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中小学推普周活动实施方案

时间:2024-12-12 08:20:41 推普周活动方案 我要投稿
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中小学推普周活动实施方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的中小学推普周活动实施方案,欢迎大家分享。

中小学推普周活动实施方案

中小学推普周活动实施方案1

  一、指导思想

  深入开展学校推普周活动,进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作,净化校园语言文字环境,使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人,促进学生综合素质的提高,提升学校办学品位,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。

  二、宣传主题

  构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化

  三、主要系列活动安排

  1、在校园张贴宣传画和宣传标语。

  (1)在教学楼悬挂“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”、“说普通话,写规范字,做文明学生” “说好普通话,方便你我他”等宣传标语。

  (2)在大门口放置宣传站牌:“扬民族精神,诵经典作品”活动在我校全面启动;提高国民语文素质,提高国家通用语言文字。

  2、周二早操课举行第xx届全国推普周宣传活动启动仪式。五六年级各中队在本周六开展“啄木鸟行动”活动,广泛开展广告牌、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动,并宣传推广普通话。

  3、第三周进一步掀起推广普通话,写规范字的高潮,以“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题,各班利用班会时间宣传“说普通话、写规范字”的重要性,倡导师生积极响应,认真落实学校推普周的活动。

  4、周四举行一次“经典美文诵读”比赛。

  5、各班出一期推普黑板报,周三全校二至六年级各班开展一次推普周主题班会。

  6、开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。学生宣传情况在班会上交流。

  四、有关要求

  1、高度重视,积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动,要把此项活动作为学校九月份的'中心工作来抓。年级组长负责督促实施。

  2、集思广益,精心设计。各年级、各班级要结合实际,精心设计开展各种形式的推普活动。

  3、加大宣传,注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动在校园网上作相关报道。通过丰富多彩的推普活动,取得实实在在的效果,培养学生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。要注意活动资料的保留、收集和整理。

中小学推普周活动实施方案2

  一年一度的推普周即将来临,镇海区庄市学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

  一、指导思想:

  本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  20xx年9月8—9月14日

  三、活动主题:

  大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

  四、活动内容:

  1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

  3.利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质

  学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话

  家长推普口号:说好普通话、方便你我他

  唱响“说好普通话,圆梦你我他”主旋律。

  4.开展教师硬笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

  5.利用星期一(9月x日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

  6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。(9.x-9.写字课完成的作品择优展示)

  7.各班开展形式多样的推普活动

  根据教育局活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

  (1)每班挂一幅推普标语;

  (2)积极组织学生参加区经典诵读比赛;

  (3)写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;

  (4)办一期推普板报;

  (5)召开一次推广普通话的主题的班会;

  (6)组织一次推普社会宣传活动。

  (7)评选出班级推普员,在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。

  (8)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的'方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  (9)校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

  五、组织机构

  为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

  组长:(校长)副组长:(党支部书记)

  组员:

  各班班主任

  每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,圆梦你我他”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

中小学推普周活动实施方案3

一、活动时间:20xx年9月8日--9月14日

  二、活动主题:依法推广普通话,提升国家软实力

  三、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为促进我县城乡文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  四、活动内容及安排:

  (一)组织领导,落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  (二)宣传动员,营造氛围。在校园内张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,靠你靠我靠大家”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  (三)利用传媒宣传。

  1.一次国旗下讲话。利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

  2.一个主题班会。各中队在9月8日开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题队会。

  3.一次主题黑板报评比。各年级以“推广普通话”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

  4.开展学法系列活动。利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人的名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。

  (四)做好其他系列活动。

  1.开展“啄木鸟纠错”活动。各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  2.开展“小手拉大手”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的.不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

  3.继续开展“国学经典诵读”比赛。继续开展我校国学经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

中小学推普周活动实施方案4

  一、指导思想

  20xx年9月10日至16日至是第xx届全国推广普通话宣传周,为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我校根据区语委推普工作精神,围绕本届宣传周主题,结合实际切实开展推普周活动。

  二、活动时间

  20xx年9月10日至16日

  三、活动主题

  说好普通话,迈进新时代

  四、活动内容

  1.健全工作机制,加强工作力度。

  为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:各班班主任

  2.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

  推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

  3.丰富推普内容,活跃形式。

  ﹝1﹞抓好日常推普工作。

  要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

  ﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。

  广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的`浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

  ﹝3﹞开展好班级推普工作,增加推普力度。

  利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

  五、活动目标:

  以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。

  六、具体安排

  1.为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

  2.组织一次以推普为主题的主题班会会。

  利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。

  3.组织师生学习“国家通用语言文字法”。

  学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

  4.开展校内外宣传活动,在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、 “说好普通话,迈进新时代;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。校门口设立推普周宣传台,街头、社区宣讲,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  5.结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

  ﹝1﹞利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

  ﹝2﹞在学生中开展“写规范字?做文明人”规范汉字书写活动。

  各班在班级内开展“写规范字?做文明人”规范汉字书写活动,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式在全校进行展示。

  ﹝3﹞开展“我给父母当老师“活动

  发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  ﹝4﹞做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。

  学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

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