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元旦游园活动方案

时间:2024-05-19 14:58:55 元旦活动方案 我要投稿

[优秀]元旦游园活动方案15篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的元旦游园活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优秀]元旦游园活动方案15篇

元旦游园活动方案1

  一、活动背景及目的:

  时间如白驹过隙,转眼间,20xx年已悄悄走远,20xx年的脚步即将逼近。为了活跃学校的氛围,丰富青少年的学习生活,让学生们度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使广大中学生人人自主地参与游园活动之中,在学习忙碌之际能让同学放松心情休息一下,愉悦身心,更希望能让同学们在期末考试之前调节心情,提高复习的效率;同时也为了让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力;在热热闹闹的气氛中欢庆新的一年,给广大学生们更多地对下一年的美好憧憬。

  二、活动主题:

  欢乐游园,喜庆元旦。

  三、活动组织机构:

  主办单位:校政教处承办单位:团委

  四、活动对象

  全体在校学生

  五、活动时间、地点

  时间:20xx年1月1日(星期三)下午2:306:00地点:校操场、部分班级教室

  六、活动内容:

  1、新年祝福大放送。

  2、快乐游园活动。

  七、活动程序

  1.下午2:00全校集中操场“欢乐游园,喜庆元旦”活动开始仪式:升国旗唱国歌。

  2.莫校长致新年词。

  3.政教处韦孟红代表老师送祝福。

  4.团员学生代表送祝福。

  5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集各班同学的新年愿望及新年祝福卡及祝福歌曲,由校团委广播站经过筛选后在游园活动进行同时通过校园广播将祝福语及歌曲播出。)

  6、团委农老师宣布游园活动要求及场地安排。

  7.活动结束仪式。

  8.游园活动开始。

  八、活动要求

  1.教室布置:教学楼一楼各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画),

  2.各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。参加完活动的同学,可以有序观看其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。

  3.各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在30人左右,让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地裁判,并发送小奖品。

  4.活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行室内外卫生打扫,关好电器和门窗。

  九、活动内容及安排

  一、双人板鞋竞技

  活动地点:裁判员:何蔼祖道具准备:双人板鞋一副活动描述及游戏规则:

  1、场内设2个赛道,距离为10米,每小组2人参赛,每场比赛2各小组竞技。

  2、参赛队员穿好板鞋,由起点以裁判员发令为准,最先到达终点的小组获奖。

  二、弹球

  活动地点:裁判员:曾志云道具准备:

  活动描述及游戏规则:

  1、比赛一次5人参加,设5个赛区。每轮比赛限时1分钟。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  3、每人五个球,投进3个球即可奖。

  三、一气呵成吹蜡烛

  活动地点:182班教室裁判员:田盛华

  道具准备:蜡烛10根打火机1个,桌子2张活动描述及游戏规则:

  1、活动室内摆放2张桌子,上面插上10根蜡烛相邻摆放;

  2、参赛者必须只能用一口气将10根蜡烛吹灭方可获奖。

  四、盲人摸球

  活动地点:裁判员:兰广林

  道具准备:篮球1个;蒙眼布1快活动描述及游戏规则:

  1、篮球架上挂着一个篮球,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向篮球,用一只手去拳头击球,能够准确集中篮球者得奖券1张,击不中,不得奖。每人每次只限击打一次。

  2、篮球距离起点2米,并在起点画4个并列圆圈。

  五、掌上明珠

  活动地点:裁判员:罗日刚

  道具准备:3个乒乒球拍,3个乒乓球活动描述及游戏规则:

  1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。

  2、要求每名参赛者一手端一碗水,一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,沿着桌子走,并跨过一道障碍物,从起点走至终点,1分钟内球未落地、碗中水未洒泼,即可获奖。

  3、跨过障碍物时,只能两脚一前一后直跨,不能横跨。

  六、巧搬气球

  活动地点:181班教室裁判员:蓝潘和

  道具准备:气球50个;水桶/空纸箱6个;秒表1个活动描述及游戏规则:

  1、室内设3个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

  2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

  3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,到了终点可用手放在指定地点,两分钟内搬运气球达10个的即可获奖。

  七、趣味猜谜

  活动地点:裁判员:韦露道具准备:

  活动描述及游戏规则:

  1、参加者可以猜挂在教室内A、B、C、D四个区域的.谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号(如A-1)答案告诉主持人,猜对了,即可获奖。

  2、每题限猜1次,猜对1题即可获奖,每人限猜4个谜语。

  八、心灵相通

  活动地点:183班教室裁判员:欧桂芬道具准备:

  活动描述及游戏规则:

  1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中4个,组员即可获奖。

  2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

  九、乒乓球接力

  活动地点:裁判员:兰建平

  道具准备:乒乓球拍4副;乒乓球40个;水桶4只,秒表一个活动描述及游戏规则:

  1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

  2、甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

  3、以1分钟为限(提前5秒倒计时)每小组参赛者运球4个以上者即可获奖。

  十、水中夹珠

  活动场地:裁判员:郑建忠

  道具准备:玻璃弹珠50个,水盆1个,碗子2个,筷子2双秒表1个

  活动描述及游戏规则:在一个有水的盆内放入50个玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在

  半分钟内,夹起10个得奖。可两组同时进行。

  十一、百发百中

  活动场地:裁判员:韦选华

  道具准备:空啤酒瓶4个;胶圈20个活动描述及游戏规则:

  1、活动分每组4个人,每人每次可拿五个圈;

  2、在场地放4只空啤酒瓶,参赛者在距离啤酒瓶2米处将手中的胶圈朝固定的1只啤酒瓶投掷胶圈,只要有3个胶圈准确套住啤酒瓶即可获奖;

  3、每个胶圈只限投掷一次,踩线或者投中其他酒瓶不算。

  十二、慢慢悠悠活动场地:裁判员:何祖胜道具准备:自行车两辆活动描述及游戏规则:

  1、每2人做1组进行比赛;

  2、在固定的10米赛道上骑自行车,速度最慢且最慢到达终点参赛者获胜;

  3、每一名参赛者至少将自行车骑出1.5米,脚先着地或者车子超出两侧赛道则输掉比赛。

  十三、跋山涉水

  活动场地:裁判员:廖素怡

  道具准备:12个等高的杯子、2个兵乓球活动描述及游戏规则

  1、每组5个等高的杯子,装满水,一字排开放在桌子上,将乒乓球分别放在每组杯子开头第一个杯子;

  2、每次比赛两人同时进行,每名参赛者必须用嘴将乒乓球从第一个杯子逐一吹到最后一个杯子,不能跳越过相邻的杯子,如果乒乓球落地可捡起继续,最先完成的参赛者可获奖;限时2分钟。

  十、经费预算

元旦游园活动方案2

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

  一、活动主题:关爱自我,乐在其中

  二、活动时间:

  20xx年1月1日

  三、活动场地:

  学校操场

  四、活动方案

  (一)活动方式:

  1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

  2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

  (二)游戏项目:

  1、巧手挟珠

  2、两分投篮

  3、盲人敲镲

  4、双腿夹球行走

  5、硬币乖乖

  6、保龄球风暴

  7、吹乒乓球

  (三)各活动负责人及活动规则:

  1、巧手挟珠

  负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

  2、两分投篮

  负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。

  3、盲人敲镲

  负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

  4、双腿夹球行走

  负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。

  5、硬币乖乖

  负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。

  6、保龄球风暴

  负责人:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球

  负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。

  五、活动要求

  1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。

  2、在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活

  动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

  3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。

  4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。

  5、活动项目负责老师要求:

  各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:

  (1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。

  (2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的`班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

  (3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

  六、奖券兑换

  1张奖券:

  2张奖券:

  3张奖券:

  4张奖券:

  5张奖券:

元旦游园活动方案3

  一、活动主题:

  龙年新春,欢乐游园

  二、活动时间:

  XXXX年XX月XX日上午9:00-12:00

  三、活动地点:

  XXXX公园

  四、活动内容:

  龙形花灯展示:在公园内布置形态各异的龙形花灯,供游客观赏,感受龙年的氛围。同时,可以设立花灯评选区,让游客投票选出他们心目中的花灯。

  猜灯谜活动:在指定区域挂上灯谜,游客猜中答案后可到指定地点领取小礼品。这不仅能增加活动的趣味性,还能弘扬中华传统文化。

  亲子DIY:设置亲子DIY区域,提供材料和指导,让家长和孩子一起动手制作龙形花灯或剪纸等手工艺品,培养孩子的动手能力和创造力,同时增进亲子之间的感情。

  传统表演:邀请舞龙舞狮团队进行表演,为游客带来精彩的'视觉盛宴,营造热闹的节日氛围。

  互动游戏:设置投壶、猜酒令等传统互动游戏,让游客参与其中,体验传统文化的魅力。

  美食街:设置美食街区,提供各种传统小吃和特色美食,满足游客的味蕾需求。同时,可以设置美食评选区,让游客投票选出他们喜欢的美食。

  五、活动宣传:

  通过微信公众号、朋友圈广告等方式进行宣传,吸引更多游客参与活动。同时,可以在公园入口处设立宣传栏,向游客介绍活动内容。

元旦游园活动方案4

  一、活动意义:

  辞旧迎新,庆贺新年到来,丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。

  二、活动目的:

  活跃新年气氛,寓教于乐,让同学们在游园的同时增长知识,锻炼逻辑能力。

  三、活动项目:

  1、猜谜语

  2、绕口令

  3、吹蜡烛

  4、摸鹿鼻子

  5、打保龄球

  6、盲人击鼓

  7、钓鱼

  8、挟乒乓球

  9、套圈

  10、飞镖

  11、抢说运动项目

  12、运用爆破音吹蜡烛

  13、妙接对联或歇后语

  14、联想ABC

  15、比比谁的眼力

  16、快乐呼拉圈

  17、比比谁的运气好

  18、掌上明珠

  19、弹球

  四、项目规则:

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的.即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

  五、奖励规则

  所有项目都有奖品,用奖劵到小卖部换取小奖品。

  六、活动总经费:

  1000元左右。

元旦游园活动方案5

  一、活动内容

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  二、活动目标

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  三、参与人员

  小二班与大班,托班所有家长及小朋友

  四、开始

  1、(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!鼠年再见!让我们一起迎接新的一年。

  2、(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

  3、(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

  4、(老师祝词)孩子的.天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!

  五、节目单

  1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班xxx)

  2、歌曲《两只小小鸭》(表演者:小二班xxx)

  3、歌舞《小苹果》(表演者:大班xxx等)

  4 、下面请欣赏由家长带来的舞蹈《荷塘月色》

  5、手指游戏《包饺子》(表演者小二班xxx等)

  6、故事《雪孩子》(表演者大班xx)

  7、教师舞蹈《小苹果》(表演者xx等)

  8、歌曲《我爱你》(表演者孟伟婷等)

  9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等(朗诵者:小二班xxx等)

  10、舞蹈(表演者:大班全体幼儿)

  11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈《最炫民族风》

  12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全体小朋友)

  13、诗朗诵《树真好》(朗诵者xxx等)

  14、歌表演《我有一个家》(表演者小二班全体幼儿)

  15、古诗朗诵《朗诵者》

  16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

  六、结束曲

  小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

  七、结束语

  孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。

元旦游园活动方案6

  一、活动目标:

  (一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的`优良品质。

  (二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

  (三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  (四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动形式:亲子运动会

  三、活动时间:20xx年12月31日下午3:00—4:40

  四、活动项目:

  (一)亲子比赛项目名称:《小小纤夫》

  目的:锻炼协调配合能力

  参加人数:1孩子1位家长/家长

  游戏准备:4个轮胎、4根绳子

  游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。

  游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

  (二)《合作运球》

  目的:培养亲子之间的合作意识

  参加人数:1名幼儿1名家长

  游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

  游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。

  游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛

  (三)班组家长竞赛游戏——《拔河》

  目的:积极参与,为幼儿树立榜样。

  参加人数:10个家长

  游戏准备:拔河用绳子

  游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。(四)贴鼻子

  准备:眼罩一个

  玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。

  规则:不可摘下眼罩。

  五、应急措施:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

  一、设计思路:

  以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的'气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动安排:

  活动总负责人:

  活动具体负责人:

  照相报道:

  音响设备负责人:

  车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

  四、活动时间:20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

  五、活动地点:大操场、各班

  六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

  七、活动方法及细则:

  1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

  2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

  八、注意事项:

  对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

  1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

  2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

  对教师要求:

  1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

  2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

  3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

元旦游园活动方案7

  一、活动主题:

  畅游乐园

  二、活动时间:

  XXXX年XX月XX日

  三、活动地点:

  XXXX

  四、活动目标:

  通过活动,提高幼儿对节日的认识,感受浓浓的新年氛围。

  让幼儿在游园中陶冶情操,增长知识。

  通过活动,激发幼儿与教师、同伴之间的情感。

  五、活动准备:

  场地布置:在幼儿园内布置各种主题的景观,如龙形装饰、灯笼等。

  活动安排:设计各种有趣的游园活动,如猜灯谜、包饺子、做糖画等。

  物资准备:确保各种活动所需的物资完备,如食材、灯谜答案等。

  安全准备:制定安全预案,确保活动的顺利进行。

  六、活动过程:

  开场表演:由幼儿园的'小朋友们表演龙舞,为活动增添喜庆气氛。

  游园活动:通过各种有趣的活动,让孩子们感受到浓浓的新年氛围,增长知识。

  结束活动:由教师总结活动,给孩子们发放小礼物,鼓励他们在新的一年里继续努力。

元旦游园活动方案8

  一、活动主题:

  龙年新春,喜迎新年

  二、活动时间:

  XXXX年XX月XX日(农历腊月二十三)至XXXX年XX月XX日(农历正月初十五)

  三、活动地点:

  XXXX

  四、活动目的:

  迎接新年,促进社区居民的身心健康,增进邻里之间的'友谊与和谐。

  五、活动内容:

  龙年灯会:组织居民制作各种龙形灯笼,挂在园区内,形成浓厚的节日氛围。同时,设立灯谜区,让大家竞猜灯谜,增添趣味性。

  龙狮表演:邀请专业的龙狮表演团队,在活动期间进行精彩的龙狮表演,为节日增添喜庆气氛。

  民俗文化展示:展示剪纸、糖画、面人等传统民俗文化,让居民和游客了解和体验中华文化的魅力。

  游园寻宝:设计一系列寻宝游戏,让居民在游园的过程中寻找“宝藏”,增加活动的趣味性。

  社区才艺展示:鼓励社区居民展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,增进彼此的了解和友谊。

元旦游园活动方案9

  一、活动意义

  1、促进教职工、同学之间的沟通和交流,增强凝聚力、向心力。

  2、愉悦心情,缓解工作与学习压力。

  3、增强教职工与同学的体质。

  二、参加对象:全体老师与学生及教工家属

  三、游园活动时间:

  四、活动项目:

  单人活动

  1、猜谜语:每猜中一条即获奖。

  地点:内操场墙壁处

  道具:300条谜语(附后面),铁丝一条

  2、盲人击鼓:蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖。

  地点:内操场舞台

  道具:三张桌子,三个篮球,三根接力棒,三块毛巾

  3、挟乒乓球:把球从一个纸箱挟到另一纸箱,同时挟半分钟,挟最多球者,获奖。(3人同时进行)

  地点:舞台

  道具:两个纸箱,若干球

  4、快乐抛圈:一米外每人套五次,套中几个,获几份奖。

  地点:舞台前面

  道具:若干易拉罐(或粉笔盒)排好,若干自制竹子圆圈

  5、落井下石:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。筷子掉进瓶里,获奖。

  地点:舞台前面

  道具:三支筷子,三个空啤酒瓶

  6、喜摸彩票:若干个写有中奖号码的.乒乓球,放在纸箱里,游戏者抓三次,抓中获奖球即获奖。

  地点:舞台前

  道具:纸箱三个,若干乒乓球(写着数字),一张桌子放纸箱

  7、趣味保龄球:10米远的地方分开排放三个易拉罐,游戏者滚出气排球,碰倒几个易拉罐,即获几份奖。(不得抛、弹、砸等动作)

  地点:升旗台前

  道具:三个易拉罐,气排球

  8、掌上明珠:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着乒乓球桌走一圈,球未丢获奖。(规定20秒钟绕球桌一圈)

  地点:灯光球场乒乓球桌处

  道具:两只乒乓球拍,两只乒乓球

  9、定点投篮:参赛者站在罚球线处投篮两次,投中几次得几份奖。

  地点:灯光球场篮球场(靠饭堂)

  道具:若干篮球

  10、单脚跳绳:一分钟之内跳的个数最多者为胜,中间允许停顿,个数相加。(同时5个同学进行)

  地点:舞台

  道具:5跟绳子

  11、吹蜡烛:在教室桌子上点燃五支蜡烛,学生站在一米外,一次吹灭的,即奖励。

  12、吹气球:三个同学同时各吹一个气球,谁先吹爆气球为胜出,即奖励。

  集体活动项目

  1、同心协力:2人一队,一次比赛2队。两人用背靠背,把气球夹在背中间,合力将球从起点运到终点,快者获奖。

  地点:内操场中间

  道具:两个气排球

  2、呼拉圈接力;3人一队,一次比赛2队。摇着呼啦圈到10米处绕着凳子转一圈,再往回走,先到达终点着为胜。(途中不能让呼拉圈掉下来,不能用手扶着呼拉圈,否则为输) 地点:内操场靠旧教学楼

  道具:两个呼啦圈,两把凳子

  3、小马过河:4人一队,一次比赛2队,每名运动员利用三个砖块移动到对面手碰桌子,然后再回来,快到终点的对获奖。(中途必须脚踩砖块移动,每次只能移动一块砖前进,身体任何部分碰到地面的为犯规,重新回到起点开始)

  地点:灯光篮球场(靠升旗台)

  道具:六块白沙砖,两张桌子

  游戏规则:

  1、公平比赛,友谊原则,服从裁判宣布结果

  2、排队等候比赛,不得插队

  3、保持场地清洁

元旦游园活动方案10

  一、活动背景

  新年将至,为了让小学生们充分感受新年的喜庆与祥和,培养他们的团队合作精神,丰富课余生活,我校决定举行新年游园活动。

  二、活动目标

  让学生感受新年的欢乐氛围,增进同学间的友谊。

  发挥学生的.团队合作精神,提升组织协调能力。

  通过游园活动,让孩子们充分展现自我,增强自信心。

  三、活动时间:

  XXXX年XX月XX日

  四、活动地点:

  学校操场及周边空地

  五、活动内容:

  团队游戏:包括拔河、接力跑等团队协作项目。

  趣味运动:如跳绳、踢毽子、跳皮筋等。

  寻宝活动:在校园内设置藏宝图,学生按照线索寻找“宝物”。

  才艺展示:鼓励学生自愿表演唱歌、跳舞、朗诵等节目。

  抽奖环节:设置多个奖项,通过抽奖方式送出小礼品。

  六、活动安排:

  上午:活动开幕式,团队游戏、趣味运动。下午:寻宝活动、才艺展示、抽奖环节。

  七、总结:

  通过本次新年游园活动,让学生们度过了一个快乐、难忘的新年。在新的一年里,希望孩子们健康快乐,学业进步!

元旦游园活动方案11

  一、活动目的:

  在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。有一首歌唱得好:“56个民族56枝花,56个民族是一家。”56个民族过年的习俗大大的不同哟。经学校研究决定,将56个民族的春节习俗集在一起,组成一个民族春节体验园,这不仅可领略,还能亲身参与,体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。使学生在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养自己的`能力,过一个既愉快又有意义的节日。

  具体安排如下:

  二、活动时间:12月31日周三(8:00—16:00)

  1.8:00全校师生集中操场进行升旗仪式。

  2.8:00——9:00请各班级布置好自己班的游园馆,所有负责活动的老师、学生到位。

  3.9:00——11:00请各班级学生参与本班组织的游园活动。

  4.1:00—3:30全校走动游园,活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳游戏投票。

  5.3:30—4:00清理场地,各班打扫好卫生。

  三、活动参与人员:全校师生,各班家长志愿者

  四、活动的形式:以班级为单位,以民族特色为主自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。

  五、活动项目:

  一(1)班(朝鲜族)顶瓮竞走一(2)班(土族)吉祥三杯酒

  一(3)班(侗族)毽球运动二(1)班(彝族)雄鸡斗架

  二(2)班(白族)跳花盆二(3)班(仫佬族)象步虎掌

  二(4)班(傣族)泼水节三(1)班(汉族)拨纸牌

  三(2)班(苗族)竹竿舞四(1)班(壮族)飞绣球

  四(2)班(哈萨克族)摔跤五(1)班(汉族)翻花绳

  五(2)班(蒙古族)射箭五(3)班(畲族)踩高跷

  六(1)班(塔塔尔族)衔蛋赛跳跑六(2)班(汉族)拈石子

  六、活动场地区域安排:

  1.游园活动在学校塑胶操场上举行。

  2.领奖处、投票处:主席台。

  七、活动的准备:

  1.各班要充分发动学生征集民族特色游园活动方案,并将具有特色的游戏在班级里讨论,决定后将游戏名称于12月23日(周二)前上报大队部,如无重复(如遇重复,后报名者必须更改)即开始准备活动的组织工作,包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。

  2.班级“庆元旦”游园活动方案表格见附件,12月25日(周四)上传电子文档。

  3.请各班在于12月30日前(周二)前完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,争取让更多的人来参与。

  4.活动道具各班自行准备。

  5.班主任提前通知家长委员会成员或家长志愿者参加游园活动。

  八、活动要求:

  1.大队部统一印制游园活动卡,学生每参与一个活动后在卡上相应位置由游戏负责人打分(盖章)。结束后可凭游园卡获得一份纪念品。

  2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),认真进行安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

  3.为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择其他游戏项目。

  4.活动要有创意,能吸引人。学校在主席处设立投票点,由学生每人可根据自己的喜好投票(最多可选择五个项目投票)。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。

  九、奖励规则:

  1.学校游园活动特色游戏项目评比:设立一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。奖金(作为班级今后开展活动费用):一等奖:80元二等奖:50元三等奖:30元

  2.每位学生活动结束后可凭游园卡获得一份纪念品;

  16个项目全部顺利完成为一等奖

  10个以上项目顺利完成为二等奖

  5个以上项目目顺利完成为三等奖

  积极参与的均可获得相应的的参与奖。

  (注:奖品先完成先得,若个别项目奖品不够,用其他奖品代替,特此说明。)

  十、活动当天教师分工职责:

  1.总协调人员:z

  2.负责人:z

  3.领奖处负责人:z

  4.投票处负责人:z

  4.安全巡视:z

  主席台领奖秩序维持:z

  5.摄影:z

  6.各班游园活动负责教师:

  班级 教师 班级 教师

  各班游园活动负责学生请自行安排,建议可多安排几个学生轮流管理。

  备注:如有未尽事宜,另行通知。

元旦游园活动方案12

  一、活动目标:

  通过游园活动,让孩子感受到新年的欢乐气氛,促进家园共育,共享新年的快乐。

  在活动中,让孩子发挥主动性,提高孩子的思维能力和创造力。

  提高孩子参与活动的.兴趣和合作精神,促进孩子身心健康发展。

  二、活动时间:

  XXXX年XX月XX日下午X点

  三、活动地点:

  幼儿园大操场及周边环境

  四、活动过程:

  布置场地:老师们提前布置好场地,设立各个游园点,准备各种道具和材料。

  迎接嘉宾:幼儿园领导和老师们迎接嘉宾的到来,引导他们到达指定位置。

  游园活动:孩子们可以在各个游园点参加各种有趣的游戏,如“摸福字”、“猜灯谜”、“拔河比赛”等。

  抽奖环节:孩子们在游园活动中可以获得积分,累积到一定积分就可以参加抽奖,获得小礼品。

  结束活动:所有孩子和家长一起进行合影留念,活动结束。

  五、注意事项:

  安全第一:确保所有活动的安全,避免孩子发生意外。

  公平公正:确保每个孩子都有机会参与活动,享受新年的快乐。

元旦游园活动方案13

  一、活动目的

  在新年到来之际,为丰富学生业余生活,团委号召举行"迎新年庆元旦"游园活动。在游园活动中度过一个愉快的下午,共建积极向上,欢乐和谐的校园生活氛围。

  二、活动时间和地点

  1、时间:xxxx年12月30日(周四)下午1:15—3:15

  2、地点:校园

  三、游园费用补贴:

  每班150元,用于购买道具和奖品。

  四、活动环节安排

  各班出一个游戏,活动场地自选,道具自备。各班在12月15号之前上报本班的游戏及游戏规则,若出现重复的游戏,则请相关班级抽签决定由哪个班级负责该游戏。未选中的班级需重新策划新游戏。并在12月18号之前上报新游戏。若再重复,都按照此规则进行。

  12月18号前,各班上报本班的游园场地。考虑天气等因素,请尽量选择本班教室。

  五、活动要求

  1、参与对象:全体师生。

  2、学生凭游园单入场,在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排。

  3、每项活动,每位学生只能参加一次。各班工作人员要及时将参加过游戏的学生游园单上的相关项目划去。

  六、活动计划流程

  1、12月28日前设置并印刷好游园单然后根据各班统计人数发放游园单。

  2、12月28日之前印制相关的.游戏规则和游园示意图并分发到各班。

  3、12月30日中午1点之前布置好场地并组织学生参加游园活动。

  4、活动开始前,各班要在自己的游园场地上贴上本班的游戏名字和游戏规则。若场地在教室,则贴在门上。

  七、注意事项

  1、活动结束后,各班负责打扫好本班的活动场地。

  2、12月30日晚,安排班主任坐班,各班自行组织班级庆祝活动。

  3、各班自行购买发放奖品,游园者通过游戏则当场发放奖品。因全校有一千多师生,请各班严格控制奖品数量和游戏难易度,避免出现奖品不够和发放不出情况。

元旦游园活动方案14

  一、活动目的:为庆祝龙年新春佳节,丰富小学生的节日生活,提高小学生的综合素质,促进师生间的'互动交流,我们特别策划了一场充满欢乐与祥和的游园活动。

  二、活动时间:XXXX年XX月XX日(星期X)下午XX:XX—XX:XX

  三、活动地点:XXXX小学操场及各教室

  四、活动内容:

  传统游戏:如猜灯谜、投壶、踩高跷等。

  趣味运动:如滚铁环、跳皮筋、扔沙包等。

  手工艺品展示:学生们可以展示自己制作的手工艺品,增进彼此的欣赏与学习。

  美食分享:学生及家长可以带来自己制作的糕点、糖果等,与大家分享。

  才艺表演:学生可以自愿报名,进行唱歌、跳舞等才艺表演。

  五、活动组织:活动将由学校组织,并号召全体师生及家长共同参与。

元旦游园活动方案15

  现在已经进入20xx年最后一个月了,刚送走了感恩节,接着将迎来圣诞节,后面还有一个元旦节,在这个辞旧迎新的节日里,开展亲子活动是一个很好的方式,以下送上托班元旦节的亲子活动方案,供老师们参考,下面很多活动是可以通用的,大家可以仔细琢磨哦!

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  活动流程:

  亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

  二、师幼家长表演

  开开心心做体操

  三、家长才艺展示

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的'精彩节目……

  四、放《新年好》歌曲

  幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

  五、亲子游戏

  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1、叠叠乐

  (每组6个家庭,游戏进行2次)(每班4个)主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

  游戏规则:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  2、抬花轿

  (每班四个家庭参加,游戏进行一次)主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请绿色爱心家庭的走出来!

  游戏准备:床单3条

  游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

  3、找宝宝

  (每组8个家庭,游戏进行2次)主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请黄色爱心的家庭出来。游戏规则是……

  游戏准备:床单8条

  游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

  4、踩圈圈

  (每组9个家庭,分班级进行游戏)主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请红色爱心的家庭出来。

  游戏准备:准备9个呼啦圈

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,

  音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  5、毛毛虫游戏

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

  活动准备:地垫若干连成3长条

  参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  六、教师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎,再次把热烈的掌声送给老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

  七、结束语

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

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