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学雷锋主题活动方案

时间:2024-11-13 07:09:57 学雷锋活动方案 我要投稿

学雷锋主题活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的学雷锋主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学雷锋主题活动方案

学雷锋主题活动方案1

  一、活动目的

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园精神文明建设,掀起我园学雷锋活动新高潮。

  二、活动主题:

  【弘扬雷锋精神 构建和谐校园】

  三、活动要求:

  从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样做好人做好事。

  四、活动时间:(**年2月27日—3月2日)

  五、活动安排:

  第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)

  1、升旗仪式,全园师生发出“弘扬雷锋精神 构建和谐校园”倡议,“学雷锋活动日”正式拉开帷幕。

  2、充分利用家园天地,开展宣传活动。

  3、幼儿园广播站播放:歌曲:《学习雷锋好榜样》,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展(全园按照活动内容组织实施)

  主题一:义卖主题:【爱心无限,快乐奉献】

  1、 举办“爱心无限,快乐奉献” 爱心义卖活动,号召全园幼儿将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖。

  2、 借此活动培养我园幼儿节约、关爱的`道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

  主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

  2、组织幼儿参加一些校外的公益劳动

  (1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

  (2)走向市区进行清除白色垃圾

  (3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。

学雷锋主题活动方案2

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

  二、目的.意义

  本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题,动员和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

  三、活动主题

  弘扬雷锋精神、共筑和谐

  四、活动内容

  一开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动

  1、开展“学雷锋月”活动。在全区开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;

  2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;

  3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏讲座活动。

  二各级团组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动

  1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展老边青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

  2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

  3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团组织要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

  4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。

  一是深入开展“手拉手互助”游戏活动,进一步亲切和完善“手拉手”对子,引导少年儿童关心他人,助人为乐;

  二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。

学雷锋主题活动方案3

  一、活动主题

  “弘扬先进文化,践行雷锋精神”

  二、活动时间

  3月5日——4月19日

  预备阶段:3月5日——3月10日

  第一项活动:3月11日

  第二项活动:3月11日——3月21日

  第三项活动:3月22日——4月2日

  第四项活动:4月3日——4月13日

  活动总结整理阶段:4月14日——4月17日

  活动交流感想阶段:4月18日——4月19日

  三、活动策划及执行

  活动创意人:丁莉 李若男 石越岚

  活动负责人:

  班长:丁莉 主要负责活动进程,协调各班委工作。

  团支书:李若男 主要负责联系活动地点,协调关系。了解学校的活动相关信息,做好同学们的思想工作。

  组织宣传委员:石越岚 主要负责活动宣传及动员工作,及时更新博客。

  纪检委员:柳杨 主要负责维持活动现场秩序。

  文体心理委员:王菲 主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。

  同时关注同学的情绪,积极做好沟通工作。

  学习委员:崔宇醒 主要负责收集整理文材料,记录活动过程。

  生活委员:周建会 主要负责后勤工作,以及活动经费的管理。

  四、具体活动内容

  1、预备阶段

  计划参加人数:65人

  活动目的:激发同学们学习雷锋精神的热情,鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。

  活动形式:全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化,践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。

  活动步骤:团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。

  大家一起唱《学习雷锋好榜样》并进行宣誓。

  2、第一项活动:重回雷锋时代

  计划参加人数:65人

  活动目的:在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹,只有充分了解了雷锋事迹,体会雷锋精神,才能激发大家学雷锋的热情,让大家树立服务社会的意识,积极投身奉献社会的活动中去,才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前,对本班哦能够学进行思想教育和感化。

  活动形式:集体看电影《雷锋》

  活动准备:准备自习室 下载电影 相机 雷锋资料

  活动步骤:①申请教室

  ②由班长主持开场

  ③介绍雷锋的资料

  ④放映电影《雷锋》。

  ⑤放映结束后大家讨论十分钟

  ⑥请同学发言分享观后感。

  ⑦班长总结发言,活动结束。

  ⑧同步博客更新

  3、第二项活动:爱心我行动

  计划参加人数:30人

  活动目的:学习雷锋,帮助他人,切身体会。

  活动地点:龙门大道

  活动形式:分为两组,去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。

  活动准备:热水 小红帽 一次性纸杯 照相机

  活动步骤:①与交警和建筑队的'负责人交流,介绍活动内容,获得允许。

  ②确定活动时间,组织学习交通规则。

  ③活动前体育委员说明活动注意事项

  ④第一组,为修路工人送去热水。

  第二组,执勤交警协调,帮助维持交通秩序。

  ⑤活动结束时收拾现场的垃圾

  ⑥体育委员清点人数,检查设备,组织返回。

  ⑦同步博客更新

  4,、第三项活动:“你是‘活雷锋’吗?”

  计划参加人数:20人

  活动目的:宣扬雷锋精神,倡导良好的社会风尚

  活动地点:王城广场 牡丹广场

  活动形式:分为4组,走向社会,对路人进行采访调查

  活动准备:摄像机 照相机 小礼品 宣传海报

  活动步骤:①统一组织到活动地点,整理宣传现场,张贴海报。

  ②以摄录方式记录采访过程。

  ③各小组分别对路人进行采访,宣传雷锋精神,鼓励大家学雷锋做好事。并赠送小礼品。

  ④清点资料,工具,人数,组织回学校。

  ⑤同步博客更新

  5、第四项活动:“老外”学雷锋

  计划参加人数:23人

  活动目的:向外国友人讲述雷锋事迹,宣传雷锋精神。

  活动地点:龙门石窟 万达广场

  活动形式:23人分组活动,课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。

  活动准备:收集相关英文资料 练习英文口语,英文介绍 宣传海报。

  活动步骤:①收集资料后翻译成英文。

  ②充分练习口语发音,以免造成沟通问题和冲突。

  ③统一组织去活动地点,活动开始前由纪律委员提醒活动注意事项。

  ④各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神,并教他们用中文说一句“学习雷锋好榜样”之类的话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或者一起参加我们本次活动,宣传雷锋精神。

  ⑤活动过程中摄像纪实。

  ⑥活动结束后清点人数,组织带回学校。

  ⑦同步博客更新

  6、活动总结整理阶段:

  ①参与各活动的小组进行活动总结,提交总结报告。

  ②负责人汇总活动纪实过程及相关材料。

  ③同步博客更新。

  7、活动交流感想阶段:

  全体同学开班会,交流活动感想、反思活动过程、分享收获,总结活动的亮点与不足,增进同学间友谊,增强班级凝聚力。

  五、活动宣传

  1、预备阶段,在班级内部宣讲活动的重要性和活动意义,鼓励大家积极参与活动

  2、积极联系宣传部在校内进行活动宣传

  3、深入社会,加深活动影响。

  六、活动经费

  本着勤俭节约的原则,本次活动经费均来自于本班同学废物回收所得及班级正常活动开支。

  七、安全措施及注意事项

  ①参与活动的同学皆有人身安全保险

  ②活动前进行过集体安全教育并提示活动注意事项。

  ③活动地点不涉及危险区域。

  ④活动中每位同学要文明有礼,保持良好的仪态,展现当代大学生的风采。

  ⑤活动中要服从组织安排,遵守活动纪律,认真听取注意事项,对自己负责,对社会负责。

  ⑥要保持乐观开朗的心态,遇到问题积极找组长或班委解决。

  ⑦要有团队合作精神,积极承担自己的责任。

  文学与传媒学院

  XX级对外汉语

  XX-2-5

学雷锋主题活动方案4

  一、活动目的

  通过开展本次学雷锋宣传活动,展现xx县义务工作联合会成立xx年来热心公益取得的丰硕成果,讴歌xx义工用行动诠释“雷锋精神”的道德风貌,让身边更多的人认识义工、尊重义工、加入义工,促使xx公益事业迈上一个新的'台阶,为推进“五个xx”建设做出更大贡献。

  二、活动时间

  20xx年3月4日

  三、活动地点

  南门(书店门口,暂定)

  四、活动主题

  弘扬雷锋精神﹒倡导公益理念

  五、活动内容

  1、展现xx义务工作联合会开展活动情况:

  2、宣传、介绍xx义务工作联合会;

  3、引导市民弘扬雷锋为人民服务精神;

  4、接受市民现场募捐。

  六、组织领导

  该活动下设活动领导小组。

  组长:

  组员:

  七、注意事项

  1、早上8:30分,后勤部准备好电视1台、播放器1台、展板3块、横幅1面、捐款箱1个、桌子4张、椅子8张、大雨棚2个(雨天)、签字笔4支等器材物质;宣传部准备好两盘义工工作视频刻录资料,并调试好宣传用设备;秘书处准备纸质好宣传资料xx份、新义工申请登记表2份、活动登记表1份等资料;车友团提供一个皮卡车拉到活动处展开;

  2、参加活动的义工务必在活动正式开始前熟悉宣传类容。

  3、所有义工着装义工服、义工帽、佩戴义工证,活动过程中必须统一行动,注重义工形象,引导孩子遵守纪律,讲文明、讲礼貌、不乱扔果皮纸屑等;

  4、活动完毕后,请有时间的义工留下共同清理活动场地,清扫垃圾等,保持活动场地的整洁干净。

  5、未尽事宜请现场负责人统一协调。

  八、安全应急处理

  请参会义工注意自身安全并维护好现场秩序,若活动现场发生安全事故,立即启动xx县义务工作联合会重大活动安全预案。

学雷锋主题活动方案5

  每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

  为更好地弘扬中华民族传统美德,学习雷锋助人为乐的精神,培养学生良好的学习和生活习惯,营造清洁、文明、和谐的生活氛围。慈溪市白云小学、金山初中、新世纪实验学校、文棋中学、锦纶初中等以中国共产党建党90周年为契机,开展 “传承雷锋精神,文明从我做起”主题教育活动。

  (一)走近雷锋

  1、3月4日进行“传承雷锋精神,文明从我做起”活动承诺、签名启动仪式,并发出向贫困学生献爱心的活动倡议及现场捐款。

  2、开展以“传承雷锋精神,文明从我做起”为主题的等班队会活动。

  (二)学习雷锋

  1、做一个感恩小雷锋:结合3月8日国际妇女节,为身边的'女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。

  2、做一个绿色小雷锋:结合“森林慈溪 你我共创”植树周,为班级、为学校添一份新绿,美化教室与校园环境。

  3、做一个公德小雷锋:开展“一言一行见公德”的道德实践活动,组织学生开展社区环保公益活动。

  4、做一个新时期小雷锋:号召全体学生学唱响经典红色歌曲,传唱雷锋精神,继承先辈遗志;同时结合开展的“党的知识我知道”活动,丰富党史知识,加深对党的了解,争做党和人民的好孩子。

  通过活动的动员、宣传,并让队员亲身参与社区服务,学校的少先队员会更加深刻懂得学习雷锋的重要意义,同时也能真正的认识到保护环境应该从我们身边做起,靠大家共同努力。

学雷锋主题活动方案6

  各中心学校、xx中小学:

  雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年3月5日是毛泽东同志"向雷锋同志学习"题词发表53周年纪念日,为大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升中小学生的道德素质和文明程度,经研究,决定在全市中小学开展"学雷锋"主题教育实践活动,现将有关事项安排如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为目的,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,推动学雷锋活动常态化,进一步提高全体师生的文明素养,为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。

  二、活动安排

  (一)组织收看《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年学生的日常学习和生活中,省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。该节目将于20xx年3月4日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出,节目时长40分钟,请各中小学组织学生集体收看,并结合电视节目内容,安排学生以《雷锋伴我成长》为题写一篇观后感。

  (二)开展学雷锋事迹活动。各中小学要充分利用好校园网、校园广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视等形式,组织开展"读雷锋日记"、"听雷锋故事"、"唱雷锋歌曲"、"观雷锋电影"等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋,弘扬雷锋精神。

  (三)开展学雷锋实践活动。在深入学习的基础上,不断创新活动形式,丰富活动内容,引导学生进一步端正学习态度,珍惜美好时光,勤奋学习;引导学生从关心身边的同学做起,在帮助他人的过程中快乐自己,从而塑造良好的品格,成为一个有道德的人,一个对国家和社会有用的人。要结合"3·8妇女节"、"3·12植树节"等重要节日,集中开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、义务劳动、公益服务等为主题的社会实践活动。

  (四)开展"学雷锋标兵"评选活动。各中小学要通过开展弘扬雷锋精神、培育和践行社会主义核心价值观等活动,充分挖掘学生中的先进人物,大力表彰好人好事,树立典型和榜样,用身边的人和事感召激励广大青少年学生,引导广大中小学生养成诚信友善、尊老爱幼、助人为乐、礼让宽容的高尚品德。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导。各中小学要充分认识新形势下深入开展学雷锋活动、大力弘扬雷锋精神、提升社会道德水平的重要意义,切实担负起弘扬雷锋精神、培养美德少年的重要职责,加强领导,精心组织,合理安排,充分发挥学雷锋活动在学校德育工作中的.重要作用。

  (二)创新活动载体。各中小学要加强对学雷锋主题教育活动的指导,要为学生搭建更多的活动平台,不断赋予学雷锋活动新的内涵;要把学校统一组织与学生自主开展活动结合起来,积极打造特色活动,不断增强学雷锋活动的吸引力,使学雷锋活动常抓常新,焕发活力。

  (三)建立长效机制。各中小学要把雷锋精神的学习、宣传和实践活动作为中小学德育的重点内容和有效载体,把学雷锋活动与开展社会主义核心价值观教育相结合,与我市中小学长期开展的养成教育活动有机结合,形成学雷锋活动的长效机制。

  (四)注重总结宣传。各中小学在开展学雷锋活动中要注重加强对外宣传,努力将各校主题教育的特色活动、先进经验和突出成果及时推荐给各类新闻媒体。活动结束后,各学校要及时进行总结、表彰,推动学习活动常态化。

学雷锋主题活动方案7

  沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。

  感恩,让生活美丽;感恩,使人生精彩,范文之规划方案:城阳中心小学“感恩三月”活动方案。学会感恩、善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种幸福的`智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱,三月是学雷锋月,同时也是“三八节”和“植树节”所在的月份,因此我校结合学校实际情况和感恩主题教育开展了三项主题活动:

  一:“继承革命传统、弘扬雷锋精神-”-------感恩社会。(学雷锋月活动)

  1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。

  2、要求收集一份关于雷锋事迹的材料或出一份相关内容的手抄报,规划方案《城阳中心小学“感恩三月”活动方案》。

  3、做一件力所能及的好事。

  4、由班主任监督,确认任务完成后在行动卡上签字,上交少先队大队部。

  5、大队部根据实际情况评出20名“小雷锋”。

  二:“我心中最美丽的妈妈”---------感恩家庭。(三八节活动)

  1、在“感恩行动卡”写上行动内容。

  2、要求在三八节当天为妈妈或家庭做一件事或家务。

  3、出一份相关内容的手抄报,或给妈妈写一封信。

  4、由家长监督,确认任务完成后在行动卡上签字,上交少先队大队部。

  5、大队部根据实际情况评出16名“感恩先锋”。

  三:“绿色天使在行动”---------感恩母校。(植树节活动)

  1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。

  2、出一份相关内容的手抄报。

  3、设计一条倡议护绿的广告语在“班队课”上交流。

  4、四、五、六年段各班进行校内植树并进行评比。

  5、每班推选一名“护绿宣传员”在评比时进行现场宣传。

  6、大队部根据实际情况评出16名“护绿卫士。”

学雷锋主题活动方案8

  一、指导思想

  国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

  二、活动目的

  1.以到xxx山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

  2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

  3.增强团的凝聚力。

  三、活动方式

  1.上山捡垃圾。

  2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

  四、活动时间

  2019年x月x日。

  五、活动对象

  xxxx职业技术学校xx级全体学生。

  六、活动地点

  xxx山风景区。

  七、活动前期准备

  1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

  2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

  3.召开班委会,并指定负责人。

  4.与xxx山风景区负责人联系并讨论接待问题。

  八、活动流程

  1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往xxx山。

  2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

  3.开展以“劳动最光荣”为主题的`演讲比赛。

  演讲内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是歌颂劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

  4.由领导颁发各优秀证书,为优秀学员颁发奖章,给此次活动以总结。

  九、活动奖励

  1.此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到xxx山风景区的认可,并加盖公章。

  2.活动时享受门票免费待遇。

  3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织奖。

  十、活动经费

  活动经费由赞助商提供。

  十一、安全问题

  1.交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、路程路况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。

  2.教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。

  3.饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。

学雷锋主题活动方案9

  一、指导思想:

  开展学习雷锋活动,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的工作计划,决定3月份作为全校的'“学雷锋、树新风”主题月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,践行“立人教育,精神成长”理念,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好学习习惯和行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设和教育教学质量的全面提升。

  二、活动时间:3月1日——3月31日

  三、活动安排:

  1、活动启动仪式,邀请“第十一届南京好市民”王莉女士做国旗下讲话。

  时间:3.4上午升旗仪式

  内容:利用周一升旗仪式“国旗下的讲话”向全体师生宣传身边的典型事例,号召大家学习身边典型,从身边小事做起,学习雷锋精神。通过倡议、授旗等形式熏染活动范围,营造气氛。

  2、全校各班召开“学雷锋、树新风”主题班会及黑板报检查

  时间:3.4下午第三节课

  内容:利用宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。每班开展一次“学雷锋、树新风”主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

  3、初一、初二志愿者在校内开展学雷锋志愿服务活动(每班2-3人)

  时间: 3.5中午12:30-13:00,

  内容:初一、初二部分志愿者代表开展清理校园卫生死角、美化环境环境为主要内容的志愿服务活动,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,并组织学生志愿者以点带面在班级宣传雷锋精神,让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

  4、3月份各班开展以下系列活动

  (1) 学习雷锋“钉子精神”,明确树立学习目标,开展学风教育。

  (2) 学习雷锋助人为乐精神,结合我校开展的“孝道”主题教育,要求学生在家做1-2件孝顺长辈的事。

  (3) 学习雷锋勤俭节约精神,全校各班开展“食育”教育,强化就餐秩序、倡导文明就餐。

  (4) 积极参加学校学生志愿者招募及服务工作,每学期评选“十佳”志愿者。

  (5) 3月底每位同学书面形式总结本次活动心得体会,以纸质稿上报德育处。

  5、活动总结,德育处利用国旗下讲话进行“学雷锋、树新风”主题月活动总结。

学雷锋主题活动方案10

  为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,军民社区按照嫩江镇党委政府的相关要求,结合本社区实际情况,确定20_年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

  社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的'宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

  二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

  社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

  20__年3月5日,组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

  20__年3月6日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

  20__年3月7日,社区组织开展“学雷锋、关爱他人、关爱社会”主题宣传活动,组织了党员、青年志愿者、居民20多人,在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动,掀起社区学雷锋活动的高潮。

  三、树立榜样,深化活动内涵

  社区广为宣传张丽莉、范喜贵、高春艳等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员高彬、宁忠林,休息时间仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

  社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。

学雷锋主题活动方案11

  一、指导思想:

  以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点,以开展志愿服务活动为载体,激励人们争做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者,文明新风的引领者,为创建社会主义贡献自己一份微博之力。

  二、活动主题:

  雷锋精神心永存,志愿服务情常在

  三、活动时间、地点

  活动时间:20xx年3月3日9:20

  活动地点:xxx

  四、参加人员

  1、社区居民

  2、社区共建单位志愿者(11家单位,约56人)

  五、主办单位:xxx

  协办单位:xxx

  六、活动内容:

  1、美化环境志愿者行动,以"绿色卫士"活动为载体,结合在职党员进社区开展清洁社区美化家园,创最美中山小区活动。

  2、邻里守望志愿者行动。积极推进在职党员进社区,通过结对帮扶送温暖、新情陪伴等多种形式,让空巢老人、低保户、残疾人、特困户等感到有亲人般的.关怀。

  3、健康义诊志愿者行动、共建单位组织专家开展义诊、健康咨询、大力宣传预防疾病和生活保健知识。

  4、社会治安志愿者行动,组织志愿者开展防火、防盗等安全常识教育,积极参与突发公共安全事件、重大自然灾害的救援帮扶。

  5、应急救灾志愿者行动、共建单位省红十字会组织志愿者积极推广应急救护常识和技能。

学雷锋主题活动方案12

  为纪念全国第五十三个学雷锋日,营造我校良好的志愿服务氛围,展示志愿服务工作的新成就、新风貌、新发展,形成"人人学雷锋、个个争当先"的生动局面,经研究决定将在20xx年3月启动"千名大学生学雷锋"主题教育实践活动,现将活动具体事项安排如下:

  一、活动主题

  千名大学生学雷锋——心动志愿服务,爱传桂子情怀

  二、活动时间

  20xx年3月—10月

  三、活动内容

  (一)"邻里守望"志愿服务活动

  以"邻里守望"进社区为主题,组织志愿者深入社区,开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴、法律援助、就业指导、文化辅导、电器维修等便民利民、帮困解难的志愿服务,带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。

  (二)"阳光助残"志愿服务活动

  以"阳光助残"为主题,深入各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构,开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务,在活动中大力传播平等尊重残疾人的.理念、营造关心关爱残疾人的社会氛围,针对各类残疾青少年的个性需求开展服务。

  (三)"关爱帮扶"志愿服务活动

  以"关爱帮扶"为主题,深入农民工子女较集中的村居、社区、学校,与农民工子女、留守儿童结对帮扶,开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等关爱行动,在活动中要针对孩子的实际情况,通过交流、陪伴他们解决生活、学习上遇到的问题,呵护他们健康成长。

  (四)"绿色环保"志愿服务活动

  以"绿色环保"为主题,开展对河流、湖泊、植被的保护活动,对道路、绿化地带、楼道等公共场所的整治活动,同时以植树节为契机,大力开展植树护林,绿色生态等志愿活动,传播"资源节约型"、"环境友好型"生活方式和"垃圾减量分类"等环保理念。

  (五)"网络文明"志愿服务活动

  以"网络文明"为主题,以线上活动为主,通过宣传口号、海报、视频、动画、微电影等多种形式,通过新媒体平台发起号召,发扬雷锋精神,传递社会正能量,构建网络文明,积极传播社会主义核心价值观。

  四、活动要求

  1. 组织发动。各学院团委及学生组织进应广泛发动青年团员、志愿者,针对社会热点,利用自身优势,开展丰富多彩的志愿活动。同时,兼顾校内外实际情况,覆盖本科生、研究生群体,活动期间,各学院参与志愿服务人数应达到学院总人数的5%.

  2. 宣传报道。活动期间,各学院团委及各级志愿服务组织应积极做好相关活动报道,同时注重挖掘志愿服务典型人物、先进事迹,积极向xx师范大学青年志愿者联合会微博、微信平台,"爱在华师"专题网站以及各级校园媒体平台进行专题投稿,增强活动效果,营造浓厚的志愿服务氛围。

  3.项目申报及反馈。各学院团委及各级志愿服务组织申报活动时应填写《"千名大学生学雷锋"主题教育实践活动汇总表》(见附件1)、《"千名大学生学雷锋"主题教育实践活动项目申报表》(见附件2),并于3月15日前将电子版材料发送至 xx,4月20日-4月30上交"千名大学生学雷锋"主题实践活动阶段性反馈(能说明已开展活动的主题和效果、实际参与人数等)、宣传报道以及相关支撑材料,并提供10-15张能反映活动主题的图片并配上相关图文说明。

学雷锋主题活动方案13

  活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进xx学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  活动时间:

  20xx年3月5日至3月31日

  活动地点:

  xx学院图书馆

  活动方式:

  由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

  活动流程:

  (1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

  (2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节

  (3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的.志愿者由各分会负责人带队在图书馆xx广场集合,8点全体志愿者参加活动

  我们将对表现积极的志愿者进行表彰。

学雷锋主题活动方案14

  一、活动目的

  以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。

  1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。

  2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。

  二、活动措施:

  1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

  2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。

  3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

  三、活动主题:

  学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人

  四、活动时间:

  3月

  五、具体活动安排:

  (一)营造学雷锋氛围。

  1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

  2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。

  (二)学雷锋见行动。

  1、将爱心献给社会。

  (1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。

  (2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。

  2、将爱心献给学校。

  (1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动,尊敬师长活动。

  (2)在学校开展实践活动如:捡垃圾,做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪的.道德品质。

  3、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。

  4、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间。

  (2)像雷锋一样勤奋学习。

  (3)像雷锋一样勤俭节约。

  5、活动过程中做好以下六个一。

  (1)写一次征文,以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。

  (2)出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题。

  (3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。

  (4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。

  (5)读一本书。《雷锋的故事》或其它,交流心得体会。

  (6)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》,欣赏:《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》

  (四)进行学雷锋活动总结、奖励。

  1.本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,在班内学习交流。

  2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励。

学雷锋主题活动方案15

  一、活动主题:

  弘扬雷锋精神争创文明标兵

  二、活动目的:

  1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

  2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

  3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动要求:

  全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,告别陋习。

  每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,班干部登记本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月结束之后,学校学生处将组织检查、通报、表彰。

  四、活动内容:

  1、召开各班中队会,筹划、布置学雷锋活动方案。

  2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

  3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班会,讨论话题:

  ①什么是雷锋精神?

  ②雷锋精神是否过时?

  ③学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ④制定各中队学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结。

  4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。

  5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

  6、学雷锋活动月结束前,各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。

  7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。

  五、活动安排:

  1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。

  (1)周一举行升旗仪式,做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

  (2)各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容,如学雷锋主题黑板报。

  (3)结合3、8国际妇女节,各班级要召开主题班会,在班级内宣传“感恩“精神,动手设计送给妈妈、女老师的礼物(制作一张节日贺卡、交一份最出色的.作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。)

  2、3月10日——3月xx日“学习雷锋行动周”。

  (1)立足校园,开展美化校园活动。校学生会成员、各班中队成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清扫绿化带,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  (2)各班组织学习互助小组,发扬助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (3)结合3月12日植树节,各年级组积极组织队员参加认护花草树木、养护盆花盆草等活动。

  3、3月17日——3月21日“践行雷锋巩固周”。

  (1)在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

  (2)各班于3月21日组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

  (3)各班的好人好事详细记录在值日栏目上。

  4、3月24日——3月28日“深化雷锋总结周”。

  (1)学校少先队大队部评选“学雷锋小标兵”六名,各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会,以便学校进行评选活动,学校再结合各班级学雷锋活动的情况评选出“学雷锋先进集体”。

  (2)认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

  学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  xx市第三小学

  20xx年3月3日

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