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羽毛球活动方案

时间:2024-06-12 10:01:56 羽毛球比赛 我要投稿

羽毛球活动方案[集锦15篇]

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的羽毛球活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

羽毛球活动方案[集锦15篇]

羽毛球活动方案1

  一、活动目的:

  xx年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础

  二、主办单位:

  xx科技职业学校。

  三、参赛对象:

  xx科技职业学校08级全体同学。

  四、比赛时间:

  xx年3月4日——3月10日。

  五、比赛地点:

  xx科技职业学校羽毛球常

  六、比赛规程:

  比赛项目:男单,女单,混双;

  奖项及奖品设置:

  奖项:本次比赛决出冠军;

  奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品;

  双打:加班集操行分20分/人及精美礼品。

  七、运动员守则:

  1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

  2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

  3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

  4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

  八、比赛规则:

  1、每场比赛采取三局两胜制;

  2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

  3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

  4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

  5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

  7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

  8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

  9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);

  10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;

  11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出;

  12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的'发球区内;

  13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

  14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

  15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

  16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

  九、赛事组委会:

  顾问:xxx

  组长:xxx

  副组长:xxx

  裁判:xxx、xxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  计分:xxx、xxx

  十、报名方式:

  各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

  范例

  为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三————五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象:

  五年级学生。各班至少挑选4名同学。

  二、比赛时间:4月20日下午第三节课。

  三、比赛分组及形式

  1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

  2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

  四、裁判组

  组长:xxx

  成员:xxx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、xxx负责选手抽签、记录分组人员)

  五、比赛规则

  每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

  (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

  (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

  (4 )双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  六、比赛要求

  1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

  2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  七、比赛奖励

  每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

羽毛球活动方案2

  一、活动主题

  东田庄学校教师乒乓球比赛。

  二、活动依据

  为积极开展群众性体育活动,普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平,把已形成的乒乓活动达到新的高潮,在本月将继续举行乒乓球比赛,以此来丰富校园生活。使老师们的身心得到有益的锻炼。

  三、活动的`目的

  通过他们参加此项活动,在教师中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水平。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。

  四、活动的基本内容

  1、比赛时间:20xx年10月下旬11月初。

  2、比赛地点:东田庄学校教学楼前乒乓球。

  3、主办单位:东田庄学校。

  4、组队形式:以全校个办公室以及后勤为单位。

  5、竞赛分组:以办公室为单位自行组织比赛最终选出获胜的男女教师各一名。

  6、竞赛形式:第一阶段以办公室(后勤)为单位开展选拔赛,每个办公室选出一男一女进行下一阶段比赛(本周末前选出)。第二阶段进行抽签单淘汰赛。

  五、活动对象及规模

  参赛运动员:全体教师自愿报名。

  六、比赛规则

  1、单打根据各办公室最后选拔的人抽签决定进行单淘汰,由指定裁判组织比赛。

  2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

  3、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。

  七、奖项设置:

  一等奖(男单、女单)。

羽毛球活动方案3

  乡村少年宫羽毛球班的开展,让有兴趣的学生和留守儿童在周末和假期提供了一个接触羽毛球和提高羽毛球技术水平的机会,并借此来推动羽毛球运动的群众性,全员参与,利用课间、课外活动时间充分运动,在运动中提高身体的反应速度、增加身体免疫力;使身体更加柔韧、更加健壮。在群体活动开展的基础上希望能让学生的羽毛球技术有一个比较明显的提高,形成一个持久的兴趣爱好,特制定本计划.

  一、训练目标:

  1.在学校现有的条件下,积极开展羽毛球运动,以羽毛球队员带动全校的.这一运动的开展(以点代面),另外每年挑选一些有一定训练基础二、三年级和有兴趣的学生充实校羽毛球队的实力。

  2、为学生的节假日和暑假提供一个学习锻炼的场所,增加学生对羽毛球运动的兴趣。

  训练阶段性计划:

  9-10月:在一般素质的基础上以发展专项身体素质为主,在技术上则以基本线路为主,训练中进一步纠正队员在技术上的不规范动作。

  11-12月:此阶段是发展队员全面身体素质的好时机,但更应重视队员专项素质的提高,如:灵敏(场上移动),弹跳(跳绳双摇),耐力(多球练习),场上往返跑。

  1-2月:在专项素质练习的基础上,则应加大在技、战术上的练习的比重,可用多球练习来强化单条线路以及战术的练习,进一步纠正练习中出现的错误动作以及战术上运用的错误。量(利用网球拍挥拍练习以及小哑铃的挥臂练习)。在专项素质练习的基础上,则应加大在技、战术上的练习的比重,可用多球练习来强化单条线路以及战术的练习,进一步纠正练习中出现的错误动作以及战术上运用的错误。

  3-5月:在专项素质练习的基础上,加重技、战术上的练习,应以多球练习为主,并接合2对1的练习,从而加重单人练习的强度和难度,逐渐增加比赛的次数,使所学的技、战术在实践中去动作、完善。

  6月:此阶段为队员调整阶段,同时也是队员积极、准备期末考试阶段。

  7-8月:此阶段是全年学生的暑期阶段,利用此阶段,可总结比赛中各队员的情况,使学生从心理和技术上得到调整,再调整训练计划,做到有针对性地进行练。

羽毛球活动方案4

  一、比赛时间地点

  定于xxxx年12月7、8、9下午5:00在学校体艺馆三楼进行。

  二、参赛办法

  在全校范围内组成高中工会组队、初中工会组队、综合工会组队三队参加。

  三、运动员资格

  1、跨初、高中组任教的参赛运动员参加高中组比赛;

  2、跨综合组和高中组(初中组)的`参赛运动员参加其任教组别的比赛;

  3、运动员参加比赛场次不受限制。

  四、比赛办法

  1、三队进行单循环比赛;

  2、每轮比赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场比赛;

  3、每场比赛采用21分三局两胜制;

  4、每轮比赛均打满5场。

  五、录取名次

  1、每轮比赛胜一轮得2分,负一轮得1分,弃权得0分;

  2、如遇三队积分相同,则看胜场得失率。如再相同,则看局分得失率。

  六、未尽事宜由学校工会委员会解释。

羽毛球活动方案5

  【活动目的】

  为了更好的贯彻全民健身计划,深入开展全民健身运动,活跃双方单位职工业余文化生活,增进XX市特检所、XX动能分公司职工的交流和友谊,丰富职工业余生活,提高职工综合素质,特举行XX年XX市特检所、XX动能分公司之间羽毛球联谊比赛。

  比赛宗旨:促进沟通,增进友谊,丰富生活

  【活动组织】

  主办单位:XX市特检所、XX动能分公司

  参赛单位:XX市特检所、XX动能分公司

  活动时间:待定

  活动地点:待定

  活动项目:男子双打,男女混合双打

  【活动内容】

  参赛资格:参赛单位从业人员均可报名参赛,但身体状况须适宜参加比赛

  参赛办法:

  1、参赛单位以6人(男4、女2)编组参与比赛

  2、每队限领队兼教练1人,男女运动员不超过6人

  3、运动员均可参加联谊赛中的.2项比赛,具体比赛人员由团队内部商议决定

  竞赛规则:

  1、比赛以中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》为参考,由赛制决定具体规则

  2、裁判员由主办单位选派,职责范围按照国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行

  活动流程:

  1、赛前准备:

  序号时间内容

  1待定赛事主办方召开赛前会议,并对本阶段工作进行讨论、安排

  2召集全体参赛人员学习赛事规则及裁判人员规章掌握

  3赛事主办方组织人员进行赛场布置及整体监督、协调工作

  2、比赛进行:

  序号时间内容

  1待定工作人员到场对比赛现场及活动器材进行最后检测

  2赛事主办方引导选手入场、签到

  3裁判签到入场,领取比赛用品,现场工作人员最后确定赛场情况正常

  4准备开始比赛,参赛选手到场情况最后检录,裁判、参赛选手就位

  5选场地、定发球、选手进行活动准备后,比赛正式开始,由现场裁判调控整场赛事

  6比赛结束后由参赛选手和执场裁判在比赛表单上签名

  7裁判公布比赛成绩,宣布羽毛球竞技赛全部结束

  3、赛后颁奖:

  序号时间内容

  1待定引入颁奖主题

  2赛事主办方为颁奖仪式致辞,为获奖运动员颁发荣誉证书、奖品

  【活动费用】

  赞助费用:*元

  赞助物品:****

羽毛球活动方案6

  一、活动目的:

  1、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

  2、促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

  二、比赛项目:

  男单、女单

  三、组队

  男女教师各分成甲乙两个小组,抽签决定比赛对手。

  四、比赛方法

  1、比赛采取直接淘汰赛,一局决出胜负,15分制。

  2、胜者直接进入下一轮比赛,比赛场次和对阵由抽签决定。

  3、这次比赛根据新羽毛球比赛规则。

  附:男教师通过预赛选出4名教师,女教师选出六名参加决赛。男女教师分成两小组大小组赛,各小组选出两名选手进入决赛,输的`挣三四和四五六名和,赢得争一二名和一二三名。

  五、运动员守则:

  1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

  2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

  3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

  六、裁判员:待定。

  七、比赛结果及奖励办法

  1、比赛结束即公布个人奖结果。

  2、女子比赛取单项前六名,男子取单项前四名。凡是报名参加了比赛的老师均可获得纪念奖品。

XX中学

  20xx年11月13日

羽毛球活动方案7

  一、活动主题:

  健康运动飞起来,快乐运动炫出来

  二、活动时间:

  20xx年4月9-30日

  三、活动地点:

  上海师范大学羽毛球馆

  四、活动对象:

  生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

  五、参赛项目:

  此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

  六、活动器材:

  学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

  七、活动背景:

  为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳逸结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

  八、报名方法:

  20xx年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

  九、比赛规则:

  本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的'两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

  十一、活动的宣传:

  由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

  十二、奖项设置:

  每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

  比赛详细规则:

  一、总则:

  1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

  2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,由队长向裁判员提交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任

  3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

  二、挑选场地或发球权

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

  三、局数和分数

  1.每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

  2.师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

  四、发球权、得分和交换

  1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

  2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

羽毛球活动方案8

  一、比赛主题 羽展天下,球造英豪

  二、比赛目的

  主要是为了培养员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体;增进羽毛球爱好者的友谊

  提高羽毛球运动的`娱乐性;丰富员工的业余生活;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。

  三、比赛时间

  20xx年4月13日-14日

  四、比赛地点:园区公舍

  五、参加人员:园区各企业单位员工(报名表见附件)

  六、比赛项目:男单、女单、双打

  七、比赛要求

  1、比赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行淘汰赛制;

  2、球拍、羽毛球组委会提供;

  3、友谊第一,比赛第二。

  八、比赛经费

  1、宣传费用20xx元;(如张贴海报宣传、横幅宣传、邀请记者等)

  2、会场布置费用:20xx元;如(桌子、椅子、哨子、笔等)

  3、比赛用品:矿泉水、毛巾(500元),羽毛拍及羽毛球(1500元)

  4、奖金:8000(注:生活系列奖品 如:电饭煲、电风扇、开水壶、

  日用品等;运动系列奖品 如:篮球、足球、乒乓球等),且前三名颁发证书。

  A:奖金设置:冠军:500元奖品,亚军:300元奖品,季军200元奖品,团体奖:500元奖品

  参与奖:30元奖品 B:奖项设置:a、男单前三名 b、女单前三名 c、双打前三名

  九、人员安排(补贴每人100元,共计1000元)

  1、裁判:每场一人;

  2、记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一人负责翻分数牌和记时。

  十、注意事项

  1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场;

  2、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到达现场比赛者,按弃权处理;

  3、比赛时间、地点均以比赛日程为准;

  4、比赛本着“友谊第一、比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重队友,不得发生争吵,如发生恶性时间,将取消比赛资格。

羽毛球活动方案9

  为普及我院羽毛球运动,增强职工体质,进步羽毛球竞技水平,经医院羽毛球协会研究,拟举行医院第八届职工羽毛球比赛,具体方案以下:

  一、主办:

  xx市第一人民医院工会

  二、承办:

  xx市第一人民医院羽毛球协会

  三、时间:

  20xx年5月6日开始,每周的星期一至星期五晚上18:30—22:00进行比赛。

  具体比赛时间待抽签另行通知。

  四、地点:

  本院职工羽毛球场

  五、组织

  (一)组委会:

  主任:

  副主任:

  委员:

  (二)仲裁委员会:

  主任:

  副主任:

  委员:各部分工会主席(领队)

  六、比赛项目

  本届比赛以部分工会为参赛单位,以团体赛情势进行,比赛项目设混合双打、男子双打、女子双打三个项目,并按此顺序进行比赛。

  七、参赛职员

  (一)比赛限本院职工参加,各部分工会报名人数不限,每队每场比赛选派6名队员参加比赛,队员不能兼项,每个职工只能代表一个部分工会参赛,女队员可充当男队员参加比赛,但男队员不能充当女队员参加比赛。

  (二)参赛队由各部分工会组队参加比赛,队员如有不符合规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

  八、比赛规程:

  运动员比赛须服从裁判决定,依时到场参加比赛,各队须在比赛前10分钟将三个比赛项目队员出场名单交裁判,双方名单上交裁判后不得更改,运动员超过比赛时间10分钟还未到场作弃权处理。

  根据上一届比赛成绩,本次比赛队分别设种子队6队(上一届前六名),次种子队6队(上一届七至十二名),其他队为普通队。

  团体赛采取三场二胜制,每场三局二胜,每局21分制,每球得分,先到21分为胜者,假如双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;假如双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。每场胜者得3分,负者得1分,积分多者排前,如当积分相同时,胜局多者排前,如胜局数相同,则计算小分,终究得出名次。

  (一)第一轮比赛(小组循环赛)

  医院19个部分工会抽签后分为6个小组(分别为A、B、C、D、E、F组),每组3队(其中A组为4队),每组由种子队、次种子队和普通队分别抽签组成。

  每组前2名出线,终究决出前12个队进入下一轮比赛。

  (二)第二轮比赛

  第一轮比赛结束后的`第二个工作日,出线的12支队再次进行抽签分组进入第二轮比赛,取得小组第一位队抽签分别定为A1、B1、C1、D1、E1、F1,取得小组第二名队抽签分别定为A2、B2、C2、D2、E2、F2,则12队分为甲组(A1、B1、C1、A2、B2、C2六队)、乙组(D1、E1、F1、D2、E2、F2六队),

  甲组淘汰赛按A1:A2(胜者为甲1),B1:B2(胜者为甲2),C1:C2(胜者为甲3)进行。

  乙组淘汰赛按D1:D2(胜者为乙1),E1:E2(胜者为乙2),F1:F2(胜者为乙3)进行。

  胜者进入下一轮比赛,终究决出6支队。

  (三)第三轮比赛

  第二轮出线的6支队按上轮抽签结果分为甲、乙两组,每组3队,组内采取单循环进行比赛,决出组内各队排名,甲组第一位为甲1,第二名为甲2,乙组第一位为乙1,第二名为乙2,如此类推。

羽毛球活动方案10

  一、指导思想:

  为了进一步开展全民健身活动,丰富教工的业余文化生活,加强体育锻炼,增强教职工体质,弘扬校园体育文化,全面提高教职员工的健康水平和综合素质,努力创建“和谐、文明、高尚”的校园文化。

  二、组织机构

  (一)领导小组组长:何廷龙

  副组长:熊新俊陈仕国组员:各年级组长

  (二)工作小组组长:颜河副组长:李亿

  组员:唐军何玉芳姜彤贤康晓丹

  (三)、裁判小组组长:李波副组长:李林

  组员:其他体育教师

  三、比赛时间、地点

  1、时间:20xx年9月23日28日下午17:30——18:30。2、地点:大操场

  四、参赛项目和对象:

  1、项目:男子单打、女子单打

  2、对象:由各年级组织的比赛结果的`男女单打的前四名。

  五、奖励办法:

  根据比赛结果分别取男、女前三名并发给奖状、奖品。

  六、队员:

  七、比赛规程:

  八、比赛程序:

羽毛球活动方案11

  一、指导思想:

  为了进一步开展全民健身活动,丰富教工的业余文化生活,加强体育锻炼,增强教职工体质,弘扬校园体育文化,全面提高教职员工的健康水平和综合素质,努力创建“和谐、文明、高尚”的校园文化。

  二、组织机构

  (一)领导小组组长:xx

  副组长:xx组员:各年级组长

  (二)工作小组组长:颜x副组长:x

  组员:xx

  (三)、裁判小组组长:李x副组长:李x

  组员:其他体育教师

  三、比赛时间、地点

  1、时间:20xx年9月23日28日下午17:30——18:30。2、地点:大操场

  四、参赛项目和对象:

  1、项目:男子单打、女子单打

  2、对象:由各年级组织的.比赛结果的男女单打的前四名。

  五、奖励办法:

  根据比赛结果分别取男、女前三名并发给奖状、奖品。

  六、队员:

  七、比赛规程:

  八、比赛程序:

羽毛球活动方案12

  为了活跃羽毛球现场气氛,拉动参赛人员的参与度,现将羽毛球活动方案如下:

  一、活动组织人:

  整场活动的组织和秩序的维护,协助工作人员做好协调工作

  二、裁判:

  裁判在整个活动中起到很大的调动作用,因公司无相关专业人员,拟从健身会所聘用两名裁判来协助调动整场气氛。

  记分员:每场有两名,其中A记分员负责手工填写登记分数。B记分员负责进行每场的翻牌工作。

  三、摄像员:

  摄像员在整个活动中将美好的记录进行拍照和抓拍,将运动员、参与人员的.精彩瞬间留存在照片上。

  对于每场参赛人员的出场和退场均进行拍照,对32强、16强、8强、4强等均进行拍照和留存,以便公司为后期的企业文化建设做好准备。

  四、道具:

  横幅:主要体现公司活动的目的和意义。手掌拍:主要用来鼓舞士气和拉动现场气氛。口哨:主要用于裁判的现场指挥。旗子:主要用于裁判的现场得分示意。

  五、流程:

  1、每场开赛前,由主持人宣布活动流程和活动比赛规则。

  2、开赛前主持人会将参赛人员名单进行现场公布、并同时会让下场比赛人员做好准备。

  3、参赛人员开赛前到裁判前进行报道,由裁判对双方选场地进行评判。

  4、参赛完毕后,双方参赛人员到记分员进行签到,并拍照留影。

  5、在整体比赛过程中,部门经理要充分调动本部门人员的积极性,活跃现场气氛。

  六、赛事议程:

  5.17:楼面部员工海选人员,获胜者进32强。11球5.18:楼面部、厨务部员工海选,获胜者进32强。11球5.19:32强人员初赛,获胜者进16强。15球5.24:16强人员复赛,获胜者进8强。21球

  5.26:8强人员复赛,获胜者进4强。3盘2胜制,即获得连续2盘胜利者,可直接晋级。

  5.31:4强人员进入决赛,落败者进行3.4名比赛,获胜者进行冠亚军争夺赛。3盘2胜制,即获得连续2盘胜利者,可直接晋级。

  七、颁奖:

  定于5.31决赛完后,颁布第一名、第二名、第三名,最佳活力奖、最佳上镜奖的评选!(决赛出四强,由各部门派选出代表进行选定照片)

  第一名600元,第二名400元,第三名200元最佳活力奖100元,最佳上镜奖100元

  八、工作组明细表

羽毛球活动方案13

  为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象:

  三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。

  二、比赛时间:

  4月20日下午第三节课。

  三、比赛分组及形式

  1、比赛分组:

  本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

  2、比赛形式:

  采用男子、女子单打和双打的形式。

  四、裁判组

  组长:xxx

  成员:xx(裁判)xxx(裁判)xxx(负责计分)

  xxx(负责选手抽签、记录分组人员)

  五、比赛规则

  每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

  (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的`方式决定单打顺序,由xxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

  (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

  (4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  六、比赛要求

  1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

  2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  七、比赛奖励

  每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

羽毛球活动方案14

  为普及我院羽毛球运动,增强职工体质,提高羽毛球竞技水平,经医院羽毛球协会研究,拟举办医院第八届职工羽毛球比赛,具体方案如下:

  一、主办:Xx市第一人民医院工会

  二、承办:Xx市第一人民医院羽毛球协会

  三、时间:20xx年5月6日开始,每周的星期一至星期五晚上18:30——22:00进行比赛。

  具体比赛时间待抽签另行通知。

  四、地点:本院职工羽毛球场

  五、组织

  (一)组委会:

  主任:

  副主任:

  委员:

  (二)仲裁委员会:

  主任:

  副主任:

  委员:各部门工会主席(领队)

  六、比赛项目

  本届比赛以部门工会为参赛单位,以团体赛形式进行,比赛项目设混合双打、男子双打、女子双打三个项目,并按此顺序进行比赛。

  七、参赛人员

  (一)比赛限本院职工参加,各部门工会报名人数不限,每队每场比赛选派6名队员参加比赛,队员不能兼项,每个职工只能代表一个部门工会参赛,女队员可充当男队员参加比赛,但男队员不能充当女队员参加比赛。

  (二)参赛队由各部门工会组队参加比赛,队员如有不符合规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

  八、比赛规程:

  运动员比赛须服从裁判决定,依时到场参加比赛,各队须在比赛前10分钟将三个比赛项目队员出场名单交裁判,双方名单上交裁判后不得更改,运动员超过比赛时间10分钟还未到场作弃权处理。

  根据上一届比赛成绩,本次比赛队分别设种子队6队(上一届前六名),次种子队6队(上一届七至十二名),其他队为普通队。

  团体赛采取三场二胜制,每场三局二胜,每局21分制,每球得分,先到21分为胜者,如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;首局获胜一方在接下来的'一局比赛中率先发球。每场胜者得3分,负者得1分,积分多者排前,如当积分相同时,胜局多者排前,如胜局数相同,则计算小分,最终得出名次。

  (一)第一轮比赛(小组循环赛)

  医院19个部门工会抽签后分为6个小组(分别为A、B、C、D、E、F组),每组3队(其中A组为4队),每组由种子队、次种子队和普通队分别抽签组成。

  每组前2名出线,最终决出前12个队进入下一轮比赛。

  (二)第二轮比赛

  第一轮比赛结束后的第二个工作日,出线的12支队再次进行抽签分组进入第二轮比赛,取得小组第一名队抽签分别定为A1、B1、C1、D1、E1、F1,取得小组第二名队抽签分别定为A2、B2、C2、D2、E2、F2,则12队分为甲组(A1、B1、C1、A2、B2、C2六队)、乙组(D1、E1、F1、D2、E2、F2六队),

  甲组淘汰赛按A1:A2(胜者为甲1),B1:B2(胜者为甲2),C1:C2(胜者为甲3)进行。

  乙组淘汰赛按D1:D2(胜者为乙1),E1:E2(胜者为乙2),F1:F2(胜者为乙3)进行。

  胜者进入下一轮比赛,最终决出6支队。

  (三)第三轮比赛

  第二轮出线的6支队按上轮抽签结果分为甲、乙两组,每组3队,组内采取单循环进行比赛,决出组内各队排名,甲组第一名为甲1,第二名为甲2,乙组第一名为乙1,第二名为乙2,如此类推。

  (四)第四轮比赛

  甲1:乙2比赛,胜者进入决赛。负者争三、四名。

  甲2:乙1比赛,胜者进入决赛。负者争三、四名

  甲3:乙3进行第五、六名比赛

  进行第三、四名比赛。

  闭幕式(冠亚军)比赛。

  九、裁判

  主裁判长:周家明、黄英仕

  每场比赛主裁判1名,边裁判2名

  六、奖励办法

  1、按得分名次奖励团体总分前6名的部门工会;

  2、余下13个部门工会获“鼓励奖”;

  3、设“优秀组织奖”2名;

  4、设“优秀运动员奖”6名。

羽毛球活动方案15

  一、活动目的

  为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办激情绽放,‘羽’您共享羽毛球比赛活动。

  二、活动时间:x月x日

  三、活动地点:待定

  四、活动项目:团体对抗赛

  五、活动对象:公司全体员工

  六、报名方式:按部门报名

  七、比赛规则:

  1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。

  2、参赛队伍编为a、b两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,a1对阵b2,a2对阵b1,获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。

  3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

  4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打,第二、三局均为双打。

  5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

  6、在每个球得计分系统下,先获得11分的`队伍将赢得比赛。

  7、在每场比赛中以10平,从净胜2分得一方获胜;如打到14平,由率先拿到15分的一方获胜。

  8、两场比赛的休息时间是一分钟。

  八、注意事项:

  1请安排业余时间多做运动和练习。

  2比赛日程安排见报名后的赛程表。

  3比赛服装和器材由本公司提供。

  4如因故不能按时参加比赛,将被视为弃权。

  九、报名及抽签时间

  1请各部门在x前提交参赛名单(单打和双打)双打二人选书面报至综合部;

  2x月13日13:00,各单位应按时派代表或负责人参加绘图;x月x日公布比赛分组及赛程表。

  十、奖项设置

  冠军:3500元或等值奖金

  亚军:价值2500元奖金或等值物品

  参与奖:1500元或等值奖金。

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