演讲比赛策划书(集合15篇)
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编为大家整理的演讲比赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
演讲比赛策划书1
一、活动背景
大一新生在军训过程中对新的学校、新的生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想，这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台！
二、活动目的和意义：
军训是大学生活的`第一课，军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香，行动 起来！用自己的双手，定格住精彩的瞬间，用真挚的话语，装点军训的记忆！
三、活动主题：军训记忆。
四、活动时间：待定（活动天数）
五、活动地点：待定
六、活动对象：20xx届大一新生
七、负责部门：美术系团总支学生会
八、报名方式：待定
九、活动流程
活动前期
1、邀请评委老师。
2、可通过与宣传部合作办展板通知本次比赛，扩大宣传度。
3、下达
活动中期：
1、比赛前，学生会成员提前两个小时布置会场，并组织人员进场，比赛期间的纪律由纪检部负责。
2、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。
3、领导致辞
4、待参赛选手演讲完毕后，可由嘉宾提问问题，以测试选手现场应便能力及语言组织能力。
5、为缓解比赛紧张气氛，比赛期间可休息五到十分钟。
6、由评委老师对各个参赛选手进行评分。
比赛后期：
1、活动结束后，由美术系团总支学生会打扫会场，处理赛后事宜。
2、总结活动经验，发扬优点，改正错误。
3、得出本系此次比赛结果，公布获奖名单。
十。 奖项设置：
待定
美术系学生会
20xx年8月31日
演讲比赛策划书2
一.活动背景
20xx年，一个特殊的年份，53年的一路风风雨雨，我们学校发生了巨大的变化。作为HKUST的学生，在怀着一颗温暖的心回顾母校的变化时，也能表达自己对母校的独特看法和热爱。
二、活动的目的
(a)为学生提供一个自由玩耍和展示自己风格的舞台。
(二)增强学生的.语言技能，提高学生参与活动的积极性，丰富课外生活。
(三)加强学生对内部科技大学的了解，为学生提供学习和交流的平台，共同进步。
(4)发扬爱校精神，为母校的进一步发展尽绵薄之力。
三、活动对象:
采矿工程学院08级和09级全体学生
四、注册方式:
可以到每班团支部报名(每班至少一名球员)，团支部会汇总后提交给团委相关工作人员。
附:参赛选手提交时间:在xx，提交给各班团支书，由团支书统一提交学生会308办公室，学习部工作人员领取。
稿件要求:一份A4打印稿，电子版会发到指定的邮箱:。
五、报名截止时间:
(1)12月8日，通知各班班长组织本班人员进行准备；
(2)12月9日晚9: 00登记限制；
(3)12月14日，参会人员将发言交给学习部；
六、进入时间:
(1)排练时间:12月21日中午12:30；
地点:主教E121
(2)最后时间:12月22日晚7: 30
地点:第二教学区B102
七、活动和奖项:
(a)比赛分为两个阶段:预赛和决赛，每个阶段都设立一个评审团，以显示其有效性和权威性。比赛顺序通过抽签决定。
(二)根据得分排名和评委意见，选出10至15名选手进入决赛。(由预赛数量决定)
(3)竞赛成绩拿一等奖:1；二等奖:2；三等奖:3。此外，还有优秀奖项(最佳形象奖、最佳文学才华奖、最佳表达能力奖、最佳语言组织奖)，并向获奖者颁发一定的奖项。
(4)陪审团成员:待定，共五人(需要数名工作人员)
(5)抽奖方式:由主持人组织，每位选手轮流上台抽取自己的出场顺序号
(6)评分表格式:见附录
八、活动预算:
1.两块矿泉水18*2=36元(待定)；
2.气球和证书:16元+8*5元=56元；
3.奖品:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖；113元；
4.宣传经费:TBD
九.参赛要求和评分标准:
本次比赛的主旨发言采用百分制评判，要求正确的思想内容和完善的表达形式相统一。
(1)演讲内容:必须以“热爱我的校园，发展HKUST ”；主题、题目可以自选，要求、内容积极，适合本次比赛的主题，表达层次分明，观点鲜明，亮点突出。(40分)
1、适合主题，中心突出，观点正确。(15分)
2.学生自己的作品内容丰富，实例动人，风格积极，贴近生活。(15分)
3.文笔流畅，文字精炼细致。(10分)
(2)演讲技巧:(30分)
1.精通演讲内容，能够不写演讲稿，使用标准普通话，语言准确、生动、清晰，表达流利，具有较强的情感色彩和感染力，能够更好地调动现场气氛，处理各种情况。(20分)
2.表达能力强，适应能力强，氛围活跃，高潮迭起。(10分)
(3)形象和风度:(20分)
1、衣着整洁，得体。(10分)
2.姿势自然、动作适中的站立式演讲。(10分)
(4)发言时间:5 ~ 6分钟以内，超过或不足每分钟扣2分。演讲时可以搭配音乐和背景图案，由选手自己上交。
(5)除以上分数外，还将增加决赛:
1.1分钟即兴演讲时间(10分钟)—本文主要考察运动员的反应能力和口头表达能力
2.评委提问(10分)
十、评分方法:
(一)初赛和决赛由评委打分，即由打分员当场统计分数，在下一位选手发言结束后，由主持人宣布上一位选手的成绩。
(2)去掉最高分和最低分，剩下的作为选手的最终得分(保留到小数点后两位)。
(3)参加预赛的选手选定指定人数进入决赛，加上即兴演讲和嘉宾提问，最后现场宣布结果，确定获奖名额。
十一、客人邀请:
教师、学生会主席团、采矿工程学院各部门部长；
最终解释权属于xx
演讲比赛策划书3
一、 宗旨：全体学生都学会知恩，感恩，报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。
二、 原则：以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱
三、 目的：调动参赛学生积极准备，掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校园班级文化生活，发扬比赛的`优良传统
四、组织方式：由高二（3）班主办
五、 参加对象：高二（3）班全体同学
六、活动过程安排：
1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。
2、比赛时间 11月26日晚7：00（感恩节）
3、比赛地点 校五楼会议室
4、比赛评委老师：彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟，嘉宾老师：余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓
5、比赛观众：高二（3）班全体同学
6、具体事项通知
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在三到五分钟，可持稿件或者脱稿，如有时间可加入即兴演讲。
评分标准
附：评分标准如下：满分10分
内 容评 分 标 准分 值
演讲主题（3分）内容积极健康向上，感情真挚，联系个人实际，主题鲜明，3分
主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不紧，1——2分
演讲形式（3分）声音洪亮，吐字清晰，普通话标准，2分
手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方，1分
演讲效果（4分）完全脱稿2分
仪表大方得体1分
有较强的感染性和教育意义1分
八、比赛流程
1、主题、评委、嘉宾介绍 由主持人陈铃铃、范丹雯介绍
2、开幕词 由余圣观副校长致开幕词
3、比赛开始
4、参赛者依次演讲 期间穿插主持人公布选手得分情况；
5、点评 彭佳顺老师
6、演讲结束 主持人宣布名次 颁奖 并抽取5名幸运观众
7、总结陈词 由嘉宾政教处周昌东主任总结
8、表演 音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”（伴手语）
注意事项：每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处
九、奖项设置
1、设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名
2、颁发奖品 由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品
十、宣传工作安排：
1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜
2、高二（3）班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作
十一、补充事宜
1、场地器材设备操作管理：张××
2、组织者：张××
十二、注意事项：参赛者必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。
演讲比赛策划书4
为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的xx大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨：
让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。
二、原则：
以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的：
调动全校师生用心准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：
由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象：
xx大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。
六、活动过程安排：
1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的'院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分
要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体状况适当加分）。
评分标准
1、紧扣主题，资料充实，立意新颖，文字优美（4。5分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、时间限制（0。5分）
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话（评价与感想）
6、合影
注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）
九、注意事项：
1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排：
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
十二、经费预算
横幅：60×2=120元
请柬：50×1=50元
矿泉水：24×1=24元
胶卷冲洗：40×1=40元
评委及获奖选手礼品：500元
证书制作：15×2=30元
评分用笔：10×1。5=15元
话筒电池：16元
海报展板：30元
礼仪服装：20×4=80元
主持人化装：30×2=60元
会场布置材料：70元
合计：1035元
演讲比赛策划书5
为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的.情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
活动的有关事项如下：
一、参加对象：我校全体教师（班主任要起到带头作用）。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。
二、活动内容：围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。
三、竞赛时间：另行通知
四、竞赛地点：会议室
五、活动要求：
1、体现活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，主席台将邀请家长代表、教师代表就座，评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成
2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟）
3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于3—5分钟，教师按抽签顺序上场。
5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。
六、演讲评分规则：（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。（二）评分标准：
1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。
七、奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
八、比赛评委：学校领导、教师代表、家长代表
演讲比赛策划书6
一.活动主题演讲比赛策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂
“在讲台上诉说心扉”演讲比赛
二.活动时间和地点
1.时间：11月20日晚自习
2.地点：本班教室(4-403)
三.活动对象
会专5112班全体同学
四.活动组织
会专5112班团支部
五.活动目的
演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能，特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此，作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力，提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式，我们想通过举办这次活动，使每位同学都能够勇敢的走上讲台，展示自己，提升自己，使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战!
六.活动前期准备工作
1.学习委员在班级中对本次活动进行宣传;
2.班委会，团支部对本次活动进行组织策划;
3.要求每位同学在周日晚自习之前必须按照语文课所讲的《演讲稿撰写技巧》的内容完成以“我的······”为题的演讲稿;
4.在班级中组建比赛评委会，并且对其成员进行说明评判标准;
评分标准
①紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(4.5分)
②表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分)
③声音洪亮，普通话标准流利(2分)
④服装整洁，仪表端庄(1分)
⑤时间限制，原则上不超过3分钟(0.5分)
5.确定活动主持人。
七.活动要求
1.每位同学必须按时参加，并且要认真准备，在演讲的过程中，要尽量做到声音洪亮，吐字清晰，有意识的运用语文课上所讲的.演讲技巧;
2.评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分;
3.活动进行过程中必须保持会场纪律，每位同学必须遵守比赛秩序;
八.活动流程
1.班长点考勤，对迟到，旷到得同学作及时记录;
2.主持人导入活动主题，宣布活动开始;
3.各位同学依学号先后顺序，依次登台演讲;
4.评委对同学进行打分;
5.主持人宣布比赛结果;
九.活动后期工作
1.对本次活动的记录，包括演讲稿的收集，演讲分数的登记由学习委员负责;
2.本在本次活动中表现优异的同学，在班会上要进行口头表扬;
3.组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。
十.活动注意事项
1.本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动
2.因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标，所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩，希望大家认真对待，积极准备。
3.本次活动作为班级活动，班委会将对表现优秀这给予鼓励。
演讲比赛策划书7
一、活动目的
本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台学、鲁东学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流，达到学以致用，共同进步的目的`。
二、活动宗旨
本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评，以公正、公平、公开为原则，旨在加强高校间学生的学习交流，让日语走出课堂，走进我们的生活。
三、主办单位
山东工商学院外国语学院
烟台学外国语学院
鲁东学外国语学院
四、承办单位
山东工商学院樱花日语协会
烟台学樱花协会
鲁东学丹樱日语协会
五、协办单位
各合作伙伴(此次活动赞助商)
六、活动时间
初赛本校自主决定
决赛11月29日下午2点
七、活动地点
山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)
八、活动主题
真爱无私，奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)
九、活动流程
1、比赛分为初赛、决赛两部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评，初赛题目为“私と”。
决赛主题为“真爱无私，奉献社会”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、决赛流程：
(1)播放介绍我院及本次活动的视频。
(2)主持人介绍嘉宾评
(3)嘉宾老师致辞
(4)进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。
(5)日语歌曲演唱，演唱同时评统计选手分数。
(6)对获奖选手颁奖。
十、比赛规则
1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
2、评由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评礼貌用语，做到尊敬评。
4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评评分细则，但不能对评有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提下由三校评进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。
十一、活动宣传
(一)前期宣传
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
(二)同期宣传
1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采，并在校电视台进行现场直播。
2、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。
3、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。
(三)后期宣传
1、在山东工商学院网站、烟台学网站、鲁东学网站等主流报刊和媒体网站进行后期报道。
2、在三高校外国语学院电台、广播电台及校电视台进行后期报道。
(四)具体宣传方案
(十一)活动亮点
本次活动系烟台地区三所高校联合主办的第二届学生日语演讲比赛，比赛参赛选手范围广、同学参与性强。比赛集学习性趣味性于一体，目的在于在各高校内部乃至烟台地区形成良好的日语学习氛围，为烟台地区众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让学生充分展示自己，使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。
演讲比赛策划书8
一、指导思想
为了弘扬雷锋无私奉献的精神，进一步推进我校校风建设，优化学校育人环境，结合中共竹山县委开展“五城联创”工作要求，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使雷锋精神赋予时代内涵，让学生在丰富的活动中受熏陶和教育。经学校研究决定，校政教处、团委、体卫艺处将举办举办一次以“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题的'演讲比赛活动，具体活动方案如下：
二、组织领导
（一）领导小组
组 长：
副组长：
（二）执行领导小组
组 长：
成 员：
三、参赛对象
高一年级全体学生。
四、参赛要求
1、决赛时间初步定于3月28日晚（7：00）在学校图书馆二楼礼堂举行。
2、演讲题目自拟，1分钟内完成自我介绍，演讲限时5分钟，参赛选手脱稿演讲。
3、演讲内容主题突出，内容健康，层次分明，逻辑性强。
4、各参赛选手参赛顺序在赛前一周抽签决定演讲顺序。
5、参赛选手要仪态端庄，口齿伶俐，精神饱满，自然大方，能展示当代高中学生的风采。
6、比赛分预赛和决赛两个阶段。预赛由年级组组织语文老师负责本班选手筛选工作，各班选派一名选手参加决赛，并将参加决赛的选手、参赛题目于3月20日以前上报团委。
五、注意事项
1、演讲内容必须紧扣主题、健康向上。
2、参赛者必须准时参加，延误比赛者做弃权处理。
3、参赛者要求着装规范，脱稿演讲，独立完成比赛。
六、计分及评奖方法
1、评 委：
2、评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均得分作为最终得分，主诗人当场宣读比赛最终成绩。
3、奖项设置：比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳组织奖1名，优秀奖若干名。
七、活动筹备及相关负责人
1、各班参赛选手由各班班主任和语文老师进行筛选、指导、培训。责任人：
2、活动方案制定、宣传协调、会场布置和礼堂清洁卫生。责任人：
3、比赛当晚在前篮球场集合并负责组织有序进场。责任人：
5、比赛当晚大礼堂班级区域划分以及组织进场、退场、会场纪律、安全保障。责任人：
演讲比赛策划书9
一、活动宗旨：
为活跃校园气氛，繁荣校园文化，丰富高中生活，调动全校师生积极性，增强学生自信心，自豪感，培养优秀演讲人才，给学生一个充分展现自我的舞台，我们特此举办以“激扬青春，放飞梦想”为主题的演讲比赛，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的方式来诠释他们的青春和梦想。
二、活动对象：隆尧一中高一年级实验楼全体学生（7班——16班）
三、主办单位：隆尧一中校团委、高一年级组、河北师大隆尧一中顶岗实习小分队
四、报名时间：4月9号—4月11号
五、参赛要求：每班选出1——2名代表参加比赛，由各班语文老师统计参赛名单，并进行指导。要求参赛作品内容必须积极向上、主题围绕“青春和梦想”，能够体现出当代中学生的精神风貌。演讲时间3分钟左右，尽量脱稿，出场顺序由抽签决定。
六、活动时间：4月15日19:00——21:30
七、活动地点：学校报告厅
八、比赛流程：
1、全体学生18:30入场，参赛选手签到。
2、主持人宣布比赛开幕。
3、主持人介绍出席本次比赛的`评委及嘉宾。
4、主持人绍比赛规则及注意事项。
5、主持人宣布演讲比赛正式开始：选手按照抽签顺序进行演讲，每五名选手为一组，每组演讲完毕后工作人员收一次打分纸，统分处。
6、约两组选手演讲完毕后，中场休息，才艺表演
7、比赛继续，后两组选手接着演讲。
8、最后，才艺表演，主持人宣布比赛结束，有请评委就选手表现做点评，给工作人员充分的统分时间。
9、主持人公布获奖选手名单，有请嘉宾为选手颁奖。
10、有请嘉宾就整场比赛进行点评。
11、主持人宣布演讲比赛闭幕。
12、评委及嘉宾退场，其他同学依次退场，工作人员清理赛场。
九、奖项设置：
一等奖1名（荣誉证书和笔记本）
二等奖2名（荣誉证书和笔记本）
三等奖3名（荣誉证书和笔记本）
班级精神文明奖1个（奖状）
附：评分标准
1、演讲材料（40分）
思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。
内容充实具体，联系实际，能引起共鸣，感染力强。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
文字简练流畅，具有较强的思想性。
2、语言表达（30分）
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言（10分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
4、主体形象（10分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
5、会场效果（10分）
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
演讲比赛策划书10
前言：
为了激发大学生学习英语的兴趣和热情，营造浓厚的英语学习氛围，锻炼学生的英语表达能力，丰富学生的校园文化生活，展现新时代大学生积极向上的精神风貌，现面向河南科技学院新科学院全体学生，举办第十一届英语演讲比赛，详细策划内容如下:
一、活动主题
Inheritance & Innovation(传承与创新)
二、活动目的
为了增强学生运用英语的能力，营造积极向上的`校园文化艺术氛围，充分展现当代大学生的青春活力。进一步推进大学生素质拓展工程,提高大学生的英语应用水平，特此为广大学生提供一个展现自我、提升自我和突破自我的机会和舞台。
三、具体事项
（一）主办单位：院团委
（二）承办单位：外国语言文学系团总支
（三）参赛对象：新科学院全体在校生
（四）活动原则：准确、客观、公平、公正、活泼、交流、自信
（五）比赛形式：比赛分为专业组和非专业组。
专业组（外语系）：通过初赛复赛选出六名选手参加新科学院英语演讲比赛决赛。
非专业组：各系内自行举办初赛，各选出两名选手代表本系参加新科学院的复赛，复赛通过后代表本系参加新科学院的决赛。
四、活动安排
大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
（一）初赛
由各系自行组织安排，非专业组各系经过初赛，挑选两名选手代表本系参加新科学院第十一届英语演讲比赛复赛，复赛通过者代表本系参加新科学院第十一届英语演讲比赛决赛。
初赛要求各系于11月14日前全部结束，各系务必于11月14日下午17：00之前将进入复赛选手的纸质版名单（包括姓名、系别、专业班级以及联系方式）交于外语系办公室（12#413）值班处，并将电子版的名单发给第十一届英语演讲比赛负责人：陈家鹏
（二）复赛
复赛时间为11月19日，具体时间地点由外语系负责通知进入复赛的选手参加复赛。外语系组织人员进行选拔，最终选出专业组六名，非专业组六名选手参加决赛，并在外语系微信公众平台上进行公示。
（三）决赛
决赛时间为11月27日，地点为图教201。
决赛分为两部分:
第一部分：命题演讲，比赛主题为“ Inheritance & Innovation ”，进行演讲。
要求：演讲比赛要求选手围绕“ Inheritance & Innovation ”主题，联系实际充分展开想象，自由撰写演讲稿（内容积极、健康、乐观、向上）。选手以“ Inheritance & Innovation”为主题，根据自己演讲内容添加副标题，附带背景PPT（设置自动播放时间）及音乐，本部分演讲要符合主题，要求在3分钟内完成。
第二部分：即兴演讲，定题演讲后选手从抽签箱中抽去备选题目，以选手抽到的题目为题进行即兴演讲。
要求：选手需在2分钟内完成本环节。
五、评分标准:
1，命题演讲展示：要求脱稿演讲，主题鲜明，联系实际，逻辑性强，发音标准，表达流畅，语速得当，表情自然，具有一定的表现力和感染力；
2，即兴演讲展示：选手抽到题目思考过后能发挥自如，表现力、应变能力强，观点鲜明，表达流畅；
3，形象：要求着装整洁，端庄大方，举止自然得体，上下场致意等；
4，时间限制：定题演讲3分钟，即兴演讲2分钟。
六、奖项设置
专业组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
非专业组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
注：此次活动最终解释权归外国语言文学系团总支所有。
演讲比赛策划书11
一、活动主题、“英语演讲比赛”
二、活动目的、为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，提高学生的'综合素质，选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛，我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
三、比赛时间和地点、
时间、11月5号（星期五） 中午12:00。
比赛地点、 5楼多媒体教室
四、参赛对象、华尔街培训学校全体学生（分小学组和初中组）
五、具体程序、
1、1—12号签提前准备好，也准备好12个即兴演讲的题目和12组问题，评委表打分纸板.笔，给评委老师准备水
2、邀请评委、（元旦晚会策划书）
五位评委老师、汤云芳，Eddie, Susan, 胡黔， 黄梅
3、前台人员和选手提前到达比赛现场，前台人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则
4、主持人、石晓龙
3、选手按主持人名单依序上台演讲
4、（命题演讲）自由演讲、选手进行3分钟的自主演讲
（抽签题目）
1. 根据选手所抽序号，来确定即兴演讲题目，时间为1分钟左右
2..回答问题、评委根据选手所抽序号，来进行提问
评分标准十分制
六、演讲评分标准、
1）、基础分 (7分)
2）、演讲内容(充实健康，主题鲜明突出)（0.5分）3）、感染力（0.5分）
4）、语音、语调 （发音标准，语言语调流畅自然）（0.7分）
5）、时间把握（0.2分）
6）、形象（仪态举止大方得体）（0.2分）
7）、即兴演讲（0.5分）
8）、回答问题（0.4分）
6向选手介绍比赛规则，评分标准
7、选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分
8、所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分，期间进行两个英语节目表演。
七、奖项设置、（据情况调整）
小学组、 初中组、
一等奖1名（奖状+笔记本一个） 一等奖1名（奖状+笔记本一个）
二等奖2名（奖状+笔记本一个） 二等奖2名（奖状+笔记本一个）
三等奖3名（奖状+笔记本一个） 三等奖3名（奖状+笔记本一个）
九、工作人员、
主持人、石晓龙
计时、统分员、向老师
演讲比赛策划书12
一、主题
见证世雄，展望世雄
二、总顾问
xxx
三、总指导
xxx
四、策划
集团公司办公室
五、赛事安排
1、比赛时间：20xx年9月28日
2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室
3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工代表（2-3名）
4、比赛形式：①主题演讲； ②即兴演讲
六、比赛要求
脱稿演讲
七、奖励
（一）大赛设一等奖 1名 ，奖金200元；二等奖 2名，奖金150元；三等奖 3名，奖金100元；优胜奖6名，奖金50元
（二）颁发获奖荣誉证书
七、操作要求（详见具体工作安排部分）
八、比赛程序
（一）宣布比赛开始（向木见常务副总经理）
（二）全体起立
（三）主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况
（四）比赛开始 （5—6分钟/人）
（五）公司领导讲话 （同时统分）
（六）发奖仪式（谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖）
（七）参赛选手与领导、嘉宾、评委合影
（八）领导、嘉宾和评委退场
（九）比赛结束，其他员工按序退场
九、大赛评委（待定）
十、特邀嘉宾（待定）
演讲比赛策划书13
这里洋溢着青春的激情，这里闪烁着智慧的光芒，这里彰显着雄辩的才华，这里有你展现的舞台……青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，用声音的魅力政府你，用精彩的表演陶醉你。
活动时间：11月17日晚上七点
活动地点：院大礼堂
活动目的：丰富我院的.校园文化生活，加强个年级学生的交流和合作，让我们体会到作为一名医学生所具备的医德，同时也感受到来自演讲的魅力！
主办单位：院学工办
承办单位：学社联公关协会
具体：
1、选手出场秀：所有选手朗诵一篇文章，使整个比赛一开始就极具吸引力。（5min）
2、主持人出场：幽默经典的开场白，介绍评委和嘉宾。（3min）
3、领导讲话。
4、选手正式比赛：前五位选手一一演讲，每位选手风格各异，突显特色（并可加背景音乐、舞蹈等表现自己的演讲特色）（30min）
5、话剧《白衣天使抗非典》：以“抗非典”为北京，演绎发生在月微秒年的动人故事，突显出医务工作者崇高无私的奉献精神，感人泪下。（15min）
6、后五位选手进行精彩的比赛。（30min）
7、小晚会：选手秀及观众互动环节，为选手提供展示才的舞台，为赞助商做宣传，给观众一份惊喜。（30min）
a、舞蹈
b、有奖问答游戏：当主持人问五个有关医学、医德以及演讲技巧方面的问题，观众答对即送精美礼品一份。
c、赞助商代表：赞助商代表问观众一些问题，介绍自己公司的一些情况，以达到宣传弹目的，积极参与的观众也可以得到一份精美的礼品。
d、选手秀：选手展示才艺，此可为自己的演讲加分。
e、嘉宾独唱
8、颁奖：
一等奖一名（100元+大礼包）
二等奖一名（70元+大礼包）
三等奖一名（50+大礼包）
优胜奖七名（各奖大礼包一个）
9、资金预算：
a、舞台设计：背景，舞台设计，选手及主持人的包装。（150元）
b、矿泉水一箱（18元）
c、大礼花四个（30元）
d、游戏大礼包及奖品大礼包（170元）
e、奖金（220元）
共计：588元
学社联公关协会
演讲比赛策划书14
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
一、活动主题
感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情
二、活动意义
"感恩之心"演讲比赛， 为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的平台、
三、活动方式
在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的'情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设、
四、活动前准备工作
1 活动时间及有关场地安排
（1） 时间：9月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）
9月30日公布参加选拔赛名单
10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）
10月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处
10月9日星期四下午4：00 （2）地点：经管系B栋415 2 参赛选手要求：
（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五、 比赛流程 1 10月9日下午3：30在B栋415集合
2 由主持人宣读赛事流程及评分标准
3 比赛开始
4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖
5 有相关评委对本次活动给予点评，部长总结
6 比赛结束
六、奖励
比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定
七、活动所需费用预算
演讲比赛策划书15
一、活动目的
本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流，达到学以致用，共同进步的目的。
二、活动宗旨
本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委，以公正、公平、公开为原则，旨在加强高校间大学生的学习交流，让日语走出课堂，走进我们的生活。
三、主办单位
山东工商学院外国语学院
烟台大学外国语学院
鲁东大学外国语学院
四、承办单位
山东工商学院樱花日语协会
烟台大学樱花协会
鲁东大学丹樱日语协会
五、协办单位
各合作伙伴(此次活动赞助商)
六、活动时间
初赛——本校自主决定
决赛——11月29日下午2点
七、活动地点
山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)
八、活动主题
真爱无私，奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)
九、活动流程
1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“私と—”。
决赛主题为“真爱无私，奉献社会”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、决赛流程：
(1)播放介绍我院及本次活动的视频。
(2)主持人介绍嘉宾评委
(3)嘉宾老师致辞
(4)进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。
(5)日语歌曲演唱，演唱同时评委统计选手分数。
(6)对获奖选手颁奖。
十、比赛规则
1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。
4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。
十一、活动宣传
(一)前期宣传
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
(二)同期宣传
1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访，并在校电视台进行现场直播。
2、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的.。
3、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。
(三)后期宣传
1、在山东工商学院网站、烟台大学网站、鲁东大学网站等主流报刊和媒体网站进行后期报道。
2、在三高校外国语学院电台、广播电台及校电视台进行后期报道。
(四)具体宣传方案
(十一)活动亮点
本次活动系烟台地区三所高校联合主办的第二届大学生日语演讲比赛，比赛参赛选手范围广、同学参与性强。比赛集学习性趣味性于一体，目的在于在各高校内部乃至烟台地区形成良好的日语学习氛围，为烟台地区众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。
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