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校园歌手大赛策划方案优秀

时间:2024-06-14 07:55:23 策划书模板 我要投稿
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校园歌手大赛策划方案优秀

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的校园歌手大赛策划方案优秀,欢迎大家分享。

校园歌手大赛策划方案优秀

校园歌手大赛策划方案优秀1

  为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

  一、活动主题、对象、时间及地点。

  1、活动主题:唱响主旋律展现新风采。

  2、活动对象:我院全日制在校本专科学生。

  3、活动时间:11月1日19:30。

  4、活动地点:教1楼学术报告厅。

  二、活动内容与形式

  本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

  1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)。

  2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30。

  3、大赛组委会将统一使用mp3的`音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;。

  5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;。

  6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;。

  7、选手参赛顺序抽签决定;。

  8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

  四、评分办法

  1、邀请学校领导和老师担任评委;。

  2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。

  五、评分标准

  1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);。

  2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);。

  3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);。

  4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;。

  5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。

  六、奖励办法

  颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

校园歌手大赛策划方案优秀2

  一、活动宗旨

  为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,展示我校学生锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的.舞台,激发广大学生热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,特举办此活动。

  二、活动主题。

  唱响校园,畅享青春,畅想未来。

  三、活动时间。

  20xx年12月初宣传并接受报名。

  20xx年12月上旬进行初赛选拔(前20名进入复赛)。

  20xx年12月中旬进行复赛(前10名进入决赛)。

  20xx年12月下旬进行决赛彩排及决赛。

  四、活动地点。

  报告厅。

  五、参加对象。

  本校高一、高二全体学生,以个人或组合参加均可。

  六、歌曲要求。

  可以从参赛曲目中选择,要求内容健康,积极向上。

  七、活动步骤。

  活动共分为两个阶段:第一宣传、报名阶段;第二比赛、展示阶段。

  (一)、宣传、报名阶段。

  1、赛前准备。

  写好详细策划,防止无序组织和赛事进行,对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

  2、报名工作。

  报名方式:参赛报名表发到高一、高二各班级,学生自愿报名(每班限报5人),12月3日前上交给团委何老师(教学楼三楼小办公室)。

  (二)比赛、展示阶段。

  1、初赛:

  比赛方式:选手自己准备歌曲(从参考曲目中选择),初赛按照抽签顺序依次进行,演唱歌曲部分片段,演唱不需要上交伴奏音乐。

  2、复赛:

  比赛规则:从初赛中选取前20名选手参加,选手自己准备一首歌曲(初赛时的歌曲也可),并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。最后选出10名选手,即成为第二届“校园十佳歌手”,并参加决赛。

  3、决赛:

  比赛规则:选手各自准备一首歌曲(复赛时的歌曲也可),并于决赛前上交歌曲伴奏音乐,决赛的晚会现场由评委为各选手打分,现场亮分,现场评出名次,并颁发证书、奖品。

  八、评分标准。

  (一)、初赛、复赛评分标准:

  此次评分采取100分制,其中音准及演唱技巧50分,舞台表现力25分,整体效果:25分。

  (二)、决赛评分标准(10分制):

  1、参赛曲目符合要求1分,要求内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,舞台感染力强。

  九、奖项设置。

  此次大赛设“校园十佳歌手”十名,并于决赛时评出一、二、三等奖。

  十、活动意义。

  以此丰富学生的课余生活,激发同学们对生活、对艺术的热爱,同时也能让同学们展现自我、展示才艺。

校园歌手大赛策划方案优秀3

  为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

  一、活动主题、对象、时间及地点

  1、活动主题:唱响主旋律展现新风采

  2、活动对象:我院全日制在校本专科学生

  3、活动时间:11月1日19:30

  4、活动地点:教1楼学术报告厅

  二、活动内容与形式

  本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的'审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

  1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

  2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30

  3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;

  5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

  6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;

  7、选手参赛顺序抽签决定;

  8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

  四、评分办法

  1、邀请学校领导和老师担任评委;

  2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。

  五、评分标准

  1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);

  2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

  3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);

  4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

  5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。

  六、奖励办法

  颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

校园歌手大赛策划方案优秀4

  为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动x周年,进一步团结动员广大团员青年为在新起点上推进富美漳州建设,经研究,学校决定开展 “五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:

  一、活动主题

  青春志 中国梦

  二、活动宗旨:

  激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的.发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。

  四、活动对象:

  全校学生

  五、活动安排:

  1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。

  2、时间地点:初赛20xx年5月5日下午,校礼堂。初赛一律用清唱,无需配伴奏。决赛20xx年5月12日下午(时间如有更改请注意通知)。决赛需要提前上交伴奏(歌曲伴奏不带原唱)。

  3、活动流程:初赛——决赛

  六、活动要求

  1、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动x周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。

  2、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。

  3、注意排练安全。

校园歌手大赛策划方案优秀5

  为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动x周年,进一步团结动员广大团员青年为在新起点上推进富美漳州建设,经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:

  一、活动主题

  青春志中国梦。

  二、活动宗旨:

  激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的`历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。

  四、活动对象:

  全校学生。

  五、活动安排:

  1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。

  2、时间地点:初赛20xx年5月5日下午,校礼堂。初赛一律用清唱,无需配伴奏。决赛20xx年5月12日下午(时间如有更改请注意通知)。决赛需要提前上交伴奏(歌曲伴奏不带原唱)。

  3、活动流程:初赛——决赛。

  六、活动要求

  1、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动96周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。

  2、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。

  3、注意排练安全。

校园歌手大赛策划方案优秀6

  为进一步丰富校园课余文化生活,给同学们提供一个招式自我的舞台,培养多方面人才,提高我校学生的综合素养,特举办校园十佳歌手大赛。

  一、活动主题

  “歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞

  二、组织机构

  策划主办:湖南环境生物职业技术学院

  赞助单位:

  三、参赛对象

  全校学生

  四、赛程安排

  1、初赛(海选)

  时间:xx年11月9日

  地点:大礼堂

  评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表

  赛制:

  1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等

  2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

  3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛

  4、各系推选出5~8名进入复赛

  2、复赛

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:xx体育馆

  评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)

  赛制:见复赛流程

  五、复赛流程

  (一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)

  主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。

  (二)比赛

  第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)

  要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的.方式获得大家的人气指数。

  第二环节:个性空间(限时每人四分钟)

  要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。

  第三环节、评选

  评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

  (四)公布结果、颁奖

  六、评比方法

  (1)初赛(100分制)

  形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)

  (2)复赛(100分制)

  由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位

  舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);

  才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);

  创意及综合素质(20分)

  七、奖项设置

  1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

  2、单项奖:最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。

  3、各个部门评选出一个最佳组织奖,根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

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