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元旦节晚会活动方案

时间:2020-12-19 17:40:03 元旦活动方案 我要投稿

元旦节晚会活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的元旦节晚会活动方案,希望能够帮助到大家。

元旦节晚会活动方案

元旦节晚会活动方案1

  一、元旦联欢晚会的目的及意义

  辞旧迎新,在20xx年新年即将到来之际,为让同学们得到一次放松的机会,丰富校园文化活动,同时也为进一步推动学院文艺活动的发展,给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。

  20xx年--大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候,同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福,祝愿他们在人生之路上前程似锦!

  二、活动主题:收获感恩展望

  三、对象地点及时间

  --大学全日制在校生

  --大学--校区

  20xx年12月31日19:00

  四、活动主办单位:--大学校艺术团

  五、晚会人员安排

  六、晚会筹备阶段及任务分工(12月1日至12月26日)

  1、前期宣传工作(11月24日——12月12日)

  (1)征集晚会流程意见

  校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见,有关表演节目设置,游戏安排等,希望可以集思广益,充实、完善我们的元旦晚会。

  (2)制作、张贴宣传海报和宣传单

  宣传组制作宣传海报和宣传单,张贴于校各布告栏,并联系各班班长利用QQ群等方式对全校师生进行宣传。

  (3)积极动员

  校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性,广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。

  2、报名征集工作(12月1日——12月12日)

  (1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作计划向全校师生征集12个节目于晚会当晚进行演出,另需要晚会节目主持人4人(男、女各2人),现场礼仪服务人员6人。

  (2)节目类型

  独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目,力求新颖活泼,生动优美,意义深刻。

  (3)报名须知

  报名者应提交下列信息:姓名、年级、联系电话,另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。

  (4)报名方式

  有意者请到各班班长处报名,由各班班长于12月12日前将节目征集情况报于各院文艺部部长,也可发送邮件到,直接向晚会节目组报名。

  3、确定晚会节目、主持人和礼仪人员(12月13日——-12月14日)

  节目组根据报名情况和晚会策划方案,确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员,并进行通知。

  4、节目排练(12月18日)

  节目组为保证晚会的观赏性,对节目进行彩排,以确定节目出场顺序,备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。

  5、中期宣传(12月11日——12月21日)

  宣传组利用BBS、QQ群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传,持续造势,扩大元旦晚会的影响力。

  6、现场确定(12月21——12月23日)

  宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况,根据实际情况完成晚会现场布置方案。

  7、摄像人员确定(12月21——12月23日)

  宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员。

  8、服装、道具确定(12月19日——12月26日)

  节目组根据晚会节目的需要,确定舞台服装和所需道具的租借、购买,后勤组在26日晚会开始前必须确保所有服装、道具到位。

  9、晚会流程确定,主持人台词确定(12月19日——12月26日)

  节目组确定晚会流程,完成节目衔接和编排工作,敲定节目单,审核确定主持人台词。

  10、物品采购(12月19——12月26日)由后勤组统一负责:

  (1)按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购

  (2)设计抽奖方案,制作抽奖奖券,完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购

  (3)完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的采购

  11、领导、老师邀请(12月22——12月26日)

  校学生会会呈送请柬,邀请院领导、老师出席晚会。

  12、后期宣传(12月20日——12月26日)

  宣传组张贴海报,在校、院网站主页、BBS和QQ群上发送消息,通知晚会举办的时间和地点。

  13、晚会正式彩排(12月25日)

  节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场,按照晚会现场要求进行正式彩排。

  14、现场布置(12月26日下午)

  宣传组在晚会正式开始前完成现场布置,保证晚会的顺利进行。

  15、演员、主持人、礼仪人员到位(12月26日17:30——18:30)

  (1)全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕,到场确定走位

  (2)更换演出服装,做晚会表演开始前准备

  (3)礼仪服务人员开始迎宾,引导观众入席,并发放抽奖券

  七、晚会现场环节

  校20xx年元旦晚会计划以文艺表演形式为主,强调全体师生互动和参与,穿插幸运抽奖和游戏环节。

  1、文艺节目表演

  节目按照事先确定的出场序进行表演。

  2、幸运抽奖环节

  由校领导进行现场抽奖,凭入场时发放的抽奖券现场兑奖。预计进行3次抽奖,设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

  3、游戏环节

  在晚会过程中穿插游戏环节,邀请师生上台共同娱乐,所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见,欢迎大家提供娱乐性强、参与度高、形式新颖有趣的游戏。

  八、晚会现场任务分工

  按照晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的顺利进行。

  1、总负责人:

  (1)监督晚会进行情况,对突发状况做出紧急处理。

  (2)做好与到会领导、老师的沟通、协调工作。

  (3)安排相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。

  2、宣传组:

  负责晚会现场的拍照工作。

  3、节目组:

  (1)负责晚会现场控制,指导晚会现场舞台表演。

  (2)负责演员候场、出场,保障晚会顺利进行。

  4、后勤组:

  (1)负责晚会现场后勤服务工作。

  (2)负责晚会现场纪律维持工作。

  (3)指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。

  5、剧务组:

  负责晚会现场所需道具的摆放和回收。

  九、会后总结工作

  1、总负责人:

  (1)召开学生会专门会议,总结本次元旦晚会筹办过程中所取得的经验和教训。

  (2)敦促各部、各工作组完成善后工作。

  2、宣传组:

  (1)负责晚会结束后的宣传报道,包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。

  (2)联系晚会光碟制作,并负责光碟的分发。

  3、节目组:策划节目,安排演出

  撰写工作总结,为今后工作的开展积累相关经验。

  4、后勤组:

  (1)负责归还租借的道具和服装。

  (2)清点并归置剩余物品。

  (3)收集所有购物票据,进行报账。

元旦节晚会活动方案2

  活动背景:

  吹着新年继续的号角,迎着新年东升的旭日,元旦的脚步声正向我们靠近,前段时间,由于搬迁新校区,许多活动都无法很好的开展。于是在新一年的开头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,我校信息管理系定于元旦举办一场丰富多彩的元旦晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的一年奏响华丽的乐章,展现我们信息学子的风采。

  一、活动目的

  为了丰富信息管理系同学的课余文化生活,让大家重新燃起刚进入大学时的热情,我系学生将在领导、老师的指导与支持下举行“信息管理系20--年度元旦联欢晚会”。本次活动既能让同学们尽情的绽放青春和活力,又能展现我们信息学子的才艺风采。让他们在快乐中迎接新年的到来。

  二、活动整体情况

  1、晚会主题名称:

  “联欢夜,信息Year”元旦联欢晚会

  带着青春气息的大学新生们,怀着梦想跨入校门,不经回首,大学的第一个学期已是悄然的逝去,即将迎来他们在大学里的第一个新年。以“联欢夜,信息Year”为主题的元旦晚会不但体现出信息系师生之间的情深谊厚,也展现出了信息系师生积极,愉悦的活力,同时代表着我们的20--年已经逝去,我们充满希望的20--正向我们走来,我们要以饱满的激情去迎接新的希望,人生也会因为对新的希望充满无尽的遐想而彰显得五彩缤纷,绽放得丰富多彩。

  2、晚会参与对象:信息管理系全体师生

  3、时间:20--年12月28日

  4、地点:多媒体教室(暂定)

  5、主办:信息管理系团总支

  6、承办:信息管理系学生会各部门

  7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合

  第一部分具体组织安排

  1、拉赞助

  由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

  2、选择主持人

  先由各班同学自我推荐后,再由文艺部全体成员共同决定,择优选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量应控制在6个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

  3、安全秩序

  由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

  4、会场布置

  由学生会其它部门负责,会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、等一切有关晚会的服务性工作。

  5、节目编排

  由各部负责人负责本部门节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各部门节目自带与节目相关的伴奏。

  第二部分具体活动安排

  晚会筹备进度:

  1、11月16号—11月22号:各班级节目准备阶段,各班级推荐1—2个节目,多了不限,节目要主题鲜明,内容积极向上,格调高雅,节目形式多样。

  2、11月23号:各班级上报节目单。

  3、11月23号—24号:节目筛选。

  4、11月25号—30号:调剂节目单,撰写主持词,节目单设计,准备道具。

  5、12月10号:第一次彩排。

  6、12月20号:第二次彩排。

  7、12月25号:音乐,现场安装布置。

  8、12月28号:晚会正式演出。

  第三部分工作人员和项目组

  1、工作人员顾问:----

  2、统筹组:文艺部

  3、节目组:文艺部

  任务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

  b、主持人的选择、形象设计及台词审核。

  c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

  d、准备好晚会的一切道具等。

  e、做好与各部门的联系,构思晚会的整体布置。

  1、礼仪组:女生部

  任务:

  a、确定晚会邀请的老师及时送出请柬。

  b、女生部负责现场礼仪工作。

  c、晚会当日准备好会场服务工作并接待好系领导及老师。

  d、联系摄影小组拍摄照片。

  2、舞台组:体育部和宣传部

  任务:

  a、宣传部负责装扮舞台和现场。

  b、体育部负责舞台灯光音响设备。

  3、收尾组:文艺部

  任务:负责晚会结束后清理现场和舞台

  4、安全组:安全部和纪检部

  任务:负责晚会安全和现场秩序

  5、采购组:生活部、外联部

  任务:负责晚会的布置物品和各种物品的购买

  第四部分各阶段任务及工作分配晚会前三个阶段

  1、晚会策划及准备期。

  2、11月中旬本阶段主要完成宣传,节目收集,主持人确定。

  3、节目收集文艺部负责,采取各班和系学生会各部门提供节目的渠道。前期宣传由宣传部负责。

  4、11月下旬到12月初节目筛选及排练,中期宣传,礼仪确定,舞台灯光音响确定、物品购买、制作道具。

  5、节目筛选和排练文艺部负责,地点暂定。

  6、晚会倒计时12月中旬到28号本阶段晚会全过程确定、包括节目单、彩排、老师邀请、场地时间确定。

  第五部分应急控制

  1、停电紧急方案:

  若晚会前停电晚会最多推迟一小时举行,此间自行处理时间,如一个小时后仍没有来电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  在晚会半部分之间停电主持人宣布晚会改天举行,在晚会后半部分停电超过十分钟则主持人宣布晚会闭幕。

  2、节目应急方案:

  上一个节目演出时,其后台有俩个节目在准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

  任意节目演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由节目的领演退场。

元旦节晚会活动方案3

  光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在--。

  一、活动主题:

  展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在--。

  二、活动目标:

  1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

  2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

  3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动准备:

  1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境。

  2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

  四、活动形式:

  儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:

  1.开场舞《让爱住我家》。家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》。

  2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

  3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

  规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。

  4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

  5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

  6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》。我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

  7.舞蹈《彩虹的约定》。我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

  8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》。看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

  9.亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

  10.舞蹈《爱我你就抱抱我》。我们的世界是单纯的,只要你们用爱去倾听我们的心声,我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》

  11.手语歌《感恩的心》。家长朋友们,你们为了孩子们能够茁壮的成长,为了孩子的未来,起早贪黑,任劳任怨的忙碌工作,在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》

  12.结束舞蹈《幸福拍手歌》。此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

  五、结束语:

  欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,--幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

元旦节晚会活动方案4

  一、活动目标

  让小朋友知道,新的一年已经过去,新年即将来临,自己又大了一岁,也会慢慢学到更多的东西,迎来更多的变化和挑战,学习表达自己的愿望与祝福。

  二、重点和难点

  激发幼儿喜欢过新年的情感,愿意表达自己在新年里的愿望。

  三、活动准备

  1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

  2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

  3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

  四、设计思路

  新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

  通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的`情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

  五、活动流程

  感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡。

  (一)感知经验

  1.准备自己的身高体重卡。

  说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

  2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

  说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

  (二)激发情感

  1.说说我们在长大。

  说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

  2.记录现在的情况。

  说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

  (三)表达情感

  1.给新年老人写信。

  说明:画画自己在新一年里的愿望。

  ①老师可以引导幼儿讨论写信格式:

  a.画新年老人的头。

  b.画自己的愿望。

  c.画自己的头或写上自己的名字。

  d.写日期。

  老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

  ②介绍自己信的内容。

  老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

  ③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

  2.做贺卡。

  说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

  ②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

  老师引导:

  a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

  b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

  ③幼儿动手做卡。

  3.送贺卡。

元旦节晚会活动方案5

  为丰富校园文化生活,倾力打造文化校园,构建和谐校园,推进校园精神文明建设,充分展示我校的办学成果和教师风采,激励广大师生团结一致,释放正能量,掀起我校第二轮发展大高潮,携手共创美好未来,经研究决定,我校将举办20xx年元旦联欢晚会,特制定本次活动方案。

  一、晚会主题:师生美滨湖梦

  二、活动时间:12月30日晚上5:00

  三、活动地点:学校报告厅

  四、节目要求:合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句半等,形式不限。师生可同台表演,但节目不能完全由学生代替。节目内容必须体现社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量。

  五、节目安排:

  本场晚会分为节目表演和才艺表演两部分,共设有12个节目。其中,六个年级组各自负责一个节目,其余六个节目由工会统筹安排。现将节目相关事宜安排如下:

  1、各年级组必须于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等上交工会办公室。

  2、节目排练由各年级组分管领导督办,各年级组主任抓好落实,并指定专人负责。

  督办领导:

  3、参演年级组节目的演员的服装租赁费、化妆费、道具等一切费用由各年级组自行解决,学校不予报销。

  4、工会统筹安排的六个节目在大冶市、黄石市两地的各级各类比赛中脱颖而出,好评如潮。届时,期待着这六个节目再次展现我们滨湖风采,把晚会推向高潮。为此,这六个节目分别指定专人负责。

  1、经典诵读《我爱你中国》负责人:

  2、童话剧《真假猪八戒》负责人:

  3、体育舞蹈《小苹果》负责人:

  4、校园好声音《小白杨》表演者:

  5、压轴节目《其实你很美》负责人:

  5、晚会现场中,为充分展示我校教师的风采,特邀请部分领导、教师进行现场才艺展示,由纪乐华负责,请下列领导、教师做好准备:

  书法:

  绘画:

  唱歌:

  六、奖励方式:本次活动所有参演人员不发放任何补助,采取以奖代补。

  七、其它工作安排:

  主持人:柯永凯纪乐华

  评委:班子成员、工会委员

  小学“迎新年庆元旦”工会活动方案

  一、指导思想

  为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节,学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。

  二、活动宗旨

  通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

  三、领导机构及分工

  领导小组:

  1、协调组:

  2、场地安排:

  3、场务:

  4、奖品:

  5、裁判:

  6、摄影电脑组:

  7、主持人:

  8、工会小组具体事务:各工会小组负责人

  四、活动时间报名方法及分组

  五、活动内容(所有活动参与即有奖品)

  1、K歌(每组至少有一人参加,报名时写清楚歌名,有无伴奏带)

  2、抢椅子(每组四人同时报名)

  台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

  3、坐气球(每组参赛人数为偶数个,2或4或6人。)每次2组上台比赛。

  每个小组二个人上来参加,发放12个气球,一个人吹气球一个人在椅子上坐爆。坐爆10个气球比赛结束,按用时多少算胜负。

  注意:吹鼓的气球直径要大于15cm,过小不予计算,气球漏气、一次做爆多个直接淘汰。

  4、升级版大变脸(上年趣味游戏:大变脸)。

  超级大奖,败者安慰奖(升级版两件套)获胜者得超级大奖(升级版四件套)。一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,装入一半面粉,中间放一个空碗,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到中间一个空碗里谁就算赢。

  5、幸运大抽奖

  由校领导使用电脑软件随机抽出5名教师,为本次工会活动的幸运参与者,校级领导发放纪念品,中奖的5名教职工推举一人献唱一首歌,曲目自选。

  6、二人三足跑

  参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

  游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

  7、“双人胸(背)夹球跑”接力赛

  每2人一组。两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。

  比赛规则:

  (1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

  (2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

  8、:背媳妇(不限制组别,全校结对进行)

  起点准备好后至绕过终点后先折回起点组赢。

  六、说明:

  (1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。

  (2)活动者自觉遵守活动规则,服从承办组评判。

  (3)希望全体会员亲临现场积极参与活动,感受欢乐气氛,参与即有纪念品。

  (4)七个小组中,参与率最高的一组,将会获得组委会准备的奖品,人人有份,小组组长另发一份特别奖。

  计算方法:本组所有成员参与所有比赛总次数÷本组人员总数。

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