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儿童节活动主题策划方案

时间:2024-10-27 17:05:58 主题班会策划书 我要投稿

儿童节活动主题策划方案合集15篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的儿童节活动主题策划方案,欢迎阅读与收藏。

儿童节活动主题策划方案合集15篇

儿童节活动主题策划方案1

  一、活动目标

  1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情、

  2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享、

  3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动、

  二、活动时间

  5月x日上午9点开始

  三、活动意义

  为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的'参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节、

  四、活动内容

  游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备

  幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回、起始线、四只皮球、小椅子、

  游戏介绍:

  1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点、途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地、

  2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”、

  3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回、

  4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球、

  5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点、

  6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回、

  7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点、

儿童节活动主题策划方案2

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  一、演出主题:

  “在阳光下成长”

  二、节目要求:

  文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养.以丰富的独具特色的'苗乡文化为背景,各中队要积极筹划努力编排以少数民族为特色的节目为主,要富有儿童情趣,形式要多样。

  三、节目形式:

  歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

  四、节目时间:

  课本剧小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。

  五、演出地点:

  学校操场

  六、演出时间:

  XX月XX日上午8:00 (如有变动,另行通知)

  七、名额分配:

  每班不少于2个节目。(填写在节目汇演单上)

  八、安全预案:

  1、严格遵守演出纪律。各班队要增强组织纪律观念,服从工作人员指挥和安排。不得中途退场。

  2、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  3各班队要加强演出安全工作,要加强对学生的安全教育,避免意外事故发生。

  4、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  5、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  6、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  7、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

  8、将设节目评委组,评选优秀节目低组、中组、高组一、二、三等奖

儿童节活动主题策划方案3

  为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

  一、活动安排

  时间:20xx年6月1日之前

  地点:暂定XX社区居委会

  参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)

  二、活动内容

  本次活动组织儿童运用自己的'聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

  每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

  1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

  2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

  3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。

  4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

  注:

  (1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

  (2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

  (3)每个项目设置2-3位管理人员。

儿童节活动主题策划方案4

  一、活动时间:5月28日——6月1日

  二、活动主题:欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

  三、活动内容

  届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的'二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  (二)联动促销

  活动一:5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

儿童节活动主题策划方案5

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作、进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识、

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(x月x日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,x月x日前各班布置“六一”主题画展)、

  2、以班为单位作好参加活动的准备、

  (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)、

  (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)、

  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验、

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”、

  3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室、

  4、你就准备活动奖品和礼品、

  5、x做好主持工作准备、

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持、

  三、活动时间及场地安排

  x月x日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料、

  x月x日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

  x月x日:“x”比赛;

  x月x日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会、(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

  四、活动内容与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力、

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好、

  (3)评奖:

  根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖、

  2、环保“有用的纸盒”制作比赛

  (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识、

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)、

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比、

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖、

  4、“二幼之星”比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的.进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌、

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局、

  B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)、

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分、

  (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出x名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛、

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“x”x名,其余评为优秀选手、

  (5)比赛时间:班级赛可在x月灵活进行,年级赛在x月中旬进行,全园决赛在x月X日进行、

  5、游园活动

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐、

  (2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)、

  (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏、

  五、扩大影响

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应、

  时间:x月x日至6月x日、

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长、

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

儿童节活动主题策划方案6

   六一儿童节商场促销活动方案

  一、活动时间:5月28日至6月6日

  二、活动主题:庆六一迎端午 双节同庆送好礼

  三、活动内容:

  活动一、 12周岁以下儿童可免费参加本店举办的庆六一儿童书画大赛活动,本店免费提供墨汁、宣纸、画纸,书写、绘画用笔自备;

  活动细则:

  1、5月28日进行现场书写、绘画,作品交门店评比,6月1日公布评比结果;

  2、评选出一、二、三等奖和优秀奖,其余作品均为参与奖;

  一等奖(1名)奖价值300元暑期培训一次或价值200元礼品一份;

  二等奖(2名)奖价值200元暑期培训一次或价值100元礼品一份;

  三等奖(5名)奖价值100元暑期培训一次或价值40元礼品一份;

  优秀奖(10名)奖价值20元礼品或游乐卷一份;

  参与奖奖动物园或游乐项目门票一张;

  3、必须保证评选的`公证性,活动可与书画学校、公园联合举行;

  4、评选出的获奖作品在门店展示一个月。

  活动二、5月2831日期间,凡购物满198元者,凭购物小票均可免费获动物园或游乐项目门票一张;

  活动三、6月2--6日,一次性购满98元,可凭小票领取粽子一包,限当日使用,隔日无效。

儿童节活动主题策划方案7

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的'精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容

  活动主题:“庆祝六一,快乐成长”

  活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

  三、活动安排

  (一)成立活动领导小组

  组长:黄x

  副组长:李x

  成员:代x

  (二)具体安排

  策划:黄x

  指挥:黄x

  场地布置:田x

  串词:代x

  主持人培训:安x

  道具搬运:杨x

  后勤管理:田x

  安全管理:黄文x

  (三)活动注意事项

  各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表

  演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

儿童节活动主题策划方案8

  一、活动主题

  多彩乐园,欢乐童年、

  二、活动目的

  “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动、本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展、

  三、活动时间

  时间安排:X月X日下午12:00—3:15、

  12:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点、

  12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始、

  12:30~14:30游艺活动、

  14:15校门迎接领导、

  14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动、

  14:30赠送仪式:

  ①介绍与会领导,敬献红领巾、

  ②领导致辞、

  ③领导赠送礼物、

  ④校舞蹈队、合唱队表演、

  ⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束、

  15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学、

  四、活动内容

  1、各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;

  2、体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;

  3、美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地、

  4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:Xx、

  5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:Xx、

  五、活动办法

  1、内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的.游艺项目进行活动、学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩、负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”、

  2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券、

  3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣、同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖、

  4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费、

  六、活动准备

  1、各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(X月X日)前上交少少先队大队部、

  2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(X月X日)前上交给X老师、

  3、有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则、

  4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛、

  七、活动时注意事项

  1、活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格、

  2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩、

  3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地、

  八、活动组织

  各游艺节目例举:

  1、夹心饼干、

  规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关、

  2、抱球跑、

  规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关、

  3、蒙眼敲锣、

  规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关、(第一下为准)

  4、沙包投铁环、

  规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关、

  5、造高楼、

  规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关、

  6、吹球过桥、

  规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关、

  7、吹蜡烛、

  规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜、

  8、夹弹子、

  规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关、

  9、穿针引线、

  规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关、

  10、套圈、

  规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关、

  11、保龄球、

  规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关、(目标离起点约4米)

  12、踢球过网、

  规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关、

  13、端球过障、

  规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关、

  14、定点投篮、

  规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关、

  15、24点速算、

  规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关、

  16、钓鱼、

  规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关、

  17、筷子投瓶、

  规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关、

儿童节活动主题策划方案9

  一、活动的目标

  为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,我院决定在?六一?国际儿童节举办‘爱在惠民,欢乐成长’活动,通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务,进一步提高我的社会效益与知名度,更好的宣传我院儿科的业务发展

  二、活动时间:

  xx月xx日

  三、活动主题:

  爱在惠民欢乐成长

  四、活动内容:

  5月30日上午在我院布置营造一种欢庆气氛的环境张贴宣传标语。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友,达到吸引人的作用。院外摆放大型的充气床,另配备两个工作人员向在外等候的`家长们发放医院宣传单。

  xx月xx日,聘请育儿专家讲座,在我院会议室开展亲子活动,儿科专家健康知识讲座,发放礼品。

  五、其他宣传

  1、院内营造六一热闹氛围,突出我院服务亮点;

  2、媒体宣传,活动期间由院长接受电台记者采访,通过采访突出本次活动的主题,另外,患儿父母的采访(儿科负责找一患儿家属),宣传我院的服务与技术水平;

  六、活动礼物

  以小玩具为主,包装精美(包装的纸张可以印有我院的名字,显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。

  另注:活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作,护理日常工作要做到有序进行,注意仪容仪表

  系列活动:

  合作渠道:可联系部分小学及幼儿园组织集体来我院检测或公益性就诊。

  活动项目:专家讲座亲子活动

  免费检测

  体检套餐优惠

  儿童游戏可获优惠卡

  方案设计部门:企划部

  反感设计人:王凯芃

儿童节活动主题策划方案10

  一、活动目的:

  1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

  2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的.校园读书氛围。

  3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

  二、活动安排:

  1、校园布置彩旗。

  2、趣味活动会。

  集体活动:跳绳拔河比赛

  自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼

  三、时间安排:

  5月31日下午2:30-4:00

  四、趣味运动会安排:

  (一)自由活动:

  投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

  捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

  抛乒乓球:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)

  吹蜡烛:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)

  摸鼻子:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)

  钓鱼:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

  (二)集体活动:

  ①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人.(男女各一队)

  ②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

  (全体老师负责)

  六、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

  5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

  备注说明:

  1.六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

  2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

  3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

儿童节活动主题策划方案11

   【影视观摩活动】

  (一)时间:5月31日上午 (下午照常上课)

  (二)地点:南方世纪环球影城(五楼)

  (三)要求:

  1、8:50上完第一节课后各年级立即集队出发。出发前班主任将当天实际出席的学生人数上报年级组长,年级组长在9:20前将人数上报政教处。(发送短信到13386186967)11:20左右回校,下午照常上课。

  2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实,学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场,切实将安全教育和纪律教育放在首位。

  3、护导老师全程带班,行路时注意路上安全,教育学生做文明观众,自觉遵守七不规范和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场,也不在剧院内购买零食,严格建立如厕请假制度,杜绝师生中途随意离场的'现象。建议安排护导教师在出口处就座,把好进出关。

  4、观看电影结束后,各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。

  5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通,加强学生穿马路时的安全保卫工作。(学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口,每个路口至少安排一名人员)

  6、影剧院安排(各班级在9:15前入场)

  1号厅(293座):七、八年级。

  2号厅(204座):五、六年级。

  3号厅(189座):一~四年级。

  7、影片安排

  放映时间:9:20--10:50左右(根据电影不同放映时间略有不同)

  1号厅:《爱心》 2号厅:《南级大冒险》 3号厅:《龙刀奇缘》

  8、从影剧院返校后,各班在教室内稍做休整,班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感,统一写在文稿纸上。字数:小学200-300,初中400-500。

  9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单,年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处,并推荐3-5篇优秀的观后感,6月5日上传政教处。

儿童节活动主题策划方案12

  广场“六·一”活动内容

  `“集花有礼”:5月27日—6月15日,学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量,可送“网吧”上网卡一张:集齐2-3枚(含2枚)送1小时上网卡一张;集齐4-5枚(含4枚)送2小时上网卡一张;集齐6枚以上(含6枚)送3小时上网卡一张;上网卡有效期为5月27日—6月20日。(如活动效果好,将进行长期集花累计赠送)。

  、六一儿童节活动:主题为“童趣无限我有我酷”。

  1、开展形象宝宝照片大赛,顾客在总服务台报名参加(5月31日前),报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在门前舞台颁发奖品、奖状;

  2、亲子互动乐园:a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛;由小朋友及家长3对一组,比赛细则:时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个;b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛;小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的'孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛;要求小朋友现场绘画,形式不限,评出一、二、三等奖,颁发奖品、奖状。3、6月1日上午10点整,场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛,设一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。

  4、“关爱宝宝”,5月31日—6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。

  《六一儿童节活动策划方案》来源于网,欢迎阅读六一儿童节活动策划方案。

儿童节活动主题策划方案13

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的”六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

  一、活动目的

  1、通过开展庆祝”六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题

  活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(月前各班创设庆”六一”环境,布置”六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆”六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园准备活动奖品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议:

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的”六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的各项活动。

  2、时间:20年月日-日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动:

  本次”六一”儿童节活动以”幼儿体操”、”幼儿才艺展示”、”户外小能人比赛”、”亲子绘画展”、”教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

  五、活动时间安排

  xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;月日上午举行庆”六一”活动。

  六、主要负责人

  总体策划:。

  节目编排:各班教师。

  后勤保障:。

  场地布置:。

  现场音响、摄像:。

  主持人:。

  七、活动宣传

  目的.:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:月日上午。

  媒介:电视、网络报道、本园家长。

  方法:发电视、网络新闻通讯。

  八、附:幼儿园庆”六一”活动节目单

  1、幼儿团体操表演。

  2、大合唱《庆六一》——-大班全体幼儿。

  3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼儿。

  4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——-大班幼儿。

  5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——-班全体幼儿。

  6、幼儿舞蹈《瘦身操》——-班全体幼儿。

  7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——-等部分幼儿。

  8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

  9、家长广场舞。

  10、幼儿交谊舞——-。

  11、幼儿京剧表演——-及爷爷。

  12、各班亲子绘画——大班《》。

  13、各班户外活动比赛——大班《》等。

儿童节活动主题策划方案14

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的`良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  二、 活动主题:

  激扬的旋律、欢快的六一

  三、 活动时间:

  20××.6.1

  四、 活动地点:

  上秦小学操场

  五、 活动内容:

  新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

  六、活动组织:

  组委会主任:

  策划:

  组委会成员:全校教师

  七、 活动过程:

  1、领导讲话

  2、校长致词并宣布活动开始

  3、新生入队仪式:

  (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

  (2)大队部组织委员批准新队员名单

  (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

  (4)宣誓

  (5)新队员代表发言

  (6)呼号

  (8)退旗、敬礼、奏乐

  4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

  5、幼儿园庆“六一”文艺表演

  八、安全预案

  (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

  (2)通过广播向学生进行安全教育;

  (3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  (4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

儿童节活动主题策划方案15

  这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及相应材料)

  (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  (4)各班开展幼儿进行续编教育活动,使幼儿获得续编故事的。

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

  4、你就准备活动奖品和礼品。

  5、xxx做好主持工作准备。

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  三、活动时间及场地安排

  5月xx日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

  5月xx日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

  5月xx日:“二幼之星”比赛;

  5月xx日:庆祝“六一”儿童节“结”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

  四、活动内容与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

  2、环保“有用的纸盒”制作比赛

  (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的'废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

  4、“二幼之星”比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

  B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

  (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

  5、游园活动

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

  (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

  五、扩大影响

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

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