教师节策划书

时间:2024-08-14 12:24:15 策划书模板 我要投稿

教师节策划书模板

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。快来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的教师节策划书模板,欢迎大家分享。

教师节策划书模板

教师节策划书模板1

  在9月10日教师节来临之际,为了更好地丰富我校广大教职工业余文化生活,充分展示大家厨艺水平,促进学校教职工“五好”家庭建设,为广大教职工提供相互学习与交流厨艺的平台,根据校工会20xx年工作计划,决定举办学校20xx年教职工厨艺大赛。

  一、厨艺大赛组委会及评委

  本次厨艺大赛设立组委会:

  主任: 唐健禾

  副主任: 郭金全 朱其鳌

  成 员: 杨春燕 黄 鉴 铁烈平 邹英 吕铭杰 何文华

  评 委:由后勤服务总公司相关专业人员和其它有关人员(3—5人)组成

  二、参赛对象及比赛相关事宜

  1、主办:四川理工学院工会

  承办:四川理工学院后勤服务总公司

  2、参赛对象:四川理工学院教职工

  3、报名方式及办法:以分工会为单位组织选拔,每个分工会限报一名选手参赛,后勤服务总公司选派的参赛选手为非饮食口的人员。

  4、报名时间:8月28日及以前,各分工会将推荐选手及其联系电话、以及自选菜名单(含配料)通过OA系统报校工会杨春燕处。(外语学院有意参赛的教职工请20xx年5月28日上午12:00前到办公室报名)

  5、比赛方式

  本次厨艺比赛只设个人赛,参赛选手按组委会规定的比赛内容(比赛内容见后)及要求,在规定时间内完成比赛。

  6、比赛时间及地点

  比赛时间:本次比赛定于9月10日下午1:30

  比赛地点:营盘校区营盘食府二楼

  三、比赛内容

  本次比赛只设红案比赛,比赛中每个选手有必选菜品2个即回锅肉和红烧豆腐,自选菜品1个。

  1、参赛选手在60分钟内完成三个菜品的现场制作(每个菜品份量是250-500克熟食品),有关要求如下:

  (1)必选菜品:

  ①回锅肉

  原料提供:连皮五花猪肉、蒜苗、青椒、红椒、老姜、调料等若干,郫县红油豆瓣酱、料酒、生抽。考场所提供的动植物原料都是鲜料(不是冻料),需要选手现场切配加工。切配要求:每片厚薄均匀,不留边角余料,不出现连刀菜,配料适中。

  菜品要求:口味独特,色泽红亮,肉片柔香,香气浓郁,肥而不腻;菜品烹制完成后盛装于盘中,要反映出选手刀工、烹饪火候等技术要求。

  红烧豆腐

  原料提供:豆腐(一方)、配料、调料若干

  菜品要求:味厚,味透,咸鲜略回甜;质地滑嫩,色泽红亮,芡汁适中,

  成形美观,大小一致不破碎;豆腐规格:见方2CM,不出现碎渣,配料适中。

  (2)自选品种(限热菜):

  原料提供:猪肉、鸡肉、鸭肉、牛肉、草鱼、花鲢、兔肉、青笋、耳子、大葱、小葱、青椒、红椒(由考场提供)。

  基本要求:自选品种不能使用任何速冻和成型的原料,必须由参赛选手现场进行切配加工;菜品要体现特色风味,鼓励创新品种,并能推广,菜品烹制完成后盛装于盘中,要反映出选手刀工、烹饪火候等技术要求。

  整个比赛过程中,组委会会统一为选手提供操作工具(菜刀自备),比赛中除组委会统一提供的调料外,参赛选手若需使用其他符合饮食安全的调料,请自备。

  2、评判标准

  裁判将按照菜品质感、观感、味感、成本、营养、卫生等几个方面进行综合评判,对选手技术进行全面、公正的考评。

  四、比赛成绩确定及奖项设置

  参赛过程中,每个选手通过抽签方式确定选手号,参赛选手按照比赛内容做菜,分别装入相应菜盘(菜盘也编上相应号码);由相关服务人员将菜盘送到评委席,由评委按照评判标准进行评判打分。

  本次比赛参赛选手得分由评委打分(80%)和操作现场打分(20%)构成。

  评委职责、操作现场监督员职责、评委评分表、操作现场评分表、现场备用配料等见附件。

  本次比赛按个人成绩由高到低设:一等奖一个,二等奖三个,三等奖六个,其余为参赛奖。

  本次大赛,一等奖的奖品为价值300元左右的厨具用品一套,二等奖的奖品为价值260元左右的厨具用品一套,三等奖的.奖品为价值为200元左右的厨具用品一套,参赛奖为100左右的厨具用品一套。

  五、烹饪大赛比赛日,将有适当助兴项目一并呈现:

  1.将有后勤服务总公司白案厨师为大赛助兴所准备的适量面点和适量自贡特色小吃供大家品尝。

  2.比赛结束,颁奖仪式前,将有后勤服务总公司两名有级别的厨师点评两道规定菜的做法。

  恭请教职员工现场观摩。

  本方案未尽事宜,由大赛组委会另行补充。

  四川理工学院院工会

  8月17日

  策划书附件:

  评委职责:

  1.认真熟悉有关比赛的程序、各项规定及评分标准细则,充分做好一切准备工作。

  2.比赛过程中评委要坚持原则,在比赛之前和比赛过程中,不得以任何方式打听参赛人员姓名, 公正、公平的对每位参赛选手的作品作出合理评定。

  3.参赛作品评判,作品满分80分,评委按照评分标准依次为参赛作品品尝后打分.

  操作现场监督员职责:

  1.组织选手进入赛场;审查参赛选手抽签号顺序;核查自带的特殊调料和特殊用具;在比赛中不准与选手交谈与比赛有关的事项,不得以任何形式暗示、协助选手作弊。

  2.按照有关要求组织本次比赛现场的各项赛事及和操作安全工作;负责安排管理场地和设备用具,做好赛场原材料、水、电、燃料的保障供应。

  3.禁止其他非相关人员进入工作现场;不得向外透露选手的比赛顺序、编号和姓名。

  4.严格执行比赛现场规定,不得擅离职守、不得串岗、不得将无关人员带入竞赛现场和评委现场。

  5.按时指挥各场比赛开始、结束;监督赛场纪律、卫生、比赛时间等情况,对违反规定的选手按规定登记扣分;每场比赛结束做好每位比赛选手的评分工作。

  现场备用调料:

  豆油、豆瓣、醋、花椒、花椒面、大料、八角、盐、味精、鸡精、生抽、老抽、料酒、芡粉、泡海椒、干海椒、老姜、蒜子、白糖。

教师节策划书模板2

  一、活动主题

  浓浓尊师意,款款爱生情。

  二、活动目的

  在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动过程

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

  3、在教师节当天安排x位礼仪大使迎接老师上班。

  4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

  6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求x年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:x年级不少于x字。x年级不少于x字。上送时限:请在x月x日之前上交大队部。上送份数:各班选送x篇征文,学校将择优在网站上刊登。

  7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的.强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

教师节策划书模板3

  教学过程

  一、导入

  鸟儿有一个温馨的窝,鱼儿有一个幸福的水湾,花儿有一个美丽的花园。生命都有属于自己的一片天地。学校是心灵的港湾,人生的驿站;学校为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量。漫漫人生,学习与我们相伴永远。所以,我们要感谢老师,感恩老师。

  同学们,你们上学寄宿在学校,离家好几天了,想家吗?(不想)

  为什么呢?(有老师的关心等很温暖)

  那么今天老师就带领大家再次回到学校中,感受一下学校中的温暖。

  二、创设情境,启发学生

  (一)大灾大难中的老师

  1、老师先给大家讲个故事,它发生在20xx年5月12日的四川汶川县,(边出示幻灯片,教师边读相关文字)

  2、学生谈感受

  听了这个故事,同学们有什么感受?(老师伟大,无私)

  (二)平凡生活中的老师

  同学们说的都很好,但师爱是不是只有在大灾大难中才可以体会的'到呢?不是,在我们的日常学习中,只要我们用心感受老师的关爱随处可见,比如:一个眼神,一个手势,一个欲言又止的细节。

  1、音乐中的老师

  mtv《长大后我就成了你》给我们塑造了一个生动逼真的老师形象,请同学们随老师一同走入音乐中。(注意体会歌词、观察画面)

  2、我眼中的老师

  通过听音乐,我想同学们一定也想到了自己的老师,那么请同学们谈谈你眼中中的老师。听着同学们的叙述,老师也想起了自己的老师。

  (三)小结

  师生情,不受时空的限制,没有利益的牵绊,还经常因为其平淡而被我们忽略,被我们误解,老师的关爱,其实无处不在。也许你心里还在嘀咕,:最烦老师的唠叨,没完没了,简直烦得要命,那是因为你还没有真正理解老师的一片苦心。

  三、写一写

  每个老师都有自己的故事,而每个故事的背后,都有学生的祝福和关怀。请同学们选取一个感人的片段来写一写。

  四、布置作业

  自古以来,老师为了孩子可以说是愿意付出一切,只要能让孩子学的好,他们吃再多的苦,受再多的累也是心甘情愿,没有一丝一毫的怨言。老师在默默地付出,近乎”疯狂”地支撑着自己的生命。老师这里有一篇文章就写了这样一位老师。(读范文)

  你知道吗?

  1、老师最大的心愿是( )。

  2、每次离校老师常说的一句话( )

  3、我们做了令老师伤心的事后,老师有会说( ),但他们心里却想( )。

  自己写一写,再问问老师,对比一下,想一想。

  五、播放歌曲《感恩的心》

  附文:

  《生命的奇迹》

  她是被压死的,废墟间她双膝跪地,双手支撑着身体向前匍匐,身体已经压变形,救援人员确认了她的死亡,对废墟的喊叫和试探也得不到任何回应,而争取每一分钟每一秒去救活着的人是更重要的任务――救援队放弃努力,赶向下一个倒塌的建筑。

  忽然,救援队长转身向回跑去,边大喊“快过来”,他回到她的尸体前,费力的在女人的身子底下摸索着,而后高喊起来“有人,有孩子,还活着!”

  人们小心的清理开她身边的废墟,她是一位老师,从她的身下抱出个3、4个学生。他们在老师身体的庇护下毫发未伤。瞬间,眼泪滑下在场救援人员的脸,人们默默的无声的流着泪。

  生命的奇迹让在场所有人感到欣慰,老师舍命保护了自己的学生。老师生的伟大,死的光荣。

教师节策划书模板4

  一:场外布置:场内布置:

  大门对联:社区海报宣传;办公室内的宣传;

  二:活动主题:

  以关爱生命/关爱健康/关爱教育/“特别的爱给特别的你”为活动主题:

  三:活动目的:

  积极参与社区的活动,提高卖场的前期亲和力

  四:赠予活动:吸引顾客;

  详细内容xx月xx日前,凭宣传单即可在《博仁堂携手江北中医院的体验中心》领取一份礼品,每张单子限领一份;

  五:邀请函的宣传:〈邀请函/待〉

  〈1〉xx月xx日前到的新顾客;我们将有专业医师为你免费提供健身指导和健康咨询。

  〈2〉上50的老人可获得“健康礼品一份”〈每天限前10名〉

  〈3〉在xx月xx日这一天华诞的老人可获得幸运老人大礼品一份。〈凭身份正为准〉

  六:老顾客重复消费优惠方案;

  七:老顾客带新顾客方案;

  八:教师节健康特卖方案;

  九:大规模的进行电话回访:

  十:每天到会的新顾客都赠予小礼品;进行社区服务,真情奉献,树立形象,带动宣传。

  十一:联谊会现场有奖问答;主如果留注顾客;

  主持搞

  走向台前:(边走边说)(播放轻音乐)

  为生命,为健康,为有一个幸福的晚年;今天我们欢聚一堂,共同喜迎普天下教师共同的节日;在这里/请答应我向普天下的教师致以节日的问候/祝你们教师节快乐/

  欢迎词:

  尊敬的各位来宾,亲爱的叔叔阿姨,也及我们博仁堂的所有事业伙伴,大家上午好,这里是博仁堂举办的〈庆祝xx年/教师节健康联谊会的活动现场〉我是今天的主持人:XX在这里请答应我代表博仁堂所有的工作人员对您的到来表示最衷心的.感谢和最热烈的欢迎欢迎你们;同时也祝愿在座的叔叔阿姨身体健康万事如意,合家快乐!

  节目表演

  鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又感动的时辰,我想向您说声:感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用现实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活布满惊喜!感谢您老师,突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解和支持,而这时你却是如此沉默、九月的阳光特别灿烂,九月的天空分外明媚!我们有缘相聚在这里,共同来庆祝这第xx个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝愿,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以最热烈的掌声,请出今天的第一位朋友,XX老师为我们带来一首〈XX〉歌曲;来;掌声有请;

  谢谢XX老师给我们带来的这首好听的歌谣;让我们再一次把掌声送给他/桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝愿,献给我们尊敬的老师,祝愿您,万事如意,身体健康!

教师节策划书模板5

  为隆重庆祝第31个教师节,进一步弘扬尊师重教的社会风尚,颂扬广大教师忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,辛勤耕耘,甘为人梯的奉献精神,充分展示在各级领导关怀下我镇教育事业取得的丰硕成果和我镇教师良好的精神风貌和艺术素养,丰富师生文化生活。经中心校研究决定,拟于20xx年9月10日前后(具体时间、地点另行通知)举办教师节文艺汇演活动。

  一、 活动主题:

  1.歌颂党的改革开放,弘扬正能量;

  2、倡导尊师重教,树教育新风;

  3、颂扬教师园丁精神、促师德提升;

  二、主办单位:

  XX铺镇中心学校、XX铺镇教育工会

  三、活动领导小组:

  组 长:吴XX

  副组长:朱XX

  组 员:镇中心学校成员、镇教育工会委员

  四、评委小组:

  另行通知

  五、活动具体要求:

  1.节目要立意高、视角新、角度准、时代感强,内容丰富、形式多样,贴近生活,思想性与艺术性、观赏性相统一,充满艺术感染力,激励人奋发向上,能营造隆重、热烈的教师节氛围。

  2.节目由各校推荐,最少报送一个节目,XX中学、友仁中学须报两个节目(考虑20xx年下半年坪田小学、齐心小学将撤并,可以不报节目)。节目必须以集体节目为主,演员必须由我镇教师组成。参加演出的人员必须占本校教师总数的.50%以上。每个节目时间约6--10分钟。

  3.节目形式不限,要求围绕主题编排

  声乐:通俗、民族、美声、表演唱、合唱等;

  器乐:民乐、西乐;

  舞蹈:民族舞、古典舞、现代舞、街舞等;

  表演:小品、戏曲、音乐剧、魔术等;

  曲艺:相声、快板、曲艺表演唱。

  4.上报时间:各校于5月30日前将节目单(附件1)以电子稿的形式报送中心校QQ群。

  联系人:朱XX QQ:728XXXX

  5.中心校在六月下旬将组织相关人员对参加汇演的所有节目进行审查,具体时间和地点另行通知。

  6.各校主要领导要高度重视并做好教师节文艺汇演的各项准备工作,安排好排练时间、场地、人员、经费,确保师生安全。要把开展此次活动作为树立教师形象、展示校园文化风采、推进素质教育的一项重要举措加以落实。

  7.本次文艺汇演将评出优秀节目一、二、三等奖,对本次活动高度重视、积极组织的学校颁发“优秀组织奖”,发给奖金和奖品。

教师节策划书模板6

  活动班级:

  八(2)班

  活动背景:

  此刻的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只明白汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

  班会目标:

  1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

  2、让学生懂得怎样去感恩。

  3、通过活动让学生真真学会如何做人。

  4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

  活动准备:

  1、选拔班会主持人(2人)

  2、搜集与主题相关的歌曲,如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》

  3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

  4、准备便利贴

  班会过程:

  一、播放歌曲《感恩的心》,老师导入班会主题,接下来由主持人主持班会。同学们,我说一个英语单词,看看大家知不明白它的中文含义,thanksgivingday,对,是感恩节,大家明白,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,此刻有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只明白汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,期望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面李明和张兰同学一齐主持这次班会,大家欢迎。

  二、讨论:我们为什么要感恩(学生讨论发言)

  主持人总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,十分好。

  在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的'是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。能够这样说,应对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动,这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。

  三、学会感恩老师

  1、列举班上的“小事”(插相片)(如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等),望见这些“小事”,老师会怎样同学是怎样应对老师(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾)

  讨论:(1)这些“小事”对吗(2)这些是“小事”吗(3)老师为什么要这样做(4)我们就应怎样做

  更深层:(1)你恨过老师吗(2)你明白你的老师每一天的工作时间有多长吗(3)你认为你的老师对他(她)自己的孩子(也是学生)照顾多吗和你们的父母相比,他们是合格的父母吗或者老师在校园待了多少时间,花了多少经历吗(4)你觉得这是老师欠你的,就该在你身上花这么多心思吗

  2、列举老师无私奉献的具体事例

  老师工作时间:早上六点多就要起床,晚上十点多才能回家,一天大部分时间都在校园,一周工作六天,班主任周日都还要回校园上课,没有一个完整的周末一些老师没有时间(早读图片、辅导课、晚自习、甚至晚辅导图片,老师自己的孩子常常无暇顾及)老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动,协同家长管理等等;晚上学生不在,老师还会亲自找学生

  3、我言我师

  (1)分学科分别谈谈各科老师

  (2)学生代表谈谈自己和老师之间的故事

  4、知识小竞赛:你对“教师”知多少(以组为单位,采取抢答形式)

  (1)去年是我国第()个教师节

  a、27b、28c、29

  (2)请补充完整:一日为师,—————。

  (3)你明白歌诵教师的歌曲或谚语有哪些吗

  (说出一首歌名得10分,两首得20分,以此类推)

  (4)你明白对教师的称谓有哪些吗

  (说出一个得10分,两个得20分,以此类推)

  (5)教师的始祖是( )

  a、老子b、孔子c、孟子

  (6)“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”

  这句话出于谁的作品

  (7)“千教万教教人求真;千学万学学做真人。”这是许德珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联,请问他是

  a、朱自清b、巴金c、老舍

  (8)“北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外积雪已有一尺多厚。”这个典故被后人称为什么

  5、如何感恩

  学生代表谈

  老师代表谈

  6、献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)

  是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识

  是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人

  是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

  是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

  是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!把青春无私奉献的我们。

  您辛苦了,老师!请理解我们崇高的敬意!

  7、以《感恩的心》为背景音乐,组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学,最后收上来主持人与全班同学进行分享。主持人总结。

教师节策划书模板7

  一、活动目的

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动内容

  1、开展“知师情、解师忧、送关怀”走访慰问活动。

  2、教师节期间,相关股室和各学校积极要开展教师节走访慰问活动,召开教师代表座谈会,在政治、思想和生活上关心教师。

  3、了解教师的生活状况,倾听一线教师的工作困惑和意见建议,帮助教师解决实际困难,送去关怀和温暖。

  4、开展“学先进、树形象、比奉献”师德建设活动。

  5、组建师德先进事迹巡回报告团进学校开展宣讲活动,引导广大教师以先进模范为榜样,爱岗敬业,教书育人,肩负起立德树人的光荣使命,努力做好人民满意的'好教师。

  6、各校要围绕师德教育活动的主题,精心筹备,组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排。

  7、调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动,通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传。

  形成良好的师德主题教育活动的环境氛围,使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性,主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。

教师节策划书模板8

  在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下:

  一、宣传橱窗

  “夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的'杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青年教师。

  宣传标语:三幅。

  初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。

  二、9月10日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。

  内容包括:

  1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。

  负责人:各年级主任

  2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;

  3、高一新生诗歌朗诵;

  4、表彰骨干教师等。

  三、“老师、您辛苦了”征文比赛

  每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。

  四、老教师座谈会

  9月6日在小会议室举行老教师座谈会。

  五、诗歌朗诵

  每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。

  六、新教师拜师会

  9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。

  七、退休教师座谈会

  9月8日下午四点在三楼小会议室举行。

  八、教师卡拉ok比赛

  9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。

  九、教师舞会

  9月9日晚7点20分在演播厅举行。

教师节策划书模板9

  活动引言:为了发扬我校志愿者的良好作风,培养我们对志 愿服务工作的高涨热情,同时倡导“感恩教育”,在教师节到来 之际,我校志愿者协会——社会公益社将进行一次为感恩老师、 美化校园的志愿服务。具体活动内容如下:

  一、活动主办:校团委、社会公益社

  二、活动地点:各办公室及校园

  三、活动目的:在教师节到来前,为了给老师和同学们创造一 个更好的学习工作环境,增加校园生活的文明氛围,活跃志愿者 的工作热情,特策划此次活动。

  四、活动时间:20xx 年 9 月 9 日-10 日

  五、 活动步骤:

  1、开会通知所有社会公益社成员关于此次活动的具体内容;

  2、由社长分配具体任务到个人;详细任务分配由社长高子凡同 学制定。

  3、主要负责对教师办公室的清洁和美化工作;

  4、活动结束后每位社员写活动体会,并作出总结。

  六、注意事项:志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的'原则, 以认真的态度对待工作内容, 全体参与者必须遵守学院的工作纪 律和规章制度注意自身安全。

教师节策划书模板10

  教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!今年9月10日是我国的第xx个教师节,尊师敬校是中国的优良传统,传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师!为做好今年教师节的`庆祝活动,营造良好的尊师敬校氛围,现就有关工作安排如下:

  一、活动主题:

  辛勤育桃李,师恩似海深

  二、活动时间:

  20xx年9月

  三、活动内容:

  (一)尊师敬校宣传教育活动

  1.出版“庆祝教师节”校园宣传栏,悬挂“庆祝教师节”横幅。

  2.团委学生会宣传小组做好尊师视频宣传资料。

  3.开展尊师敬校主题摄影展览。

  4.开展文明礼仪“大声说”活动,各团支部各班组织倡导同学向老师说出“老师好!老师教师节快乐”等文明词语,以宣扬文明礼仪和尊师敬校的良好氛围。

  5.各班于9月20日之前出一期以“尊师敬校”为主题的黑板报,黑板报形式多样,可采用贴字、剪画等多种元素。14级秋季新生由于参加军训,故不需参与此项活动。

  (二)开展“我为老师送祝福”活动

  1.同学们可在校广播站免费点歌送祝福活动。(9月2-12号)

  2.“赞美和祝福老师”便利贴留言活动,9月2-12日期间全校可以用便利贴写下对老师的感谢与祝福,贴在广播站门前的“祝愿树”。

  四、活动要求:

  1.各团支部、班要认真组织、积极参与。

  2.注重宣传,努力营造良好的尊师敬校氛围。

  3.寻找载体,讲究实效。各班、各支部除了参加学校布置的活动外,还要结合自身实际开展形式多样的庆祝慰问活动,努力增强活动实效性。

教师节策划书模板11

  在第xx个教师节来临之际余杭农村商业银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛勤教职工,着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务,推出“感恩教师情献礼教师节”金融服务活动,具体活动方案如下:

  一、发行一期教师节专项理财产品

  1.产品名称:余杭农村商业银行“丰收信福”20xx年第二十七期专项人民币理财产品;

  2.产品类型:为非保本、浮动收益型;

  3.目标客户:全体在职在编教师;

  4.销售时间:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的教师,请尽可能于9月8日-10日三天内购买,余杭农村商业银行能确保前三天教师购买理财产品,后四天不能确保购买);

  5.成立日期:20xx年9月15日;

  6.到期日期:20xx年4月9日;

  7.产品期限:206天(左右);

  8.预期客户年化收益率:6.1%;

  9.销售渠道:余杭农村商业银行所有营业网点或网银;

  10.认购金额:起购金额5万元,高于认购起点金额以人民币1万元的整数倍递增。

  11.购买理财产品需提供的资料:持本人有效身份证件及在余杭农村商业银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额;

  12.购买理财产品需签订的协议:在购买余杭农村商业银行理财产品前,在《余杭农村商业银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《余杭农村商业银行理财产品协议书》和《余杭农村商业银行理财产品风险揭示书》上签名,并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示,愿意承担投资风险”语句。

  二、喜迎教师节,便捷办理贷记卡

  1.活动时间

  20xx年9月1日至20xx年9月30日。

  2.活动对象

  余杭区全体在职在编教师。

  3.活动内容

  (1)办卡手续更便捷

  活动期间内,在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理余杭农村商业银行丰收贷记卡。

  (2)授信额度更灵活

  由我局人事部统一向余杭农村商业银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师,余杭农村商业银行按以下标准初步授信:

  ①区教育局班子人员,给予授信额度30万元;

  ②区教育局机关和各学校中层干部,给予授信额度20万元;

  ③区教育局机关和各学校普通教师,给予授信额度10万元。

  (3)余杭农村商业银行将根据我局人事部提供的明细清单,落实专人,上门办理,具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。

  (4)如已持有余杭农村商业银行贷记卡或公务卡的教师,无需再办理贷记卡,对已持贷记卡需调高授信额度的,可提出申请,按相应级别调高授信额度。

  (5)活动期间办理贷记卡以教师自愿为原则。

  三、活动注意事项

  (一)各学校要落实专人布置落实,使每位教师知晓与余杭农村商业银行携手推出的`活动内容,同时接待好余杭农村商业银行上门服务人员。

  (二)活动期间,广大教职员工对贷记卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询余杭农村商业银行工作人员。

  四、余杭农村商业银行贷记卡优惠内容

  目前使用余杭农村商业银行贷记卡免年费、免atm跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。

  五、余杭农村商业银行贷记卡刷卡消费活动内容

  (一)幸运抽奖

  活动期间内,每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在3次(含)以上可参加当季幸运抽奖活动,设一等奖三名,二等奖十名,三等奖四十名,分别获得价值3000元、1000元和500元的现金。

  全年累计消费积分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在10次(含)以上可参加年终大抽奖活动,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,分别获得价值5000元、3000元、1000元的现金(或等值的礼品)。

  (二)积分奖励现金

  全年积分在10000分(含)以上,刷卡消费满3次(含)以上,即可奖励:10000分(含)-50000分(不含)奖50元;50000分(含)-100000分(不含)奖100元;100000分(含)-200000分(不含)奖200元;20万分(含)以上奖600元。

  (三)积分商城

  持卡人积累的消费积分可登陆余杭农村商业银行积分商城进行礼品兑换,登陆网址,有数百种精美礼品可兑换。

  (四)阶段性优惠活动,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日开展的“丰收普惠礼马上刷卡赢”有奖消费活动,凡在活动期间,单卡消费满三笔且累计金额满3000元,即可参加抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内),奖品为价值5000元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内)各3、6、30名,其中奖品价值分别为3000元、1500元、300元。

教师节策划书模板12

  一、活动主题

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的与意义

  九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该受到崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。在九月十日教师节到来之际,我院团委号召全体学生写下最美的文献给最敬爱的老师。每个学生由衷地写下对老师的感恩之情,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的`辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,让学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。

  三、主办部门

  学院团委

  四、活动对象

  全院师生

  五、活动时间安排

  xx年9月8日诗歌朗诵人员选拔。

  x年9月9日主持人选拔。

  xx年9月10日晚(教师节)。

  六、活动地点

  学院礼堂

  七、活动流程

  前期准备:

  1、宣传动员(xx.9.1—xx.9.7)

  (1)板报宣传:每个班级出一期有关对老师的祝福以及感激之类的宣传板报。

  (2)征集各班级关于赞扬或是祝福之类的文章,由各班级选出的参赛名单上交于学生处,如有背景音乐的再有组织部人员进行拷贝顺序。

  (3)针对全校师生进行选拔两名主持人。

  (4)学院推荐2—3名老师参与演讲。

  (5)各班班主任推荐文艺节目,2—3个舞蹈,1—2个大合唱,2—3个歌曲进行筛选。

  2、比赛(xx年9月10日)

  (1)后勤处提前到达布置会场。

  (2)主持人致开场词,介绍评委、参赛队员,宣布诗歌比赛规则。

  (3)参赛人员按所抽顺序进行比赛,评委打分。

  (4)评委评分,相关工作人员计分统分工作。

  (5)根据分数高低确定获奖人员。

  (6)主持人当场宣布比赛结果并颁奖。

  3、活动后(9.10—9.11日)

  军管办安排人员打扫现场卫生。

  八、评委会

  评委会成员由各班班主任和各部门老师组成。

  九、评分标准

  1、主题内容(2分)

  (1)内容(1分):题材围绕教师节,内容健康向上;充实生动,有真情实意。

  (2)主题(1分):寓意深刻,富有感召力。

  2、普通话(4分)

  (1)发音(2分):语音准确;较准确;基本准确;不准确不得分。

  (2)语速(1分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅。

  (3)节奏(1分):节奏优美,富有感情;节奏鲜明,基本有感情。

  3、表达(3分)

  (1)表达(1分):表达自然得体,动作恰当;表达基本自然,动作较少酌情给分。

  (2)感情(1分):处理得当1分;处理一般酌情给分。

  (3)感召力(1分)富有创意,引人入胜1分;其余酌情给分。

  4、台风(1分)

  (1)上下场致意、答谢。

  (2)服装得体,自然大方。

  十、参赛奖项设置

  一等奖1名奖金100元 二等奖2名奖金各70元三等奖3名奖金各50元 (荣誉证书各一本)。

  十一、比赛须知

  1、请各参赛人员仔细阅读比赛须知,熟悉比赛的所有流程。

  2、所有选手必须认真对待此次比赛,请各参赛选手务必于比赛前30分钟到达比赛现场,团委会复核参赛人员名单。参赛选手中如有迟到或未到视为自动放弃比赛。

  3、请各参赛人员遵守各项时间安排,如有特殊情况请及时与团委负责老师联系,以便协调安排,保证比赛的顺利进行。

  4、由于自身原因影响比赛者,后果将由本人承担。

  5、参赛者不能中途退场,否则取消参赛资格。

  6、请各参赛选手不要与评委接触,如想表达对比赛的意见,请于本活动负责人递上书面申请。

  7、提前为评委准备好茶水、纸、笔等用品。

  8、评委务必本着“公平、公正、公开”的原则打分。

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  一、活动主题

  “感恩老师〃放飞理想〃扬帆起航” ——20xx***学校庆祝第31个教师节文艺晚会

  二、活动宗旨

  在全国第三十一个教师节和我校十五年校庆来临之际,为了丰富全校师生的课余文化生活,展示我校课改以来的办学成果,扩大我校的社会影响力,充分展示我校师生的艺术才华。

  三、活动时间及地点

  时间:20xx年9月9日晚18:00-20:00

  地点:北操场

  四、活动对象

  ***学校全体师生及对我校发展做出突出贡献的外界领导和老师。

  五、晚会领导工作组

  晚会顾问:*** 晚会策划:*** *** 组 长:*** 成 员:*** (各项目组人员及分工见附表)

  六、晚会流程

  (一)整体流程

  1、观众入场

  2、晚会开场前期准备

  3、晚会倒计时

  4、开场舞蹈

  5、主持人上台宣布晚会开幕

  6、节目表演

  7、主持人上台宣布晚会闭幕

  8、领导、演员合影留念,燃放礼花

  9、安排领导退场

  10、安排观众退场

  11、工作人员打扫会场

  (二)具体流程(详见节目单及晚会程序)

  七、物品筹备

  (一)前期筹备所需物品

  1、嘉宾(姓名牌、胸花、请柬、会场饮用水、纪念品)

  2、晚会背景、舞台

  3、节目单印制

  4、大型设备:摄像机、照相机、灯光、音响设备、电脑、投影。

  (二)晚会现场所需物品

  1、观众手拍

  2、荧 光 棒

  3、电池(所有荧光棒电池需班级自行配备)

  4、演员服装(主持人、校队、两名舞蹈老师)

  5、礼炮、烟花

  八、节目安排

  (一)节目分工:

  班级以年部合力组为单位,每个合力组准备一个节目,教师以年部各管理办公室为单位,七、八、九年部 各两个节目,六年部一个节目,综合办公室一个节目。学校统一审查,择优录取。(不得有弃权单位)

  (二)排练、审查、走台、彩排节目时间安排:

  1、8月28日各班文艺委员开会,以抽签的形式决定两班参演的节目;内容确定后,开始自行排练;

  2、8月29日节目正式排练;

  3、9月5日在报告厅审查节目,确定参演节目与单位,定制节目单;

  4、9月7日在报告厅走台;

  5、9月8日在操场进行晚会节目的彩排;

  6、9月9日正式演出。

  (三)节目内容及形式要求:

  (1)内容要求:健康向上,以师生的学校生活和课改为主旋律,自编自演小型多样,独具创新的文艺节目,编排的节目要求师生的参与面广,生动活泼,富有艺术魅力。

  (2)形势要求:以喜庆、欢快、温馨的歌舞的歌舞和语言类节目为主。

  九、应急控制

  (一)停电应急方案:

  在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由会场、后台调度组负责现场秩序的维持及舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  (二)节目应急方案:

  台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

  其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

  十、注意事项

  1、本次晚会是我校组织的大型文艺活动,今年又恰逢我校的'十五年校庆,在节目组织方面要注意节目的质量,各班级要认真准备参演节目,如果节目在初审阶段被删掉,请各班主任谅解。

  2、晚会的工作人员要敢于大胆创新为晚会献计献策,各部门各项目组要通力合作,确保本次教师节晚会圆满成功。

  3、晚会当天各项目组负责人应提前到岗、到位,组织安排本组成员工作。

  4、晚会结束后各班级的荧光棒、手拍由班主任统一回收,并把电池摘除。各班预先安排好学生在班级离场后,立即开展清理会场工作,各年部德育主任负责检查各班级的清理状况,待会场清理完毕后即可离开。

  5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

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