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打乒乓球比赛场面作文

时间:2024-07-23 08:28:33 乒乓球比赛 我要投稿
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打乒乓球比赛场面作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的打乒乓球比赛场面作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

打乒乓球比赛场面作文

打乒乓球比赛场面作文1

  “第一届小海螺杯乒乓球赛现在开始!”随着主持人一声令下,气氛骤然紧小起来。

  一号选手小明上场了,他神态轻松,筷子轻轻一夹,成功!他缓缓走向篮子,“啪”乒乓球在地上“开花”了。他摇摇头,继续走向乒乓球堆,一夹,哎!乒乓球太滑太小,夹不中,一次,两次……都没成功。小明的脸颊越来越红,也越来越紧小,可越这样,越夹不中。他抓抓头,又试了一次,中了!他紧小的脸上露出欣喜。“小明,加油!加油!”在助威声里,慢慢地,他找到了感觉,“一个、两个……”篮子里的乒乓球越来越多,他也越来越轻松。

  二号、三号、四号……夹乒乓球到了尾声,下一项是吸管运球。

  “11号选手准备上场。”

  天哪!快到我了,我深吸一口气,走向乒乓球堆。举起吸管,对准乒乓球,开始吸气,三个动作自然协调,迅速有力,活像一个军人。呀!不好,我的`气不够长,“啪”乒乓球掉了。再试一次,我给自己鼓劲。“小轩,加油!”小言冲我大喊。开始,我举起吸管,对准,吸气,吸起来了。“啪”又掉了,不行,我不能输给他。一次、两次……终于成功了,渐渐地,我发现了秘诀,我的动作越来越熟练越来越快。篮子里的球慢慢堆成了一座“小山”。

  “时间到!”不错,我吸了八个。

  微风吹进屋子,拂过脸颊,我露出得意的微笑。

打乒乓球比赛场面作文2

  今天下午,我们学校有一些老师来参加乒乓球比赛。

  我们去体育馆,看见了只有一小乒乓球桌,其他同学纷纷坐下,我连忙也坐下了。

  乒乓球比赛开始了。我拍起手,第一场开始了。一个人对一个人,他们把球打得很低,连打了很久,都没有失手的情况,场上的.同学都不由得为他们叫好,鼓起掌、喝起彩来。第二场比赛又开始了,这一次先是两个人对一个人,他们的球打得越来越高,然后打了一会儿,就是三个打一个了,我目瞪口呆地看着,竟然三个人不如一个人打得好!我们都支持那个穿灰色衣服的人。第三场比赛开始,他们竟然用头来顶那个球,那个球也真听话,让他们顶来顶去的,都不见落地,我们在旁边为他们加起油来:“加油!加油!”而他们也在很努力地打,没有受到什么影响。看样子,专心到连我们的加油声也听不见了。他们像正在打仗一样,球打得越来越高,我们都“哗”了很多声,他们一会儿打得很用力,一会儿打得很轻,我都不知道他们在打什么招式,只觉得,真是精彩!

  后来,我们要走了,我心想:“今天还真是美好的一天!”

打乒乓球比赛场面作文3

  昨天,老师宣布学校要开运动会了,全班同学都要准备一个乒乓球拍和呼啦圈。我和妈妈去买这两样东西,结果呼啦圈没有了,我们只好买了乒乓球拍。

  今天,我把乒乓球拍和一个球带到了学校,“一下课我就开始练乒乓球。”我说。我发现时间是我的'仇人,我越希望时间快,他就越来越慢。我盼啊,我望啊,终于到下课时间了,我要出教室时,小萧小诺叫住我:“等等!小捷!我和你一起去!”原来她也是来练习打乒乓球的。我们俩奔出教室。向小平地跑去。我们练习的项目是对墙打球。我们开始练了,我打了一下,球就被打上去了,我从未这么高兴过。也许是太高兴了,只打了3个球就掉地上了,可我并没有放弃,我又试了一下,我全神贯注地看着球,哇!这一次打了8个,我要更努力才行,可是——才打了一下下,就已经上课了,呜呜,讨厌的上课铃。

  我等了40分钟,又到了下课时间,小萧小诺立刻跑到我桌子面前兴奋地说:“快点啦,不要浪费时间,时间很宝贵!”她说完,我就和她一起奔向小平地。“1、2、3、4、5……”我认真地打着球。哇塞!这回我打了19个,我练,我练,我再练,哇!这次我能打三十个了,我还练,终于在我的不懈努力下,我已经能打四十六个了。

  我还想继续练习,上课铃又响了,我只好回教室上课了,我明天一定还要练,运动会上我要为我们班争光!

打乒乓球比赛场面作文4

  今天,贺老师从柜子里拿出来两个用纸做的粉红色垃圾盒,又拿出了三支胖胖的大吸管和一个又光滑又圆的土黄色乒乓球。这些东西有什么用呢?同学们立刻讨论起来:有的学生说:”是扔乒乓球吗?”有的学生说:”是把乒乓球从一个盒子传送到另一个盒子吗?“还有的学生说:”是吸乒乓球吗?“老师笑着说:“猜对了!是用吸管吸乒乓球。比赛规则是这样的:用吸管将乒乓球起来,从一个盒子运送到另一个盒子里。顺利完成且时间最短为胜者,如果中途乒乓球落地为运送失败。”

  比赛开始了!一根长长的吸管向小乒乓球刺来,小乒乓球躲来躲去,仿佛在说:“我不喜欢打针,别过来!”吸管刺到乒乓球的时候,小乒乓球好像在说:“别戳了,我很疼的!”当我用吸管把小乒乓球吸起来的.时候,小乒乓球说:“吸管快放开我,你要带我去哪儿?”突然一个人从我前面闪过,我吓了一跳,小乒乓球落了下来,小乒乓球说:“好痛啊,你怎么把我丢到地板上了。”我捡起乒乓球,重新开始挑战,这次我盯着乒乓球,先做了个深呼吸,然后将吸管的一端轻轻地放在兵乓球的表面,用力地吸气,乒乓球被吸起来了,我挪动脚步,小心翼翼地将球运送到盒子里。乒乓球落到盒子里的时候,我松了一口气,“太棒了,我成功了!”我开心地跳起来!

  虽然比赛中我并没有获得第一名,但通过这个游戏我懂得了:做事或学习都要专心,不要轻易放弃、半途而废。

打乒乓球比赛场面作文5

  “乒乓、乒乓”,“乒”,一个擦边球,我的乒乓梦泡汤了。看着他们高兴地欢呼在一起,我失落地走向教室……

  一个星期前,谢老师公布了一件令我们这些乒乓球迷们兴奋的事,学校乒乓球比赛开始了。我们班有五个同学报了名,分别是我、小涵、小涵、小渊、小华,但是只有三个名额,所以这周我们班将举行淘汰赛。

  首先我以11:7的分数完胜小渊,再加上小涵以11:6的分数战胜小渊,直接把他淘汰了。最后我和小涵进入了PK赛,可惜以10:11的成绩输给了他,小涵拿到了第一个进入决赛的名额。接下来,我又和小涵进行了PK,又以9:11的分数输给了他,我的成绩直接降到了第三名。此时,我的心里非常紧小,唯一的机会就是要打赢小华。在和小华的比赛中,每发一个球我都是小心翼翼的.,但还是让小华站了上风,于是我想到了两个策略:

  1、开球发一个旋球,因为他畏惧这种球,一球致命;

  2、左右开弓,让他顾此失彼。

  于是我站在桌角,看他站在哪,就向另一边打,果然,扳回了几个球,最后比赛进入了关键的10:10阶段,我发了一个快低球,他把球挑起来,我看这是一个好机会,准备发个扣球,谁知那球打在了球台弦边,弹了出去。“比赛结束,小华胜。”裁判说。为小华加油的同学们欢呼起来了。

  这是我第二次失败,但没关系,失败是成功之母。吸取教训,期待下一次的机会。

打乒乓球比赛场面作文6

  我们得课余生活丰富多彩。同学们有的打乒乓球,有的学游泳,有的下棋……而我最喜欢的.是打乒乓球。

  还记得那次我去浦江打乒乓球比赛,我无比激动,激动到都能感觉到自己的心脏在“怦怦”地跳。当我神采飞扬地打赢第一场球的时候,我恍然大悟:原来我并不是无能的,我只不过像还没炼成的钢铁一样还没成熟。打铁趁热,我趁我还在兴奋期的时候,又打赢了小组赛里的其他对手,这真是旗开得胜啊。我真没想到,这一早上,我居然就以小组第一的身份,昂首挺进八强。

  我们大家吃完中饭,就回宾馆美美地睡了一觉。时间一下子就过去了,下午的比赛也马上就要开始了。没想到,我下午第一场就和上站的冠军——小理打。我一听,立即胆战心惊。不过,我壮了壮胆,心想:“没关系,我都打到前八了,一定要坚持下去。”我便开始和他进行了激烈的“战斗”。打到最后一局,比赛进行到白热化——小比分10:10。我向小理的正手搓去,他一拉,出界了!我赢了!我兴奋得一蹦三尺高。

  最后,我得了浦江站的第四名。我却哭了,因为我输掉了最后的两场比赛。不过,我整理了一下情绪,又笑了,因为我赢了上站的冠军呀!这真是一场难忘的比赛。

打乒乓球比赛场面作文7

  “加油,加油!”从教室里传出来一阵此起彼伏的呐喊声。咦,这是怎么回事?你们也快跟着我的脚步看一看吧!

  原来这是吴老师在带我们玩教室里的世界杯,不过,这不是踢足球,而是在吹乒乓球呢。

  听说要玩游戏,我们激动不已,吴老师说了游戏规则:“在一小桌子上,画一条分界线,两位选手站在桌子两边,向对方吹球,谁吹过了对方的领地,谁就是赢家。”她又坏坏地一笑:“咱谁先来?”教室里立刻形成了一片“小树林”,大家都想加入游戏中。

  激动人心的`时刻到了,第一场比赛有翔翔和小雪对抗,而小李作为计分员。“开始!”吴老师一声令下,翔翔鼓足了一口气,脸鼓的圆圆的,小雪不甘示弱,鼓足了气,口水都掉下来了,给我们逗得哈哈大笑,可是翔翔又鼓足了气,吹了过去,翔翔赢了。小雪不服气地下场了。

  第二场是连个帅气的小男孩登场,还没开始,他们都已经摆好了造型,看!翔翔鼓起了青蛙似的大嘴巴,仿佛就像一只大青蛙,再看李李,杀气腾腾,让人胆战心惊。开始了,翔翔反应像子弹飞的速度一样快,乒乓球吹进了李李的阵地。为了公平起见,翔翔和李李换了一下位置,可是还是把乒乓球吹过了李李的阵地。大家鼓掌说:“翔翔真棒!”翔翔得意极了。

  时光老人带我们结束了与众不同的比赛,看来平时要多运动才行。

打乒乓球比赛场面作文8

  “叮叮叮”吹乒乓球大赛开始了,我们各个全副武装,想一决高下。

  我也不例外,我眼睛瞪得圆圆的,绷着脸,时不时地打一个哆嗦,目不转睛的看着别的同学表演。过了五分钟,终于轮到我了,我嘴巴鼓成一个“O”形,眼睛都快蹦出来了,我深吸一口气,狠狠地吹了一下,不料,乒乓球纹丝不动,反而吹了我一脸水,同学们看我狼狈的样子,哄堂大笑。我慌忙擦了一把脸,抬头看了看别的同学,他们的球已经吹进第二个杯子里了。我突然想起了“不耻下问”这个词,于是我注意看了看别人的动作,只见他身体半蹲,轻轻一吹,乒乓球就蹦到了下一个杯子里。我也学着他的样子开始吹,果不其然,我也成功的吹到了第二个杯子里,“耶!终于成功了!”我惊喜万分,心中的兴奋浩浩荡荡的涌了出来。趁热打铁,我立刻又开始吹了起来,最后,终于吹到了第四个杯子里,我胜利了,我为我自己感到自豪!旁边的`观众也为我欢呼起来。

  下一名选手是小天,他犯了和我一样的错误,猛地一吹,也溅了一脸水,引得我们哈哈大笑。第三个上场的是小梁,只见他认真观察了一下,轻轻一吹,小球一下从第一个杯子跳到第四个杯子里,周围的观众一片惊呼,我也佩服的五体投地。

  这就是我们的活动课,一堂生动有趣的活动课。下课了,我们意犹未尽……

打乒乓球比赛场面作文9

  我爸我妈听说少年宫有乒乓球比赛,就毫不犹豫的给我报名了!我一听,汗流浃背!

  7月24日上午,父母带我去少年宫,我怀着忐忑的心情去了比赛现场!共有24个男生报名参赛,我们进行了单淘汰赛,三局两胜制,前八。我们男团分a区和b区,先进行第一轮淘汰赛,然后进行八强循环赛。我被分到了a区,一到了那里,教练第一个让我和一个素不相识的男生一起训练。完全是陌生人。他的技术还不错。正在这时,裁判终于叫了我的名字,我正在看对手在哪里!嗯?为什么不可以?你没来吗?五分钟后,他还是没有看到对手。他可以算是自动弃权了!第一轮,我不战而胜!多快乐啊!

  第二轮已经开始了。我信心满满的上了战场。我们先互相试了几个回合,他的技术都不怎么样!但是在正式比赛中,他打得真的'势不可挡!玩了大概十分钟,惊险的游戏随风而逝!他独特的发球让我不知所措,我屈服了!最后的失利是3—11和5—11!

  可惜这次没进八强。主要原因是:我心不在焉,马马虎虎!没有真正掌握接发球的基本要领。爸爸见我情绪极其低落,就说:“参与很重要!你以后好好练,就能把他们打趴下!”听了这些话,心里终于好受多了!

  从这次乒乓球比赛中,我学到了一个道理,记住了这一课:以后一定要一步一步打乒乓球,学不好,一定要持之以恒,才能取得好成绩!

打乒乓球比赛场面作文10

  说是打乒乓球,不是在球案子上一个人对一个人地打,而是人对着墙打。比赛规则是:球拍两面都能用,对着墙打,球不许着地,打几个得几分,分多着胜。

  我离墙约两米远,右手紧握球拍,用平整一面试着打了几个球,还行,不错。我再用另一面凹凸不平的面来打,“啊!”球正中我的脑袋,不行,不行,这面不能使。比赛开始,我先打。我左手轻轻往上一扔球,右手立刻打上去,球落在墙上又反弹回来,再轻轻一击,球又被打了回去,就这样我打了11个球,第12个球被我打得太高,没接住,直接落在了地上。

  爸爸哈哈大笑地捡回了球,站在了离墙一米多远的地方,熟练轻松地打起来。我看着爸爸来回击球的'轻巧样子,心里不由的生气、嫉妒,也生起敬佩之情,爸爸一连打了二十多个,差不多球都是落在墙上一个地方的,而我打的左一个,右一个,上一个,下一个,累得我浑身是汗,而爸爸却气息均匀,我还发现爸爸的的球的位置和他的头部在一条直线上,而我打的忽高忽低,忽左忽右,奥,我再打打看。

  嘿!果然比上次多了一点,打了17个,可爸爸打了200多个,哇!爸爸竟然打了那麽多个,我问爸爸他为什麽能打这麽多,爸爸说:“我是靠苦练而成的。”

  “苦练,苦练,苦练……我也要练!”到时一定要赢爸爸。

  俗话说“三百六十行,行行出状元”,看来各行各业都要靠苦练才能成功。

打乒乓球比赛场面作文11

  打乒乓球是我的最爱,也是好友申瑞汽的强项。有一回,韩老师举行乒乓球比赛。

  那次,比赛开始了,我左手拿着乒乓球,右手拿着球拍,从容地走向球台,把球往上一抛,接着用球拍斜水一样在我的案上蹦了一下又旋向了对方案上,随即像一个活泼的小精灵弹了出去。这一招给了对方一个措手不及。我得意地对申瑞其说:“这就叫‘回旋球’”。

  紧接着,我又发了一颗球,再一次将“旋儿球”打了过去。因为用力过大,球蹦得太高,给了他一个扣球的机会,“啪”的一声,他把球冷不防扣到了我的案上,我没接住。但我毫不气馁,又发了一颗独创的'“闪电球”,我站在那里一动不动,看他能否招架住。不料他面不改色,“啪”的一声,球又被扣了回来,令我大吃一惊,我自言自语道:“真不简单,不可轻视。”于是我集中精力,准备和他决战到底。

  第二轮,轮他发球,我一看他的姿势,猜想他要发一颗“拿不起来”的软球,我正琢磨着如何应对他的“糯糕”球,突然他伸手一变,一颗高速旋转的球旋了过来,我猝不及防,球从眼前飞了出去,我没接住……

  坦白说,这几招让我领教了“球场势态,风云突变,决不可轻视对方的一举一动”这一说法。

  在竞技场,要想取胜,必须有良熟的技术,要以不变应万变。让我们这些好朋友携手共进吧!

打乒乓球比赛场面作文12

  每个人都想比赛得第一,这让我想起一次拍乒乓球比赛。

  上课了,老师给我们每个人发了一个乒乓球,然后说你们等一下在桌子上拍乒乓球,先练习一分钟。我听了老师的话立马在桌子上拍起来,可乒乓球就是不听话,老是上蹿下跳,我又看到同学们拍得很好,更把我急死了。

  老师宣布:“比赛规则是乒乓球必须拍到两个拳头的高度,不然就不算数。”比赛开始,我和小珍一组,我看着小珍拍球,她有时稳,有时快,还一直容易掉哦,我想你要拿个好名次!可小珍的手就是不和乒乓球合作,急得我团团转,小珍也无可奈何。我想到一个办法等小珍的球掉了,我就把我的球给她,她接着拍,我去捡,不就行了。“时间到!”老师一声令下,小珍拍了76个,竟然第一。我听了这个消息很高兴。小珍也很高兴。

  终于到了我。我顿时急得要命,因为我练习的`时候拍的不好。老师下了口令。我拿起球放在桌子上拍,一拍球就跳得很高,我想用手去接可乒乓球,刚好从我手边沿弹到了别人的桌子里,我快速地拿出来,接着拍,小珍记数,到了一分钟,我得第二名。

  我明白了一个窍门,拍乒乓球时要掌握力度与速度,不能太用力,速度要中等,不能着急,就能取得成功。

打乒乓球比赛场面作文13

  比赛往往都是激烈的,不是为了输赢,而是为了开心。

  一个风和日丽的上午,我们学校举行了乒乓球比赛。每个班都派了一个代表,而我们班派的代表就是我。

  比赛前,对手用自信的目光看着我,仿佛在说:“你是不可能战胜我的。”我用更自信的目光看着他,仿佛在说:“那我们走着瞧。”

  比赛开始了,我们用石头剪刀布的方法决定谁开发球,结果我赢了。一开始,我用上旋发球,没想到,他却巧妙地打了回来,我使用的是反抽,球再一次打到了他的桌上,他开始惊慌失措,结果没接到球。第二球我发的是下旋,正中了他的.死角。此时,我已感到胜券在握。可到他发球的时候,他开始专心了起来,一个中波打过来,因为自己太骄傲了,所以不小心失了一球,真是太大意了。接着,他又发了一个旋球,我接到了,但由于用力过猛,没有打中他的桌,又失了一球。决战的时候到了,我发出了终极旋球,他接到了,球飞到高空,并击中了我的桌。我也不甘示弱,把球打了过去,他又将球打了回来。看来不用必杀是不行了,我找准了时机,如同猎豹找到了猎物般发出了扣杀。他没有接到我强有力的球,我大获全胜,开心极了!

  这次他虽然输了,但他并没有放弃,约我下次再战。比赛无关输赢,我十分欣赏他洒脱的心态!

打乒乓球比赛场面作文14

  星期六,我高高兴兴地起了床,刷完牙。穿鞋。我就骑着自行车去南头镇文体广场,我走进乒乓球馆,人山人海。我看见了学校的乒乓球队,我走过去,我看见我的朋友在那里练习乒乓球,我也过去看热闹了。

  9:30比赛正式开始了,成年人一个区,小学的一个区,初中一个区。我的朋友到后面才到他,我和我的朋友去看老师(成人区)那边的,我们看了1号桌的,我们愣住了!两位老师宝刀未老,互相拉球我们都看着入迷,一位老师不小心打到手了,真遗憾!输了一球!

  10:00到了我朋友上场了,我的朋友和同乐小学的小平打,第一回合,我的`朋友一马当先赢了这一局,可是到了第2局,我的朋友就不给力了,小平好像知道了他的落点,我的朋友不管用什么方式接球都没接到他的扣杀,第2局输了比赛。到了第3局,我的朋友还是不给力,依然输了这场比赛,我对他说:“不要灰心,下午还有复活赛呢!”他说:“嗯,我不怕,我一定能进普及的!”

  我看了这场乒乓球比赛之后,我受益匪浅我的朋友给了我一个启示:不管对方怎样强大,只要有信心,一定能战胜对方!

打乒乓球比赛场面作文15

  课间,活动室里正在进行着一场激烈的乒乓球比赛。

  球台两边分别站着三(1)班和三(2)班的同学们。此刻,他们都屏住呼吸望着赛场,连大气都不敢出。观众们为什么如此紧小?原来,在球台上三(1)班的小明和三(2)班的小强已经展开了战斗,场面十分激烈:只见小强一只手把球抛向空中,另一只手举起球拍一个扣杀,只听得“啪”的一声,球飞也似的.来到了小明跟前,小明不慌不忙一个推挡,把球档回了小强这半边球台。小强一计扣杀,小明一个推挡,小强一计扣杀,小明一个推挡……就这样过了十几个回合,小强体力不支,小明趁这个机会,加快速度,发动起快攻,小强拿球拍的手臂发麻,无力抵抗,只得勉强应战,最终败下阵来。

  趁局间休息时,小红凑到小强耳边,提议道:“这样赢不了他,你不如试着消耗他的体力,这样不就能赢他了吗?”这可真是一语惊醒梦中人呀,小强点了点头,决定试一试。

  第二局里,小强左一拍,右一拍,有时是扣杀,有时是大力弧圈球,还时不时来几拍快攻,果然,小明不一会儿就气喘吁吁,但却依然努力拼搏,可没过多久脚底就像涂了胶水一样,再也动不了了。就这样,小明和小强苦战了好几局,最终以小强的胜利告终。

  三(2)班的同学们欢呼起来,他们把小强高高地举起来,抛向空中,好像他是大英雄一样!

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