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迎新年庆元旦活动方案

时间:2024-04-29 13:50:46 元旦活动方案 我要投稿

迎新年庆元旦活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的迎新年庆元旦活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

迎新年庆元旦活动方案

迎新年庆元旦活动方案1

  一、活动背景及目的

  随着20xx年的到来,我们即将告别过去的一年,准备迎接新的挑战及冒险。为了庆祝这个特殊的日子,我们计划设计一场精彩的元旦庆典活动。此活动旨在增强大家的团队精神,缓解工作压力,让所有人都能在快乐、和谐的氛围中迎接新年的曙光。

  二、活动主题:迎新,启航20xx

  三、活动时间:20xx年12月31日晚至20xx年1月1日凌晨

  四、活动地点:公司大礼堂

  五、活动对象:全体员工

  六、活动内容:

  1. 开场舞蹈:由公司舞蹈团队表演开场舞蹈,以此展示公司的活力和团队精神。

  2. 领导致辞:总经理将做年终总结报告并展望未来,给大家更多信心和动力迎接新的'一年的挑战。

  3. 员工表演:表彰过去一年中的优秀员工,并邀请他们为大家带来歌曲、舞蹈、小品等各类节目。

  4. 幸运抽奖:设立多个奖项,活动中穿插进行,增加活动趣味性,鼓励全体员工积极参与。

  5. 晚宴:供员工享用,同时可以进行自由交流,加深员工之间的感情。

  6. 倒计时和烟火表演:当新年钟声即将敲响时,全体员工一起进行倒计时,迎接新年的到来,并举行烟火表演。

  七、活动策划:

  1. 提前一个月进行活动策划,确立主题和活动流程。

  2. 组织恰当的筹备团队,由专人负责每一个环节。

  3. 按照预定流程执行策划,保证活动的顺利进行。

  4. 充分利用公司资源,进行活动宣传,包括邮件、海报、企业微信等形式。

  八、活动预算:

  根据活动规模和内容,预计总预算约为万元。

  九、活动效果评估:

  1. 活动结束后进行满意度调查,了解员工对活动的反馈。

  2. 活动评估会议,分析活动的优点、不足,提出改进意见。

  十、附言

  我们期待每一个员工都能积极参与到这次元旦庆典中来,让我们在欢声笑语中迎接新的一年。在新的一年,让我们共同努力,让公司在新的一年里能有更好的发展。

迎新年庆元旦活动方案2

  一、活动背景

  随着新的一年的到来,我们要以全新的面貌迎接新的挑战,新的机遇。为了让所有人充满活力和期待迎接来年,我们决定举办一次盛大的迎新年庆元旦活动。此活动不仅可以让每个人充分感受到新年的气氛,同时也可以增强集体归属感,拉近彼此的心。

  二、活动目标

  1. 营造欢快、和谐的节日气氛,增强大家的集体归属感和团队凝聚力。

  2. 通过活动,回顾过去一年的成绩,展望新的一年,分享个人对未来的期待和梦想。

  3. 通过交流、互动,增强个人之间的联系。

  三、活动时间

  2023年12月31日18:00-22:00

  四、活动地点

  四季大酒店宴会厅

  五、活动内容

  1. 18:00-18:30,开场白及领导致辞。总结过去一年的成绩,送去祝福,展望未来的希望。

  2. 18:30-19:00,颁发年度奖项,表彰一年以来在工作中表现突出的同事。

  3. 19:00-20:00,晚餐时间。同时进行滑稽游戏和幸运抽奖环节,给大家带来乐趣和惊喜。

  4. 20:00-21:00,才艺表演,由各位同事自发组织,给大家带来精彩的舞蹈、歌唱、戏剧等表演。

  5. 21:00-22:00,自由交流时间。同时设有舞毯让大家共舞,也设有照片展示区展示过去一年的记忆,还有留言板让每个人都能留下对新的`一年的祝愿。

  六、活动组织架构

  1. 组织部:全权负责整个活动的策划,执行及后期整理工作。

  2. 宣传部:负责活动的宣传工作,包括制作宣传海报,社交媒体推广等。

  3. 志愿者团队:在活动现场负责接待,指引,保洁等工作。

  七、预算计划

  1. 地点费用:10000元

  2. 餐饮费用:15000元

  3. 表演道具、装饰物、奖品等杂项费用:5000元

  4. 总计:30000元

  八、活动后续工作

  活动结束后,组织部将对活动进行总结,归档相关资料,包括活动现场照片、视频等。同时会收集大家对活动的反馈意见,以便于改进未来的活动。

  活动含有严肃和欢乐的氛围,是企业文化建设的重要一环。通过这样的活动,我们期待能激发出每个人新的活力,带来新的气象。让我们大家共同期待,2024年迎新年庆元旦活动,我们不见不散!

迎新年庆元旦活动方案3

  一.活动目的:

  1.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  2.让学生感受新年的欢乐气氛,使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的`载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二.活动地点:二(2)班教室。

  三.活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四.活动过程:

  1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。各小队集队、报告人数。

  2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

  全班齐唱《新年好》

  3.班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4.新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5.游戏1:冲破封锁线

  (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

  6.游戏2:词语连珠,

  (就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。)

  7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

  合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  甲:请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。

  8. 班主任总结。

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束!

迎新年庆元旦活动方案4

  一、活动背景

  元旦节即将到来,为营造欢乐、祥和的节日氛围,展现我校师生的青春活力,增进师生间的情感,学校决定举办“迎新年庆元旦”活动。

  二、活动目的.

  通过丰富多彩的文艺表演和趣味互动,庆祝新年的到来,展示我校师生的精神风貌,弘扬传统文化,加强师生间的交流与互动,培养集体荣誉感和团队协作精神。

  三、活动时间

  XXXX年XX月XX日(星期X)下午XX点

  四、活动地点

  XXXX

  五、活动内容

  开场舞表演:由学校舞蹈社团带来的开场舞,为活动拉开序幕。

  文艺表演:包括歌曲、舞蹈、小品、相声等才艺展示,由各班同学自行组织,以班级为单位进行表演。

  知识竞赛:设置有关学校知识的问题,进行抢答竞赛,以班级为单位进行比赛。

  拔河比赛:各班级选派男生与女生各10名,举行拔河比赛,以班级为单位进行比赛。

  丢手绢游戏:各班级选派同学参加丢手绢游戏,增进同学之间的友谊。

  合唱表演:全体同学共同演唱《新年好》,为活动画上圆满的句号。

  六、活动预算

  根据活动内容及规模,预算如下:

  场地布置费用:XXX元

  文艺表演奖品:XXX元

  知识竞赛奖品:XXX元

  拔河比赛奖品:XXX元

  游戏奖品:XXX元

  合唱表演服装费:XXX元

  总预算:XXXX元

迎新年庆元旦活动方案5

  一、活动背景与目标:

  随着元旦的临近,为了营造欢乐、祥和的节日氛围,增进师生间的感情,弘扬中华文化,特举办元旦迎新年活动。

  二、活动时间

  XXXX年XX月XX日晚上18:00-20:30

  三、活动地点:

  XXXX

  四、活动内容

  晚会演出:由各学院及社团选送节目,组织专业的舞台团队,以歌舞、小品、朗诵等丰富多彩的形式,为广大师生呈现一台精彩纷呈的晚会。

  元旦祈福:在活动现场设置祈福墙,鼓励到场师生写下新年愿望,祈愿家人朋友健康幸福,国家繁荣昌盛。

  互动游戏:设计一系列互动游戏,如猜灯谜、拔河比赛等,增加活动的趣味性,让师生们在游戏中度过一个欢乐的`元旦。

  跨年倒计时:在零点钟声敲响之际,举行盛大的跨年倒计时仪式,与全校师生共同迎接新的一年的到来。

  五、活动组织:

  活动筹备委员会:负责活动的策划、组织与实施,确保活动的顺利进行。

  后勤保障组:负责活动的场地布置、设施设备安装与调试,以及现场秩序维护等工作。

  宣传报道组:负责活动的海报设计、宣传报道及嘉宾邀请等工作。

  志愿服务组:负责活动的现场志愿服务工作,为师生提供必要的帮助和支持。

迎新年庆元旦活动方案6

  一、活动目的

  在新年到来之际,以“收获快乐,祝福2016”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

  二、活动时间:2015年12月31日下午

  三、活动地点:二二班教室

  四、参加人员:二二班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1.每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。

  2.小主持人做好准备

  3.学生准备节目,目前报名同学非常踊跃,大部分已经准备就训。

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  4. 学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。

  六、活动过程:

  1.班主任致新年贺词,宣布活动开始(略)

  2.主持人致辞

  开场白

  男:尊敬的各位老师

  女:各位同学

  合:下午好!

  男:时光荏苒(rěn rǎn),

  女:岁月如梭!

  男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的'希望

  女:拥抱盛夏的热情

  男:收获秋天的硕果

  女:感受严冬的凛冽( lǐn liè)

  男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,

  放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

  女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

  合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

  2015年新年联欢会现在开始!

  3.个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演)

  4.节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏

  a .气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜,

  b.踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。

  c.抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。

  6.结束语

  男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

  女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

  男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

  女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

  男:新年是新的乐章,

  女:让我们用行动,

  男:让我们用真诚,

  女:让我们用奉献---

  合:迎接充满希望的2016!

  新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!

  祝同学们的学习百尺竿头,更上一层楼!

迎新年庆元旦活动方案7

  转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。

  一、整体情况

  1.晚会主题:世界因你我而精彩

  2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  3、时间:20xx年12月31日晚

  4、地点:西三旗校区报告厅

  5、主办单位:学院学生会

  承办单位:学校学生会

  6、形式:文艺汇演

  7、参与对象:全院师生

  二、演出五项注意和项目组职责

  1、注意:

  (1)是要注重艺术性

  (2)是要充分展示我院学生的才艺;

  (3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

  (4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

  (5)是要落实责任,实行项目负责制。

  2、项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组长:组员:学生会成员

  任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:

  组员:宣传部成员

  任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

  b、节目单及宣传单的制作;

  c、现场摄影及通讯(3)第三项目组:外联组

  组长:

  组员:外联部成员

  任务:负责联系晚会的赞助商。

  (4)第四项目组:办公室

  组长:

  组员:综合办公室成员

  任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、 工作证的制作;

  (5)第五项目组:舞台组

  组长:

  组员:舞台组成员

  任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

  (7)第七项目组:后勤组

  组长:

  组员:文艺部成员,体育部成员。

  任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。

  b、晚会期间的'突发事件的处理。

  c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

  d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

  e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

  f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

  g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

  三、筹备日程

  本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

  (1)中关村校区:

  1.节目征集截止(11月日)

  2.节目预审(11月日,地点102教室)

  3.节目复审(12月日,地点102教室)

  4.彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)

  四、活动方案

  1.歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

  2.曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。

  3.其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

  4.院级领导拜年、团拜;

  5.20xx年大事回顾;

迎新年庆元旦活动方案8

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月31日下午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、三至六年级制作新年贺卡。

  五、具体要求:

  1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的`具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

  每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

  三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组 长:杜庆斌 全面负责

  副组长:全体中层干部

  丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

  附 评比标准:

  1、方案具体详细,切实可行;

  2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

  3、贺卡精致美观,富有创意;

  4、教室布置有特色,充满节日气氛。

  5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

迎新年庆元旦活动方案9

  一、活动内容

  1. 活动时间:20xx年1月1日

  2. 活动地点:城市广场

  3. 活动主题:迎新启新,向五彩未来

  二、活动目标

  激发大众对新年的期待与欢愉,展现社区积极向上的风貌,增强居民对社区的归属感和热爱。同时,通过活动在深度上凸显社区发展的新面貌,从广度上提升城市形象。

  三、活动策划

  1. 开启活动:用激昂的舞蹈、激昂的音乐迎接新的一年的到来,展现我们城市人民的热情。活动在主持人的热烈欢迎中拉开序幕。

  2. 节目安排:跨年夜邀请城市有影响力的歌手演唱,邀请城市各类群体以歌唱、舞蹈、乐队表演等方式纷纷亮相,展示新年的生机勃勃。

  3. 街头艺术表演:邀请城市的街头艺人为广场游客现场演出,包括杂技、街头画、街头音乐等,在场的'游客可以自由捐款,所得将捐赠给城市流动儿童。

  4. 盛大的烟火表演:准备12分钟的烟火表演,每分钟代表一月,每一炮烟火象征着新的一年美好的期望和心愿。

  5. 愿望墙:设计一面愿望墙,游客可以在上面写下新年的心愿,共同期待新年的美好。

  6. 直播:请城市电视台进行直播,让更多的人参与到我们城市的元旦盛典中来。

  四、活动预算

  预计的总开支为150万元,资金主要用于活动设施的租赁、设备的购买、人员酬劳、宣传费用以及其他活动费用等。

  五、活动组织和执行

  事件的成功需要良好的组织和执行。我们将在活动开始三个月前开始计划,确定所有的细节,并在活动一个月前进行前期宣传和期望的统计。

  六、活动期望

  通过本次活动,我们希望可以在社区中建立起积极向上、热情洋溢、充满活力的形象,并通过活动吸引更多的人来参与,让更多的人关注我们城市的发展。

  结束语:新年的彩带、烟花灿烂绚丽,人们的笑声、欢呼声响彻云霄,新年里,我们携手走进属于我们的崭新一年一起前行。愿我们20xx年元旦盛典为大家送去最美的祝福,新的一年,一起向五彩未来出发!

迎新年庆元旦活动方案10

  一、指导思想

  为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设,推进学校体育艺术2+1活动,丰富校园化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长。

  二、活动主题

  xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

  三、活动负责成员

  xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

  四、活动对象

  xx市xx小学一~六年级学生

  五、活动过程

  德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

  六、活动时间

  报名表上交:20xx年12月xx日初赛(节目筛选):20xx年12月26/27日

  决赛:20xx年12月0日

  七、活动要求

  学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作,鼓励学生积极大胆地参加活动,争取家长们的.支持力量,高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等,节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”(如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……)

  八、评委

  初赛评委:德育处教师、艺术组教师

  决赛评委:德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)

  九、奖项设置

  比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生)

  奖品赞助:总务处发奖嘉宾:徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

  十、活动掠影(摄像)

  特约摄像师:邓玮、陈紫佳

  xx市xx小学德育处

  20xx年12月9日

迎新年庆元旦活动方案11

  一、活动背景与目标

  时间飞逝,20xx年即将到来。为了更好地迎接新年的到来,过一个温馨、具有意义的新年,市府决定在新年前夕举办一场盛大的庆典活动。本次新年庆典活动旨在团结城市的各界人士,展现我市的繁荣昌盛,积极构建和谐社区,同时借此机会加强市民的互动交流,提升市民的生活品质。

  二、活动主题

  “欢聚20xx——向过去道别,迎接新的'一年”

  三、活动时间与地点

  时间:20xx年12月31日19:00-20xx年1月1日01:00

  地点:市政府广场

  四、活动内容

  1、开幕式(19:00-19:30):由市长做开场白,并宣布20xx新年庆典活动正式开启。

  2、演唱会(19:30-21:30):邀请本地及国内知名歌手表演,活跃气氛。

  3、感恩仪式(21:30-22:00):表彰在过去一年中为城市作出杰出贡献的个人和团体,让大家感受到社会的温暖和人性的光辉。

  4、文艺表演(22:00-23:30):由本市的专业舞蹈团、戏剧团、合唱团、歌舞团等进行精彩演出。

  5、倒计时仪式(23:50-00:00):由市长带领大家一起进行新年的倒计时,并进行新年的祝酒词。

  6、烟花表演(00:00-00:30):新年伊始,放烟花以喜庆新年的到来。

  7、社交舞会(00:30-01:00):让在场的市民自由交流,增进了解,增强凝聚力。

  五、活动宣传

  我们将通过本地主流媒体和各大社交媒体平台进行广泛宣传。还将在市内主要街头,商业区,学校悬挂新年庆典活动横幅和广告。

  六、活动经费

  活动总预算为100万元,主要来源于政府拨款以及企业赞助。

  七、活动组织与协调

  我们将设立活动组织委员会,负责活动的策划和实施,包括邀请嘉宾,组织演出,安排场地等。同时,我们将和市内各主管部门协调,保障活动顺利进行。

  八、活动影响评估

  此次活动预计将吸引万余名市民参与。活动结束后,我们将通过社交媒体、网络问卷等方式收集市民的意见反馈,以便对活动进行评估和改进。

  以上就是我们对20xx新年庆典活动的初步规划,我们期待与所有市民一同欢聚,共庆新年的到来。

迎新年庆元旦活动方案12

  一、活动概述

  元旦是每一年的开始,是人们寄予希望、饱含梦想的日子。为了更好地迎接2024年的到来,我们决定在元旦举办一场“璀璨夜晚,温馨元旦”的大型活动,旨在以此为平台,拓展社区成员的交际圈,增进大家之间的情感交流,同时也为大家提供一个独特而难忘的元旦庆祝方式。

  二、活动对象

  社区居民及外来的亲朋好友。

  三、活动时间

  2023年12月31日晚至2024年1月1日凌晨。

  四、活动地点

  社区活动中心及周边区域。

  五、总体要求

  通过庆祝活动,传递正能量,营造团结、和谐、有序的氛围,让社区居民在轻松愉快的环境中迎接新的一年。

  六、活动内容与流程

  1. 欢聚盛典(20:00 - 21:30):在社区活动中心设置舞台,邀请社区内外的艺术团体进行文艺表演。演出内容可以包括歌曲、舞蹈、小品、诗歌朗诵等,体现浓厚的元旦气氛和新年的美好祝愿。

  2. 家庭游园(21:30 - 23:00):社区内设立各种游乐设施和摊位,邀请家庭一同参与,通过游园活动增进家庭成员之间的感情,同时也让每个参与者都能找到自己的'乐趣。

  3. 倒计时盛典(23:00 - 00:00):当夜晚渐深,我们将举行倒计时仪式。大屏幕上将滚动播放来自社区成员的励志故事和祝福,这些内容将激励我们在新的一年中继续努力。最后10秒的倒计时将引爆全场的热情,用掌声和欢声迎来新年的第一刹那。

  4. 烟花璀璨(00:00 - 00:30):在新年来临的一刹那,万箭齐发的烟花将点亮整个夜空,绚丽多彩,寓意新年新气象。

  七、活动布置和宣传

  1. 活动布置:舞台设置,座椅摆放,礼物准备,安全设施等需提前一周进行。

  2. 活动宣传:通过社区公告栏、网络社交平台等方式进行活动的预告和持续推广。

  八、预期效果

  通过本次活动,不仅使社区居民在浓厚的新年气氛中迎接2024年的到来,进一步增强了社区凝聚力,同时也通过文化交流和家庭活动,让大家感受到社区的温暖和活力,深化了人与人之间的情感交流。

  2024 "璀璨夜晚,温馨元旦"活动将是一场全面的庆祝。让我们携手走过2023年,同心共迎2024年的第一缕阳光,感受社区彼此间的暖意,享受这个属于我们所有人的温馨节日。

迎新年庆元旦活动方案13

  一、活动目标

  中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步,积淀着中华民族的'智慧与精神,是现代文明的母体与源泉。通过组织开展“庆元旦 迎新年”经典诵读活动,弘扬传统文化精髓,普及国学经典,让学生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠书香,点点墨趣,激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶情操。

  二、活动主题

  吟诵经典 喜迎新年

  三、活动内容

  各班自定,以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容,题材不拘一格,力求形式多样、语言优美,内容健康,经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目,丰富活动内容和形式,增加活动趣味。

  三、时间:12月31日下午12:40—2:10

  四、相关要求:

  1.各班要围绕主题渲染气氛,布置活动现场,营造氛围。

  2.活动后(2:10-2:30)打扫卫生,要求教室地面整洁,课桌排列整齐,抽屉无杂物,确保教室、校园环境整洁。

  3.本次“庆元旦 迎新年”经典诵读活动将组织检查评比,请各级部高度重视,认真组织,确保活动安全、有序进行。

迎新年庆元旦活动方案14

各幼儿园、小学附设学前班:

  为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台,培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心,促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦,快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下:

  一、参赛对象

  xx街道在园(班)的中大班幼儿。

  二、参赛内容及要求

  (一)必选才艺:现场绘画

  1绘画主题:童心话,画明

  2活动内容:

  (1)绘画主题:以社会主义核心价值观和安全为主题进行主题绘画,大胆发挥想象力,表达小作者的美好愿望,富有童趣,绘画规格为A纸张;

  (2)比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

  (二)自选才艺展示,时间控制在4分钟内。

  三、比赛时间、地点

  1必选才艺比赛时间:20xx年1月日下午(2:00报到)

  2自选才艺比赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)

  地点:xx中心幼儿园三楼多媒体

  四、名额分配

  1xx中心园6名,小哈尼、东方之星各名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模,个班及以上2个名额,个班以下1个名额。

  2小学附设学前班各1个名额。

  五、奖项设置:

  根据必选才艺和自选才艺的.综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

  六、其他事项

  1附2中的报名表请于12月27日当天以纸质(加盖公)上交到xx中心幼儿园办公室,同时将附1中汇总表发送至邮箱:,逾期视为无参赛对象;

  2选手自选才艺如需伴奏资料请于20xx年1月日当天送交xx中心幼儿园,逾期视为无伴奏;

  本次比赛由xx中心幼儿园承办;

  4其他未尽事宜另行通知。

迎新年庆元旦活动方案15

  一、“不忘初心,共创辉煌”第24届校园十佳歌手大奖赛

  1、指导思想:

  庆祝20xx年元旦,进一步推进素质教育,发现和培养学生的艺术特长,丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、积极向上。

  2、举办时间:

  拟20xx年12月23日下午在阶梯教室举行。

  3、参加办法:

  所有在校学生均可参加。班级组织初选,推荐1名优秀选手参加校赛。音乐社学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。

  4、报名时间:

  截止20xx年12月20日。报名时将伴奏音乐(Mp3格式)上报到德育处(xx老师)。

  5、比赛流程:

  比赛分为预赛和复赛。

  预赛时间:20xx年12月22日下午2:00开始,参赛选手根据班级顺序,在规定时间内到阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐社5名参加复赛(必须通俗唱法)。复赛取10名优秀选手给予表彰。

  二、主题征文活动

  1、征文主题:“不忘初心,砥砺前行”

  作品要求贴近现实,观察生活,关注国事,写出有正确立场、有鲜明观点、有深刻思想、有人文情怀的文章。

  2、活动要求

  ①征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。高一年级征文字数在800字左右,高二年级征文字数在1000字左右。

  ②征文必须符合主题,内容健康积极向上,提倡真情实感,视角独特。

  ③征文必须系本人原创,不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导,并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。

  3、参赛办法及相关要求

  全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评,每班择优报送15篇参加学校征文评选。

  4、电子版报送时间:20xx年12月25日前报德育处(xx老师)。

  5、奖项设置:本次征文比赛按高一、高二组分设一、二、三等奖。

  三、“不忘初心,共创辉煌”辞旧迎新联欢会

  以班级为单位,在教室举行。教室要作适当布置,准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏、朗诵、舞蹈、相声等内容为主。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。(各班可邀请家长代表参加活动)

  时间:

  高一高二年级20xx年12月29日下午15:30——17:30分;

  高三年级20xx年12月30日下午16:10——18:10分。

  四、黑板报评比活动

  1、主题内容:庆元旦迎新年

  2、评比时间:20xx年12月29日上午

  3、评比要求:主题突出,内容贴切;排版合理,版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。

  4、奖项设置:高一、二年级各取前3名予以表彰。

  五、校园卫生保洁志愿服务活动

  1、元旦联欢会结束后,各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务,确保学生离校前校园环境清洁卫生。

  2、检查时间:20xx

  6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

  7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

  幼儿园大班元旦活动方案

  活动目标:

  1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了;

  2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩

  3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识

  活动形式:

  夺取智慧数果实,智力游戏

  活动准备:

  1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。

  2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

  活动步骤:

  1、教师共致新年贺词。

  2、齐唱“新年好”,“我长大一岁了”歌曲。

  3、幼儿入

  1、家长写出自己爱吃的'水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

  2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。

  3、猜词。方法同上。

  活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。

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