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小班运动会的方案最新

时间:2024-07-02 08:16:25 运动会策划书 我要投稿
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小班运动会的方案最新

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小班运动会的方案最新,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班运动会的方案最新

小班运动会的方案最新1

  一、指导思想:

  新《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调,展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪,让孩子觉得家长在支持他们,做孩子坚强的后盾。

  二、活动目标:

  1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的'优良品质。

  2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

  3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4.在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则,共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  三、活动准备:

  主持:陈湘宇

  裁判:各游戏点老师

  秩序:各班老师

  音响:钱静

  摄影、摄像:安全、后勤:各班保育员

  四、游戏内容:

  集体游戏项目:家长拔河

  目标:增进团结,增强班级家长的凝聚力。

  材料:绳子

  玩法:各班选择10位家长进行比赛,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后获胜班之间比赛得出胜利者。

  一分钟拍球:各班挑选10个幼儿分成两组,拍球。

  分区游戏项目:

  1.小三班:游戏名称:小桥过河(责任人:钱静、陈湘宇)

  材料:地垫

  玩法:请3组家庭站立在地垫上,然后移动另一块地垫,先到终点者为胜。

  2.小四班:快乐小骑士(拍球接力)(责任人:顾敏华、班级保育员)

  准备:皮球1个、动物头饰6个,梅花桩1个

  玩法:游戏开始,家长背着幼儿拍着皮球,跑到终点,绕过障碍物,跑回终点把球给下一个家长,哪组最先完成哪组获胜。

  3.小四班:游戏名称:吃果果。(责任人:徐娟 金志英)

  游戏准备:塑料框、沙包若干

  游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。

  游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包,沙包掉在地上的不算数。

  4.小五班:游戏名称:袋鼠跳(责任人:朱玉 姚梦婷)

  目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

  材料:终点线。

  玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃,谁先到终点为胜。

  5.小七班:游戏名称:亲子二人行(责任人:朱海丽 吕娜)

  目的:培养幼儿与家长的合作能力。

  材料:报纸若干张。

  玩法:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地),听到信号后,二人向终点30米处走过去,谁走得快,先到达终点者为胜。

  6.小六班:游戏名称;夹沙包 (责任人:高慧子 余红)

  准备:沙包若干

  目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力,尝试沙包的多种玩法。

  玩法:幼儿和家长相对站立,幼儿从起点出发把沙包放在头上,保持身体平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,则从哪里掉落就从哪里捡起继续,运至对面家长处,家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点,游戏依次开始,看哪队最快。

  7.小八班:小推车(亲子接力项目)(责任人:缪建芬)

  目的:增进家长与孩子之间的情感度,锻炼家长的手部控制能力。

  材料:小推车4辆,椅子4张。

  玩法:每次游戏5对亲子为一组,家长和幼儿分站在队伍的两边,听到哨声

  开始比赛,将幼儿放进小推车推到终点(椅子),然后回来交给第二位幼儿,最快运好的一队为获胜队。

  8.小八班:抢椅子(责任人:陆爱萍 班级保育员)

  目的:增进家长与孩子之间的情感度,体验游戏的快乐,锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。

  玩法:一组20人,15个凳子,在鼓声中,家长抱着孩子围着凳子跑或走,鼓声停止时,家长抱孩子抢坐在凳子上,未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。

  9.小2班:兔子跳圈(责任人:徐英、金建云)

  目标: 练习双脚离地连续跳。

  准备:呼啦圈若干。

  玩法:

  1.竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。

  2.在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长蹲在家门口等待宝宝。

  3.幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。

  10:小一班:抓尾巴(责任人:马珍、黄晓燕)

  目的:发展幼儿的平衡感,提高亲子合作配合的能力,增进亲子之间的情感。

  材料:布尾巴

  游戏规则:游戏由八组家庭一起进行,每组家庭一位家长,一位宝宝,宝宝身上戴上一条尾巴,家长背着宝宝,既要不让人家抓住自己的尾巴,又要去抓对方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一组家庭。

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  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,幼儿园将开展以家园同乐为主线的 环保亲子运动会 。具体活动安排如下:

  一、 时间:

  二、地点:

  三、主持人:

  小组裁判员:大班级班主任老师

  记分员:

  四、运动会程序:

  (一)亲子运动会开幕式

  1、由主持人宣布运动会开始运动员进场(音乐:运动员进行曲)

  2、园领导致开幕词(园领导讲话)

  3、主持人介绍裁判员、记分员。

  (二)小班操表演

  (三)亲子游戏

  1、游戏名称:袋鼠运宝宝(?班9个家庭)

  游戏玩法:?班9个家庭分两队,分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上,听到信号后,二人向对面20米处走过去,到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。

  游戏规则:孩子的脚不能落地,另一个家庭要拍手后方能出发。

  2、游戏名称:小动物运西瓜(?班9个家庭)

  游戏玩法:家长、孩子各一队分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿抱球从起点跑至对面,将球交给家长,家长将球夹在腿间跳回起点,将球交给下一个孩子,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者

  游戏规则:球掉需捡回,并从原地夹住继续跳。

  3、游戏名称:小蚂蚁搬豆豆(?班9个家庭)

  游戏玩法:9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞,幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿爬过 山洞 跑向对面将书包交给对面幼儿,另一幼儿背好书包又爬过 山洞 ,将书包交给下一个幼儿,以此类推,最先完成的`班为胜。

  游戏规则:幼儿要背好书包后方能出发。

  4、游戏名称:小兔拔萝卜(?班9个家庭)

  游戏玩法:家长、孩子各排成一队,游戏开始家长手拉着幼儿的手,一起跳圈圈后跑向终点,幼儿拔起一棵萝卜,家长手拉幼儿的手跑回起点,把萝卜放在小篮子里,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。

  游戏规则:家长要手拉幼儿的手一起跳圈。

  (四)家长竞赛:运球比赛

  游戏玩法:班选出10个家长排成纵队站在起点,比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点,将球交给下一个家长,以此类推,最先完成的班为胜者。

  游戏规则:如球掉需捡回球原地继续运球。

  (五)亲子集体舞 爱我你就抱抱我

  (六)活动结束:火车钻山洞(家长做山洞,幼儿钻山洞。)

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