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学校元旦活动策划方案

时间:2024-10-17 07:12:33 元旦活动策划 我要投稿

【精】学校元旦活动策划方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的学校元旦活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】学校元旦活动策划方案

学校元旦活动策划方案1

  一、活动目的

  元旦是我国的传统佳节,借此良机举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围,同时也是师生们的欢乐聚会,可以有效地增进大家的认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。

  二、活动主题

  “春花秋实谨贺新年”,通过趣味游戏与师生形成互动,共庆佳节。

  三、活动时间

  20xx年12月31日下午14:30——17:00

  四、活动地点(按实际情况确定)

  五、活动宣传

  一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。

  二)前期预热,营造节日气氛,在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品,提前4天在学校布置完毕。

  横幅内容

  ①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐

  ②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇

  ③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园

  ④新年来临之际预祝全校师生新年快乐

  六、活动流程表

  ①14:00前

  完成现场布置

  ②14:20前

  活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位

  ③14:30

  游园会开始

  ④17:00

  活动结束,工作人员清理现场。

  【准备工作的落实安排】

  1)准备兑奖券;

  2)购买小礼品;

  3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;

  4)各项游园活动的负责人;

  5)秩序维护员、保洁人员安排;

  【现场布置】

  12月31日下午14:00前布置完毕

  1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;

  1)条幅设置

  2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。

  七、游园活动项目

  1、先身夺椅(奖券**张)

  游戏规则:游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,哨子停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的'就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张

  道具:椅子4张哨子1个

  负责人:***

  2、套圈圈(奖券***张)

  游戏规则:每人有3个圈的机会,套中即可获得所套中的小礼品。

  道具:塑料圈10个,礼品

  负责人:***

  3、踩气球(奖券***张)

  一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。

  道具:气球若干充气器两个、丝线若干

  负责人:***

  4、比巧力(奖券***张)

  游戏规则:准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会,投掷时须将铅笔投掷到桌面,铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。

  道具:5个空杯、铅笔5支

  负责人:***

  5、盲人击鼓(奖券***张)

  游戏规则:参加者蒙上双眼,拿着鼓棒,听到裁判口令后,原地转3圈,向前走2米,敲到鼓奖券一张。

  道具:鼓一个、鼓棒一个、红布一块

  负责人:***

  6、青蛙跳水(奖券***张)

  游戏规则:每人3个乒乓球,每一次投一个于地面,让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券,2个获得两张奖券,1个获得一张奖券。

  道具:乒乓球若干,2个盆子。

  负责人:***

  7、抱成团(奖券***张)

  游戏规则:每次参赛10人,围成圆圈顺跑或逆跑,当主持人喊口令“三人抱成团”时,参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团,这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令,最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。

  负责人:**

  8、超级保龄球

  游戏规则:10瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

  道具:罐裝可乐10瓶、篮球一个

  9、左摇右晃

  游戏规则:参加者单手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来,每人1次机会。成功走完获得奖券一张。

  道具:乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆

  10、速算24

  游戏规则:打开一副新扑克,拿掉大、小王,剩余52张牌,其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”,参赛者从剩余牌中抽取4张牌,运用“+、-、×、&pide;”算出24者可获奖券1张。

  道具:新扑克牌一副

  八、礼品兑换

  1、礼品兑换台:负责兑换奖品

  2、【兑奖方式】

  各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。

  3、兑换规则:(奖券共*张)

  ★二张奖券兑换F类奖品;E类奖品:小牙膏或牙刷

  ★四张奖券兑换E类奖品;E类奖品:饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

  ★六张奖券兑换D类奖品;D类奖品:小方巾、(沐浴球)或清凉饮料

  ★八张奖券兑换C类奖品;C类奖品:布娃娃

  ★十张奖券兑换B类奖品。B类奖品:环保袋

  九、经费预算:

  1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算:(*元)

  2、道具(*元)

  3、奖品(9250元)

  4、现场备用食品费用:*元。

  5、备用费用:*元

  合计:*元

学校元旦活动策划方案2

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的`合格人才。

  三、活动内容及负责人

  1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

  2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)

  3、元旦文艺汇演(各班班主任)

  四、相关活动安排与说明

  1、黑板报评比:

  内容:庆祝元旦

  评比检查时间:12月26日

  评比检查人员:

  评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。

  奖项设置:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名

  2、元旦书法、绘画比赛

  比赛内容:

  绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

  书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

  参赛对象:

  全体学生和教师。

  参赛要求:

  ①绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

  ②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

  ③各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

  ④参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

  ⑤考评小组。由xx老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

  3、文艺汇演活动

  目的:展示师生风采活跃校园文化

  演出细节策划:

  xx:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

  音响:xx老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

  服装:各班班主任

  化妆:各班班主任

  照相:xx老师

  舞台布置:xx老师

  后勤:xx老师

学校元旦活动策划方案3

  为隆重庆祝“元旦”,丰富广大师生文化生活,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,为扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,我校决定在12月26日举办“庆元旦、同欢乐”书画展活动。

  画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的`童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

  一、作品征集要求

  (一)参展项目:

  1、美术作品:

  蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

  2、书法作品:

  学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

  (二)参展组别:分教师组和学生组。

  (三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

  (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

  二、报送时间、方法及要求

  (一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

  (二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

  (三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。

  三、评选办法

  (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

  (二)评选结果:

  1、教师组一等奖3人,二等奖7人。

  2、学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。

  3、优秀班集体1个。

  (三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。

  四、展室策划:xx老师总负责,xx老师和xx协助布展。

  五、观展时间及具体安排:

  1、观展时间:xxxx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。

  2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。

  3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

  六、参展地点:xx学校画室

学校元旦活动策划方案4

  1、活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。

  2、活动时间:

  3、报名地点:

  4、 参与对象:全校师生

  5、承办单位:

  6、人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

  文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

  7、活动内容:

  (1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,OA宣传

  (2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

  (3)赛事安排:

  时间:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

  地点:室外大操场

  内容:四个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。游戏一:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的'奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  游戏二:抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  游戏三:心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开

  眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  游戏四:踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人 游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾

学校元旦活动策划方案5

  一、活动主办:

  院团委

  二、活动承办:

  院学生会文艺部

  三、活动目的:

  为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的.机会,特举办此次活动。

  四、活动时间:

  20xx年12月28日晚7:00-10:30

  五、活动地点:

  篮球场

  六、活动对象:

  全院在校学生

  七、活动流程:

  (1)、七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

  (2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。

  (3)、工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。

  (4)、游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。

  游戏:

  (1)、钻竹竿

  各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。

  (2)、木头人吹气球

  杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。

  (3)、比眼力

  准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。

  道具:

  筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。

学校元旦活动策划方案6

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

  一、发动阶段

  12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

  二、准备阶段

  12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

  公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:)。

  7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:)。

  三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的.文化阅读(实践操作)课。

  三、实施阶段:

  1、圣诞义卖活动

  活动时间:12月25日中午11:50~中午1:10

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:一~六年级

  具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

  友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

  2、圣诞联欢活动

  活动对象:一~六年级全体学生

  活动地点:各班教室

  活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

  活动要求:

  (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

  (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

  (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

  3、圣诞有礼活动

  (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

  (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

  四、活动策划

  xxx

  五、活动负责

  六、后勤保障

  七、圣诞老人扮演者

  八、宣传报道

  文字报道:

  联系、接待海门电视台记者:

  拍照:

  录像:

  资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

学校元旦活动策划方案7

  为丰富校园文化生活,展示师生良好精神风貌,提升学校文化品味,营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下:

  一、演出主题

  弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

  二、举办原则

  欢乐、和谐、积极、向上。

  三、举办时间

  四、举办地点

  xxxx。

  五、主办单位

  xxxx。

  六、节目要求

  1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的`可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。

  2、节目报送:各单位于xx月xx日前将节目单以电子版发送至团委办公室xxxx老师QQ邮箱:xxxx,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过xxxx名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

  3、节目组成:xxxx。每个节目人数不少于xxxx人。

  4、表演时间:演出的节目时长不超过xxxx分钟。

  5、自xx月xx日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。

  6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。

  七、奖励办法

  本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分,设一等奖xxxx名;二等奖xxxx名;三等奖xxxx名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

学校元旦活动策划方案8

  20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。

  在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题

  青春扬帆,温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会。

  二、晚会基调

  喜庆、祥和、热烈。

  三、晚会地点

  教室。

  四、晚会时间

  根据学校安排确定。

  五、晚会思路

  1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

  2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

  六、晚会节目要求

  1、歌曲类:

  (1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类)。

  (2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲。

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。

  (2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

  (3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

  (4)、相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺(语言)类:

  (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。

  (2)、经典的传统曲艺类节目。

  (3)、其它类型的曲艺节目。

  4、其他节目:xxxx。

  七、节目来源

  全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过xxxx人。

  八、晚会参报节目要求

  能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

  九、节目报名时间及要求

  时间:xx月xx日一天时间。

  要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及xxxx等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

  十、对宿管部人员及走读人员的`要求

  宿管部各寝寝室长负责在xx日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到xxxx处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到xxxx处。由xxxx再进行整理。

  十一、晚会主持人要求

  1、女生、男生各xxxx名。

  2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验。

  3、报名时间:xx月xx日

  4、主持人由文艺部负责选拔。

  十二、晚会采购

  鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

  十三、筹备组相关负责人员

  总组长:(负责节目的收集整理、主持人的选拔)。

  副组长:xxxx。

  晚会采购组:(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。

  晚会纪律组:(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)。

  安全保卫组:xxxx。

  十四、其余事项

  1、由xxxx同学负责晚会版面的书写。

  2、由男寝xxxx全体同学在晚会结束时清理教室。

  3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

  4、xxxx同学全程参与我班晚会。

  5、晚会教室课桌应摆放为方形。

  6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

学校元旦活动策划方案9

  一、主题:

  喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

  二、创意阐述

  1、特色统一性:

  这是在xx老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

  2、加强互动性:

  以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

  固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

  3、扩大参与性:

  邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:

  参与节目者和节目单要经过严密的审核。固定节目数量控制在15—20个。

  三、晚会流程

  ★晚会时间:20xx年元月1日晚上20;00———0:00

  ★晚会地点:xxx

  两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》

  《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

  晚会的几点说明和注意事项:

  晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

  1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

  2:为使晚会有一个良好的.运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)

  3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

  1、开场:

  男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

  女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

  2、大成校长为晚会致词

  3、老师代表讲话

  4、主持人宣布晚会开始

  5、演唱《新年好》

  晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

  6、嘉宾演唱《难忘今宵》

  7、结束语

  8、整场晚会结束

  主持人:北呢枫林

  晚会节目:

  1。歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)

  2。歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞

  3。朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)

  4。歌曲《网络情缘》演唱:浅月

  5。歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵

  6。歌曲《长江谣》演唱:高夫老师

  7。歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

  8。歌曲《堆积情感》演唱:艺影

  9。歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)

  10。歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风

  11。歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

  12。歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师

  13。歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸

  14。歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨

  15。歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师

  16。歌曲《军中姐妹》演唱:云梦

  17。歌曲《万事如意》演唱:云儿

  18。歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师

  晚会时间控制在四个小时内。

  相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!

学校元旦活动策划方案10

  一、活动目的

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  三、活动地点:

  本班教室

  四、参加人员:

  本班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  六、活动过程:

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

  5、活动一:个人才艺展示(略)

  6、游戏:脑筋急转弯(略)

  7、、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

  8、结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的.精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的'青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

  男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

学校元旦活动策划方案11

  20xx年元旦将至,为了营造欢乐、祥和的节日气氛,丰富校园文化和师生的业余生活,让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节,学校决定在全校开展“迎新年、庆元旦”系列活动,现将有关事项和要求安排如下:

  一、第八届校园十佳歌手大奖赛

  1、指导思想:庆祝20xx年元旦,进一步推进素质教育,发现和培养学生的艺术特长,丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、积极向上。

  2、举办时间:拟20xx年12月25日下午在科学馆阶梯教室举行。

  3、参加办法:所有在校学生均可参加。班级组织初选,推荐1名优秀选手参加校赛。音乐小班学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。

  4、报名时间:截止20xx年12月17日。报名时将伴奏音乐(Mp3格式)上报到政教处。

  5、比赛流程:比赛分为预赛和复赛。预赛时间:20xx年12月22日下午1:00开始,参赛选手根据班级顺序,在规定时间内到科学馆四楼阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐小班10名参加复赛(必须通俗唱法)。复赛取10名优秀选手给予表彰。

  二、主题征文活动

  1、征文主题:

  ①初中部征文主题:“规范言行举止,养成良好习惯”

  以《xx中学学生行为习惯养成教育细则》为依据,从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四个方面(任选其一)规范自己的言行,养成良好的行为习惯。

  ②高中部征文主题:“助学、筑梦、铸人”

  进一步宣传和贯彻党和国家的'资助政策,广泛引导受助学生心怀大爱,将个人理想与“中国梦”相结合,征文应充分体现“自强”“感恩”“成才”的主题内容。

  2、活动要求

  ①征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。初中部征文字数在800字左右,高中部征文字数在1000字左右。

  ②征文必须符合主题,内容健康积极向上,提倡真情实感,视角独特,体裁不限。

  ③征文必须系本人原创,不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导,并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。

  3、参赛办法及相关要求

  全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评,每班择优报送3篇参加学校征文评选。

  4、报送时间:20xx年12月18日前报政教处。

  5、奖项设置:本次征文比赛按初、高中组分设一、二、三等奖。

  三、主题教育活动

  1、20xx年元月4日(第19周周一)组织20xx年新年升旗主题教育晨会活动。

  2、20xx年12月28日(第18周周一)下午第四节课各班级召开“总结20xx,展望20xx”主题班团队活动(初一、初二年级的时间可根据实际情况调整至中午)

  四、中学生安全知识网络竞赛

  为进一步普及安全知识,增强广大师生的安全意识和技能,持续做好安全教育工作,组织全校师生参加20xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。王永珠老师担任学校竞赛管理员,负责组织协调师生参赛,其中初一、初二、高二学生利用信息课参赛,初三、高一、高三教师可利用手机、电脑登录参赛(教师参赛方法将以校讯通短信通知)。竞赛成绩由系统自动生成,竞赛获奖结果将在公布,相关获奖证书、奖牌、奖品由中国。

  五、辞旧迎新联欢会

  以班级为单位,在教室举行。教室要作适当布置,准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏等内容为主。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。时间:20xx年12月31日下午13:00——15:00。

  六、黑板报评比活动

  1、主题内容:庆元旦迎新年

  2、评比时间:20xx年12月30日

  3、评比要求:主题突出,内容贴切;排版合理,版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。

  4、奖项设置:高一、二年级各取前3名;初中部前4名予以表彰。

  七、校园卫生保洁志愿服务活动

  1、元旦联欢会结束后,各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务,确保学生离校前校园环境清洁卫生。

  2、检查时间:20xx年12月31日下午联欢活动结束后

  八、年级自主活动

  各年级自主安排一项(以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、文体健康教育活动等为主题)专项活动,活动方案(电子文档)于20xx年12月15日前报政教处。

  希望各年级、班级根据通知要求,明确具体负责人,认真做好组织工作,制定相应的活动方案和安全预案,确保各项活动取得圆满的成功。

学校元旦活动策划方案12

  1、活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。

  2、活动时间:

  3、报名地点:

  4、参与对象:全校师生

  5、承办单位

  6、人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

  文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

  7、活动内容:

  (1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,OA宣传

  (2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

  (3)赛事安排:

  时间:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

  地点:室外大操场

  内容:四个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  游戏一:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。

  游戏二:抢凳子

  道具:凳子(若干)参

  加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),

  然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的`同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。

  游戏三:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开

  眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划分。

  游戏四:踩气球

  道具:气球若干

  参加人员:多人

  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。

  8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾

学校元旦活动策划方案13

  为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20xx年12月xx日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

  一、活动主题:

  欢庆元旦快乐延续

  二、活动目的:

  1、提高孩子们对节日文化的`认识。

  2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

  3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

  三、活动时间:

  20xx年12月xx日9:30-11:30

  四、活动地点:

  三年级xx班班级

  五、活动对象:

  三年级全体学生及科任教师

  六、活动形式:

  以表演和游戏为主

  七、活动流程:

  主持人宣布联欢会开始。

  1.讲笑话:xxx同学

  2.抢椅子:全体学生

  选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

  游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

  3.运排球:全体师生

  班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

  4.猜词语:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

  5.歌曲:xxx

  伴奏演唱《xx》。

  6.找同伴:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

  7.成语接龙:全体学生。

  班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

  8.变魔术:xxx和xxx同学

  于元旦的三句半。

  9.羽毛球拍托气球:全体学生

  根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

  八、结束语

  主持人宣布联欢会结束。

学校元旦活动策划方案14

  活动意图:

  新年将至,结合本月主题活动《迎新年》的开展,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的`距离。

  活动对象:

  一班、三班全体幼儿和家长

  活动时间:

  20xx年12月30日上午9点

  活动地点:

  活动中心

  活动流程:

  1、全体家长随音乐入场。

  2、幼儿表演开场舞《恭喜》

  3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。

  4、请厨师示范饺子的制作方法。

  5、请个别家长示范饺子的不同包法。

  6、家长竞赛活动:

  1)1分钟擀饺子皮

  2)3分钟包饺子

  7、家长与幼儿共同包饺子。

  8、欣赏幼儿新年寄语的录象。

  9、品尝饺子。

  10、集体舞:爱像一阵风。

  活动反思:

  在此次活动中,无论家长、幼儿还是我们老师,每一个参与到活动中的人都一直沉浸在欢笑声中,快乐一直萦绕在整个活动中,这也是我们整个活动的目的。

  而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起,在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式,学习并亲身体验了包饺子的乐趣,幼儿的`动手能力得到了锻炼。在游戏环节中,家长们积极参与,还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中,在活动组织的细节上还存在一些不足,教师之间的互相配合还欠缺,这是在以后活动中有待完善的,我们将引以为戒。

学校元旦活动策划方案15

  一、活动目的

  结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

  二、活动主题:

  参与美食节,享受快乐生活

  三、活动时间:

  20xx年12月31日中午

  四、活动地点

  各班教室

  五、参与对象:

  全体师生

  六、活动要求:

  1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的`小助手;

  3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

  5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

  教师亲手制作拿手菜。

  活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

  2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的'同学餐具自带)。

  3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

  4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

  5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

  七、人员安排与职责

  各班负责人:各班班主任和配班教师

  职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

  行政负责人:

  职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

  后勤负责人:

  职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

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