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游园活动策划方案

时间:2024-05-28 13:57:58 策划书模板 我要投稿

游园活动策划方案【常用15篇】

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的游园活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

游园活动策划方案【常用15篇】

游园活动策划方案1

  六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢笑,快乐与欢腾的六月,孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

  一、活动时间:20xx.XX.XX上午

  二、活动地点:XX幼儿园中三班活动室

  三、活动目标

  1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验游戏的'乐趣,增进亲子感情。

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

  3、增强家园联系,促进家园共育。

  四、活动准备

  1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则

  2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品

  4、提前通知家长参加活动

  五、游园活动内容

  亲子游戏:穿大鞋

  游戏准备:场地划分、小椅子

  游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

游园活动策划方案2

  一、活动主题:

  游周村古城 过民俗大年

  二、景区氛围布置

  1、按照省、市、区旅游局的统一要求,在景区主要入口、街道、相关景点、购物场所围绕“好客山东贺年会”的主题,在以上场所设计并制作与景区文化元素相符的美陈“好客山东贺年会”的相关标识。

  2、在景区三条主街道悬挂各式民间花灯,街道两边悬挂“好客山东贺年会”特制红灯笼。

  3、结合新年“龙年”的特色,在景区北口牌坊上安装一对小型机械龙灯、在景区大街安装一条长316米的大型机械龙灯,进一步提升景区氛围。

  三、景区活动安排

  (一)老外又来过大年啦

  时 间:20xx年1月22--23日(除夕夜、大年初一)

  地 点:东方贵人酒店、景区内

  内 容:邀请山东省各高校留学生来景区过民俗大年,参加由景区免费提供的新年“年夜饭”、包水饺、篝火晚会、夜游古城等活动。

  (二)购门票抽大奖

  时 间:20xx年1月23--29日

  地 点:景区四个出入口售票处、还金处小广场

  内 容:凡购买景区通票的游客,获得门票背面上印有“龙年”特殊符号的幸运游客,可获得纪念品一份,同时参加景区活动期间每天组织的幸运游客抽大奖活动。

  (三)“抢福”活动

  时 间:20xx年1月23--29日

  地 点:还金处小广场

  内 容:凡购买景区通票的游客,均可参与掷骰子“抢福”活动,特等奖掷出六个“福”的游客,奖品为海南双飞五日游,其他奖项也均有精美礼品相赠,详情参照景区内抢福活动规则。

  (四)猜灯谜活动

  时 间:20xx年1月23日--2月7日

  地 点:民俗展览馆景点

  内 容:在民俗展览馆景点悬挂从民间搜集的20xx条灯谜,游客猜中灯谜可获得景区赠送的精美礼品一份。

  (五)划旱船、骑毛驴、舞狮子

  时 间:20xx年1月23--29日

  地 点:还金处小广场

  内 容:聘请专业表演人员为游客带来精彩的旱船、毛驴、舞狮子等民俗表演,同时,游客也可参与并体验旱船、毛驴、舞狮子等表演活动。

  (六)戏迷乐翻天

  时 间:20xx年1月23--28日

  地 点:演艺广场

  内 容:在景区古戏台(演艺广场),唱起发源于淄博的吕剧、五音戏等各种经典剧目,唱响新春、欢度春节;同时穿插由民间艺人提供的“民间杂技”表演。

  (3)贯穿始终的民间绝活大汇演

  1)、民间艺人现场表演

  景区邀请了众多的民间艺人表演气功绝活、顶技、传统变戏法等。

  2)、传统趣味游戏

  景区组织游客参与推铁环、踩高跷、踢毽子、跳绳等。

  3)、情景画表演

  抬花轿、称体重、扎气球、黄包车夫、街头艺人、卖货郎、剃头匠古装真人雕塑等。

  4)、民间书法、传统木版年画、民间剪纸

  由民间书法家参与,可在现场写春联、贴春联;民间剪纸高手教你剪纸,传统木版年画的.传人现场制作木版年画等。

  5)、街头小吃、传统民间艺人

  烤地瓜、糖葫芦、吹糖人、捏面人等。

  (八)团团圆圆“吃汤圆”

  时 间:20xx年2月5--7日

  地 点:还金处小广场

  内 容:凡购买景区通票的游客,均可免费品尝或现场自己制作汤圆。

  四、景区回馈游客及优惠系列

  1、一次性团体购买景区通票,10人以上享受票价8折优惠。

  2、凡持有周村古商城景区官方的网站打印的电子优惠券,均可享受景区通票8折优惠。

  3、正月十四、十五、十六晚17:00时后,游客以及周边居民在观赏元宵花灯的同时,景区将为夜游古城的游客或居民提供单个景点门票10元∕人次或20元五个景点人次的回馈优惠活动,并可在景点内欣赏到精彩的民间绝活表演。

游园活动策划方案3

  一、活动目的':增强家庭亲子关系,营造欢乐和谐的节日氛围,让孩子们在游戏中学习,增进知识,锻炼身体。

  二、活动时间与地点:

  时间:XXXX年XX月XX日,上午XX点至下午XX点

  地点:市公园

  三、活动对象:幼儿园及小学低年级的学生及其家长

  四、活动内容:

  开幕式:主持人致欢迎词,介绍活动流程和注意事项。

  亲子游园:设置多个游戏摊位,如DIY手工、寻宝游戏、亲子接力等,家长和孩子共同完成游戏,增进亲子互动。

  知识竞赛:设置有关自然、科学、文化等方面的趣味问答,鼓励孩子们积极参与,开拓视野。

  美食分享:家长们自带美食,共同分享,增进友谊。

游园活动策划方案4

  一、策划背景

  在不断加快的城市化的过程的同时,也出现了一系列的城市问题,由随进城务工的父母来到城市的“流动儿童”引发的一系列问题逐渐引起社会各界的重视。

  据调查显示,这些“流动儿童”因父母工作原因,居住条件普遍较差,而且父母陪伴的时间少之甚少,这样更增加了孩子在城市里的“流动性”,导致不安全因素产生;再者他们对自己住的环境和邻居的印象消极,与城里同学深度交往缺失等,体现出流动儿童在更广泛的生活领域存在城市生活融入困难和适应不良。

  二、策划内容

  (一)策划目标:

  (1)关爱城市的“流动儿童”,为他们提供力所能及的帮助

  (2)号召社会各界关注城市的“流动儿童”

  (3)为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

  (4)通过志愿活动,给城市的“流动儿童”带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

  (二)面向对象

  城市“流动儿童”

  (三)操作步骤

  (1)做好前期

  (2)征集志愿者和物资

  (3)注意事项

  (4)展开活动

  (5)后续工作

  (四)具体策略

  (1)前期宣传:

  1、把活动的策划形成规范的指导性文件,以投稿的方式给相关部门,以便对活动提出相关建议,使我们的行动有实际意义。

  2、在留守学校进行展板或者集会宣传,与当地学校校长做好联系工作。

  3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。

  4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注“流动儿童”的活动中来。

  (2)面向社会和高校征集志愿者和物资:

  1、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动,征集志愿者,组织报名,通过考核确定成员,择优录取。

  2、将关爱城市“流动儿童”的信息向社会公布,并鼓励有爱心的企业家或厂商将他们生产的有意于儿童学习生活的物资捐献一部分或者可以公益组织出资为儿童们置办需要的生活学习用品,例如书、笔、本子等等。

  (3)注意事项:

  关于活动展开:

  1、严格把关,选出优秀的志愿者200人

  2、加强志愿者的培训和管理

  3、提前准备活动所需的物品和人力

  4、随时与媒体取得联系

  5、注意后续工作的报道

  关于志愿者:

  1、志愿者一律按规定穿戴统一服装,佩戴工作牌,保持良好志愿者形象

  2、参加活动人员需服从分工,活动现场禁止志愿者嬉戏追逐。

  3、注意保持活动现场的卫生,维护好现场秩序。

  4、尊重他人、强调合作精神,遵守时间,保持良好的精神状态,展现志愿者优秀的精神风貌。

  5、时刻关注儿童们的人身安全,禁止他们有任何危险的行为。

  6、志愿者不得单独外出活动,需要服从组织的安排,有事需向组长请示。

  (4)展开活动:

  1、将公益组织(100人)和志愿者(200人)分成两组

  2、一组在与相关领导协商后去城市“流动儿童”集中的学校等教育场所,在带去企业提供的学习物资的同时,由我们的大学生志愿者给孩子们上一堂人生观、价值观的课,引导孩子树立正确的人生观、价值观、

  3另外一组分头到“流动儿童”的家里,陪孩子度过轻松愉快地没有家长的时光,告诉他们,大家没有忘记他们、社会没有忘记他们。

  (5)后续工作

  1、通过多渠道继续宣传发动社会爱心企业和爱心人士以赠送学习用具,生活用品及小礼品为主的关爱城市“流动儿童”圆一个愿望活动。

  2、利用节假日和假期间组织义工和爱心企业代表走访城市“流动儿童”家庭,采用面对面交流,沟通,在关心他们的生活同时重点开展心理辅导。

  3、有条件的爱心企业和市民家庭可作为周末爱心家庭,接城市“流动儿童”到他们家或者爱心企业度周末。

  (五)媒体方案:

  (1)影视媒体

  ①选取真实素材,通过对具有代表性城市“流动儿童”的`现实生活进行拍摄、剪辑、制作还原留守儿童的真实生活,引起社会关注。

  ②采访社会各阶层,包括公益组织、学院、企业单位、媒体从业人员、普通公众等,形成VCR,向世社会呼唤爱。

  ③以城市“流动儿童”为题材,多角度、分阶段拍摄系列微电影,折射城市“流动儿童”难以言喻的生活体验、心灵感受及成长经历等。

  (2)网络新闻媒体

  全程跟踪拍摄,策划专题,针对与城市“流动儿童”相关人、事进行深入报道,传递正能量,呼吁全社会关爱城市“流动儿童”,帮助城市“流动儿童”。

  (3)电视、报刊媒体

  全程跟踪拍摄,策划专题,针对与城市“流动儿童”相关人、事进行深入报道,传递正能量,呼吁全社会关爱城市“流动儿童”,帮助城市“流动儿童”。

  (4)微博

  与新浪微博“微公益”合作,让更多的人参加关爱留守儿童行动。

  三、方案分析

  (一)项目SWOT分析

  1、S:活动是一个公益活动,社会参与度高;活动经费由安利集团和爱心企业及组织提供,资金充足。

  2、W:征集物资种类繁多以及志愿者队伍庞大,不便于集中调度。

  3、O:通过此次活动,可以提升安利企业自身形象,增强安利在公众心目中的知名度和美誉度;关爱城市“流动儿童”,让他们心有所属,营造了良好的社会风气。

  4、T:城市“流动儿童”相对分散,不好集中;孩子本身心里闭塞,不便于心理沟通进而展开活动。

  (二)可行性论证

  1、从人力资源上分析:此活动招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充足,活动可行

  2、从物力资源上分析:活动由安利集团主办,招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与儿童们的礼品通过安利集团和有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。

  3、从社会现状上分析:城市“流动儿童”的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

  (三)创新性分析

  1、将企业、媒体、公益组织以及社会大众完美的结合,真正达到全民总动员的效果。

  2、影视媒体的介入,使活动以及儿童故事以微电影的形式向公众传播更能引起社会的关注。

  四、方案评估

  (一)预期效果综述

  在安利的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。最终吸引更多的社会人士来关注城市“流动儿童”的成长问题。

  五、费用预算

  1、从人力资源上分析:此活动招募社会上以及高校的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充足。

  2、从财力、物力资源上分析:由安利集团独立捐资助学30万元;招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的物资通过爱心捐赠。

  3、影视拍摄支出:5万元

  3、活动人员伙食300×10=3000元

  4、预算总计:353000元

游园活动策划方案5

  一、活动目的

  大学的业余生活,给大家一个体现集体精神和凝聚的空间。在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和集体荣誉感打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,我院团委五四游园的活动,通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。

  二、活动主题

  团结友爱,共建和谐

  三、活动时间

  5月4日、5月5日

  四、活动地点

  中州大学校操场

  五、活动形式

  户外拓展

  六、活动对象

  中州大学艺术设计学院全体同学

  七、策划主办单位

  中州大学艺术设计学院分团委

  八、活动可行性分析

  这项活动集娱乐性、健身性、教育性为一体,能够吸引学生主动投入体育活动中,既能锻炼身体,又能增强体质,又可以在娱乐中提高竞争意识和品质,娱乐游戏的技术比较灵活、简单,因而效果应突出,而且容易操作,是值得推广的一项活动。

  九、项目介绍

  抛绣球

  道具:小筐(小筐包装的漂亮一点),气球

  参加人员:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。

  游戏规则:背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。

  盲人闯雷阵

  教具:实心球若干个。

  场地布置:在10~15米长的前进道路上,无规则地放若干个实心球。

  方法:每人预先选择捷径通过一次,碰球为失败,看哪个能闯过雷阵。

  规则:

  1、不允许睁眼睛看。

  2、不许出声或其他暗示。

  3、碰球人不许继续前进,立即将球放回原处。

  要求:练习人注意开始的前后间隔,以免碰撞。

  顶气球比赛

  道具:气球一个、绳子一条

  参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

  游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地输。

  抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:

  游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的.人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  比长短

  参加人数:分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上;一位主持人。

  游戏规则:

  主持人宣布要比的单位前,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后,主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如:

  比长:比手臂;比上衣;比头发…

  比短:比手指头;比裤子或裙子…

  比高:比声调;比手抬起来的高度…

  比大:比眼睛;比手掌…

  比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…

  注意:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!

  十、参赛方面的具体要求

  1、参赛队伍自行组队

  2、参赛队伍遵守现场秩序,注意安全,保持环境卫生

  3、参赛队伍在活动当天必须到场

  4、参赛队伍的奖项设置,每项比赛均设获胜队伍,并获得相应奖品,并予以公布表彰

  十一、后期活动

  1、比赛结束及时清理活动现场

  2、比赛结束将于次日以海报形式公布给全院学生

  十二、突发事件处理

  1、下雨则改期举行。

  2、参赛人员若报多个项目,可与其他参赛人员调解争取。

  3、现场出现混乱,工作人员视情况轻重而定,予以制止。

游园活动策划方案6

  一、活动目的:

  为了表彰勤奋好学的少先队员,以及成绩突出的中队,学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时,为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校精心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。

  二、活动主题:

  快快乐乐庆“六一”

  三、活动内容:

  表彰活动和游园活动

  四、活动时间:

  20xx年6月1日上午

  五、活动地点:

  学校操场和各班教室

  六、参加人员:

  全校师生

  七、活动准备

  1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生,于5月25日前上交大队部。

  2、大队部根据学生年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,并做好各项准备。

  八、活动要求。

  1、各负责教师在6月1日上午8:30前做好活动场地的布置。具体要求:(1)各活动点注明活动项目的'名称及游戏的规则。(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。(3)各负责教师做好领取奖品和发放工作。

  2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教育:(1)每位学生参加活动时都要排队,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。(2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。(4)、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。

  3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  4、表彰项目及名额。

  (1)县优秀班集体1个。

  (2)县优秀学生干部1名,县三好学生2名。

  (2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。

  九、游园活动安排表。

  十、活动程序

  1、主持人宣布活动开始。

  2、全体肃立,升国旗,奏国歌,敬礼。

  3、出队旗,奏少先队队歌,少先队员行队礼。

  4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。

  5、新队员入队宣誓。

  6、学校领导讲话。

  7、学生代表讲话。

  8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。

  9、全校师生进行游园活动。

  xx小学少先队大队部

  20xx年5月17日

游园活动策划方案7

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:00

  1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。

  2、1:00队员开始游园。

  3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。

  三、活动地点:

  各中队教室及学校操场

  四、活动的准备与安排

  1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)

  2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。

  3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

  五、活动的形式

  1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

  2、参与的`队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

  4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

  六、活动要求

  1、各节目规则,有出节目之中队制订。

  2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。

  3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。

  4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

  5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

  七、组织领导及具体分工

  组长:宋**副组长:胡**、唐**

  成员:各中队辅导员

  游园活动总协调:周**、徐**、沈**、金**、周**

  奖券核对负责:史**

  奖品发放:余**、林**

  八、奖励规则

  一等奖:完成25——29项活动。

  二等奖:完成20——24项活动。

  三等奖:完成15——19项活动。

  四等奖:完成10——14项活动。

  五等奖:完成5——9项活动。

  六等奖:完成1——4项活动。

游园活动策划方案8

  一、幼儿园活动目的:

  为了迎接20xx新年的到来,丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

  、幼儿园活动时间:20xx年12月31日上午9:00---11:30。

  、幼儿园活动场地:大操场(如遇下雨改期)

  四、幼儿园活动策划及负责人:

  总策划:

  后勤:

  负责人:各班班主任、搭班教师、保育员、工人等。

  五、幼儿园活动流程:

  1、8:30—9:00所有幼儿统一穿园服,家长凭接送卡入园内,新年老人发糖果,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。

  2、9:00—9:20敲锣打鼓“放鞭炮”,幼儿到大操场集合,园长致新年贺词。

  3、9:30—11:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章,不得重复玩一个游戏,然后凭游戏卡到领奖处领取奖品,获得1-4个奖章为三等奖(不限额),5-7个奖章为二等奖(不限额),获得8-10个奖章为一等奖(不限额),获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。

  六、游园项目及人员安排:

  1、《大嘴娃娃》负责人:

  游戏规则:幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中,每位幼儿可投三次,投中一次即获奖章。

  2、《小猫钓鱼》负责人:

  游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。

  3、《盖瓶盖》负责人:

  游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

  学前班、大班:盖10个获奖章;中班:盖7个获奖章;小班:盖5个获奖章。

  4、《快乐圈圈圈》负责人:

  游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次,扔中一次即获奖章。

  5、《足球射门》负责人:

  游戏规则:幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次,射入球门内一次即获奖章。

  6、《垒垒乐》负责人:

  游戏规则:家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中垒得的'两组获得奖章。

  7、《红包猜猜猜》负责人:

  游戏规则:数字小红包10个,幼儿抽其中1个,然后翻出与自己手中相同数字的大红包,每个幼儿有三次机会,翻中即获得奖章。

  8、《螃蟹夹球》负责人:

  游戏规则:四组家长与孩子面对面,双手拿竹竿,运球穿过障碍物,先到终点的前两名获得奖章。

  9、《你追我赶》负责人:

  游戏规则:四家庭为一组,四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里,家长推车绕过障碍物,先到达终点的前两名获得奖章。

  七、幼儿园活动准备:

  1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。

  2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。

  3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。

  4、准备游戏奖品和小纪念品若干。

  5、拟定家长邀请函、游戏卡。

  八、注意事项:

  1、幼儿园活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从幼儿园管理,团结友爱和家长小朋友们友好相处。

  2、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。

  3、注意保持幼儿园幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。

游园活动策划方案9

  【活动背景】从20xx年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。

  【活动主题】我的青春我做主

  【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是期望透过本次活动,心协的会员们团员们不仅仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是期望能把心理健康方面的知识透过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们带给一个展示自我潜力的`平台。

  【活动时间】5月14日晚7:30——9:30

  【活动地点】文科楼前广场

  【活动对象】心协成员及朋辈部分队员

  【活动资料】

  一.前期准备工作(5月初)

  1.确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算

  2.通知所有团员,以自愿为原则报名参与本次活动

  3.安排各个版块的负责人和小组成员

  4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料,游戏规则、道具和心灵超市作品资料,制定换取奖品规则

  5.申请场地,音响,桌椅,展板

  6.购买礼品,用品

  二.活动举办阶段

  1.活动版块:

  1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦)

  2)心理知识问答

  3)心理书籍展

  4)心灵超市

  5)我的笑脸我的笑

  6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹)

  7)留言、许愿板、横幅签名

  2.道具:

  展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机

  3.参与方式:

  自愿加入,参与一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品,集得越多礼品越大份哦。

  4.游戏规则:

  1)吹蜡烛:只能透过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了能够重复参加。

  2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)②每组皆排成一向行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

  3)抢凳子

  4)大风吹①全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。②主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注:可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。PS:小风吹则吹相反的

  5.领奖要求:

  整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。

  三.活动后续阶段

  1.活动结束后组织同学回收海报,图文资料,作品资料,道具

  2.归还音响器材,桌椅,展板

  3.清理现场,场地持续原有状态

  4.透过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处

  四.经费预算

  奖品(橡皮擦、小本子)共100份50元

  道具:蜡烛,打火机7元

  气球、彩带、胶纸、卡纸20元

游园活动策划方案10

  目的:

  1.加强物管公司与业主的`联系,增进彼此的信任和感情2.宣传立城·香山公馆二期,增加业主对公司新产品的了解3.为公司下一阶段推出的立城会作铺垫

  4.树立城物管品牌,把立城物业打造成一个有故事、有价值的品牌企业筹备小组:

  主办单位:

  立城物管公司

  活动的时间、地点及参与人员:

  时间:20xx年9月15日下午14:00-17:00

  地点:立城·香樟豪庭

  活动参加人员:

  立城·香樟豪庭全体业主活动主题:中秋,我们在一起

  ——20xx年立城·香樟豪庭中秋游园会

  活动亮点:

  坝坝舞:游园活动开始前进行为游园活动造势

  2.入场:将入场签名和二期推广结合起来

  3.现场抽奖:渲染气氛,促进公司与业主的联系

  4.小区书画活动:增添节日气氛,增加业主的归宿感和自豪感游园活动准备工作具体要求和分工(见附件1)

  游园活动流程:

  1.开场(14:00):启动中秋游园活动,介绍物管公司整体情况主持:

  嘉宾致辞:物管李经理置业公司王副总

  香樟豪庭业主代表(1名)物管班子成员介绍:物管王经理

  2.抽奖:每次产生10位金夫人升级版套装获得者及3名幸运观众(13名/每次)第一次抽奖:时间:14:50(抽奖嘉宾:)第二次抽奖:时间:15:50(抽奖嘉宾:)第三次抽奖:时间:16:45(抽奖嘉宾:)

  3.结束及清场

  主持人宣布活动结束、祝业主中秋快乐清理现场、打扫卫生细节安排:

  1.活动项目及游戏规则(见附件2)

  成人:套圈游戏、盲人敲锣、猜谜游戏、兵兵过河

  儿童:DIY手工游戏、堆沙游戏、创意绘画、儿童钓鱼

  2.游园活动区域分布图

  备注:根据最后讨论情况,将④活动签到及抽奖处调整到②和③的区域,同时将②和③儿童区往后即香

  樟大道后移。

  3.游园活动区域功能说明图

  游园活动工作人员安排(见附件3)

  活动所需物资(见附件4)

  活动所需费用预算(游园活动所需物资经费见附件5)

  应急预案(另附)

游园活动策划方案11

  一、设计意图:

  一年一度的“六一”儿童节快到了,为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日,我校举行了“庆六一游园活动”活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏,引发学生主动参与的欲望,有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务从中又将有效的.做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐,感受到老师对自己的爱。

  二、活动时间:

  20xx年5月31日下午2:00

  三、活动地点:

  学校操场、礼堂、旧教学楼一楼

  四、参加人员:

  全校全体师生

  五、后勤部准备礼物

  (5月31下午4:00准备完毕,放在电教室摆好。)

  1、每项游戏一份礼物(约80元)共23份。

  2、每个教师一份礼物(约10元)共50份。

  六、音响

  (潘伟老师)摄影(闽江涛师傅)

  七、活动议程:

  1、2:00——2:50新队员入队(班主任落班)、(副主任准备档口、奖品);

  2、3:00——4:30游园活动;

  3、4:30——4:55返教室活动小结。

游园活动策划方案12

  一、活动主题

  志存高远,脚踏实地!关注环保,从我做起!

  有些事情你现在不做,你一辈子也不会做了!

  二、闽江历史简介

  1闽江是中国福建省最大河流。发源于福建、江西交界的建宁县均口乡。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近汇合後称闽江。穿过沿海山脉至福州市南台岛分南北两支,至罗星塔复合为一,折向东北流出琅歧岛注入东海。以沙溪为正源,全长577公里,流域面积60,092平方公里,约占福建全省面积的一半。

  2闽江流域各河段是福建重要的交通运输线。中华人民共和国成立初期,闽江干流可通20~30吨机船;沙溪枯水可全线通航3~5吨木帆船。1949年通航里程为1992公里,其中通轮里程437公里;1960年发展到2959公里,其中通轮里程687公里。铁路、公路交通的发展,水利水电闸坝碍航,到1979年,通航里程下降至1946。7公里,其中通轮只645。8公里;1985年又回升至1977。7公里,其中通轮里程736。8公里。1950年,闽江流域水运量1500吨,周转量29。57万吨公里;1959年增至1015万吨和38537万吨公里,占全省运输总量26。1%和12。2%,以后又逐年减少。1985年,全流域水运量已达38100万吨。

  三、闽江的生态危机

  事件背景:

  闽江及其流域开发历史悠久,近年来更加大了开发力度一在闽江上修建了许多电站,其中包括华东最大、装机容量为140万千瓦的水口电站,对经挤建设起了巨太的促进作用。但也产生了不步生态环境问题,其中主要的有水体污染加剧、上游洪涝灾害增多、水库淤积和下游北港因河床刷深而导致的江岸崩塌。这已给两岸地区的生产和人民生活造成严重的危害。

  四、骑行路线

  此次骑行主要是围绕闽江福州段到闽江入海口途径的路线,在途中观察记录和感受闽江口工业区对闽江区域的影响。具体为福州市台江区乌山西路—马尾—琅岐岛全程共68。73公里,往返路程约为140公里,加上考察时间,预计用时10个小时,时速约15—20公里/小时。

  出发时间:4月3日早上7点准时出发

  集合地点:师大新区东门

  五、骑行注意事项

  1所有费用AA,可自带干粮。本着安全第一,骑车头盔要带,不要闯红灯。路上不要横排着2个以上同时骑行,最好是一字排开。要有组织性纪律性。

  2途中根据情况,停下来对闽江沿岸的`植物、动物,工业区,周边群周进行寻访。

  六、招友细则

  1在我所在的组织校内公益组织师大西部爱心联盟、校广播电台及其他组织QQ群、论坛等发出招友启事,寻找对骑行和环保公益感兴趣的志同道合者,人数不宜太多。

  2寻找更多驴友专业帮助,目前已联系到一位熟悉路线并精通自行车维修的专业驴友同去。

  七、物品准备

  1头盔手套毛巾

  2笔笔记本相机

  3水面包饼干等干粮

  4简易修车工具

  八、后期做好数据、文字、视频、图片等的整理工作。

游园活动策划方案13

  服装要求:

  每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物,家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品,在六一当天装扮成童话人物来园,家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意:准备的服装应适合于夏季穿着的服装,穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。

  活动内容一:动画歌曲大联唱

  活动场地:全体幼儿集中幼儿园篮球场

  活动准备:童话歌曲音乐

  活动简介:各班准备一个童话歌曲,按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱,加入一些肢体舞蹈动作进行表演。

  活动内容二:童话能手大比拼

  幼儿在5个游戏中选择一个,根据要求提前做好准备。在六一活动当天,家长带孩子按照序号和规定的时间,进入指定的活动室参与活动。

  (一)活动名称:童话人物做做乐

  活动场地:三楼晶晶班教室

  活动准备:家长设计好制作的童话人物,根据童话人物准备相关的废旧材料。

  活动过程:

  1.活动当天亲子带好准备的材料,12个家庭为一组进入活动室。 (剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)

  2.家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。

  3.动画人物形象富有创意、可爱、美观。

  4.将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。

  (二)活动名称 :童话趣味竞答赛

  活动场地:宝宝班教室

  活动过程:

  比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项,内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答,答对一题得20分,错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后,家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答,回答正确得20分,回答错误倒扣10分,最后看哪组家庭分数最高为获胜者。

  (三)活动名称:童话故事拼拼乐

  活动场地:二楼国际象棋室

  活动准备:家长和孩子可事先在家练习拼图(小班40片、中班50片、大班60片)

  活动过程:

  1.比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。请家长根据教师安排的时间进室游戏。

  2.家长和幼儿合作拼图,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、时间为15分钟。

  3.在规定的时间内,最先完成拼图的4个家庭为胜。

  (四)活动名称:童话故事大家演

  活动场地:一楼六角厅

  活动准备:

  1.家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。

  2.家长和幼儿(至少两人)为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词(可结合动作),台词内容要结合养成教育,并将此设计好的台词进行和故事同步配音。

  活动过程:

  1.每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序,并根据参赛顺序按号入座

  2.比赛时先将所选故事告知现场负责的老师,播放后利用话筒进行同步配音。

  (五)活动名称:童话世界你我建

  活动场地:二楼平台

  活动准备:家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料(小树、小花等)或主人公的立体图片。

  活动过程:

  1.比赛分6批进行,请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。

  2.家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构,在规定的时间(10分钟)内完成建构作品。

  3.家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。

  4.作品完成后,家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。

  活动内容三:童话游戏总动员

  1.快乐小丸子(贴鼻子) 地点:二楼贝贝班

  游戏规则:4组家庭同时游戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,给幼儿戴好眼罩,帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前,家长站在指定的地方,当听到老师说“开始”后,家长用“上、下……”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴……。在游戏中,家长只能用语言提示,否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。

  2.童话转转乐 地点:一楼小操场

  游戏规则:8个家庭同时游戏。在背景音乐下,家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停,家长和幼儿迅速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后,最后胜出的'三个家庭为优胜者。

  3.童话套套乐 地点:二楼星星班

  游戏规则:6组家庭同时游戏,每组家庭6个圈,在音乐声中家长和幼儿站在指定地方,将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。

  4.勇闯盘丝洞 地点:一楼月亮班

  游戏规则:家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”(由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网),游戏过程中,不能用手拉绳子,否则视为犯规,在规定的时间内由进口到达出口者为胜。

  5.黑猫警长 地点:三楼足球场

  游戏玩法及规则:4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处,幼儿骑着自行车在起跑线上,当听到老师说“开始”后,幼儿向终点出发,到达终点后,幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先达到终点的一组家庭胜出。

  6.蚂蚁搬豆 地点:一楼亮亮班

  游戏规则:6组家庭同时游戏。幼儿在起点处坐好,家长站在有对面,听到裁判说“开始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点,将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜

  7.童话休闲吧 地点:二楼书画室

  活动内容:家长和幼儿在游戏之余可以到休闲吧休息,在享受水果、点心和牛奶时,阅读自己喜欢的绘本。在休闲吧,家长要注意对孩子良好生活、阅读习惯的培养教育,如吃东西前要洗手,懂得食物不浪费,垃圾不乱扔等公共礼仪。

游园活动策划方案14

  一、活动目的:

  在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的`和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。

  二、活动主题:

  欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年

  三、活动时间:

  20xx年12月31日。

  四、具体活动安排:

  1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目)

  2、活动日程安排:

  28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。

  29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。

  30号:

  (1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。

  (2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。

  (3)学生游乐活动。

  (4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。

  五、活动地点:

  操场

  六、活动组织:

  略

游园活动策划方案15

  一、活动意义

  为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校园生活,活跃同学们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

  二、活动时间

  20xx年5月30日

  三、活动地点:

  各班级自由组织场地的活动范围。

  四、活动内容:

  “六一”游园活动。

  五、参加人员:

  全体教师

  六、活动策划及负责老师

  总指挥:

  现场指挥:

  后勤指挥:

  负责老师:全体教师班主任

  七、活动要求及注意事项:

  1、分七个年级进行游园活动。

  2、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

  3、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  4、在游戏过程中注意学生安全。

  5、游园活动结束,各班负责清理场地。

  八、准备工作:

  1、负责各个项目的老师请制定好游园规则,并准备好活动用品。

  2、负责各个项目的.老师请布置好场地和出入口。

  3、活动项目由班级各自创设。

  4、黑板上可以布置和本班项目有关的题目,并说明游戏的规则。

  如:挟弹子(可以边上附上图画,并写清游戏规则)

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