方案策划

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关于方案策划范文合集8篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的方案策划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于方案策划范文合集8篇

方案策划 篇1

  一.前言:

  大爱无言,真情无疆。爱是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人得到心灵的慰藉;爱是一片洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

  二.活动主题:

  “情暖冬日,爱暖夕阳”

  三.活动目的:

  随着寒流的到来,长春已经迎来了数次降温,然而,我校保卫处以及我校周边几个轻轨站协管老人和环卫工人仍奋斗在工作的第一线,此次活动,在萧瑟的冷风中,将热水送到他们手中, 让他们即使在冬日,也可感到春天的温暖。

  四.活动意义:

  通过开展此次冬日阳光送温暖活动,使工作在第一线的门卫,轻轨老人以及环卫工人感受到了大学生志愿者对他们的关爱,展现了当代大学生的良好形象,切实解决了轻轨老人、环卫工人在工作中饮水困难的问题,时刻将弱势群体冷暖记在心头,以达到送温暖的活动目的。在今后的日子里,化学与环境工程学院“青鸟”志愿者团将广泛开展各类扶贫助困送温暖活动,更扎实、更细致作好送温暖工作,传递真情,传递爱心,把关爱的触角延伸到每个角落。

  五.活动时间:

  20xx年11月31日

  六.活动地点:

  长春理工大学校内以及周边

  七.活动计划参加人员:

  “青鸟”志愿者团全体成员

  八.活动形式:

  以“送一杯热水,温暖一颗心”的形式将温暖送至工作在第一线的门卫、轻轨老人以及环卫工人心中。

  九.活动前期准备:

  准备暖壶、茶杯茶叶等活动工具

  十.活动宣传:

  无

  十一. 活动流程:

  1、12月1日下午12点30分准时集合,男生打热水,女生整理茶杯茶叶为活动做最后的准备;

  2、下午一点钟活动准时开始,全体人员按照预定的顺序将热水送到门卫,轻轨老人以及环卫工人手中;

  3、整理活动物品,活动宣告结束,全体人员开会进行活动总结。

  十二. 活动要求:

  全体人员准时集合,以饱满的热情和良好的.形象参与进此活动中。

  十三. 活动影响:

  此次活动虽然规模不大,但却达到了预期的目的,让那些在寒风中仍旧坚持工作的轻轨以及环卫工人感到了温暖,同时展现了长春理工大学学生的良好形象,可以号召更多的志愿者参与进此活动中。

  十四. 可行性分析:

  此次活动规模较小,活动的场地就在学校内以及周边,可谓是近在咫尺;而参与活动的人员由本团人员组成,约有十几人,队伍并不庞大。因此,本次活动成本较低,人员不复杂,而且大家对活动场所较为熟悉,具有较高的可行性,并且此次活动具有较高的意义,实施具有一定的必要性。

方案策划 篇2

  老上海复古婚礼

  有一种空间,它低调、奢华,骨子里透露出浓浓的文人趣味。有一种气质,它自由、开放,处处显露着海纳百川的胸怀。这就是老上海的精神,在怀旧风盛行的今天,它被定义成一种风格,代表了经典与复古。二三十年代的旧上海,那是个传奇而又富有神秘色彩的年代,愿他们的爱情也同那个时代一般,纵然经过时间的冲刷也不褪色。

  波西米亚主题婚礼

  绚丽的色彩,引人瞩目的视觉效果,这是很多新人追求的梦中婚礼。如果你就是其中一员,那么这样的绚丽波西米亚主题婚礼一定会是你的菜!新娘的胸花,新娘的花环以及手捧花、项链都融入了色彩斑斓的波西米亚风元素。看着这样一场色彩的视觉盛宴,谁会不爱呢?

  草坪主题婚礼

  这一抹明黄,似遇见可可西里的清澈,又似莫妮卡妖娆眼神的即视感,在醒目而舒适的.色彩里顾盼生辉,这才不辜负这个百花争先恐后开放的热情,它温暖纯粹给人所有美好的想象空间,唤醒所有感官尽情的去享受吧。摇滚主题婚礼

  绕滚风格主题婚礼

  一场摇滚重金属风格的婚礼。上面是灰色的水泥墙为婚礼背景,钢筋水管为装饰元素。两人在婚礼上选择演唱的歌曲,左右乐队、逃跑计划......

  爱丽丝主题婚礼

  如果不想走出去,那就让森林走到室内来,于百花齐放,万兽共鸣中奏响一场森林狂欢派对的序曲,在亦幻亦真的爱丽丝仙境中开启一段奇幻之旅。

  孔雀主题婚礼

  婚礼场地足够精致,为保万无一失,是不是该仔细检查检查有什么忽略了?椅背装饰怎么能这么粗心大意,不做任何装点呢?千篇一律怎么会是80、90新人们的风格,创意才是他们的新主张,看看这21种椅背装饰是否给你的婚礼一定启发?孔雀主题婚礼不可缺少的一部分

方案策划 篇3

  【活动时间】:09:30----14:00

  【集合地点】:x口区新一社区广场

  【活动内容】:文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴

  【参与要求】:自带一份家常菜参与即可

  【召集人】:xx

  【联系方式】:135××××××××

  请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);

  2、招募本次活动的桌长3名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;

  3、另招募摄影志愿者二名,负责照相摄影。

  4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

  1、09:30-10:00志愿者队集合,布置场地

  2、10:00-11:00布置场地,安排人员入坐

  3、11:00-12:30正式开宴,同时开始文艺表演(提前报名)

  4、13:30-15:00视情况决定结束时间,最迟15:00结束活动。

  【需求】

  1、活动执行团队:工商大学融智学院社团联合会(10名)

  2、活动协助:社区居民骨干(6名)

  3、活动场地协调:社区工作人员(1名)

  4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)

  5、宴席物资:主食

  6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等

  7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带);

  xx联盟网xx网

  xx市青年志愿者协会

  xx社工联盟

方案策划 篇4

  活动宗旨:自己的干部自己选。

  活动准备:1、海报宣传。 2、校红领巾广播宣传。

  活动过程:

  发动阶段:

  一、多渠道宣传。

  1、校红领巾宣传。

  2、海报宣传。

  3、各中队分班宣传。

  大队部公布队干部组阁方案。

  第一、二大队各设大队长一名,副大队长一名;另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、生活委员,共18名大队干部。

  活动安排:

  一、中队选举候选人活动。(9月24日至9月26日)

  1、各中队要将此次活动的'方案向全体队员公布,中队辅导员收集填好的申请表后,可利用班(队)课开展一次选举候选人活动。(方案由各中队自定)

  2、各中队推选候选人4~5名。(在中队选举中未成为候选人的队员,在9月24日~9月26日有一次直接向大队部自荐机会)

  3、向大队部交申请表。(9月26日下午4:00前交大队部)

  二、初选。(9月27日)

  1、候选人准备:2分钟自荐演讲。有特长学生可带各项作品;获奖、考级证书复印件。

  2、初选活动。(选出20名学生进入复选)

  三、复选。(9月28日开始)

  1、进入复选学生可以在10月6日前,利用走入班级、张贴广告等方式进行拉票。

  2、进入复选学生于10月6日开始在校红领巾广播做1——2分钟自荐演讲。

  3、各中队少先队员参加选举。由班主任统计票数后交大队部。

  4、听取各任课教师意见。

  5、选举产生18名少先队大队干部。

  四、10月13日在建队日庆祝活动上,向队干部授标志。(注:时间安排如有变动将另行通知。)

方案策划 篇5

  班级是学生实现健康成长的重要基础,只有使学生个性得到全面、和谐发展,班级集体才会得到鲜活的发展,才会使班级呈现团结向上,积极进取的风貌。根据我校的建设特色班级的的活动内容,结合我班实际制定如下具体计划:

  1、班级是学生个性发展的空间

  班级组织是一种不可替代的教育资源,“集体就是个人的老师”,学生在班级里,通过集体的共同生活和学习,内化社会规范,积累社会经验,逐步意识到个人在社会中的角色意识、公众意识、责任意识、义务意识和平等意识,

  2、班级是学生形成健全人格的绿化地

  (1)教师人格魅力的影响。“学高为师,身正为范”,一个师德高尚、知识渊博、教育教学经验丰富、责任心强的`教师,会给学生留下深刻的印象和人格榜样,因而班级群体对学生人格影响的魅力首先来自于班级任课教师的人格魅力。 (2)班级教育活动的影响。班级活动,例如德育活动、社团活动、科技活动、文体活动,有助于学生人格的完善,并能促使学生融入班集体的大家庭中去。

  (3)班级氛围影响。班级管理的科学化、人文化,能促使学生参与管理,学会做人,学会生活,学生通过自我管理的培养,能提高竞争意识和集体荣誉感。

  3、班级建设呼唤人的主体精神

  (1) 树立主体思想

  (2) 树立发展思想

  (3) 树立人文思想

  (4) 树立反思思想

  4、构建学生自我教育模式

  (1)自我管理 即把以班主任为中心的管理形式改变为以“学生为中心”的管理形式,确定学生是班级管理的主人

  (2)自我学习自我学习的形式是多样化的,可以请教同学,请教班主任或熟悉的老师,也可以请教家长或专业人员

  (3)自我锻炼学生只有全心参与班级建设工作,为班级服务,为班级奉献,才能锻炼自己的工作能力、管理能力和信息处理能力

  (4)自我教育自我教育应建立在相互信任、相互帮助、相互理解的基础上,其形式是多样化的,每周一次的主体班会,帮教后进生学习。

  (5)自我评价

  5、培养学生的自主管理能力

  (1)班级岗位轮换制

  班干部竞争上岗,一方面培养学生的个性和能力,另一方面能让学生明白当班干部不仅是一种荣誉、一种满足,更多的是一种责任、一种义务、一种锻炼机会,同时通过竞争能体现学生个性、能力的价值。

  (2)学生班主任制度

  每日由一位学生担任班主任,进行班级日常工作和管理,如督促检查作业收交情况,维持自习的班级秩序,处理学生中的各种问题

  6制定自主管理目标

  (1)制定班规

  (2)班级民主生活

  (3)教师引导作用

方案策划 篇6

  一、活动目标:

  (一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强优良品质。

  (二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间沟通机会。

  (三)发展孩子动作协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  (四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利精神,培养幼儿参加体育活动兴趣,亲身体验体育活动魅力。

  二、活动形式:亲子运动会

  三、活动时间:20xx年12月31日下午3:00—4:40

  四、活动项目:

  (一)亲子比赛项目名称:《小小纤夫》

  目:锻炼协调配合能力

  参加人数:1孩子+1位家长/家长

  游戏准备:4个轮胎、4根绳子

  游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。

  游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

  (二)《合作运球》

  目:培养亲子之间合作意识

  参加人数:1名幼儿+1名家长

  游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

  游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定时间里盆中球数最多者为胜。

  游戏规则:小球掉后要重新捡起来,再进行比赛

  (三)班组家长竞赛游戏——《拔河》

  目:积极参与,为幼儿树立榜样。

  参加人数:10个家长

  游戏准备:拔河用绳子

  游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。(四)贴鼻子

  准备:眼罩一个

  玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。

  规则:不可摘下眼罩。

  五、应急措施:

  1、事先熟悉活动地点环境,解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

方案策划 篇7

  一、组织机构:

  组长:陈兴龙

  成员:张宇孙训美王丰雷杨伟马仁伍各班主任

  二、活动主题:

  健康·积极·向上·安全

  三、活动时间:

  20xx年12月31日下午2:00—3:30。

  四、活动地点:

  学校教学楼前

  五、参加人员:

  全体教师生

  六、工作安排:

  (一)元旦文艺晚会:

  (1)演出安排:

  1.节目主持:张慧琳

  2.舞台设计和布置:马仁伍王丰雷杨伟

  3.串联词撰写:马仁伍李标

  4.主持人培训:马仁伍李标

  5.灯光音响:马仁伍

  6.场地安排:杜王

  7.纪律安全:王丰雷各班主任

  8.摄像:王志取

  (2).节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

  (3)节目要求:

  1.选取合适的素材,内容健康,积极向上。

  2.突出学生的特色。

  3.节目短而精,避免纯闹剧。

  4.各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

  (4)评选办法:

  1.评分标准:

  本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:

  ①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。

  ②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。

  ③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。

  ④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。

  ⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。

  2.奖项设置:

  本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

  七、有关事项:

  1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师积极配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。

  2.各年级组(班)必须认真搞好节目的`排练,做到在不影响正常教学的情况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。

  3.演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。

  4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

  5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。

  6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。

  7、以上如有未尽事宜,按学校通知执行。

方案策划 篇8

  XX年,团中央、全国学联把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康行动日。XX年团中央再次倡议把5.25确定为大中学生心理健康行动日。“5·25” 是取自“我爱我”的谐音,意为关爱自我心理的成长和健康。长久以来,5月就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。“心理健康行动日”活动就是要提倡大中学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。因为心理健康的第一条标准就是认识自我、接纳自我,能体验到自己的存在价值,乐观自信。这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,才能分享、接受、给予爱和友谊,才能与他人同心协力。

  和谐社会由一个个和谐家庭、和谐企业、和谐单位、和谐社区构成。和谐社会要求人自身的和谐(心身和谐)、人与人之间关系的`和谐、人与自然的和谐,其中,人自身的和谐是基础,健康心理又是人自身和谐的基础。建设“和谐校园”需要师生身心和谐、人格健全,需要校园人际关系和谐,因此更加需要心理健康教育工作。扎实、有效、持续的心理健康教育工作可以促使师生不断认识自我、调节自我,为师生提高生活与生命质量提供良好的心理基础,可以为学校安全、稳定的发展构筑一道心理安全防卫线。

  因此,有必要以全国大中学生心理健康行动日作为契机,加大心理健康教育的宣传力度和开展一系列心理教育活动。我们选择5·25,就是要倡导每一位教育者、家长和学生都一起来关注心理健康;倡导这样一种生活理念“只有爱自己,才能爱别人,只有爱自己,才能让别人更好地爱你”;倡导每一个人热爱自己,热爱他人,热爱每一个人,进而热爱社会,热爱美丽的心灵世界。让我们每一个人用心去感受生命的活力、去体会真情的温暖、去享受健康的快乐!

  一、 活动简介:

  此次活动是在学校领导、政教处的支持下,心理教研组的指导下,在全校范围内举办的第二届中学生心理健康节活动。

  二、活动目的:

  本次活动以宣传心理健康知识,提高学生心理素质为首要目的,主要以举办讲座、沙龙、电影赏析、板报展、征文比赛、张挂标语、现场心理咨询形式,让心理健康知识和科学心理精神传遍每一个角落,走进师生心里,走进寻常百姓的心里。

  三、活动主题:

  “快乐成长,成长快乐”

  四、活动时间:

  5月25日到5月31日

  五、活动内容

  1、国旗下的讲话-----关于“5.25心理健康活动日”

  2、关于“5.25心理健康活动日”为期一周的广播宣传

  3、阳光心社出版“快乐成长,成长快乐”板报

  4、心理组出版“我爱我,我爱大家,我爱美丽心世界——5·25活动”系列宣传板报(5·25活动简介和倡议书、中高考应试技巧、心理健康常识、趣味心理现象、心理作品展等)

  5、班级板报“快乐成长,成长快乐”(5.25心理健康活动日)

  6、“我爱我,我爱大家,我爱美丽心世界”征文比赛

  7、张挂标语,印发宣传资料

  大屏幕显示:5.25——“我爱我”,心理健康活动日(5月25日-29日)

  张挂标语:(1)快乐成长,快乐成长(张挂于1号教学楼大屏幕下)

  (2)5.25——“我爱我”,现场心理咨询(张挂于2号教学楼前)

  (3)我爱我——给心理一片晴空(张挂于科学馆前)

  8、举办相关心理讲座

  《健康生活,从心开始》、《中高考前心理辅导》、《青少年心理健康问题及维护》

  9、现场心理咨询

  10、电影赏析《快乐大脚》

  六、经费预算

  1000元左右。

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