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学校元旦晚会活动策划书

时间：2024-11-10 04:01:40 学校我要投稿

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学校元旦晚会活动策划书

　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，此时需要提前做好策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编为大家收集的学校元旦晚会活动策划书，欢迎大家分享。

学校元旦晚会活动策划书

学校元旦晚会活动策划书1

　　为了展示和增强xx级学生会新成员的组织能力、团结、创新和彼此友好关系，我们部门特例允许xx级全权组织此晚会，以此丰富干事们的课余生活。激发我们成员对部门的热爱。这不只是我们劳动部的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。

　　一、活动主题：

　　相聚今宵、喜庆元旦。

　　二、活动背景：

　　1、为了构建和谐校园，激发青春活力，展现个人魅力。

　　2、丰富干事们的业余生活。

　　3、元旦即将来临。

　　三、活动目的：

　　1、为了进一步增强部门的向心力和凝聚力，加强感情交流。

　　2、迎接元旦，欢庆新的一年，调节气氛，舒缓身心。

　　3、展现个人魅力，彰显才华，丰富生活。

　　四、活动时间：

　　12月25日。

　　五、活动地点：

　　601教室。

　　六、参与对象：

　　院劳动部全体成员。

　　七、组织人员：

　　部门负责人及各队队长。

　　八、活动准备阶段：

　　1、活动举行之前各队成员写一份策划书，并筛选几个可行的方案。

　　2、在活动举行之前由组织人员负责展开比赛，竞选主持人。

　　3、在活动临近阶段，组织部分负责人买好瓜子、橘子、糖及准备所需的水/饮料，布置活动现场所需的.音响、彩带、气球、奖品等。

　　4、由各队长动员本队成员报节目，再统一上报给负责人，最后都交给主持人策划。

　　5、负责人在活动当天下午安排各队成员来活动现场布置场地。

　　九、活动流程：

　　1、提前三天或五天通知各成员，前来参加本次晚会。

　　2、由后勤组负责引导和维持纪律。

　　3、全体成员到齐后，由主持人主持拉开晚会帷幕。

　　4、节目类型有歌曲、相声、小品、舞蹈、武术等，由主持人合理安排。

　　5、各成员配合晚会工作，有节目的准备好上台的准备。

　　6、在节目进行中途，由主持人带动现场气氛，来做个人小游戏，如真心话大冒险，循环相克令（两人）等，或者也可来个抽奖活动娱乐一下。

　　7、现场活动的照片由拍摄人员负责。

　　十、活动结束阶段：

　　1、由负责人引导退场，安排后勤组负责检查桌椅是否损坏，及现场卫生打扫。

　　2、由拍摄人员负责上传照片。

　　3、由部门负责人负责抽奖活动，并及时发放奖品。

　　4、活动结束后的总结工作。

　　十一、活动资金预算：

　　橘子80元、瓜子50元、糖50元、装饰品30元、奖品50元。共计260元

学校元旦晚会活动策划书2

　　一、活动主旨：

　　放松心情、全员参与，以“迎元旦”为主题，让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。

　　二、时间：

　　20xx年12月31日

　　三、主持人：

　　邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳

　　四、地点：

　　多媒体教室

　　五、参与人员：

　　年轻教师及有兴趣的教师。

　　六、背景布置：

　　所需物品：汽球、彩带等

　　七、晚会其它物资准备：

　　抽奖礼品

　　各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

　　八、晚会节目安排：

　　1、歌舞

　　(1)歌：以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

　　(2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞”

　　2、活动：

　　(1)乘公共汽车游戏：作为拉歌的一种方式

　　主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，被敲次数最多者，唱一首歌。

　　有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的.心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了!”

　　(2)小九九接龙游戏

　　站上一排人，坐其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

　　(3)相依为命：两人站在一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规则的，游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)

　　(4)占领阵地：每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最后一人获胜，并获奖品。

　　①默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。

　　成语：十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

　　物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

　　②善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。

　　(5)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚会临近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。

　　(6)幸运之星抽奖活动——活动结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。(人未来，或中途离者，则算弃权)。

　　舞台主持人指导：叶芙芳

　　催台(提前两个节目候场)：张玲玲(第一场)、余肖(第二场)

　　后台纪律、安全管理：吴朝双

　　会场纪律、安全保卫：各班主任、带班教师

　　摄影：孙晓节(第一场)、孙胜光(第二场)

　　评委计分：李丹、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、

　　黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶(统分)

　　(三)汇演活动后期

　　奖状证书打印、颁发：叶芙芳

　　照片资料汇总、报道撰写：雷冬梅

　　九、注意事项：

　　1、元旦文艺汇演分两场进行，请各班级务必要提前二十分钟入场。

　　2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后，请各班中队长到大队部进行抽签。

　　3、为确保演出顺利进行，表演的节目要提前两个节目候场，在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称，交给音响师。节目间务必要做到紧凑。

　　4、节目踩台时间安排如下：第一场：12月25日下午1:00—5:00，第二场：12月26日下午1:00—5:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。

　　5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育，带班教师要协助班主任维持好会场秩序，以确保演出正常进行。

　　6、其他未尽事宜，另行通知。

学校元旦晚会活动策划书3

　　一、活动目的：

　　全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。

　　二、活动时间：

　　第一场：xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级

　　第二场：xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级

　　三、活动地点：

　　瑞安剧院

　　四、参加对象：

　　全校师生

　　五、节目形式及要求：

　　1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。

　　2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

　　六、奖项设置及评分要求：

　　评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，根据得分的.高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。

　　七、活动具体安排：

　　(一)汇演前期准备人员安排：

　　1.校级节目筹备：德育处

　　2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：xx

　　3.节目表演训练：各班主任负责

　　4.主持人串词及培训：xxx、xxx

　　5.舞台设计(背景)及制作：xxx

　　6.节目伴奏带汇总、刻录：xxx、xxx

　　(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)

　　顾问：xx、xxx

　　总策划：xxx

　　活动协调：xxx

　　艺术指导：xx、xxx

　　音响灯光：剧院工作人员

　　舞台剧务组(舞台道具、话筒xxx、xxx(第一场);xx、xxx(第二场)

学校元旦晚会活动策划书4

　　一、活动时间：

　　20xx年12月30日，下午3：00

　　二、活动地点：

　　操场

　　三、参加人员：

　　小班全体幼儿、家长及老师

　　四、活动设想：

　　上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

　　此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的'互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。

　　五、活动目的：

　　1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

　　2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

　　六、活动准备：

　　1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

　　2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

　　3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

　　4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

　　七、主持人：

　　吴荣，周雪芬