方案策划

时间:2022-08-15 09:49:30 策划书模板 我要投稿

实用的方案策划模板合集五篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的方案策划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的方案策划模板合集五篇

方案策划 篇1

  一、活动目的

  本次活动旨在贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《纲要》精神,推动广大幼儿园教师开展教育教学研究,促进教师专业化发展,提升幼儿园教师水平,激发一线教师研究幼儿园五大领域课程与教学的热情,尝试多样化的教学方法,探索不同的教学活动实施途径,全面提高教师的教育理念与教学活动组织能力,积极将创新教育活动理念应用于日常教学实践中,同时根据大乌江镇中心幼儿园保教工作计划要求,特举办本次评选交流观摩活动,为各位教师提供一个研讨、学习、交流、展示的平台。

  二、竞赛要求

   1、参赛对象

  全镇公办幼儿园和民办幼儿园在岗教师。

  2、参赛范围

  幼儿园五大领域,具体内容由参赛教师自选。

  3、参赛内容

  教学活动设计、教学活动实施、教学说明、教学活动反思(课后反思由活动后与评委点评互动)

  4、参赛顺序:赛前抽签决定

  5、活动时间:

  小班15—20分钟

  中班20—25分钟

  大班25—30分钟以内

  6、参赛要求:

  各幼儿园的教研组长自行组织本园的教师开展评选活动,每位教师必须认真对待并参加此次竞赛活动。

  三、名额分配

  大乌江四所幼儿园(中心幼儿园、凉风幼儿园、箐口幼儿园、远光幼儿园)教师参加幼儿园优质课比赛,由所有评委推选1名参加县级组织的比赛。

  四、时间地点安排

  1、时间安排

  大乌江镇各幼儿园在4月7日---24日完成推选活动,4月28日各园推荐出的教师在大乌江镇中心幼儿园赛课,推选出第一名到县级参赛,20xx年4月30日上报我镇幼儿教师县级赛课名单。

  2、赛课地点

  大乌江镇中心幼儿园

  3、评奖办法

  本次竞赛采用满分100分制,涉及教学设计15分,教学活动实施60分,教学活动说明15分,教学活动反思10分。设置优质课一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

方案策划 篇2

  一、婚礼介绍

  1.婚礼主题:跟爱一起走

  2、婚礼主线:缘起,缘续,缘圆

  3、婚礼时间:xx年xx月xx日

  4、婚礼地点:xx县xx酒店二楼参加人数:xx桌

  宾客结构:知识份子中年多数

  婚礼风格:中西合璧,偏西式的主题婚礼。

  二、婚礼基调及要求

  公历xx年xx月xx日,是个喜庆吉祥的好日子,各地宾客从四面八方赶来,相聚在xx酒店,见证xx先生与xx小姐的“xx跟爱一起走”主题婚礼,共同见证一个新家庭的诞生。

  婚礼基本要求如下:

  1、整场婚礼风格定位为中西合璧的,偏西式的婚礼。

  2、因为是中西合璧、偏西式的婚礼,所以把整场婚礼打造成既有西式婚礼文化的高雅、庄重,又不确乏中式婚文化的喜庆、热烈。

  3、婚礼的现场布景及婚礼仪式,要紧紧围绕“晰慧跟爱一起走”的主题。布置要以新人中意的代表浪漫的紫色系为主色调,现场布置和婚礼仪式要求与主题相扣,要有创意、个性化

  4、整场婚礼要把充分体现新人的爱情、亲情、友情。

  爱情—要求做到高雅、神圣、庄重.

  亲情—要求做到温馨、和谐。

  友情—要求做到轻松、喜庆、热烈。

  三、婚礼创意来源

  故事主人公:新郎xx先生,xx留学生;

  新娘xx小姐,放弃xx经理的职位跟随新郎出国,xx留学生。(新娘xx籍人士)

  中国有一首非常好听的情歌“心会跟爱一起走”能够充分的诠释新郎新娘之间的爱情。新郎的感动源于新娘的取舍,新娘的取舍源于对爱真谛的诠释。“xx跟爱一起走”主题源于此。主题简单形象的将新人融合之中,从而给新人及他们的朋友留下深刻的印象。

  四、婚礼现场布置要求

  主题色彩:“xx跟爱一起走”主题色彩据新娘的要求应该以温馨、时尚、浪漫的紫色为主色调,局部地方可用白色及红色来点缀,让参与婚礼的宾客感觉到婚礼的清爽、时尚和温馨。

  五、婚礼仪式流程设计

  (一)、婚礼前期筹备:

  1、x月x号确定婚礼策划方案

  2、x月x号最终确定婚礼所需道具

  3、x月x号确定婚礼所需音乐

  4、x月x号新人及工作人员走台熟悉流程

  (二)、婚礼当天基本流程:

  xx点新娘化妆、新郎准备接亲摄像师跟拍

  xx点接亲,新郎前往新娘家接亲、新人向女方亲戚敬茶

  xx点前往宴会酒店

  xx点迎宾

  xx点)婚礼正式开始

  (三)、婚礼序曲:高朋满坐(xx点)

  迎宾要求:在婚礼仪式区主会场,选择一个集合地点布置以彩色喷绘展架2m某2m(图案是新人结婚照,)和气球拱门组成的通道,拱门下站立婚礼天使。

  (四)、婚礼仪式流程:

  1、剧情式主题开场:

  A、开场乐:婚礼进入倒计时,当开场音乐起,开始灯光秀,震撼全场,吸引来宾目光。

  B、开场白:主持人根据婚礼主题“晰慧跟爱一起走”设计好温馨浪漫的开场白,打动现场观众的心,并点明婚礼主题.

  C、新郎入场—新郎手拿捧花入场,主持人与新郎互动,由新郎请出新娘.新娘入场—在花童的陪伴下新娘入场并停在仪式花门下,新郎上前求婚.感动时刻—新郎特殊求婚,感动新娘.激情拥温—主持人引导新人拥吻。

  D、新婚誓言—新人随主持人宣读新婚誓言.互换信物—百合小天使(花童,一男一女),男花童手捧戒枕,女花童手握天使棒,送上新人的.爱情信物(结婚戒指),新郎先为新娘佩带在左手的无名指上,无名指也叫通心指,当新郎为新娘佩带上这枚戒指的同时就意味着他将要担负起一个男人的责任。新娘并为新郎佩带,然后新人把带有戒指的手紧紧相扣并向来宾展示。

  2、.新人正式入场—随着婚礼进行曲的响起,两位新人正式步入新婚的殿堂,正式开始新的生活

  (前半场以温馨浪漫为主,后半场可结合主持人特点适当诙谐化)

  3、介绍新人—新人舞台上站定后,主持人可自由发挥,或让新人做游戏或调侃新人。

  4、证婚人证婚

  5、感恩时刻

  A、感恩--如果说今天新人是世上最幸福的新人,那他们的爸爸妈妈就是世上最幸福的老人,新人走到台下向父母敬茶送礼物并鞠躬感谢父母。

  B、家长致辞--双方父母代表讲话

  5、新人许愿:新人面对爱情圣火,闭上双目,合手为对方许下今生最美好的愿望。

  6、香槟—新人共同浇灌香槟,预示以后生活步步高升.

  7、干杯,朋友—现场亲朋好友共饮一杯酒,祝福新人天长地久.新人与父母、亲人、好友合影留念

  8、新人退场—新人退场,至此主题婚礼圆满礼成.

方案策划 篇3

  1.有奖竞猜

  签到时,新人准备了三个盒子,上面写着三种不同的颜色。请来宾猜测新娘第二套晚礼服的颜色是什么?来宾将自己的名片投入在自己选定的答案盒里,猜中的人才有机会参加抽奖。

  2.祝福卡

  准备好统一的祝福卡,每位来宾签到时就写下祝福并属名。把这些祝福卡收集在一起,或放在抽奖箱内或是挂在背景墙上,也有的新人专门准备祝福树,把卡片挂在小树上。待到婚礼进行到抽奖环节时,随机从卡面里抽取。

  3.找找椅子下面

  新人在布置会场的时候,就随机在一些椅子的下面做了记号,可能是椅腿上有丝带也可能是在椅套里藏了卡面。到了抽奖环节,一声令下,大家都翻自己的椅子……看看,幸运是不是降临到自己身上?

  4.手机现场摇号

  有这种专门的小软件的,新人可以咨询一下婚庆公司。

  5.喜糖藏宝

  事先把奖券藏在喜糖里,随机发送。抽奖环节开始,大家齐动手,一起拆开喜糖的包装盒。

方案策划 篇4

  活动目标

  1、能给图形按颜色、形状进行匹配对应。

  2、体验用各种装饰物进行手工活动的乐趣。

  3、会用较完整的话进行表达。

  活动准备

  彩纸、各种形状、颜色的吹塑板、双面胶、橡皮泥、魔术箱(各种颜色、形状不同的图形、蛋糕)、贴满各种图形的展板。

  活动过程:

  一、利用游戏“小孩真爱玩”复习各种形状。

  游戏:“小孩、小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那,摸摸xx形跑回来……”帮助幼儿复习巩固对图形的认识。

  二、通过游戏“摸箱”,引导幼儿进一步巩固对图形的认识,会给图形按颜色、形状进行匹配。

  1、“变变变、变出什么给你看”, “这是xx颜色的xx形”,引导幼儿用较完整的话叙述。出示一种不常见的形状“菱形”,提问“这种图形象什么?”发散幼儿思维,拓展幼儿经验。

  2、“还会变出一种东西,它是圆形的,会是什么呢?”(发散幼儿思维,拓展幼儿对圆形的以有经验)“过生日的时候会吃到它,它是什么呢?(蛋糕)出示实物蛋糕,引起幼儿兴趣。

  3、教师示范做三角形的蛋糕,启发幼儿为相同颜色、形状的蛋糕进行奶油匹配。“老师做的蛋糕很漂亮,小朋友要记住蛋糕的颜色、形状和奶油的颜色形状一致才能做出好吃的蛋糕,小朋友们试试看”引导幼儿按要求进行制作。

  三、利用橡皮泥及各种材料装饰蛋糕,体验手工活动的乐趣。请幼儿按自己的喜好选择装饰品进行装饰。

  1、教师巡回指导幼儿,请个别幼儿讲述自己的作品。

  2、把制作的蛋糕给客人老师看看,讲讲自己是怎么做的。

  结束:把蛋糕放在展示板上,相互欣赏,活动结束。

  活动延伸:

  把材料投进区角让孩子进一步设计,体验成功的快乐。

  小班综合:我的瓶子娃娃

  设计意图 小班孩子的认知和游戏特点是拟人化、直观化、过程要情境化。《我的瓶子娃娃》是一个比较综合的活动,设计一个小朋友和瓶子娃娃玩游戏的情境,并将瓶子设想为幼儿的同伴出现,这更利于幼儿从心理上接受老师设计的活动。活动中将通过喂瓶子娃娃吃豆让幼儿感知数与量的关系;通过给瓶子娃娃找帽子和穿合适的衣服,让幼儿感知匹配关系;通过和瓶子娃娃一起唱歌,让幼儿表现音乐的强弱……这些有趣的游戏中还渗透了情感教育,幼儿会感受到帮助别人、和同伴游戏的快乐。

  活动目标

  1、能根据数字提示往瓶子里装相应量的豆,理解数的实际意义。

  2、能认真观察,尝试为瓶子娃娃找到合适的帽子、衣服,初步感知匹配意义,感受帮助别人的快乐心情。

  3、喜欢和瓶子娃娃一起唱歌、做游戏,体验其中的快乐。

方案策划 篇5

  一、活动名称

  南沙世界花田音乐汇

  二、组织机构

  主办单位:广州市南沙区人民政府、广州市旅游局、广州

  市文化广电新闻出版局

  承办单位:南沙区旅游局、南沙区文化广电新闻出版局、

  广州百万葵园生态发展有限公司

  支持单位:广东省政府外事办公室、广州市政府外事办公

  室、广东原创动力文化传播有限公司

  三、活动时间

  20xx年4月26日—5月1日

  四、活动内容

  (一)开幕式

  1.时间

  20xx年4月26日上午10:30-12:00时

  2.地点

  广州南沙百万葵园

  3.政府参加人员

  建议开发区管委会、区委、区政府、区人大、区政协、区属各职能部门、各镇街各派一名领导出席,并邀请省外事办、市旅游局、市外事办、市文广新局领导参加

  4.开幕式议程

  10:30 迎宾

  11:00 主持人介绍到场嘉宾

  11:05 南沙区领导致欢迎辞

  11:10 “南沙世界花田音乐汇”启动仪式

  11:12 音乐演出

  12:00 开幕仪式结束

  (二)花海音乐汇

  1.时间

  4月26日—5月1日

  2. 活动内容

  组织10个鲜花方阵,在百万葵园内各个花园演奏以国内外花为主题的著名乐曲、乐章以及49个驻穗领事馆该国的名曲。

  3.乐队规模

  三至十人为一组,共10支乐队。

  (三)、活动分工

  1.区府办:落实邀请省市外事办作为支持单位,负责协调五套班子领导出席开幕式,并邀请区属各部门、各镇街领导参加;

  2.区外办:邀请省市外办参加活动,并对口接待省市外办领导和驻穗领事馆官员;

  3.区委宣传部:做好对活动的宣传报道工作;

  4.区旅游局:做好活动开幕式的组织落实工作及统筹协调工作,并邀请市旅游局领导参加,并提供现场翻译 ,翻译包括主持人讲话翻译,区领导致辞翻译;

  5.区文广新局:邀请市文广新局参加开幕式,并做好活动

  配合工作;

  6.区公安分局:负责活动期间葵园周边交通和治安管理,制定切实可行的治安管理预案和交通管制方案,配备足够警力,加强安保工作,确保各国领事的安全,做好人流和交通疏导工作,维护活动期间治安和交通秩序,预防治安事件和交通事故的发生;

  7.区消防大队:负责活动期间消防监督管理,制定防火工作预案,安排消防车辆执勤,做好现场防火检查,及时消除各种火险隐患,确保活动现场防火安全;

  8.区城市管理局:负责整治“六乱”,维护周边环境;

  9.区交通局:负责做好公共交通保障工作,制订交通应急预案,确保交通顺畅,运力充沛;

  10.区卫生局:负责活动期间的公共卫生安全和医疗保障,开幕式期间派一辆救护车在现场;

  11.区档案局:负责活动期间活动资料、相片的收集和存档;

  12.区气象局:负责活动开幕式当天的天气预报;

  13.万顷沙镇:落实属地管理职责,配合活动组织单位做好活动相关工作;

  14. 百万葵园:落实“南沙世界花田音乐汇活动”除开幕式外其它各项活动的安排。

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