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庆祝元旦活动方案

时间:2023-04-27 08:18:17 元旦活动方案 我要投稿

庆祝元旦活动方案集合15篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的庆祝元旦活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

庆祝元旦活动方案集合15篇

庆祝元旦活动方案1

  站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元旦的到来,学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

  一、活动主题:

  本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”,“缘聚信息”。

  我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的'一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!

  二、活动时间及地点:

  1、时间:20xx年12月26日。

  2、地点:C区101报告厅。

  三、主办单位、承办单位、协办单位:

  1、主办单位:艺术学院。

  2、承办单位:艺术学院文艺部。

  3、协办单位:学生会全体各部。

  四、晚会准备:

  (一)活动审批:

  1、向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

  2、向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。

  (二)活动宣传

  1、11月11日面向zz级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。

  2、11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的

  2、制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

  3、在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

  4、制作宣传视频,在网络上传播。

  五、晚会各环节及流程:

  1、节目海选(11月12日——16日)。

  节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

  11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

  12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。

  12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

  2、节目单。

  六、活动专项小组任务明细。

  1、文艺部统一调度,总体把握,安排任务。

  2、信息部负责摄像。

  3、自律部负责灯光。

  4、科技部负责投影仪,音响调试及视频播放。

  5、生活部负责服装道具。

  6、女生部负责礼仪,化妆。

  7、社团部负责会场布置。

  8、自律部负责晚会现场秩序。

  9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。

庆祝元旦活动方案2

  活动目的:

  1、通过开展庆祝元旦活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

  2、丰富孩子的.课余生活,为孩子提供才艺展示的舞台。

  3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动,进一步塑造本园的良好形象,为新生招收做宣传准备。

  活动时间:

  20xx年12月29日晚上7:30——9:30

  活动地点:

  多媒体演艺厅

  人员安排:

  主持人:彭燕

  摄影:温春飞(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于博客。)

  音乐播放:符婷婷(提前检查、调试音响设备)

  现场协调:欧阳萍、徐敏慧

  看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众,以保证活动现场的纪律,为幼儿更换服装时要迅速及时,以免幼儿着凉)。

  门口值班:当班老师及几位幼儿小迎宾

  背景布置:舞台设计组成员——符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

  礼品采购:欧阳萍

  化妆:各班老师负责。

  活动准备:

  1、横幅、灯笼,彩带、亮片

  2、麦架两个、话筒电池

  3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水

  4、化妆品,每班一套

  5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作,活动结束后赠送幼儿每人一份)

  活动具体要求:

  1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。

  2、各班教师根据方案内容明确自己的任务,并认真落实。

  3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。

  4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。

  5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)

  6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作,引导幼儿有序的进、退场。

  7、提前发放邀请函,邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行,如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。

  8、活动当天,幼儿上午在家休息,家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐,下午全体幼儿在幼儿园用餐,用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动,班级老师提醒家长务必准时。

  9、场地安排,按班级分区域排列座位,幼儿区和家长区分开入座,家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。

  10、活动当天,各班老师组织幼儿于规定的场地,按顺序提前2个节目候场,候场时不得影响现场纪律。

  11、各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)

  12、活动结束,组织孩子回教室,为孩子分发节日礼物,待安全送完孩子后,全体成员收拾场地。

  注意事项:

  1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

  2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出,不大声喧哗、不随便走动,

  3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

  4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

庆祝元旦活动方案3

  一、指导思想

  为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在xxxx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

  二、活动主题

  全员参与,喜迎新年,展示风采

  三、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的`舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

  四、活动时间

  xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。

  五、活动内容及负责人

  1、体育活动:

  (1)、乒乓球比赛由张献梁负责;

  (2)、象棋比赛由尹修林负责;

  (3)、拨河比赛由陈立汉负责;

  (4)、排球比赛由陈改中负责

  2、文艺汇演由尹廷洋负责。

  六、报名组织时间

  1、宣传发动:xxxx年12月8日至xxxx年12月12日;

  2、乒乓球、象棋比赛:xxxx年12月12日至12月19日报名,xxxx年12月25日至12月30日预赛,xxxx年1月1日决赛。

  3、拨河比赛:xxxx年12月12日分组,xxxx年12月25日至12月30日预赛,xxxx年1月1日决赛。

  4、文艺汇演:xxxx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,xxxx年1月1日汇演。

  七、活动相关要求

  1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

  2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

  3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

  4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

  5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。

  八、裁判组委会:

  总裁判长:xx

  副总裁判长:xxxxxxx

  1、乒乓球组裁判长:xx

  裁判员:xxxxxxxxxxxxxx

  2、象棋组裁判长:xxxxxxx

  裁判员:xxxxxxx

  3、排球组裁判长:xxxxxxx

  裁判员:xxxxxxx

  4、拨河组裁判长:xxxxxxx

  裁判员:xxxxxxx

  九、奖项设置:

  参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

庆祝元旦活动方案4

  一、活动背景:

  基本情况简介:元旦佳节即将到来,全校开始了庆元旦活动,各院、各班积极进行元旦活动,在此美好佳节组织班级一次元旦活动。

  主要执行对象:教育科学学院07级公共事业管理

  近期状况:靠近期末考试,虽然复习很紧张但是来一个轻松的时刻也是很必要的,有些同学要在放假期间回家,有必要提前或退后活动。

  组织部门:xx级公共事业管理班委会

  活动开展原因:元旦到来,进行元旦生动活泼的活动

  社会影响:相应学校的号召,积极进行活动,对于建设校园文化和班级文化做出贡献

  相关目的的动机:促进班级文化建设,增进同学间的'友谊,加强班级的团结建设,响应学校的号召

  内在优势:班级比较团结,有经费来源,院领导支持,班主任支持,同学们都有这个愿望,是人心所向

  弱点:有经费来源但是经费有限,与别的班级一起搞活动有可能冲突,事先要弄清楚以免出现拖延活动的现象

  机会:展现07公共事业管理的风采

  威胁:安全问题值得关注,在搞活动的时候要注意安全,尤其在学校外面

  二、活动目的:

  促进班级文化建设,增进同学间的'友谊,使整个班级的同学更加了解,增进大家的感情,加强班级的团结建设,响应学校的号召,丰富同学们的课余生活

  三、活动意义:

  丰富精神文化生活

  增进整个班级的互相了解

  增进同学之间的友谊 增进与班主任的了解

  四、资源需要:

  已有资源——经费、人力

  现缺资源——教室、需要购买的东西

  五、活动开展

  1、申请教室、活动准备:

  采购东西(水果、速冻饺子、锅、菜、调料、彩条、花、一次性用品)

  2、布置教室(黑板、窗户、桌椅、灯、墙面)

  讲台

  领导座位

  餐桌(主要用来做菜)

  学生座位

  3、嘉宾座次

  安排好座位,中间为院领导,左右依次按照职位大小安排座位,做好名字的牌子,并通知嘉宾活动的时间和地点,派专人送请柬

  4、校园宣传:

  告知我院行之新闻通行社活动的时间、地点,让其做好准备进行报道

  5、主持:

  xxxxxx

  6、领导讲话:

  请领导贺词 班主任贺词

  7、会场服务:

  生活委员 组织委员 学习委员 文艺委员 体育委员 宣传委员 心理委员

  8、音响:一个笔记本和一个低音炮 负责人

  9、摄像:数码照相机

  10、秩序维持 每个小组选一个组长来维持秩序

  11、活动后清理人员 所有班委成员及组长

  12、合影 全班人员合影 还有嘉宾

  13、活动说明。全班43个人分成5个组,不算嘉宾。

  14、每组同学一起做饭,组员配合分工有人煮饺子,有人做菜,有人打下手。

  15、大家一起按每组成员吃饭,然后表演节目。

  节目一——《开场舞》

  节目二——领导讲话(院领导、学公办老师、班主任)

  节目三——独唱 苏日嘎拉图

  节目四——小游戏 击鼓传花 被抓到的同学玩诚实勇敢

  节目五——相声(搞笑)

  节目六——传话筒

  节目七——民族舞

  六、活动经费

  收取班费每人50元 共2150元

  采购东西:水果——320 速冻饺子——104 锅(租)——200 菜——200 调料——37 彩条、花、一次性用品——80

  其余充作班费(发票、帐目)

  七、活动中应注意的问题和细节

  1、领导没有按时到,可以按时开始,来了之后做演讲

  2、突然没电了,联系楼管或改天进行

  3、不可以酗酒,全部买饮料以免出事

  4、音响备份两个以免出故障(租用物品,要有专门人来保管,以免造成损失)

  5、做好准备工作,看好易燃物品(尤其抽烟的同学要分外注意,一次性物品易燃,不要和锅放在一起)

  八、活动负责人和主要参与者

  活动主要负责人:班长

  主要参与者:07级公共事业管理 全班同学

  班主任

  院领导 学工办老师

庆祝元旦活动方案5

  一、活动主题:

  童话再现梦幻之旅

  二、活动时间:

  x年12月31日(星期四)晚

  三、活动地点:

  x

  四、活动对象:

  x庭所有业主

  五、活动形式:

  以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

  1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

  公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

  欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'欢迎'(现场得票者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

  评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

  有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

  2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。

  3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的'人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。

  4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

  六、游戏规则:

  蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

庆祝元旦活动方案6

  一年一度的庆“元旦”联欢会于20xx年12月31日上午8时

  30分如期举行,本次活动顺利开展,为20xx年划上了圆满的句号。这次活动内容安排丰富,充满了学生的欢声笑语,主要安排了以下几个环节:

  一、主题班队会

  这次别开生面的班队会开得很好,既提高学生的综合素质,又促进学生对学习的兴趣,可谓是一举多得。这次有意义的班队会能成为同学们童年时的一段美好回忆。

  二、迎元旦中队报报评比

  新年贺词充满激情的话语回顾20xx年的成绩,激励大家继往开来。

  三、举行“庆元旦,共圆中国梦”文艺演出

  节目异彩纷呈:平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的.绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我对学生有了更深的了解。

  总之,此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。

庆祝元旦活动方案7

  一年来xx实验一小全体老师和员工的辛劳与付出给学校带来了丰硕的成果,借元旦之际让老师和员工们放松一下心情,洗去一身的疲惫,展现我校教师和员工所特有的风采,以更加饱满的精力投入到工作中去,使我校的工作得到全面的发展。经广泛争取教师、员工意见,学校工会研究决定将在xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  xx年12月23日至31日。

  二、活动项目:

  1、个人单项活动。

  2、传统的跳棋比赛。

  3、乒乓球挪移比赛。

  4、粉笔字竞赛。

  5、总结座谈会。

  三、具体活动安排

  (一)、组织领导

  为了使本次活动做到有组织,有程序,特成工作领导小组。

  组长:

  (二)、各项活动组织负责人员

  1、乒乓球挪移比赛

  总负责人:

  裁判员:

  2、跳棋比赛

  负责人:

  裁判员:

  3、一分钟跳绳

  负责人:

  裁判员:

  4、粉笔字比赛

  总负责:

  裁判员:

  5、活动颁奖总结:

  成员:

  6、其他

  摄像:

  联络:

  (三)活动要求

  1、一分钟跳绳比赛

  地点:教学楼C区操场

  参赛办法:学校备有计数器的跳绳,以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。

  2、传统的跳棋比赛(弹子棋)

  地点:会议室

  参赛办法:

  1、比赛实行一局决胜制。

  2、本次比赛先进行淘汰赛,淘汰赛胜出者再进行循环赛。

  3、比赛取前六名,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  4、抽签决定比赛次序和比赛对手。

  5、赛前由选手自行选择棋色,以猜硬币的方式决定先后手,由裁判检查棋盘和棋子。

  6、对局中,双方轮流各走一步,每次只能移动一颗棋子,走动一格,或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。

  7、按跳棋规则先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。游戏人数2,3,4,6人。2人、4人或者6人下棋时与对角线的一方对抗。3人下棋时,相互间隔排列。

  分数计算:每局棋结果,胜者1分,负者0分,和棋各记0.5分。

  游戏开始时每人营区内有10个棋子成正三角放置,你的任务是将营区的所有棋子连走带跳去占领正对面的'营区,首先将10个棋子全部占领对面营地的获胜,其余的按到营的个数多少来排名次。

  比赛结束,按三比一取名次,分别设一、二、三等奖,各奖项几人由负责人结合实际确定。

  3、乒乓球挪移比赛

  地点:教学楼C区操场

  参赛办法:以语文组、数学组、综合组、食堂组(含保洁、宿管、保安)为单位比赛。比赛人数每组7人。取前2名按一、二名给予奖励。三、四名获纪念奖。

  语文组组长:

  数学组组长:

  综合组组长:

  食堂组组长:

  4、粉笔字竞赛

  地点:会议室

  教师粉笔字竞赛评分标准(满分10分)

  粉笔字竞赛规则

  1、注意字间距,字和字中间不能太挤。

  2、字要匀称,不能大大小小。

  3、字不能顶天立地。

  4、要用力,让下面同学看清。

  五、总结座谈会:对一年来的工作作全面的总结(如教育教学、团结互助、集体荣誉等)。

  六、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与。如有特殊情况不能参加者请报工会胡祥云老师,以便按人数准备礼品及奖品。

  2、一分钟跳绳和乒乓球挪移比赛两项都要参加。

  3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次得活动奖品。

  4、未尽事宜由校长补充说明。

庆祝元旦活动方案8

  一、活动主题:

  向XX快乐进发!

  二、活动目的

  为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾XX年的收获与成功,展望对新年的'希望。各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  三、活动时间:

  12月27---31日

  四、活动地点:

  学校西操场、各班教室

  五、活动内容:

  (1)展示学生特长,全员参与。

  (2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

  a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

  b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

  c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

  六、具体要求:

  (1)各班以迎新年为主题出一期庆元旦黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

  (2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

  (3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

  七、评奖办法:

  (1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

  (2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

  八、活动注意事项:

  (1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

  (2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

  (3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

庆祝元旦活动方案9

  一、指导思想:

  为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。

  二、宗旨:

  展示学校一年来在艺术教育方面的成果,创设浓郁的校园文化艺术氛围,进一步贯彻新课程理念,全面推进素质教育,继续构建“全面发展,全体发展,个性发展”的新型育人模式,全面推进素质教育,促进我校学生的和谐发展。

  三、总体构想:

  全体参与、全面展示、深入展示、个性发展

  四、时间安排

  (一)阶段时间:

  1、总体策划时间:20xx年12月16日——20xx年12月26日

  2、宣传落实时间:20xx年12月16日——20xx年12月22日

  4、演讲调整时间:20xx年12月16日——20xx年12月28日

  5、具体实施时间:20xx年12月16日——20xx年1月6日

  (二)庆祝元旦系列活动时间时间:

  1、手抄报评比时间:20xx年12月26日

  2、书法作品评比时间:20xx年12月26日

  3、征文评比时间:20xx年12月26日

  4、演讲比赛时间:20xx年12月31日

  五、 组织领导:

  学校工会、团委

  六、 时间和地点:

  20xx年12月----20xx年1月

  七、领导小组成员名单:

  组长:杜勇

  副组长:张克军、李升贵、吴学文

  成员:刘世龙、辛凤军、曹志克、辛茂学、秦基伟、丁国辉、于献玲、辛学江

  八、活动内容:内容要求反映中学生青春风采,健康、积极、向上,具有时代精神。

  (一)手抄报比赛要求

  (1)每班至少推荐二份优秀作品参评。

  (2)主题:以表现新中国成立64年来“祖国繁荣发展”、“身边的`变化”、“百姓家庭生活”“改革开放以来,中国的科技成就”等为主题,来描绘出自己对家乡的热爱、对祖国的热爱。

  (4)作品上交时间12月26日前交学校团委

  (5)评委:

  组长:辛学江 成员:翁丽媛 杨振静 肖永瑞 刘金芳

  (二)书法类要求:

  (1)每班推荐二份优秀作品参评。

  (2)项目:硬笔书法

  (3)要求:硬笔用16开纸,黑色墨水书写反映爱国热情的文字,楷书、行书、隶书、篆书均可。

  (4)作品上交时间12月26日前交学校团委。

  (5)评委:组长:辛学江 成员:于献玲 刘学明 王怀富 刘学明

  (三)演讲比赛

  以“走复兴路,圆中国梦”为主旨,也可以结合新中国成立64周年,祖国家乡日新月异的变化等内容,抒发学生爱国之情,报国之志,内容健康向上,联系实际,生动感人。(任选其一)

  1、参赛对象:***中学全体学生

  比赛地点:***中学史地教室

  比赛时间:12月31日

  2、报名方式及时间

  采取各班报名方式。请各个班级在12月26日选拔1优秀选手,将演讲学生姓名、题目、演讲稿(用A4纸打印上交一份)报到团委办公室,报名时进行比赛抽签。

  3、评委:组长:于献玲

  成员: 刘学明 王怀富 翁丽媛 肖永瑞

  4、注意事项

  (1)、演讲内容须紧贴限定主题,体现当代中学生精神面貌。

  (2)、保证本次比赛的公平、公正、公开,

  (3)、请参赛选手注意比赛时间和演讲顺序:比赛时每位选手演讲限时3-5分钟(约800-1500字)。

  (4)、比赛鼓励同学自己创作,若参赛作品为他人稿件,请注明作者及稿件来源等信息;

  (5)、如参赛者需播放背景音乐请提前向团委联系试音。

  四:“庆元旦”中学生征文比赛

  为了促进我校学生的写作水平的提高,激发学生的写作兴趣,根据学校的工作安排,在20xx年元旦即将到来之际,特组织 “庆元旦”中学生征文大赛。现将有关事宜通知如下:

  1、征文主题:以“走复兴路,圆中国梦”为主旨,也可以结合新中国成立64周年,祖国家乡日新月异的变化等内容,抒发学生爱国之情,报国之志,内容健康向上,联系实际,生动感人。

  (任选其一)

  2、、 参赛对象:七至九年级学生全体参加。

  3、、 比赛过程:本次比赛共分二个阶段

  第一阶段班内选拔阶段:20xx年12月16——12月26日。要求:班内全体学生参与,班主任协同语文老师统一组织,写在作文纸上,然后从中选出2名学生参加学校组织的征文比赛。12月26日上交两篇参赛作文参评。

  第二阶段 征文评选阶段:20xx年12月29日 :

  4、、评委:

  组长:于献玲

  成员:辛逢余 王怀富 朱增亮 刘学明

  请各班根据通知精神做好组织工作,积极安排学生参加比赛,并争取好的成绩。

  五、奖项设置及结果使用

  本次系列活动设单项奖和综合奖

  单项奖:各设一等奖1名;二等奖2名,三等奖3名

  综合奖奖励全校班级前三名,按比例计入班级量化考核中。

  六、各项材料各班要积极上交,届时不上交,后果自负。

庆祝元旦活动方案10

  一、活动目的

  为庆祝新年,丰富学生的校园生活,提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。

  二、活动时间:2x09年12月31日上午8:30分

  三、活动地点:学校门厅

  四、具体方案

  (一)准备

  1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。

  2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。

  3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。

  4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。

  (二)活动

  1、活动当天先进行元旦表彰活动

  2、猜谜活动分为两张进行

  第一场:1、5、6年级学生,活动时间为30分钟

  第二次:2、3、4年级学生,活动时间为30分钟

  3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。

  4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。

  (三)要求

  1、1、2年级学生可回答所有年级的问题;

  3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目,不允许回答1、2年级的题目。

  2、学生看到会答的题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。

  3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的.排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。

  4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。

  为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生。

庆祝元旦活动方案11

  一、活动目的

  转眼间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:

  二、活动主题:

  青春扬帆,辉煌思源

  三、活动时间:

  年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)

  四、活动地点:

  足球场

  五、活动要求

  每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

  六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)

  节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

  七、领导机构

  (1)活动领导小组:

  组长:陈聂图

  副组长:粱明法

  组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。

  (2)活动实施小组:

  组长:郝厚先

  副组长:陈文雯、崔成

  组员:年级长、班主任、音乐教师。

  八、各部门分工情况

  校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。

  教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。

  总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。

  德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。

  办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚

  晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。

  九、注意事项

  1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的'精神风貌。

  2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。

  3、舞蹈服装、道具各年级自备。

  4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)

  5、加强安全教育。

  十、活动奖项设置

  一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。

  教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

  德育等级分奖励:

  以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。

  跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)

  十一、评委:

  元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。

庆祝元旦活动方案12

  一、指导思想

  为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

  二、活动主题

  全员参与,喜迎新年,展示风采

  三、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的`舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

  四、活动时间

  12月8日至1月1日。

  五、活动内容及负责人

  1、体育活动:

  (1)、乒乓球比赛由张献梁负责;

  (2)、象棋比赛由尹修林负责;

  (3)、拨河比赛由陈立汉负责;

  (4)、排球比赛由陈改中负责

  2、文艺汇演由尹廷洋负责。

  六、报名组织时间

  1、宣传发动:12月8日至12月12日;

  2、乒乓球、象棋比赛:12月12日至12月19日报名,12月25日至12月30日预赛,1月1日决赛。

  3、拨河比赛:12月12日分组,12月25日至12月30日预赛,1月1日决赛。

  4、文艺汇演:12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,1月1日汇演。

  七、活动相关要求

  1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

  2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

  3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

  4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

  5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。

  八、裁判组委会:

  总裁判长:

  副总裁判长:

  1、乒乓球组裁判长:

  裁判员:

  2、象棋组裁判长:

  裁判员:

  3、排球组裁判长:

  裁判员:

  4、拨河组裁判长:

  裁判员:

  九、奖项设置:

  参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

庆祝元旦活动方案13

  为充分调动并活跃我校广大教职工文体生活,营造健康和谐的文化气氛,展现我校广大教职工良好的精神风貌,提升教职工团队协作意识,增强学校的凝聚力和影响力。经学校研究决定,组织开展20xx年“庆祝元旦”教职工系列文体活动,特制定如下活动方案。

  一、组织领导

  成立以校长为组长、分管校长为副组长、工会及教师代表为成员的`活动领导小组,统筹协调各项活动有序开展。

  组

  长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXX

  XXX

  XXX

  XXX

  XXX

  XXX

  二、活动时间

  20xx年12月20日至12月31日。

  三、参加人员

  全校教职工

  四、主要活动项目及要求

  (一)教职工硬笔书法比赛(负责人:XXX)

  1.教职工自愿报名,具体比赛规则要求、评委组织、作品评选和优秀作品展评均由XXX

  老师负责。

  2.比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

  3.每人最多提供两幅书法作品,评委选取得分最高的一幅作品参与评奖。

  4.赛后由负责人将作品及评分表交工会。

  (二)跳绳比赛(负责人:XXX)

  竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

  1.个人计时赛

  比赛时间为1分钟,跳绳由学校提供。比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

  2.团体计时赛

  比赛时间为2分钟,每个年级限报一组,处室可联合组队参赛,每组10人(男女不限),跳绳由学校提供。比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

  3.具体比赛时间地点由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

  4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

  (三)踢毽子比赛(负责人:XXX)

  1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

  2.比赛时间为2分钟,毽子由学校提供。比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

  3.具体比赛地点和比赛时间由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

  4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

  (四)五子棋单人赛(负责人:XXX)

  1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

  2.比赛用棋由学校提供,比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

  3.具体地点:工会活动室,具体比赛时间由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

  4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

  (五)象棋比赛(负责人:XXX)

  1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

  2.比赛用棋由学校提供,比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

  3.具体地点:工会活动室,具体比赛时间由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

  4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

  (六)定点投篮比赛(负责人:XXX)

  1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

  2.比赛用球由学校提供,比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

  3.具体地点:篮球场,具体比赛时间由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

  4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

  (七)乒乓球比赛(负责人:XXX)

  1.设男女单项和男女团体比赛,每个处室、年级限报男团、女团各一组,每组3名队员,处室可联合组队参赛。

  2.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

  2.比赛用球由学校提供,球拍自备,比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

  3.具体地点:乒乓球室,具体比赛时间由XXX老师提前通知(注意和其他项目的时间协调)。

  4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

  (八)健步走比赛(负责人:XXX)

  1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

  2.比赛分男、女两组进行,长度为1200米,比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

  3.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

  (九)场地越野赛(负责人:XXX)

  1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。

  2.比赛分男、女两组进行,男子5000米,女子3000米。比赛设一、二、三等奖,并进行奖励。

  3.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

  五、组织报名

  1.各项活动的组织报名均由处室、年级集体办理,报名表一式两份,一份交工会,一份交竞赛组长。报名截止时间为12月18日。

  2.个人单项比赛,每人限报两项。

  3.报名表一经提交不得再行修改,无特殊原因,报名后不按时参赛者视为弃权,没有比赛成绩,不予发放奖品。

  4.各处室、年级要高度重视、认真组织,保障各项活动有序进行。

庆祝元旦活动方案14

  20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。在这辞旧迎新的日子里,为了活跃同学们的身心,丰富大家的课余生活,展示我校学生的'风采,让大家愉快而有意义地过好元旦,我们迎宾小学将开展“庆元旦,共圆中国梦”系列活动。

  (一)活动主题:“庆元旦,共圆中国梦”

  (二)活动内容

  1、出一期“庆元旦,共圆中国梦”主题队报,8开纸大小,每班选

  2份于12月31日前报大队部参加评选。

  2、各班举办一场“庆元旦,共圆中国梦”师生联欢会。同时,请各位年组长老师,安排好本年组学生代表拜年的有关事宜。20xx年12月31日早上8点30分联欢准时开始,10:00点前学生离校。请班主任老师提前通知家长,准时接送孩子。

  (三)活动要求

  1、自方案发布之日起,各班要着手进行安排。学校每班发200元活动资金,请班主任老师合理利用。

  2、联欢活动形式力求新颖,做到文艺与游戏相结合,学生乐于参与(主持人、串联词、节目、道具等提前做好准备)。

  3、联欢活动完毕后,各班把教室卫生和分担区卫生打扫干净。

  4、活动期间,班主任要做好安全工作,活动结束后,给学生强调好假期安全。

庆祝元旦活动方案15

  活动时间:

  xx年12月31日星期四

  活动地点:

  六(2)班教室

  一、指导思想

  新年将至,学生会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,让健康快乐伴随着我们每一个人走进20xx,通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

  二、活动目的:

  以快乐为宗旨,“收获快乐,祝福20xx”迎新年、送祝福为本次活动主题,让每一位学生在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  三、活动时间:

  xx年12月31日下午

  四、活动地点:

  六(2)班教室

  五、参加人员:

  六(2)班老师、全体同学

  六、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目(唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩;每个节目三分钟左右,个别精彩的节目可以放宽时间;表演形式:以个人、小组为单位,自由组合。)

  七、活动过程:

  1、齐唱新年的祝福歌曲

  2、主持人宣布活动的安排及要求。

  3、主持人登场

  杨扬:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的`阳光,20xx年元旦如约而至;

  林一凡:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  杨扬:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  林一凡:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

  林一凡:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  扬杨:三角湖小学校六年级(2)班20xx年元旦联欢会现在开始!

  学生开展活动(略)

  4、班主任致新年贺词。(略)

  5、活动五:学生才艺展示(略)

  6、新年的畅想。

  7、互送祝福。

  8、班主任寄语:

  同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上。希望你们崇尚学习,志存高远,愿“书”成为你终生的益友;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢与竞争、善于创新的好学生;愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园!同学们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!

  9、在歌声中结束庆祝活动。

  10、宣布活动结束

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