

  3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好(1分)

  4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意(2分)

  5、领唱效果好(1分)

  6、指挥手势强弱分明、动作自如(1分)

  7、队伍上下台整齐、迅速、安静(1分)

  8、演唱曲目的难度(1分)

  9、班主任参与的在总得分上加0、5分,任课老师参与的在总得分上加0、1分/人

  10、尊重评委的其他意见。

  (二)、奖励办法:设特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,按学校制定的奖励方案进行奖励。

  九、活动经费预算:

  1、舞台布置300元

  2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元

  3、主持人服装、化妆500元

  4、奖品、奖金800元

  5、梯台运费200元

  6、合计:3800元

  十、晚会注意事项:

  1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥,工作人员不得擅自离开工作岗位。

  2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场,及时换好演出服装作好候场准备

  3、5:30工作人员进就位,做好晚会开始的准备工作,确保晚会顺利进行。

  4、大合唱约在16个左右;时间约需3小时。

  5、为确保安全及比赛顺利进行,请各位老师带好自家小孩,不得随意串走。

  6、烦请各位班主任自始至终坚持带班,管理好本班纪律及卫生。

  7、策划方案仅供参考,现场主持和导演灵活掌握。

歌唱比赛策划方案9

  活动主题:

  风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:

  丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:

  XX程学院

  策划承办单位:

  学院学生会

  活动时间:

  暂定地点:

  校足球场

  活动形式:

  激情演唱、放风筝比赛

  一、活动基本程序

  1、活动宣传:XX宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  二、活动准备:XX组织部协调

  a、活动报名。XX学习部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。XX生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)XX体育部

  d、场上协调和秩序XX自律部

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(XX安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  1、放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2、唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3、比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…100左右。

  4、活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的.各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  (3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

歌唱比赛策划方案10

  一、活动目的:

  喜迎20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的'希望,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐,特举办此次迎新活动。

  二、活动主题:

  唱支赞歌给党听

  三、比赛时间:

  选拔赛:20xx年12月25日下午12点开始

  决赛:20xx年12月28日下午第一、二节(下雨另行安排)

  四、比赛地点:

  选拔赛:一楼音乐教室

  决赛:大操场

  五、参赛对象

  全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛,根据报名表填写姓名与班级,同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。

  六、参赛要求

  1、选手各自准备一首独唱歌曲。

  要求:

  (1)内容健康,旋律优美;

  (2)能表现青少年积极向上的精神风貌,具有时代性;

  2、参赛者自备伴奏,歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。

  3、服装、化妆自行准备。

  七、评分细则

  1、演唱指数:7分

  (1)音准好,歌词咬字吐字清晰(3分)

  (2)节奏准确,选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分)

  (3)情感表达合理,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;

  在处理上有各自的独到之处;(1.5分)

  (4)声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)

  2、舞台指数3分

  (1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;

  (1分)

  (2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)

  八、奖项设置

  1、低段组(一二年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  2、中段组(三四年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  3、高段组(五六年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名

歌唱比赛策划方案11

  一、活动主题:

  “欢庆元旦,快乐工作、再创辉煌”

  二、目的:

  加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的'凝聚力

  三、活动时间:XX年12月31日星期五下午14:00至18:30

  四、活动地点:二楼会议室

  五、参加人员:酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)

  六、节目征集:可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

  (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

  七、活动内容:(具体活动内容及节目安排待定)第一部分:入场部分(14:00至14:30)

  第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)

  第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。

  八、奖项设置:比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)

  三等奖(部门和个人各三名)。

  一等奖初定为:部门XX元奖金;个人XX元奖金

  二等奖初定为:部门XX元奖金;个人XX元、

  三等奖初定为:部门XX元奖金;个人:XX元

  鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

  九、评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分

  (参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

  十、评选人设置:酒店领导6人(XX、XX、XX、XX、XX、XX)

  十一、评选方式:赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

  十二、经费预算:经费预算大约为:元左右。

  奖金:1280元;气球:(65509;20);食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)

  十三、相关事宜安排:

  1、晚会总策划:XX,负责活动整体方案最终审批。

  2、晚会总编辑:XX,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)

  3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)

  4、活动组织人员及工作事宜:XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX

  5、摄像:专职摄相人员(12月31日上午到场)

  6、舞台布置:XX(12月30日前完成)。

  7、音响系统控制:XX(12月30日前完成)

  8、晚会所需物品及礼品采购:XX(采购)(12月30日采购完成)

  9、现场奖品发放记录:XX(总秘)

  10、节目单:XX(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)

  11、组织职工入场:XX(保卫)

  12、其它未定事宜:组织人员商讨决定。

歌唱比赛策划方案12

  一、活动主题:

  “魅力歌声,活力舞台”

  二、活动背景:

  歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活,陶冶同学们的生活情操,比赛也为同学们提供了一个展现自我的舞台,同时展现我系学生多才多艺的一面。

  三、活动目的及意义:

  举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的`舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

  四、主办单位:

  生物技术系

  五、承办单位:

  生物系文娱部

  六、协办单位:

  生物系组织部

  七、参与人员:

  生物技术系全体师生

  八、活动开展:

  1、活动时间:20xx年3月27日

  2、活动地点:图书馆四楼

  3、报名方式:向各班文娱委员报名,再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式:吴坤熙报名截止日期至:3月15日

  4、活动前期宣传:海报

  九、活动实施:

  ①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。

  ②主持人介绍开展本次活动的意义、背景及主题;主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。

  ③主持人宣读竞赛规则及流程。

  十、活动流程:

  1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限。

  2、评分方式:

  评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分)(歌曲曲风有新颖的特点,评委可另加分数)去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分。

  根据以上评分由高到低,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、

  十一、活动分工:

  宣传工作:宣传部出海报

  舞台布置:宣传部

  生活部:负责购买活动所需品

  网络部:负责现场拍照

  劳动部、实践部、体育部道具场务(包括桌椅的摆放搬动等)

  其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理,打扫工作。

  总指挥:文娱部

  十二、活动资金安排:

  水、果盘xx

  口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等xx

  横幅xx

  共计xx元

  生物技术系文娱部

  20xx年xx月xx日

歌唱比赛策划方案13

  唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围,激发学生学习英语的兴趣和积极性,在欣赏、学习英语歌曲的同时,了解外国文化,陶冶审美情操,用优美的歌声展现学生的英语风采,我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。

  一、参赛对象:

  三至五年级学生。

  二、参赛时间和地点

  时间:第17周

  地点:多功能报告厅

  三、比赛形式:

  初赛全体学生人人参与,以班级为单位进行选拔,复赛以级部为单位现场比赛。

  四、参赛要求:

  1.初赛各班级以全员参与为原则,第九周开始进行班级选拔,每节英语课2位同学上台演唱,各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。

  2.参赛曲目自选,形式自主,歌曲以课本中歌曲为主,也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。

  3.参赛选手自备伴奏,服装道具自备。

  五、评委:

  学校领导和英语组教师。

  六、评分标准:

  1.语音准确,发音清晰,声音宏亮。(3分)

  2.歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)

  3.能准确把握歌曲的旋律,音高音准要唱到位,要体现歌曲的`演唱情绪。(2分)

  4.服装整洁、大方、美观,精神饱满,姿态得体大方。(1分)

  5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能体现出集体合作精神。(2分)

  七、评奖办法:

  以年级为单位,按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。

歌唱比赛策划方案14

  活动背景:

  五四青年节来临之际,为大力弘扬五四精神,中国语言文学学院通过举办以“湘楚之风”——迎五四·贺青春为主题的合唱比赛,热情讴歌中国青年运动104周年的辉煌历程!

  活动宗旨:

  此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

  活动时间:

  两个半小时(具体日期待定)

  活动地点:

  大学生活动中心(五食堂三楼)

  活动对象:

  中国语言文学学院(同时欢迎各兄弟院系莅临指导)

  前期准备策划

  1、宣传

  宣传方式:

  (1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

  (2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院系与其他院系学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的'获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

  (3)通过校园网络资源(BBS、爱晚红枫、望麓自卑、院网站)。在网站上公布报名相关信息、获奖名单。

  (4)利用人脉宣传。让承办方以日常交流的方式向熟悉的同学宣传,争取更多人参加与支持。

  宣传对象:本院系各年级学生为主,兼全校其他院系学生。

  2、报名

  报名方式:电话报名、QQ报名、定点报名。

  报名条件:

  (1)以团体方式报名(两人或两人以上,以班级形式集体报名也可以)。

  (2)参赛者自备背景音乐、服装等。

  (3)节目为歌曲类,风格不限。

  合唱大赛流程

 一、开场舞(请舞蹈协会的人士)

  二、主持人(班内两个、院内两个)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

  三、比赛形式:

  1、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

  2、每三次节目评委点评一次。

  3、从班内选三名同学负责统计分数,及时交给主持人公布

  4、评委点评后进行一个互动活动,即歌唱接龙,有奖品。

  四、在比赛中间加入武术表演同时以古筝伴奏,体现文武融洽的主题。(请武术协会成员及古筝演奏者)

  五、各组演唱结束后,主持人请特邀嘉宾(郭建勋教授或胡遂教授)演唱古词曲。

  六、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  七、请权威人士(郭建勋教授等专业人士)上台对本次活动发表讲话。

  八、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖,均颁发荣誉证书)

  九、主持人宣布本次大赛圆满结束。

  合唱比赛准备工作

  1、提前预约嘉宾评委、预订赛场。

  2、对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

  3、积极寻找协办单位,同文学院外联部联系,向主办过此类活动的前辈请教。

  4、做好节目单嘉宾评委每人一份

  5、与文学院新闻中心合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院新闻中心记者拍照。

  6、提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

  7、个人参赛属于表演性质,集体参赛列入评比范围。

  8、聘请司仪,负责茶水等工作。

  对突发事件的应急处理

  1、出现同分情况,时间允许即进行现场PK,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

  2、请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

  3、准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

  4、主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

  后期工作

  1、整理场地比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

  2、公布获奖名单比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大文学院的影响。

  3、活动总结在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  经费预算(总计:535。00元)

歌唱比赛策划方案15

  一、活动意义:

  为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

  二、参赛类型:

  独唱、组合;

  三、参赛对象:

  鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。

  四、形式和要求:

  1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;

  2、由学生自选歌曲,参加比赛的同学要准备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,要求自备伴奏音乐,自行化妆,自备服装和道具;

  3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

  4、比赛采用现场评分制;

  5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  五、活动时间:

  预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

  复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

  决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

  六、活动地点:

  预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的`礼堂内举行。

  七、评分标准:

  每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

  附:歌唱比赛评分细则:

  表演状态:(5分)

  1、嗓音条件好,声音自然、圆润,音量控制适中,气息流畅,在唱歌过程中不跑调,离调。

  2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。

  3、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

  4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

  5、歌词吐字咬字清晰。

  节目内容取材:(2分)

  6、歌曲选择适当,能展现当代高中生的精神风貌,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

  7、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。创意新颖,有创造性和一定的难度。

  节目整体感觉:(2分)

  8、着装整洁、大方,得体。

  9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

  节目时间控制:(1分)

  八、奖项设置:

  一等奖:一名:喜得龙夏装一套;

  二等奖:二名:喜得龙裤子一条;

  三等奖:三名:喜得龙衣服一件;

  优胜奖:15名:喜得龙雨伞一把;

  最佳参与奖:30名:日记本一个;

  最佳组织奖:108班(按每个班级的报名人数来确定的)

  九、活动小组成员组成:

  1、指导老师:陶研

  2、组长:杨宜皝

  3、副组长:唐生淼郭燕

  4、主持人:杨宜皝、唐生淼、郭燕

  5、评委组组成:

  老师代表:部绍斌、田志英、青华、周振、陶研

  学生会代表:陈静、姚斌

  6、统计员:刘章博

  7、总分人员:李巧、徐琪

  8、分数采集员:陈伟

  9、维护持序人员:周涵、梁鹏、赵勇

  10、后勤人员:涂先盛、张芳华、李福艳

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