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学校中秋节活动策划方案

时间:2024-06-20 15:13:23 学校 我要投稿

学校中秋节活动策划方案[经典15篇]

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的学校中秋节活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校中秋节活动策划方案[经典15篇]

学校中秋节活动策划方案1

  活动目的:让xx班另一个中秋节

  主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴

  原因:中秋节提出主题来了,

  三个任务:活动。

  1。活动的道具。项目

  2。准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演

  3。调动每个学生的参与

  4。做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中

  5。主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿

  6。中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论

  背景:四个。学校中秋节活动方案

  黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

  五。过程:

  1)。开幕词

  男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么幸福的

  女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。

  女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。

  男:下一个,请大家以热烈的.掌声欢迎xx老师,老师,老师在xx的xx百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…

  (二)文章的活动

  游戏

  第二场比赛学校中秋节活动方案

  “这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。>

  第三场比赛

  3)。认为文章:

  男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。

  女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。

  男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。

  (男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)

  下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

  帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。

  请客人老师(xx)我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结道。

  男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。

  女:“海的月亮,生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。

  男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。学校中秋节活动方案

  女:“迎中秋”,一个主题晚会结局!谢谢参与的学生,老师给客人!!!!!谢谢

学校中秋节活动策划方案2

  一、活动目的:

  通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

  二、活动准备:

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

  2、根据班会内容确定班会骨干同学;

  3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

  4、学生查找有关中秋的信息。

  三、活动过程:

  1.主持人(顾佳卉、)致欢迎词;

  2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;

  3.讲述中秋的由来、食俗;

  4.讲述身边有关中秋的传说故事;

  5.有关中秋的民谣表演;

  6.冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;

  7.主持人宣布班会结束。

  四、活动内容:

  女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

  男:当冰峰上的`一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。

  女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

  男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——

  合:“中秋节快乐!”

  男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?

  女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:

  水调歌头·中秋 苏轼

  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

学校中秋节活动策划方案3

  文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。

  自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的.自然现象有了丰富的人文寓意。

  学校中秋节活动策划方案。

  文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

  内容如下:

  1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

  2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  3、活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

  4、活动地点:院图书馆喷池广场

  5、主承办单位:经济管理系 07级商务英语专业

  6、参与对象:全院师生

  活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

  活动形式:聚会+自助餐

  环境的布置:

  场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

  聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

  场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

  以图示意:

  图书馆

  校门口

  主席台

  后台

  餐台a

  餐台b

  喷池

  橘子灯

  猜灯谜

  “你信任我吗?”

  宣传形式:

  1)校园海报宣传;

  2)校园播音宣传;

  3)校园各人流密集处以传单方式宣传 ,

  餐点样式:

  1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

  3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

  活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

学校中秋节活动策划方案4

  一、活动组委会

  1、负责:学生会

  2、成员:学生会各部门成员

  二、活动时间:9月6日至9月8日

  三、活动目的

  借助中国的传统节日“中秋节”,让同学们一起感受传统文化。

  四、中秋节策划方案——活动主题:

  庆贺中秋,传承文化!

  五、活动口号:

  六、中秋节活动方案——场景布置:

  (一)、场外布置:

  教学楼大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  (二)、场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。

  6、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的.灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、中秋节活动方案——宣传策略

  1、在校内宣传栏贴出布告,吸引同学们参加。

  2、校内广播宣传;

  八、活动策略:

  活动一、猜灯谜赢取大礼品

  活动二、各班级联谊

学校中秋节活动策划方案5

  活动主题:

  赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间:

  19:00-21:00

  活动地点:

  学校操场

  活动立意:

  月圆,家远,人圆

  1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦

  2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,

  活动准备:

  胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

  活动流程:

  一、赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)

  二、简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

  三、互动小游戏

  1、拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

  2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的`人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

  四:猜灯谜

  1、同心改革为祖国猜一字

  2、弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字

  3、心已决断不宜迟猜一字

  4、休把旁人抬太高猜一字

  5、天黑之前闲不着打三字常用语

  6、乌云遮不住太阳打日常用语

  7、童年时光已忘怀打七字口语

  8、搬家打七字常言

  9、卷帘人道雨过天晴打七字常言

  10、两色茄子分开放打六字常用语

  11、推开又来打一字

  12、八面透风打一六字俗语

  13、善飞者必飞珠峰打一句唐诗

  14、彼此各有一半打一字

  15、东征西讨打一字

  16、北京午夜打一动物

  17、卷帘人道雨过天晴打一七字常言

  18、夜夜看落花打一礼貌用语

  五:拉歌游戏(或个性表演)

  届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)

  六:活动经费

  1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

  2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购

  七:活动组织及后勤服务

  谜底:

  1、白忙活、

  2、明天会、再见

  3、大人不记小人过、

  4、有所失必有所得、

  5、打开窗户说亮话、

  6、青一块、紫一块、

  7、摊、

  8、气不打一处来、

  9、会当凌绝顶、

  10、跛、

  11、证、

  12、燕子、

  13、打开天窗说亮话、

  14、多谢。

学校中秋节活动策划方案6

  一、活动目的

  让学生充分了解中秋节的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的'朴素感情,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间

  x月x日——x月x日(各班级根据本班情况进行调整)

  三、活动过程及主要内容

  (一)学校活动:x月x日—x月x日

  1、活动时间:晨会课、班队课或劳动技术课。

  2、年级段要求:

  低年级:主题《话说中秋》

  (1)告诉学生中秋节的由来。

  (2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。

  (3)说一说中秋节的风俗习惯。

  (4)制作中秋祝福卡。

  中年级:主题《月饼文化》

  (1)举办月饼宴,带来各式月饼品尝,了解月饼知识和文化。

  (2)讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?

  (3)“我喜欢的月饼图案设计”,设计精美、别致的月饼图案。(每班精选上交3-5张设计图稿A4,可以一种,也可以多种)

  (4)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)

  (5)制作中秋祝福卡。

  高年级:主题《中秋诗歌会》

  (1)含“月”成语接龙。

  (2)中秋诗词佳句赏析。

  (3)精选2-3篇全班诵读、背诵。

  (4)感悟习作中秋节征文。(每班精选5—8位学生作品上交)

  (5)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)

  (6)制作中秋祝福卡。

  (二)家庭活动:x月x日(中秋节当天)

  1、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。(每班上传照片1张,注明班级和学生姓名,邮箱:校园网xxx邮箱)

  四、活动效果及反馈

  1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作,各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。

  2、各班上交资料截止x月x日10:00。

  3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。

  五、活动说明

  以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考,大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。欢迎老师们创新活动形式。

学校中秋节活动策划方案7

  中秋节是中国传统的民俗节日之一,也是中国家庭团圆的日子,到了这个时候,人们会一起吃月饼、赏月、品茶、聊家常、团圆。中秋节是一个中华民族的传统文化,也是展现文化魅力的最佳时刻。为了丰富社会文化生活,我们拟定了一份中秋节主题活动方案,为大家呈现一份欢乐、祥和、团圆、和谐的中秋节活动。

  活动名称:

  中秋乐享会

  活动目标:

  通过中秋节主题活动,提升社区居民的文化素养和身体素质,推动我社区文化建设和营造团结和谐的社区氛围。

  活动时间:

  20xx年9月16日至9月18日(三天)

  活动地点:

  社区活动中心

  活动内容:

  1.月饼制作

  通过烘焙中秋月饼的活动,让居民亲手制作属于自己的月饼,感受到传统文化的魅力,并加深家庭成员之间的感情。

  2.赏月活动

  在活动现场布置月亮、繁星、宫灯等现场道具营造出传统中秋节的氛围,发放月饼、茶叶等中秋节特色餐饮,推出音乐、文学等方面的节目,为广大居民提供一个秋月下共赏月光的文化盛宴。

  3.中秋文学晚会

  在活动中心举行诗歌、歌曲等文学晚会,邀请专业的音乐、诗歌表演团队,展现优美的文学艺术,让居民体验到中秋节的文化意义。

  4.中秋体育比赛

  举行中秋游泳、篮球、羽毛球、桌游等体育比赛活动,引导居民加强体育锻炼,提高身体素质,增进居民之间的`感情和友谊。

  5.聚集就业技能培训

  举办“中秋节” 游戏,品尝月饼同时,还为企业举办现场招聘、职业培训机会,让居民学习新技术技巧,拓展自己的才能。

  总结:

  中秋乐享会是我们社区为广大居民呈现的一份文化和体育盛宴,通过各种形式的活动展现出中秋节的传统文化,增强居民之间的彼此联系,提高社区整体文化水平和素质,更为重要的是,活动呼唤的更是我们珍视传统文化、珍视家庭团聚的中华情怀。在三天的活动中,居民无论是在闲暇时间里,还是日常生活中,都会感受到一份特别的温馨与感动,让人们更加热爱自己的生活,更加关心周围的人和事。

学校中秋节活动策划方案8

  本次活动以联谊会的形式进行,邀请xxxx领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由xxxx为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关xxxx企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的xxxx中秋联谊会。

  一、目的

  1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城xxxx的知名度,增强xxxx与华侨城居民的交流与联系。

  2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

  3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

  4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

  二、晚会主题

  品茶赏月,共度x欢乐中秋

  三、时间

  中秋节晚7:00—9:00

  四、地点

  xxxx广场

  五、主办单位

  华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

  六、内容

  1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作xxxx侨城物业邀请有文艺特长的'业主参加表演。

  2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

  3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

  4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

  5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

  七、宣传媒体

  报纸:xxxx

  刊物:x《家园》

  网络:xxxx网

  其它:海报、喷绘、条幅

学校中秋节活动策划方案9

  中秋节是中国传统节日之一,也是华人社区中非常重要的节日。中秋节是十五的月亮圆,团圆是一家人最喜欢的事情。为了让华人社区的居民们能够度过一个难忘的`中秋节,我们为大家设计了一系列的中秋节活动方案。

  一、厨艺比赛

  中秋节是一个和睦团圆的节日,这一天一家人一起吃团圆饭非常讲究。为了在华人社区内增强大家的中秋节氛围,我们可以举办一个厨艺比赛。比赛的规则非常简单,每个家庭都可以准备一道中秋节团圆饭的菜肴,在比赛现场进行展示和评分。评分标准可以分为味道、色香味、制作难度等等方面。比赛不仅让大家互相学习,提高厨艺水平,也能增添节日气氛。

  二、写联

  由于中秋节是一年中最重要的传统节日之一,写下一些能够表达对于这个节日美好祝福的话语是非常重要的。因此,我们可以举办一个写联比赛活动。这项活动让大家通过写联表达他们的祝福和思想:比如“风吹月下心相聚”、“一缕月光串缀中秋”等等。不仅展示了华人社区的文化特色,还能够让大家在表达祝福的同时提升文化娱乐水平。

  三、谜题猜

  谜语是中秋节中不可缺少的一个元素,因为它加强了人们的互动和团结,同时也能够增加节日的趣味性。因此,我们可以在中秋节期间举办一个谜题猜活动。居民们可分组依次进行猜解,猜中者可获得奖励。谜题可以涉及到中秋节的历史背景和文化传统,也可以切合生活,提高台下观众和参赛者的亲和力。

  以上是中秋节活动策划方案中的三项重要活动结合,以加强和增强华人社区的节日氛围和团结力。这些活动不仅能够让大家在中秋节期间共同度过美好时光,也能为社区注入更多生机和活力。希望大家在活动中感受到满满的团结、快乐和幸福,留下难忘的中秋节回忆!

学校中秋节活动策划方案10

  一、实施背景

  让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间

  中秋节前两天。

  三、活动目的

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  五、学校中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  1、情境导入。

  2、进入活动主题,交流感悟。

  第一主题:话说中秋

  1、中秋节的由来。

  2、中秋节的'传说与民间故事。

  3、中秋诗词佳句知多少。

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精美的月饼图案。

  2、举办月饼宴。

  3、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  六、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

学校中秋节活动策划方案11

  一、前奏

  一年一度的传统节日“中秋节”即将到来,因此,我校将举行中秋节联谊晚会,在继承传统文化的同时,交流同学们之间的情感。

  二.活动主题:相聚金秋

  三.活动对象:全体同学及教师

  五.活动时间:20xx年9月8日

  六.活动目的:

  1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗

  2,借助中秋节节日的到来,策划实施联谊晚会

  七.活动方式

  操作说明

  现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的.团圆喜庆的场景

  1.外场布置

  悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放晚会节目单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责

  2.内场布置

  按照教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需。

  3.晚会内容:

  (1)节目丰富多彩的文艺演出:邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。

  (2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到相同号码的同学,组成一队,进行联谊舞会。

  (3)以原先的组队,进行猜灯谜活动,按照猜灯谜的正确的多少,进行颁奖。

学校中秋节活动策划方案12

  一、活动目标

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多,时值“中秋节、教师节”双节来临,幼儿园策划了一系列活动方案,希望通过这一活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、学习感恩、积极表达、体验活动带来的乐趣。

  二、活动准备:

  (一)中秋节前,各班教师和幼儿一起学习中秋节的来历、习俗、庆祝方式等系列节日知识,同时创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

  1、“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展。(中班级)

  2、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作。(大班级)

  3、举办小小作品展示“我制作的月饼”。(小班)

  4、学习歌唱教师的`歌曲、儿歌;制作教师节手工小作品;绘画《我的老师》。(小中大班)

  (二)家园合作:

  1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、

  中秋节的古诗。

  2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

  3、参观月饼街——(了解月饼的制作、原料、品牌、外包装等)

  4、亲子猜谜语小游戏。

  三、“快乐中秋、感恩教师”分级庆典活动

  1、活动时间:20xx年9月10日

  2、活动对象:各级组教师、幼儿

  3、活动顺序:大班9:00—中班9:45—小班10:30活动过程:

  4、人员安排:

学校中秋节活动策划方案13

  中秋节是中国传统节日之一,象征家庭团圆和中华文化的传承。为了更好地传承和弘扬中华文化,不仅需要我们重视中秋节这个节日,还需要有精心的活动策划方案。下面,我们为大家详细介绍一份中秋节活动策划方案。

  一、活动主题及背景:

  中秋节是中华民族重要的传统节日,传统习俗是赏月、吃月饼、赏花灯、玩猜谜等等。以上活动是中秋节传统习俗的主要体现。在现代社会中,倡导人们以更加现代的方式来庆祝中秋节,并积极发扬着中华民族传统文化。

  二、活动内容:

  1. 玩中秋节盛行的游戏

  中秋节是一个家庭团圆的节日,玩一些家庭成员共同参与的游戏可以增加家庭的感情,并且可以增进家庭成员的了解。游戏可以包括:赏月、猜灯谜、扔沙袋、旋转乐器、跳皮筋等等。

  2. 教育活动

  在传统节日中,教育活动是非常重要的一环。可以采用阅读故事、传统民俗习惯、讲述历史故事等方式来传播中华民族的文化常识,给大家讲诉中秋节的起源和传说。

  3. 中秋文化嘉年华

  举办一台中秋文化嘉年华活动,可以让参加者在游戏与习俗中,更好地感受到中秋节的传统文化。可以设立主题展览、美食展、柚子比赛、月饼制作工坊、中国古典音乐欣赏和舞蹈表演等表演节目,以让人们亲身体验中秋传统文化的内涵。

  4. 制作月饼

  月饼是中秋节最传统的美食之一,我们可以让孩子们练习制作传统的月饼。在制作过程中,他们也会更好地理解中秋节食品文化的重要性。而且,这也可以让孩子们提高创造力和团队合作精神。

  三、活动形式:

  1. 团队体验形式

  本次活动以团队体验、互动体验等为主要形式,以期达到更好地交流、学习和分享的目的,同时增进彼此之间的了解和信任。

  2. 线上互动形式

  在这个特殊的时期,线上互动成为我们最好的选择。可以通过视频直播、微信群、线上游戏等方式举办相应的活动,以弥补线下活动无法实现的问题。

  四、活动预算:

  活动预算是策划方案中必不可少的一部分,因为它是活动成功的重要保障。

  在本次活动中,预算主要包括以下几个方面:

  1. 场地租赁费用

  2. 活动物料采购费用

  3. 活动人员费用

  4. 宣传费用

  5. 相关证件及其他费用

  五、活动宣传

  活动的成功与否,很大程度上取决于宣传的效果。在这方面,我们也是需要投入一定的预算的。活动宣传可以采用如下几种形式:

  1. 传统广告宣传

  通过报纸、电视、广播等传媒发布活动信息,吸引更多人来参与。

  2. 互联网宣传

  通过微信、QQ、微博等社交网络平台,及时发布活动动态,吸引更多的参与者。

  六、活动效果评估:

  在活动结束后,对活动效果进行评估是至关重要的.。好的评估可以为下一次同类活动的实施提供经验和教训。同时,也可以更好地掌控预算、组织工作和活动的策划。

  评估主要从三个方面展开:

  1. 着眼于活动本身的效果:涉及到活动的目标是否达成、活动形式是否与预期相符、活动的参与度如何以及活动的收益水平等。

  2. 着眼于参与者的反馈:采用问卷调查、投诉电话、邮件及参加者在社交网络平台上的评价等方式,了解参与者对活动的反馈以及意见,以确定今后的调整方向和提高点,同时也可以为今后的活动制定参考标准。

  3. 着眼于团队成员自身的评估和学习:通过活动开展情况的总结和分析,着眼于发现管理者的业务及团队成员的管理及执行能力上不足之处,指出提升的方向,为团队的发展提供引导。

学校中秋节活动策划方案14

  活动主题:

  赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间:

  20xx、9、6—19:00——21:00

  活动地点:

  综合楼左侧草坪(建工楼对面)

  活动立意:

  月圆,家远,人圆

  1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦

  2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,

  活动准备:

  胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳—对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

  活动流程:

  一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)

  二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

  三:互动小游戏

  1、拍七令

  从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

  2、成语接龙

  整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的.顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推—)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚—(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

  四:猜灯谜(附:题目,答案另附)

  1、天黑之前闲不着—打三字常用语

  2、乌云遮不住太阳—打日常用语

  3、童年时光已忘怀—打七字口语

  4、搬家—打七字常言一

  5、卷帘人道雨过天晴—打七字常言

  6、两色茄子分开放—打六字常用语

  7、推开又来—打一字

  8、八面透风—打一六字俗语

  9、善飞者必飞珠峰—打一句唐诗

  10、彼此各有一半—打一字

  11、东征西讨—打一字

  12、北京午夜—打一动物

  13、卷帘人道雨过天晴—打一七字常言

  14、夜夜看落花—打一礼貌用语

  15、同心改革为祖国—猜一字

  16、一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明—猜一字

  17、心已决断不宜迟—猜一字

  18、休把旁人抬太高—猜一字

  五:拉歌游戏(或个性表演)

  届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)

  六:活动金费

  1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

  2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购

  七:活动组织及后勤服务

  黄志鸿、谭水平、郑素

  答案:

  1、白忙活

  2、明天会、再见

  3、大人不记小人过

  4、有所失必有所得

  5、打开窗户说亮话

  6、青一块、紫一块

  7、摊

  8、气不打一处来

  9、会当凌绝顶

  10、跛

  11、证

  12、燕子

  13、打开天窗说亮话

  14、多谢

学校中秋节活动策划方案15

  为深化我校润玉致美德育品牌内涵,充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。

  一、活动主题

  同创文明—浓情中秋。

  二、活动时间

  年xx月xx日。

  三、活动对象

  高二年级。

  四、活动安排

  1、开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的`中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于x月x日将报名表格交至高二x班xx处。

  比赛时间:x月x日下午16:00

  比赛地点:2号楼多功能厅

  2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于x月x日前将手抄报作品两幅交至高二x班xx处。(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于x月x日前将作品交至高二x班xx处。

  3、开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于x月x日前交至高二x班xx处。

  4、举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、西藏班学生,时间:x月x日,地点:2号楼多功能厅。

  五、活动要求

  中华经典诗文诵读比赛要求:

  1、精心选择历代咏月名篇佳作。

  2、诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。

  3、伴奏音质良好,无杂音,必须是MP3格式。

  4、诵读时间不得超过5分钟。

  六、奖励办法

  (1)诵读比赛

  一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  (2)手抄报、书法比赛

  一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名。

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