方案策划

时间:2024-10-30 11:21:16 策划书模板 我要投稿

精选方案策划4篇

  为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的方案策划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选方案策划4篇

方案策划 篇1

  一、活动主题

  强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式

  二、活动时间

  20xx年10月20日至20xx年11月20日

  三、主体活动

  1优秀主题团日活动

  活动主体:20xx级团活动小组

  20xx级团支部

  活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动

  团支部上交活动策划书,根据活动策划书团建部进行有重点的跟进

  团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作

  做好活动总结,并开始着手准备优秀团日活动的申请

  2新老班级、团支部换届工作

  活动主体:学生会团建部

  活动流程:收集大一至大四班级、团支部信息

  做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告

  上交校团委组织部及学生工作处

  3科学规划团支部建设

  活动主体:20xx级团支部

  活动流程:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展

  规划

  开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作

  4开展创先争优活动

  活动主体:学生会团建部团建活动方案。

  活动流程:团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商

  开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲,对大一

  新生进行创先争优的鼓励及指导

  5扎实开展班团干部、团员的'培养教育工作

  (校团委、学生工作处联合对百名20xx级新生团支部书记、班长进行培训)

  6开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动

  (结合我校实际撰写高质量调查报告)

  7开展好《青年思想引导大纲》转化工作

  (撰写《×××学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心

  观点、引导路径、活动案例等内容)

  四、具体要求:

  (一)突出主题、形成合力:

  1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。团建活动方案。

  2、在活动中挖掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高团支部的整体能力,使团支部具有更好的创新性和延续性

  3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。

  (二)加强宣传、营造氛围:

  1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。

  2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我院特色,营造良好活动氛围。

  3、将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我院的影响力

  五、总结活动

  做好活动总结,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交

  六、上交材料

  1、活动月自评表

  2、主题团日活动申报材料

  3、专职团干部共青团工作调研报告

  4、团员思想引导案例

  5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月总结材料(活动结束时间11月10日上交材料准备结束时间11月17日

方案策划 篇2

  一、设计思考

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠

久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的`体验,获取多方面的经验:

  ① 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

  ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

  ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

  ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

  ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

  二、各年龄段主题活动目标

  小班主要目标

  (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

  (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

  中班主要目标

  (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

  (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐

  大班主要目标

  (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

  (2) 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

  三、活动实施概况

  活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

  组织形式:亲子形式(分年级组开展)

  活动时间:20xx年2月xx日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

  活动建议:

  1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

  2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

  3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

  四、主题活动环境创设

  班级环境

  (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

  (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

  (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

  园内大环境

  (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

  (2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。

方案策划 篇3

  一、活动目的:三八妇女节是世界传统节日,为体现公司对员工的特别关爱,同时丰富广大员工的业余文化生活,提高员工了队伍的凝聚力,公司将举办三八节娱乐活动,望广大员工积极参加。

  二、参加对象

  所有在职员工

  三、活动时间

  20xx年3月8日08:00—14:30

  四、活动内容

  1。拔河比赛

  (1)分队规则。共分以下6个队,每队10位员工,最多2名男员工。 一队:车缝1队、二队:车缝2队 三队:车缝3队、四队:装配1队

  五队:装配2队、六队:联合队(喷油、裁床、货仓、后勤、人事) 每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签等。

  (2)比赛规则公司三八妇女节活动 1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

  2)比赛分组及比赛首场的`站位选择由各队队长抽签决定。

  3)淘汰赛:6队抽签分成3组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局获胜者即分出胜负。每组获胜者进入半决赛。

  4)半决赛:三组淘汰赛的获胜者进入半决赛。三队进行抽签分组,其中一队 轮空而直接进入决赛,另外两队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

  5)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  6)冠军奖金500元/队、亚军奖金300元/队、第三名奖金200元/队、其它参加的队伍发小礼品1个。

  2。背妻比赛

  (1)分队规则。员工自由组队,可以夫妻(夫妻一方可以非本厂员工),男女朋友(只限双方是本厂在职员工),或是男女同事,总数10队。

  (2)比赛规则

  1)参赛者围绕a2栋楼跑一圈,先到终点者即为优胜。

  2)比赛过程中女方身体任何位部位不能接触地面,姿势可以自由选择。

  3)如果比赛中女方不慎落地,该组选手将被罚在时间上加上15秒。

  4)冠军奖价值188元可儿娃娃1个、亚军奖价值118元可儿娃娃1个、第三名奖价值88元可儿娃娃1个、其它参加的队伍发小礼品1个。

  3、游戏

  1)套圈游戏

  2)贴鼻子游戏

  3)投球游戏

  4) 敲锣游戏

  以上游戏设置均不同的奖品。

方案策划 篇4

  一、活动主题:

  欢庆圣诞迎接元旦

  二、活动时间:

  20xx年12月25日上午9:00

  三、活动地点:

  中班在多功能活动室,小班在舞蹈室,大班在各自班级

  四、参加人员:

  教师、幼儿、家长

  五、活动内容:

  1、装饰教室、活动室环境,突出节日气氛。

  2、节日亲子演出

  要求:

  A、小班和中班以年级为单位组织活动,组长负责整体组织和分配任务,大班各自班级组织活动。

  B、活动前发家长邀请函(园里统一发放),组织家长观摩互动

  C、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持

  D、活动内容可以包括:幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等,各年级和班级要突出各自特色,让每个孩子都有机会表演展示,活动气氛要活跃、温馨,体现亲情。

  E、活动时间掌握在一小时二十分钟,10:30活动结束,准时午餐。

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