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秋季运动会主题活动方案
为了确保事情或工作有效开展，就需要我们事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家收集的秋季运动会主题活动方案，欢迎大家分享。
秋季运动会主题活动方案1
一、指导思想
为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作、充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究，决定召开20xx年秋季运动会。本次活动重视全员参与性，改变原来活动对象的单一性；重视活动的创新元素，避免以往的模式重复；重视集体体育的表演性，淡化过去比赛的竞技性。
二、活动主题：
和谐、创新、拼搏、进取
三、活动目标：
展示和谐的校园风貌，培养集体的.创新精神，促进身心的健康发展。
四、活动时间：
20xx年11月17日—11月27日
五、具体实施：
（一）开幕式：
①方队配备：班级方队。
②出场形式及待发位置：各方队以四路纵队的形式入场，开幕之前所有方队在操场按顺序待发，班级方队组成后以年级为单位站成横排，顺序是由高年级至低年级。
④方队训练：班级方队由各年级老师负责，可渗透创新性元素，如在方队变化上，道具上，走姿上，口令上，空间布局，要彰显个性，突出主题，展示本班级精神风貌。
（二）团体操表演：按照赛前抽签的顺序进行。
（三）比赛项目：
一年级比赛项目（体育馆）
钻山洞：每班1队12人，男女生各6人
换物接力：每班1队12人，男女生各6人
二年级比赛项目：
钻山洞：每班1队12人，男女生各6人
换物接力：每班1队12人，男女生各6人
三年级比赛项目：
毛毛虫：每班1队12人，男女生各6人
背对背夹球：每班1队12人，男女生各6人
四年级比赛项目：
毛毛虫：每班1队12人，男女生各6人
背对背夹球：每班1队8人，男女生各4人
五年级比赛项目：
袋鼠跳接力：每班1队12人，男女生各6人
跳长绳：每班1队12人，男女生各6人
六年级比赛项目：
袋鼠跳接力：每班1队6人，男女生各3人
跳长绳：每班1队12人，男女生各6人
拔河：每班1队12人，男女生各6人
比赛规则：
背球接力赛
规则：2人为一小组，4小组进行接力（男女各4人）。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规
袋鼠跳接力
规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。
规则：
（1）必须绕过标志物。
（2）必须在起跑线后交接。
（3）队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。
六、运动会组织纪律与工作要求
1、开闭幕式入场队列整齐，着装整洁统一，师生精神饱满。
2、运动会期间班级学生遵守会场秩序，文明守纪，听从指挥。运动员文明参赛，无作假及冲撞裁判行为。
3、各部门要在运动会组委会的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。
4、各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。
5、各班要加强学生管理与教育，遵守会场秩序，听从指挥，尊重裁判，文明参赛。
6、爱护校园环境，在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。
7、注意安全，严防各种事故发生。
8、各班赛后作好总结工作。
秋季运动会主题活动方案2
一、目的
为丰富员工生活，增强员工的凝聚力，强健员工体魄，xx公司特组织员工冬季运动会。
二、活动时间：
三、活动地点：
售楼处正门
四、参与人员：
全体员工
五、活动内容
（一）活动类型：团队竞技类
（二）分组安排：比赛共分四组，分组安排如下：
（三）运动会比赛形式和规则：
每场比赛的第一名，可获得公司准备的'精美奖品。
1、无敌风火轮（22日）
（1）四组参赛队伍，每组出8名队员参赛。
（2）规则：
每组都分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把。
开始制作：不同的人可能有不同的方法，我们的方法是，把单张报纸竖向对折，然后一张一张用胶带沾到一起。
启动无敌风火轮：风火轮完成以后，所有组员都要站进去，保证空间要足够哦，而且需要大家配合一致迈步走动，走不起来也算输哦。
注意事项：保证风火轮报纸不能破损，走的时候一定要注意节奏和协调，报纸很容易破的。
2、跳长绳（23日）
（1）四组参赛队伍，每组出10名队员参赛（2名摇绳，8名跳绳），每组至少3名女生参赛。
（2）规则
比赛计时2分钟，2分钟内跳绳计数最多者获胜。
3、瞬间定格（24日）
（1）四组参赛队伍，全员参赛
（2）规则
比赛开始前，四组队员分别派代表抽取“指令动作”；
比赛开始时，所有参赛队员从起点蛙跳至指定区域—“宣传条幅”；
在“宣传条幅”下跳起拍照，照片中所有参赛队员必须按照“指令动作”摆拍，照片显示全员符合“指令动作”后停止计时。
提交不符合要求照片，全员重新开始游戏，并累计计时，用时最短队伍获胜。
六、活动组织与分工
本次活动由“企业文化宣传小组”组织实施，具体分工如下：
七、奖品及费用预算
（略）
秋季运动会主题活动方案3
一、活动目的
为了丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，愉悦心情，特举办本次趣味运动会。
二、活动时间和地点
时间：10月11日——12日
地点：学校操场
三、项目
1、猩猩迎面接力（6人）
每队名队员，至少1名男教师，男女队员分别站立在两头起跑线外，第一名队员两只手臂各抱一个气球，两腿间夹一个气球，通过25米跑道到达对面将气球交给本队队员，直至所有队员完成比赛。以完成比赛时间计算成绩，用时较少者获胜。（比赛过程中，运动员只能由抱球于腋下，不能由手拿着或抱于胸前行进，否则视为犯规；）
2、步调一致（2分钟跳长绳）
每组8名教师（包括甩绳2人），在2分钟内过的.次数最多的队伍获得胜利。如果出现同样次数，则失误少的为胜者。
3、动感乒乓球（3人）
参赛队员将纸篓系在腰上，手不允许碰纸篓，纸篓内有若干个乒乓球，用身体抖动将球抖出来，数量多为胜。
4、瞄准跳跳
每队3人，在规定时间内用双脚夹住球，跳起扔到框内。看哪组框内球多的队获胜。
5、财源滚滚
比赛开始前，6个队员一路纵队站在起点，听到哨声第一个人滚动车轮，绕过标杆返回，将车轮交给下一个人接力，完成比赛的时间计算成绩，用时较少者获胜。
四、计分规则
1、五个项目取总分前3名，如有同分，看小组分值高的定名次。
2、小组分值：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1。
五、裁判
体育组成员
六、后勤
校公会成员
秋季运动会主题活动方案4
一、活动主题：
增强体质，增进友谊。
二、活动目的：
全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的.精神。
三、活动时间：
20xx年9月10日
四、活动地点：
胜利小学
五、参加对象：
胜利小学全体师生
六、组织领导及分工：
1、领导小组：
组长：张文章
副组长：宫安敏
成员：
2、基本分工：
张文章：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。
宫安敏：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作。
郭美英：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。
赵大杰：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全用电。
高梅：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。
许侠：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
尹红宣、石玉玲：运动会裁判员。
各班班主任负责本班的纪律。
开幕式：
主持人：姜军
1、宣布胜利小学秋季运动会开幕。
2、运动员入场——鸣炮、奏乐。
入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。
程序：
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。
闭幕式：
1、宣布大会闭幕式开始。
2、各队代表入场。
3、宣布比赛成绩。
4、发奖。
5、学校领导致闭幕词。
秋季运动会主题活动方案5
有趣的运动会计划包括很多方面，不同的计划者有不同的焦点，写有趣的运动会计划是不同的，但我总结了有趣的运动会计划的主要九个方面，如果这九个方面回答得很好，有趣的运动会计划也写得很好！
一、趣味运动会主题
趣味运动会倡导的理念，如享受运动、快乐运动；我运动，我快乐，我健康；
二、趣味运动会的组织结构
1.主办单位:趣味运动会主体
2.协办单位:趣味运动会协办单位
三、趣味运动会的目的
趣味运动会的目的是什么，包括个人、团队和社会。
四、趣味运动会的参赛对象及报名方式
什么样的人可以参加趣味运动会，以及如何报名。
五、趣味运动会的积分和奖励方法
如何评价趣味运动会的排名，包括个人奖和集体奖，以及各种比赛排名的`奖。
六、趣味运动会比赛
有趣的运动会要比赛的项目和规则是什么。
七、趣味运动会项目注意事项
有趣的运动会比赛中经常出现的一些问题，包括容易犯规、不公平、危险等，应提前向参赛者说明，以免影响比赛结果或事故。
八、趣味运动会器材配置
列出趣味运动会现场所需的所有设备和工具，如趣味运动器材、秒表、发令枪、哨子等，并提前准备好。
九、趣味运动会的时间流程
1、开幕式
(1)各参赛队伍进场，领导检阅；
(2)升国旗奏国歌；
(3)领导开幕词，宣布运动会开幕
2、闭幕式
(1)各参赛代表队集合
(2)领导宣布获奖排名，并向参赛队颁奖
(3)领导讲话，宣布运动会闭幕
秋季运动会主题活动方案6
为鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质和运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，响应学校关于秋季运动会的通知，展示机电系统的形象和风格，制定本次运动会计划：
一、竞赛时间：
20xx年
二、地点：
庭院田径场（新图书馆后面的铅球项目）
三、比赛:
B组(12项，目12项)
男子：x0M、200M、400M、1500M、5000M、跳远，跳高，铅球4xx0M接力、4x400M接力.
女子：x0M、200M、400M、800M、3000M、跳远，跳高，铅球4xx0M接力、4x400M接力，秋季运动会策划书。
混合项目:疾风31、81、8xx0M阳光旗接力。
四、录取排名及评分方法
1.单项：
(1)各项均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1分；混合接力项目，同单位男女队分别加入相应的分数。
(2)只有8或6名以下，8或6名以下，按减一录取。如果按以下顺序取五名，则按6、4、3、2、1等进行评分。
(3)只有两个人参加的项目将被取消，但运动员可以到编排组报告未开始的项目。
2.团体：
(1)男女团体各取前八名。
(2)团体总分按各组各项得分之和计算，得分多者名次列前，如积分相同，第一名多者列前，以此类推。
五、各部门运动会前期安排
1.体育部
(1)x月x——x每班宣传相关运动会，并将运动会报名表发放到每班，每班9日晚将报名表交体育部统计运动员名单。
(2)x月x——x选拔运动员，11日晚将选拔的运动员名单打印成表格。
(3)x月x日将运动员名单上交体育委员会，计划《秋季运动会计划》。
(4)x月x——x做好运动员的训练。
(5)x月x号——x运动会动员会议，通知所有运动员到场，分发号码，并参考学校运动会手册，通知比赛的具体时间、地点和记录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2.主席团
(1)x本系运动会方阵和团体项目疾风31名成员于月x日选拔。
(2)x月x——x每天做好方阵的训练。如果方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是:发展体育，增强人民体质，锻炼身体，振兴新中国。同时，做好疾风31的训练。服装要统一，方阵表演要有特色，最好突出我们机电系统的风格。
3生活部
做好运动会前期的`物品准备和费用预算。如:准备饮水机、瓶装水、药品等。
4.外联部
运动会前期多与店主协商，争取更多赞助，部分作为运动会资金来源。
5.宣传部
做好运动会宣传工作。宣传我系参加运动会的展板，展示我系的风采。
六、运动会期间具体分工安排
总协调：
协调:
1.宣传报道组
负责部门:学通社、宣传部、秘书处
总负责人：肖贤
摄影工作：
条幅展板：
2.后勤保障组
负责部门:青年协会、生活部、外联部、科技创新部
总负责人：
帐篷：
协助运动员：
医疗护理：
3.运动组
总负责人：
负责部门：体育部、组织部
提前通知运动员参赛项目②带领运动员及时记录和比赛
及时上报应急情况
4.啦啦队
负责部门:学术部、文艺部
总负责人:
现场纪律：
固定拉拉队员：x号(星期x)由xx班、xx班组成
x号(星期x)由xx班、xx班、xxx班
七、注意事项
1.各部门要求密切配合主席团或其他部门工作，到场要求:不迟到，不早退。
2.各部门要求始终优先考虑本部门的利益，积极工作，带动现场氛围。
3.主席团应在每日运动会前后做好运动会的各项工作。
4.无论是团学联人员还是本系其他人员，都要时刻保持机电系的形象。
八、总结工作
运动会总结由学通社和体育部负责，学通社记者负责写新闻稿，体育部负责写运动会总结，最后在系刊上发表。
秋季运动会主题活动方案7
为了丰富我校的校园文化、同学们的.课余生活，提高学生的身体素质和学习积极性，同时增进各班级与各年级同学之间的交流，增强学校凝聚力，也给同学们提供一个展示自我的舞台，决定举办四川水电高级技工学校20xx年秋季球类运动会。
主办部门：教学处
承办部门：文化教育系
协办部门：各系（部）、处室
竞赛时间：10月20日至11月5日每天下午15：20分开始
开幕式时间：10月20日16：30
运动会主题：激扬青春、为梦想努力奋斗！
比赛地点：学校篮球场、训练馆（个人项目）
一、组织机构
（一）组委会
主任：石尚书
副主任：李怀明、王岳城
成员：蔡福元、崔树志、王明珠、吕金卫、侯云峰、朱重光、邓周元、王毛林、徐晓明、梅占雷、苟刘敏、陈伟、赵文田、姚丙华
（二）仲裁委员会
主任：王岳城
副主任：吕金卫、赵文田
委员：蒲朝凡、张韶、李花、邓绍东
（三）裁判组
总裁判长：赵文田
副总裁判长：邓绍东
篮球裁判长：张韶
台球裁判长：蒲朝凡
乒乓球裁判长：李花
羽毛球裁判长：邓绍东
组委会办公室设在文化教育系，赵文田任办公室主任。
二、比赛项目
1、团体：男子篮球
2、个人：乒乓球、羽毛球、台球
三、分组
高职组、中职组
四、参赛办法
团体项目：以班级为单位组织一支队伍参加比赛，每队人数6至9人，队员必须为本班级学生，不得混班、合班组队。
个人项目：以班级为单位报名参赛，每班每项限报两人，每人限报两项。
五、竞赛办法
1、篮球：
第一阶段进行淘汰赛。
第二阶段进行淘汰赛。
第三阶段进行交叉半决赛、决赛。
2、乒乓球：采用抽签淘汰赛。
3、羽毛球：采用抽签淘汰赛。
4、花式台球：采用抽签淘汰赛。
六、奖项设置
团体：中职、高职组分别取前两名给予奖励。
个人：高职、中职组分别取男女前四名。
优秀组织奖：以班级为单位取高职组第三名。
体育道德风尚奖：以班级为单位取中职组第三名。
七、参赛人员注意事项
1、运动员资格：
A、身体健康；
B、属于各参赛单位人员。
2、必须统一服装（篮球比赛）。
3、参赛队须开赛前10分钟到达比赛场地，做好准备活动。
4、在规定的比赛时间开始后迟到10分钟，判该队0：20告负。
5、运动员要做到服从裁判，尊重对方，尊重观众；
6、在比赛过程中如有异议，请于比赛结束后24小时内以书面形式报仲裁委员会。
7、如遇下雨天，当天比赛推后进行。（以通知为准）
8、每天下午第五节课停上，由文教系统一组织运动会竞赛事宜，各班主任进班进行指导，宣传球类竞赛注意事项及班级管理。
八、未尽事宜及时通知，解释权属组委会，裁决权属仲裁委员会。
秋季运动会主题活动方案8
一、活动目的：
为了丰富同学们的业余生活，增强学生体质，营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围，让全体学生参与亲子运动会。通过活动，以加强亲子之间的沟通交流。
二、活动时间：
x年10月16日（星期四）下午1：00至2：00
三、活动地点：
操场
四、参与对象：
启智部、聋教部全体学生
五、工作人员准备：
1、每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。
2、总务处准备奖品若干
3、董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。
4、少先队大队部负责游艺项目用具。
5、摄像：照相：
六、活动安排：
1、搭雪花片。
活动地点：指定地点
负责老师：钱建春
游戏规则：
①家长与孩子一起参与，比哪组先搭完。
②同时举行4组。
2、小小保龄球
活动地点：指定地点
负责老师：戴建英
游戏规则：
①在地面上放置一个保龄球区，放置6个矿泉水瓶作为保龄球，在距离保龄球区若干米处设置出发点，用母球（统一）滚向保龄球，以击倒“保龄球”个数计算成绩。
②家长与孩子各一次。
③家长和孩子击倒的'个数合起来满6个有奖。
3、投沙包
活动地点：指定地点
负责老师：张小锋
游戏规则：①家长与孩子各3次。
②在地面上设置一个同心圆靶，直径1米，共分5环，靶心与每环间隔均为20厘米，以沙包最终落点计算环数，如落点在环线上则算高环数，以5、4、3、2、1记分。
③亲子合起来总环数为15环有奖。
4、托球跑
活动地点：指定地点
负责老师：金芳
游戏规则：①家长与孩子为一组，每次4组。
②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，从起点到终点（10米）再返回，将球拍和球交给对方，同样走个来回，看哪组先到获胜。
5、投篮
活动地点：指定地点
负责老师：朱绣梅
游戏规则：家长与孩子各投5个，合起来投中3个（启智部）5个（聋部）有奖。
6、踩高跷
活动地点：指定地点
负责老师：杨洪林
游戏规则：幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚，家长从起点走回终点，速度最快者获胜。
注意点：
①活动参加者凭参与券参加活动，各负责教师撕毁参与券。
②每位同学只能参加两项活动。
秋季运动会主题活动方案9
一、目的':
1.营造健康、卫生、团结、友好的物业职工和谐工作环境；
2.提倡体育锻炼，提高身体素质，春运会策划方案。
3.增强物业管理中心的凝聚力。
二、标语;
物业管理中心趣味运动会
三、时间:
20xx年x月x号(星期x)下午。
四、地点:
C区域体育场(职工宿舍旁暂定)
五、具体要求：
1.中心各部门员工着装提前20分钟到达现场。
2.公司领导发表讲话，中心主任发表物业管理中心春动会开始，三、运动会组委会公布运动会规则。
六、运动:
(一)集体专项赛
1.拔河一侧十人(裁判一人，用绳子借拔河)。
2.跳绳(裁判一人，用绳子借跳绳)。
3.接力赛(裁判一人，准备接力赛X支)。
(二)其他运动比赛(以下各设一人至二人裁判)
1、跑步。
2.背手跳梯坎。
3.二人三脚(裁判一人，准备绑绳)。
4.扎拖帕比赛(准备相应材料)。
5.保安队员的敬礼和步伐比赛。
6.保安越野长跑。
7、套圈。
七、奖项设置：
集体项目一等奖，其他项目一至三等奖。
八、奖品：
奖品安排由组委会安排。
秋季运动会主题活动方案10
一、活动名称：趣味运动会
二、活动主题：齐心协力，展现自我
三、活动目的：为了增强师生体育锻炼意识，促进师生之间的交流沟通，提高教师团体与学生团体的团队协作意识，增强凝聚力，提高学生的应变能力，并磨练学生的意志，决定召开趣味运动会。
四、活动简介：
1、活动时间：
2、活动地点：运动场
3、参赛对象：学院的老师和同学均可参加
4、比赛项目及规则：
集体赛：
1、名称：蒙眼投篮
比赛规则：每队由1人（A）指挥方向，1人（B）蒙上眼睛投篮，在A的指挥下B在规定时间内（3分钟）投篮，投中的数量最多的'获胜。若结束时数量相等，则进入加时。
2、名称：趣味拔河
比赛规则：比赛开始前，各队按照10人的要求准备好，比赛开始后，两边同时发力，于此同时，旁边一人出脑筋急转弯，首先答对的一边可多加上一个人，最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。
3、名称：两人双足跑
比赛规则：每队选出同学各2名，相互间背靠背用布条绑好小腿，以最快的速度横着跑过规定的距离（20米）为胜。
个人赛：
1、名称：气球快跑
比赛规则：用嘴吹充好气的气球，使其飘在空中，边吹边跑。途中若气球
落地则回到原点重来。
2、名称：定点投球
比赛规则：男女分为两组，每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。
3、名称：趣味单车
比赛规则：站立在单车踏板上骑单车，先到终点为胜。途中不允许坐下，否则视为犯规。
五、奖项设置：
六、经费预算：
秋季运动会主题活动方案11
当发令员发出比赛信息后，参赛队员支撑脚立即离地(否则判犯规)，在各自行车道内进行，不得压到两侧边线(否则视为犯规)，当自行车后轮压在终点线时，由下一人接力骑回赛道另一端，依次进行直到所有人员完成。
参赛选手在比赛中，身体任何部位不得触及地面，车的前轮和后轮不得触及左右两侧的车道线，违者判失误。
凡是被视为犯规的均减时间3秒(如是多次则累积)
比赛方法：
a、分小组赛、决赛
b、从16个队选出用时最多的4个队进决赛，然后决出1、2、3名
一、活动及具体规则(学生会、老师组)
1、拔河比赛
(1)所需器材:大绳1条、红布条1条、哨子1个、发令旗1个
(2)人员安排：发令员1名
(3)比赛规则：
a、每一拔河队上场比赛队员20人，每队为男12人、女8人
b、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的.线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地，比赛为三局两胜制
二、注意事项：
1、比赛中注意安全，本着友谊第一，比赛第二的原则。
2、参加比赛同学听到通知后到指定场地集合检录，不参赛同学不得进入比赛场地
3、比赛中需要服从裁判的判罚，不得顶撞裁判。
4、队员必须严格要求自己，出现侮辱裁判打架情况，违者该队取消参赛资格，通报批评，严重者交至学工部，并按校规处理。
5、比赛中保持场地卫生，卫生差的班级通报批评。
6、未尽事宜，另行通知
秋季运动会主题活动方案12
主任兼总裁判长：xxx
职责：负责整个运动会计划的规划；制定工作流程，编制资金预算；确定支出标准和管理方法；组织、规划和指挥开幕式和闭幕式活动；安排比赛项目和活动；比赛场地的划分；召开彩旗手、指导员、教练、裁判、领导会议；准备各种比赛表格；组织裁判培训；准备总经理在开幕式和闭幕式上的演讲。
副主任：xxxx
职责：负责运动员成绩的最终审查和对个别比赛中有争议的最终裁决；监督运动会费用。
主任助理：xxxx
职责：负责协助主任的各项工作;按计划购置、管理运动会用品、器材、奖品、奖杯、证书，制作或订购队旗和引导牌;挑选和培训彩旗手和引导员，负责协调各部门工作;对运动会现场进行布置、邀请和接待领导;接收运动员和参赛部门的；报名；及时汇集，实时公布各项比赛成绩和运动会状况；
委员：xxxx
职责：服从主任和助理的安排；体育场馆的安排；讲台的.设置；横幅标语的设置；协助体育团队的彩排；体育摄影和摄影；比赛用品的准备、安排、设置和协调，组织有序观看比赛；场馆周围车辆的管理；照明设施的准备和安装；音响设备的安装、运动员进行曲的准备和调试。准备饮用水的放置、医疗和安全；颁奖礼仪等后勤工作。
秋季运动会主题活动方案13
一、活动主题：
“健康快乐动起来！”
二、活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的'目的。
三、活动形式：
轻器械表演、亲子游戏
四、活动地点：
幼儿园大操场
五、活动原则：
1、安全第一，保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己
3、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备：
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响（磁带、光盘、国歌、运动员进行曲）
3、国旗、班级牌。
4、游戏道具、奖品
七、人员安排：
总指挥：
副指挥：
主持人：
音响、摄像：
会场布置：
保健：
舞台监督：
各班负责人：各班班主任及老师
后勤：
安全、保卫：
八、活动流程：
1、运动会开幕式
（1）主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕
（2）运动员入场
（3）举行升国旗仪式
（4）请张书记致开幕词
（5）家长代表和运动员代表讲话
（6）运动员退场
2、各年级组依次展示轻器械操
展示顺序：小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组
3、分班进行亲子游戏
4、运动会闭幕式
秋季运动会主题活动方案14
当命令员发送比赛信息时，参赛选手立即离开地面（否则犯规），在各自的车道上，不得压到两边（否则视为犯规），当自行车后轮压在终点线时，下一个人骑回轨道的另一端，直到所有人员完成。
参赛选手在比赛中，身体任何部位不得触及地面，车的前轮和后轮不得触及左右两侧的车道线，违者判失误。
所有被视为犯规的`均减时间为3秒(如多次累积)
比赛方法：
a、小组赛，决赛
b、从16支队伍中选出最多的4支队伍进入决赛，然后决定1、2、3支队伍
一、活动及具体规则(学生会、教师组)
1、拔河比赛
(1)所需设备:大绳1、红布1、哨子1、发令旗1
(2)人员安排:发令员1人
(3)比赛规则:
a、每支拔河队有20名球员，每支球队有12名男子和8名女子
b、在水泥地面上画3条直线，间隔150cm。中线为中线，两侧线为河界，拔河绳中间系红布条，布条上挂着垂直于中线的小重物。在比赛的准备时间内，每个队员必须依次交错站在河边。裁判发出准备密码后，所有运动员都蹲下来，但不能用力拉绳子。这时，红线在中线，裁判吹口哨后开始比赛。比赛结束时，以红布条和拔河绳的系点过河为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后，双方交换了场地，比赛是三局两胜制
二、注意事项：
1.注意比赛中的安全，本着友谊第一、比赛第二的原则。
2.参加比赛的学生听到通知后，应在指定场地集合记录。不参加比赛的学生不得进入比赛场地
3.比赛中要服从裁判的判罚，不要顶撞裁判。
4.队员必须严格要求自己，侮辱裁判打架。违者取消参赛资格，通报批评，严重者移交学工部，按校规处理。
5.比赛中保持场地卫生，卫生差的班级通报批评。
6.未尽事宜另行通知
秋季运动会主题活动方案15
一、活动的产生
从开学至现在，幼儿来园时所带的书和玩具都是与"喜羊羊和灰太狼"有关的，甚至，幼儿说的是"喜羊羊和灰太狼"的话，模仿"喜羊羊和灰太狼"的动作。在孩子的交谈中，我在一旁问道："那你们知道喜羊羊们都在做哪些运动呢？""乒乓球、举重、游泳……"一下子教室里炸开了锅，他们兴奋的谈论着，对运动充满了兴趣。
体育活动是幼儿最喜欢的活动之一。《指南》指出：培养幼儿对运动的兴趣，是幼儿园开展运动课程的重要目标。新《纲要》指出："开展体育活动要根据幼儿的特点，组织形式多样、生动有趣，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，来吸引幼儿主动参与活动。"根据《指南》和《纲要》这一理念，我在活动中并借"喜羊羊和灰太狼"这幼儿感兴趣的形象贯穿整个活动，来激发幼儿参与活动的兴趣。因此结合我园特色编织，在中班生成了《喜羊羊运动会》这一主题活动。
二、活动目标
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
三、主要措施
1、配合，共同收集，做好知识准备
家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料，使幼儿对各项运动有一个大致的了解，做好知识的准备工作。
2、活动，激发热情，获得知识，掌握技能。
围绕体育运动开展各类教学活动，特别是健康活动，使孩子对于体育运动有一个较系统的了解，从而激发他们对于运动的兴趣，积极参加锻炼，增强体质。
3、户外活动中应用、一日活动中贯穿中延伸
把学到的知识、技能在活动中应用，使孩子对于活动更感兴趣，形成规则意识，能够有针对性的进行锻炼，并在活动中实现自己的创造。
4、运动会，家园协作，共同提高
召开亲子运动会，把学到的运动加以整合、创编，形成一个个亲子运动，既融洽了亲子关系，又强化了家园联系，实现全员锻炼。
四、活动准备：
1、幼儿及家长着亲子运动装，穿运动鞋。
2、球（若干个）、喜羊羊头饰（数量与家长、幼儿人数相等）、灰太狼和小猪头饰（各4个）、小推车4辆、塑料筐8只。
3、场地布置：障碍物（小椅子8张）、50厘米～60厘米的平行线。
4、音乐磁带，录音机。
五、活动过程：
1、开始部分
（1）幼儿和妈妈扮演羊村的羊羊们，教师扮演老村长，羊羊们在听到森林播音员播完老村长的邀请后，小羊们开着火车到场地中间。
（2）老村长请小羊们一起来活动身体，小羊们跟着老村长做小动物模仿操。
（评析：这一环节，以幼儿喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》中的人物，来提高孩子活动的兴趣。既达到了热身的效果，又提高了幼儿兴趣的前奏曲，更为后面的正式活动打下了基础。）
2、基本部分。
（1）老村长：今天的天气真好啊！我刚听喜羊羊报告说："我们的仓库已经没有粮食了，让我们到小猪家去运一些粮食。"小羊们你们愿意吗？可是，小猪家很远，要绕过灰太狼的家、走过小桥才能到达，你们怕不怕？
（2）老村长指导小羊们练习绕障碍物、走小桥。
A：障碍物。老村长："快看，这里是灰太狼的家，我们要怎样过去呢？"（绕）
B：直线。老村长："这里有个小河，这回我们应该用什么方法过这个小河呢？"（走直线）
（评析：教师集体讲解并示范，便于幼儿做些休整；而在分散练习中，幼儿二人或多人结伴一起练习，能相互学习，相互促进。）
（3）介绍游戏"喜羊羊运货"的玩法。
每个家庭一组，分别请四个家庭，一个小羊（妈妈）站在起跑线后，一个小羊（幼儿）站在起跑线上。老村长发出运货口令，小羊（幼儿）推起小车绕过灰太狼的家、走过小桥，来到小猪（爸爸）家。小猪拿起一个皮球放在小车里，小羊（幼儿）从原路返回，然后小羊（妈妈）把皮球放在塑料筐里，小羊（幼儿）继续运货。在规定的时间里看谁运得多为胜。游戏重新开始时，可把皮球送回原处。
（评析：刚要中指出：幼儿园的体育教育活动应该以健康第一、并提出"身心和谐"的价值取向。对于幼儿来说，游戏是幼儿的天性。而如何使体育游戏真正发挥其教育价值是一门难题。在本节活动的环节设计上我做了一番精心编排。我主要将目标定位于学习绕障碍物、走过宽50厘米～60厘米的平行线来发展幼儿协调性与创造性。各环节清晰、明了，过度自然。）
（4）介绍游戏规则。
①必须绕过障碍物、走过小桥。
②每个小羊只能拿一个皮球。
（5）亲子共同游戏。
（评析：以幼儿为中心，在教学活动中运用生动、丰富的'教学内涵去调动幼儿参与体育的热情和激情，幼儿都能积极主动的参与活动，充分体现了幼儿的主体性。由于幼儿自始至终处于自主地位，因而积极性很高，参与性较强，练习效果也较好，不仅增进了亲子关系，增强幼儿体质，也提高幼儿合作的能力和身体协调性，促进身心和谐发展。）
3、结束活动。
（1）在音乐声中，放松身体各部位。
（2）小羊们整理体育器械回教室。
（评析：在抒情的慢三拍音乐中，幼儿悠闲地和老师一起做放松运动，幼儿的身体也逐渐恢复到相对静止状态。）
六、活动反思：
本次活动的灵感来自我们班的幼儿，在活动的制定目标上我紧紧抓住三个维度，兼顾情感态度，知识经验和能力。本次活动贴近幼儿的实际生活和现有发展水平。首次开展这样的体育活动，幼儿和家长都格外兴奋，活动气氛热烈，总体效果还不错，达到了增进幼儿和父母增进亲子关系的效果，也使家长和幼儿意识到了锻炼身体，增强体质的重要性。在活动过程中老师的人手不太够，我临时找了几位家长分别担任了照相和维持会场秩序的工作，也增强了家长参与活动的积极性。如果让我重新再来开展这次活动，我会增加一些师生互动的小游戏，让师生之间多些交流，使师生关系更融洽。时间充裕的话再增加一些幼儿之间合作类型的游戏，培养孩子与同伴之间团结合作的精神。并且要细化活动的规则和口令，总之，要使活动更加完善。
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