社团活动策划书

时间:2022-04-15 11:18:42 社团活动策划书 我要投稿

社团活动策划书 (通用15篇)

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是时候开始制定策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家收集的社团活动策划书 ,希望对大家有所帮助。

社团活动策划书 (通用15篇)

社团活动策划书 1

  一、活动时间

  x月xx日——x月xx日。

  二、活动流程

  (一)开幕式

  1.活动流程:

  (1)活动时间:x月x日。

  (2)活动地点:知音广场。

  2.活动内容:

  (1)茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并示范给现场的观众,让观众切身感受到茶具,服装等专用用具用法。茶艺表演期间还同时进行古筝表演,营造更好的气氛效果,在茶香与音韵中,引起更多人的兴趣。

  (2)茶叶展示。由茶叶公司提供各种茶叶,在品茶盛会中展示,并讲解其功效特点。

  (3)免费品茶。我们会设立免费品茶区,茶叶可自购,也可通过赞助,赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场进行品茶鉴茶游戏(辨别何种茶叶)。

  (4)茶的历史发展展示。在活动现场挂有茶发展历史的图片和文字,为同学们展示茶的起源和发展,是同学问更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的传承,增强民族自豪感与爱国情操。

  (二)茶道演讲比赛

  1.活动时间:初赛x月xx日决赛x月xx日。

  2.活动流程:

  1、预赛:报名同学于指定时间按时到场,进行十分钟简短演讲,内容为和自己对于茶的理解。根据演讲的状态和演讲内容深度进行评选,选出xx人进入决赛。

  2、决赛:进入决赛的同学进行更加详细的演讲,除此之外,演讲结束后还会进行知识的问答。最后综合评定,决出名次。

  3、最后评出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,发奖状与奖品。优胜奖若干,发奖状。

  (三)花茶飘香

  1.活动时间:x月xx日。

  2.活动地点:三号楼前。

  3.活动参加人员:xx大学在校师生。

  4.活动安排:x点活动正式开始,免费向同学们讲解有关喝花茶养生的知识。

  根据不同同学的需要免费赠送品尝养生花茶。

  (四)你追我赶对对碰

  1.活动时间:x月xx日

  2.活动地点:五环体育场

  3.比赛流程:

  (1)将比赛人员分为x大组,将x大组各分为两小组,一小组为茶,一小组为功能属性。

  (2)为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的特性去抓与之对应的功能属性的一组同学(每次所代表的茶和功能属性随机抽取)。

  (3)比赛一大组为时xx分钟,根据茶的组抓到的对应功能组的同学人数是否过半判定输赢。

  (五)茶艺培训

  1.活动时间:x月xx日。

  2.活动地点:教室。

  3.活动参加人员:全体在校学生。

  (六)茶文化协会茶与人体健康专题讲座

  1.主讲人:xx。

  2.活动对象:全体同学。

  3.讲座时间:x月x日。

  4.参加人员:对茶文化感兴趣的同学。

  5.活动地点:教室。

  (七)韵香茶具讲座

  1、主讲人:xx。

  2.活动时间:x月xx日。

  3、活动地点:教室。

  4、参加人员:全校对茶感兴趣的同学。

  5、活动流程:

  1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史,分类,如何辨别茶具的好坏。

  2、播放音乐,烘托现场气氛

  3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。

  4 、现场提问,解答同学关于茶具的疑惑。

社团活动策划书 2

  一.活动时间、地点:20xx年10月22日 阶梯教室301

  二.晚会名称:秀我在春晖

  三.活动主题:展现自我,放飞梦想

  四. 活动目的:为更好地宣传‘中医养生保健协会的崭新形象,推进社团文艺活动的发展,丰富课余生活,最主要的是展示‘中医养生保健协会全体社员的才艺,让所有的社员有一个展示自己的平台,展现自己的个性,让彼此相互了解,增进社员对文学社的热爱之情。

  五. 晚会节目内容:

  ① 朗诵类:《 青春的歌谣 》

  朗诵者:编辑部(龚凡婧、陈娟、赵建军、刘梁云)

  ② 歌舞类:

  1. 爵士舞:《 bottle pop 》用时6分钟

  编舞: 杨阳

  表演者:杨阳、陈良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月

  2. 女生独唱:《 是非题 》用时5分钟

  演唱者:胡琦

  3. 女生独唱:《 轨迹 》用时5分钟

  演唱者:彭芬

  4. 女生独唱:《 恋爱ING》用时5分钟

  演唱者:杨萌

  5. 民族歌曲:《 山歌好比春江水 》用时6分钟

  演唱者:同会

  6. 女生合唱:《 一千零一个愿望 》用时6分钟

  表演者:张园、黄菁菁、李情文

  7. 女生合唱:《 还是好朋友》用时6分钟

  表演者:编辑部(钟育欢、魏婷婷)

  8. 男女合唱:《 今天你要嫁给我 》用时6分钟

  演唱者:焦玉龙 陈良娟

  9. 女生独唱: 《 不完整的旋律 》用时6分钟

  演唱者: 张敏

  10. 合唱:《 朋友 》用时5分钟

  演唱者: 春晖文学社全体社员

  11.男生独唱:《 七里香 》用时5分钟

  演唱者:焦玉龙

  ③ 乐器类

  1. 电子琴伴唱:《 挥着翅膀的女孩 》用时6分钟

  伴奏:杨阳 演唱:杨阳 彭芬

  2. 古筝:《 美人鱼 》用时10分钟

  表演者: 特邀嘉宾

  ④ 其他类

  1. 话剧:《 最初的、最清纯 》

  作者:张园、杨阳、彭芬

  导演:杨阳、彭芬、黄璐

  旁白:杨萌

  表演者:丁俐、罗舒、徐天星、黄菁菁张园等主演以及其他部门干事。

  2. 互动游戏: 2个,每个用时15分钟,共30分钟

  1)抢板凳

  2)春晖知识竞答(题目由策划部出,并保密)

  备注: 每个节目所有时间包括主持辞的时间,整个晚会约两个半小时。

  六. 工作人员安排

  主持人:殷婕、丁俐、黄菁菁、徐天星

  记者团、宣传部:负责活动的动态跟踪以及活动海报的制作和张贴。

  网络部:负责晚会所需歌曲的下载。

  策划部:负责会场的装扮设计以及晚会的所需用品的布置。

  撰稿团、编辑部:负责配合策划部的会场安排工作

  办公室:维持现场的纪律。

  影视团:负责晚会的节目以及配合主持人的游戏互动的工作。

  七.活动所需物品及设备

  音响:2个 麦克风:4个 扩音器: 最少6个

  话剧所需场景牌:十一个 ( 场景一:江边小路 场景二:九江职业大学 场景三:宿舍 场景四:校园内 场景五:中医养生保健协会办公室场景六:社员大会会场 场景七:小路边 场景八:回寝室的路上

  场景九:八里湖 场景十:寝室大门口 场景十一:秀我在春晖 晚会现场 )

  备注:除以上物品外,其他会场装扮所需物品以及互动游戏所需物品、奖品由策划部策划,其他部门配合策划部的工作安排。

  八.活动流程 (20xx年10月22 日 19:00 ----- 21:30)

  1.晚上7点整(可适当推迟十分钟)由四个主持人进场,开场白后,宣布晚会开始。

  2.晚上7点10分以朗诵为第一个节目,激励社员对中医养生保健协会的热爱,青春的颂歌。

  3.晚会正式开始,主持人自行串词,为时2小时.

  4.全体社员合唱《 朋友 》,以结束晚会。

  晚会结束后中医养生保健协会主要负责人留下,清理会场。

  望各个部门全力配合,预祝本次晚会举办成功!

社团活动策划书 3

  xx动漫社,在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。

  一、活动目的:

  通过xx动漫社的社团活动,使爱好动漫的学生得到更好的发展,进一步提高动漫造型能力,培养学生的绘画能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12点至13:10期间进行活动,小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

  3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。

  5、爱护社团教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解动漫绘画的常识知识。

  2、以手绘为主,包括动漫人物造型,卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品,了解动漫发展,紧跟时代潮流。

  (一)、组织健全xx动漫社社团。

  社团人数不宜过多,大约20名以内。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  xx动漫社以动漫手绘为主,其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力,激发学生创造性。所以,小组具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生造型方面方面的学习;

(2)重视基础方面的学习,从草图造型、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)指导学生从事动漫手绘创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、参加艺术节展览。

  为配合我校文化艺术节的开展,社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品,参加展览。通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

  开展动漫社团活动,真正使学生学有所得,紧跟动漫发展潮流,勤于思考,大胆实践,创作出有深度的动漫作品,最大限度地调动学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

  、采取的措施:

  (1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展,营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

  (2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

社团活动策划书 4

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称、如“×年×月××大学××活动策划书”、置于页面中央、当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、活动背景

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征、主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素、对其作好全面的分析(swot分析)、将内容重点放在环境分析的各项因素上、对过去现在的情况进行详细的描述、并通过对情况的预测制定计划。如环境不明、则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的、意义和目标

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时、该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化、并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要

  列出所需人力资源、物力资源、包括使用的地方、如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展

  作为策划的正文部分、表现方式要简洁明了、使人容易理解、但表述方面要力求详尽、写出每一点能设想到的东西、没有遗漏。在此部分中、不仅仅局限于用文字表述、也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目、应按照时间的先后顺序排列、绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明、执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后、用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节

  内外环境的变化、不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素、因此、当环境变化时是否有应变措施、损失的概率是多少、造成的损失多大、应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:1、本策划书提供基本参考方面、小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格、自行设计、力求内容详尽、页面美观;2、可以专门给策划书制作封页、力求简单、凝重;策划书可以进行包装、如用设计的徽标做页眉、图文并茂等;3、如有附件可以附于策划书后面、也可单独装订;4、策划书需从纸张的长边装订;5、一个大策划书、可以有若干子策划书。

  一、活动题目春季分组登山比赛

  二、活动意义通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

  三、活动前期准备由社团组织部负责参与活动同学的组织工作、宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作、外联部负责本次活动的赞助工作

  四、活动内容将所有参加活动的同学分成若干组、没组选出队长一名、负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线、一先到的一组为获胜组。

  五、活动目的通过本次活动使学生提高对身体素质的重视、增强学生的团队合作意识

  六、活动总结通过成功的进行本次登山比赛活动、使我们社团的内部合作更加默契、各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足、对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。

  上面就是如何写出一份策划书的最基本方法以及范例、相信只要你认真阅读了、就一定能够写好一份策划书。策划书写作并不是什么难事、只是在写策划书时要注意的事项很多、容易遗漏、所以在不断的写作中、慢慢的就形成了良好的.习惯、也有了自己的注意规则、这些都是写好策划书的最起码的前提。

社团活动策划书 5

  为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。

  一、指导思想:

  1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

  2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

  3、为学校的各项活动培养人才。

  二、社团活动总体目标:

  保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。

  三、社团活动实施内容和操作步骤:

  (一)体育类:1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)

  负责教师:刘楠楠、焦奎荣。

  2、拉拉队 负责教师:梁园

  (二)文化类:1、文学社 负责教师:各班语文教师

  2、演讲团 负责教师:各班语文老师

  (三)艺术类:1、书画社 负责教师:王锋

  2、手工制作 负责教师:谢亚楠

  3、舞蹈团 负责教师:高燕燕

  4、合唱团 负责教师:高燕燕

  (四)社会实践类:1、青年志愿者 负责教师:刘保国

  2、环保社 负责教师:张培娟

  负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,有必要的要写出辅导教案,按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

  (二)活动实施操作措施

  1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

  2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

  4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。

  校园社团活动策划书2

  主旨:

  丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,服务校园,服务社会,学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

  社团组织;

  学校暂设有五个社团,分别为:书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名,指导老师若干名。

  活动的具体目标及要求

  (一)社团的安排:

  1. 时间 每周安排一次社团活动时间,时间安排在每星期四最后一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

  2. 成员 全校共有五个社团,面向2-7年级的有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

  3. 地点 可在学校空余的教室或是专用教室

  (二)社团的建设

  社团对于学生来说都比较新鲜,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓欧肯河学校的校园文化。

  (三)社团进程

  学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在12月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排美术、书画展,科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。

社团活动策划书 6

  一、比赛名称:

  第一届校园健美操团体表演赛

  二、比赛目的:

  为了推进健美操这一新型中学校园运动项目的进一步开展,提高学生正确的审美观,加强学生之间的友谊,不断提高健美操技术水平,我校特组织健美操团体表演赛。

  三、参与的单位:

  年级各班健美操兴趣小组

  四、比赛的时间及地点:

  时间:

  地点:临沭县实验中学足球场

  五、竞赛规程:

  六、评分方法:

  比赛采用《**年版国际健美操竞赛规则》,采用积分制(预赛比赛成绩之和评定成绩),成绩优者名次列前,成绩相等,名次并列。满分10分制,裁判员评分精确到0.1分进行团体操比赛。

  七、评分要点:

  1、热情与活力(情感投入和艺术表现力)

  2、能力与技术(身体姿态、动作的准确性、熟练性、幅度和力度以及动作与音乐的配合)

  3、队形编排

  4、口令

  5、统一着装

  八、比赛项目及奖项设置:

  项目设置:团体表演赛

  奖项设置:年级冠军、亚军、季军

  九、注意事项:

  1、本次比赛要本着友谊第一、比赛第二,发展健美操运动,丰富学生业余生活为宗旨进行比赛。

  2、比赛时注意安全,小心保管自己的物品。

  十、积分表

  第一组(—)

  班级

  第一次成绩

  第二次成绩

  第三次成绩

  第四次成绩

  总分

  排名

  第二组(—)

  第三组(—)

  第四组(—)

社团活动策划书 7

  一、指导思想

  为了规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

  二、社团宗旨

  点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。

  三、社团机构

  社团部长:***

  社团副部长:***

  社团成员:学校选出来的书法爱好者

  四、社团发展计划

  (一)打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)

  1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

  2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

  3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

  (二)发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)

  社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

  1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。

  建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

  2、时代需要优秀的团队。

  一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

  (三)描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)

  每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立——

  1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

  2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

  3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?

  4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

社团活动策划书 8

  一、活动主题:

  学团史树团风

  二、活动目的:

  为了迎接建团90周年,10法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。

  三、活动时间及地点:

  20xx年4月25日11:45新教a305

  四、活动对象:

  10法学团支部全体同学

  五、活动方式:

  团日活动

  六、活动内容:

  1、介绍

  主持人介绍活动主题、内容及目的

  2、齐唱团歌

  10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌

  3、教材学习

  10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料

  4、演讲

  大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长

  5、才艺展示

  艾洪号同学献唱活跃气氛

  6、活动总结

  大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见

  7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

  七、活动意义:

  莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。

  八、活动负责人:

  团支委

社团活动策划书 9

  一、活动目的

  响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,熟悉市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。

  二、主办单位

  广东XX学院20xx年科技节组委会

  大学城团工委学生会

  三、协办单位:学院团总支学生会

  四、活动内容

  同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、治理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  五、参赛要求

  1、参赛对象:学院在校班级学生

  2、参赛时间:为期3天初定为5月25-27日

  3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁

  4、参赛条件:

  以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、治理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。

  1、注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。

  2、经营:指经营者必须按照“自愿、同等、公平、老实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、治理用度和保证金;一切交易必须填开收据。

  3、治理:指经营者必须有序地对自己的店展和员工进行治理,3天共交付治理用度20元;交付保证金50元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作职员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还

社团活动策划书 10

  一、成立目的

  为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点,在学校领导的倡议下,我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。

  二、协会简介

  本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导,学校政教处、团委联合组织,学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识,传递心理正能量,繁荣校园文化”为宗旨,遵循“立足学校,面向社会,服务中学生”为原则,提高心理素质为目的。

  意义:协会通过开展一系列的心理活动,向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量,为学生们营造一个良好的校园成长环境,为我校加强学生心理健康教育,提供一个新的阵地和载体,为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。

  协会的宗旨:

  1、宣传知识,传播理念,促进广大同学参与,形成心理自我保健意识。扩大教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

  2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的.心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

  3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

  4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等。指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

  5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台。学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助。在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

  三、活动形式

  1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作。2、每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活。指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作。4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

  四、所需条件

  1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与。

  2、学校政教处、团委会的协助。

  3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导。

  4、一定的场地:心理咨询室、会议室。

  五、协会组织

  心乐园协会倡议人、管理层:蓝海东校长、钟建熙副校长

  心乐园心理协会专家顾问:程戈鹏老师、许璐老师

  心乐园心理协会负责人、策划人:邓秀艳

  心协活动组织人员:政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳,团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超

  心灵乐园心理辅导老师:梁楚丹老师、李翠琼老师

  六、xx年度第一学期每月工作计划

  九月、十月

  1、完成社团组织构建,选拔各班心理气象员,确定各成员名单。

  2、制定社团规章制度、学期活动计划、社员招募方案3、组织会员、干部招募、选拔,确定会员、干事名单。

  十一月

  1、开展首批会员、干部的培训管理工作,聘请专家顾问提供支持。【11月10日】

  2、制作协会宣传专栏,宣传协会、介绍成员、推介心理咨询室【11月12-16日】

  3、召开会员、干部第一次内部会议,强调协会的纪律、章程,指导工作方法。【11月15-17日】

  4、创办会刊《心灵乐园》(准备校长寄语、校长采访专栏、心理知识宣传栏、阳光校园风采专栏)【11月17-25日】。

  十二月:

  1、第一周:开展协会干部第二次内部会议(总结上月工作,提出改善方案,明确本月工作目标)第一周:留守儿童和随迁子女团体心理辅导会【钟校发言、心理案例、改进目标】

  2、第二周:组织各班一两名表现特别突出的学困生进行团体心理辅导【心理视频、案例、立志计划】

  3、第三周:创办协会网络博客,宣传推广协会

  4、第四周:开展心理手抄报比赛,佳作在宣传栏展示

  一月:

  1、第一、二周:宣传、筹备、开展“学习与成才”励志演讲比赛【介绍学法,明确学习重要性,锻炼口才】

  2、第三、四周:在协会内部召开“会员干部励志诗文朗诵比赛”【每晚18:20-19:00,两晚完成】

  3、更新宣传专栏

  4、总结学期工作。

  一、主题

  目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。

  二、主办方:

  xx学院心理协会

  活动负责人:xxxxxxxxx

  三、活动时间:

  12月5日星期三晚7:00—9:30

  活动地点:xxxxx

  活动参加人员:心理协会会员及xx学院大一学生

  四、活动具体安排

  1、前期准备

  A、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。

  B、安排xxx制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,()在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。

  C、安排xxx为此次活动摄影。

  2、具体活动

  由一男(xxx)一女(xxx)主持此次活动。

  选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物一份(xxx)

  五、活动宣传

  需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。

  六、电影的选择

  考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。

  但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。

社团活动策划书 11

  为了增强校园的文化艺术氛围,让同学们在我校社团节充分地参与活动,发挥自由想象力,礼仪部举行校园时装走秀大赛。

  一、活动主题:环保、运动、青春、个性

  二、活动目的:为展示新一代中学生风采,给学校学生提供一个展示自我的舞台,创造展现自我勇气的机会,培养学生自我展现意识及自信心,加强各社之间的交流互动,营造我校健康、活泼、积极向上、活力四射的校园文化氛围,提高我们当代中学生的整体着装素养,培养学生正确的审美观。

  三、活动计划:

  1、开场跳舞(可选些比较经典、可爱简单的舞蹈,先适合中学生跳的,例如:《少女时代》、《oh》、《kissing you》、《Gee》、《baby baby》、《my best friend》、KARA的《Honey》;wonder Girls的《Tell Me》、《Nobody》;T-ara的《Bo Peep Bo Peep》、《Day By Day》,这个很简单,位置变得也多些。或者采用高中组《青春风采》、《校园华尔兹》等校园集体舞蹈,富有时代特点和青春气息)。

  2、再同魔术社的变装show,先走时装,然后瞬间变装,变完后继续走秀。可者和手绘T恤大赛联系,让我们穿他们的手绘T恤进行表演。(关于经费问题在这个星期我逐一寻问了大家能接受的价格范围,基本都控制在200元之内,除个别例外。)地点最好选在风雨长廊下面,便于更换服装。

  3、合唱曲婉婷的《没有什么不同》。突出自我特点。

  四、活动规则:

  1、以上活动时间限定为30分钟左右。

  2、所设计的发型、妆面、服装款式、首饰的整体风格要协调统一,要体现美观性、实用性、创新性并兼具时尚感。

  礼仪讲座

  一、第一印象:

  1、可以先声夺人;

  2、造就心理优势;

  3、“首因效应”。

  二、人与人见的最初印象取决:

  1、最初的7s—2分钟;

  2、32%的口语;

  3、68%的姿态语。

  三、四大阶段:

  1、感觉阶段(形象是关键);2、交流阶段(沟通是关键);

  3、行为阶段(行为是关键);4、心灵阶段(品质是关键)

  四、仪容礼仪:

  1、女同学理运动短发或扎马尾辫,前额刘海不过眉;不留披肩发、烫发、染发、不梳怪发型;不涂脂抹粉,不描眉画唇,不留长指甲,不涂指甲油,不装饰指甲,不当众修剪指甲,不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物,不穿拖鞋入校园,不穿高跟鞋。

  2、男同学前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领,短指甲,保持清洁。不留长发、不剃光头、不染发、不烫发、不理碎发、不留怪发型、不留胡须。

  3、养成良好卫生习惯、经常洗澡、洗头、注意个人卫生。

  (人个认为可以取消礼仪讲座这个环节,在礼仪社所表演的节目中突现礼仪社的风茂和气场,吸引大家眼球。)

  活动目的:通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!活动名称:我的青春谁做主?

  活动主题:我的青春,我做主!

  活动时间:20xx年5月27日

  活动地点:SEL餐厅(暂定)

  [活动内容]

  1:社长致活动开幕词,活动开始.

  2:开始展示环节

  1.街舞社表演

  我们要求了街舞社的成员来表演,给我们带来精彩的友情演出。

  2。:礼仪社走秀

  记得T台上风情万种,个性十足的模特走秀情景吗?这个环节有些类似,先由礼仪社演绎T台走秀。相信在各位社团佳丽的带动下使刚开始的严肃气氛活跃起来,令本不熟悉的校友们开始交流互动。

  3:话剧社表演

  自然少不了话剧社的精彩演出了,紧接上一轮的走秀,人才济济的话剧社将带来他们精彩的话剧。

  4:经贸协会数迷

  从字面上理解,经贸协会似乎比其他俩个社有脑。事实上为了证明这一点,经贸协会准备的与所有社员互动的环节,即将将气氛白热化。

  5.礼仪影视观看,

  根据观看的问题回答,回答正确有小礼品送的。

  6.智力抢答。

  7.学员才艺展示。

  还有各种智力问答等有关礼仪方面的游戏等。

  [活动准备]

  1:主持人解说词(主持人自行准备);

  2:道具

  [活动安排]

  1.活动总负责人:施静

  2.活动策划人:李玲

  3.活动经费负责人:王楚晴

  活动经费预算

  开销一共在300元左右(P.S:由礼仪社请来的老师教授适当的化妆技巧,以及所需化妆品需要一定开销,另外买一些吃的东西,以及需要用到的奖品等需要等)

  话剧社开销一共500,经贸协会一共500.

  本活动由我们礼仪社和话剧社以及经贸协会一起联合举行。

社团活动策划书 12

  一、活动前言:此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

  二、活动简介:创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

  本届市集主要活动有:

  1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;

  2、“创意之星”评选。

  三、活动目的:参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的肯定。

  四、活动主题:试水校园市集,激发创业灵感

  五、活动时间:12月04日 星期日 9:00——18:00

  六、活动地点:一期篮球场 大学生生活动中心(下雨天备用)

  七、活动对象:湖北大学全体学生

  八、主办单位:湖北大学毕业生就业指导服务中心

  湖北大学政法与公共管理学院团委

  策划承办单位:湖北大学KAB创业俱乐部

  九、报名形式:团队报名、个人报名、社团报名等

  十、活动规则:KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。

  十一、活动内容

  1、作品征集与“摊主”招募要求:

  ①卖主须是在校大学生;

  ②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活;

  ③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。

  注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

  2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

  3、创意作品博览与活动成果展。

  十二、具体活动安排:

  (一)“创意市集”产品范畴及“摊主”指南

  本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成"创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品,如:

  1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

  2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

  3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

  4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、

  5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

  (一)活动工作计划

  11月23日——12月2日:活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名

  12月02日——动员大会:购物+道具制作+摊位确认

  12月04日——活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

  12月08日——12月15日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)

  (二)“创意之星”评选

  参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。

  注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

  十三、报名方式

  宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至xx

  报名截止时间: 12月2日

  主办方:湖北大学毕业生就业指导服务中心

  湖北大学政法与公共管理学院团委

  承办方:湖北大学KAB创业俱乐部

社团活动策划书 13

  一、活动主题让阅读成为习惯,让思考伴随人生

  二、活动背读者协会19周年

  三、活动目的为庆祝这个日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读者协会携手学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

  四、活动主办方读者协会、图书馆

  五、活动时间与地点

  时间:暂定于20xx年月日

  地点:篮球场

  六、活动前期准备

  执勤部:

  活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。

  外联部:

  准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。

  宣传部:

  制作两张POP与写三张海报,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容:介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。

  编辑部:

  安排2人对活动进行记录。

  此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传,记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。

  (注:书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)

  七、活动流程

  (1)活动宣传

  前期宣传:由宣传部制作POP与海报进行张贴。

  中期宣传:各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。

  后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名的横幅。

  (2)基本流程

  ①收集寄售书本

  1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程,并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

  2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言,若书本卖出,买书人可以获得这张书签。书本未卖出,书签则反馈给捐书人。

  ②记录寄售或捐赠信息

  1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。

  2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上,方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。

  3、将收集到的要寄售的书本进行分类,如:教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。

  ③活动现场布置日上午10:00开始布置现场,布置工作由执勤部负责,有空余时间的读者协成员前往篮球场帮忙布置。

  ④十一点办活动正式开始

  八、活动后期工作

  1.文艺部负责归还活动道具,清理现场。

  2.宣传部完成活动后期板报宣传,悬挂签名的横幅。

  3.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品,将售出书本的所得交还给卖书者,未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。

  5.编辑部负责完成活动总结。

  6.外联部负责联系广播站,看是否能对活动进行报导。

  九、活动注意事项

  1、活动当天如果有下雨迹象,则将活动推迟。

  2、到寝室进行宣传时,要跟卖书者说明清楚,出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐出。

  3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒,书本定价要符合实际情况。

  4、寄售或捐赠的书本卖出时,工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。

  5、书本卖出时,买主可以留一句祝福语给书本原主人,祝福语写在书签或便条上,反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

  十、资金预算

  横幅85=40元

  POP海报及相关打印费用30元

  反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元

  读者协会

  20xx年x月3日

社团活动策划书 14

  一、活动目的:

  通过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。

  二、活动主题:

  烛光闪耀心语飞扬

  三、活动时间:

  4月18日晚上7:30到9:30

  四、活动地点:

  北校区新体育场西侧小篮球场

  五、参加人员:

  各协会所有成员及在校学生均可参加

  六、活动内容:

  (一)场地布置:

  工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。

  (二)活动环节:

  1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传

  2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行

  (三)本次活动

  将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的<楼台会>、双节棍协会的<沙龙之舞>、演讲与口才协会<青春诵歌>、武术协会<武术表演>等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。

  (四)本次活动的形式

  类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。

  七、活动自评:

  本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能达到会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应。

社团活动策划书 15

  一、活动背景:

  面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。

  二、活动内容:

  活动的目的:为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎接即将到来的期中考试。

  2.时间:20xx年10月25日下午2:00

  地点:

  3.活动流程:

  1)由团支书介绍心理健康知识。

  2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

  3)游戏一

  猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。

  游戏二

  猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。

  游戏三

  凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!

  游戏四

  贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,者有奖。

  4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。

  惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。

  5)主持人作总结,活动到此结束。

  4.相关工作安排:

  1)***负责活动点的拍摄记录工作。

  2)***和***准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

  一点),并准备好相机(请保证电满格)

  3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

  4)***负责凌波微步中牵扯绳子。

  5)***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

  5.附经费预算;

  气球20元

  绳子5元

  双面胶2元

  奖品50元

  总计77元

  6.活动中应注意的问题及细节;

  ***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。

  7.活动负责人:***

  8.活动对象:***

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