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中秋节活动策划方案

时间:2022-04-07 10:08:30 策划书模板 我要投稿

有关中秋节活动策划方案范文集合六篇

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的中秋节活动策划方案6篇,欢迎大家分享。

有关中秋节活动策划方案范文集合六篇

中秋节活动策划方案 篇1

  一、实施年级:

  四年级

  二、活动目标:

  1、知识目标

  (1) 了解中秋节的由来

  (2) 了解中秋节的习俗

  (3) 了解中秋节月饼的由来

  (4) 了解有关中秋节的诗歌

  2、能力目标

  (1)在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

  (2)学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

  (3)培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

  2、情感目标

  (1)通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。

  (2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

  (3)通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

  活动班级:四(2)班

  活动时间:3月~5月

  活动过程:

  ●活动一:开题课 确定研究主题

  师生谈话

  师:农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?

  生:(大声:想)课件欣赏相关中秋节的图片

  师:看了刚才的图片,大家有什么话想说?

  生:自由讨论,交流。

  师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

  师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么?

  生:自由发言。

  师:总结学生发言之后确定研究主题

  如:a、中秋节的由来

  b、中秋节的习俗。

  c、有关中秋节的诗词

  d、中秋月饼的来源

  ●活动二:分组,落实任务

  根据学生的爱好,分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择研究主题。分析讨论定下研究计划并完成表格。

  ●活动三、开展调查研究

  1、习俗调查

  中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行交流。

  2、月饼调查

  教师可引导学生按居住地域或自由组合,组成若干调查小组,制订一份简单的调查计划,深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地,针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访,有条件的话,还可以分别购买一些不同种类的月饼,品尝口味,比较优劣,做好调查情况的汇总。

  3、巧手作坊

  (1)写一写

  在了解了各地和家乡过中秋的习俗后,请学生计划一下“今年的中秋节你准备怎么过?”可以通过小组讨论、交流的形式,制订一份简单的节日方案,教师要鼓励学生大胆创新。

  (2)做一做

  用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝福的话语,寄给自己最亲近的人。

  4、携手共享

  (1)搜集与中秋节相关的诗词,举行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作者所要表达的主要内容,体味其中的意境。

  (2)“每逢佳节倍思亲”,在阖家团聚的时刻,大家一定也会想到远在海外的小伙伴。有条件的话,教师可带领学生上网,通过发email的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝福。

  ●活动四、综合成果展示

  这在综合实践活动中是必不可少的一个环节,为此我们以班队活动的形式来对本次活动进行总结交流。

  ●活动五 活动评价

  综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准,并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价,也可以是小组评价或由辅导老师(包括校外辅导员)进行评价

中秋节活动策划方案 篇2

  活动主题:赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间:20xx.9.24

  活动地点:秋水广场

  活动立意:月圆,家远,人圆

  1.丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

  2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;

  3.营造和谐氛围,放松身心。

  活动准备:吴**负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张*负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王*负责回校车辆的联系;郑**负责带数码相机、照相。

  活动流程:

  一.14号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

  二.到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

  三.赏月,分发月饼(吴**负责),向大家介绍活动内容(张*负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情 )。

  四.互动小游戏(50分钟左右)

  1.拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

  2.一块五男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

  五.8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

  六.集体有奖游戏

  1.猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

  2.歌曲接龙可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

  第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲; 第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲; 第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲; 第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。 此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

  七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请赖**领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)

  八.活动结束,集合清点人数,坐车返校。

  活动金费

  1.月饼、水果、奖品等预计250.00

  2.回程车费预计150.00

  九.活动组织及后勤服务

中秋节活动策划方案 篇3

  活动主题

  亲情xx公司人——与你同行的明天

  活动目的

  1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

  4、通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

  xx公司总部及xxx公司员工

  活动时间:

  20xx年 月 日 晚

  活动地点:

  xxx公司总部食堂

  主办单位

  xxx公司

  活动内容

  一、节目征集:

  1、 总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目

  2、 本周四11点前完成节目申报工作

  3、 本周五进行排练

  4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

  二、20xx年中秋晚会现场

  主干时间分配:

  1、民乐中秋宣传片

  又一段短小的宣传片作为晚会的开端

  2、领导致辞

  由现场主持人介绍嘉宾邀请xx先生给xx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯

  3、演出由各个部门选报的活动(具体编排待订)

  4、xx公司生活秀

  说明:此项活动旨在让xx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

  有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3—4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  5、游戏

  同一首歌

  邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三

  我猜,我猜,我猜猜猜

  邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品

  奖品设置可以是(cd 小家电,日常用品 可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)

  游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

  6、抽奖与礼品的颁发

  效果预测

  鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实 际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切 团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

  媒介传播策略

  1、 鉴于《xx公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在xx公司主页新闻中心发表通讯一篇。

  2、 活动执行后跟踪报道,有效运用《xx公司天地》和xx公司主页的优势。

  3、 活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

  4、 活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

  广告媒介传播策略

  1、 既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

  2、 活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

  3、 一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

中秋节活动策划方案 篇4

  一、活动时间:中秋节前两天

  二、活动目的:

  (1)初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  (2)通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

  (3)通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  (4)培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动准备将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  四、学校中秋节活动方案

  (1)活动准备。一方面搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等;另一方面调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  (2)以班会形式进入活动。只要分三个方面:

  一方面情境导入,另一方面进入活动主题,交流感悟。

  第一主题:话说中秋

  1、中秋节的由来;

  2、中秋节的传说与民间故事;

  3、中秋诗词佳句知多少。

  第二主题:中秋实践活动:

  1、设计别致月饼图案;

  2、举办月饼宴。

  再一方面、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节;

  2、同学们之间交流。

中秋节活动策划方案 篇5

  一、活动目的:

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的`节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

  中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的 “团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。通过中秋节系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又赢得个性化的商品口碑、价格口碑,商业美陈从而真正做深做透我们的节假日市场。

  二、活动时间:20xx年9月24日——20xx年9月30日。因本次中秋节在一周之中,因此,所以此次活动的时间定为以上的时间。

  三、活动主题:“花好月圆人团圆 中秋送礼喜连连”

  四、活动内容:“欢乐中秋,情浓意浓”

  1、XX年中秋美食节——月饼展

  结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

  2、“华联送情意,中秋礼上礼”

  凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

  3、“欢乐幸运颂”

  幸运转盘转不停,大礼连连送!

  凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会,132元两次,以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。

  4、“欢乐实惠颂”

  中秋节假期,每天推出一款超惊爆价。节日装饰让顾客能感到实实在在的实惠。

  5、“欢乐会员颂”

  推出数百种会员商品,让会员能感到,拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处,也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。

中秋节活动策划方案 篇6

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

  二、活动时间

  20xx年9月15日——9月25日

  三、活动安排

  第一阶段:佳节读月——主题阅读

  1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

  2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。

  第二阶段:佳节忆月——交流展示

  1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

  2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

  第三阶段:佳节赏月——实践活动

  1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

  3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

  第四阶段:佳节思月——交流汇报

  1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

  2、一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

  主题教育活动时间:9月23—25日交流汇报。

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