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大学团日活动策划书

时间:2024-10-01 06:03:17 团日活动策划书 我要投稿

【精】大学团日活动策划书

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,此时需要提前做好策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编精心整理的大学团日活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】大学团日活动策划书

大学团日活动策划书1

  一.活动背景

  我们的团支部是我们每一个成员心中的家,也是我们每一个人学习生活的避风港。为了让我们的团支部变得更加优秀,为了我们的家变得更加温馨,也为了让我们感受到团支部这个大家庭的温暖。管理学院将于10月份开展以“我们的'团支部,我们的家”为主题的系列团日活动。

  二. 活动主题

  我们的团支部,我们的家

  三.活动目的

  让大学生能更好的了解我们的团支部,进一步加强基层团组织建设,加强对青年的分类引导,全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年。通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台,加深成员对各支部的认识,增强集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员热爱集体、热爱生活的宝贵精神,推动“家”一般的团支部的建设。

  四.活动时间

  五.活动对象

  六.活动地点

  教学楼及晓港公园

  七. 活动安排

  1. 动员大会

  10月9号 我们进行了第十期“活力在基层”主题团日活动的动员大会,传达了校团

  委有关“我们的团支部,我们的家”的精神指示与具体活动安排与要求,

  确定活动主题。

  10月9号 班委们收集全班的意见并整理,开会讨论

  10月10号 写活动策划书,进行人员分配,开始了前期的策划准备工作。

  团支书:策划书,组织活动,总结,活动安排。

  班长:后勤,组织,策划。

  组织委员:后期制作,协助团支书工作。

  生活委员:后勤,采购。

  宣传委员:宣传。

  文娱委员:组织活动,活跃现场气氛。

  2.活动内容

  A. 红歌竞走 B. 晓港游园之党知识问答 C. 毽球大赛 D. 齐齐BBQ

  3.活动流程

  10月10号—10月11号 准备活动所需用品

  (1) 后勤负责人购买所需物质:烧烤用品,食物饮料等(具体及开支将在后面

  预算中提及)。

  (2) 宣传负责人布置交流会场,制作宣传板和宣传单,用相机记录实况。

  (3) 策划负责人做会议记录,维持会场。

大学团日活动策划书2

  一、 活动背景与目的:

  20xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

  二、 活动主题:

  “庆东方十年校庆,展学子现今风采”

  三、 活动流程:

  (一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

  1、 活动背景及目的:

  这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

  2、 活动人员:08英语(1)班全体同学

  3、 活动时间:12月1号—12月11号

  4、 活动内容与方式:

  活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的`礼物。

  5、 活动人员安排:

  ① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

  ②资料整理工作:由组织委员负责

  ③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

  (二) 访东方莘莘学子,忆往昔峥嵘岁月

  1、 活动背景及目的:

  在东方十年校庆之际,作为东方学子一定有很多的话对母校说,对学姐学妹们说,对自己说。因此趁这次的团日活动,我们采访东方学子以及路人,谈谈他们对东方的感受,以及对自己的希望。

  2、 活动成员:团支部成员(10名左右)

  3、 活动时间:12月8号下午以及12月9号中午

  4、 活动地点:校内

  5、 活动内容与方式:

  以DV拍下采访的路人以及东方学子,记录他们对母校想说的话。

  (三) 勇攀杭州之高峰,尽展东方之魅力

  1、 活动背景及目的:

  自古以来,登山总是进取、勇于攀登精神的体现。东方的不断发展壮大,就如同登山,一步一个脚印地登上最高峰。体验爬山的艰辛,不仅是东方人勇于克服困难精神的体现,同时也体现了一种不断进取,不断奋进向上的精神风貌。因此,我们希望通过这次活动,加强团支部成员的凝聚力,锻炼同学们不怕苦,不怕累,坚持到底的精神毅力。展示我们团支部成员良好向上的精神活力。

  2、 活动人员:团支部成员以及外教Mr.Wolf

  3、 活动时间:12月4号下午

  4、 活动地点:杭州北高峰

  5、 活动内容与方式:

  通过爬山锻炼体质,在山顶以呐喊的方式抒发我们的爱校情怀,表露出我们努力为东方加油,努力为校争光的斗志。

大学团日活动策划书3

  一、活动主题:大学生的消费观

  二、活动背景:

  大学生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助大学生树立正确的消费观是至关重要的!

  随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为消费群体中的特殊构成,他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲,大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的,但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观,而且大有上扬趋势。

  三、活动目的:

  我们开展这次活动,希望通过这次活动可以让同学们认识到自己消费观念的误区,培养同学们准确的消费观念!

  四、活动地点:第四教学楼

  五、活动时间:xx年12月2号

  六、承办单位:通信09-2班

  七、活动内容:

  1. 在班里向同学们详细的说明本次团学活动的主题,让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。

  2. 要求各小组根据自己的想法制作简单的大学生消费调查表,并在小组长的带领下在系内各班级进行认真的问卷调查。

  3. 各小组组长根据小组成员的调查表写出详细的调查报告,并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解,各小组成员分别写份活动感言,别写出自己对大学生消费观的`看法及建议!

  4.在班里开展“大学生消费观”主题团学活动座谈会,邀请学工办老师及系学生会主席团人员参加本次活动,做到场嘉宾。

  5.在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法,并以自己小组的调查表为依据,说说当今大学生消费观从在的问题

  6.请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中存在问题的认识,并就自己的看法对同学们谈谈大学生应该具有怎样的消费观。

  八、活动流程:

  1.由班里的同学布置黑板,并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。

  2.主持人为本次座谈会致开场白并热烈欢迎到场嘉宾,然后宣布本次座谈会正式开始。

  3.首先给同学们十五分钟时间进行自由讨论及相互就自己对当今大学生应具有的消费观进行辩论。

  4.各组组长根据自己小组的调查表谈谈当今大学生消费观中存在的问题,并就自己的认识谈谈当今大学生应该具有怎样的消费观。

  5.各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念,并说出自己对这次这次活动意义的看法。

  6.让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简单的辩论,时间为十五分钟。

  7.有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中所存在问题的认识,并就自己的看法谈谈大学生应该具有的消费观念。

  8.主持人对本次活动做最后总结,并将大学生应具有的消费观进行宣读,并对同学们提出要求。

  九、活动经费:根据调查表的制作及活动中的必需品,活动经费在十五元左右。

  十、活动总结:由宣传委员曹茹多进行会议记录,并对本次会议做活动总结。

大学团日活动策划书4

  一、活动背景:

  “我们”不全是80后,不全是90后,而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年,我们还未成熟,我们对世界一边怕着,一边爱着。

  我们认为自己的“爱”特立独行,我们认为自己的“怕”与众不同,但其实,无论我们是惆怅还是得意,都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落,有着深入血脉的“共性”。

  妈妈说:年轻时的怕和爱,既宏大,又单纯她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年代,长于七十年代,见证了热烈而彷徨的时代——上山下乡、知青返程、高考恢复····全部的青春一起上下起伏、进退不定。

  那时候的她们——怕不能读书、怕时代动荡、怕未知的一切那时候的她们——爱学习、爱干活、爱广阔天地、爱流行歌曲和隐藏着的小时髦妈妈们的提问:大学毕业后,我成了一名老师,二十多年过去了,一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担心我当年所害怕的事,他们有读不完的书,可正因为不再害怕,于是往往不再热爱。他们有很多的权利和选择,去热爱更多的事物,与之相应,他们怕的东西会不会更复杂、更多样?

  姐姐说:二十出头的怕和爱,既平淡又复杂她们生于1970年代,已过而立,她们是传统和保守的中间体,比妈妈们多一点叛逆,又比我们多一点安稳。她们的'青春伴随着上世纪八九十年代所发生的最伟大变革。

  那时候的她们——怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍。

  那时候的她们——爱上学、爱照顾别人、爱毕业之后的工作分配。

  姐姐们的提问:不知道是没有经历还是年代特征,我眼中的年青一代,彰显自我过多,缺乏换位思考。当一群华人在国外的时候,集体特征就反映得尤为突出。我想问问个性化是不是就缺乏“换位思考”的爱的能力那么,我们呢?

  二、活动目的:

  敞开心扉,畅谈情感。加强团员之间的沟通交流,增进团员间友谊,促进团员的反思与展望,思考人生展望未来。

  三、建议形式:

  可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕,总结,可穿插游戏、歌舞活动。可在网上搜罗“我们”这一代儿时的游戏,唤起童年记忆。可演绎给 “我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目。可观看相关内容的影片。有条件的可邀请不同年代的长辈参与此次活动沟通交流,听取长辈的建议等。

  四、活动内容:

  倾诉年轻时代的怕和爱,释怀成长涩和甜。

  五、活动过程:

  1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核。

  2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展,活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

  3. 活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考(请在本月28之前将团日活动资料交给干事,逾期组织部将不再受理,并且相关考评以0分计,并公布给全院班级或辅导员处)。

  4. 备注。

  (1)以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

  (2)以上所有资料在上交组织部时均包括打印稿。另外,考虑到10级同学可能没有电脑,可以只交手写稿,但如果有条件最好能够交电子稿。

  六、活动要求

  1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

  2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

  3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

  七、活动考核

  1.评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责。

  2.主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料。

  3.各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考。

  4. 组织部将在月末评选2个优秀团支部。

大学团日活动策划书5

  一 ·活动目的:

  为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,13级体教2班与13级运训1班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。

  二·活动主题

  “友谊,从运动开始”

  三·活动对象

  13级体教2班和13级运训1班全体学生

  四·活动时间

  XX年10月22日

  五·活动地点

  南区足球场或是中区篮球场

  六·组织机构

  13级体教2班团支部与13级运训团支部

  七·活动形式

  1 活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以1,2报数,数一的`为1队,数2的同学为一队。

  2 活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。

  八·活动流程

  1 主持人讲述此次活动目的,进行分组。 2 活动项目:

  (1)齐心协力

  规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。

  (2)贴膏药

  规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。

  (3)开火车

  规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。

  (4)倒着说

  规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如:万马奔腾 参赛人员“腾奔万马”)每人有5秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。

  九·注意事项

  1 为保证活动正常进行,请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。 2 比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。

  十·奖项设置

  十一·经费

  此次活动的开展经费由两个班均分。

大学团日活动策划书6

  一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。

  二、活动内容:

  1. 活动的目的;为了舒缓同学们紧张的`学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎

  接即将到来的期中考试。

  2. 时间:20xx年10月25日下午2:00

  地点:

  3. 活动流程:

  1)由团支书介绍心理健康知识。

  2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

  3)游戏一

  猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。

  游戏二

  猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。

  游戏三

  凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!

  游戏四

  贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2最大,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,最大者有奖。

  4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。

  惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。

  5)主持人作总结,活动到此结束。

  4. 相关工作安排:

  1) xxx负责活动点的拍摄记录工作。

  2) xxx和xxx准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

  一点),并准备好相机(请保证电满格)

  3) 组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

  4) xxx负责凌波微步中牵扯绳子。

  5) xxx负责以短信的形式通知同学们和组织部xxxxxx(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

  5. 附经费预算;

  气 球 20元

  绳 子 5元

  双面胶 2元

  奖 品 50元

  总 计 77元

  6. 活动中应注意的问题及细节;

  xxx要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。

  7. 活动负责人:xxx

  8. 活动对象:xxx

大学团日活动策划书7

  主题:为了培养同学们的组织、表达、交际等应变能力、社会适应能力、逻辑思维能力及促进各班的文化交流,增进同学们之间的友谊,展现各班的综合实力特组织此活动。

  一、活动内容要求

  1、 口号:“共同进步,展现风采”

  2、 辩题:“我的大学路之网络优劣”

  “我的大学路之社团利弊”

  “我的大学路之创业利弊”

  3、 参赛者:所有参赛班级各班分别挑选五名同学分别担任一辩、二辩、三辩、四辩、五辩参加。

  4、 评委:团总支领导,各班班主任,学生会同学。

  5、 参赛队伍:成教学院脱产在校班级团支部。

  二、落实措施

  1、初赛:

  ① 比赛采取淘汰制的方式进行。

  ② 比赛由各班评委做评判。

  ③ 初赛结束后评出最好的4个小组,将以海报形式公布。

  2、复赛:

  ① 由初赛选出的前四个小组进行比赛,由评委(老师和学生会各部部长)评出两个小组进行决赛。

  3、决赛:

  ① 由复赛选出的两个小组进行比赛,由评委(老师和学生会各部部长)评出冠军。

  ② 分别给冠军小组成员发证书

  4、初赛辩题由本大赛筹委会拟定,决赛辩题由本校指导老师拟定,参赛队伍不得要求删改辩题。

  三、落实时间、地点

  1、初赛将于4月15日在1号教学楼111举行。

  2、复赛将于4月17日在1号教学楼311举行。

  3、决赛将于4月18日在1号教学楼106举行。

  四、评分标准

  1、初赛、复赛:根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的`情况进行评分,满分为100分,根据总体表现各给参赛者一个总分,要求各位评委要做到公正。

  2、决赛:

  (1)个人分数

  ① 辩论技巧(选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性);

  ② 内容、资料(论证的内容是否充实、引述的资料是否恰当);

  ③ 风度及幽默感(选手的表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感);

  ④ 自由辩论(个人在自由辩论中的总体表现)。

  (2)整体配合(全队的论点结构的完整性,队员与队员之间的默契性和配合性)。

  3、比赛过程中,参赛者一律使用普通话,参赛选手可自带资料。

  4、在比赛中,如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛,即当弃权处理,并扣除该班相应的月度考核分。

  5、评分表由工作人员进行统计,成绩是根据评分表的内容作决定。

  备注:具体的比赛模式见附件。

  成教学院电子商务专科班团支部

  20xx年四月

大学团日活动策划书8

  一、活动主题:

  “学习雷锋好榜样”主题团日活动之“学习雷锋,爱心接力”团日活动。

  二、活动背景:

  三月春风吹来,学习雷锋精神的热潮也尾随而来,在三月精神文明月浓厚氛围的感染下,为了更好的宣传和弘扬雷锋精神,本班以“友爱,互助,奉献”的精神以拍摄电影视频宣传片的形式推广“学习雷锋,将爱心传递到底”的宣传活动。

  三、活动目的:

  1、宣传及弘扬雷锋精神,大力发扬雷锋“不怕苦,不怕累,一心一意为人民群众服务”的奉献精神;

  2、加强学校师生对社会弱势群体、困难人员的关怀和帮助,营造团结温暖的校园环境;

  3、活跃我校奉献、互帮互助、关心他人的`友爱精神,通过宣传片的方式推广爱心公益教育,让更多的师生及社会关注需要帮助的人,将自己的爱心传递下去,弘扬雷锋精神。

  四、活动时间:XX年3月14-16日。

  五、活动地点:湖南师范大学树达学院桃花坪校区

  六、参与人员:XX级外语系英语二班全体成员

  七、组织人员:许玉琼 肖成名

  八、活动主持:黎雁慧

  九、前期准备:

  1、安排组织各个部分主要负责人;

  2、编剧写出剧本,经讨论商议形成定稿;

  3、安排导演、演员、拍摄人员等各部分人员;

  4、准备好拍摄器材;

  5、选好场地。

  十、活动流程:

  1、活动组织人员组织好成员到规定的地方集合,做好说明;

  2、工作人员清理好场地;

  3、按事先安排好的计划进行拍摄;

  4、拍摄完成,进行后期制作;

  5、完成各项工作。

  10级外语系英语二班团支部

  XX年3月12日

大学团日活动策划书9

  一、活动主题: 做“六有”大学生

  二、活动内容:

  (1)读书活动,根据团支部商讨,暂定了七本书,《了不起的盖茨比》《人性的弱点》《雪国》《老人与海》《平凡的世界》《小王子》《简爱》,希望大家可以选择其中的一本读完后提交感受心得,不用太多。

  (2)与大一的'直系学弟学妹联谊,讲述“六有”大学生的由来与内容,为大一的学弟学妹们讲述这一年的收获经验与感想,并且准备了与主题相关的小游戏,还有精彩的辩论表演。

  (3)撕名牌活动,究竟是哪“六有”,究竟其中隐藏着什么样的秘密,“六有”大学生主题撕名牌活动等着大家哟~~~

  三、活动时间:

  (1)联谊时间初定于10月23日星期日晚上5点半。

  (2)撕名牌初定于10月22日星期六晚。

  四、活动预算:

  撕名牌中“名牌”一个5.5元,活动条幅48元,班费支出。由生活委员管理。

  五、活动宣传:

  所有活动将会在本公众号中展示,如果大家有什么所思所想也可以给我投稿,将会在公众号中发布。期间联谊活动PPT由团支书完成。

  六、活动策划人:自动化二班团支部

  七、活动要求

  本次团日活动是大学生涯中的最后一个团日活动,希望大家可以积极的参与,大学时光应该是丰富多彩的,这样将来回想起来才会有所味道。团日活动,为了增加班级的凝聚力,希望通过活动能够让大家感受到自动化二班大家庭的存在,也希望大家不要辜负了团支部用心准备的活动。如果大家有什么意见可以向我们反映,我们会在根据大家的意见进行调整,感谢大家。

大学团日活动策划书10

  活动主题:

  信心 责任 希望

  活动背景:

  青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从“你快富起来,强起来罢!”的呐喊,到“为中华之崛起而读书”的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。

  活动目的:

  策划开展主题为“信心 责任希望”的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的.希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。

  活动时间:

  XX年4月10日

  活动对象:

  09级社工一班全体团员

  活动地点:

  田家炳414教室

  活动内容:

  环节一:通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》策划书。看完会引导大家分享下各自的感受。

  环节二: “击鼓传球”,规则:让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想,思考自身。

  环节三:“无敌风火轮”,规则:十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环,将圆环立起来,全体成员站在环上边走边滚动大圆环团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。培养大家团结一致,克服苦难的精神;培养计划,组织,协调能力;增强同学间的互相信任和理解。

  注意事项:

  1、通知要到位,保证大家都知道本次活动。

  2、教室的多媒体要检视到位,以免到时出故障。

  3、活动的规则一定要给大家说清楚,以防混乱。

大学团日活动策划书11

  一、活动背景:

  光阴似箭,日月如梭。时间如白驹过隙,悄悄流逝,如今已是大二下学期,再过一年,我们即将离开校园,步入社会。我们退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有责任感。我们即将代替母亲,成为家庭的主力,用自己的双手支撑起这个家。值此母亲节之际,特意举办以母亲节为主题的团日活动,让同学们体会母亲的辛苦,为将来更好地承担家庭责任打下基础。

  二、活动主题:妈妈,我爱你!

  三、活动目的:首先,通过这次活动让同学们理解母亲,感受母爱,拉近感情。其次,让同学们更加深切地感受责任,为以后步入社会,成为家庭的主力打下基础。再次,使同学们在紧张的备考之余得以放松,让同学们轻松备考。

  四、活动时间:20xx年XX月XX日

  五、活动地点:本班教室(一教407)

  六、参与人员:5班全体同学

  七、活动流程:

  1、全体同学一起唱团歌。

  2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。

  提示词汇:母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨 、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和 。

  提示名言:

  1)冈察尔的名言:母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。

  2)老舍说的:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。

  3)世界上的`一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

  4)母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼罗兰)

  5)世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)

  6)慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

  7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。(纪伯伦)

  8)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

  9)成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。(郑振铎)

  10)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

  提示歌曲:

  《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。

  3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事,采取提问的方式。

  4、诗朗诵:《母别子》唐.白居易,《慈母爱》元.杨维桢,《游子吟》孟郊

  5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。

  6、班里每位同学拨通自己母亲的电话,随着背景音乐一起唱《懂你》(满文军)。

  7、由团支书总结此次活动。

大学团日活动策划书12

  一、活动目的

  xx年将迎来伟大的爱国主义运动——“五四运动”的90周年,适逢我省各级团组织深化“团建创新年”活动的重要阶段,为了响应校团委的号召,我院将开展以纪念“五四运动”90周年为背景,以“弘扬五四精神,实践科学发展观“为主题,以深化团建创新为工作目标的第五期“活力在基层”团日竞赛活动。通过本次活动引导团员重温“五四精神”,深入学习实践科学发展观,明确自我定位,提高责任感,为构建和谐校园、深化团建创新奉献力量。

  二、活动主题

  弘扬五四精神,实践科学发展观

  三、参赛对象

  轻工食品学院各团支部

  四、竞赛时间

  xx年3月14日——xx年5月10日

  五、主办单位:轻工食品学院团总支

  承办单位:轻工食品学院团总支调研部

  协办单位:轻工食品学院团总支学生会信息中心各部门

  六、活动要求及评比内容

  1、活动内容积极向上,能够跟时代变化和团员思想变化,体现当代大学生团员精神风貌,时效性、针对性强,具有良好的教育意义。

  2、团日活动特征突出,能充分体现共青团特色,有利于强化团员的光荣感、责任感、增强团员意识。

  3、活动策划组织严谨,计划性强,方案实施顺利,完成程度高。

  4、活动方式符合青年特点,勇于创新,同学参与性强,积极性高,活动效果好。

  5、展示部分准备充分,能较好运用多媒体设备,现场演示效果好。

  七、活动内容

  本次活力在基层活动分两轮共3个环节,第一轮包括“活动计划”环节,第二轮包括“活动过程”、“活动展示”两个环节。此次活动的总分为100,其中“活动计划”占15%,“活动过程”占35%,“活动展示”占50%。活动的评比秉着公平、公正的原则进行。

  1、第一轮:活动计划

  (1)各团支部撰写一份活动策划书,于3月24日之前交于负责本支部的成员。(策划书的评分细则将于3月18日前公布。)

  (2)3月26日,由各个团支书与调研部成员对各支部的策划书进行公平、公正的评比。

  (3)评比结果将在3月26日晚上公布,策划书成绩排在前7名的团支部将进入第二轮竞赛,团支部的每一位参与人员也将获得一定的文体分。

  2、第二轮第一环节:活动过程

  在进入第二轮的团支部在进行活动的过程中,调研部成员将到现场审查和观摩他们的活动。在活动过程中,适当地提出一些建议,从而使他们更好地完成活动。在活动结束后,我们会根据我们的活动过程评分表里的各项评分要求进行评分。(活动评分细则于4月3号前公布)

  3月27日,调研部将向进入第二轮竞赛的团支部公布“轻工食品学院调研部”的博客,由各支部将活动策划的简要内容上传到博客上,并在活动开展过程中及时进行更新。调研部将在该博客上设投票点,由同学们为自己最感兴趣的活动投票,投票结果将作为评选“最佳人气奖”的依据。(投票时间截止至5月9日)

  “活动过程”部分要求在4月25号前结束

  第二轮第二环节:活动展示

  进入第二环节的团支部将此次活动的材料照片整理成册(包括计划书、总结、活动成果、相册等)作为决赛当天的评委参考资料,同时制作7分钟ptt、视频或电子书等展示文件,在4月30日前将上述资料和当天代表本支部上台展示的人员的`详细名单交于负责本支部的调研部成员。

  要求:在4月30日交的材料原则上不予以更改,特殊情况需提出书面申请,更改后的ppt展示文件因考虑到电脑病毒软件等原因调研部对比赛当天展示的效果不负直接责任。

  决赛当天相关未尽事宜,我部门将在4月30左右下发决赛当日策划书。

  八、奖项设置

  一等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

  二等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

  三等将 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

  优秀奖 2名 (奖品一份、荣誉证书一张)

  创新奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

  优秀组织奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

  最佳人气奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

  本次竞赛的获奖团支部将根据奖项层次给予一定的文体分,所有加分项目不叠加,若同时获得的奖项多于1个,将按所获得奖项加分最高的一项给予加分。

  九、决赛阶段

  决赛当天相关未尽事宜,我部门将在4月30日下发决赛当日策划书

  十、经费预算

  活动策划书:25×4×0.08=8

  活动计划书的评分表:30×0.08=2.4

  活动过程的评分表:30×0.08=2.4

  总计:12.8元

  轻工食品学院团总支调研部

大学团日活动策划书13

  一、活动背景:

  为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》,激发青年爱国热情,激励青年勇担社会责任,激励我们奋发图强,用青春铸造祖国灿烂的明天。团委组织部决定开展以“时尚三月,美好未来”为主题的特色团日活动,该团日活动旨在进一步加强青少年思想道德建设,展示改革开放30年来我校青少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌,培养青年公民意识和爱国情操,以及正确的人生观和价值观,并增强青年的社会责任感和使命感,创造美好的未来。

  二、活动目的:

  1、扎扎实实地抓好每个环节,使本次活动在青年学生成长、成才的过程中留下深刻的'痕迹。

  2、广泛宣传新中国成立60周年来取得的辉煌成就和党的精神,激发青年的爱国热情,激励青年们勇于承担社会责任。

  3、针对《蜗居》引发的各种社会现象进行深刻和正确的认识,积极倡导同学们树立正确的人生观、价值观。

  三、活动对象:

  重庆大学虎溪校区化学化工学院09级同学

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  重庆大学虎溪校区d1144

  六、活动形式:

  让广大同学对当前社会上比较流行的现象进行讨论,如:“蜗居”。同时交流思想,树立正确的人生观、价值观,共同创造美好的未来。

  七、活动内容及流程:

  申请阶段:

  由组织部人员作出此次“时尚三月,美好未来”的策划书,并交到1816校团委组织部处,对此次活动进行申请。

  准备阶段:

  a.活动宣传。展开多渠道宣传,为活动顺利进行做好舆论准备,并由宣传部对本次活动进行宣传,并设计和绘制宣传板报;

  b.传达信息资料。通知各班团支书,确保此次活动的相关信息和资料齐全周到的提供给所有班级;

  c.应急准备。

  活动阶段:

  a.开始由主持人对此次活动的主题做相关介绍;

  b.观看视频,从中发现当今社会的各种现象;

  c.同学们自由发言,并开展激烈的讨论;

  d.进入有奖竞猜和有奖问答阶段;

  e.主持人做总结,活动结束。

  活动总结阶段:

  组织部人员对此次活动进行经验的总结,活动是否丰富了同学们的课余生活,是否为引导同学们树立正确的人生观和价值观作出了贡献,以及组织活动过程中有何疏忽等等。

  八、活动经费预算:

  奖项设置:设置十个问题,每个奖品预算5元,共计50元。

  九、注意事项:

  1.组织部及时向各班传达活动宗旨和活动资料。

  2.组织部及时与其他各部门联系,各部门负责人应该认真负责,出现问题及时协调,共同合作使此次团日活动成功完成。

  3.同学们应该认真观看活动中所播放的视频,积极参与到活动中来。

大学团日活动策划书14

  一、活动简介:

  在父亲前日,学校开展为爸爸许愿活动,以在横幅签字和许愿墙两种方式进行。横幅及许愿墙将在父亲节期间公示,表达对我们伟大父亲最最真挚的爱。

  二、活动时间:

  6月15日(周六)

  三、活动地点:

  文化广场

  (1)签字活动

  1、活动当日11点30分办公室负责将横幅置文化广场(靠近食堂正门的长椅前),活动于当日中午12点正式开始。

  2、由办公室干事负责发马克笔给有意愿的同学,指导同学在横幅上签下自己的名字。

  3、签字于下午xx点结束,当日下午18点由办公室将条幅挂于足球场外(正对A栋教学楼)的铁丝网上。

  (2)许愿墙活动

  1、活动当日11点30分办公室负责将许愿墙置于文化广场(东侧紧靠球场的长椅处),活动于当日中午12点正式开始。

  2、由办公室干事负责发签字笔给有意愿的同学,指导同学在便利贴上写下对父亲的愿望?照程?谛碓盖缴稀?/p>

  3、许愿墙活动于当日下午xx点结束。下午18点许愿墙由办公室负责将卡片摆成艺术形状?辗庞?栋教学楼前展示。

  4、对同学们写的`卡片,挑选十份优秀的话语,对个人进行颁发证书的奖励

  四、人员要求:

  1、全体人员统一佩戴干事牌,干部牌。

  2、穿着得体,举止文明,勿扰同学。

  五、预期效果:

  同学们积极参加,签字基本铺满条幅,许愿卡片数量可以摆成心形或者“父亲”两个字。

  六、后备方案:

  若有天气原因等不可抗拒因素,签字活动取消,许愿墙活动改于校园商店前(食堂楼梯口处)进行。

大学团日活动策划书15

  一、活动背景:

  11级新生刚刚融入到大学生活,团日活动将会成为他们心智提高的一个重要手段。恰逢祖国62周年生日,特在校团委的批示下开展以“我与祖国共奋进,我与钱江共发展”为主题的团日活动。

  二、活动目的和意义:

  由10会计带领11会计进行此次团日活动,帮助11会计更快更好地了解团日活动的组织开展形式。选择“我与祖国共奋进,我与钱江共发展”作为团日活动的主题

  既能让大家在一种节庆的气氛下感受到祖国的繁荣富强,感受钱江的蓬勃发展,又能以一种轻松愉悦的心情加强10与11级之间的联系,从而增进同学间的友谊,

  进一步提高班级凝聚力。

  三、活动时间:

  20xx年10月16日

  四、活动人员:

  会计1002全体同学和会计1102全体同学

  五、活动地点:

  教学楼E楼516教室

  六、活动开展:

  1、游戏之“双人背夹气球”

  游戏规则:

  游戏分为两组,每组两个人背靠背夹好气球开始跑步,中途气球既不能破也不能掉,破了掉了回原点重跑,所用时间最短者为获胜方。

  2、游戏之“心有灵犀”

  游戏规则:

  ①通过抽签依次选取队员上场,心有灵犀游戏每组6人,设定5组。由第1人看主持人手中的提示板,比划给第2人看,依次轮流,由最后一人猜。(第1人比划之际计时开始)

  ②猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,5组中回答准确并且使用时间最短为获胜方。

  3、播放爱国主义教育短视频

  几千年来,我国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的,反过来又给予中华民族的历史发展以重大的影响。爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代,具有不同的内容,因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的.具体内容和特点,但是也具有共同的内容和特点。希望通过短片,给同学灌输爱国主义思想。

  4、爱国知识竞答:会计1002 PK

  会计1102

  此轮将准备20道题目,每班10道,题目将以PPT的形式展示出来,答题人由主持人随机抽取,即主持人抽中了谁的名字,就由谁答题,双方轮流依次答题,答对一题积一分,答错不扣分。答题结束,统计比较双方得分,分数高的为获胜方,可获奖励。

  5、10级才艺展示

  6、游戏之“歌词接唱”

  游戏规则:

  分为1002与1102两组。主持人随机通过电脑播放曲目,歌曲一暂停,由两队抢答完成,回答正确获得一份,反之则不计分。以10轮为准,最终分数较高者取得胜利。若打成平手,将一首定胜负。

  7、11级才艺展示

  8、结束曲目:合唱爱国教育歌曲《我的中国心》

  爱国主义是中华民族的光荣传统,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教

  育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。让我们在歌曲

  中,领会爱国主义精神的真谛。

  9、邀同学上台讲讲心得

  10、10级.11级团支书做此次团日活动总结

  12、班级博客更新和团日活动总结

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