精彩的乒乓球比赛作文(7篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的精彩的乒乓球比赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
精彩的乒乓球比赛作文1
今天上午的第二节课,赵老师带着我们去了一号楼,去看教师的乒乓球决赛。
我们在那里是啦啦队,我们看着比赛的人员,他们手紧握着乒乓球拍,眼睛目不转睛的看着对手,好像在说:“我一定要打败你。”比赛开始了,我们死盯着乒乓球生怕有精彩的环节的时候,我们看不到,第一局是我们医务室的医生,和六年级的得管员,在张校长的一声令下,他们便开始激烈的比赛了,医务室的医生先发出去的球,球一打,打到六年级的得管员那里,得管员马上有打了出去,前几次,医务室的老师和得管员打的很激烈,慢慢的,我们就发现了那个医务室的'老师弱了下来,这是得管员就打到更猛了,不久,得管员胜利了,所以,暂时第三名就是六年级的得管员,第四名就是医务室的老师。
第二局是六年级的得管员和丁老师,他们看起来比第一局还要猛,张校长又一说了声开始,丁老师发球的是时候动作十分熟练,球打到了六年级得管员的拍子下面,得管员马上把球在传给丁老师,丁老师又传给得员,经过了好几次都没有一决高下,这是得管员老师好像使劲使的太大了,把球都弹到房顶上啦,这可给丁老师一次好机会,丁老师就更加努力了,最后的结果就不用说了吧,当然是得管员是的三,丁老师是第二名、也有可能是第一名。
比赛到了最精彩的时候了,因为这个时候是决定谁是第一名谁是第二名时候,丁老师看着体育老师,好像在说:我要打败你。当然体育老师也肯定是不甘示弱啦!他们打得比的二局更热烈,丁老师打一拍,体育老师打一拍,因为受六年级得管员的影响,力气太大是不行的,可是丁老师的用的力气太少了,所以,丁老师几次都输了,当然第一名是体育老师,第二名就是丁老师,第三名就是六年级得管员,的四名就是医务室老师。
精彩的乒乓球比赛就结束了。
精彩的乒乓球比赛作文2
昨天上午,我上乒乓球课,老师让我和队友打一场五局三胜的比赛。
开始比赛了,我斜着身子,站在乒乓球台的一角,举起球拍向下挥去,发了一个下旋球。我的队友将拍子平放,把球搓了过来。我急忙侧身,向下引拍,再突然向上挥去,来了个拉球,可惜没有拉好,球直接从台子上飞了过去,出界了。
比赛进行了一段时间,现在我和队友大局比分是二比二平了。这局是决胜局,谁胜了谁就可以获得最终胜利。因此,我心里非常紧张,不知不觉地按了一下肚子,“哦”,疼得我叫了起来。
决胜局开始了,我一开始连输给了队友三球,但后来,我见他发了一个比较高的球,就用左脚用力往下一蹬,腰一转,手一挥,来了个反手拉球,队友毫无防范,只得把拍子往上一扬,回了一个高球。我立刻把拍子斜放,用一个正手扣杀赢得了此球。可惜到后来,我越打越被动,最后输给了队友。
但是,我相信再经过一段时间的'刻苦训练,我一定能打败队友。
精彩的乒乓球比赛作文3
今天,我们吃完早饭,就去五楼报告厅中间那个楼,1层,观看老师们的乒乓球比赛,我都已经迫不及待了。
到了那里,我看了一下乒乓球桌,很像山东海阳家里的乒乓球桌,而且打乒乓球是我的强项哦,随着张校长的一声令下,第一个上场的是医务室的`老师对战六年级的德官员,他们摩拳擦掌、跃跃欲试,好想为自己加油、打气的样子,一开始我的头跟着球一块转,到了第二局的时候,我的头不转了,但是眼珠子跟着球转了,第一局是德官员赢了,第二句是丁老师赢了。
到三局的时候,我已经看得入迷了。我腿脚麻了都不知道,到精彩的时候我都甚至时候忘记鼓掌了,忽然,我回过神来,因为有一个球掉了,我连忙捡起来还给老师,又认真观看乒乓球比赛,我忽然感到没太无聊了,比赛大约举行了10分钟,“终于结束了”我长叹一口气的说,但是我真想自己跟老师打一局啊!
好了,我的故事讲完了,呀!呀!不好了,9点了,我还约人出去吃饭呢,下课。
精彩的乒乓球比赛作文4
晚饭过后,我们一家都围在电视机旁,津津有味地看着东京奥运会的直播比赛。
这是中国VS日本的男女混合乒乓球双打决赛,那里面的队员和工作人员看起来都非常严肃。因为这是最后一局,也就是说打完这局就可以分出胜负,决定分发金、银牌。日本参赛队员是伊藤美诚、水谷隼多,中国参赛队员是徐昕和刘诗雯。
比赛开始了,第一局,双方互不相让,相互进行了凌厉的扣杀,仿佛每一球都要置对方与“死地”。中国队不愧是乒乓球的王者,第一局中国队以11:5的成绩轻松拿下对手。第二局很快又以11:7取得胜利。第三局因为的徐昕状态不佳,以8:11输掉了一局。第四局徐昕和刘诗雯看起来仍然没有调整好状态,竟然以9:11的比分又输掉了一局。
决赛局到了,每名参赛队员都全神贯注地盯着前方,双腿往下蹲着,手上拿着乒乓球拍,像一只已经锁定猎物的.豹子似的。刘诗雯拿起乒乓球在手里搓了几下,又放在手掌心上,目光紧盯着它,然后猛地把乒乓球扔在空中,最后用手腕将球拍对着乒乓球用力一切,随着“呯”的一声响,乒乓球飞快地飞向日本队员那里。球飞过去的一瞬间,就又被日本队员伊藤美诚反打了回来,刘诗雯又再一次接住打回……乒乓球在两方队员之间来回的速度越来越快,我的眼睛都要应接不暇了,只能听见“呯呯”“呯呯”的响声。可能中国参赛队员压力太大了吧,竟然连丢9了分,日本队员还差2分就赢了,此时中国队还是0分……坐在观众席的中国队员坐不住了,拉扯着五星红旗,嘴里还不停奋力地喊着:“中国队,加油!中国队,加油!”这时,只见徐昕侧身一个回击球,乒乓球弹过对方桌面,让日本队员措手不及,赢了一球。但是中国队还是输了,经过强烈的追赶,最终中国队以6:11输给了日本队,获得了亚军。
这就告诉我们,一个人或一个集体,不仅要有强大的能力,还要强大的心理素质。不能求胜心切而心生急躁,从而自乱阵脚。要放下压力,把每一件事努力做到最好,才能取得最后的胜利。
精彩的乒乓球比赛作文5
今天早上起来。发现天气有些阴沉,恐怕不久就要下雨了。所以爸爸临时决定取消这次的晨练,可是不跑步干什么呢?“不如,去三实打乒乓球去吧!”“好啊。”这个提议得到了我和妹妹的一致认同。要说打乒乓球,上一个寒假我们还打得痴迷,可是一开学因为时间不太充足,就渐渐地放下了。如今暑假又来临,可过去快一个月了还没碰球,让我心痒极了。现在又重新提起,怎能不让人兴奋?我、妹妹还有爸爸拿起球拍和球,说说笑笑地来到了三实的大厅里。
刚停下脚步,我急忙说:“来呀,我们来好好地杀它几盘。”妹妹一听,大声的说道:“哈哈,自讨苦吃呀。”哼,这还得了,我不甘示弱的说:“嗨,你还真大言不惭,还不知鹿死谁手呢,就口出狂言。”爸爸笑着说:“还没比赛,就放狠话了。你们要凭真本事打赢比赛。”什么也不用说,我和妹妹就站到了球台前。
好久没打了,真不太熟悉,我深呼一口气,仔细回想爸爸交给我的发球和接球的方法。妹妹不慌不忙,将球打了过来。我马上全力应战,用尽全力挥动,球飞快的打了出去。本以为妹妹没法接招,谁知她随手一挡,啊,球竟然弹了回来。我没有准备,眼睁睁的看着球掉在了地上。就这样,妹妹一直在发快球,让我应接不暇,辛苦极了。时间慢慢流逝,我想妹妹可能力气不够了,便开始了“复仇”。看我的'!我把球拉到右边,又拉到左边,一会儿发短球,一会儿发长球,妹妹开始连连失分,让我把比分拉平了。然后我估计她猜出了我的发球规律,就突然变卦,让妹妹没有招架之力,只好以7:11战败。
“我赢了,我赢了!”我兴奋的说。妹妹不服气的说道:“不行,我不服,我们再打”谁怕谁,我们又抄起球拍,打了起来……
精彩的乒乓球比赛作文6
“这个小娃娃,两人跟它耍。跑到谁跟前,照头打一下。”你知道这是什么吗?这就是我们今天的游戏道具——乒乓球。今天,我们就举行了一场吹乒乓球大赛。
金笔作文课上,我们表现很好,老师就组织了一场吹乒乓球比赛来奖励我们。听到这个消息,有的同学一蹦三尺高,大声喊道:“耶!太好了!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛,嘴巴张成一个大大的“o”一副吃惊的样子,好像在说:“真的能玩游戏么?”而我缩在墙角,紧张的`握着双手,望着其他同学,真想有件隐身衣把自己藏起来。
老师选定了参赛选手。在大家的欢呼声中,两名小同学快步走上讲台,一副胸有成竹的样子。小李半蹲着,双手扶着桌子,弯着腰,像一个大大的龙虾。小王也紧紧抓着桌子两边,伸长了脖子,目不转睛地盯着老师手里的乒乓球,像是一头凶猛的豹子在盯着自己的猎物。
老师一声令下,两个小选手慌了起来,像两只大白鹅,脖子一伸一缩,还不住地摇摆着身体。只见小李,深吸一口气,嘴巴胀得鼓鼓的,像一只小青蛙,“扑”的一下,把滚到自己这边的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱,不停地吸气呼气,只听一阵急促的“扑扑扑······”,小乒乓球又被赶回去了。
原来在中间的小乒乓球,在两位小选手的猛烈进攻下,像一个喝醉的小娃娃,一会这边,一会那边,不知道从哪安家,不知不觉就滚的晕头转向了。
两个小选手吹得头晕眼花,这时,小李抓住机会,深吸一口气,猛地一吹,乒乓球乖乖地回到小王那,“乒乒乓乓”掉了下去。台下响起一阵欢呼声。
精彩的乒乓球比赛作文7
体育课开始了,今天谢老师大发慈悲让我们自由活动。我听了立刻冲向了球台(谢老师允许的)。
这边,徐震华和汪乐涵早已开赛。只见徐震华使出他的惯用技俩——将两手交叉,右手握拍,左手拿球,将拍往球那边横擦过去,同时左手一松,这样有一定的自杀率,但一旦成功便难以抵挡。为什么呢?这种球仔细看就知道,它正在非常快速的逆时针旋转,用普通反手挑台一定是会将它飞出球台,只要站在他的对角,反手挡时稍微往右控制一点就可。
汪乐涵正因为没有防备这点,徐震华两次发球之后打成1:1,不过他可不是吃素的,虽然没有在发球上做文章,但是每个细节他处理得都恰到好处。两人僵持不下,徐震华急了,便采取迂回战术,一会儿往左打,一会儿又往右打,因为正手和反手姿势的原因,汪乐涵每球只能回到徐震华那儿方便他打,不经意间,我看到时徐震华已经露出阴谋得逞的笑容。
再看汪乐涵,却也是面不该色,像个运筹帷幄的军师一样从容。他擅长正手,这不,他又打出一球,球速极快,徐震华迅速后退,将球挑了起来,战局有了根本的转机。他这么做就好像二虎相斗,一虎躲过敌方对自己腹部的'袭击,却将颈窝暴露在敌人尖牙上方一样,因为他很有可能受到汪乐涵一记致命的扣杀。
果不其然,徐震华只能甘拜下风了。
几个轮回之后,是我与徐震华交战之局,我俩打到1:1之后,我发球过去,他用拍子将球旋转擦了回来。嘿,我的机会可来了!于是,我右脚往前跨了一小步,右臂切换成反手往前伸,在接触球的一刹那猛地往下擦一小段距离,因为这样使球刚刚过网就落下来,这么低的高度,我有信心一击致命。
结果不言面喻,我们又开心地打了一会儿,下课铃响了,我扬长而去。今天打得真过瘾,那“乒乒、乓乓”的声音到现在我都意犹未尽,回味无穷!
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