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校园营销推广策划书

时间:2023-12-20 08:23:28 营销策划书 我要投稿

校园营销推广策划书

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的校园营销推广策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园营销推广策划书

校园营销推广策划书1

  一、活动前言:

  “激情创造未来务实成就伟业”,这是创意营销的赛事理念“百变创意,魅力营销,职场竞技”,这是创意营销的赛事口号。创意营销致力于打造高校学生营销实战最具影响力的竞技平台之一;培养具有开拓创新精神的高素质应用型营销实战人才。不仅以可加强我院学生适应社会发展的能力,丰富我院学生的业余生活及人生阅历,锻炼其动手动脑的实践能力。同时也给予了我院学生更多的实践机会,提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。

  二、活动主题:

  意想天开,营在创意。

  三、活动时间:

  10月17日—11月21日

  四、活动内容:

  创意营销赛、讲座、创意营销知识竞赛、即兴演讲、团队指示、现场营销(产品)、资源分享与答辩。

  五、活动安排:

  第一阶段初赛流程

  1、“意想天开,营在创意”主题策划书征文赛

  (1)时间:10月17日—10月23日

  (2)目的:通过征文引导我院学生关注营销知识,提高我院学生关注营销知识的积极性,让我院学生发表出他们自己对营销的看法,培养和提高我院学生营销理论素质。

  附则:10月18日学生营销知识讲座。由范江洪老师指导,地点待定。

  2、学生营销知识竞赛

  (1)时间:10月25日,地点待定

  (2)目的:当今社会竞争日益激烈,如何让自己的.才能被别人知晓,自己的工作如何更成功,都离不开营销方面的知识。营销自己、营销产品,将营销知识推广,提高我们的思维、口才、能力。

  附则:本环节将以笔试答卷形式进行。除个人组外,团体组所有成员都应参加考试。评分标准:个人组直接取卷面分为本环节最后得分。团体组取平均分为本环节最后得分。

  3、即兴演讲

  (1)时间:10月27日,地点待定

  (2)目的:为活跃我院学的文化气氛,提高同学们的综合素质应变能力、语言能力、口头表达能力,以便能够更好地解决实际问题。

  附则:初赛阶段到此结束,最后被选出的30多选手将有资格参加决赛。

  初赛评分:满分100。征文赛占40%、知识竞赛占30%、即兴演讲占30%

  第二阶段决赛流程

  1、前期准备“讲座”(主题:创意营销知识讲座)

  指导老师:xx

  (1)时间:11月4日,地点待定

  (2)目的:对当代学生而言,礼仪是衡量道德水准。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础。

  2、团队展示

  (1)时间:11月15日,地点待定。

  (2)目的:没有优秀的个人,只有优秀的团队。努力团结一切能够团结的力量,发挥个人聪明才智,尽情展现家庭的精神风貌。

  3、现场营销

  (1)时间:11月15日,地点待定

  (2)目的:考察学生的理论、分析能力及具体的实践能力,目标是学生更早的了解社会形势,学习营销技巧,为我院学生创业就业提供直接的指导与扶持。

  附则:参赛形式:将30名晋级选手不分前后,团体与个人混搭在一起分6队,每队限至5人。

  4、资源分享与答辩(附上“创意营销策划书”)

  (1)时间:11月15日,地点待定

  (2)目的:加入团队可以锻炼自己与他人的配合能力,更可以使自己的特长得到最的发挥空间。

  5、后期工作,“创营销时代,树专业品牌”颁奖典礼

  (1)时间、地点:比赛结束后就实施颁奖典礼,地点待定。

  (2)人员:本次系列活动中的获奖人员。

  (3)奖项设置:团队一等奖、团队二等奖、团队三等奖;最佳台风奖、最佳表演奖

  六、活动经费预算

  xx

  七、活动意义:

  用过举办此次活动扩了我社团在学院的影响为以后社团举办各种活动积累了宝贵的经验,为社团以后的发展奠定了基础,同时加强了我院学生适应社会发展的能力,丰富我院学生的业余生活及人生阅历,锻炼其动手动脑的实践能力。给予了我院学生更多的实践机会,提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。

校园营销推广策划书2

  一、活动目标

  1、进行品牌文化的深度宣传,将今麦郎弹面“弹”的品牌理念明确地传达给学生。活动主题:“有您参与,会让灾区儿童插上希望的翅膀!今麦郎携环保学院师生献爱心活动。”

  2、开拓学生市场。由于“康师傅”已经在我院搞过4次促销活动,学生对“康师傅”有了一定的好感,超市货架货物摆放对今麦郎也不利。但是“康师傅”是以价格和赠品来吸引学生的并没有从情感方面做文章也没有体现自己的品牌理念,更没有和学生的主流文化相结合。我们将今麦郎方便面的特配方(今麦郎方便面在配方设计上,根据中国人的营养需求特性强化了易损失的营养素。经测试,其100克产品中主要营养素含量相当于每日营养素推荐量的三分之一,比普通挂面营养素密度高。)和灾区儿童的未来相结合用情感诉求来打动学生,从而开拓学生市场。

  3、现场销售。我们将分为三个销售小组进行销售同时还有捐赠、事件报告、抗震救灾歌曲等活动来吸引广同学并让同学们参与到活动当中。

  二、市场分析

  口味:根据简单随机调查和超市调查,我们发现学生吃面主要集中于香辣、牛肉、原汁猪骨三个口味。学生可接受的价格是:袋装,1元1.5元;碗装,3元4元。

  现状:我院共有学生6000多人,其中三有20xx人已毕业,800人在北戴河校区,即现在本校区实际有3200人。

  促销:(1)7月4日前将今麦郎方便面袋交到营销实训室即可为灾区儿童教育捐出0.3元。

  (2)一次购买一箱赠送精美餐盒一个。

  (3)一次购买一桶桶装面赠送今麦郎矿泉水一瓶,两桶赠送今麦郎茶一瓶。

  (4)7月5日上午捐赠仪式,邀请今麦郎营销部经理出席。

  三、活动主题

  有您参与,会让灾区儿童插上希望的翅膀!今麦郎携环保学院师生献爱心活动。

  四、活动流程

  娱乐活动和销售同时进行。

  1、主持人开场介绍本次活动的主题和今麦郎的理念“今麦郎理念是:产业报国,造福社会。今麦郎精神是:团结拼搏、超前突破、争创最佳、挑战自我;今麦郎形象是:文明、诚信、高效、进取。”和弹面的特点“越是经煮、经泡的方便面,质量就越好,而这一切都是由面的韧性决定的。

  2、开始煮面。

  3、事件介绍“今麦郎为灾区捐赠价值一百五十万的`方便面并第一时间送达灾区。”

  4、歌曲演唱《生死不离》、《爱的奉献》等。

  5、灾区英雄事迹介绍

  6、今麦郎方便面袋捐赠活动,捐赠一个今麦郎方便面袋为灾区儿童教育事业捐赠0.3元。

  7、事件介绍“今麦郎为灾区捐赠价值一百五十万的方便面并第一时间送达灾区。”

  8、主持人再次重复本次活动的主题和今麦郎的理念并宣布本次活动结束。

  五、促销工具

  1、6个展台,12把伞。(一个小组2个展台,一个展台2把伞)

  2、一套音响设备。

  一个20米长的条幅(红底白字),条幅内容是“有您参与,会让灾区儿童插上希望的翅膀!今麦郎携环保学院师生献爱心活动。”

  3、3个电磁炉,3个插排(10米、20米、20米)。

  六、人员安排

  总指挥:王国虹老师职责:活动总体把控

  人事处:xx

  职责:各小组的人员调动及安排

  总导演:xx

  职责:节目安排、节目衔接、音箱调试

  总会计:xx

  职责:兑换零钱

  道具组:xx

  职责:音箱设备

  宣传部:xx

  职责:前期宣传

  公关部:xx

  职责:接待今麦郎的来客

  货物管理:xx

  职责:出货、管货

  1、活动主持人两名(一男一女):xx。

  2、活动小组

  第一组:组长:xx

  煮面人员:xx

  货物管理员:xx

  收银员:xx

  销售员:xx

  第二组:组长:xx

  煮面人员:xx

  货物管理员:xx

  收银员:xx

  销售员:xx

  第三组:组长:xx

  煮面人员:xx

  货物管理员:xx

  收银员:xx

  销售员:xx

  其他9名同学作为现场管理人员和候补人员。

  七、市场预测

  我们调查显示有82.3%的人有购买方便面的习惯(一周至少购买一次),现在在校生有3200多人。按一人一次购买4袋计算潜在市场是3200x4x82.3%=10534.4袋。据我们调查显示活动当天概有10%的人会购买即10534、4x10%=1053.44袋。我们建议香辣、原汁猪骨、牛肉三个口味按2/1/2的比例供货。碗面主要是回家是才购买,对此我们建议这次销售以袋装面为主。

  八、资金及设备投入

  1、6个展台,12把伞。

  2、一个20米长的条幅。

  3、3个电磁炉,3个插排(10米、20米、20米)。

  4、租用一套音响设备150元。

  5、厂家负责提供赠品、试用面、一次性餐具,并负责货物的运输。

  6、赠送市场营销实训室80袋面作为晚饭,200元人民币作为活动经费。

  九、活动时间及地点

  20xx年6月27日17点30分至19点30分

  中国环境管理干部学院西教篮球场

  十、校园营销建议

  1、因为康师傅已经搞过四次促销活动,所以一次活动难以拉回消费者。我们建议做一个高校系列行活动,让学生们对今麦郎的感情从认知到喜欢最终到忠诚。

  2、高校系列行

  (1)学期末“为灾区儿童助教”主题活动,让学生对今麦郎有一个深入的了解。

  (2)下个学期初“健康”主题活动,让学生感到今麦郎是为家的健康成长着想的从而喜欢上今麦郎。

  (3)下个学期中“团结”主题活动,让学生和今麦郎紧紧的团结在一起,从而成为今麦郎的忠诚顾客。

  如此一来能够很快很好的启动高校市场,树立良好品牌形象,夺取高校市场的胜利。

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