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开展学雷锋树新风活动方案3篇
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的开展学雷锋树新风活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
开展学雷锋树新风活动方案1
一、活动目的
通过开展本次学雷锋宣传活动,展现xx县义务工作联合会成立3年来热心公益取得的丰硕成果,讴歌xx义工用行动诠释“雷锋精神”的道德风貌,让身边更多的'人认识义工、尊重义工、加入义工,促使xx公益事业迈上一个新的台阶,为推进“五个xx”建设做出更大贡献。
二、活动时间
20xx年3月4日
三、活动地点
南门(书店门口,暂定)
四、活动主题
弘扬雷锋精神﹒倡导公益理念
五、活动内容
1、展现xx义务工作联合会开展活动情况:
2、宣传、介绍xx义务工作联合会;
3、引导市民弘扬雷锋为人民服务精神;
4、接受市民现场募捐。
六、组织领导
该活动下设活动领导小组。
组长:
组员:
七、注意事项
1、早上8:30分,后勤部准备好电视1台、播放器1台、展板3块、横幅1面、捐款箱1个、桌子4张、椅子8张、大雨棚2个(雨天)、签字笔4支等器材物质;宣传部准备好两盘义工工作视频刻录资料,并调试好宣传用设备;秘书处准备纸质好宣传资料20xx份、新义工申请登记表2份、活动登记表1份等资料;车友团提供一个皮卡车拉到活动处展开;
2、参加活动的义工务必在活动正式开始前熟悉宣传类容。
3、所有义工着装义工服、义工帽、佩戴义工证,活动过程中必须统一行动,注重义工形象,引导孩子遵守纪律,讲文明、讲礼
貌、不乱扔果皮纸屑等;
4、活动完毕后,请有时间的义工留下共同清理活动场地,清扫垃圾等,保持活动场地的整洁干净。
5、未尽事宜请现场负责人统一协调。
八、安全应急处理
请参会义工注意自身安全并维护好现场秩序,若活动现场发生安全事故,立即启动xx县义务工作联合会重大活动安全预案。
开展学雷锋树新风活动方案2
一、学习发动阶段(2月28日-3月10日)
1、初中团总支出一期“学雷锋,树新风”黑板报。
2、各班召开一次学雷锋主题班会。(了解、学习雷锋精神,讨论班级学雷锋方案)
3、团总支举行“雷锋精神与我同行”广播稿征文比赛,截至3月20日,评出名次,并择优向《荣怀人》报推荐发表。
二、学雷锋实践行动阶段(3月11日-3月20日)
1、各班立足校园,以班级为单位在校园内开展活动。组织成立学雷锋活动小组(3-5人)(名单上报章威敏老师处)。可以自主开展清扫卫生死角,清洁墙壁脚印,清洁校园卫生等美化校园活动,以及其它青年志愿者系列活动……
2、初中团总支将集体组织一次清扫校门口地面。
3、团总支组织部分团员学生去“夕阳红”敬老院慰问老人,帮老人做一些力所能及的事。
4、各班准备好登记“班级好人好事”的记录本,记载近段时间班级内发生的'好人好事。
三、总结评比阶段(3月26日-3月30日)
1、评选出有些“雷锋精神”与我同行广播稿,并予以奖励。
2、上交“好人好事”记录本到政教处。
3、评选出“学雷锋优秀集体”,予以表彰。
希望各班以学雷锋活动为契机,积极开展学雷锋活动,提高个人修养,增强班级凝聚力,改善学校校风校貌!
开展学雷锋树新风活动方案3
一、指导思想:
响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召,同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题,开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动,以“学雷锋、树新风”为主题,以团带队开展实践体验活动。
二、宣传教育:
1、升旗仪式:学习雷锋周活动倡议
2、向往广播站:每日播放雷锋故事
3、黑板报:学雷锋树新风主题队报
三、体验活动:
1、“小雷锋进社区”
――学雷锋做好事活动 六、七、八、九年级
2、 “学雷锋、树新风”
――爱绿护绿活动 六、七年级
3、“听雷锋故事,树立远大理想”
――雷锋精神伴我成长 征文比赛 九年级
4、“雷锋精神代代传”
――“我身边的雷锋”摄影比赛 六、七、八、九 年级
5、观看教育片(张思德),学习“为人民服务”精神
――“不同的人,同样的魂”观后感评比 七 、八年级
6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动
四、具体要求:
1、认真开展实践体验活动,在活动过程中有收获,真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。
2、3月5日 “小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动
六、七、八年级在这天3月5日开展活动,以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,军烈属社区等地开展有意义的活动。
3、3月12日 学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动
六、七年级在3月12日这天,每个中队中的每一个小队,在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草),定期开展护绿活动。
4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛
六、七、八、九 年级在整个“学雷锋”活动期间,能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间,并把它变为永恒的美好记忆,参加摄影比赛。
每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片),为每个照片起一个名字,并副有50字左右的`照片内容介绍。
5、2月27日――3月15日 “听雷锋故事,树立远大理想” ――“雷锋精神伴我成长”征文比赛
九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上,以“听雷锋故事,树立远大理想”为题开展征文(要电子稿),600字左右。
6、3月2日――3月10日观看教育片(张思德),学习“为人民服务”精神――“不同的人,同样的魂”观后感评比
七 、八年级在3月2日观看教育片(张思德),以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想,写500字左右的观后感,开展评比活动。
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