重阳节活动方案幼儿园中班
为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的重阳节活动方案幼儿园中班,希望能够帮助到大家。
重阳节活动方案幼儿园中班1
一、活动意图:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的.:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
三、活动主题:
——九九重阳节,浓浓敬老情
四、活动开展时间:
20xx年xx月xx日星期三(大概1个半小时)。
五、活动人员:
中班全体幼儿及家长。
六、活动准备:
1、活动场地为学校操场,桌子、凳子需提前摆好,活动过程简单介绍给家长。
2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180个,蛋糕胚180个,一次性手套180双(水果若干,安慕希牛奶若干家长自带)
4、活动所需音乐。
5、活动需要班级委员的成员帮忙。
七:活动流程:
1,主持人开场
2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等,班级为主)
3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼儿动手为爷爷奶奶制作蛋糕。
附:幼儿园重阳节活动主持稿
等待时播放歌曲《孝和之歌》
1、开场白。
亲爱的爷爷、奶奶们,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
“金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长。”“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红”。秋风送爽,果实飘香。金秋十月,我们又迎来了一年一度的老人节?——“九九”重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血,奉献了自己的青春和力量,为社会的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。今天,我们小朋友们都把自己的爷爷奶奶请到幼儿园来过节了,你们开心吗?小朋友回答(开心)
在此,谨让我代表资溪县幼儿园全体教师向在座的各位爷爷、奶奶道一声亲切的问候和衷心的祝愿,祝你们身体健康、节日愉快,万事如意!
2、介绍重阳节的来历。
主持人:在坐的小朋友们,现在我可要来考考你们了。每年的农历九月九日,是我国传统的什么节日?(幼儿回答)
主持人:九月九日,两九相重,有长久长寿的含意,所以叫重阳节,我们中国人在很久以前就已经开始庆贺这吉祥的日子了,庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。今天我们欢聚在这里和爷爷奶奶们一起唱唱歌、跳跳舞,让爷爷奶奶们高高兴兴、开开心心地过一个快乐的节日,好吗?
3、观看表演,制作蛋糕
下面就来看看我们小朋友的表演
1、中一,中二,中三,中四轮流表演
2、帮爷爷奶奶捶背
爷爷奶奶坐着看节目,腰酸背疼,我们小朋友给爷爷奶奶们敲敲背、捶捶腿好不好。
3、儿歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》我们的小朋友真棒,看爷爷奶奶们的嘴都笑弯啦,4、爷爷奶奶们平时在家照顾我们辛不辛苦啊,我们小朋友以后要怎样做啊,我想请几个小朋友来回答下,小朋友们回答得真好,下面呢我们就把自己亲手做个味美的蛋糕送给爷爷奶奶们品尝吧。每张桌子上有蛋糕胚,水果,小朋友可以自己搭配做个美味的蛋糕,但一定要注意讲文明讲礼貌,不能抢,不能乱丢哟。现在开始吧!
结束语:我们中国一直以来都是一个尊老敬老的国家,在我们咿呀学步的时候,爷爷、奶奶为我们付出了毕生的精力,我们唯有孝顺他们、关爱他们才能报答他们的恩情,只要我们小朋友用心,不让爷爷、奶奶们操心,他们就一定会很快乐。小朋友们现在手里拿的是自己做的蛋糕,现在请我们的小朋友将蛋糕喂给我们的爷爷奶奶们(播放我们是一家人的歌曲)
感谢各位爷爷奶奶的参与,感谢各位的老师们,今天我们的活动就到此结束了,希望我们的小朋友以后能好好孝顺我们的爷爷、奶奶。
重阳节活动方案幼儿园中班2
一、幼儿发展目标:
1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备:
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系
三、活动过程:
1、引出主题
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。这天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?
(2)介绍重阳节的来历和风俗。
2、互动环节
给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目
这天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
歌曲:“我上幼儿园”
律动:“我的小手”
歌表演:“小猪吃的饱饱”
儿歌:“拍皮球”
3、听老人们讲革命故事
让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的'革命传统。
4、爱你一家亲
为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。
(3)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
四、活动结束。
重阳节活动方案幼儿园中班3
一、活动目标
1.了解重阳节的起源习俗和古今重阳的不同含义。
2.通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。
3.能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。
二、准备活动
1.图片茱萸,重阳糕。
2.诗歌《九月九日回忆山东兄弟》的录音和图片。
3.视频:人们在养老院为老人工作的片段。
四、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料。
三、活动过程
1.欣赏诗歌《九月九日回忆山东兄弟》,引出主题。
老师:今天老师带来了一首古诗。让我们一起欣赏吧。(录音并显示图片)
老师:古诗中的节日是指什么节日?孩子们知道什么时候是重阳节吗?(农历九月初九)
2.了解重阳节的起源。
(1)请介绍重阳节的由来。
(2)听老师讲重阳节的传说。
3.了解重阳节的习俗。
(1)以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,爬高望远,插山茱萸辟邪。
(2)现在人们的庆祝方式。(看录像,说说他们在干什么?现在人们把重阳节定为老人节,开展尊老活动。
(3)了解茱萸和重阳糕。
展示山茱萸的图片,让孩子们观察到这是一种绿色的草本植物,叶子又窄又直。古人在重阳节用来辟邪。
展示重阳糕图片,请观察他的外表,一层一层,上面有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。
4.给老人做礼物。
老师:现在孩子们想想他们的祖父母通常为我们做了什么。你打算如何回答他(孩子们讨论和回答)
老师:老师在这里为你准备了一些材料。请用你喜欢的'方式给爷爷奶奶做礼物,好吗?(儿童礼品)
5.介绍自己的作品,送作品,说祝福。
谁来介绍自己的作品,想想应该对爷爷奶奶说些什么?(比如祝爷爷奶奶身体健康,心情愉快!祝爷爷奶奶像东海一样幸福,比南山长寿!等等。
请当场给在场的老人送礼,并表示祝贺。
四、活动延伸
孩子回家后,继续为爷爷奶奶做力所能及的事情,比如端凳子、拿东西、垂背、表演等等。
重阳节活动方案幼儿园中班4
一、活动目的:
1、知道每年农历九月初九是重阳节,知道如何关爱爷爷奶奶。
2、让爷爷奶奶感受到节日的温暖,让孩子们体验到尊老爱幼的美好感受。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日下午
三、地点:
戈班教室
四、前期准备:
邀请大班孩子的爷爷或奶奶。
动词(verb的'缩写)
参与者:
大班集体的所有孩子和老师
不及物动词活动准备:
1、每个班级打印家长签到表。
2、在花园里预定一些橘子。
3、整理班级里的桌椅。
五、活动流程安排:
1、主持人致辞
当主持人发言时,孩子们向班里的爷爷奶奶问好,并为他们鼓掌。
2、孩子们给老人唱歌。
给爷爷奶奶唱歌,比如“爷爷给我打月饼”,要看每个班的老师。
3、观看爷爷奶奶的精彩表演。
1、提前邀请个别爷爷奶奶表演。
2、请爷爷奶奶和孩子一起表演节目。
4、橘子很好吃。
1、一人一个橘子,发起剥橘子比赛。
2、孩子们用自己的双手喂养他们的爷爷奶奶。
3、祖父母喂养他们的孩子。
5、玩游戏“传递包裹”
围成一个圈,事先说好游戏规则,孩子们会和爷爷奶奶一起递包裹。
6、教师总结
给孩子送祝福,老师总结,告别爷爷奶奶。
重阳节活动方案幼儿园中班5
主要涉及领域:
综合
活动目标:
1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3、增进和爷爷、奶奶的感情。
活动准备:
1、幼儿已有过重阳节的初步经验。
2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。
活动过程:
1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2、了解活动的资料,讨论相关问题。
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
3、和爷爷、奶奶一起登高。
4、表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
活动目标:
1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。
2、能选取适当的材料把礼物包装好,表达对长辈的敬爱之意。
3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。
活动准备:
各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”
幼儿前期准备:
参观礼品包装,了解包装的'过程,认识一些常用的祝福语。
活动过程:
一、组织幼儿讨论礼物的话题
教师导语:
1、小朋友,你们收到过礼物吗?
2、你们为什么会收到礼物的?
3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀?
二、神秘礼物diy
九月初九是重阳节,是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐!
教师导语:
1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话,让他们在节日里开心呢?
2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物(老师示范礼物包装方法)
3、幼儿自选材料进行礼物包装。
三、交流分享快乐
老师播放音乐《好娃娃》,让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。
重阳节活动方案幼儿园中班6
一、有关背景
(一)主题来源:
农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的`感悟下,感受人间真情。
为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感
(三)活动实施时间:xxxx、10、11、——xxxx、10、17
(四)实施班级:中班段
二、活动方案设计
(一)环境创设
1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作
1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域
社会:《重阳节的由来》
语言:儿歌《重阳节》
科学:《菊花开》
艺术:手工《五彩缤纷的菊花》
健康:亲子出游登高活动
(四)具体活动安排
1、10月11日社会《重阳节的由来》
2、10月12日语言《重阳节》
3、10月13日科学《菊花开》
4、10月14日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》
5、10月15日亲子出游登高活动
重阳节活动方案幼儿园中班7
一、活动时间:
20xx年10月26日
二、活动内容:
尊老爱老从我做起。
三、活动目标:
1、简单了解一下重阳节的由来以及重阳节的一些风俗习惯。
2、懂得尊重老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社团活动,训练孩子的社交能力和口头表达能力。
四、活动准备:
成品纸。
动词(verb的缩写)活动流程:
活动(1)—重阳节的由来
1、解释重阳节的起源。
2、拜访小班小朋友包饺子。
3、表情:我能为爷爷奶奶做什么?我想对我的.爷爷奶奶说些甜言蜜语。
活动(2)—社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动开始前:
(1)提醒社区活动注意安全,不要乱跑。
(2)注意文明礼貌:不随地乱扔垃圾、随地吐痰,与人为善。
(3)讨论:如何向社区老人问好,如何为老人服务,如何喂养工作产品。
2、活动期间:
(1)坐在规划好的站点,开展热情的服务活动。
(2)大胆和身边的老人打招呼,主动邀请。
(3)为老人服务:轻拍后背、按摩、给老人唱首歌、给老人送礼物等。
3、活动结束后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎么伺候爷爷奶奶的?
(2)沟通:对今天的活动有什么感受?
(3)讨论:以后能为爷爷奶奶做些什么?
重阳节活动方案幼儿园中班8
一、活动主题说明
重阳节又称登高节。在这一天,人们登高望远,思念亲人。正如诗中所说:“每逢佳节倍思亲。”在古时候,民间在重阳节有登高的风俗,所以重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。还有吃“重阳糕”的习俗。新中国成立后,重阳节的活动充实了新内容。我国将重阳节定位老人节。一到这一天。各地都要组织老人们参加各种活动交流感情,锻炼身体。今年我们为了更好的培养幼儿尊老爱幼的`好习惯。在重阳节这一天,我们也要请了爷爷奶奶和我们一起过重阳节。
二、活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、邀约对象
中班全体幼儿的爷爷或奶奶
五、活动流程
(一)说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
(二)包饺子
1、做好包饺子前的准备
2、教师:今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来,为了让孩子们体验幸福生活的喜悦,我们特组织了这次祖孙包饺子活动,想必对于包饺子各位爷爷奶奶一定很在行。那现在请xx小朋友的奶奶来示范一下。
3、教师讲解注意事项与准备材料,祖孙一起包饺子,教师互动。
4、包好后一起洗手。
5、先让我们的阿姨把饺子拿去厨房烧,我们先来玩一些游戏。
(三)看视频,了解重阳节的来历。
教师:小朋友们知道重阳节是怎么来的吗?我们一起来看一段视频吧。
六、活动结束
请小朋友返校以后告诉老师自己知道什么是重阳节。
重阳节活动方案幼儿园中班9
一、活动时间:20xx年10月26日
二、活动内容:敬老爱老从我做起
三、活动目标:
1、 简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、 知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、 通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
四、活动准备:制作好的纸工作品
五、活动过程:
活动(一)—— 重阳节的来历
1、解重阳节的来历。
2、参观小班幼儿制作圆子
3、表感言:我可以为爷爷奶奶做什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动(二 )——社区活动 “敬老爱老 从我做起”
1、 活动前:
(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务,送纸工作品
2、 活动中:
(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、 活动后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的`?
(2)交流:对今天的活动的感受?
(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
重阳节活动方案幼儿园中班10
一、活动目的
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的`社会风尚;
感受古典诗词的魅力,了解传统习俗,增加对老人的敬爱之情,丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、活动时间与参加人员
10月19日—10月21日;
全体师生
三、活动内容
(一)深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传老龄工作的方针政策,大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。
(二)赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德。
通过校园红领巾广播和国学课堂,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添新感悟。
(三)积极组织学生开展敬老爱老活动
1、开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。
2、开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。
3、开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
4、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;
在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。
重阳节活动方案幼儿园中班11
一、活动目的:
1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间:
20xx年10月09日下午
三、活动地点:
各班教室
四、预先准备:
邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象:
大班年级组全体幼儿、老师
六、活动准备:
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
七、活动过程安排:
1、主持人致辞
主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人
幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演
1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。
4、桔子真好吃
1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。
2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。
5、开展游戏“击鼓传花”
围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结
幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
活动时间:
9月9日
活动内容:
歌曲《好娃娃》(重阳节)
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。
活动准备:
一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。
活动过程:
一、说说关于重阳节
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?
我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、学唱歌曲《好娃娃》
今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。
(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。
(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。
(3)幼儿跟随老师轻声学唱。
三、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。
老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。
老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。
活动延伸:
1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。
2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
活动时间:
10.07
活动内容:
敬老爱老从我做起
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程:
活动一重阳节的'来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流:对今天的活动的感受?
(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
重阳节活动方案幼儿园中班12
活动目标
1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌,知道重阳节是老人节
2、关心爷爷奶奶,产生为爷爷奶奶过节的愿望
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动
4、体验人们互相关心的美好情感
活动重点
理解儿歌内容,学习朗诵儿歌
活动难点
知道重阳节是老人节,了解重阳节的习俗
活动准备
挂图;彩纸、笔、胶水等
活动流程
一、谈话引题
1、重阳节是谁的`节日?
2、你们想为爷爷奶奶做什么?
二、出示挂图,引导幼儿观察
1、理解儿歌内容
2、教师朗诵儿歌
提问1:儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里?
提问2:他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高)
提问3:爷爷登高不服老,什么叫“不服老”?
提问4:儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的?
3、教师完整朗诵儿歌。
三、幼儿学习朗诵儿歌
四、讨论给爷爷奶奶过节
重阳节活动方案幼儿园中班13
活动目标:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备:
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程:
一、谈话导入
同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?
二、认识重阳节
1、了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的'了解和认识。
三、发表感言
播放图片,发表感想。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b、讲一个动人的故事给老人听。
c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!
播放《孝亲敬老歌》结束这节。
重阳节活动方案幼儿园中班14
重阳节,又称重阳节、祭祖节、踏秋节、登高节、万寿节等,是我国传统的节日之一,至今已有两千多年的历史。在这个节日里,我们怎么样开展一系列富有民族特色的活动呢?让我们来看看幼儿园中班的重阳节活动方案。
一、活动目标
1.知道重阳节的来历和意义,理解祭祖先、尊老爱幼的道德观念;
2.了解重阳节的习俗,感受传统文化的魅力;
3.培养幼儿的动手能力和想象力,增强幼儿的合作精神和互动能力。
二、活动准备
1、布置环境:根据“重阳登高”的传统习俗,让教室充满登高气氛。用彩纸制作一盆盆菊花和金桂花挂在墙上,墙上分别刻有“重阳”和“秋”的大字。教室里放置各种不同的月饼模型和菊花玩具,并挂在教室某个角落的树枝上。
2、备齐材料:月饼模具、糯米粉、糖粉、油、豆沙馅、莲蓉馅、核桃、花生、瓜子、干红枣、桂花等。
3、课前准备:介绍重阳节的来历和意义,了解祭祖先、尊老爱幼的道德观念;组织教师模仿传统习俗,配合唐诗的节奏和身体语言登高动作,让幼儿体验节日的氛围。
三、活动过程
1、听故事。让幼儿围坐在一起,老师向他们讲述“重阳节”的由来和意义,通过趣味搭配的方式让幼儿了解祭祖先、重孝尊老。
2、制作月饼。让幼儿切菜切莲蓉等行为前的练习,有助于锻炼他们的手眼协调能力。然后让幼儿动手制作自己喜欢的月饼。制作过程中可以让幼儿品尝各种馅料,以培养他们对食品的鉴别能力。
3、做蒸笼。教师给每个幼儿分配纸质材料,然后让他们动手制作自己的蒸笼,以此培养他们的团队合作意识和创造力。
4、品尝月饼。由教师指引,让幼儿3人一个小组品尝各种月饼,分析它们的'风味和口感。在这里,幼儿可以感受到传统节日带来的幸福感和团结感。
5、画秋景。最后,让幼儿在小组里制作秋景图画,通过绘画表达自己对于重阳节的愉悦和热爱之情。
四、课后总结
在活动结束之后,老师应当对于孩子们的表现进行点评,详细回顾孩子们在活动中表现出来的优点和不足之处,帮助他们不断强化自己的优点,改进不足之处。同时,让孩子们带回家制作的月饼和秋景图画,让幼儿的家人也能感受到重阳节的浓郁节日气息。
重阳节是中华民族的传统节日之一,更是一场耗时、费力、创造力的艺术盛宴。通过上述活动方案,幼儿将会体验到节日的温馨和快乐,增强团队协作、表达和沟通能力,在感受中华民族传统和文化的重要性的同时,也会陶冶情操、提高文化修养。
重阳节活动方案幼儿园中班15
一、活动目的
1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间
20xx年xx月x日下午。
三、活动地点
XXX教室
四、预先准备
邀请中班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象
中班年级组全体幼儿、老师。
六、活动准备
1、各班打印好《家长签到表》。
2、园里预先订购若干桔子。
3、班里安排好桌椅的`摆放。
七、活动过程安排
1、主持人致辞
主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人
幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演
a、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
b、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。
4、桔子真好吃
a、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。
b、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
c、爷爷、奶奶们喂孩子吃。
5、开展游戏“击鼓传花”
围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结
幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
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