（实用）企业读书会活动方案2篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的企业读书会活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
企业读书会活动方案1
一、读书学习活动目的
本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行，努力形成一种工作学习一体化的学习风气，树立一种勤于学习、善于学习的学习理念，构建一个开放共享学习的平台，使全体员工在工作中学习，在学习中提高，提升理论、实践水平，将读书所得知识运用到工作中，爱岗敬业，尽职尽责，把平凡的工作做到极致；特开展读书学习活动。
二、活动体会
在开展活动的过程中，深深体会到：
(1)思想认识到位，才能搞好读书学习活动，思想是行为的先导，没有正确的思想认识，行为难以到位。
(2)领导重视，给活动的开展提供有力的保障。
(3)把握创新，使活动不断引向深入。
(4)突出重点，才能达到活动的最终目的；开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的，是提高员工的学习意思，爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参与，形式多样，读书分享等节目精彩新颖，现场气氛活跃，达到了使读书学习活动意识深入人心的目的。
三、存在问题
尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效，但还存在一定的问题与不足：(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步提高；(二)活动的准备和实施有待加强，工作不够深入细致；(三)是内容和形式较为单调，在以后的活动中采取多形式、多样化。
四、努力方向
认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训，本着因地制宜的原则，努力搞好下次的读书学习活动。总之，通过本次活动的开展，收到了良好的'效果，使读书学习意识深入人心，全体员工要不断强化学习，调整思路，转变观念，团结一致，与时俱时进适应公司未来的发展需求。
工会主席高度重视读书活动，提出：女职工读书活动是一项长期性的工作，为进一步提高水平，扩大效应，在活动室高度紧张的情况下，为职工建立了宽敞的图书室，舒适的阅览环境，并在图书室原有的基础上又新购进十万元的图书，受到了广大职工的高度评价。
同时，公司工会还结合国网公司、省公司的通知要求，对读书活动进行了科学、全面、细致的安排，做到计划明确，实施保障有力，确保了女职工读书活动开展的生动活泼、扎实有效。
整个活动共三个阶段，即准备阶段(9月底前)、读书阶段(10月)、成果展示阶段(10月末至11月中旬)。在准备阶段，主要注重宣讲宗旨和宣传发动。在读书阶段，公司工会人员不定期的组织女职工进行座谈，让大家畅所欲言，谈谈自己上一阶段读书的心得、体会与经验、方法，以及对工会开展女职工读书活动的这种组织形式、活动方式的意见、建议及自身需求等，并将自己读过的好图书(书名目录)推荐至工会，截止到目前，工会共收到推荐书目70多种，读书心得96篇。
xx年是国家电网公司实施“十一五”发展规划的起始之年，也是我公司的企业管理年。希望公司广大女职工继续开展读书活动，在女职工中营造了读书学习、钻研业务的良好氛围，调动广大女职工加强修养、努力学习的积极性。同时要进一步提升了女职工的整体素质，激励广大女职工为建设“一强三优”现代公司建功立业。本次活动共评出获奖征文45篇，其中一等奖一篇，二等奖二篇，三等三篇，其它为优秀奖。
企业读书会活动方案2
一、活动目标：
1、通过本次活动，让学生喜欢读书，使书成为他们的朋友。
2、要引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。
3、争取借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成良好的读书习惯。
二、活动形式：
采取小队交流的形式展示读书成果。
三、活动地点：
六(1)教室
四、活动准备：
布置学生阅读课外书，写读书摘记。准备诗歌朗诵，排练课本剧、歌舞，读书故事等，学生准备一本推荐用的书籍。
活动过程：
一、谈话导入
在学校开展读书节期间，我们班也开展了“营造书香班级，享受读书快乐”的活动，为了让队员们养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，所有我们中队决定开展了这次“我读书，我快乐”主题队会。
二、三级报告：
1、各小队报数。报数完毕后稍息。
2、中队长向辅导员报数，并请求对会开始。
3、辅导员允许开会并预祝队会圆满成功。
4、出旗、敬礼、唱队歌。
三、诗歌朗诵
甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”
乙：也许有人会说是美味的零食，也许有人说是刺激的游戏，也许还有人说是动画片和电视剧。
甲：自从学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，让我深深体会到伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！
合：六(1)班“我读书我快乐”主题队会现在开始。
甲：求知进取拼搏，这儿是我们学习的.地方。
乙：探索上进成功，这儿是我们成长的地方。
甲：这儿把我们育成新世纪的主人。
乙：这儿把我们培养成祖国的栋梁。
甲：腾飞从这儿开始，我们飞向理想和辉煌。请听xx小队带来的《我骄傲，我是中国人》。
乙：xx小队也不甘示弱，瞧他们也准备向我们展示他们的古诗文朗诵。
甲：阅读让我们感受了语言的魅力，阅读让我们收获了知识！
乙：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
甲：奋发的种子爱跟土壤交朋友。
乙：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
甲：有为的孩子爱跟好书交朋友。
四、感悟名人读书读书故事
乙：古今中外有学问有成就的人都喜欢读书，他们从书中得到了教益、获取了知识，对人类做出了贡献。下面请听xx小队的“名人读书”的小故事。
甲：听了这古今名人的读书故事队员们心有何感想？请小队之间相互交流下。
乙：请各小组代表谈谈你们的感想
甲：希望我们的队员都能喜欢上读书，在读书中收获，在读书中成长。
乙：世界几千年的文明史为我们提供了浩如烟海的书籍。这学期，我们每位同学都学习了一些古文吧？
甲：是啊，不仅学了了，我们xx小队还把它编成一部非常好看的课本剧呢。
五、学以致用
乙：(1)是啊，下面就请欣赏课本剧《两小儿辩日》。
甲：原来课本剧还蕴藏着这么深刻的道理！
乙：这些古文，语言精炼，还能引导人们追求真、善、美！看来我真得好好学习古文了！
甲：是啊，好的书籍真是我们生活中不可缺少的朋友啊！
乙：但是读书有益，并不等于读什么书都有益。
甲：那些不健康的书籍、报刊，就像毒药一样，能危害人们的身心健康。
乙：那么，我们在阅读课外书籍时，应该选择既有价值又适合自己需要的书。
甲：那就来听听队员们的介绍吧。
(2)(队员代表介绍优秀图书)
乙：一本好书，就像一艘船，带领人们驶向广阔的海洋。
甲：因为书，我们可以上知天文，下晓地理。
乙：因为书，我们可以与古人对话，与未来握手。
甲：我们快乐地阅读，在读中获取知识，吸收营养。
乙：我们快乐地阅读，在读中幸福成长。
甲：下面我们进行
六、体会读书乐趣
(一、知识竞赛)
1、我国的四大民间传说是
2、在我国唐代诗人中被称作诗魔和诗圣的是
3、“四书五经”中的“四书”是指
4、《山川之美》的作者是谁？(陶景弘)
5、“五岳”指的是哪五座山？(东岳泰山，西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山)
6、《丑小鸭》这个童话故事是谁写的？(安徒生)
7、人们常用哪位诗人哪句诗来表达过年过节思乡思亲之情？
8、请问，“三国”指的是哪三国？(魏、蜀、吴)
甲：队员们真聪明，你们从书本里获得了这么多知识，一个个都成了小博士。看来队员们在这次的读书节中收获还真不小！
乙：可不是吗？现在的校园的每天都会看到队员们读书的身影，听到队员们朗朗的读书声！请欣赏歌伴舞
(二、《校园的早晨》)
甲：让这朗朗读书声天天回荡在我们的校园吧！
乙：为了丰富我们的“图书角”，为了让队员们能读到更多的好书。
甲：大家拿来了自己喜爱的好书，准备献给中队。
乙：那献书活动现在开始。(播放《欢迎曲》)
甲：队员们，多读一些好书吧！这样可以开阔你的视野。
乙：多读好书吧，这样可以启发你丰富的想象力和潜在的创造力。
甲：我们是祖国最美的花朵，我们是祖国永远的春色。
乙：我们是祖国的希望，我们是祖国的未来让我们多读好书，多看好报，吸取智慧的力量。
合：六一班“我读书，我快乐””的主题队会就要结束了，现在有请辅导员老师为我们讲话。
七、中队活动结束仪式
1、全体起立，呼号：准备着为共产主义事业而奋斗(时刻准备着)
2、退旗，敬礼
3、主持宣布活动结束。
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