【精品】乒乓球比赛作文汇编八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的乒乓球比赛作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乒乓球比赛作文 篇1
昨天，我看了一场中国对韩国的乒乓球比赛。因为这是女子半决赛，所以我全神贯注地看着。
首先，中国与韩国打了打，一下子打到4比5。郭跃开了球，韩国老手接了过来，郭跃一搓，韩国运动员一板打了过去，可惜打到网，比分变成4比6。韩国人开了一个不知上旋球还是下旋球，郭跃打了过去，哇，打高了，对方一扣，就扣死了，对方追回了一分。
比赛很激烈。打到1平时，对方来了一个“大绝”，让郭跃失误。到了下一盘，郭跃来了一个侧手猛拉，对方拉了过来，就这样千篇一律地打了三次。突然，郭跃用力猛抽，给对方一个措手不及，球打出了外界，比分又追平了。就这样，郭跃又胜利了两盘，可是最后，这老手让“新手”连连失误了三次，比分再次追平。
郭跃似乎也不甘心，她就把对方的突破口打了出来，用力抽，让中国向胜利又迈进了一大步。
最后一球就看看郭跃有没有把握。如果失误，赢的可能性就会少。只见她沉着，冷静，把应该做的都做到了。突然，郭跃猛扣，给了对方一个惜手不及，让韩国这位“老手”束手无策，最后就是一个结果——失败。
无论做什么事，我都要沉着，冷静，这样才能做好一件事！
乒乓球比赛作文 篇2
几天前，我和妈妈爸爸一起到楼下打乒乓球。我让爸爸做裁判，我和妈妈比赛。每局11分为胜，打三局。
开局了，我太强了，瞬间就6比1，妈妈发过来一个球，我赶紧挑球，妈妈来一个大力球，我回敬一个挡，得到一分，就这样，我赢下第一局。第二局，妈妈加强了进攻，我也加强了防守，我得到一分，妈妈也得到一分，我这时加强了进攻火力，终于11比9，赢下妈妈第二局。第三局，妈妈加强了防守，但是聪明反被聪明误，我加强了攻击，妈妈的忍耐力和体力比我差，但是她很顽强，总是追平了我，这时，我看到了她一个弱点，就是她右边不防，我打了一个在右边的球，妈妈近视，打到左边去了，闹出了一个天大的笑话。终于，我11比10赢了。这场比赛过后，我悟出了一个道理，就是要顽强！
乒乓球比赛作文 篇3
“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”鲁迅先生曾在《故乡》中这样写道。而在梁老师的课堂里，就有这么一条“路”，我们每个同学都走过，那就是“比套路更深的套路”。现在这条“路”已经初步成型。且看，今天，这“路”，梁老师又开始给我们铺开了。
伴随着宣布上课的声音，梁老师神秘兮兮地从袋子里拿出一捆一次性筷子。教室里顿时炸开了锅，七嘴八舌问个不停。梁老师也不阻止，而是露出一个打趣的表情：“今天，梁老师决定请大家吃饭。”“吃饭？哇撒——”同学们高呼着：“老师，我要吃肯德基。”“老师，我要吃烤全羊。”……声音此起彼伏，停不下来。梁老师见状，做出了一个安静的手势。同学们才慢慢静下来。而作为“老生”的我，早就把梁老师的套路弄得清清楚楚。因为上个学期，他也曾经在课堂上拿出那么一捆一次性筷子，我知道接下来，他还会拿出一个乒乓球……
果然，在大家安静下来之后，乒乓球就像魔法一样出现在梁老师手里。这时，同学们更疑惑了。梁老师仿佛看出了大家的心思：“别急，吃饭之前，我们要先玩一个游戏。”一听说还可以玩游戏，全班又沸腾了！唉，我的梁老师，真是把这些新生深深“套路”了。
这次游戏，是夹乒乓球大赛。
游戏开始之前。还是老规矩，先选队长，一组精挑细选，最后“队长”这个职位落到我头上。队长要用筷子夹乒乓球示范给自己的队员看，用筷子去夹乒乓球，什么？怎么可能，筷子能夹得稳乒乓球吗？难度太大了，轮到我来示范给队友看，用筷子慢慢夹起乒乓球转了一圈，耶，没掉，世上无难事，只怕有心人。
比赛规则，一、不能用手拿，二、如果途中球掉了要夹起来继续传，三、计时，哪组用时最少获胜。天呐，条件这么苛刻？顿时，在我心中纯洁、可爱、天使般的梁老师瞬间变成了无恶不作的魔鬼。
游戏开始了，一组选手有序上台，台上的'选手个个吸了大口气，做个深呼吸，目不转睛的盯着乒乓球，乒乓球害羞似的低下了头，只听梁老师大声喊计时开始，一组选手紧张极了，每个队员都生怕自己拖了队友的后腿，台下的同学们偏偏又在喊着：“漏油……漏油……”气氛变得更紧张了，在这紧张害怕无人鼓励的情况下，一组能取到个好成绩吗？很快，一分钟过去了，两分钟即将到来，越到最后，乒乓球越不听使唤，到处乱跑，让队员们不知所措，时间所剩不多，倒数9、8……最后一秒，就这样很快到来了，这时，一组也把乒乓球传完。用时2分钟。
接下来，二组像施了魔法一样的，一个传一个，居然没有掉。很快传完了，细心的队员们在台下发现了他们的“秘密”，原来他们是交叉传递，二组的成绩远远超过了一组。用时1分零6秒。
第三组上台了，只见他们摩拳擦掌，跃跃欲试，一副勇夺冠军的架势。随着梁老师的口令，第三组迅速起步，前面几个同学传得很顺利，如此下去，肯定超越第二组。这时，第二组的人急红了眼，竟不约而同的大喊：“漏油、漏油……”估计是第二组的“魔法”起效，第三组传到第七个队员的时候，乒乓球居然掉了下来，调皮地在桌子上跳了几下，又以一个优美的姿势跳到地板，也许落差大，乒乓球弹性更好，跳得更欢了。三组的同学一窝蜂地去捡乒乓球，结果每个人都想捡，你一抓，我一脚，你一扑，我一抱，乒乓球看到这架势，害怕地钻到教室中间去了，躲了起来。这时还是梁老师去捡了过来。三组因为这样一次“意外”，与冠军擦肩而过。每个人都垂头丧气地回到座位上了。
这次比赛，第二组的成绩超过了第一和第三组，第二组在传球的过程当中，不慌不乱，井井有条，队友之间互相信任的精神值得我们学习。
比赛结束了，同学们七嘴八舌地问：“梁老师，你的大餐呢？”梁老师不慌不忙地收起筷子和乒乓球：“大餐嘛。每个人都有。我们的大餐是‘大餐’，每个同学就这次活动写一篇。”“啊！唉哟……”教室里顿时哀嚎遍野。有同学大声说道：“你真不愧是套路满满梁老师，套路了我们，还给我们比套路更深的套路。”
梁老师微微笑道：“今天的套路是为了让你明天可以自由的选择和飞翔。”
乒乓球比赛作文 篇4
在我们的生活中有很多节日，每个节日都寄托着人们的美好愿望与情感。最近，学校准备举办乒乓球比赛，我在备战的过程中深深地迷恋上了乒乓球这个黄色的“精灵”。打乒乓球能让所有人都能放松心情，痛痛快快地玩，所以我想设立“乒乓球节”。
在这一天，我们要开展各种各样形式丰富多彩的活动，让男女老少都参与进来和乒乓球来一次“亲密接触”。通过活动的开展让人们感受健康快乐和幸福生活。大人们可以举行一次隆重的乒乓球比赛，男对男，女对女，也可以男女混合赛。当然，小孩子的项目就更多了，除了像大人一样比赛，还有许多游戏，比如：把乒乓球放在球拍的上面端着球跑，不让球掉下来，掉下来的话要重新开始，用时最短的获胜；放一排杯子，杯子里放上水，把球放第一个里面，然后往后吹，吹的速度最快的获胜；弄盆面，里面放上乒乓球，两个人对吹，谁先吹到对方那边谁赢……那么，不会打乒乓球的小朋友一定也要让他们开开心心吧？那就把乒乓球放进50公分深的池子里，再把小朋友也放进池里，让他们愉快地玩，还要记得把滑滑梯也修在里面，那样，小孩们玩的不是更欢快、更开心吗？
这么美的节日谁都喜欢，但是，我知道这是不可能实现的。虽然不可以过，但是能写出来和大家分享我心中的美梦和愿望，也是一种令人高兴和快乐的感受！
乒乓球比赛作文 篇5
上午，我们班举行了夹乒乓球比赛。
我们分成两队，我们队叫天龙队，他们队叫飞虎队，我们天龙队派我上场，飞虎队派王一飞上场。比赛的规则是：盆里夹从乒乓球到自己队的盆里，每个乒乓球上都有一个数字，谁夹到的乒乓球的数字之和大，谁就赢。赢的队会有奖励，输的那队会被惩罚。
我怀着忐忑不安的心情上台了，看着王一飞自信的样子，我不禁没了底气。老师安慰我：别怕，别看他身高马大的，其实手脚很笨拙。又鼓励我：你想不想为你们天龙队争光啊？
想！我很想大声说，可信心不足，声音也就小很多了。
请选手站好位置，准备比赛！听着老师的大声宣布，看见王一飞抓好了筷子，盯着盆里的乒乓球了，我赶快抓紧筷子，寻找着盆里的9号球。
预备，开始！老师一声令下，我赶紧去夹那9号球。可是，那9号球像一个顽皮的小孩，看见我的筷子向它夹去，它就往旁边跑。它跑，我就追。可是它身上滑不溜鳅的，每次都是快要抓住它，又给他溜跑了。
这时，王一飞已经夹了一个球了，我心里有点紧张，但又一想，抓住9号，一个顶仨，我又猛追着9号不放。9号，哪里逃！我心中大喝一声，猛地夹住了9号。9号可能是跑累了吧，这次再也跑不动了，乖乖地被我夹住。
突然，我看见9号的上方有个三角号。啊！我猛地想老师赛前说过：9号和6号相似，不容易分辨，要看它下方的三角号。难道它是6号？我心中一惊，筷子一松，6号球扑通一下掉了下去。王一飞的筷子一下子把这疲惫一堪的6号球捡去了。
我心里后悔及了，我怎么会看错9号球呢？可是比赛容不得我多想，更容不得我后悔，同学们还在为我加油，我还要为天龙队争光。想到这，我又打起精神，看见盆里竟然还有个8号球，马上就去夹8号球。
可是8号球狡猾得很，竟然跟我玩起了小偷与警察的游戏，东躲躲，西藏藏。我堂堂的陈警察还怕你这个小偷不成？我把8号球逼进一个角落，一把擒住，捉拿归案。
这时，盆里只剩一个1号球了，我奋不顾身地又和王一飞争夺起来。
停！老师大喊了一声，时间已到，比赛结束。
看着王一飞盆里的乒乓球堆得高高的，而自己的盆里只有孤零零的一个球，想到自己辜负了天龙队的希望，心里很不是滋味，不禁怨恨起那个冒充9号的6号球来：6号，都是你害了我！
乒乓球比赛作文 篇6
学校最近要比赛，并要求每位同学都学会对着墙打乒乓球。可是我怎么也学不会，总是打一个两个，乒乓球就不听使唤地跑得没了影儿。我都没信心了。
妈妈看我这样子就说：打墙球有这么难吗？让我来试试”只见妈妈推了推鼻梁上的眼镜儿，一手端起乒乓板，一手拿好乒乓球，对着墙开打了。结果．和我一样．球儿跟她作对似的，在墙上没扑腾几下就掉到地下去了。妈妈尴尬地笑了笑说：“那我们一起练吧我说好就和妈妈一起练起了乒乓球这时爸爸过来了看着我们娘俩练球的样子，说：“你们两个一样真是差劲”“你来试试？”妈妈不服气地说。爸爸胸有成竹地接过乒乓板，说：“试就试你们看好了！”只见乒乓球在爸爸的手中，突然变得乖巧听话了，在球和拍子之间仿佛有一根线牵着似的球总也不掉下来！
这让我和妈妈非常羡慕一致要求他当我们的教练。爸爸同意了，边示范边说＂板要呈朽度角让球斜着往墙上打，手臂伸缩，向前用力…”我们按要领去做，一有空就练习…后来，我和妈妈为了不争抢乒乓板，就又多买了一副。
我们隔着玻璃门对打。一会儿我掉球，一会儿她掉球，大家捡球捡得忙死了：爸爸看得眼花缭乱……慢慢地我从―个两个变成了三四十个，妈妈也进步多了。
我们一边练习一边比赛非常开心，每天都响起乒乓球跳舞的声音。
乒乓球比赛作文 篇7
“加油，加油！”操场上传来一阵欢呼声，那是同学们在举行乒乓球比赛呢！
比赛现场，有的同学在欢呼，有的同学在呐喊，有的同学在哈哈大笑……队员们有的神很紧张，有的精神抖擞，有的信心十足。
比赛开始了，随着老师的哨声，观众们安静了下来。只见选手小红左手拿球，右手拿拍，她把球往上一抛，一挥拍，把球打到了对方的球桌上，小丽迎击过去，一个扣杀，球像闪电一样落到小红的球桌上，小红刚想接，可是来不及了，球已经掉到了地上。小丽胜了一球，1：0小丽领先，观众们的欢呼声一浪比一浪高！
小丽又发了一个弧旋球，球飞快地向小红奔去，小红一闪身，伸胳膊接球打了过去，观众目不转睛地盯着球，球来回飞跃，队员们跑来跑去，球赛打得很激烈，小丽一度遥遥领先。
最后，小丽以大比分，毫无悬念地赢得了比赛。
这真是一场精彩的比赛！
乒乓球比赛作文 篇8
下课的铃声刚刚响过，2号楼前的乒乓球台就被围得水泻不通。原来这里正在进行着一场激烈的乒乓球赛。
围观的同学个个踮起脚伸长脖子往里瞧。个子不高的我站在后排什么都看不着，真急人哪!转来转去我打定主意，猫着腰从他们腿的夹缝钻了进去。
呵!打得真激烈呀!左边是五年级的名将王刚，别看他个子小，但动作十分敏捷.右边是六年级的球星赵蒙，他高高的个子，显得很老练。前两局双方打了个平手，现在是决定胜负的一局，已打到19比20。大个子赵蒙领先一分，只见他瞪大眼睛来一个猛力扣杀，想结束比赛，可他的对手球技不差，快速后撤，用拍自轻轻一削，小小的银球拉着弧线落到对方的球台上。“好球!“大家齐声喝彩。这时，大个子赵梦又一个箭步冲上去，抓住机会，大力扣杀，王刚无法再接这个球.同学们又爆发出一阵热烈的掌声、叫好声。
激烈的比赛在欢声笑语中结束了。
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