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学校校园活动策划

时间:2023-04-08 11:40:22 学校 我要投稿

学校校园活动策划

学校校园活动策划1

  一、 活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。

学校校园活动策划

  二、 活动目的及意义:安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中

  的功能和作用,培养学生良好的.道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

  三、 活动时间:3月31号至4月15号。

  四、 活动对象:安徽农业大学所有在校生

  注:可以个人参加,也可以组团参加(2-3人)

  五、 活动步骤:

  1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

  2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;

  3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱()

  4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;

  六、 活动内容要求及评分标准:

  1.作品可以以照片,PPT,DV形式展现;

  2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

  3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

  4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

  5.评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。

  七、 活动奖项设置:

  1.一等奖:一名 150元现金及获奖证书

  2.二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书

  3.三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书

  4.优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书

  八、 活动经费预算:

  1.宣传横幅一个:40元

  2.宣传材料:30元

  3.获奖证书以及奖品:奖金150元

  礼品350元

  获奖证书50元

  纪念品180元

  4.总计:800元

  获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0.3分。

  资环素拓部

  20xx年3月26日星期六

学校校园活动策划2

  一、活动背景概述

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。在中国,环保问题显得尤为突出。如今,人们正越来越多地关注环保、投身环保。作为21世纪的大学生,我们更应该投身到环保大军中,为环保贡献出自己的一份力量。但是在大学校园中昔日的那一抹幽绿,如今已变的颓迹斑斑,同学们随意地践踏草坪,甚至在草坪上开展各式娱乐活动,这都是不应该出现的。生活环境优美、生态环境良好,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现,良好的`校园生活环境需要我们来建设来维持,爱护校园草坪,从我们身边的点点滴滴做起。

  二、主办单位:

  xx职业技术学院社团联合会

  三、承办单位:

  xx职业技术学院绿源环保协会

  四、活动时间:

  20xx年1月

  五、活动地点:

  xx职业技术学院校园内

  六、活动主题

  共建绿色校园;争做文明使者

  七、活动目标

  1、增强我校师生参与环保的意识;

  2、保护我们学校的环境。

  八、传播方式

  签名仪式、环保艺术品展、口头宣传、发放宣传单、图片展、漫画展、树立标语牌

  九、活动具体安排:

  1、前期安排:

  (1)与各社团之间取得联系,商讨具体事宜及活动时间。

  (2)各社团紧密配合,做好事前准备工作,为活动的顺利进行做好周密安排及后勤保障工作,协调各部门分工明确确保活动时顺利地进行。

  (3)做好前期宣传工作,合理安排宣传工作,确保宣传工作的合理有效。

  (4)举行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲解,说明此次活动的重要性及其环保意义,并号召同学们积极参与环保行动,以亲身实践来支持环保事业。

  (5)征集志愿者。此次活动庞大需要征集部分环保志愿者,征集方式有两种,一是启动仪式现场征集。有意愿的同学可以现场报名并参与此次环保活动。二是在活动进行中我们还会做一些适当的宣传,有意愿的同学可以在这个时候报名,直接参加活动。

  (6)签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名,这不仅可以扩大活动的宣传,更能体现同学们支持并将参与环保活动的决心,也是我们大家高环保意识的一种表现。

  (7)环保艺术品展。与此同时,我们将分别在金葵广场和东盟广场进行环保艺术品展(利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶,易拉罐和废旧纸张等,做成一些美观的艺术装饰品。)

  (8)根据情况变化作一些必要的准备工作,为下一阶段活动的开展做好充分准备。

  注:在此次活动中会有学校记者团进行跟踪报导。并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。

  2、中期安排:

  具体开展节水活动,自行车的摆放活动,保护草地活动,义务清理校园垃圾活动。

  3、后期安排:

  (1)口头宣传。活动后期在校园一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣传。增强同学们环保意识,加深同学们对环保的印象,以使活动达到最大效果。

  (2)发放宣传单。活动后期在一些重要路口安排一部分志愿者专门发放环保宣传单,以配合口头宣传增强活动成效。

  (3)图片展。分别在金葵广场和东盟广场进行图片展,此项图片展共有三栏。

  第一栏:在同时期对学校一些较干净的地方拍摄,制成一栏;

  第二栏:在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的比较;

  第三栏:在环保活动进行中,对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏,以从侧面彰显此次环保活动的成果。

  (4)漫画展。分别在金葵广场和东盟广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计,选出最优秀,最具有代表性的作品参展,以期达到预期效果。

  (5)标语牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富有趣味性,又具有深刻教育意义。易吸引学生注意。

  十、经费预算

  宣传单+报名单:100元

  横幅:40元/条x2=80

  水性笔:2元/支x 30=60

  垃圾袋:12元

  图片展:2元/张x200=400

  漫画展:15+10+50=75

  标语牌:100元

  总经费:827元

学校校园活动策划3

  为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

  一、主题

  欢乐、和谐、激情、向上

  二、时间

  20xx年12月30日14:00

  三、地点

  F座报告厅

  四、形式

  1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

  2、穿插游戏、抽奖等互动活动;

  3、提倡团体节目、特色节目;

  4、鼓励原创,最好是表现校园生活部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的`文艺节目。

  五、参加人员

  全体教职工

  六、组织机构

  为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx、xxx、xxx、xx、xxx

  领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

  主任:xx

  成员:xx、xxx、xxx、xxx、xxx

  七、具体要求

  1、分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;

  2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

  3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

  4、10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xxxxxxxxxx;

  5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。

  6、未尽事宜,另行通知。

学校校园活动策划4

  一、活动主题:

  绿色环保,循环利用

  二、活动背景:

  在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。

  三、活动目的:

  1.实现废品的`再利用,提高人们的环保意识

  2.提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。

  3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。

  4.废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。

  四、活动时间:待定

  五、活动地点:待定

  六、活动对象:********学院全体学生

  七、主办单位:*********学院志愿服务中心

  协办单位:

  八、活动流程:

  前期准备:

  1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心成员积极参与。

  2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、QQ、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时让大家意识到活动的意义,从而参加到活动中来。

  3.秘书部制作调查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法.

  4.活动部负责收集可利用的废物材料

  活动中期:

  1.由管理部负责排放收集到的废品

  2.分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意

  3.外宣部负责本次活动的拍摄工作

  活动后期:

  1.在校园内设置橱窗向全体师生展示本次活动的成品

  2.全体参与成员合影留念

  3.召开总结大会

  九、人员安排:

  总负责人:***

  各方面具体负责人:各部门部长

  十、经费预算及资源所需:

  1.条幅:20元

  2.彩色硬卡纸:30元

  3.海报纸:12元

  4.剪刀:15元

  5.小刀:10元

  6.透明胶:6元

  7.双面胶:4元合计:97元

  十一、活动注意事项:

  1、各成员按时到位,不要延误

  2、每位志愿者要认真负责,严谨,不得途中离开

  3、注意文明礼貌,穿着整齐

  4、活动过程中注意安全

  5、如遇到特殊情况要及时告知负责人

学校校园活动策划5

  不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知识,培养学生良好的文明习惯,着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象,提高学生素质、塑造健康人格。构建和谐校园。。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。

  一、 活动主题:

  “行行礼、问问好,敬在我心”教育活动;

  “轻轻走、悄悄说,静在我校”教育活动;

  “伸伸手、弯弯腰,净在我行”教育活动;

  二、活动目的:通过活动的开展,营造良好的校园氛围,形成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。

  三、活动内容安排:

  9月份:“行行礼、问声好,敬在我心”教育活动。

  遵守八项行为要求:

  1 见了老师主动打招呼。早上见了老师说:“老师早!”日常见面说:“老师好!”分别时说:“再见!”

  2 上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后,学生应立即起立,成立正姿势,目视老师,老师还礼后再坐下。

  3 课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真,发言完毕,经老师允许后再坐下。

  4 进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”,经老师许可后方能入内。

  5 与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”,麻烦老师时要用请教、请求的语言。

  6 虚心对待老师的教导。对老师的意见,不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错,对老师有意见,要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作,不应故意出老师的“洋相”。

  7 老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说“再见”或“慢走”。

  8 既要尊敬班主任或任课老师,也要尊重学校里的所有教师和职工。

  学唱课间三字歌

  小学生,要注意 课间短,有礼仪下课后,不拥挤 让老师,先出去 教室内,别喧哗 吃东西,不可以 窗户边,别打闹 有危险,要牢记 楼道窄,别乱跑 球类活动不适宜见老师,打招呼 老师,拿教具 休息好,有精力课堂上,效率高

  10月份:“轻轻走、悄悄说,静在我 ”教育活动

  开展以“安静靠大家,受益你我他”为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。

  课间活动要求文明安全。

  1. 下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。

  2. .做“两操”,整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领认真做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要注意安全。

  3. .进办公室,要有理貌。进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才可以进办公室,得到老师帮助要说声“谢谢”。

  11月份:“弯弯腰、伸伸手,净在我行”教育活动

  “干净”的目标要求:

  “干净学生”

  每一个学生,衣着要整洁,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整洁,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。

  行为文明,活动文雅,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。

  “干净教室”

  教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,每周至少把教室拖三次,人人岗位责任制要落实到位,坚持天天检查,天天清洁,特别要注意一些容易忽视的地方,墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。

  教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态,课桌椅子必须保持整洁,特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁,摆放要整齐。 “干净校园”

  干净校园,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校园里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。

  花草树木对于净化校园空气,美化校园环境起着重要的作用,全体师生要爱护学校的花草树木,不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。

  “干净”的检查考评学校层面,为了促进“干净校园”活动的正常开展,学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”,专门负责教师办公室的卫生检查工作,每周不定期检查一次,进行量化考评;主要由学校行政组成的“行政值日检查组”,负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡视校园,放学静堂后进行校园巡视检查,评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”,负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生情况,每天不定期检查一次,进行量化打分。 班级层面,各班主任要围绕学校倡导开展的'“干净校园”活动,根据自己班级的实际情况,根据自己班级学生的特点,制定出切实有效的计划措施,设计开展一些学生乐于参与的活动,将这项工作卓有成效的深入开展下去。

  班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视,对于一些个人卫生情况比较差,而且教育引导又很难见效的学生,要与家长联系沟通,做好家长的工作,努力争取家长的配合。 为了激励学生积极参与这项活动,养成讲文明讲卫生的好习惯,可表彰一些“干净之星”,每个大组可以推荐表彰一位学生。

  所有考核评比,每月汇总公布一次月评成绩,对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。

  四、组织机构:

  组 长:谢安俊(校长)

  副组长:刘 颖(副校长)

  组 员:甘素容 张雅玲 各年级主任 各班班主任

  五、活动安排:

  1.宣传学习阶段:

  A、各班主任组织学生学习各项活动的要求:《八项行为要求》、《课间文明要求》、《干净的目标要求》。

  B、利用黑板报、校园广播站、宣传栏,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

  2.实施阶段:

  (1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。

  (2)通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,见到老师主动问好等)

  (3)、围绕“敬、静、净”教育活动各班召开主题队会。

  (4)多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教育活动,如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛,出手抄报等。

  (5)年级自主策划进行各种活动,帮助学生改正不良习惯,使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。

  (6)各年级各班根椐学校方案,结合各班实际,制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排,创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。

  (7)各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。(如:开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等),以便在后期的工作中扬长避短,突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。

  3.考核评比

  (1)学校组织大队部成立校园文明监督队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行为。

  (2)学校行政组成的“行政值日检查组”,不定期不定时到各年级各班进行检查。

  (3)学生出现违规现象,第一次警告,第二次通报批评,个人累计三次取消其班 “行规优秀班级”评优资格。

  (4)班级出现违规现象,一周内累计八次违规现象,则取消该班本周“流动红旗”评比资格。

  (5)针对检查情况,及时进行公布,好的予以表扬,存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。

  (6)通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的“校园之星”、“班级之星”评比活动,根椐“敬、静、净”活动要求,将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”,“校园之星”。

学校校园活动策划6

  一、活动背景

  满园春风来,花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿,原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树,是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢?你是否也想和我们分享校园生活每一处美景,每一份令我们感动的瞬间?只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的美丽,拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴,用几张照片,留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。

  为了培养全院学生对摄影的兴趣,提高大家的摄影技术,同时丰富大家的课余文化生活,展示丰富的校园文化生活,培养同学们的审美情操,体会校园点点滴滴的风采,安康学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的平台!特举办以“盎然春意,缤纷校园”为主题的摄影大赛。

  二、活动主题

  盎然春意,缤纷校园

  三、活动内容

  只要您热爱摄影,有善于发现的眼光,那就赶快来参加吧!借助我们的平台向大家展示,你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴,都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生,就请在这里展示你们的青春风采;就让我们记录下这一切难忘的时刻,感人至深的瞬间,留住温馨的欢笑,将瞬间定格,将记忆珍藏,并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说,分享校园生活中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,让我们一同参与吧!

  四、活动简介

  1、活动对象

  安康学院全体师生

  2、活动时间 宣传时间:

  投稿时间:20xx年4月2日——20xx年4月20日 评比时间: 公布时间:

  3、活动项目设置:

  最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

  (本次活动共设置3个项目9个奖项,每个项目共设一、二、三等奖)

  4、活动要点:

  ⑴前期准备:

  传单宣传:所有团员由宣传部调遣张贴传单(见附录)于校道及宿舍区,

  并发放通知给各班负责人和部门负责人处,再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

  展板宣传:由宣传部绘制展板宣传

  网络宣传:由网络部定时到校园BBS和各院各相关q群发信息

  ⑵后勤工作:由总务部分工合作做好选手作品登记,整理分类,制作相应的

  登记表、通讯录

  ⑶颁奖工作:由评委组经过评选选出的优胜作品将给予奖励 ⑷展示评比结果:

  新闻中心和编辑部:利用院报或学工通讯向全院展示优秀作品 宣传部:绘制展板向全院展示优秀作品 网络部:利用媒体展示优秀作品

  五、活动具体安排

  1、通知的下发及前期的宣传:20xx年4月2日之前由宣传部做好展板宣传工作以及发放张贴活动通知。

  2、作品收集及信息登记:活动结束的'三到五天后由总务部开始进行作品的收集,加以分类,完成作品的信息登记。

  3、作品展示及评比:20xx年4月25日,由评委组进行奖项评比,及次日获奖参赛作品的展出。

  4、奖项颁布:举行颁奖大会,包括证书及奖品,次日张贴获奖通知。

  六、活动要求:

  1、作品应结合活动主题,内容健康,积极向上,新颖、创新,题材风格不限,彩色、黑白不限;

  2、摄影范围限制为安康学院校园景观及人物;拍摄角度自由把握,可以是 平角、俯视角、仰角等;照片可以是单照也可以是组照,如果是组照参赛,则一组作品控制在3—5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。

  3、作品最好付与内容相关的照片介绍,50字左右,可以是由画面联想到的美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷,写于相片背面。

  4、作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工,如有发现,取消参赛资格: 5。每位参赛选手作品数量原则上不超过5份,评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。

  七、作品收集方式

  照片形式:可由本人交于303办公室,或参赛作品先交至班长,班长于4月20—4月21号以班级为单位交到303办公室,宣传部干事在办公室收取作品。

  图片形式:发送至邮箱

  注:大小不限,必须注明姓名、院系、班级、联系方式。(如有信息没有注全的选手,将不予以参赛资格,如有不愿进行展览的作品请注明)

  八、评选规则

  由选派学生代表作为大众评审进行初评,而后由我校的相关专业老师作为专业评审进行复评,最终筛选出获奖作品。获奖作品在校内将进行公示展出。

  九、经费预算

  经费报表

  一等奖3 名 相框 二等奖3 名 相框 三等奖3 名 相框

  总计:元

  安康学院大学生记团 20xx年3月29日

  附表

  安康学院“盎然春意,缤纷校园”校园摄影大赛通知

  只要您热爱摄影,有善于发现的眼光,那就赶快来参加吧!借助我们的平台向大家展示,你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴,都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生,就请在这里展示你们的青春风采;就让我们记录下这一切难忘的时刻,感人至深的瞬间,留住温馨的欢笑,将瞬间定格,将记忆珍藏,并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说,分享校园生活中令我们感动的点点滴滴,一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。释放青春激情,让我们一同参与吧!

  作品收集方式

  照片形式:可由本人于4月20号前交于三号食堂前办公楼303办公室,或参赛

  作品先交至班长,班长以班级为单位交到303办公室。 图片形式:发送至邮箱 注:大小不限,必须注明姓名、院系、班级、联系方式。(如有信息没有注 全的选手,将不予以参赛资格,如有不愿进行展览的作品请注明) 活动项目设置:

  最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

  (本次活动共设置3个项目9个奖项,每个项目共设一、二、三等奖) 作品要求:

  1、作品应结合活动主题,内容健康,积极向上,新颖、创新,题材风格不限,彩色、黑白不限;

  2、摄影范围限制为安康学院校园景观及人物;拍摄角度自由把握,可以是 平角、俯视角、仰角等;照片可以是单照也可以是组照,如果是组照参赛,则一组作品控制在3—5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。

  3、作品最好付与内容相关的照片介绍,50字左右,可以是由画面联想到的

  美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷,写于相片背面。

  4、作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工,如有发现,取消参赛资格: 5。每位参赛选手作品数量原则上不超过5份,评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。 活动负责人:

  安康学院大学生记者团 20xx年4月2日

学校校园活动策划7

  一、活动背景

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,XX学院正式将环保教育列为全校学生公共必修课程。

  XX学院一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

  二、活动目的

  1、增强我校学生参与环保的意识。

  2、保护我们学校以及周边的的环境。

  3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。

  4、增强全校师生的环保意识。

  三、活动意义

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  四、活动流程

  1、活动时间:10月中旬到11月中旬

  2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

  3、具体活动:

  流程一:首先,播放*和图片,*和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过*和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的`冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。

  让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看*大约30-40分钟。*观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通过观看*后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

  流程三:放映一部以环保为主题的*,*预计时长为九十分钟以内,*由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

  流程四:环保知识pk赛。

  1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

  2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,风采奖,组织奖,人气个人奖,观众参与奖。

  五、经费预算

  3平米彩色喷绘海报4幅:50元×4=200元

  会场费:100元

  10米横幅3条:50元×3=150

  优胜选手奖品:一等奖1名200元奖品

  二等奖2名160元奖品

  三等奖3名150元奖品

  优秀奖2名100元奖品

  个人奖1名30元奖品

  机动费用:100元

  合计:1190元。

学校校园活动策划8

  一 活动目的:

  我们学校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高学生们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣,感受到紧张刺激的寻宝经历,同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥,开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。让参与者得到体能方面的锻炼,而且我们的活动路线几乎囊括整个大连大学,可以让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的了解,有助于同学们今后的学习和生活。

  二 活动时间:

  xx年4月22日 15点

  三 活动地点:

  大连大学

  四 活动人物:

  大连大学在校学生,可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人(男生3人为上限)

  五 活动前期宣传:

  1、时间:4月13日到4月17日,4月17日18点前截止

  2、所需物品:展板一个(新文楼),海报:(新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)

  3、展板内容:校园寻宝火热报名

  毫无竞争的一次寻宝,感受谁是幸运的一次寻宝,快来参加寻宝活动吧!报名要求:可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人,直接报上队长名,不需要任何费用。参加者除了得到寻到的宝物外,均有一份精美礼品赠送。

  联系人:薛(1869********)、吕(134********)、赵(1500******5)、

  报名截止日期:4月17日18点

  举办单位:大连大学旅游学院学生会

  4、自习室宣传:党支部、分团委:新理

  主席团、办公室:理阶

  学习部、生活部:医阶

  文艺部、信息部:旧文

  宣传部、外联部:文阶、环化

  体育部、就业部:新文、国际

  林xx学长负责通知每个学院学生会体育部部长,让各院体育部部长宣传一下。

  5、报名人员直接由队长联系薛(1869******8)、吕(1347*******)、、赵(150******)、可以通过短信的方式或电话联系,报上队名和队长名

  六 赛前培训:

  1、在活动开始之前,对工作人员进行培训

  2、依据报名情况,策划进行进一步细致调整后,在固定时间(4月20日)固定教室通知所有参赛队伍的队长进行培训,讲清各种注意事项(要求提前准备好),此次活动的举办本着安全第一的原则开展。

  七 活动流程:

  (注意活动过程的照片采集及整理)

  1、活动前期:照下标志性的物体和角落,问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里,安排好活动中的5种不同路线,在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品,预计时间为一个小时。(注意:放置顺序严格按照路线安排,避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行),所有关卡处工作人员要安排妥当。

  2、要求参加活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合,经20分钟的休息整队后,12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。

  3、每个信封内都会放有一张照片,(这里的照片即为大连大学防火通道里的具有标志性的东西,是较容易找到的地点,共分为10个不同的地点),每小组成员根据信封里的照片找到对应位置外,到达相应地点时会有工作人员检查他们找的位置是否正确,如果正确,工作人员仍需检查组员是否全部到齐,如全部到齐,组员在工作人员的本上一一签上自己的名字,最后签上自己的队名(在报名时队长直接报上自己的队名),这些全部完成后由工作人员在这支队伍所拿的信封上签上自己的名字,并给这个队照一张集体照,以示这个队得队员全部到达相应地点,(在每个环节都要照一张集体照,最后进行核对,以免有的队伍作弊),以上任务全部完成后,就在附近会藏有第二个信封;

  4、第二封信封里仍是照片,这里的照片相当第一张来说会有一定的难度,这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落,参赛人员要仔细的辨别方可找到,在这个环节要求把所有队员的腿绑在一起,以便考验团队精神(照片为证),找到后重复上面的一系列环节后,方可在附近找到第三个信封。

  5、当找到第三个信封的时候,剩下的关卡全部设在防火通道之外,第三个信封里装有一些简单的小谜语,谜底就是下一个关卡所在的地方,(如果此关找错了地方,工作人员将会告诉这个小组被淘汰了。)找到相应地点之后仍重复那一系列的任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小游戏,这个游戏很简单,游戏完成后工作人员会告诉这个小组下一个关卡所在的地点。

  6、最后的一个关卡会相对难一些,不是那么容易就能寻到宝物的,这个关卡会是一个含金量较高的智力型小游戏。游戏挑战成功方可寻宝!

  7、宝物就在最后关卡的附近,活动共设了5中不同的线路,就说明最后所有的团队会到达5个不同的终点,每个终点附近会藏有2盒子,盒子里装有所寻到的宝物的纸条,拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品,(这里解释一下,不一定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子,这个里面也含有一定的幸运因素,也许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些,如果几个队伍同时拿到了盒子,那就划拳来决定,盒子归胜方)信封不得丢弃损毁,需要统一带回终点,经检查工作人员签字和团队所有环节合照都无误后方可领取宝物!

  八 工作安排:

  体育部、主席团:总调动,策划整个活动路线,赛前照片的采集,赛前培训,展板的放置

  制作宣传海报、展板:

  5个谜语的策划:

  5个简单游戏的策划与5个智力型小游戏的策划:

  当天的工作人员共50人:共25个不同地点,每个地点2人,负责照相的25人: 负责签字和游戏的共25人:

  九 活动后期:

  1、现场整理,打扫活动产生垃圾并回收可循环材料,信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。

  2、活动的'风采展:经整理后,把活动的照片展示出来,和大家一起分享,重要把寻到宝的队伍的照片贴出来,因为他们是幸运的,同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的,这里有他们过人的智慧与超人的能力,这是一个难忘的过程与经历,值得分享,同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方,这个展示是对这个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服!

  3、总结经验:所有工作人员都要总结活动中出现的问题和不足,为以后的活动积累经验!

  十活动意义:这次活动的举办的是给大家放松心情,愉悦身心的,可以称得上是没有竞争的一次活动,主要就是大家玩的开心就达到了我们举办活动的目的,在增加感情,开心快乐活动中或许还能收获一份宝物,何乐而不不为?在这里也能够充分看出我们的团队协调能力与合作能力,这些能力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础!

  十 经费预算:

  足球一个100元

  篮球一个100元

  排球一个100元

  羽毛球拍5个100元

  乒乓球拍 2个100元

  (奖品的设定依赞助情况而定,有条件的话到达终点的参加者皆有一份精美礼品赠送)

学校校园活动策划9

  一、前言

  为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的,向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯。

  二、市场分析

  1、同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传。

  2、我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名,消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心,生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知。

  3、我们非常重视与贵公司的合作,我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作,今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果。

  4、便捷的活动申请:商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合。

  5、高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  三、活动介绍

  活动目的:让学生熟悉市场经营全过程培养学生的'创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验。

  主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会

  活动时间:xx—xx年11月下旬

  活动地点:2号篮球场

  活动进程(计划)

  四,宣传计划

  (1)宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己提供)

  (2)海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可)

  (3)横幅宣传在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。

  (4)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装(如T恤帽子等)

  (5)纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案。

  (6)促销(或咨询活动)贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。

  (7)校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。(赞助费另外计算)

  (备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)

  五,活动经费预算

  宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供)。

  赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。

  赞助金:1500—20xx

  赞助金加实物:待定

  如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决

  一、通过校园赞助宣传活动保持现有顾客

  大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度,对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度。

  二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客

  就我校为研究对象是一个小型的“市潮,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大,贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的,但仍有许多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“,通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。

  三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度

  贵公司在我校做宣传赞助活动,一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心,作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足,学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传。

  我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持,预祝我们合作愉快!

学校校园活动策划10

  一、策划书名称:

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的.预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

  四、活动负责人及主要参与者:

  注明主办单位、承办单位、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  五、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。要说明举办时间和比赛地点。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  可以分为前期准备(活动筹备)、活动期间、活动后期等步骤,详细说明活动流程。

  七、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。可以以表格的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。可预备几套预案措施。

学校校园活动策划11

  一.活动前言:

  大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮,在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活,传播魔方艺术,弘扬魔方文化,提倡健康,文明的娱乐理念,进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气,同时为了打响社团品牌,提高社团知名度,我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

  二.活动对象:

  本次活动面向西校区全体同学

  三.活动时间:

  XX年11月15日晚

  四.活动地点:

  西校区综合楼教室

  五、活动流程:

  1、宣传:

  (1)海报宣传:活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

  (2)设点宣传:在食堂前大树底下设点宣传。

  (3)广播宣传:活动前与广播台进行合作,在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

  (4)网络宣传:在、我爱i竞赛网等网站宣传。

  2、报名:报名时间为十一月初,地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

  3、比赛阶段:比赛具体分为选拔赛跟决赛

  选拔赛于报名时进行,地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩,选取前20~30名进入总决赛。(若有选手过多未能进行,可另选其他时间进行,若参赛选手不够,则取全部报名人数)

  总决赛:

  (1)时间:十一月十五日

  (2)比赛地点:西区综合楼

  (3)比赛方式:参赛选手分为两组,每组10~15人,每组进行3次比赛,成绩取三次比赛成绩的平均值,两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

  (4)名次设定:

  一等奖一名(奖品价格50元,另附获奖证书)

  二等奖两名(奖品价格25元,另附获奖证书)

  三等奖三名(奖品价格10元,另附获奖证书)

  趣味拆装赛冠军(奖品价格5元,无证书)

  具体奖品内容待定

  (5)具体时间流程策划:

  16:00工作人员到场,布置比赛现场

  18:00选手到场,熟悉比赛现场

  18:30—18:45比赛正式开始,主持人讲话,介绍参赛选手

  18:45—19:05裁判打乱魔方,第一轮选手开始比赛

  19:05—19:25交送比赛记录单,才艺表演,成绩计算

  19:25—19:45裁判打乱魔方,第二轮选手开始比赛

  19:45—20:00交送比赛记录单,趣味魔方拆装赛,成绩计算。统计出每组前三,参加最后总决赛

  20:00—20:20最后六人总决赛

  20:20—20:30交送比赛记录单,成绩计算,颁奖

  20:30之后,工作人员清理比赛现场

  5、赛前准备:

  (1)海报宣传海报,比赛海报,获奖海报,感谢信

  (2)制作报名表,比赛用计分表

  (3)申请比赛用地,比赛用桌椅

  (4)于食堂门口做好宣传工作

  (5)申请奖状,经费等

  (6)人员安排:场务2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,签到1人,成绩统计2人

  (7)裁判前期培训

  六、赛后工作:

  在校园醒目处张贴获奖海报

  七、经费预算:

  150元

  八、相关人员规则

  1、每一项目的.裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

  2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

  3、比赛时间一到即开始比赛。

  4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。

  5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

  6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

  7、所有参赛者必须服从打乱结果。

  8、计分员有义务记录参赛结果。

  9、只有得到裁判的同意,才可以对记录的比赛和结果进行更改)。

学校校园活动策划12

  活动背景

  今天的中国是历史的继续,吸烟问题是不能解决的一个中国问题。中国是世界第一烟民大国,国人莫以恶小而为之。试看任何一条街上,这个普遍的公共场合,哪里没有烟民在吞云吐雾伤害别人?世卫组织已预警本世纪将有10亿人死于与吸烟有关的疾病。由此可以看出重视禁烟教育不失为一种思想创新。

  活动主题

  健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生

  活动目的

  为了配合中国禁烟大趋势,使环境工程学院成为徐州工程学院禁烟活动的.领头羊,同时呼吁社会人员远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。在全校形成一股自觉抵制香烟诱惑的好风气。

  活动形式

  1、通过海报的形式表达主题

  2、横幅签名,现场留言的形式表达主题

  具体活动流程:

  1、提前做好海报以及活动资料

  海报应该大幅的张贴在宣传板上,而且可以运用大量的图片和数据告诉人们吸烟的危害,最好全部用彩喷的大海报给人以视觉的冲击和震撼,以达到宣传的目的;在另外一个空白的海报板上让来往的同学留言或者让想戒烟的同学写下自己的戒烟的决心让他人监督营造一个良好的戒烟氛围。

  2、现场宣读倡议书、签名、留言;

  (1)准备一条专门的横幅在上面预先打好有关于禁烟的主题(健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生)让来往的人签名并送一份宣传单

  (2)食堂门口,志愿者将用一根上面贴有禁烟标语的棒棒糖与吸烟者换取一根香烟或者送给吸烟人士一根上面贴有禁烟标语的棒棒糖,宣传本次禁烟活动的主题。

  (3)向来往的行人发关于禁烟传单达到宣传的目的。

  活动地点:

  一期、二期食堂门口

  活动时间:

  20xx年11月19日—20xx年11月21日

  活动对象:

  徐州工程学院全体在校学生

  经费预算:

  棒棒糖1*50 50

  海报60

  宣传单0.1*200 20

  横幅50*1 50

  总计(元)180

学校校园活动策划13

  一、活动概况

  每年的xx节前后,社团都会举办各种各样的活动以缅怀先烈的光辉事迹,让每名团员感受到今天生活得来之不易,更加激发他们的风发图强。固在今年的xx节我们也特意安排了这次参观活动,而参观的'地址便选择在位于xx的xx园。

  参观xx可以让同学们更加真实的感受到战争年代的环境,增强当代大学生的爱国主义精神教育,同时这对于社团学生工作的开展也将产生积极地促进作用。

  此外,今年还将举行社团联合的户外素质拓展活动,旨在促进社团间的合作与交流,激发团队的凝聚力,培养同学们集体合作的意识和应急处置突发事件能力,以全面提高社团成员的综合素质。xx主峰景区是xx的著名景区,有着得天独厚的自然条件优势,交通便利,另有素质拓展的活动基地,十分适宜大学生开展户外素质拓展运动,所以此次户外素拓的地点便选择于此地举行。

  希望通过以上两项活动,能够让同学们对社团有个崭新的认识,更加积极地投入今后的工作和学习中,为将来的走向社会打下一个坚实的基础,实现人生的目标和价值。

  二、活动时间

  20xx年x月x日(上午x点准时出发,下午x点返回)

  三、活动成员构成

  校学生会科技部、xx协会、xx诗社、xx社团。

  四、经费预算

  活动暂定收费标准为50元/人。具体包括:xx主峰景区门票:30元,往返车费:10元

  午餐费(农家特色饭菜):10元。

  另外每人将提供一瓶水,一个面包。

  五、集合地点

  南区大门口

  六、注意事项

  1、出行前请带好自己的学生证,以备买票时使用。其他旅行装备请自愿携带。

  2、出行过程中请听从负责人的安排,不得擅自行动,违者后果自负。

  3、遇到特殊情况请及时与负责人取得联系,以便及时处置突发性事件。

  4、活动过程中要发扬团队合作的精神,互相帮助,并保证每名团员顺利完成此次活动。

  七、活动具体安排

  1、乘车前往进行活动,而后将组织集体参观纪念馆。(参观时请遵守参观规则,切忌不得大声吵闹,杜绝一切不文明行为)活动时间:8:40—9:40。

  2、乘车前往xx主峰风景区,先组队参加素质拓展竞赛活动,而后将游览景区风景,拍照留影。

  活动时间:

  素拓竞赛:10:30—11:30。

  午餐时间:12:00左右。(中间含休息时间)

  观光时间:12:50—16:00。

  3、下午16:00左右集体乘车返回学校,然后就地解散,结束此次活动。

学校校园活动策划14

  一、指导思想

  “饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知,千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”,更是表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。感恩教育应以活动为载体,让学生从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。为了使我校的感恩活动开展的有特色、有意义。

  二、活动主题:如果我们常心存感恩,人生就会充满快乐。

  三、具体活动方案

  (一)宣传发动阶段

  1、国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

  2、悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。

  3、以中队为单位,召开“感恩的心、感动你我”的主题队会,并将队会记录上交大队部(第五周)。

  (二)全面实施阶段

  一、感激父母养育之恩。(第4周)

  1、“感恩”征文比赛。结合“三八”妇女节,举行“我的妈妈”征文比赛。参考题目:《我的妈妈》、《写给妈妈的话》、《妈妈的手》、《还给妈妈一个吻》、《我和妈妈在一起》、《妈妈的相册》,可任选一篇或自拟题目。3至6年级每班选送3篇参加学校的征文比赛。学校将设立奖项,对优秀作品进行奖励。(5周五前上交)

  2、开展为父母多做事(3月7号、8号)

  一、二年级队员:,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,对父母说声爸爸妈妈辛苦了。

  三、四年级队员:帮父母洗衣、扫地等家务活动,对父母说知心话。

  五、六年级队员:

  1、帮父母洗衣、扫地等家务活动。

  2、每人写一篇《给父母的一封信》,由班主任收齐存放,留待与家长交流使用。

  3、算算亲情账活动,算一算自己平均每天学习了多少小时,浪费了多少时间,并对自己的学习等方面的收获作出自我评价;将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资;

  4、以3月5日“学雷锋日”为契机,开展“心中有他人”学雷锋活动,可从清除校园卫生死角、清除校园内的乱涂乱画,彻底整理一次教室等身边小事做起,也可走向社区,帮助孤寡老人等。

  5、结合“312”植树节开展感恩大自然系列活动。可让学生在村中(家中)植一棵树,或为学校的花坛清除杂草,为班级生物角添绿。各班组织同学对校园各自包干区进行除草活动。

  二、感激老师的教诲之恩。(第六周)

  开展学生向老师献真情活动,自选"五个一"(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心等)来表达对老师的感激之情。开展"尊师重教"活动。要求全体队员讲文明用语,遇到老师自觉敬礼问好,标准语言是"老师早"、"老师好",声音洪亮。

  三、感激社会和同学间的'爱心相助。(第七周)

  大力倡导同学之间友爱互助之风,结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作,发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事,给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动,掀起同学之间互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。同时,也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助,懂得感恩社会。

  四、学唱一首感恩歌曲活动。利用学校广播站定时播放"感恩歌曲",音乐课堂教学力争让学生会传唱一首感恩歌曲。推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。

  五、开展"缅怀革命先烈,感恩幸福生活"活动。(第8周)

  清明节到来之际,各班利用班队课组织学生阅读有关英雄人物书籍、讲革命战争故事、观看爱国主义教育影片,让学生感受战争岁月的艰辛,学习革命志士的精神,知道今天的幸福生活来之不易。

学校校园活动策划15

  一、活动背景:

  春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。

  二、活动主题:缤纷校园,魅力女生

  三、活动目的

  1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。

  2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。

  3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

  4、促进男、女生之间的交流。

  5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境

  四、活动时间:3月7号到3月10号

  五、活动的安排

  (一)前期准备工作

  1.有关首届女生节的调查问卷

  (策划见附件一,二)

  2.前期宣传3月4号--3月7号

  形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;

  ②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传

  ③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传

  ④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传

  ⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传

  (二)具体活动内容

  a女生节开幕式

  b女生节徽章设计 C香车载美人

  d踢毽子比赛

  e女生演讲比赛

  f闭幕式

  1、女生节开幕式

  时间:20xx年3月7日上午11:50到1:50

  地点:第一食堂门口

  准备工作:

  1)场地的布置

  2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备

  3)活动嘉宾的邀请

  活动流程:

  1)主持人宣布女生节开幕,并介绍活动基本内容及时间安排

  2)嘉宾致辞。(初步设想为地科院学生会主席)

  3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排,由女生在许愿板上写下

  自己的愿望或祝福。

  4)"幸运色彩幸运之星"我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色,如果一不小心和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢),只要回答出我们的提问(可以邀请旁边的男生帮着回答),或给我们来个小小的表演,那么你会收到一束美丽的玫瑰花。

  5)关爱女生签名

  6)关于女生节活动的问卷调查

  2、女生节徽章设计

  活动时间:3月9号

  活动目的:充分发挥同学们心灵手巧的`能力,渲染本次女生节的气氛,也为女生

  节其他活动的举办做个宣传.

  活动内容:①作品征集时间:20xx年3月4号~20xx年3月9号

  ②作品要求:a、设计的节徽要符合本次女生节的主题 (缤纷校园,魅力女生) b、节徽的设计要有创意有寓意 c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的说明 d、作品不得抄袭。

  e、作品上要有作者的联系方式和所在院系

  ③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院

  ④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛

  ⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6:30,教学楼B301)上最终选取3件作品,并给予奖励,第一名作品将做为我校女生节的徽章。

  ④确定徽标后,由相关部门制作成电子版,用于女生节宣传单及其他

  女生节物品的标志。

  3、"香车载美人"启动仪式

  时间:3月8日,中午12:00

  地点:工科楼教学楼前的校道开始

  内容:(1)骑士报名:女生节开始前两天,接受男生的报名,并希望他们能够

  找好自己载的对象 (2)3月8日中午十一点30分,各位骑士骑着自己的车,骑士骑着各自

  的单车,单车上有明显的标志,两列纵队,一字排开在教学楼前门

  校道上或女生寝室门口,等待女生的出现。

  (3)周一中午十二点,当有较多女生坐上车后,号令响起起,大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!

  (4)女生节期间,每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地,为女生提供方便,无论所载女生是否认识。

  4、踢毽子比赛

  时间:3月9日下午2:30

  地点:东区运动场门口草坪

  活动对象:我校女生

  活动形式:由各二级学院选出五名女生组队比赛

  比赛规则:

  (1)每人限时90秒

  (2)裁判吹响比赛哨声,开始比赛,计算90秒内踢毽子的总数

  (3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数

  (4)按规定时间毽子数多少排名,如遇次数相同,则以加赛决定排名,胜者列前

  奖励:按名次选出前三名颁发奖品,团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪

  念品为毽子一只)

  5、女生演讲比赛

  时间:20xx年3月9号

  地点:教学楼B301

  活动形式:每院在各自院系比赛后 选出两名女生参加比赛

  主题:"二十载的蝶变"或"美丽与智慧同在"

  评分标准:

  (1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格

  调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  (2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  (3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  (4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  奖项设置:

  (1)一等奖一名、 二等奖两名、 三等奖三名

  (2)获奖者颁发奖品证书

  6、 女生节闭幕式:

  时间:20xx年3月10号晚6:30

  地点:教学楼B301

  活动流程:

  1)主持人介绍闭幕式的基本安排

  2)在徽章设计中入围的选手,上台解释会徽的含义

  3)各学院学生会主席评选出前三名作品,作为本次女生节的徽章

  4)在获奖选手中选出代表上台发言

  5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品,按活动时间先后依次上台领奖

  6)我院学生会主席上台致辞,宣布女生节活动圆满结束

  六、经费预算

  开幕式宣传:

  气球两袋:8*2=16元

  礼品:100元左右

  横幅:3*40元=120元

  制作展板:10元

  便签纸:3*5=15元

  签字笔:5*1.5=7.5元

  宣传单:20xx0.2=40元

  问卷表:20xx0.2=40元

  合计:352.5元左右

  女生节徽章设计:

  奖品:4*3=12元

  奖状;0.5*3=1.5元

  合计:13.5元 香车载美人:

  车上标志:约50元

  报名表:0.5*10=5元

  合计:55元

  踢毽子比赛:

  毽子:1.5*15=17.5元

  奖品:预计60元

  合计:77.5元

  演讲比赛:

  证书:3*6=18元

  奖品:4*6=24元

  合计:42元

  经费总计:550元左右

  六、职能分工

  七、附件

  附件一:女生部首届女生节问卷调查策划书

  一、活动背景

  春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动。为使女生节更加贴合广大同学的需求,为更好地关怀我校广大女生,更好地为全校同学服务,特进行本次问卷调查

  二、活动目的

  通过问卷调查向广大同学征集相关的意见和建议,了解全校学生对本次女生节的共同需求,为女生部举办女生节活动提供自我完善的依据,加强学校人文建设,提高学生综合素质。

  三、活动方式

  采取问卷调查的方式,通过设计问题,发放问卷了解同学们对本次女生节的活动要求,收集并汇总,事后由女生部负责统计数据与分析。

  四、活动安排

  1.时间安排

  三月初完成问卷的设计,三月内发放问卷(争取覆盖全校各个学院的所有同学),3月1日进行问卷制作,2日进行问卷发放,3日统一回收问卷(中午12:00-13:00学生会办公室),三月初整理出数据并做女生节可行性分析。

  2.问卷发放细则

  在发放问卷时与各学院负责部门密切合作,使问卷的覆盖面达到最大,以获取最有效的相关信息。宿州学院东校区在校学生总人数(除去07届)的10%为调查对象(按各个学院学生人数进行配比),,800份,以60%回收率记,预计可回收有效问卷约480份

  3、活动成果预计

  预计通过此次活动,充分了解广大同学对此次女生节的各项需求,广泛征集同学们的意见和建议,女生部会积极采纳同学们的意见、建议,在女生节系列活动的筹备、举办过程中,不断调整、完善我们的各项安排,力求为广大同学打造一个满足同学需求的精品女生节。

  五、经费预算

  本着"勤俭节约,合理利用"的原则,我们编制了本次活动的经费预算。 调查问卷费用--调查问卷的制作 __0.1__人民币*_800___份=__80__元

  总计:____80______元

  附件二:宿州学院首届女生节调查问卷

  亲爱的同学:您好,我们是宿州学院地科院女生部,为了解和关注女大学生思想潮流、动态; 维护女生正当权益; 关注女生成长,引导女大学生树立自尊、自爱、自强、自立的现代女性精神,并进一步丰富我校学生的校园生活,宿州学院地科院女生部倾力打造本校首届女生节,围绕 "青春、健康、自爱、自强" 的主题开展一系列活动。

  为使本届女生节能更贴近您的生活,符合您的需要, 我们设计了这份问卷调查,本问卷采用不定项选择题形式,请您在选择的项目符号上划"√"。希望您如实填写,同时提出意见和建议,真诚感谢您对我们工作的支持与配合!

  院系 年级 性别

  1、您是否曾参加过女生节系列活动?

  A 是 (转第2题) B 否 (转第3题)

  2、在女生节系列活动中,您参加过什么活动?

  3、您对女生节了解多少?

  A 很了解,参加过很多活动 B 很陌生,第一次听到这个名词 C 知道一些,但没有兴趣去了解 D 很有兴趣去了解,但知之甚少

  4、若宿州学院举办女生节系列活动,哪种类型的活动最吸引您?

  A 文艺演出或文娱比赛 B 体育竞赛 C 公益活动 D沙龙讲座、知识竞猜 E 其他__________

  5、若举办沙龙讲座,您希望听到哪种类型的讲座?

  A、服饰搭配 B、美容化妆 C、健康养颜 D、瘦身美体

  E、气质塑造 F、?公关礼仪?G、职业规划?H、其它

  6、 (男生答)请问您更愿意以什么样的方式来和女生一起过女生节?

  A 送礼物 B 为女生提供帮助 C 和女生一起参加活动 D 其它 (女生答)请问您希望如何度过您的女生节呢?

  A 收到礼物和惊喜 B 获得他人的帮助 C 做一些为他人服务的事 D 多参加女生节的活动

  7、您认为本届女生节应侧重哪些方面?

  A 男女生间的交流 B 女生风采展示 C 女性维权 D 女生健康(生理、心理)

  8、、在您选择参与活动的时候,您会更加注重该活动的哪一方面?

  A 意义 B 规模 C形式 D互动性(参与度) E 奖项设置及奖品 F其它

  9、您认为女生节应该持续多长时间才是最合适?

  A 一天 B 三天 C 一周 D 三周 E 其他______________

  10、您觉得女生节应该怎样加强节日气氛?

  A 设计女生节的节徽节歌 B 加大宣传力度 C大量的校园装饰 D 其它

  11、您平常通过哪些渠道了解学校举办的各项活动?

  A 宣传海报、传单 B 学校网站 C 同学介绍 D 收听校园广播 E其它

  感谢您为我们提供宝贵的建议与意见,我们会充分考虑大家的意见与建议,为广大同学奉上精彩的首届女生节,敬请期待!

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