万圣节活动策划

时间:2021-03-03 20:01:12 万圣节活动策划 我要投稿

关于万圣节活动策划汇编十篇

万圣节活动策划 篇1

  一、活动时间:20xx年10月30日、31日(18:00开始,控制在两小时内)

关于万圣节活动策划汇编十篇

  二、活动地点:xx校区xx教室

  三、参加人员:6—12岁学生

  四、活动主题:halloween

  20xx万圣夜,让我们high翻天

  五、活动目的:扩大宣传;招生

  六、活动准备:

  1、物资

  2、人员

  主持人:1人

  签到:2人

  化妆:2人

  摄像、照相:1 秩序维护:6人

  备注:

  1、签到人员给每位到场的家长发书包袋、校区宣传资料,给学生发糖果

  2、活动开始后,化妆人员作为校区咨询人员;

  3、活动开始后,签到人员做现场指挥;主持人及签到人员带领参加活动的各组学生参加下一场活动;

  4、秩序维护人员分成三组,熟悉各组活动流程及活动方案(只要熟悉一种游戏就可以,学生换教室参加活动,老师不换);

  七、参加活动人员

  1、市场人员邀约校外10组家庭参加

  2、校内学员邀请校外15组同学参加(老带新)

  八、校区布置

  1、校门:门口两侧挂南瓜灯;

  玻璃贴骷髅、蝙蝠等

  用气球做鬼脸拼图

  2、大厅:墙面做装饰(黑、白、红色为主,布条等装饰)

  墙角用绳编织蜘蛛网,贴蜘蛛,蝙蝠等

  遮盖灯体,使其颜色变暗(蓝、紫)

  房顶部挂鬼饰、气球等

  播放万圣节轻音乐

  3、走廊:走廊装饰可与大厅一致

  4、教室:墙面黑、白、红色设计

  教室里挂两个南瓜灯

  房顶挂鬼饰,气球等

  墙贴

  蜘蛛网等

万圣节活动策划 篇2

  活动背景:

  万圣节是是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。杰克原来是个恶名昭彰的醉汉与骗子,他与魔鬼订约,却又欺骗魔鬼。等杰克死后,天堂不收他,而地狱也拒绝他,因此魔鬼送他一盏镂空的甘蓝灯笼,以照亮寒冷的黑夜。后来因为爱尔兰人移民到美国,发现番瓜比较盛产,因此才改为番瓜灯笼,而番瓜灯笼也就成了万圣节家家户户必备的摆饰。

  目前,百货业市场,各家百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,市场买气节节升高。大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。作为shoppingmall,潮流所向的经营理念,年轻时尚化的客群,势必更要求我们做好百货业时尚的领导头军。举办奇制胜的各类活动则是维护品牌形象的最有力的保证。配合XX万圣节的到来,我们将开展不同其它商场的形象活动,以此为点,吸引时尚人群的关注和参与,在保证品牌形象的同时提升商品销售。

  活动拟定:

  活动主题:找个理由乐乐XX疯狂万圣节搞怪大行动

  活动时间:10月28日10月31日

  活动内容:

  活动一:

  主题:找个理由乐乐 感受疯狂万圣节

  时间:XX年10月28日10月31日晚间:18:00至闭店

  内容:

  活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。

  分工:

  1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;

  2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

  3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握

  活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

  4、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖贩促1号章,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

  5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

  活动二:

  主题:疯狂万圣节 搞怪大行动

  时间:XX年10月28日10月31日晚间:18:00至闭店

  内容:

  1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;

  2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;

  3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;

  4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

  店堂陈列要求:

  于一楼中厅进行万圣节装饰

  于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等

  分工:

  1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;

  2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;

  3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

  4、保卫课:负责活动期间的安全工作。

  活动三:

  主题:疯狂万圣节 鬼怪表演晚会

  时间:10月31日晚间21:0022:00

  地点:广场步行街

  主持:***

  活动分工:

  企划部:负责联系演出公司进行万圣节个性表演内容的设计,设计活动背景,并协调组织本活动;

  工务课:负责舞台的搭建、音响的到位;

  保卫课:负责活动现场的安全工作;

  总务课:负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花。

  广告宣传跟进双休日促销广告。

万圣节活动策划 篇3

  活动主题:浪漫、神奇、飞扬之夜

  舞会内容:

  此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。

  入场时间:18:40—19:10

  入场要求:鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10---19:30)

  一、主持人致开幕词

  二、开场节目:闪耀街舞大亮相

  三、主持人发言:向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。

  会场布置:

  以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。

  所需物品:

  笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。

  舞会形式:

  以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。

  活动流程:(19:30—21:20)

  一、寻找partner.(19:30—19:40)

  二、开始第一环节的partner舞会(19:40—20:10)

  1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。

  2、第二支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。

  3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流

  4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)

  三、开始第三环节舞会(20:20—20:40)

  主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来,此时舞会的气氛达到最高潮。

  四、游戏时间(20:40—9:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)

  1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,大家帮忙寻找)。

  2、踩气球:主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余最多的一对获胜

  (以上游戏参与者均有小礼品赠送)

  五、主持人发表总结性讲话

  六、活动评奖:

  由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:最具表现力奖、最具感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。

  七、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。

  八、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。

  工作分配、活动分工:

  活动策划:学生会公关部

  音响调控:派专门人员负责当天的灯光音响调控

  现场设计:学生会公关部

  现场布置:学生会其他部门

  现场指挥:2至3名主要负责现场流程

  主持人:主持人两名,一名女生为主要主持人,一名男生为辅助主持人

  现场秩序维护:参加舞会的所有学生会成员

  迎宾:迎宾人员2名,负责迎接参与者

  宣传及海报:学生会文艺部广播站宣传部

万圣节活动策划 篇4

  一.活动背景:

  十月将过,一年一度的万圣节日益临近,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的.校园社交活动。今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。

  二.活动的目的和意义:

  丰富同学们的课余生活,让大家更加了解万圣节并从中得到快乐,增进同学之间的友谊,为百年××大学注入不同以往的青春活力,为和谐校园的建设贡献力量。

  三.活动对象

  主要针对××大学××校区全体同学,并针对××级学生有针对性的培训,同时热忱邀请××大学所有同学积极参与。

  四.活动地点:××大学××校区大学生活动室(悦园3楼)

  五.活动时间:20xx年10月31日晚上6点开始

  六.相关工作:

  1.海报宣传:手绘海报。负责人:××、××于10月28日之前张贴在宣传栏上

  2.传单选出:制作活动传单,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐厅门口发放。

  3.横幅:赞助商提供

  4.班级宣传:干事负责本班宣传工作(如班会等形式)

  5.活动物品购置

  负责人:××,××具体物品请看活动预算

  6.舞曲及背景音乐选取

  负责人:××、××

  要求:根据舞会流程选定不同舞曲,背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚,以免影响活动的顺利进行。

  7.联系美食地图协会

  负责人:××、××

  七.活动流程(闯关第二、三关)

  背景介绍:整个活动以一个城堡为主体环境,参加活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层,并最终到达第三层舞会现场

  流程:

  1.前期 会场布置:将会场装饰布置妥当,并提前准备好灯光、背景音乐等。

  2.中期:万圣节舞夜活动具体流程安排(文艺部部分)

  (1)入场:准备便利贴板,同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上

  (2)主持人引进情景剧(进入城堡第一层)

  乐队表演(10分钟)

  爵士舞表演(5分钟)

  集体舞(十二步、三十二步)(6分钟)

  街舞表演(5分钟)

  (3)万圣节影片及话剧开场

  (由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡)

  主持人开场白

  游戏环节(闯关):障碍行:游戏的八组同学带上面具进行障碍行,男生先自行转大象鼻子10圈,之后男生拉着女生穿越障碍,到达终点,终点处放置报纸和气球,女生需吹爆气球,男女共同踩上报纸回答主持人问题(问题根据前面情景剧的内容及万圣节相关知识进行提问)。前两组到达报纸上的只需回答一个问题,接下来两组回答两个,美两组逐一累加。注:每队选手有三次回答的机会,如果答错(三次回答都不对或自动放弃答题),选手将获得由学生会自制的不同程度的惩罚饮料(不会对身体造成伤害),者皆有礼品相赠。

  (4)与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼 第二层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼 牵手舞(5分钟) 华尔兹(10分钟)

  兔子舞(由文艺部和女生部干事佩戴鬼面具,冲到同学之间与同学一同跳兔子舞)

  (5)后期:后续工作,清场

  八.活动操作流程

  1、所有广告宣传图样必须在10月28日前完成

  2、活动现场布置所需物品必须提前入库

  3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传

  4、10月30日下午开始教室现场布置

  5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。 注:活动当晚6:00以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行。

  九.活动预算(文艺部需要)

  悦园场地费:400元

  手绘海报制作:一开白纸*3=9元 传单:500*0.1=50元

  现场布置:南瓜灯:6×10=60元 彩带:20元 气球:3×10=30元 绳子:3×3=9元 胶带:3×6=12元 拉花:20元

  奖惩品:饮料三瓶:30元 芥末、醋:30元 糖果两大袋:40元 纸杯*20=10元

  现场气氛:荧光棒100根 50元 请柬*15=50元 便利贴:10元 共计:830元

  十.备注:购买所有东西都需要有正规发票,并将所买物品列详细清单交至部长报销。

万圣节活动策划 篇5

  一、活动时间:10月28日―1月3日

  二、活动地址:新世纪购物广场 新世纪人民商场店 新世纪惠万家超市闫庄店

  三、活动内容:

  活动一:欢度万圣节 到新世纪

  一年一次的万圣节,家长陪孩子到哪里去买礼物?在莒县当然新世纪,万圣节期间,新世纪特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、精品儿童玩具等优惠价出售!

  活动期间,穿着类、百货类、儿童用品类商品全场88折,化妆品类、照材类全场9折,大家电、交通类商品推出特价、超低价及厂家系列促销活动。

  (明示商品不参加,详情见店内海报

  活动二:非常万圣节 进门送礼

  万圣节当日,进店前100名小朋友免费领取精美礼品一份,送完即止。

  活动三、快乐万圣节 超市有礼

  万圣节活动期间,超市推出购物买赠活动;凡在超市购物单票满31元的顾客,可以获赠薯片一包,单票满61元的顾客,可以获赠600毫升饮料一瓶,单票满91元的顾客,可以获赠盼盼法式小面包一袋,小票当日使用有效,每天各限量800份,送完为止。(奖品在一楼服务台领取)

  活动四、七彩万圣节---儿童画展

  万圣节活动期间,为传承弘扬中华文化,促进少儿全面成长,10月29日至11月3日,新世纪联合卓越学校在新世纪购物广场一楼举行“万圣节儿童书画展”活动,百幅灿烂童真、多姿的画卷作品将栩栩如生在这里展现。

  活动五、飞翔万圣节---儿童文艺晚会

  七彩万圣节,欢乐童年,阳光下,幼苗茁壮成长;舞台上,孩子们欢歌笑语。10月31日晚,庆祝“万圣节”国际少儿文艺演出,在新世纪人民商场店举行,欢快的孩子们用歌声舞蹈庆祝他们的节日,也奉献给大家精彩的文化盛宴。

万圣节活动策划 篇6

  一活动背景:

  在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

  收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

  二活动目的:

  1. 通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。

  2. 英文教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。

  3. 提供家园互动机会,增进亲子交流。

  三活动时间:

  中大班 10月31日(星期三)

  托小班 11月1日(星期四)

  四活动地点:

  塑胶操场、教室,社区设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

  五活动对象:

  全园小朋友及家长

  六活动方式:

  亲子活动

  七活动准备:

  (一)校园:万圣节装饰时间:十月第三周

  1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的课程可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月26日以班为单位进行万圣节活动环境装饰分享。

  2. 活动前利用展板、海报等形式宣传万圣节的来历,向家长发月末汇报几万圣节节日的邀请函。

  3. 制造万圣节情境, 并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

  4. 节日当天大门外张贴活动海报告知---活动的名称如:万圣节亲子乐/ /万圣节讨糖活动/英文月末汇报等

  (二)班级:(万圣节知识了解:10月第三周)

  1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画)

  2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后, 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

  3. 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(邀请家长一起参与)

  4. 发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的讨糖游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日顺利进行。

  5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

  八活动形式:

  1、托小班月末汇报结束后, 进行社区讨糖加捣蛋行动

  2、中大班月末汇报结束后, 在园内进行找糖果讨糖果玩具跳蚤市场等活动.

  九注意事项

  1. 从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

  2.充分利用好外教带动、外显性作用。

  3. 鼓励老师幼儿家长大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

  4.要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备充分。

  5. 活动当天具体的执行安排务必细化到具体每一个环节所需要的时间确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

  6.发动班级教师邀请在园幼儿的小朋友的好朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

万圣节活动策划 篇7

  活动时间:XX年10月15日例行维护后--XX年11月05日09:59

  活动一:阿莉尔的噩梦

  活动内容:活动期间内,“阿莉尔的噩梦”活动副本将在除摩奇外的其他地图激活,此副本适当等级10--70级,共由3个关卡组成,无限制时间,无法获得经验值,入场人数1-4人,奖励获得限制3次,在该奖励限制次数内,可一定概率获得“万圣节

  怪物的灵魂”,奖励由邮件发放。

  活动二:万圣节爱丽路德封印战

  活动内容:活动期间,10级以上玩家可在npc阿莉尔处接取活动任务,完成任务条件,获得一定奖励。万圣节怪物的灵魂:可开出所有角色万圣节时装,“发光的万圣节怪物的灵魂”只会开自身角色时装。万圣节怪物的灵魂及发光的万圣节怪物的灵魂可以通过阿莉尔处出售的“灵魂鉴定器”进行开启,灵魂鉴定器价值1031ed。

  活动三:万圣节时装解除封印

  活动内容:活动期间内,历代所有万圣节时装封印次数无限制,活动结束后,所有万圣节时装添加封印次数(封印次数1次),活动期间“噗鲁的脚印(白色)”打折出售。

  活动四:万圣节噩梦

  活动时间:XX年10月22日10:00-11月5日09:59

  活动内容:活动期间,10级以上玩家,在线10分钟,可获得召唤石:噩梦(1日)

  *1(1日)。

  召唤石:噩梦,右击使用,可将噩梦骑宠添加至骑宠窗。

  活动五:万圣节当日活动

  活动时间:XX年10月31日00:00--10月31日23:59

  活动内容:万圣节当日,10级以上玩家在线60分钟时,将获得“万圣节怪物的灵魂(1日)*1”。

万圣节活动策划 篇8

  万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:

  一、活动背景

  每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里,萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会,与宝贝们过一个快乐的万圣节。

  二、活动目的

  为了迎接万圣节的到来,也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围,和众多宝宝们一起吃糖果,分享万圣节的快乐。

  三、活动对象

  中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝。

  四、活动时间和地点

  10月29日下午4:00

  五、活动前期准备

  1、顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单。

  2、总务负责买好晚会所需要的物品。

  3、老师负责准备互动中的互动节目和表演。

  4、市场负责宣传活动,包括拿单时跟家长通知,发帖,张贴海报等。

  5、老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

  六、活动详细流程

  活动前(下午2:00——4:00)

  1、背景的布置

  a、张贴万圣节背景布、悬挂有鬼脸的气球、窗户上贴用彩纸做好的南瓜脸,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

  b、进教室的门口悬挂黑色的布条,制造万圣节的氛围。

  c、在教室较隐蔽地方贴上小标记。(市场部所有成员,部分老师帮忙布置)

  2、阿姨准备好晚会要吃的糖果,老师负责准备要用的游戏道具。

  3、前台、顾问老师在大厅迎接宝宝和家长入场,做好前期工作(两名前台,三位顾问老师)。

  4、宝宝和家长入场,老师负责安排好宝宝们入座(五名老师,门口迎宾2名老师)。

  活动开始(4:00——5:30)

  1、主持人上场(装扮成小巫婆的样子)3分钟

  开场白:亲亲宝贝的宝宝和家长们,大家好!在西方国家,每年的10月31日被称为“万圣节”。在这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。

  随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我们萌动亲亲宝贝早教中心举办了这次盛大的万圣节晚会。现在,我们的晚会开始咯!

  节目一:由亲亲宝贝的老师们带来的搞怪舞!《xxxx》调动全场气氛。

  演员:音乐播放:xx(2分钟)

  节目二:看看我的diy——用报纸制作出各式各样的装扮(20分钟)。

  道具:报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带。

  方法:家长用自己的想象力,利用道具给自己的宝宝制作出奇特的装扮,例如,衣服,小裙子、帽子、披肩等。

  做完后选出最有创意的宝宝和家长进行展示。评出最佳diy宝宝,颁发奖品。

  节目三:吹面粉(请上来一组家长和小朋友,5——8分钟)

  这是一个整蛊游戏,而且能同时整蛊两个人的。

  道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个,桌子一张。

  玩法:先找出两对宝宝和家长一起(告知他们赢了比赛会获得奖品),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。

  待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹。

  节目四:寻宝游戏。

  请家长和宝宝一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物(10分钟)。

  节目五:“trickortreat”万圣节主题曲——讨糖(15分钟)

  小天使(由老师装扮)在中心大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位宝宝和家长的讨要。宝宝只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。(音乐播放xxx)

  活动后(5:30——6:00)

  1、市场部负责拆背景布和收拾场地。

  2、老师负责收拾活动用了的道具,将场地打扫干净。

万圣节活动策划 篇9

  一、活动目的:

  1. 通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。

  2. 美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。

  3. 提供家园美语互动机会,增进亲子交流。

  ※万圣节活动要求说明

  1. 活动方案:请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。

  2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。

  3. 有条件的校园可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。

  二、活动时间:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

  三、活动地点:操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

  四、活动对象:全园小朋友及家长

  五、活动方式:亲子活动

  六、美语含量:保证3/4美语含量

  七、活动准备:

  (一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬

  1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

  2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

  3. 制造万圣节情境, 并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

  4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

  5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。

  (二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)

  1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)

  2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后, 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

  3. 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

  4. 发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

  5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

  八、活动形式:

  1、环境布置

  2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和 大地校园外教教学内容--Happy Halloween。(游园活动可适当选择)

  九、注意事项

  1. 从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

  2. 有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

  3. 鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

  4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

  5. 校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

  6. 新园或有招生需求的校园,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

万圣节活动策划 篇10

  一:活动目的:增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光

  二:活动时间:5月4日

  三:活动地点:操场或阶梯教室

  四:参加人员:全体学生

  五:报名形式:系里奖报名单上交院里 每个系3——4个民额

  六:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容

  七:活动安排:1:向学校申请 获取活动资格

  2:作好宣传板快 横幅

  3:受好报名名单 及选手朗诵的文章 作好抽签纸

  4:申请活动地点

  5:拉赞助 作好资经准备

  6:邀请评诿 及特邀嘉宾

  7:选时间让选手抽签

  8:选好主持人 写好台词

  9:布置舞台

  10:观纵。评委入场

  11:主持人上台 比赛开始

  12:颁奖

  13:评委点评

  14:活动总结

  七:宣传形式: ①海报宣传

  ②板报宣传

  ③有效利用广播站

  八:奖项设置:冠军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

  亚军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

  季军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

  优秀策划奖:2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

  最佳组织奖:2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

  九:选手要求:1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  2、赛者必须遵守比赛规则;

  3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;

  4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

  a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

  b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

  c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格

  十.活动评分细则: (总分共10分)

  评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分,精确到小数点后3位

  评分原则:公平 公正 公开

  具体评分办法:

  ①作品内容积极、健康、向上,能够充分展示当代大学生的良好精神风貌 占2.5分

  ②台风好,仪态自然,感情到位 占2分

  ③普通话标准,吐清晰,语调顺畅自然 占3分

  ④背景音乐、幻灯片和作品配合较好 占1分

  ⑤现场气氛好 占1.5分

  十一:负责人安排::①服务人员若干(外联部负责:礼仪,分工为倒水和收打分条)

  ②会场布置(宣传部负责;幻灯片、音响)

  ③记分员若干

  ④ 计时员一名

  ⑤监督员(维持秩序,引导观众入场,)

  十二:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容

  十三:预算(办公室负责)

  1.打印策划书、工作计划和宣传材料 小计40元

  2.宣传条幅、海报、板块、颜料 小计80元

  3.奖品、证书、请柬 小计80元

  4.比赛现场布置 (礼品、水果) 小计150元

  5 应急资金 小计100元

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