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体育主题活动策划方案

时间:2024-10-19 19:55:19 主题班会策划书 我要投稿

体育主题活动策划方案(5篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的体育主题活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育主题活动策划方案(5篇)

体育主题活动策划方案1

  活动目的:

  激发学生学习数学的热情和兴趣,感受数学的魅力,体会数学的'价值,培养同学们在日常生活中应用数学的意识,让学生在参与活动中得到煅炼。

  活动时间:

  20xx年3月18日——3月25日(即第7周)

  活动形式:

  以竞赛、体验为主。

  活动要求:

  1、每项活动要充分调动学生的积极性,激发学生的兴趣。

  2、每个班级的数学任课老师宣传到位,做好活动的'准备工作,确保本次活动周成功地开展。

  活动安排:

  评奖方法:以班级为单位评出一、二、三等奖若干名,每班评出五名优秀者学校颁发奖状。

  成果展示:学生活动过程指导师要进行拍照,活动过程及成果在校宣传栏中及艺术长廊中展示。

体育主题活动策划方案2

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

  二、机构设置

  1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)

  组长:何剑辉

  副组长:崔荣洲

  组员:张超王栋王兴德杨平安宋筱武袁双

  2、安全保障小组(负责学生安全工作)

  组长:崔荣洲

  组员:王兴德

  3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

  组长:张超

  组员:宋筱武

  4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

  组长:王兴德

  组员:张超宋筱武

  三、活动主题

  我健康我阳光我成长我快乐

  四、活动要求:

  人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

  五、具体项目

  1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

  2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

  六、活动原则

  1、全员参与性原则

  没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则

  每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

  3、课内外结合原则

  做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则

  各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

  七、活动措施

  1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

  2、做好课间操和眼保健操。

  3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的.活动地点开展活动。

  八、活动器材

  活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

  九、活动保障

  1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。

  2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。

  3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

  4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

  5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

体育主题活动策划方案3

  一、指导思想

  为贯彻国务院、市政府有关“加强青少年体育活动,增强青少年体质的意见”的精神,落实“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的体育教育理念,全面落实学校体育工作条例,蓬勃开展阳光体育活动,增强学校体育课程建设,促进校园文化的发展,让每一位学生都能感受到运动的快乐。促进学生身心健康和谐发展。

  二、目标管理

  推进学校办学理念持续性发展和促进学生积极投入阳光体育活动之中,提高学生终身体育意识,有效地提高学生身体心理素质,让每一位学生享受体育成功的快乐。

  三、体育节工作组名单

  总指挥:陈丕君校长

  副总指挥:张丽、葛梅琪、陈曦

  总策划:谢璟

  医务:陆颖

  场地器材:王惠明、乐晔飞、谢璟

  各班项目:班主任及副班主任

  摄影、摄像:陆华、邵益

  1.时间安排

  每天1小时阳光体育运动时间构成为:6次课间共计55分钟的活动时间、10分钟的早操、10分钟眼保健操,25分钟的课活、40分钟的体育课,当天没有体育课的班级组织1课时的体育游戏课或体锻课,每天的体育锻炼时间总计130分钟左右。

  2.内容安排:

  (1)大课间活动:校园集体舞、第三套中小学生广播体操、分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用本班配置的体育器材,开展跳绳、羽毛球、乒乓球、踢毽子等项目。积极开展校园集体舞,利用体育课时间进行教学。

  (2)体育课:按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。(3)课外体育活动内容:充分利用学校场地和器材,以班级为单位组织开展篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、跳远等各种达标活动,开展形式多样的.“快乐体育活动”。五、相关要求

  1)提高认识,精心组织。开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进广大学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。各有关部门,全体班主任要高度重视,精心策划,制定行动方案,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。

  2)加强宣传,营造氛围。利用晨会和班队会、广播、橱窗、黑板报等阵地,大力宣传每天1小时阳光体育运动,形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势,营造全面开展群众性体育活动的氛围。

  3)明确责任,落实到人。明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排,场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保我小校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  4)加强教育,注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,各处室和班主任、体育教师,要加强对学生的安全教育,做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥,确保活动安全顺利。

  活动安排表

  表略

  四、体育节日程内容安排(12月19日—12月31日)

  1、12月19日(周一)上午9:42开幕式暨冬锻长跑启动仪式:

  (1)校长宣布体育节开幕

  (2)冬锻长跑启动仪式

  2、“游戏中健身游戏中快乐”系列活动:12月19日—12月28日

  征室外游戏(12月27日前交大队部),12月28日—12月31日各班进行展示。

  3、迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式:20xx年12月31日下午。

  (1)各年级比赛项目:

  四、五年级:

  ①长绳(6男6女);

  ②拔河(8男8女);

  ③25米往返接力跑(8男6女);

  ④2分钟踢毽子(3男3女)。

  三年级:

  ①30米接力跑(8男8女);

  ②1分钟跳短绳(8男8女)。

  二年级:

  ①30米接力跑(8男8女);

  ②1分钟跳短绳(8男8女)。

  一年级:

  ①1分钟跳短绳(8男8女)。

  ②1分钟跳蹦蹦球(8男8女)

  (2)报名时间:

  各班于12月25日前将报名单送交体育室。

  (3)比赛时间:

  20xx年12月31日(星期六)下午12:40—14:30

  (4)场地:

  本校体育场

体育主题活动策划方案4

  六一是每个儿童最期盼的日子,是个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,不断地推进素质教育发展,特拟定体育主题活动方案如下:

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在快乐中获得更多的.精神,从而对如何教育孩子有所启发;通过“六一”活动,进一步塑造校园的良好形象;增强教师、家长、对孩子的各种素质的重视。

  二、组织领导

  组长:解汝江

  副组长:陈崇贵田茂江石超

  成员:杨正华曹国兴潘顺才刘大明解胜连刘德华胡永荣熊琴李仕海刘先礼侯周敏李兴郭华张桥林吴登奎黄泽忠杨昌圣

  三、系列活动的内容准备及要求

  1、书写、张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧、推进素质!”。

  2、以组为单位作好参加活动节目的准备

  (2)舞蹈一个(服装学生自己准备);(指导教师:侯周敏)

  (3)合唱一个队(服装:校服);(指导教师:刘大明)

  (4)六年级诗朗诵,内容(颂母校),(服装:校服);(指导教师:田茂江)

  (5)大课间活动队表演(100人)(校服);(指导教师:刘先礼)

  (6)书法现场演练(3至5名);(指导教师:曹国兴)

  (7)学生独唱(3至5名);

  (8)绘画作品展示:水墨画和卡通画(5至8幅);(指导教师:胡永荣、李兴)

  (9)教师独唱音乐教师:胡永荣、李兴、刘大明、侯周敏每人一首。

  (10)篮球比赛:

  五年级对六年级男生篮球各队10人(组织教师:刘先礼)。

  (11)拔河比赛:

  一年级20人——二年级16人

  1、做好主持工作准备。(学生主持)石超、田茂江

  2、所选定歌曲必须健康。

  四、活动时间及场地

  活动地点:学校操场。

  五、活动要求及人员安排

  1、凡是少先队员必须人人都佩戴好红领巾,各组队也如此。

  2、各组队的指导教师负责各组相应的工作。

  3、各班科老师要多注重本班的纪律,和卫生的保洁工作。

  4、场地的规划:石超、田茂江

  5、标语的书写:曹国兴

  6、标语的张贴:刘先礼、吴登奎

  7、音响的布置:石超、张桥林

  8、作品的展示所需的桌子设置:杨正华、曹国兴

  9、篮球裁判:刘先礼,乒乓球:分男女生组,总负责(张桥林)、郭华、侯周敏。实行淘汰赛。

  10书法、绘画评委:解汝江(校长)、陈崇贵(教导主任)、田茂江、胡永荣、曹国兴、李兴。

  六、奖项设置:

  1、纪念奖:童谣、诗歌诵读(集体)、舞蹈、合唱、大课间表演、篮球。

  3、优秀奖、组织奖:拔河和六年级诗朗读。

体育主题活动策划方案5

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。

  二、组委会

  组长:陈在发

  副组长:周少伟 周爱华

  成 员:张云梅.杨梅等全体教师

  三、活动主题:

  我阳光 我运动 我健康 我快乐

  四、活动要求:

  人人有项目 班班有团队 学校有比赛

  五.活动地点:

  学校操场

  六、活动保障

  1、认真学习,转变观念,达成共识

  以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动

  、健康发展的体育工作观。

  2、加强领导,保证时间,形成制度

  以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

  3、全员参与,注重评价,强化激励

  坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

  七、阳光体育运动活动方案

  第一阶段:准备阶段(9月1日----9月15日)

  1、 从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。

  2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……

  以体现人人有项目的决心。

  第二阶段:启动阶段(9月16----12月20日)

  1、认真组织好每天大课间的活动;延长课间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。

  2、安排和组织好课间操的体育活动内容

  上午的`大课间:

  第一部分:广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);

  第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。

  下午的大课间:

  第一部分:校园集体舞,(时间10分钟);

  第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。

  第三阶段:总结阶段(12月21----元月10日)

  组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。

  体现班班有团队愿望的达成和理想的实现

  总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时,评比校“阳光少年”,进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。

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