班级活动策划方案【精华15篇】
为了确保事情或工作得以顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的班级活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班级活动策划方案1
一、活动主题
培养集体精神展现班级风采
二、活动背景
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的班级文化氛围，丰富学生的业余文化生活，加强校园班级精神文明建设，展示学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，特举办信息工程学院班级风采大赛。
三、活动目的与意义
“班级风采大赛”为信息工程学院广大的班集体提供了一个展示我院班集体健康、积极、乐观、向上的形象的平台，可以增强班级凝聚力，加强本院系各班级间的交流，达到经验共享、互相促进的目的，落实科学发展、共创和谐校园的理念，加强班级文化建设和对学生的正确引导，使我院学生在参与比赛的同时锻炼自我、全面发展。
四、活动主办、承办方、负责人
主办方：信息工程学院
承办方：信息工程学院团总支秘书处
活动负责老师：乔会珍
活动负责学生：李晓彤
五、比赛时间：20xx年3月25日
六、参赛对象：信息工程学院非毕业班级
七、比赛场地：待定
八、活动前期准备
（一）前期宣传：
各个班集体的班长、团支书要详细、完整的`传达比赛具体内容，积极准备并填写报名表。
（二）人员分配
为了使活动更好的有序的进行，会在团学会例会上进行人员分工。
九、比赛内容
第一部分：PPT展示
以班级为单位，各班制作以“培养集体精神展现班级风采”为主题的PPT，展示各班的班风班貌，包括班级活动照片、班级成员获奖情况等等。各班展示时间不得超过5分钟。
第二部分：班级才艺展示
各班可组织同学进行才艺展示或其他形式的展示，通过现场气氛的调动及具有趣味性、创新型的才艺表演为班级风采风貌添彩，体现班级成员的凝聚力和积极性。各班展示时间不得超过5分钟。
十、活动流程
1.各班在活动开始前半小时入场，负责维持秩序的人员必须提前到场。
2.第一个班级做好准备（出场顺序提前由团支书抽签决定）
3.主持人介绍到场嘉宾并宣布活动开始
4.各班依次上台展示（每班多媒体展示限时10分钟，超时将被扣分）
5.比赛结束后主持人现场公布结果，获奖班级上台领奖。
6.同学退场
十一、比赛奖项设置
本次比赛奖项分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
十二、注意事项
（一）评委
比赛邀请院系领导、辅导员老师，团总支学生会主席团等。
(二)记分员
设立两名记分员，登记选手得分，并由主持人宣布每场比赛的选手最后得分。
（三）选手编号
由选手抽签决定，并做好登记。
十三、评分标准
本次比赛总分为100分，去掉一个最高分和一个最低分，参赛班级所得的平均分即该班级的最后得分。
班级活动策划方案2
一、活动主题
新生活，新起点，新气象。
二、活动时间
xx月xx日。
三、活动地点
待定。
四、活动对象
xx全班团员。
五、活动背景
金秋送爽，丹桂芬芳，又是一个硕果累累的季节，我们来自世界各地，带着尚未褪去的稚气和羞涩聚在一起。托腮沉思，抿嘴浅笑，我们抱着火热的激情，开始追逐彼此的梦想。终于迎来了期待已久的大学生活。最后，在自由发展的空间里，我们可以放下后一搏，享受自己的生活。无论是平淡还是激动，我们都会毫不犹豫地继续下去，新的生活，新的起点，新的天气，但我们对未来的期望总是不变的。逐渐熟悉的面孔，早已掩盖不了公管人对大学生活的感受和默许。一次又一次无畏不懈的尝试，却把我们对永不放弃的热情的追求诠释得淋漓尽致。在此背景下，公管班第一次团组织生活将在摸索中开始！
六、活动目的
通过举办小组会议，进一步加深学生之间的相互理解，进一步加强班主人翁意识。为了进一步增强班级凝聚力，培养集体荣誉感，让全体同学尽快感受到班级发展需要相互关爱，团结奋进。同时，小组会议还旨在为班级成员提供一个展示和锻炼的`平台，激发他们参与课堂体育活动的热情，增强参与意识，提高课堂活力，创造更和谐的学习和生活环境。
七、活动流程
主持人：xx。
1、大合唱：xxx
激动人心的青春之声宣誓我们不愧为新时代的接班人，由文艺委员会成员领导：我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
2.舞蹈表演《看我七十二变》
四个可爱的女孩献上了动感的舞蹈。他们用自己的热情诠释了新公务员的风格。他们用优美的舞蹈表达了对新生活的乐观态度。
3、互动游戏：竞吹乒乓球
在和谐的气氛中彼此熟悉，也提高了参与者的适应能力。规则介绍：在桌子上画一条平行线，两边放一个装满面粉的纸杯，顶部放一个乒乓球。在规定的时间内，双方的球员通过说不同的单词将球吹到另一边的线区域，球的数量赢了。
4.合唱《一千零一个愿望》
美丽的歌曲，传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。
5.手语表演《祈祷》
四个聪明的女孩用手解释了手语的魅力。全班同学在和谐宁静的氛围中感受到了第二种语言的美。
6.诗歌朗诵《远航》
刚进大学的我们已经扬起了远航，乘风破浪。四个学生带来的诗歌朗诵，传达了新生对未来生活的希望和期待。
游戏：心有灵犀
每一次的配合都让我们更加默契，每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则：三组同学，每组两人，一人(甲)口头描述所给纸板上的事物，另一位同学(乙)背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物，猜对多者胜出。每组三轮，三轮轮流进行，失败者接受惩罚，胜出者获得小奖品。
8.合唱《明天过后》
舒适的语调再次诠释了音乐之美，将每个人从游戏的兴奋中拉回了温柔的气氛。
9.小品《友爱之间》
熟悉的校园故事由全体班委成员呈现，表达了班委对全体师生最诚挚的祝愿。
八、活动准备
一、气球，多条丝带。
2.一块宣传板。
3.几个小奖品。
4.笔记本，音响。
5.活动中使用的歌词和诗歌纸质文件。
九、结束
主持人简要总结了团会，团会在愉快的气氛中圆满结束。结束后，相关班委负责人清理了会场。
班级活动策划方案3
一、活动名称
“秀我风采”。
二、活动目的
为了展示当代大学生的风格，凝聚学生对班级、学院的向心力，充分发挥学生的想象力和创新能力，突出大学、专业特点，同时让学生进一步了解自己的专业领域和未来社会发展，举办展示我的风格活动。
三、活动简介
以各专业或系为单位，各班学生头脑风暴，通过摄影、海报宣传、创建特殊模式，充分展示各专业特点、班级风格，也能充分展示学生对专业的理解，班级学生集体完成，需要在活动规定的时间内完成，最后，在教学楼中庭展示班级（院、系）作品，由学校师生投票选出冠军。
四、活动日程
活动预定xx月初开展(再议)。
第一阶段(活动前)
①学生会各部门到各学院宣传活动，调动学生参与活动的积极性，为活动的发展奠定良好的基础。
②学校组织部、宣传部负责活动的海报宣传，秘书部负责活动横幅的制作。
第二阶段(活动)
①各专业学生集思广益，发挥创新能力，规划生产。
②各专业学生开始分工合作，制作自己的展览作品。
③展览期间，要求每个展位有两三名评论员，让游客更好地理解作品的意义。
第三阶段(活动评选)
①选择周四下午举办展示我的风格展览，学生会应加强本周的.宣传工作。
②同日，各专业学生的作品在教学楼中庭展出，供全校师生参观、投票（投票由学生会组织）或学生会投票。
③最后，统计投票结果，选出风采之星。
④活动结束后，作品由学生会保留或收藏。
五、活动所需的资源
在学生会同学的帮助下，制作宣传海报、横幅，使用一天下午的场地。
六、经费预算
再议具体情况。
七、活动要求及细则
(一)活动参与者
1.全体学生积极参与活动，充分发挥创新能力，展示专业特色。
充分展示学生对自己专业的理解，如未来涉及的职业，以及对社会的重要性。
(二)活动组织者
1.认真做好每一个环节，达到效果。
2.各部门共同合作，使活动圆满成功。
(3)作品评分(投票)标准(根据之前的选择方式确定)
1.充分展示专业特点和与其他专业不同的特点。
2.作品具有创新精神，体现新理念。
3.展示了该专业在社会中的作用和对未来的展望。
八、活动参与者
xx大学xx学生。
九、活动组织者
xx班老师。
班级活动策划方案4
活动目的：
1、通过活动感受新年的气氛，体验新年快乐的情绪；
2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。
3、简单了解节日的`来历，知道其全称、日期和意义。
4、参与节日游戏。
活动时间：20xx年12月31日早上8：30——11：30
活动流程：
一、8：30——8：40老师带领幼儿、家长入座。
二、8：40活动准时开始（8：40---10：15）
1、园长讲话；
2、家长代表致以节日的祝福；
3、班级大合唱。
具体要求：
（1）歌曲曲目为：《闪烁的小星》，请家长们事先学会，如果不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。
（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进行彩排。
（3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个）
（4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。
（5）希望每个家庭至少有一个家长参与活动，不要由祖辈代替。
4、班级活动：（10：15---11：00）
（1）家长和幼儿亲子体育活动。
游戏名称：老狼老狼几点钟、木头人
1、家长和孩子共同参与，感受集体活动的乐趣。
2、让家长重温童年的欢乐。
（2）自助餐活动，具体要求：
每个家庭事先准备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到老师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。
班级活动策划方案5
（一）策划目的
湖北经济学院秋季田径运动会将于20xx年11月12日开始举办。举办运动会的目的在于促进大学生素质的全面提高，提高同学们加强体育锻炼的意识，丰富同学们业余文化生活，同时增强同学们的团队意识和竞争意识以及增强各院系学生凝聚力。
会展q0941班全体成员在运动会期间的参与与表现情况将在全校树立班级的新形象，也会影响到旅游与酒店管理学院的形象。因此，为在运动会期间营造良好的班级参与氛围，抓住契机提升班级形象，特策划本次运动会期间的班级氛围营造活动。
（二）活动策略
1、按时全员到场班级成员必须按时全员到场，负责人将清点人数，做好缺员记载。
2、服装统一到会人员必须统一穿校服，反映良好的班级精神风貌。
3、宣传稿每人至少上交5篇宣传稿，鼓励到场人员每日写宣传稿1篇以上，宣传运动员的拼搏精神和志愿者的'服务精神，宣传班级形象，提高班级知名度。
4、赛场加油
①以寝室为单位，拟定班级和旅游学院宣传口号，由负责人现场带动班级成员高喊班级口号，宣传集体积极风貌；
②采用彩色气球和班级加油宣传纸板营造现场气氛；
③当有班级成员以运动员的身份参赛时，由负责人组织部分同学到赛场边为运动员加油鼓劲；
④积极参与学院统一组织的气氛营造活动。
5、后勤服务
①由负责人负责牵头成立后勤服务小组，做好运动会协助、服务工作；
②向到场人员统一分发方便袋，做到垃圾入袋，统一处理；
③每半天赛程结束后，分派人员打扫清理垃圾，保证活动现场的清洁。
（三）策略实施
1、考勤、服装统一由王龙云（班长）和何春林（纪检委员）负责；
2、宣传稿由刘贾（学习委员）和侯青（宣传委员）负责；
3、赛场加油由杨琦（团支书）、郭海健（组织委员）和王晓娴（体育委员）负责；
4、后勤服务由项沈维烨（生活委员）和张静（文艺委员）负责；
5、班级与院学生会工作配合由会展班三位学生会干事（陈希、郭海健、谢灿）负责。
（四）活动组织方
会展q0941班（去掉班委字样，注意带动全班同学）
（五）活动准备时间
20xx年11月11日
（六）活动时间
20xx年11月12日—20xx年11月14日
（七）活动地点
湖北经济学院西区运动场看台（由院学生会统一安排）
（八）班费支出
由生活委员另行确定
（九）征求班主任意见
1、您觉得这次活动的策划中有哪些不合理的地方？
2、这次活动的策划是否有不足之处？
3、您是否有其他更好的想法？
不一定每人都量化，可以指定专门的写作小组，负责完成主要的写稿任务，鼓励其他同学有感而发，即兴创作。
每一项工作都要安排一位普通同学工作小组，带动大家的积极性。
班级活动策划方案6
一、活动主题
同怀感恩心，携手创未来。
二、活动背景
还有不到x周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生，或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的。
三、活动目的及意义
为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发现生活的.快乐。同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今天的美好生活，创造美好的未来人生，我们特开展了此次活动。
四、活动时间及地点
20xx年xx月xx日，小玲儿基地。
五、活动参加人员
营销xx、青年志愿者协会部分成员。
六、活动流程
1、前期准备：联系好青志和营销xx班同学，与他们合作。
买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物。
确定好集合时间和地点。
2、具体流程：和小朋友一起做“感恩的心手语”。
让小朋友送花给老师。
和小朋友一起画画。
与小朋友一起跳兔子舞。
教小朋友踢毽子并送他们小礼物。
合影留恋。
七、经费预算
xx。
班级活动策划方案7
一、活动主题：
“团结互助，增进友谊，争创优秀班级”
二、活动目的与意义：
十一月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。
三、活动对象：
18级电商三班全体同学(自愿参加)
四、活动时间：
20xx年11月17日星期四(暂定)
五、活动地点：
世界之窗(暂定)
六、地点优势、劣势：
<1>优势：长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔，占地40万平方米，长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城，占地40万平方米，累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业，经过20xx年发展壮大，现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力，已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。
(待定)
乘车方式：班级集体包车。<强烈建议包车，一是统一包车节省时间，若各自乘车同学相互间必定造成时间差，二是包车便于集体活动，也有安全保障。>(待定)
七、经费预算：
1、门票：60每人(待定)
2、包车费用：(待商议)
3、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。
八、活动具体安排：
<1>组织策划：
1、活动总负责人：班主任曾小娟
11月17日早上8：00在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校<时间要说早
一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接，尤其是下午，尽量避开车流高峰期，大概在3点半的时候联系司机>
9：30~11：00，利用景区的设施集体活动11：00~11：30休息
11：30~14：00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14：00~16：30自由活动时间
16：30~17：00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项：
1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的.组织工作。每个班干进行负责每组，每组大概5至6人。
2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
预祝本次10级电商三班秋游活动圆满成功!
18级电商三班班委会20xx年11月7日
班级活动策划方案8
一、 活动主题语心愿
二、 活动背景：
当我们离开家乡，进入河南师范大学时，我们就不再是孩子了。我们不仅要学会照顾自己，还要学会照顾室友、朋友、同学……然而，我们一直在避风港长大，并不适应这种急剧的变化。学生在学习和生活中主要存在以下问题：
1、 有些学生还处于被动学习状态，不知道如何安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。
2、 个别学生性格内向，集体活动胆怯害羞，不愿表现自己。
3、 许多学生在高中时是班上最好的，对自己的定位更高，面对天外有人的环境，不能很好地调整自己的心态。
4、 在这个阶段，班上的学生很难融合在一起，每个人都在宿舍里玩得很开心，但与班上其他学生的交流却很少。
三、 活动目的：
1、 希望通过策划和举办这次活动，让学生敞开心扉，畅所欲言。
2、 希望借此机会拉近同学之间的距离，加深对彼此的理解。
3、 丰富学生的业余生活，让学生在学习后放松。
四、 2012年12月2日，田家炳609教室
五、 活动准备：
1、 把教室的桌椅摆成方形，方便大家交流。
2、 提前将所需内容写在黑板上，方便活动二的'发展。
3、 把学生的名字单独写在纸条上，放在瓶子里，方便活动三的发展。
4、 提前准备精美的便利贴，活动五结束后发给学生，方便活动六“收集理想”的开展。
六、 资金预算：
奖品五本九元，折纸一元，总计十元。
七、 活动内容：
1、 有心理委员做开场白，介绍活动的背景和目的。
2、 “我测我运”：学生们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试结束后，由指定的人宣读结果，测量你的人生命运。
3、 “相识相知”：有指定的人提前抽取两张准备好的纸签，然后随机抽取两个学生。最后两个学生应该说出他们对前两个学生的理解。如果他们说不出来，他们应该自己介绍五组。
4、 “我说我心”：请发言。如果你能谈谈高考时的感受，你可以谈谈大学第一次考试即将到来的时候的感受……
5、 抢凳子游戏，赢家会得相应的奖品，输家会受到相应的惩罚——根据成语的意思做出相应的表情或动作。
6、 “收集理想”：请写下你的理想，把它放在一个愿望瓶里，并由特定的人保管。大四毕业后，打开它，看看你的愿望是否实现了。
7、 总结发言由心理委员会成员进行。
八、后续工作:
活动结束后，将桌子恢复到原来的样子，打扫教室，擦黑板。
班级活动策划方案9
一、活动背景
随着校运会的盛大举行，比赛场上，运动员们展现出了无与伦比的力量和激情，同时观众们也热情高涨，欢呼雀跃，沉浸在运动的魅力之中。
然而，由于传统观念的影响，目前大学生的体育锻炼状况并不理想，“宅”文化的兴起更使得许多人缺乏体育锻炼的好习惯。实际上，适量的体育活动不仅可以助于身体健康，更有助于培养积极的人生观和正确的价值观。因此，我们需要积极引导同学们参与体育活动，助其拥有健康的身体和快乐的心态。
二、活动目的
1.积极吸引同学们参与体育活动，锻炼身体。
2.调动同学们投身户外运动的'热情。
3.培养积极的交际观念和友谊观。
三、活动时间
20xx年4月12日星期四下午（根据天气状况可能会略有调整）。
四、活动口号
运动，让生活更美好。
五、活动地点
第一运动场。
六、参加对象
20xx级教育学班全体成员。
七、活动流程
(一)前期准备
1.准备器材：准备一些结实的布条、气球和羽毛球拍等器材，以及一些障碍物。（邹维、杨晓燕和莫俊智负责）
2.活动场面设计：在活动进行过程中，需要渲染气氛并收集宣传材料。（魏成、柳潇负责摄像，马蒙嘉负责音乐）
3.准备活动器材：将气球、障碍物等器材准备好。（黄双燕、杨雨萱等负责）
4.动员同学参加活动：在男女同学中积极宣传活动，鼓励大家积极参与。（梁钊和文墨分别负责男生、女生的动员工作）
(二)活动过程
在活动前，将同学们分成若干小组（默认以课堂学习小组为标准）。
1.进行分组对决：通过抓阄来确定对手组。A队抽条问题，由B队回答。回答正确，由B队抽取问题。回答错误，B队全体做7个俯卧撑，然后由A队继续提问。
2.进行踩气球比赛：将相邻两个同学的脚绑在一起，比赛谁最快踩掉气球。
3.进行羽毛球技术交流：进行混双和单打比赛。
(三)活动结束
组织同学们清理现场，并按照比赛规则发放趣味纪念品。
八、物品清单
气球、布条、障碍物、羽毛拍（球）、趣味问答题集和纪念品等。
九、预算明细
本次活动预算为：气球（40元），纪念品（30元），羽毛球拍（先向同学借用，如果不足再考虑购买）。
十、注意事项
在活动过程中，同学们应当相互照应，确保安全。
班级活动策划方案10
一。活动背景
作为当代大学生，我们意气风发，拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时，也不忘记提高我们的综合素质，我们渴望成长，渴望飞翔，渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情，激扬青春！为此，泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛。它将成为你展现自我，张扬个性的舞台。来吧，没有什么不可以，梦想从这里起飞。
二。活动主题：张扬个性展现自我
三。活动时间：xx年4月~5月
四。活动地点：
初赛及分区决赛：1。泉州纺织服装学院大礼堂2。泉州光电信息学院
总决赛：泉州纺织服装学院大礼堂
五。主办单位：泉州纺织服装学院团委承办单位：泉州纺织服装学院商贸协会
协办单位：
六。活动形式及赛程图解：
初赛及分区决赛泉纺赛区1。选拔塞2。淘汰赛3。竞技赛选出分赛区
“10强”选手
光电赛区1。选拔赛2。淘汰赛3。竞技赛选出分赛区
“10强”选手
总决赛总决赛赛区
泉纺学院
大礼堂
1。淘汰赛
2。竞技赛决赛出
“3强”选手
3名”优秀选手”
七。活动具体安排：
两个赛区的各社团、学生会（包括二极学生会）自行组织开展初选活动，选派出参赛代表，各代表队人数指定为3人。
初赛：
1。选拔赛：通过笔试的方式，考察选手对活动策划基本知识的理解层次，要求比赛现场书写策划书一份（选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”）。
2。淘汰赛：随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组，进行主题论述辩论赛，意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。
3。竞技赛：模拟拉赞助竞技。随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组，分别饰“赞助商”及“策划者”的身份，进行模拟拉赞助。角色反串进行。考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。
★初赛时，两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛，并颁发分赛区荣誉证书（作为进入总决赛的凭证和通行证，总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场）。
总决赛：
1。淘汰赛
2。竞技赛
★总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”，颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。
八．宣传效果及活动商机：
宣传方式包括横幅、海报、展销等。
海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。
根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划：
1．初期：本期为大赛的准备期，也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手，全面挖掘策划精英的目的，我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流，加大宣传力度。
我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性和关注赛事的`热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报，使同学们了解商家的产品，同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入人心。
2．展销
决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销，并可发放海报、传单，解答同学们关于产品的疑问等。
3．其他
定期为商家在各学院寝室发放传单，使同学们更多地了解商家的产品。
★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。
九．经费预算：
1．本次大赛总预算为3500元；
2．该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费（两个赛区）；
3．该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等；
4．该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。
（注：本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有！）
泉州纺织服装学院商贸协会
xx年xx月xx日
班级活动策划方案11
一．活动主题：
Hold住我的大学生活
二． 参与活动人员：
1041全体人员
三． 活动时间：待定
四． 活动地点：待定
五． 活动背景：
大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着任命的重托，历史的责任，是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合作，自由与纪律，友谊与爱情，学习与工作的关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题，都需要同学们去观察，思索，实践，选择。
六． 活动目的：
大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备，能使大学生接受广博的知识，培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习，而且要学会学习不仅要掌握知识，而且掌握获得知识的能力；不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。为此，同学们需树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，促进大学生德智体美全面发展。Hold住我的大学生活。
七． 活动流程：
主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌。
主持人先讲一下这次活动的主题，让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解，以便让同学们能从这次后动中有所收获。
开始表演节目：
1. 桔9-427的话剧《人鱼公主》
2. 男生独唱《十年》
3. 男女合唱《海角七号》
4. 男生吉他独奏
5. 游戏 :五毛和一块
规则如下：
人数：10几个人就可以，人多些更好玩的
人员：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，负责发号司令
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的.小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》
6. 男生相声表演《我要当官》
7. 女生武术表演
8. 知识抢答
八． 事前活动准备：
1. 生活委员先负责把活动所需物品买齐
2. 团支书和组织委员负责申请教室
3. 班干部提前去会场布置教室
九． 事后活动总结：
1. 班干部留下来打扫会场的卫生
2. 在活动过后，积极听取班上成员对这次活动的意见
3. 团支书组织班干部开会，对这次团组织活动进行总结，向班干部反馈同学们的意见，找出这次活动存在的不足，给下次活动做好准备！
十． 活动特色：
1.节目形式多种多样，涉及武术，独唱，话剧，相声，
它等等，给同学们一个展示自己才能的舞台，挖掘同学们的兴趣爱好。
2.娱乐和教育相结合，有利于同学们积极参加团组织生活，并从中有所收益。
3.以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起，增强同学们之间的交流，有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。
班级活动策划方案12
一、活动目的
1.了解中秋节的起源和习俗，学习中秋节的诗歌。
2.培养学生的探究能力、社会调查能力、实践能力、创新能力和与人沟通合作能力。
3.通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验。中秋节有很多习俗和不同的形式，但它们都体现了人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。通过这次活动，学生们更加热爱生活，感激和关心亲人和长辈。
二、准备活动
1.学生准备:课前请选择自己喜欢的学习伙伴，自由组成四组。每个学习小组从中秋节的起源、习俗、诗歌和月饼中选择一个方面，通过互联网收集相关信息，制作信息卡。
2.教师准备:收集材料，制作多媒体教学课件。
3.准备30盒月饼。
三、活动程序
(一)情境导入
1.音乐《花月圆》营造中秋气氛。农历八月十五日是中国传统的中秋节，也是中国仅次于春节的第二大传统节日。根据中国历法农历八月在秋季中间，是秋季的第二个月，被称为中秋节，8月15日在中秋节，所以被称为中秋节，也被称为中秋节，也被称为中秋节。
在团圆节这一天，我们的中国习俗与家人团聚，共度佳节。孩子们，为了给你们更好的生活，你们的父母一年四季都很忙。在节日期间，他们一定很想念你，但他们不能和你一起过团圆节。今天，我们希望小学的领导和老师像孩子一样关心你的成长，像你的父母一样，组织这次中秋节明月茶话会。孩子们，请用热烈的掌声感谢学校的领导和老师。
2.领导讲话:今天的活动得到了我们学校领导的大力支持。百忙之中，我们学校领导也抽出时间来到我们的活动现场。我们请张校长给我们讲话。
（二）中秋节的.传说与民间故事
1.中秋节有各种各样的传说。你想知道吗？谁能讲中秋节的传说、起源和一些民间故事？
嫦娥奔月，中秋传说之三。
(3）了解中秋节的习俗：来中秋节是最人性化、最诗意的节日。普通人怎么过中秋节？
1出-吃月饼，送月饼。
月饼的形状是圆的，象征着团圆，表达了家庭团圆。蛋糕里有馅料，表面有图案，图案主要是月亮、桂树、玉兔等来表达美好的愿望。现代的图案设计更加不同和独特。（欣赏几张月饼图片）
老师:展示月饼，简单介绍圆形设计的骨型。(对称平衡)
生:动手，画出独特精致的月饼图案。(背景播放轻音乐)
学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。
(背后可以写祝福父母的话，孩子可以邮寄月饼给父母。
二、中秋灯谜。
老师:很多地方8月15日都会有灯会，其中一个就是猜灯谜。
十五月。打成语(正大光明)
月楼前先得月。猜一个字(棚)
重逢。猜一个字(观)。
(给猜对的学生发同样的小奖品，比如中秋贺卡。
3.欣赏杰作:8月15日是团圆节。每逢佳节，诗人都会古往今来。今天有多少文人用诗歌表达了对家乡亲人的思念。尤其是明月高挂的时期，会让我们想起很多思乡思乡的诗。
(1)显示图片1
老师问：让我们看看这幅画。学生们脑海中是否有最好的诗来匹配这幅画中的场景。
——(李白的《静夜思》)
请两现李白的诗，体验李白中秋之夜的心情。(两个学生表表演，展示，然后请学生背诵相关诗歌。
(2)介绍作词人苏轼:
中秋节期间，伟大的诗人苏轼也特别怀念与弟弟相差六年的歌词《水调歌头》。这首歌写的是他对生活的执着(即使他是官员)。下一部电影写的是他对弟弟的思念。人们有悲欢离合，同月有阴晴圆缺。两者都是自然常识，不需要太难过，但可以从一起赏月中互相安慰。这种守词教育我们要热爱生活，对生活有豁达的感情。人有悲欢离合的变化，月有阴晴圆缺的变化，这种事自古以来就面。
(四)回忆中秋月饼
1.让我们欣赏周敏和王静带给你的希望人长久》。
让我们代替对家人的思念，一起品尝月饼吧。
在我们吃饭之前，我们应该首先了解一个事实。我们班是一个大家庭。在这个大家庭里，有好东西要吃。你是先自己吃还是先给别人吃？你想给谁吃？（生：我想给我的好朋友/我想给老师……）
老师：我们不仅要送月饼，还要送我们的祝福，送我们的家饼的时候，要对对方说一句祝福的话，做一个亲切的动作。
班级活动策划方案13
弘扬传统美食文化，培养动手能力，活跃班级文化生活
20xx年4月10日（星期五）
（11）班教室
1、每人利用小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品（食品），熟练掌握制作方法。
2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名，报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。报名截止时间：4月9日（星期四）中午。
3、教室布置：将课桌沿墙呈u型排列，2—3张课桌为一节展示台，制作人在台内操作，教室中间为学生活动区域。
4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套，如需现场加工，用具自备。品尝的同学也要自己备好餐具。
5、班级可以提供的`支持：白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个
6、制作活动的宣传海报一张
1、4月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。
2、制作人展示、介绍菜品。
3、同学和家长交流、品尝展品。
4、活动结束后各人收拾展台，教室恢复原状，垃圾自己带走，值日生打扫。
1、所有食材必须保证干净新鲜卫生，由家长监督，严格把关。现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查，确保食品新鲜不变质。
2、尽量把菜品做成成品或半成品，减少现场加序，如果必须现场加工，无论用刀还是用电都必须注意安全，同时使用的电器不能超过两个。
3、聘请两位家长参与活动管理，监督保障、提供帮助。欢迎其他家长观摩活动，品尝美食。
4、所有菜品必须自己动手制作，不得购买现成的食品参展。
5、参与活动保持行为举止文明文雅，勿哄闹喧哗，严禁推搡打闹，危及他人及教室安全。
6、未尽事宜，另行通知。
1、每道菜品均编号，拍照留存，品尝的同学给菜品打分，评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。
2、每一位参与活动的同学均可获得20个活动积分。
班级活动策划方案14
一、活动背景
故乡，是梦中永远的景致。离开家乡后，故土是最珍物品。故人，是最纯粹的乡愁。是啊!祖国大地上有许多壮丽的山河。但我只爱我的家乡，因为那是我成长的摇篮，那里的每一棵植物和每一棵树都深深扎根于我的心中，我们担心我的家乡的落后。为家乡的进步而自豪。担心家乡的未来.即使我们走到了生命的尽头，我们还是想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶。它们会和我一起埋在地下，直到风化紧密相连。爱祖国，爱家乡，爱校园！这是对灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。
二、活动目的
1.通过这次活动，学生可以加深对彼此的理解，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强凝聚力。
2.通过本次活动，培养学生的'表达能力，对祖国文化有更深的了解，培养学生的爱国情操，增强爱国意识。
3.学生互相交流，谈论感受，激发热情。
三、活动时间
20xx年x月。
四、活动地点
(待定)。
五、策划主办单位
xx会计x班。
六、参与者
领导、老师、师兄师姐、会计x班全体学生。
七、表演者
略。
八、前期准备工作
1.联系多媒体团队，借用麦克风等设备。为电脑准备一台，用于准备。ppt展示，并准备关ppt。联系表演者，组织表演。
2.找班会主持人。并准备台词。
3.联系教室。
4.简单布置教室，准备一些饮料。
5.让学生找到相关的视频、图片和文字资源ppt及解说词。
6.邀请领导、老师、师兄师姐进行评估，选出优秀奖项。
7.做好宣传委员的记录和拍摄。
8.设计证书。
寻找背景音乐。
九、资金(具体待定)
1、水、饮料等。
二、奖状打樱。
十、活动流程
略。
十一、后期工作
1.班委参与现场清理。返回麦克风。
2.参与者提交活动感受，策划者写活动总结。
3.宣传委员负责微博和博客的宣传和报道。
十二、注意事项
1.素拓委员活动开始前清点人数，登记出勤率。
2、组织成员组织人员，确保学生快乐参与活动。
班级活动策划方案15
活动时间：
20xx年12月31日星期一上午7：50——11：00
活动地点：
大三班、操场
活动主题：
迎新年，庆元旦
活动人员：
全体幼儿、家长、老师
活动目标：
1、让幼儿知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。
2、通过参加元旦活动，让幼儿体验新年的快乐。
3、通过活动，让幼儿能够大胆的`在众人面前表演节目，并体验参加集体活动的乐趣。
4、通过活动，加深家幼之间的了解，增进教师、幼儿、家长之间的感情。
活动过程：
一：晨间自选活动（7：50——9：00）
区域活动：益智区、操作区、美工区。
家长和孩子一起制作新年贺卡。
二、9：00——9：40点心和早操活动。
（家长要求：晨间自选活动结束，请全体家长撤到操场去看孩子做操。）
三、亲子活动：
（一）开场白：
（二）、节目表演：向家长汇报演出，展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。
1、以歌曲《新年好》引入活动。（表演者：全体小朋友）
2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。
3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1—10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》，11—20号幼儿唱《国旗多美丽》。
5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。
6、音乐游戏：《熊和石头人》。
7、21—30号幼儿表演《长大要当解放军》，31—41演唱：《颠倒歌》。
8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。
9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。
10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。
（三）亲子游戏：
游戏1：喂妈妈
提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈，喂得又快又好为胜。
游戏2、《占圈》
游戏规则：家长抱着幼儿站在圈外，待音乐开始后，家长就抱着幼儿在圈外走，音乐一停，就去占圈，没有占到圈的淘汰，音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。
游戏3、《兔子搬萝卜》
游戏规则：我们请出全体家庭分成4组，每组6户家庭面对面站立，家长做小兔，孩子做萝卜，请家长必须抱着孩子，跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中，以接力的形式进行，最后的家庭举起旗子表示游戏完成，哪个班级先完成获胜。（家长抱着孩子双脚跳过每个圈，对面的家长拿到旗子后才可出发，如果违反游戏规则，取消游戏获胜的资格。）
游戏4、《拔羊毛》
游戏规则：每个家长背上夹上5只夹子，在比赛口令发出后，抱起孩子去拔别家的羊毛，比赛口令一结束，游戏结束。获得总数最多的获胜（自家羊毛和拔来的羊毛相加）
（四）、歌表演《新年好》结束20xx年12月31日
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