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技能大赛策划方案

时间：2024-07-18 17:45:35 晓凤策划书模板我要投稿

技能大赛活动策划方案推荐度：
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技能大赛策划方案（通用18篇）

　　为了确保工作或事情顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗？以下是小编整理的技能大赛策划方案，希望对大家有所帮助。

技能大赛策划方案（通用18篇）

　　技能大赛策划方案 1

　　活动主题：

　　以赛代练，以赛促训，突出技能，展示风采

　　活动目的：

　　为扩大学生知识面，提高学习兴趣，让学生验证理论，巩固和加深理解所学专业知识，熟练掌握实验及操作技能，xx农业大学动物科技学院科协特举办“首届兽医技能大赛”，大赛定于四月十七日至四月二十五日举行。

　　此次技能大赛对于激发学生学习兴趣，加强学风建设，打造专业特色，提高毕业生就业竞争力具有重要意义，是落实科学发展观、推进教学质量提高的具体体现。

　　针对当前学生对专业知识以及技能的掌握与社会需求之间存在不小差距，为提高学生的专业技能，培养学生对本专业的热情。在世界兽医日即将来临之际，动科院科协特举办首届兽医技能大赛，以加强同学们专业动手实践能力和对专业知识的掌握。

　　活动流程

　　本次大赛历时两周，我们策划了丰富多彩的宣传活动，敬请大家关注！大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

　　（一）初赛

　　时间：4月17日下午2：30—4：30

　　地点：新图书馆2202

　　形式：笔试

　　监考老师；团委老师

　　备注：考试内容为兽医类基础课程，之前将资料发送到公共邮箱

　　根据选手成绩高低，前三十名进入复赛

　　（二）复赛

　　时间：4月18日晚上6：30—9：30

　　地点：新图书馆2202

　　形式：问答

　　评委：老师，科协执委

　　具体流程：复赛分为两轮，第一轮必答，每位选手抽签回答指定的题目，第二轮抢答，1—10号选手抢答前五道题，答对加分，答错扣分。然后第二组，最后第三组抢答。

　　根据选手的最终得分与初赛成绩之和宣布晋级决赛的前十位同学。

　　（三）决赛

　　时间：4月25号上午8：30—11：00

　　地点：d座动科院门前、实验室、试验牛场

　　形式：实践动手操作

　　具体流程：

　　(1)试验场地、材料的准备

　　（2）院长等领导致开幕词

　　（3）赞助商讲话

　　（4）活动开始

　　①病理标本的识别，抽签，说出指定标本疾病名称，典型症状，评委根据选手回答情况给分。

　　②挂图的识别，识别不同器官不同部位的名称

　　③兽医内科的考察，兔子的不同方式注射，采血等

　　④鸡的剖检，根据操作规范程度，熟练程度打分

　　最终根据选手三轮成绩的总分评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

　　（5）嘉宾颁奖，总结

　　（6）活动结束

　　决赛会场布置图

　　商机无限

　　动科院科协成立于1985年，它是xx农业大学成立最早的大学生科技协会。她既传承文明，又与时俱进，同时不断地开拓创新，25年的风雨历程使她更加成熟且充满魅力。她顺应时代的发展与要求，在每年的各个时期都会举办各种不同特色的'活动，积累到了丰富的经验，从而成为农大最具影响力的学生团体之一。

　　兽医技能大赛是第一次举办，意义非凡，我们会以主赞助商的名字冠名。活动将会与xxx公司合办，规模气势更加宏大，内容精彩纷呈，本次活动在以往基础上进行了合理并大胆的创新，其影响之广泛，潜藏商机之巨大，远胜往年，将为您开拓更加广阔的市场！您的参与定会增加大赛的精彩，同时使自己的知名度大增。我们期待您的加盟！

　　您的加盟+我们的策划=强大的宣传力！

　　联系人：

　　宣传方案：

　　（一）促销前期的宣传：

　　1、户外宣传：

　　（1）在校内焦点位置强力推介贵公司的名称、标志及开展的活动标语。

　　（2）海报宣传：活动前期贵公司的宣传单和海报将在我校内宣传栏和公寓宣传栏内张贴。

　　2、媒体宣传：

　　在我院的院报“动科广角”中为贵公司做广告宣传，在校内教室的黑板上为贵公司写宣传语。

　　（二）活动期间的宣传：

　　1、决赛时间：20XX年4月25日

　　2、提供场地和部分人员

　　3、我院提供促销活动安排：在活动当天，将会有文艺节目表演，并有主持人主持此次活动（包括开场词和公司介绍），有必要我院可派出学生帮贵公司发放宣传页，同时我院建议在活动期间举行现场抽奖活动（具体的方案可以再行商榷。这主要由公司策划，包括礼品等），在活动当天公司也可进行自立宣传。

　　（三）冠名权：

　　本次活动可以以“xx赞助商xx”等来命名此次活动，赞助金额要超过所需费用的半数方有权冠名。

　　（四）嘉宾发言：

　　冠名公司可以派代表来参加我们此次活动，并可在开幕式时以嘉宾身份发言。

　　（五）展卖：

　　我院可提供场地及相关设施（如桌椅），如贵公司需要，我院还可以提供工作人员若干，协助贵公司进行展卖。

　　技能大赛策划方案 2

　　一. 活动背景：

　　随着科技的高速发展，高新技术已经成为人们现实生活中不可缺少的一部分，而科技的领先源自于电子电工技术的高速发展。尤其是对于改革开放的中国，培养高技能型人才，提高中国先进的生产技术水平。作为一名高职生我们更应该提高自己的动手能力，为国家的四化建设而努力奋斗。

　　活动主题：

　　树立零号的学风，树立集体荣誉感，树文明大学生的形象为示范院校争光，提高大学生的职业技能水平。

　　二. 活动目的：

　　为了支持我院的“示范建设”事业，纪念中国改革开放30周年为契机，特开展树良好学风，树集体荣誉感，树文明大学生形象的——电子电工职业技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的'动手能力和团队合作意识，提高大学生的综合素质，营造良好的校园文化气息。

　　三. 活动对象：

　　全系在职学生。

　　四. 比赛内容：

　　正确的识别电子元器件，正确利用电子仪器，一些简单电路的组装，调试，简单电子元器件的焊接以及调试。

　　五. 比赛用时：

　　大概2～3小时。

　　六. 所需设备及器材：

　　万用表，常用电子元器件，示波器，电子实训台，导线若干，两路直流稳压电源，焊锡，助焊剂等。

　　选手自带工具：电烙铁，尖嘴钳，镊子，螺丝刀以及常用工具。

　　七.活动流程：

　　1.前期准备：准备比赛时所需工具，安排主要负责人员。

　　2.实施阶段：

　　内部宣传：向各个班级发放书面通知（文秘部负责）。

　　外部宣传：展板宣传，海报宣传（宣传部负责）。

　　活动报名：以班级为单位，报名表有学习委员教导学习部负责人。每班以团体行式报名，每代表队限制名额3人，每班至少派出一个代表队才赛。

　　3.评分规则：完成比赛所需时间（15），元件的正确筛选（10），测试正确率（25），电子产品的安装（25），团队合作意识（10），焊接电路的美观程度（15）。

　　4.违规扣分

　　选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：

　　选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中，均有评委记录每位参赛选手违规操作，依据情节扣5-10分。

　　现场操作过失未造成严重后果的，由现场评委负责记录，扣10分。

　　在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣10分

　　八. 比赛时间，地点：

　　待定。

　　九. 奖项设置：

　　一等奖一名

　　二等奖一名

　　三等奖两名

　　优秀团队合作奖一名

　　颁发荣誉证书并颁发奖品。

　　十. 活动预算：

　　十一. 活动单位：

　　主办：自动化系两委会。

　　承办：自动化系学习部。

　　备注：参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从安排，爱护赛场的设备和器材。在竞赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止触电设备的事故发生。

　　技能大赛策划方案 3

　　一、目的意义

　　为了加快我校青年教师成长的步伐，适应教育教学改革的需要，建设一支高素质的教师队伍；为全面评估我校青年教师的综合素质水平，促进我校青年教师的素质现代化发展，树立先进，进一步引导广大青年教师自觉学习、努力拼搏、勇于创新、勤于锻炼，成为具备高综合素质的人民教师。学校拟定在X月举办“XX中学青年教师综合技能大赛”。

　　二、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动主题：

　　推进素质现代化，树XX青年教师新形象

　　四、活动时间：

　　1、初赛：20XX年X月中上旬；

　　2、决赛：20XX年X月XX日（暂定）。

　　五、参赛对象：

　　1、35岁以下青年教师；

　　2、以个人形式参赛；

　　六、活动内容（比赛细则待定）

　　(一)“21世纪优秀教师应具有的师德”演讲比赛

　　要求选手在规定时间内，以演讲的形式，对21世纪优秀教师应具有的师德进行充分阐述。

　　演讲时间：5分钟

　　(二)“三笔”字(钢笔、粉笔、毛笔)比赛

　　比赛要求：参加毛笔字比赛时，要自带纸、笔、墨。纸的.大小，以能书写一首四言七律为标准。

　　(三)多媒体课件制作比赛

　　要求：各参赛青年教师独立完成自己的多媒体课件，于X月X日前上交XX处。

　　七、表彰

　　比赛评出单项前六名进行奖励。

　　八、参加办法

　　1、全校35岁以下青年教师必须报名参加任意两项比赛，有条件的青年教师可以参加三项比赛。

　　2、统一安排在XX月X、X两天，报名地点：XX处。

　　技能大赛策划方案 4

各旅游（星级）饭店：

　　根据宜昌市旅游饭店协会《关于开展全市旅游饭店员工岗位练兵和服务技能大赛活动的通知》（宜旅饭协[20xx]1号）文件精神，现制定宜昌市第四届旅游饭店员工服务技能大赛实施方案。

　　一、比赛项目：

　　大赛分为一二星级、三四星级两个组别，一二星级组设总台综合服务、客房服务（中式铺床）、餐饮中餐宴会服务三个规定项目，三四星级组设总台综合服务、客房服务（中式铺床）、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。

　　二、比赛标准：

　　比赛标准由大赛组委会技术（裁判）组制定并在网上公开征求意见，定稿后编印成册，在选手正式报名时下发。

　　三、比赛裁判：

　　比赛裁判工作由大赛组委会技术（裁判）组负责。

　　四、参赛范围：

　　本次大赛要求全市所有星级饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛，提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。

　　五、参赛名额：

　　要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人，不超过3人，城区饭店直接在大赛组委会办公室报名，各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。

　　六、奖项设置：

　　大赛按一二星级、三四星级两个组别设立选手个人单项奖，各取前十名，颁发荣誉证书，对前三名给予物质奖励。

　　大赛按一二星级、三四星级两个组别设立饭店团体奖，各取前十名，颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算，各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。

　　大赛设立优秀组织奖若干名。

　　七、参赛费用：

　　经旅游饭店协会会长（扩大）会议研究，参赛费用150元/人，其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。

　　八、比赛地点：

　　桃花岭饭店。

　　九、比赛具体日程安排：

　　1、大赛筹备及观摩会：20xx年7月15日下午14：00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会，参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员，选手代表亦可列席参加。

　　2、参赛选手报名：20xx年7月15日——8月10日为参赛选手正式报名时间，报名时交纳参赛费用，领取《大赛标准汇编》。

　　3、现场操作热身展示：20xx年8月10日上午9：00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示，各旅游饭店领队、选手代表自愿参加，全体裁判员到场。

　　4、大赛决赛：大赛决赛时间为20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15：00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签，召开裁判员及工作人员会议，8月18日上午8：30举行大赛开幕式，8月19日下午16：00大赛闭幕式。

　　十、比赛宣传：

　　比赛期间，大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传，对大赛盛况、成绩突出的`选手和饭店进行报道和表彰；各单位也要采取行之有效的宣传形式，加大宣传力度，加强舆论造势，树立企业品牌形象。

　　决赛期间，城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏，为全市大赛营造良好环境氛围。

　　技能大赛策划方案 5

　　活动背景：

　　喜迎六十校庆，展现海子风采。释放青春，技能为傲。

　　活动意义：

　　为了丰富我校大学生的精彩课余生活，开阔视野放松身心寓学于乐增长知识提高专业技能为将来就业打下坚实基础，同时也为了促进各系之间的专业技能交流，提高学生综合素质，开展此次技能大赛活动。

　　活动开展：

　　一.赛前宣传部进行宣传(宣传方式包括：教室宣传设点宣传海报宣传横幅宣传校园广播等)，要保证参赛选手人数。

　　二.设备检修调试，会场布置。

　　三.奖品证书饮用水等准备充分

　　四.安排观众人员(各系安排大概一个班的人数作为观众由各系团总支安排)

　　五.活动开始现场工作人员安排观众入座以及安排领导座位(这时背景音乐舞台灯光同时播放)

　　六.正式开始领导上台发言之后主持人宣布比赛正式开始

　　七.有工作人员进行拍照

　　八.活动中间穿插一些小活动活跃气氛(比如猜谜海院知识竞猜等等)

　　九.现场工作人员要注意自己的服务态度维护秩序

　　十.活动结束领导颁奖颁发证书和获奖者合影并总结这次活动

　　十一.观众离场现场工作人员进行会场清理设备仪器进行整理放回

　　十二.各系参可能的'赛项目及出场方式：

　　航海系：在舞台上多人进行打水手结

　　轮机系：通过电脑模拟器软件进行轮机模拟器的操作通过多媒体展示在舞台上表演喷油管的拆装

　　港航系：在舞台上进行流利的英文报关流程

　　船港系：通过电脑进行模拟器模拟操作

　　外语系：多人在舞台上用英语进行交流(以小品的形式)展现英语口语能力

　　信息系：通过电脑以某一情景进行网页制作或者进行一种新的软件设计

　　电气系：模拟电路设计控制器组装

　　人文系：朗诵话剧

　　经费预算：

　　1、横幅三条----150元

　　2、宣传材料(笔白纸复印海报等)----200元

　　3、会场饮用水---50元

　　4、奖品+证书---500元

　　5、流动资金---500元

　　总计：1400元

　　活动注意问题及细节：

　　1、密切合作相互联系

　　2、仪器设备提前多次测试

　　3、后台工作人员保证灯光和音效正常次序

　　4、维持现场秩序防止出现混乱

　　5、联系方式()

　　活动负责人及主要参与者：

　　1、总指挥(团总支)

　　2、现场工作人员(学生会)

　　3、宣传人员(宣传部)

　　技能大赛策划方案 6

　　一.活动目的

　　为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作，争取以我校大学生优秀的英语口语能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献一份力量。

　　二.策划主办单位

　　外国语学院学生会学习部

　　三.活动具体事项

　　活动时间报名时间：3月9日-3月13日

　　比赛时间：3月14日下午2：00

　　活动地点：五教三楼视听室

　　活动对象：外国语学院全体学生

　　活动流程：赛前：3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序

　　赛时：

　　1.主持人阐述活动背景，宣读比赛环节和评分细则

　　2.比赛环节每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）。比赛采取现场评分方式，由我院优秀教师组成评委团。

　　（1）现场抽题每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“TOPIC”。共有四个“TOPIC”。

　　（2）即兴演讲选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲，时间为2分钟到3.5分钟。

　　（3）评委提问这一环节由一名评委老师给选手提问（评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问），然后由选手回答，回答时间不应超过1分45秒。

　　（4）文艺表演比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的'精彩才艺表演

　　（5）评委点评由评委老师给此次大赛进行点评

　　（6）主持人宣布比赛结果，比赛结束

　　四.奖项设置

　　一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名

　　五.具体工作安排

　　赛前准备工作

　　1.宣传通过班主任和班干部向班上发放通知

　　2.准备

　　（1）认真组织各班报名

　　（2）选手提前抽签确定出场顺序的工作

　　（3）邀请评委老师

　　（4）邀请主持人，安排统分、计时及送分人员。

　　（5）后勤工作（评委老师、主持人及嘉宾的饮用水；打分纸及笔）

　　（6）参赛选手和各工作人员提前15分钟入场

　　赛时现场布置

　　现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)

　　照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)

　　赛后总结活动

　　以上策划书若无误，望领导批准。

　　技能大赛策划方案 7

　　活动目的：

　　介于很多家庭都是独生子女从小比较溺爱，造成很多学生对家务等必备生存技能比较欠缺。为了进一步提高学生动手能力和宣健康饮食文化，改善饮食环境，包括：卫生情况，饮食环境，服务态度，营养搭配等。举行一次校园厨艺大赛活动。

　　活动名称：

　　校园厨艺技能大赛

　　活动主办方和参与对象：

　　主办单位：xxx校园餐厅

　　参与对象：初中三年级全体学生

　　活动方案具体实施：

　　1.切黄瓜，第一天中午在食堂门口进行

　　材料：黄瓜10根，菜刀10把，菜板10个。（菜刀、菜板向食堂借用）

　　比赛方式：分小组进行比赛、事先准备好黄瓜、菜刀、菜板。在30秒之内所切片数最多、最均匀者为胜。

　　人员安排：计时人员1名，准备人员1名。

　　2．切土豆丝，第一天中午在食堂门口进行。

　　材料：土豆若干，刀10把，菜板10个，盘子10个。（盘子向食堂借用）

　　比赛方式：比赛分小组进行，每组一个土豆，切丝前要求组队成员自行削皮，然后切丝。

　　用时少、切丝均匀、切丝的细度综合评分（评分由其他群众）。

　　人员安排：计时人员1名，准备人员1名。

　　3. 削水果，第二天中午在食堂门口进行。

　　材料：苹果10个，小刀10把。

　　比赛方式：分小组进行比赛，事先将苹果、小刀分给每个小组。水果皮不断（断则视为失败）且用时最少为胜（销的皮不能太宽太厚）。

　　人员安排：计时员一名

　　4．蒙眼辨物，第二天中午在食堂门口进行。

　　材料：蒜苗头若干，韭菜头若干，葱头若干，小白菜若干，莴笋叶若干，生菜若干，折耳根若干，计时器1个，纸箱5个。（纸箱向超市索要。）

　　比赛方式：分组进行比赛，事先准备5个纸箱，放一些不容易识别的蔬菜、水果等由参赛人员辨认，由每组分别进行，辨出所有物品且用时最短者为胜。

　　人员安排：计时员一名

　　5．水果拼盘

　　材料：苹果20个，菠萝10个，橙子20个，小番茄若干，香蕉10根，拼盘10个。

　　（注：拼盘向食堂借用）

　　比赛方式：在20分钟内完成拼盘，然后阐述各组作品的营养价值、造型创意。由评委评选出优胜作品。

　　人员安排：计时员一名

　　活动经费预算：

　　活动所需物料：

　　苹果、橙子、菠萝、小番茄、香蕉、黄瓜、土豆、蒜苗、韭菜、葱头小白菜、小刀、计时器、桌子等等

　　预算：

　　水果、蔬菜费用预算：xxx元

　　其他物料费用预算：xxx元

　　颁奖礼品预算：xxx元

　　颁奖流程：

　　1．宣布切黄瓜获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。

　　2．宣布切土豆丝获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。

　　3．宣布削水果获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。

　　4．宣布蒙眼辨物获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。

　　5．宣布水果拼盘获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。

　　6．请所有参赛人员上台合照。

　　7.请学校食堂经理总结本次活动并宣布活动正式落幕。

　　【注意事项】

　　1.卫生：水果拼盘在制作过程中的卫生，例如切水果前的刀具，盘子的清洗消毒，菜制作前对菜品的`清洗，选手清洗双手，穿戴围腰，比赛现场赛前的卫生处理。

　　2. 安全：刀具的使用，比赛由于使用了菜刀水果刀等工具所以应该以安全为主，对于参加切土豆丝和削水果皮等使用刀具的选手，工作人员在赛前应该着重提醒选手注意安全，并在比赛进行过程中密切关注，且在赛前应该做好应急工作，购买好创可贴等用品。

　　3. 现场的管理：由于比赛场地是在食堂所以现场人员的管理须给予相当的重视，每一个工作人员须划分各自的管理区域。

　　4. 原料及配料应杜绝浪费。

　　技能大赛策划方案 8

　　一、活动背景、目的、意义

　　为推动职业技能训练活动深入开展，积极展示产品设计专业学生职业技能训练方面的.成果，切实提高学生应用能力与创新素质，美术学院本着日常训练与实践操作提高为宗旨，积极组织学生参与大赛。

　　二、活动对象

　　美术学院14—17级产品设计专业学生

　　三、活动内容

　　针对吉林省裕耀酒业出品的白酒——“坦白”做系列产品设计包括酒瓶造型设计，如酒瓶、礼盒、礼袋、商标等进行包装设计。

　　四、活动时间、地点

　　20xx年5月28日—— 6月22日

　　五、活动流程

　　1.前期准备：20xx年5月22日学院内宣传本次大赛，组织学生积极参与；筹备大赛一切相关事宜，组织学生报名：可以班级为单位集体报名，也可以单人报名。

　　2．开始设计20xx年5月28日，正式进入比赛设计阶段。

　　3.结果评定20xx年6月22日，比赛结果评定：

　　由美术学院组织专业教师以及合作企业负责人于赛后现场评定，做到公平、公正、公开，并现场公布获奖名单。

　　六、奖项设置

　　此次比赛属校级竞赛，比赛优胜者由学校颁发荣誉证书，由企业提供获奖奖金，一等奖1名，奖金 1000元，二等奖共3名，每人奖金500元，三等奖一共5名，每人奖金200元。

　　七、大赛时间

　　比赛时间： 20xx年5月28日—— 6月22日

　　比赛地点： 11203、11202、11118

　　比赛项目：针对吉林省裕耀酒业出品的白酒——“坦白”做系列产品设计包括酒瓶造型设计，如酒瓶、礼盒、礼袋、商标等进行包装设计。

　　比赛负责人：产品设计系主任

　　技能大赛策划方案 9

　　为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力，激励员工努力提升自己的专业技能，形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，达到不断提高酒店综合服务水平的目的，现结合酒店经营实际，举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛，具体方案如下：

　　一、竞赛原则

　　按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。

　　二、组织领导

　　1、大赛设仲裁席，负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。

　　2、根据部门不同设立相应的裁判组，每组设裁判长一名，由相应的部门经理担任。

　　3、比赛设记分监督席，负责监督比赛进程，汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员，人事行政

　　4、各部门应当负责的具体事项如下：

　　(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

　　(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、。

　　(3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。

　　(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备，大赛礼仪人员安排。

　　(5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。

　　(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。

　　(7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。

　　(8)、人事行政部负责此次比赛的`奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。

　　三、竞赛形式及内容

　　1、本次竞赛采用技能比赛方式进行，总分为100分。

　　2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部，经酒店领导审批后确定。

　　四、比赛时间及场地安排

　　1、比赛时间：20XX年X月X日X时X分正式开始

　　2、比赛场地：

　　3、总结颁奖：竞赛总结和颁奖于赛后在XXX举行。

　　4、竞赛场地划分：XXX分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工)；XXX：财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版；XXX为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地，XXX北门为车队更换轮胎比赛场地。

　　五、参赛岗位(工种)及奖项设置

　　结合酒店现有岗位及工作要求实际，经与各部门研究，初步决定由以下X个部门共XX个岗位的员工参加比赛。为使本次比赛能够真正体现各岗位的岗位技能水平，各岗位团体赛参赛选手不得少于3人。具体参赛部门及岗位如下：此次竞赛共计项目24个，其中单项奖12个、团队比赛8个、作品展示项目4个，

　　六、竞赛程序

　　1、参赛选手及观众提前20分钟入场；

　　2、酒店领导陪同集团领导和嘉宾入场，全体起立鼓掌欢迎；

　　3、主持人上台开场白，介绍领导和嘉宾；

　　4、主持人介绍竞赛程序、项目设置、竞赛规则；

　　5、酒店副总经理致祝词

　　6、主持人宣布比赛开始，

　　7、各主要比赛结束后，调酒和扒房摆台展示，监督席汇总得分及名次；

　　8、宣布比赛结果，颁奖(奏乐)；

　　9、酒店总经理发表重要讲话；

　　10、合影，领导退场，起立，鼓掌欢送。

　　七、奖项设置

　　1、单项奖：设一等奖奖金200元；二等奖奖金150元；三等奖奖金100元。

　　2、团体奖：奖金200元(团体奖共8个)；

　　3、展示奖：每人50元(共3人)；

　　4、作品奖：奖金200元；(共2个)预计申请奖金：￥7600元左右。

　　八、要求

　　1、为保证本次竞赛质量，各部门应按竞赛方案和要求认真准备，选拔优秀的选手参赛。

　　2、参赛过程中，各参赛选手及观众不得大声喧哗，不得四处走动，确保比赛正常进行。

　　3、非当班员工必须着工装参加，各部门应统计参会人数并做好考勤记录。

　　4、参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场，按次序就座。观众应自觉遵守会场纪律，做文明观众。值勤保安要维护好会场秩序。

　　5、评委入场、退场时，观众应起立，鼓掌欢迎、欢送。

　　技能大赛策划方案 10

　　一、背景分析

　　技能是一种重要的生产力，它关系到企业的核心竞争力和世界市场的竞争力。因此，提升员工的技能水平，增强员工的技能素质，培养员工的工匠精神，是企业的发展和壮大的必要条件。而生产车间技能大赛，就是一种非常有效的提升员工技能水平的活动形式，它能够让员工在竞赛的氛围中，充分发挥自己的潜力，不断进步，形成合作、积极、创新的团队氛围，同时还能够增强员工对企业的认同感和归属感。

　　二、活动目的

　　通过生产车间技能大赛，达到以下目的：

　　1.提高员工的技能水平，深化技术文化教育，激发员工学习技能的热情。

　　2.增强员工的团队意识和合作精神，强化员工的集体荣誉感和责任感。

　　3.促进企业内部部门之间的交流与合作，创造和谐的企业文化氛围。

　　三、活动方案

　　1.活动主题：生产车间技能大赛

　　2.活动时间：预计活动时间为三天，具体时间安排根据企业实际情况确定。

　　3.活动形式：分为分项赛和总决赛两个环节。

　　（1）分项赛

　　分项赛设置多个小组，每个小组在规定时间内完成一项指定技能工作，选出第一名。

　　（2）总决赛

　　在分项赛中获胜的小组，将代表自己的车间进入总决赛。总决赛设置多个环节，包括技能操作环节、专业知识答题环节、现场创意设计环节等。获胜的`小组将会获得奖励和认可。

　　4.活动评分

　　评分将以技能水平、操作规范、团队协作、答题正确率和现场创意设计等多个方面进行评分，最终评出获胜车间。

　　5.奖项设置

　　为鼓励员工的积极性和创造性，可以根据实际情况设置多个奖项，例如：

　　最佳技能奖

　　最佳团队奖

　　最佳现场创意设计奖

　　最佳专业知识奖

　　6.活动宣传

　　（1）通过内部通讯、企业微信公众号等方式宣传活动，提高员工的投入度。

　　（2）聘请媒体、主持人等人员宣传活动。

　　（3）制作活动海报，充分体现活动主题和意义。

　　四、活动安排

　　活动开展前，还需要制定详细的安排，包括：

　　1.活动预算：制定详细的活动预算，保证活动资源充足。

　　2.活动人员组织：负责活动的组织、协调、宣传和评奖等相关工作人员。

　　3.活动场地设置：根据活动人数和场地要求，选定合适的场地进行比赛。

　　4.专业知识试题准备：组织制定相关试题，保证试题合理、公正。

　　5.活动物资准备：准备必要的比赛器材、指导书、奖品、证书等。

　　6.活动安全保障：在活动过程中，注意安全问题，加强安全保障。

　　五、总结

　　生产车间技能大赛，不仅能够提升员工的技能水平，还能够增强企业内部的合作意识和集体荣誉感，具有非常积极的意义和作用。因此，企业应该认真制定详细的活动方案，强化组织和落实，确保活动的顺利进行和圆满成功。

　　技能大赛策划方案 11

　　一、活动描述：

　　相信大家都了解吉尼斯纪录，信息系第二学委会秉承吉尼斯精神，将借鉴其形式举办属于我们的活动——技尼斯。同学们报名参加的项目，我们会登记下来并在信息系的博客http：//公布。下一年如果有人在已记录的项目打破记录，我们就会登记最新的记录，而新的项目同样也会被记录下来，以次类推地每年进行。

　　二、活动主题：

　　challenge yourself——Show what you want to show。

　　三、活动背景：

　　注重个性发展，已成为大学校园中出现频率最高的词语之一。在青春最洋溢的时段，我们有热情、有激情、有无限的可能。此外，每个人都有自己的特长与兴趣，每个人都想有一个平台展现自己独特的个人魅力。基于以上的情况，信息系第二学委会举办这次活动，希望能为同学们提供一个展示绝活、展现个人魅力的平台。

　　四、活动目的：

　　本次活动的.主要目的是刺激想象力、丰富生活、与人共乐。将以最自由、最灵活形式来刺激同学们的想象力，丰富同学们的课余生活。在本次活动中，只要你有想法，无论是谁，都有可能成为主角。

　　五、活动简介：

　　（活动包括规定项目和自由项目）

　　（一）规定项目：详情见附件二。

　　（二）自由项目：详情见附件三。

　　六、评选方式：

　　（一）规定项目：

　　在规定的时间里现场进行比赛评选

　　（二）自由项目：

　　1．初选：由指导老师和级委统计评选出20份作品。

　　2．终选：以晚会的形式进行，结合大众评委和老师的票数确定最终结果。

　　3．成果展：本次活动在最终晚会后将在宣传栏展出活动的成果。

　　七．经费预算：

　　经费预算项目内容数量花费（元）备注宣传全开白纸35 35黑白纸质8 1。6双面胶5 5冲洗照片未知50控制在50元内晚会布置彩带未知20气球未知20包装绳未知20打印资料宣传单之类未知20奖品+礼品+奖状+荣誉证书奖品+礼品20+11 210 20份小礼品（控制在5元以内）

　　11份奖品（控制在10元以内）奖状+荣誉证书11+11 60。5八、活动具体工作人员安排：

　　1、宣传：宣传部长黄赟及各班宣传委员。

　　2、咨询会：级委全体干部及各班宣传委员。

　　3、报名事宜负责人：组织部长及各班组织委员。

　　4、规定项目试题负责人：主任朱丽平，信息科技部长岑杰鹏。

　　5、自由项目评选：指导老师及级委全体干部。

　　6、最终晚会负责人：指导老师、级委全体干部及各班班委。

　　九、活动负责人及主要参与者：

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　　一、活动目的：

　　规定项目融技术与娱乐于一身，希望同学们在比赛中提升自我的同时丰富个人课余生活。

　　二、活动背景：

　　同学都有一定的计算机的技术，因此，第二学委会借此机会让同学们在比赛竞争中提高升自己的才能，展露手脚的同时也吸取一下经验。

　　三、活动时间：

　　1、报名时间：5月12日—5月21日

　　2、比赛时间：5月23日—5月27日

　　四、活动的具体介绍：

　　固定项目由主办方规定，它属于技术性、知识型的项目，让参赛者在活动中娱乐与学习双收。固定项目包括有敲打程序、程序改错、数独比赛这三个独立项目。

　　（一）敲打程序：

　　1、比赛内容：考验的是参赛者的键盘指法熟练程度。比赛届时，主办方会给出若干段程序代码，参赛者要用键盘敲打下来，并要求在Vc++里成功运行。

　　2、评分标准：谁最快敲打完成，谁就是胜利者。

　　（二）程序改错：

　　1、比赛内容：考验的是参赛者对程序的敏感度。比赛届时，参赛者要将含有若干错误的程序代码进行修改，直至程序能在Vc++成功运行。

　　2、评分标准：谁在最短的时间内修改完所有程序就为胜者。

　　（三）数独比赛：

　　1、比赛内容：考验的是参赛者的观察能力和推理能力。数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，比赛届时，参赛者要利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1—9的数字。使1—9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次。比赛届时，参赛者将要填写若干个数独。

　　2、评分标准：在限时的时间内谁最快填完所有数独就为胜者，若在限定的时间里没人完全填完，则记录参赛者所填的数量，填的越多就为胜。

　　注：

　　1、以上3个项目均为独立，参赛者可参加1个或多个，3个项目的比赛时间将会错开。

　　2、以上3个项目若在规定时间内没人全部完成，则完成最多的为胜者。

　　五、活动规则：

　　1．参赛者不能携带任何参考资料进入比赛场地，也不能用互联网进行搜索。

　　2．程序改错项目中，参赛者不能改变原程序的作用和目的。

　　六、评选方式：

　　比赛届时，主办方工作人员会用计时器计下参赛者完成该个项目的所用时间，最快完成的参赛者就是该项目的优胜者，也是该项目的纪录保持者。当记录保持者诞生后，比赛即结束。另外，这次活动所有项目的记录我们都将细心登记下来，留作下一届刷新记录之用。这样，每一年的活动都有可能会出现更强的项目记录。这样的一个活动将一直传承下去并在传承过程中得到发展。

　　七、活动具体流程：

　　1．学委会提前几周下发比赛通知，最好是举行发布会或者安排商业街前面的摊位为各位同学详细介绍比赛具体事项，鼓励同学们积极参加比赛。

　　2．报名方式：

　　在报名截止日期之前，信息系第二学委会的`参赛者在所在班级的组织委员处报名，要说明要报的是哪个或哪几个项目，最后由组织委员汇总并将报名的汇总表以电子邮件的形式提交到公邮。第二学委会以外的其他参赛者可自行将报名表以电子邮件的形式提交到公邮，且规定表格统一命名为“年级专业班级+姓名（项目名称）”，例如：10级电子信息工程3班某某某（程序改错）。

　　3．在报名截止之后，学委会工作人员对报名表进行汇总并统计报名人数，根据参赛人数决定比赛场地以及是否需对参赛者进行分批。

　　学委会需在比赛前一周确保申请好比赛场地（尤其是机房），并将信息发放至参赛者。

　　4．学委会需在比赛时间前准备好比赛的试题，并做好试题保密工作。

　　八、参赛对象：

　　华南师范大学南海校区全体同学，以个人参赛的形式参加。

　　九、奖项设置：

　　每个项目产生一个胜利者并对其颁发奖状和奖品。

　　十、活动主要负责人联系方式：

　　①活动总负责人：李坤德老师

　　②活动分负责人：级委全体干部、各班班干

　　十、组织机构和活动组委会：

　　①主办单位：华南师范大学南海学院信息工程与技术系第二学委会

　　②承办单位：华南师范大学南海学院信息工程与技术系第二学委会

　　十一、活动中应注意的问题：

　　①过了报名时间，一律不准许报名。

　　②各部门部长要安排好各自部门的干事，做到时时有人，事事有人。

　　③如有突发事件，一律听取指导老师指挥和级委的安排。

　　十二、附件：

　　附件一：《活动宣传方案》

　　附件二：《规定项目具体内容》

　　附件三：《自由项目策划书》

　　附件四：《自由项目终选晚会》

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　　一、背景分析

　　生产车间是企业日常生产的核心，各项流程环节必须得到规范的管理和高质量的执行。为了促进车间管理和技能提升，深入挖掘车间人员的潜力和智慧，鼓励技能竞赛，本企业将开展一次生产车间技能大赛活动。

　　二、活动目标

　　1.组织工人、技术人员等人员，提升他们的职业技能和解决实际生产中遇到的难题；

　　2.能够挖掘车间员工的潜力，促进优质产品的制造，更好地满足客户需求；

　　3.激情激励，增强员工的归属感与荣誉感，提高车间管理水平，提高骨干人才的管理能力和水平；

　　4.统计车间技能水平，评估车间人员实际表现，制定奖励和激励机制，继续保持技能竞赛的氛围和文化。

　　三、活动方案

　　1.时间安排：

　　活动时间为12月20日至23日，分两个阶段进行：

　　第一阶段：12月20日至21日，分小组测试，各组分别在设备调试、加工生产、质量检验等方面进行比赛。

　　第二阶段：12月22日至23日，为决赛环节，两天时间由各工作组代表进行技能比拼，选出最终的优胜者。

　　2.活动内容：

　　（1）设备调试测试：主要测试各工作组调试设备的时间、速度、准确性等方面。

　　（2）加工生产测试：主要测试各工作组在生产中的效率、品质、安全等方面。

　　（3）质量检验测试：主要测试各工作组对产品质量的监测、检测，以及制定解决不良品的'改进方案。

　　3.活动奖励：

　　（1）一等奖：工作组全体获奖，颁发奖杯、证书和奖金。

　　（2）二等奖：工作组全体获奖，颁发奖杯、证书和奖金。

　　（3）三等奖：工作组全体获奖，颁发奖杯、证书和奖金。

　　（4）最佳表现奖：颁发奖杯、证书和奖金。

　　4.组织方式：

　　（1）主管部门将召开会议，指导各工作组的参赛事宜。

　　（2）各工作组降低工作强度，调整好状态，积极参加此次活动。

　　（3）主管部门为各工作组调配活动所需的材料、设备，协调组织好活动场地。

　　（4）按照一定比例制定奖励和惩罚机制。

　　（5）层层设置人员和设备的调配和管理。

　　四、活动效果

　　本企业将寻求各方资源、创造优质氛围，通过学习经验、分享想法，与员工同心同德，提高技能竞赛的效果。同时，这个活动还可以加强车间的归属感，丰富员工的空余时间，促进企业文化的传承。

　　五、总结

　　生产车间技能大赛是企业管理的一种很好的推行形式。通过这种形式，激励了企业职员的潜能，提高了产品效率，更好地提升了企业的品牌形象，加强了以往缺乏的员工归属感，是一个最佳的方案。希望企业管理者能够重视生产车间技能大赛，激励内部员工的工作积极性，提高企业的经济和社会效益。

　　技能大赛策划方案 14

　　为了贯彻落实中共中央关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《班主任工作条例》等文件精神，充分发挥班主任在未成年人思想道德建设中的主力军作用，正确引导和帮助未成年人的健康成长，增强学校德育工作的针对性和实效性，不断提高班主任的思想修养、业务素质、工作能力和教育质量，兹决定在全市初中范围内举办“大连市班主任技能大赛”。为使活动有序进行，现将具体事宜通知如下：

　　一、指导思想

　　以中共中央国务院发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，探索新时期学校班主任工作规律，不断提高班主任的政治思想素质和育人能力，使班主任牢固地树立素质教育的思想和科学的教育观、质量观、人才观，培养和建设一支思想过硬、品德高尚、精于教书、辛勤育人、素质优良的`班主任队伍，发现、树立优秀班主任典型、推广先进班主任工作经验。

　　二、活动原则

　　1、针对性原则

　　要从班主任队伍实际情况出发，针对学校德育工作及班级管理的实际，选准切入点，科学合理地组织班主任参加。

　　2、实效性原则

　　从推动班主任基本素质出发，探索规律，注重过程，重视实践，讲究实效，通过比赛来推动班主任队伍建设。

　　3、理论联系实际原则

　　在活动过程中，既要重视教育法规和班主任工作等教育理论方面的素养，又要重视教育实践和创新能力，做到知行统一。

　　4、全面性原则

　　各县（市）区要积极做好宣传，提倡全员参与，层层选拔，通过各种有效形式全面促进班主任的理论修养、实践水平和整体素质的提高，同时发现、培养和树立一批优秀班主任。

　　三、比赛资格、形式和内容

　　1、比赛资格：参赛选手必须有三年以上的班主任工作经验，并且目前仍担任学校班主任工作。

　　比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛、复赛由各县（市）区自行组织。由各（县）市区推荐复赛优胜者参加大连市班主任基本功的决赛。

　　2、比赛形式和内容：

　　①笔试。决赛时播放一节主题班队会录像，选手观看录像后现场分析，即时评课。限时20分钟交卷。

　　②案例分析。决赛现场由选手随机抽取案例分析题目或内容，即时分析。所给案例为初中班主任日常工作所涉及的各种情况。准备时间5分钟，分析时间5分钟。

　　③个人技能展示。现场由选手展示个人技能，形式不限，时间5分钟以内。

　　④文字材料材料。内容为班主任典型教育案例1篇；主题班会设计和实录1篇。字数不限，均要求提供原件复印件，A4纸，小四号字，一式二份，装订成册。

　　四、活动时间安排

　　各县（市）区自行组织初赛、复赛，并在9月30日前将决赛名单与上述材料上报大连教育学院初中教师教育中心研训教师处（除选手材料外，各区将预赛前10名的案例和班会材料同时上交）。决赛截止时间为11月30日前，具体时间、地点以下发的月份研训活动表为准。

　　五、参赛名额分配：

　　考虑到各区学校数分配。金州区、沙河口区、甘井子区及普兰店、庄河、瓦房店选拔推荐8名班主任参加决赛。其他县（市）区选拔推荐5名班主任参加决赛。

　　六、奖励办法

　　1、初赛、复赛的奖励办法标准由各县（市）区自定。并在初赛、复赛结束后于9月30日前将决赛名单统一上报市里。

　　2、参加决赛的教师获奖名额分配：优秀班主任技能大赛一等奖占决赛选手的20%，二、三等奖各占40%。

　　3、以各县（市）区为单位评出团体一等奖2名、二等奖4名，其余为三等奖。

　　七、评委：

　　由市、区级德育研训教师及名师工作室成员组成。

　　八、联系人：

　　初中教师教育中心

　　办公电话：

　　手机：

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　　一大赛主题

　　对于企业和商品来说，销路决定出路。成功而优秀的企业，必定关注营销与策划。因而作为一名企业的员工，其营销和策划技能，当为立足之本领。秉承做学合一理念的运城职业技术学院的学子们，需要一个释放营销才能，展现策划智慧的平台。本次大赛组委会致力于为我院大学生搭建实践的平台，特推出此次营销策划大赛，以期为学生的.未来奠定创业和成才成功的基础。

　　大赛将通过营销方案设计和实战营销来锻炼大学生的创业技能，以创业带动就业，帮助大学生更新就业观念，增强动手能力，丰富工作经验，切实为大学生创业就业提供有力支持。

　　二大赛宗旨

　　（1）丰富校园文化氛围，传播营销理念，培养大学生思维能力与现实营销策划能力。

　　（2）发掘大学生的商业才华，培养大学生的实战能力，为在校大学生提供实践商业知识的平台，为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。

　　三大赛内容

　　组合校园营销团队开展营销策划和营销实战竞赛。考察重点为营销策划、销售业绩和团队建设。大赛通过培训会、营销策划、团队展示、实战销售等多种方式结合，切实为高校学生的成材就业和职业素质培养提供全新的锻炼机会。

　　四大赛时间

　　4月5日-10日宣传报名阶段

　　学生组队（4-6人）及相应辅导老师信息提交给本班辅导员，以系为单位统一汇总后，上交商管系学工干事张雯老师处。

　　4月10日选手培训阶段

　　4月10日-17日营销与策划大赛初赛 - - -撰写营销策划书

　　4月18日初赛策划书打分

　　4月19日-5月09日营销策划大赛复赛—实战营销

　　5月11日限时销售、现场PK

　　5月16日营销策划大赛决赛——团队风采展示暨颁奖典礼

　　五活动参赛形式

　　选手以团队形式参加比赛，自由组建团队，团队成员以4—6人为宜。

　　本次大赛分为两个形式：营销策划和营销实战。

　　共有三个阶段，分别是：

　　撰写营销策划书、实战营销（含限时销售）、决赛阶段（团队风采展示暨颁奖典礼）。

　　六奖项设置

　　一等奖1个：获得团队就业基金（1000元）+证书

　　二等奖2个：获得团队就业基金（500元）+证书

　　三等奖3个：获得团队就业基金（300元）+证书

　　优秀团队4个：获得团队就业基金（200元）+证书

　　技能大赛策划方案 16

　　世界技能组织（World Skills International）成立于1950年，是非政府国际组织，现有76个国家和地区成员，其宗旨是通过各会员之间的合作，促进职业技能水平的提高，在世界范围推动职业技能事业发展。目前，我国正积极申办20xx年第46届世界技能大赛，并决定上海作为承办城市。为向全世界传播中国（上海）申办理念，展示中国（上海）传统文化、工匠精神，表达中国（上海）欢迎世界的热情，现向全社会公开征集20xx年第46届世界技能大赛申办口号。

　　一、征集内容

　　20xx年第46届世界技能大赛申办口号（中英文）。

　　二、征集范围

　　全社会热爱技能、支持和关心中国（上海）申办20xx年第46届世界技能大赛，并愿意积极参与申办口号征集的专业人士、团体及普通民众。

　　三、征集时间

　　本次公开征集活动截止日期为20xx年3月3日。

　　四、征集要求

　　1、主题明确。主题要围绕“青年·技能”、“合作·交流·推广”、“客观公正·开放办赛”三大主题。

　　2、青年性。要以青年为主体，突出青年特色，能够充分展示活力、健康和蓬勃向上的青年风采。

　　3、国际性。要融入国际化元素，反映当今世界和平与发展的主题，突出通过各会员之间的合作，促进职业技能水平提高这一世界技能大赛的价值内涵，能够被不同国家（地区）、不同文化背景的人群所接受。

　　4、本土性。要立足中国和上海的历史文化特点，明确传达在世界人口最多的国家办赛，将最大程度改变世界技能大赛的影响力；在世界最大青年群体中推广世界技能大赛，有助于宣传技能改变人生、技能成就梦想的'理念；给中国上海一次机会，还世界技能一个奇迹；上海有能力办成高水平、高质量的赛事。

　　5、应征口号要求语言简洁明快、易记上口，具有强烈的感染力与号召力，富有正能量，便于视觉表达，能够打动人心。

　　五、应征作品提交方式

　　1、本次口号征集工作，由“20xx年第46届世界技能大赛申办工作委员会（筹）申办口号征集办公室”（以下简称“申办口号征集办公室”）负责，联系地址：上海市延安中路816号解放日报社，邮编XX。应征人应填写本启事后附的参选表格，并于活动期间将经有效签署的参选表格同应征口号一同提交到申办口号征集办公室。

　　2、通过邮寄方式提交应征稿件的应征人，可登陆上海市人力资源和社会保障局门户网站或世界技能大赛中国组委会官方网站下载打印《20xx年第46届世界技能大赛申办口号征集活动参选表格》，并按有关说明填写后邮寄至：上海市延安中路816号解放日报社，邮编20xx41，信封标注“20xx年第46届世界技能大赛申办工作委员会（筹）申办口号征集办公室”。

　　3、通过电子邮件提交应征稿件的应征人，可以将《申办20xx年第46届世界技能大赛申办口号征集活动参选表格》以附件形式发送至邮箱：xxxxx。

　　六、应征作品评选

　　20xx年3月4日至10日，申办口号征集办公室将组织有关专家对应征稿件进行评选和公示。

　　七、荣誉奖励

　　申办口号征集办公室将向评审入选的口号作者颁发荣誉证书，并颁发奖金或纪念品。

　　获选奖：1名，10000元；

　　入围奖：5名，每名5000元；

　　纪念奖：30名，上海世赛申办纪念品一份。

　　所有奖金均为税前金额，个人所得税由主办方代扣代缴。

　　八、其他事宜

　　与本次活动有关的一切争议均应适用中华人民共和国法律，并在上海市解决。申办口号征集办公室对本次活动拥有最终解释权。

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　　作为一个生产车间的管理者，我们所关心的最重要的问题就是如何不断提升生产车间员工的技能水平以及如何促进员工之间的交流和学习。因此，我们决定举办一次生产车间技能大赛来鼓励员工不断学习和提升自己的技能。

　　一、大赛的目的

　　1.提高生产车间员工的技能水平。生产车间技能大赛是为了引导和鼓励员工不断提升自身技能水平，同时激励员工对工作本身的热情和投入。

　　2.推动员工之间的交流和学习。通过技能竞赛，员工有机会与其他同事合作或竞争，相互沟通学习，共同进步。

　　3.加强全员的安全意识。大赛过程中，将会强调安全环保问题，推广全员安全意识和企业文化。

　　二、大赛的形式

　　1.比赛项目。大赛共分五个项目，包括焊接、机械加工、电气维修、组装和调试、环保检测。每个项目都分为初赛（现场实际操作）和决赛（电子仿真），每个环节都设有专业技术评委进行评分，分数占比为初赛80%、决赛20%。

　　2.选手的资格。选手须为生产车间员工，不限制年龄和工作年限，选手名额不超过50人。同时，不得存在打招呼抄题、作弊等行为，若发现将取消参赛资格。

　　3.奖项设置。大赛分为团体奖和个人奖，团体奖分为一等奖、二等奖、三等奖，个人奖分为金奖、银奖、铜奖和优秀奖。同时，每个参赛选手还将获得参赛证书和奖金。

　　三、大赛的流程

　　1.报名阶段。大赛报名将在生产车间内开展，在报名截止后将进行预赛筛选，初赛中获得较高名次的选手将可以晋级到决赛。

　　2.培训阶段。对于初赛中成功晋级的选手，我们将为其提供一对一的技能培训，并为其提供适量的实践练习时间。

　　3.比赛阶段。大赛将在周末进行，初赛和决赛将在不同的`时间段进行。

　　4.颁奖晚会阶段。大赛结束后，我们将举办一场隆重的颁奖晚会，表彰优秀的员工，同时也是感谢所有参赛员工的辛勤付出。

　　四、总结

　　通过生产车间技能大赛的举办，我们将极大地激发员工的奋斗精神和自主学习意识，提高员工的技能水平和工作积极性，同时也会推动企业的文化建设和创新发展。我们相信，举办这样的大赛必将取得良好的效果，为企业未来的发展注入新的活力。

　　技能大赛策划方案 18

　　一、活动背景：

　　为了丰富同学们的课余生活，巩固实际操作技能，便于护生在临床实习期间能更好的适应医院的需求，通过提早接触护理学基础操作技术，对其有初步的了解，为以后能更好的临床实践打下夯实的基础，同时也为了配合我院的学风建设，护理学院团总支、学生会将举办一场以培养临床动手能力、丰富课余生活为主的`护理技能操作大赛。

　　二、活动项目：

　　护理铺床、无菌操作、口腔护理、徒手心肺复苏及卧床病人更换床单。

　　三、指导老师：

　　护理教研室老师

　　四、活动规则：

　　比赛时按两人一组，每次两组，选手可以在比赛项目中任意抽选一题，评委根据题目难易程度及选手表现对选手打分。（评分细则见附页）

　　五、活动时间：

　　20xx年6月7日10日

　　预赛时间：20xx年6月7日9日晚6：30

　　决赛时间：20xx年6月10日晚7：00

　　六、活动地点：

　　宁夏医科大学护理学院护理楼实验室