羽毛球比赛活动方案优秀(15篇)
为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先制定好方案，方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的羽毛球比赛活动方案，希望能够帮助到大家。
羽毛球比赛活动方案1
为了推动校园体育文化建设，丰富大学生课余生活，引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，从中体会到参与体育运动的乐趣，同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台，现特举办长沙学院羽毛球协会趣味羽毛球比赛。
一、策划主办单位：
长沙学院羽毛球协会。
二、协办单位：
三、比赛时间：
四月十五号下午二点
四、比赛地点：
天健体育馆羽毛球场
五、比赛项目：
有地放矢、急速运球、楚河汉界，假手羽毛球，六、活动流程：
1、宣传时间4月1号—4月14日。
2、报名：各系联系人通过qq，短信的形式，通知到各自的联系人，参赛者将自己的名及参赛项目回馈给联系人，联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单，发给联系人。每位选手最多参加三项。
3、比赛的'进行，4月15号、下午两点，比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况，在比赛场内看公告，有的放矢，急速运球的比赛在跑道内进行，楚河汉界，假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢，楚河汉界，假手羽毛球的比赛可同时进行，参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束，推迟到下一周星期日进行。
4、颁奖，比赛过后，当天及时颁奖，合影留念。
七、比赛规则
1、有的放矢：比赛以男女为一队的形式进行，每队选手尽可能的将二十个球（男女各有十个发球权）发入五米前的桶中，进桶的球多者为胜击球点不能过线，进球多的胜，如果有两对选手进球的个数一样，选手pk，再来五个球决胜负，以此类推。
2、急速运球：比赛以男女为一队的形式进行，每队运动员将十个羽毛球（男女各五个，以接力的形式上场，由没队内部决定谁先上场）运入前方十米的桶中，运球者身体不能碰到球，球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制，运完是个球用时最短的前一半队伍，晋级下一轮。
3楚河汉界：比赛分为女双和混双，比赛场地宽以羽毛球内线为界，长以羽毛球场一半为界，网高以羽毛球网下边为界，踢羽毛球过网，每方有两次击球的机会，比赛双方手不能碰球，球过网落在对方界内，或者打在对手身上为得分，每场三局，每局十一个球，胜利的一方进入下一局。
4、假手羽毛球：比赛分为男单，女单。平时习惯右手的选
手比赛时改用左手，平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局，每局十一分，当比分是十比十的时候先赢两球者为胜，当比分为十五比十五的时候，先赢十六分者为胜利，其它比赛规则按羽毛球比赛国际规则。
八、比赛奖励：
1、一等奖：
2、二等奖：
3、三等奖：
九、比赛裁判：
长大羽协裁判组
十、比赛中注意的细节：
参赛者应注意比赛的时间，比赛当中，迟到十五分钟以上的，均做退赛处理。友谊第一，比赛第二。
十一、比赛的记录员：
十二、活动负责人及联系方式：
王宇余咏凤林熊亮
十三、活动主要参与者：
十四、经费预算：
羽毛球比赛活动方案2
一、活动背景
为了丰富各大高校学生们的课余生活、提高学生们的身体素质、促进各大高校同学之间的交流、提高羽毛球水平、发扬团队合作精神，真正实现高校联赛给各大高校提供羽毛球技术交流的平台的宗旨，将举行由九江四所大学羽毛球精英组成的团队之间的四校联赛。本次比赛为第一届，九江爱动网与各校协会一起，把四校联赛办大、办好，办成每年一届的常规赛事。
二、比赛目的
通过此次比赛，不仅能够增加各大学校之间羽毛球技术的交流与学习，还能够让同学们走出校门，感受到不同学校之间的人文景观与文化差异，增加彼此之间的认识，学习不同学校、相同协会的优异之处，拉近校与校之间的距离。
三、比赛原则
公平、公正、公开；友谊第一，比赛第二。
四、参赛人员
四大高校在校生。禁止羽毛球专业的学生参与比赛，以及学校的体育特招生（或体育特长生）。一经发现，有该名选手参与的比赛判为对方胜利并立即结束该局比赛。
五、时间、地点
20xx年5月底或6月初。
xx学院北区田径馆二楼贝菲特羽毛球馆。
六、竞赛项目
苏迪曼杯混合团体。（混双、男双、女双、男单、女单）
七、参赛办法
1、参赛单位：
每所高校派出一支队伍组成该校代表队，该队伍人员由各校羽毛球协会指定。
2、报名人数：
每支队伍最多报10人，最少7人，男选手不得兼项，女选手最多兼一项（即女选手打了女单和混双，就不能再打女双）。
八、总决赛比赛细则
本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改
参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。
在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理，比赛人员随机抽取号码，来确定比赛对手。
比赛赛制：比赛采用单淘汰制，淘汰赛胜出的选手争夺冠亚军，剩余选手争夺三、四名。
（一）挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球头朝向谁，谁便具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用羽毛球代替挑边器）
（二）局数和分数
1每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
每场比赛以21分为一局，即双方分数先达21分者胜，3局2胜，每局双方打到20平后，一方2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方1分，即算该局取胜。
（三）发球权、得分
1、比赛中由获得发球权的运动员先发球，得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球，直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）交换场地
1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
2、在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并继续进行比赛
（五）发球和接发球
合法的发球，有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的'发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。
合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）发球和按发球的方位和顺序
单打：
1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
混双：
1、任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。
2、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。
（七）重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2、发球时，发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
（八）比赛的连续性及对不端行为的处罚
一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；
2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；
3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
（九）违例
1、比赛中，球拍未击中球。
2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，6比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
羽毛球比赛活动方案3
1、比赛目的
为营造健康向上的企业文化，打造一个团结、朝气、高效的团队，丰富员工业余生活，提高员工身体素质，特举办此次员工羽毛球比赛。
2、比赛时间、地点
比赛时间：20xx年5月2日8:30-17:30
比赛地点：羽毛球场地
3、比赛宗旨
友谊第一，比赛第二
4、参赛人员
公司全体员工
5、竞赛规则和积分方法
5.1比赛项目
男子单打、女子单打、男女混合双打
5.2分组抽签
通过抽签的形式决定各组对赛选手
按照签号，1与2对打，3与4对打，如此类推
如果组中的数字为奇数，则抽出最后一个数字的人将进入下一轮
5.3比分设置
11分制
每球得分制
每回合中，取胜的一方加1分
当双方都有10分时，领先对方2分的那一方获胜
当双方均为14分时，先取得15分的一方赢得该局比赛
一回合的获胜者在下一回合中排名第一
5.4赛程安排
男子单打
1分为淘汰赛和排名赛；
2淘汰赛：共14人分为7组，每组采用一场比赛确定胜负，胜者进入下一轮淘汰赛，输家直接淘汰；晋级的7人，重新分为4组，每组采用一局定输赢，胜者进入排名赛，负者直接淘汰，本轮轮空者直接进入排名赛。
3排名赛：共4人分为两组，实行“三局两胜”制度。双人获胜的两人将加赛一轮，冠军和亚军将在比赛中获胜；剩余两位之间加赛一局比赛，胜者为季军。
女子单打
1.直接进入排名赛；
2排名赛：4人分为两组，实行“三局两胜”的赛制。双人获胜的两人加赛一轮，并在一轮中获得冠军和亚军；剩余两位之间加赛一局比赛，胜者为季军。
男女混合打
1.直接进入排名赛；
2.排名赛：共3组，实行双循环积分赛制，3组选手共进行6场单循环比赛，胜者积1分，负者积0分，按照分数高低产生冠，亚，季军；若积分相同，则比较净胜球，净胜球多着胜。
如果净胜球相同，则将进行一场额外的比赛，一场比赛肯定会赢或输。
6、奖励办法
6.1奖项设置
男子组：冠、亚、季军各一名；
女子组：冠、亚、季军各一名；
男女混合双打：冠、亚、季军各一名
6.2奖品
冠军：亚军：
7、注意事项
请参加比赛人员穿着适合运动的服装和鞋子，赛前需做活动热身，以免受伤。
附：具体比赛规则
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。以硬币决定胜利者有权发球或上阵。赢方选剩的一项归输方所有。
（注：这里用硬币代替挑边器）
（二）、局数和分数
1在淘汰赛中，每一场正式比赛的一轮决定比赛结果。
2男单、女单排名赛实行三场共赢制，男女单打排名赛实行积分循环制（一局为胜）
（三）、发球权、得分、和交
1.在游戏中，获得通过硬币发球的权利的玩家先发球，得分的玩家将发球直至游戏结束。
2在下一场比赛开始时，上一局的胜者先发球。
3在比赛中，发球时如果发球者发出边线、底线或不过网，对方将得分。
4．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
在第一场比赛结束时，双方应交换第二场比赛的.席位。如果前两局1比1，双方还应交换场地进行决胜，即第三局。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1服务时，脚不得踩在服务区的任何边界上。
2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球者开始挥拍而未击球，则视为发球违规。
任何人都不允许非法服役。
3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4．在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5发球者必须站在主发球区，发球到对角线另一端的发球区。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
(2)合法的接发球。
1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接收服务时，接收者的脚不得踩在接收区域周围的任何线上或外线，否则将触犯法律。
（六）、发球和按发球的方位序：
1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。当比分为奇数时，双方站在左侧发球区发球接发球。
2如果羽毛球在边线或底线之外，对手就会得分
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未触及球拍则重新发球
2发球时，发球方和接发球方同时违反规则。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4在比赛中，球托与球的其他部分完全分离，即球完全损坏。
5.比赛中发生不可预见或意外的事件。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
1每场比赛的第二局和第三局之间有五分钟的休息时间；
2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(2)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
（1）运动员为了恢复体力或呼息而中断比赛。
2除第二局和第三局之间有5分钟的时间间隔外，比赛期间，运动员接受场外指挥。
3球员在比赛中故意损坏球，有其他不利于比赛的行为。
(九）违例
1比赛中，球拍未击中球。
2在比赛中，球穿过或没有穿过网或网。
3在比赛中，球碰到屋顶外和场地周围的人或物体。
4在比赛中，球碰到运动员的身体或衣服。
5在比赛中，击球手的球拍和球的击球点不在自己的网边，而是在网的上方。
6比赛中，运动员的球拍、身体或衣服接触网或网杆；球员的脚或球拍从网下侵入对方的场地。
7击球时，球被接住或停在球拍上，然后被拖走。
8一名球员连续两次击球，或者同一方的两名球员连续击球一次。
9球碰到球员球拍后，继续飞出界外。
10．阻碍对方紧靠球网的合法击球。
11在比赛中，故意干扰、影响对方正常比赛，损坏羽毛球比赛场地和器材的。
羽毛球比赛活动方案4
一、活动目的
为了更好的推动我校体育文化建设，特举办这次“腾飞杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的.文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。
二、主办单位
实验中学、学生会、羽毛球协会
三、参赛对象
实验中学全体学生。
四、比赛时间
20xx年xx月xx日——x月x日
五、比赛地点
实验中学羽毛球场。
六、比赛规程
比赛个人项目：男单、女单比赛团体项目：男单、男双、混双
奖项及奖品设置：
奖项：本次比赛决出个人冠、亚、季军；团体冠、亚、季军
单打奖品：
冠军：羽毛球一桶
亚军：护手胶一条
季军：毛巾一条
团体奖品：
冠军：羽毛球三桶
亚军：羽毛球二桶
季军：羽毛球一桶
七、运动员守则
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！
八、比赛规则
1、个人比赛：小组赛时采取单场比赛决定胜负，复赛以后每场比赛采取三局两胜制；团体比赛：采取积分制，每赢一局积一分，积分者为冠军，依次亚军、季军。
2、率先得到15分的一方赢得当场比赛。
3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜。
4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜。
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
6、在进入复赛后，一局比赛完后，双方队员将休息1分钟。
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。
8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。
9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）。
10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球。
11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。
12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
九、赛事组委会
顾问：xxx
组长：xxx
副组长：xxx
裁判：xxx
组员：xxx
计分：xxx
十、报名方式
各参赛选手到各班体育委员处报名；各班体育委员将名单于x月x日下午x点前交到xxx老师或者xxx老师处。
羽毛球比赛活动方案5
一、活动目的：
随着律所发展步伐的'加快，越来越多的新同事加入XX。因此举办一系列的集体活动以增进互动并凝聚人心显得尤为必要。本次羽毛球比赛即希望达到增强沟通交流，营造团队、自信、阳光、充满朝气的企业氛围的目的。
二、活动口号：
再不运动就老了
三、比赛规则：
1。比赛分组：共分四个小组，每组十人左右。其中律师一组，律所其他部门工作人员三组。这三组人员由品牌部抽签来决定具体分组情况。 2。比赛形式：
①每组8位选手参加单打，实行7分制；两名选手参加混双，实行11分制。
②四组由品牌部抽签决定两两对决，两轮比赛的获胜者再赛一轮，决定冠军归属。
3。对垒顺序：每组成员自主决定队长、单双打选手以及出场次序，并填写相关表格交与品牌部。此为团队战略，到比赛时才公开。
4。计分规则：
赢金币：每队金库各有五十金币，在每回合比赛结束后，赢者以抽奖形式
抽取金币并添加到金库，输者也可抽取金币，但却要添加到对方金库。注：金币抽奖只设定3个数（1金币2金币3金币）
双方比赛结束后，金币数最多的一方获胜。
四、活动流程
略
五、比赛时间、地点：
20xx年5月10日（周五）下午3：00—6：00
比赛地点：华南师范大学风雨操场羽毛球馆（天河区五山岳洲路地铁三号线五山站下步行10分钟）
六、奖励方式：
获胜方：每人获得奖牌1个
七、备注
参加活动的人员请穿着运动衣及胶底鞋，否则无法进场。
八、特别鸣谢：
xxxx
羽毛球比赛活动方案6
为丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质，并推动我系羽毛球运动的发展，信息与软件工程系将举办羽毛球比赛。
一、活动主题：
我运动，我快乐
二、活动目的：
通过本次比赛来丰富同学们的业余爱好，增进友谊，锻炼身体，使我们的同学散发着青春的激情，培养干部们顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。
三、活动宗旨：
展现自我，迸发激情，活出自我。
四、主办单位：
信息与软件工程系
五、承办单位：
信息与软件工程系学生会体育部
六、活动对象：
11级所有学生
七、组织结构：
总策划：xx
总协调：xx
总裁判：xx
裁判：xx
统计员：xx
器材管理员：
八、比赛原则：
公开，公平，公正
九、活动时间：
20xx年xx月xx号
十、活动地点：
xxx职业技术学院羽毛球馆
十一、报名人数：
各班2名女生，6名男生。
十二、比赛规则及流程：
1、规定，按时，正确地交换场地，一经发现，应立即交换，并继续进行比赛。
2、发球和接发球参赛队须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方以3：0处理。
3、挑选场地或发球权：
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方，硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有（注：这里用硬币代替挑边器）。
4、局数和分数：
（1）每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
（2）女子单打11分为一局，先得11分的'一方胜该局；男子单打以15分为一局，先得15分的一方为胜。
5、发球权，得分：
（1）比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。
（2）下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
（3）比赛中如有发球方在发球时发出边界线，底线或没有过网，则算该运动员失误，对方运动员得分。
（4）发球方在发球时没有触及球拍有二次发球的机会，如第二次发球仍未触及球拍，则该算运动员失误，对方得分。
6、交换场地：
（1）第一局比赛结束，双方应该交换场地进行第二局比赛。如前二局双方战成1：1时，双方也交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。
（2）在比赛中，如选手未按规则，也应交换场地。
7、合法的发球：
（1）有发球权的一方称为发球方，对方则称为接球方。
（2）发球时，脚不得踩发球区的任何界限。一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例，发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
（3）在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
（4）发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效的发球区域的范围是（以右区为例）；前发球线、中线，单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
8、合法的接发球：
（1）接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属于违规。
（2）接发球时，接球员的脚不能踏在接发球区域四周的任何线上或线外，否则属于违规。
9、发球和接发球的方位和顺序：
单打：
（1）发球方的分数为0或为偶数时，发球方和接发球方均站在右发
球区发球和接发球，分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
（2）发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。
10、重新发球如下例情况发生时，应重新发球：
（1）发球时，如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
（2）发球时，发球员和接球员同时违规。
（3）当接球员尚未做好准备之前，发球员立即发球。
（4）在比赛进行中，不可预见或意外的情况发生。
十三、活动所需资源：
1、宣传海报
2、报名表
3、口哨
4、羽毛球拍及羽毛球
十四、活动经费预算：
xxx元
羽毛球比赛活动方案7
为促进xxxx学生间的交流，为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我校羽毛球运动的发展。特举办xxxx20xx年春季羽毛球比赛，具体规程如下：
一、比赛宗旨：
以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步。
二、比赛目的：
活跃校园气氛，丰富课外生活，增进交流，锻炼身体
提高球技，促进竞技体育运动的发展。
三、比赛规则：
公平、公正、公开；友谊第一，比赛第二。
四、比赛概况：
1、参赛资格：xx大一大二的学生
2、比赛场地：涉外羽毛球场
3、器材设备：比赛羽毛球由体育部提供，球拍自带。
4、比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
5、比赛项目：男单、女单，男女混合
6、比赛时间：第六周周四下午
五、羽毛球比赛细则：（采用最新羽毛球规则）
（一）挑选场地或发球权：
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具
有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
（二）局数和分数：
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、每局均为15分，率先得到15分的一方赢得xx比赛；
3、如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜；
4、如果双方比分打19成比19，则率先得到第20分的一方取胜；
（三）发球权、得分：
1、实行每球得分制，得分获得发球权；
2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
（四）交换场地
1第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的'比赛如前两局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
（五）发球和接发球
1、合法的发球
（1）发球时脚不得踩发球区的任何界线。
（2）发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
2、合法的接发球。
（1）接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
（2）接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时，发球员和接发球员同时违例。
2、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
3、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
4、除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。
5、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
（七）违例
1、比赛中，球拍未击中球。
2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，6比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
六、裁判由体育部干事出任，裁判组成人员有：
xxxx，xx，xxxx，xxxx，xxxx，xxxx
七、奖励：
本次比赛分别设男、女单冠军一名，季军一名，亚军一名。男女混合第一名。
获奖运动员将获得学院颁发的证书。
冠军：羽毛球拍一副
亚军：单拍一个
季军：象棋一副
男女冠军：羽毛球拍一副
预算、预算
羽毛球：1筒，5元
矿泉水：20瓶，20元
证书：8份，8xx6元/份=48元
球拍：两副两个，60元
合计：133元
羽毛球比赛活动方案8
一、活动主题
东田庄学校教师乒乓球比赛。
二、活动依据
为积极开展群众性体育活动，普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平，把已形成的乒乓活动达到新的高潮，在本月将继续举行乒乓球比赛，以此来丰富校园生活。使老师们的身心得到有益的'锻炼。
三、活动的目的
通过他们参加此项活动，在教师中，普及乒乓球运动，促进提高乒乓球运动技术水平。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的目的。
四、活动的基本内容
1、比赛时间：20xx年10月下旬11月初。
2、比赛地点：东田庄学校教学楼前乒乓球。
3、主办单位：东田庄学校。
4、组队形式：以全校个办公室以及后勤为单位。
5、竞赛分组：以办公室为单位自行组织比赛最终选出获胜的男女教师各一名。
6、竞赛形式：第一阶段以办公室（后勤）为单位开展选拔赛，每个办公室选出一男一女进行下一阶段比赛（本周末前选出）。第二阶段进行抽签单淘汰赛。
五、活动对象及规模
参赛运动员：全体教师自愿报名。
六、比赛规则
1、单打根据各办公室最后选拔的人抽签决定进行单淘汰，由指定裁判组织比赛。
2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。10平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜。
3、裁判设置：参赛选手中选出比较有经验的人当裁判，抽签决定裁判场次。
七、奖项设置：
一等奖（男单、女单）。
羽毛球比赛活动方案9
一、参赛对象：
三——五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：
4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组
2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长：xxx
成员：xx（裁判）、xx（裁判）、xxx（负责计分）
xxx：负责选手抽签、记录分组人员
五、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的`一局比赛中率先发球
（1）第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
（2）第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
（3）第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
（4）双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
羽毛球比赛活动方案10
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义（目的`或目标）：
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间：
20xx年xx月1xx日
四、活动地点：
xxx大学体育馆
五、主办单位：
xx大学社团联合会
承办单位：xx大学羽毛球协会
六、参赛对象：
全新学生
七、活动内容
（一）活动前期准备
1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用：向xx大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员：
报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元
报名时间地点：2月26日—28日晚6：00—7：00
大学生活动中心地下室118
短信报名：0000000姓名+参赛项目
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备
（二）比赛规则）
采用最新国际比赛规则
（三）活动流程
比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双
1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
（一）人力资源
裁判部负责裁判工作；技术部负责场务以及赛程的安排；骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局
（二）物力资源
社联的制作海报宣传；裁判计分表、赛程安排表、积分表（羽协负责打印）；比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数xx2元进场费，约70人参加70xx2=140元（具体场地待定）
羽毛球：35xx12桶420元奖品费用90（包括奖状）
预计非会员参赛15人15xx5=75元
总计经费：575元
十、具体组织安排：
裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判
技术部：负责场务及赛程安排
骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序
秘书部：负责记录比分、积分、名次
羽毛球比赛活动方案11
xx年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次"迎新杯"羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。
xx职业学校。
xx学校08级全体同学。
xx年xx月xx日——x月x日。
黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。
比赛项目：男单，女单，混双；
奖项及奖品设置：
奖项：本次比赛决出冠军；
奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品；
双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！
1、每场比赛采取三局两胜制；
2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；
3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；
4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；
5、首局获胜一方在接下来的.一局比赛中率先发球；
6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；
9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）；
11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出；
12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；
13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；
15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；
16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
顾问：xxx
副组长：xxx
组员：xxx
计分：xxx
各参赛选手到各班体育委员外报名；各班体育委员将名单于x月x日上午xx点前交到xx老师处。
羽毛球比赛活动方案12
一、活动目的
增强教职工体质，丰富校园文化生活，促进教职工之间情感交流，提升生活品质。
二、参赛对象及参赛方式
本校全体教职工。自愿报名，项目可兼报。可自带羽毛球拍。
三、比赛时间及地点
20xx年10月中旬。校羽毛球场。
四、比赛规程
（1）比赛项目：男单、女单、混双。
（2）混双每个办公室必须出一组。
（3）奖项及奖品设置
对各项比赛参与者将给予纪念奖奖励，冠亚军有一定的物质奖。
五、比赛规则
1、第一轮单打根据报名人数抽签决定进行单淘汰，由指定裁判组织比赛。
2、第二轮由裁判组织进行双淘汰。
3、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。10平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜。
4、裁判设置：参赛选手中选出比较有经验的'人当裁判，抽签决定裁判场次。
羽毛球比赛活动方案13
一、比赛目的
为响应公司加强星级库站（营业厅）基础建设管理工作，开展员工文化娱乐活动，营造健康向上的。企业文化，强身健体，打造一个团结、朝气、高效的团队，同时也增加了各位员工的认同及归属感，增加团队的凝聚力。
二、策划人
xxx、xxx
三、参赛人员
xxx/xxx/xxx
四、比赛时间、地点
比赛时间：
xxxx年xx月xx日：xxx、xxxxxxx年xx月xx日：xxx、xxxxxxx年xx月xx日：xxx、xxxxxxx年xx月xx日：xxx、xxx比赛地点：xxxx
五、比赛项目
单打
六、比赛要求
1、选拔赛采用小组循环制，共12人参赛，分A、B、C、D四组，每组3人，采用抽签定小组形式，每小组前两名进入第二轮，第二轮抽签分四组打淘汰赛，最后一轮四名选手打循环赛，取前三名。
2、参赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行淘汰赛制；
3、球拍、羽毛球公司配备，无需自带。
4、友谊第一，比赛第二。
七、比赛奖品
八、比赛规则
1、每场比赛采取三局两胜制
2、率先得到21分的一方赢得当局比赛；
3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜；
4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的.一方取胜；
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球详细规则见附件《最新羽毛球比赛规则》
羽毛球比赛活动方案14
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三——五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
参赛对象：
三—五年级学生。各班至少挑选4名同学。
一、活动目的
为庆祝十一全运会的.到来，以及国庆节的喜悦，我们山东中医药大学大学生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的号召，举办激情飞扬羽毛球比赛
二、活动名称
激情飞扬羽毛球比赛
三、活动地点
山东中医药大学体育馆
四、活动时间
1.报名十月下旬
2.比赛十一月上旬
五、活动范围：
全体在校学生
六、比赛项目：
男子单打女子单打混合双打
七、活动流程
1.递交申请书
2.待批准后，进行宣传(海报宣传为主，由宣调部负责)
3.报名分组(由于场地费过高，且羽毛球损耗量大，对非会员收必须费用)
4.正式比赛
5.比赛结束后开总作总结会议
八、比赛安排
1.工作人员提前整理场地，并有负责人安排裁判员
2.参赛者提前15分钟入场，听工作人员的安排
3.比赛开始后，裁判员负责执裁，并简单向参赛者介绍比赛规则
4.比赛结束后，工作人员负责整理场地
5.堆比赛结果进行整理，并张贴喜报
九、比赛相关事宜
1.选手需提前15分钟到体育馆，凭签入场
2.场馆内要持续好良好秩序
3.裁判员务必秉承公平·公正的原则，做到友谊第一，比赛第二
4.参赛选手需听从裁判的判罚
十、奖项设置
单打{男，女}：一等奖三名二等奖五名三等奖八名
混双：一等奖三组二等奖五组三等奖八组
十一、活动经费
包馆费用预计：500元
羽毛球费用预计：15×10=150元
【范例】
生命在于运动，“羽球飞扬”羽毛球社团为喜爱羽毛球的
老师们带给一起运动，相互交流，陶冶情操，丰富业余生活的平台。
名称：吴江市实验小学教师“羽球飞扬”羽毛球社团
加入方式：本校老师均可报名加入。
活动开展：
1.每周组织一次羽毛球活动。
2.每学期组织一次羽毛球比赛。
活动地点：本部校区体育馆
活动时间：
每周二晚上6:30—8:30
活动准备：
自备一块羽毛拍和羽毛球若干。
诚挚邀请您加入我们的“羽球飞扬”社团!(_^__^_)
羽毛球比赛活动方案15
一、活动目的
增进教师之间的交换，丰富学校的.文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。
二、领导机构
组委会主、任：xx
组委会副主任：xx
组委会成员：xx
三、报名办法：
以年级组为单位，、人数不受限制
四、比赛时间：
20xx年10月14日至18日
五、比赛地点：
学校操场
六、比赛项目：
1、比赛项目：男单、女单
2、奖项及奖品设置：女子评出前8名
男子评出前8名
七、比赛规则：
1、比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。
2、比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。
3、裁判设置：体育组老师
八、运动员守则：
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。
2、讲文明、讲礼貌。
3、在比赛规定时间前到达场地。
请年级组长到彭老师处报名，截止日10月11日（周五）
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