活动策划书15篇
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,立即行动起来写一份策划书吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的活动策划书,欢迎阅读与收藏。
活动策划书1
一、目的:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的'奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题:给力xx中,为梦想而歌
三、主持人:
四、时间:暂定于20xx年2月19日
五、地点:食礼堂
六、典礼组委会
组委会主任:
组委会副主任:
组委会委员:全体行政领导团委成员各班班主任
典礼筹备组:
典礼器材组:
典礼后勤保卫组:
七、活动议程:
主持人宣布XX县石安中学开学典礼开始。
(一)鸣炮,奏国歌(国歌播放由xx老师负责,校歌不用音乐)
(二)活力健身操表演
朗诵(由xxx老师负责训练,每个年级语文组选两人参加,朗诵主题和内容协商决定,符合典礼主题即可)
放飞梦想(由xx主任负责,所有老师和学生自备一张彩纸,写上各自新年祝福与梦想;请所有班主任老师提前让班上学生做好准备)
(三)齐唱校歌
(四)教师宣誓
(五)校长致词
(六)颁奖仪式
(七)学生发言
(八)教师寄语
八、参加人员:
全校师生(老师着正装,学生着校服)
九、活动安排:
1、主诗稿、串词
2、鸣炮
3、场地布置:
a挂标语(横幅为:“给力xx中,为梦想而歌”)
b会场布置(准备1张发言席,上置一盆塑胶花,放在舞台前方;入校宣誓需站台,请安排学生放置在舞台正中,搭放整齐;节目表演时,请提前安排学生将站台拆离;领导坐舞台下面第一排餐桌,请务必安排学生将上面的油渍清除干净,搭放整齐)
领导座签:
c音响及操作(请务必调试好,确保连接良好,话筒电池充足;另请从食堂接一后备电线,防备停电;节目表演前,请提前询问是否拷备背景音乐等)
d奖状准备(注意分类顺序)
e摄影、摄像(采集好照片后,请挑选最能用作学校宣传的高质量照片,发送邮箱至:xxxxxxxx,标题领导正面照至少两张,师生出席盛况至少三张,特写镜头至少两张)
f新闻稿件
g入场退场:请xx老师组织学生按指定位置快速入座。
活动策划书2
活动背景:
xx公司发展至今以近十年的历史,是专业信息化的综合性物流公司,现有总资产超亿元,全国分公司xx余家。xx公司依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络,日益成为物流行业的著名品牌。优秀的'企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台,为了实现xx公司员工间的互动,增进员工对xx公司的归属感与认同感,巩固和宣传xx公司强烈的企业文化氛围,在xx公司即将步入20xx年庆的前夕,我国第二大传统节日中秋之际,举行一台富有亲情特色中秋的晚会,让xx公司人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造xx公司新的神话。
活动主题:
我行我秀(待选);
亲情xx公司人与你同行的明天。
活动目的:
1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成。
4、通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我,为未来的BI行为识别系统改善进行一定的铺垫。
目标公众:
xx公司总部及xx公司员工
活动时间:
20xx年xx月xx日晚
活动地点:
xx公司总部食堂
活动策划书3
一、活动名称:
“社区一家亲拔河赛”
二、活动背景:
社区生活是大学生活中必不可少的一部分,社区生活的质量就是同学们大学四年中的生活质量,一个好的社区文化氛围不仅可以使人身心愉悦,更能间接影响学生各方面的发展大一新生入学不久,对自己的左邻右舍并不是很熟识,与自己同僚的友谊也正处于萌发阶段,我xx学院社区管理委员会借此之际,举办“社区一家亲拔河赛”通过团结与竞争使同学们尽快熟识自己的邻居,以增进同学们间的友谊,同时达到丰富大学生活的目的。
三、主办单位:
xx学院社区管理委员会
四、承办单位:
xx学院社区管理委员会
五、活动对象:
全体10级新生
六、活动时间:
xx年11月7日下午
七、活动地点:
学校操场
八、活动目的:
增进同学们间的'友谊,丰富大学生活,熟悉社区环境。
九、活动准备:
拔河绳一根裁判一人哨子一个
十、活动流程:
1、赛前各班由班长负责选出三个宿舍人数的选手,要求男生两个宿舍,女生一个宿舍,共19人。
2、11月7号下午两点各队在校排球场集合。
3、十六个班级随机抓阄选择各自对手分成八组。
4、每组拔两次(期间交换场地)选出优胜方进行复赛。
5、如此进行,最终由决赛选出冠亚军。
6、为冠亚季军颁奖
十一、活动预支:
拔河绳一根学生会借用
哨子一个学生会借用
奖状三个一元五角
圆珠笔一支举办者自带
计分用纸若干举办者自带
十二、预计效果:
通过本次活我们要尽量达到增进同学间的友谊,促进社区友谊氛围,丰富大学生活的活动宗旨。同时活动的成功还离不开团总支各部的支持及学生会各部的协助,希望此次活动能够圆满成功!
活动策划书4
一、公关庆典活动基本情况
1、活动主题:
宣城江淮汽车4S店夏日汽车开心试驾活动『万里冰“江“备至关“淮”』
2、活动时间:
20xx年8月
3、活动地点:
梅溪驾校东溪桥驾校
4、活动主要活动内容:
活动现场制作刨冰夏日赠饮汽车试驾
5、活动主要参与对象:
在驾校学车的学员,有购车意向的人群
6、活动理解:
江淮汽车定位的是经济实用型的层次,通过此次活动来打开市场,更为广阔的面向购车群体。通过这次活动,来吸引人气,开拓市场,为江淮汽车积累潜在客户。向人们宣传汽车保养、汽车驾驶、汽车选购方面的知识。
7、活动要点:
吸引活动人气,宣传汽车理念,抓住消费导向。
8、活动效果:
项目宣传效果最大化项目品质效果最大化项目价值效果最大化项目品牌效果最大化
9、活动基调:
要求活动气势。要求活动现场热闹。要求活动内容充满轻松感。
二、活动的表现形式
现场制作冰沙,夏日赠饮的手段来增加人气,吸引广大的潜在客户来参加这次活动,达到积聚人气的目的,通过现场搭建舞台,设置互动节目,来扩大活动的影响力和宣传热度。试驾是本次活动的.核心部分,将试驾和赠饮结合起来,会达到预期的活动的举办目的。
活动策划书5
一、时间:星期五
二.地点:公园里
三、主题解读
在中国,父亲在外面工作,母亲在家做家务来教育孩子是一种由来已久的做法。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还没醒;我回家晚了,孩子已经睡着了。星期天,父亲睡着了,几乎没有时间陪孩子。所以父亲在孩子眼里的分量相对较轻,和孩子的感情相对较淡。
四.活动目标:
1、通过各种活动,引导孩子体验深厚的亲情,激发孩子的爱情观,培养孩子懂得思考饮水的源头,尊重和欣赏他人的`劳动,懂得回报和关心他人。
2.重点通过各种形式引导孩子理解父亲的责任和工作
3.知道父亲节的由来。1910年,美国首次提出庆祝父亲节,从1934年开始,6月的第三个星期天被指定为父亲节。大约从1950年开始,日本正式将父亲节定为全国性节日。
五.活动筹备:
1.让老师先发校报和爸爸沟通,告诉孩子自己做什么,能和孩子做什么,比如拔河,猜拳,大压力游戏,孩子和爸爸一起完成“大手牵手”的手印画。(老师送纸让爸爸印大手)1。画纸、颜料、音乐、彩纸等。;
2.成功优质节日主题教材和节日主题音乐六大活动;老师向孩子们介绍父亲节的由来。
3.孩子分享爸爸的快乐(请告诉孩子我爸爸会怎么做?我喜欢我的父亲)
4.出示爸爸大手的手印画,“大手牵小手”。
5.孩子们唱父亲节的歌。
6.孩子给父亲做的小礼物。(皮带、钱包、枕头、眼镜),回家后送爸爸一个小礼物,说出来;爸爸,你辛苦了。我爱你。
活动策划书6
在世界读书日即将到来之际,xx学院以“芳菲迎四月,书香满校园”为主题举办第一届校园读书节系列活动。我们通过读书节系列活动的开展,让学生在阅读推广活动中展示才华、拓展思维、放飞理想、憧憬未来,让书香充满学前学院、充满整个校园,从而形成爱读书、读好书的热潮,营造校园书香文化氛围,努力打造“学习在学前,成长在幼专”的学院品牌,争做最美幼专人。
一、活动主题:
芳菲迎四月,书香满校园
二、主题活动时间:
20xx年4月9日—20xx年4月30日
三、活动内容及安排:
(一)启动阶段:4.3-4.8
(二)主题活动阶段:4.9-4.30
(三)总结表彰阶段:4.28-4.30
第一阶段——启动阶段(4月3日—4月8日)
1.制定“读书节”活动方案,学工部门将方案分发至学院各班级。
2.读书节活动宣传:学院制作读书节活动条幅、展板、海报;发放读书节活动宣传彩页;利用学院网站、QQ群、学院微信公众号平台等多种方式进行宣传,扩大第一届读书节活动的影响力,让更多的学生参与到活动中来。
3.负责人:
第二阶段——主题活动阶段(4月9日—4月30日)
【主题活动一:会阅读,慧悦读——名句集锦手抄报比赛】
活动对象:16级五年制大专学生
作品要求:文字部分体现阅读智慧,图画部分贴合主题内容
提交时间:4月9日——4月23日
负责人:美术教研组
当你阅读雅思贝尔斯的《什么是教育》,是否会用心思考教育的真谛?当你读到卢梭对自然教育的诠释,是否也会激起内心的波澜?当你读到龙应台与安德烈之间的温暖亲情,是否也如沐春风?当你读到苏霍姆林斯基把整个心灵都献给孩子,是否也沉醉其中、渴望成为像他那么优秀的教师?同学们,阅读是一次思想的碰撞,也是一番愉悦的体验。你会阅读吗?你的.阅读会思考吗?你的阅读充满智慧和愉悦吗?为激励我院学生读好书、会读书、悦读书,现面向16级五年制大专学生举行“会阅读,慧悦读”名句集锦手抄报比赛,届时将评选一二三等奖,并对作品予以奖励和展示。
【主题活动二:小身材,大创意——书签设计大赛】
活动对象:17级五年制大专学生
作品要求:书签应新颖独特,具有实用性
提交时间:4月9日—4月23日
负责人:美术教研组
书签就像一个驿站,给阅读的人歇歇脚;书签就像一页小舟,在翰墨书香里漂流;书签就像一位密友,保守着你阅读的秘密。小小的一片书签,暖暖地相伴书籍,为我们带来下一次阅读的欣喜。为激发学生的创造性,动员学生爱护书籍,现面向17级五年制大专学生举行“小身材,大创意”书签设计大赛,形状、大小、色彩、材质等自拟,作品积极向上,符合读书节主题。届时将评选一、二、三等奖,并对获奖作品予以展示和奖励。
【主题活动三:阅读经典,品茗书香——读后感征文比赛】
活动对象:14、15级五年制大专学生
作品要求:作品以经典的教育书目读后感为佳
提交时间:4月9日—4月23日
负责人:语文教研组
开卷有益。读书,能让绵延的时光穿越我们的身体,能让我们的身后耸立起人类文化的巨石,能让几千年来积淀的智慧在我们每个人的血液里汩汩流淌。可是人生有涯书无涯,在那浩如烟渺的书海中,究竟哪些才能够蕴藉我们短暂的一生呢?毫无疑问,经过历史的黄沙荡涤仍余香悠远的经典之作是当之无愧的,因此我们需要阅读经典。为鼓励学生阅读经典教育著作,现面向14、15级五年制大专学生举行“阅读经典,品茗书香”读后感征文比赛,阅读书目自选,经典教育著作最佳,应具有理性判断和深度思考。届时将评选一、二、三等奖,并对获奖作品予以展示和奖励。
【主题活动四:我喜欢的童话故事——讲故事比赛】
活动对象:15级五年制大专学生
活动要求:各班主任将活动照片和2个完整的讲故事视频发送给姚x老师和沈xx老师,学院将安排普通话老师进行评比
活动时间:4月9日—4月30日
活动地点:各班教室
负责人:严x主任、陈x主任
讲故事是幼师生的专业技能之一,为鼓励学生大胆表现、生动演绎童话故事,提高学生的语言表现力和感染力,同时配合专业认证的要求,考查学生的讲故事水平,现面向15级五年制大专学生举行“我最喜欢的童话故事”的讲故事比赛,要求各班推选2名同学参赛,做好相应的道具、服装、垫乐等准备,比赛期间应拍摄活动照片、录制相关视频。届时将评选一、二、三等奖,并对获奖作品予以展示和奖励。
活动策划书7
活动意图:
转眼又一学期即将结束了,岁月如梭,转眼孩子们已经到了快毕业的大班,虽然进入冬季,天气转凉,但是孩子们的心是火热的。蔚蓝的大海,金黄的沙滩,起舞的白鹭,微拂的海风……和着孩子们纯真的笑脸,我们诚邀您带上亲爱的宝贝欢聚在这个美丽的地方,与蓝天白云为伴,与海浪沙滩相依,让我们和可爱的宝贝们一起,玩耍嬉戏,互动交往,促进友谊,与孩子们一起分享的快乐时光!感受大自然的美妙,分享的快乐时光!
活动时间:
xx年12月10日周日(上午:9:30-11:00)
活动主题:
走进自然、感受亲情
活动地点:
亲子活动——海边沙滩嬉戏
活动流程:
1、12月10日上午9:30,家长在椰风寨公车站集合。
2、清点人数。 9:40
3、合影10:00
4、玩沙游戏:沙雕《万里长城》10:00-10:30
5、亲子游戏10:30-10:55
6、回程
活动准备:
1、请家长与幼儿共同准备出游物品。(书包、合脚的.鞋子、水,湿餐巾纸等)
2、让幼儿了解外出活动时要注意安全卫生等。
3、自备玩沙工具
活动须知:
1、一定要注意幼儿的安全,防止走失。
2、游玩时尽量不要让幼儿单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照应。
4、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。
5、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。
报名方式:
1、请未及时报名的小朋友:厦门市瑞景幼儿园大四班的博客→日志→亲子活动→该篇的评论里留言报名(我要参加+宝宝姓名+家长姓名+家长联系方式)。
温馨提示:
1、本次活动属于自发组织,请准时到场并注意安全。如遇特殊状况,可能会临时取消活动。
2、参加活动过程中,家长要各自照顾好宝宝,以防意外发生;并保管好自己的随身物品,以免丢失。
3、家长请为孩子准备必要的衣物、点心,饮用水。万一天气有变,我们的活动将会推迟。
4、活动联系人:张乐灿爸爸:
林老师:xxxxxx
陈老师:xxxxxx
文英阿姨:xxxxxx
活动策划书8
一、活动主题:
3.15活动主题由部门所有干事共同决定,主题必须包含以下几点内容:
1、主题必须突出与打假相关的内容
2、突出以维护学生权益为主
二、活动目的:
积极参加到3.15活动,真正的从身边做起,通过本次活动了解并共同出谋划策解决同学们在日常生活和兼职遇到的侵犯自身权益的问题,同时让同学们提高自身的'法律意识,学会维护自身的权益。
三、活动对象:南通职业大学的全体学生
四、活动时间:20xx年3月15日
五、活动流程:
一)前期工作准备:
1、立定主题:活动开展前半个月,维权部全体成员就3.15活动主题进行商讨。
2、写三张海报,张贴在学校人流量大地地方,作为宣传点。 3、3.15活动开展前一周维权部全体成员分成小组,利用大一上晚自习的时间到各班级进行问卷调查,收集相关资料,并整理汇总。
二)活动方式:
采用在主干道设立咨询站点,安排相关人员以备回答相关问题,并准备三块展板。
展板一:展示收集整理的各种案例(如:假币的辨析)
展板二:展示信息采集的结果;
展板三:空白展板,留给同学们写下感想或意见。
三)活动后期工作安排:
1、维权部全体成员利用课余时间开展一次小型的交流会,分析活动中遇到的困难以及做好本次活动的总结,为明年的3.15活动积累宝贵经验。
2、将交流会的成果以海报的形式张贴,并在自管会成立长期咨询点以供同学们在活动后咨询。
3、参与活动的全体的干事做好本次总结。
六、经费预算及支出:
一)展板纸张:10元
二)材料打印:10元
七、注意事项:
1、活动中的每项工作要做好很好的衔接。
2、活动当天的所有参与人员应注意礼貌。
3、活动当中遇到问题应及时向部长汇报。
4、要做好工作的收尾工作。
八、附件(信息采集数据统计及分析)
南通职业大学校自管会
维权部
20xx年12月24日
注:以上为厨艺大赛内容的初步敲定,详细内容将视具体情况而定。
活动策划书9
第一部分:活动简介
1、活动主题:耕耘寄语
2、活动形式:交流组负责吸引同学过来写寄语,记录小组负责记录寄语。
3、参与者:耕耘杂志社全体成员
4、人员分工:生活部部员担任主要职务,其他部人员协作。
5、活动工作开始和结束的时间.9:00开始,2:00结束。
6、活动地点:食堂正门
第二部分:活动成效
1、预期目标:
提高校园文化氛围,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,感恩节寄语激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台,增强院系之间的联系与交流。提高耕耘的知名度。
2、实际成效:丰富大学生的精神文化生活,让他们重新定义了大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让他们走进了充满阳光的大学世界,了解英文杂志的魅力。
3、活动最有特色的部分:团结一致,极大地调动了同学们的'热情。
第三部分:活动感想
1、活动中最成功的是:活动前同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,活动中同学们激情高涨,活动后同学们帮忙打扫、收拾赛场,每个人都在努力,做着自己该做的,真正体现了团结的精神。
2、活动中存在的不足:宣传力度还是不够,没有充分的利用了个个渠道进行宣传,活动刚开始时同学们都有些拘束。
应作的调整:利用人力和物力资源,如各班班干部、宿舍长,来进行更大、更详细、更有影响力的宣传;事先应该把活动策划到最详细、最容易能够落实,还应该策划好遇到各种突发事件相对来说最容易处理的应急措施。
3、活动感触:
活动、交流是杂志社的灵魂,是杂志社前进和发展的生命力,没有活动的杂志社就等于没有血液、没有生命,通过举办活动可以很好的锻炼同学们,提高他们的能力。
第四部分:活动结束语
在杂志社各部门的辛勤工作,通过本部全体部员的共同努力工作,此次活动取得了圆满的成功。
活动策划书10
一、活动主题:
“冬至包饺子”亲子活动。
二、活动目的:
随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。
三、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间:
20xx.x.xx(星期x)09:00——11:30
五、活动准备:
请各位家长自带,围裙,袖套,擀面杖,切菜板
六:活动地点:
各班教室
七、活动流程:
1、早上8:40——9:00家长签到(播放冬至儿歌)
2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的'内容:包饺子。
4、活动设想:
(1)、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
(2)、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、和家长小朋友共享劳动成果。
八、成果形式:
交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
九、活动要求
1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。
十:包饺子前注意事项:
1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子
十一:谜语导入
谜语:一堆大元宝,并非金银造。味美称佳肴,过年家家包。
十二、包饺子
1、介绍饺子的制作过程
2、教师着重强调几个技巧性问题:
(1)、饺子馅不可放太多。
(2)饺子的边缘部分一定要捏住,不要露馅。
3、师幼共同制作饺子。
4、推销饺子(组长负责介绍自己的饺子特色)
5、洗手休息。
6、把包好的饺子端给食堂工作人员—下饺子。
7、饺子出锅,请各班家长和孩子一块品尝
8、活动结束,谢谢家长积极参加我园的亲子活动。
9、小朋友们协助老师清理活动现场。
活动策划书11
一.活动的背景和目的
为了培养学生的教师实践能力,丰富学生的课外生活,充分反映学生的现状和愿望,加深他们对课堂教学的理解,学习部专门举办了这次模拟教学比赛,让学生走上平台,从观众变成老师,从多个角度体验课堂教学,展示风采。通过这种相当于角色互换的模拟教学活动,可以促进师生之间的交流,保证师生关系的和谐,校园氛围清新祥和,提高学生的教学能力。
Ps:本次比赛对科目没有特别限制,所以内容涵盖面很广。可以是学校规定的课程,比如大学英语,高等数学等。,而且还可以选择某个话题来教,比如奇怪的事情,热门话题。此外,可以使用吉他和诗歌欣赏,可以充分发挥参与者的主动性和创造性。
二、活动对象
这场比赛是为信息技术学院的所有学生举办的。
三.活动准备
(1)提前申请活动教室(决赛有多媒体),联系客座评委(部长、前竞赛冠军、优秀师范生或教师)。
(2)召开各班负责人会议,宣布预赛要求,宣布活动目的和比赛效益,告知比赛地点。
(3)、联系宣传部制作海报并及时张贴。
(4)联系文艺部提供主持人(推荐赵俊杰)和音响设备。
(5)联系女生部提供2名礼仪人员。
(6)联系信息部现场拍照或录像。
四.活动内容规划
初赛:初赛采取板书模拟教学的形式。
流程:
1.主持人介绍比赛目的和评委嘉宾。
2.玩家会按照提前抽签的顺序出现。每个选手上台后,简单介绍一下自己,然后板书讲课。内容不限于他学过的科目,还涉及到课外知识。每位选手的授课时间以5分钟为限。
3.评委根据选手的表现打分,采用平均打分法。评论10人一组选手的表现。(最后根据申请人数决定)
4.根据参赛选手的分数,选出10人进入决赛。预赛结束后为决赛选手举行会议。说说总决赛吧。
期末:期末用ppt课件授课。
流程:
1.比赛前播放宣传视频
2.主持人介绍比赛目的,介绍评委和嘉宾,宣布比赛正式开始。这里建议增加一个环节:让评委或学习部成员(可以称为0号选手)以竞赛的形式讲解模拟教学大赛的开展及意义。
比赛中,出场顺序是提前抽签决定的。
第一部分:自我介绍。每个人做一个2分钟的视频演示。展示你的风格。
第二部分:模拟教学。
1.每位选手根据课件上台授课10分钟,内容可选,科目不限
2.选手讲课后,评委依次点评选手的优劣。
3.根据评委打分,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名,最佳台风奖,最佳内容创新奖,最佳人气奖等。(根据每个选手的鲜明特点)。主持人宣布比赛结果,嘉宾向获胜者颁奖。
4.主持人宣布比赛结束。
注意事项:
1.提醒玩家“教”不是“说”,以免玩家偏离准备。
2.选手的课件要在比赛当天使用的电脑上预运行,防止课件因使用的软件版本不同而无法播放,注意PPT的兼容性。
3教学时提醒玩家控制时间(初始自我介绍加教学5分钟,最后10分钟)
4.提前准备奖品
5.比赛过程中,安排选手坐在选手区,避免活动现场混乱。
应急计划:
1.维持现场秩序,努力保持观众安静,安静快速进出。
2、设立专门人员负责处理突发事件,做好应急措施和维序工作。
3.如果每个活动环节的'时间和比赛方式有任何变化,将另行通知。
4.指派专人及时检查客人及其评委的出席情况,如有变化,可随时调整。
附评分标准:
内容解释(40%)
(1)教学目标明确,无低级错误,教学过程出稿(10%)
(2)内容深度和广度适当,有知识点延伸(10%)
(3)课堂控制、与学生互动、调动学生积极性、举例说明和分析的能力(10%)
(4)重点突出,难点分散,知识点衔接连贯(10%)
教学语言(15%)
(1)、语言清晰易懂、流畅,无科学错误(5%)
(2)普通话水平和肢体语言的恰当运用(5%)
(3)有独特的教学方法,将复杂深奥的问题简单化,用生活中的例子讲解书中的知识点(5%)
板书(或PPT制作水平)
(30%)
(1)、板书(或PPT)规范准确,具有示范性(10%)
(2)突出重点,合理安排,启发性(10%)
(3)形式多样,布局得当,美观(10%)
教学程序(10%)
(1)、创意环境导入有效,课堂气氛活跃(5%)
(2)合理的时间分配和教学环节的掌握,完整的教学过程(主要是知识点的总结)(5%)
仪器图像(5%)
穿着自然得体,举止从容,有亲和力和吸引力(5%)
活动策划书12
一.活动主题:
“说句心里话”感恩活动
二.活动目的:
我们要学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 ;我们要学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们要学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 ;我们要学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。并且弘扬理学院的“感恩”传统,让感恩之风在理学飘荡。
三.活动时间:12月13日晚七点
四.活动地点:XXX
五 .活动计划参加人员:大一学生代表,“飞梦”全体成员
六. 活动前期准备:
联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作(出板及板报),协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频,有条件的'话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师,感恩父母的视频、漫画。制作活动所用的PPT。
七.活动流程策划:
1、主持人宣布活动开始;
2、播放感恩老师视频
3、现场互动(难忘的老师)
4、播放各班感恩父母视频
5、漫画欣赏
6、给父母发短信
7、现场互动(写出自己想对父母说的感恩的话做成签,现场抽取观众和签,抽取的观众读出所抽签内容);
8、感恩诗朗诵
9、全体共唱《感恩的心》
10、活动总结
11、主持人宣布活动结束。
八.活动要求:
要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作,确保活动的顺利召开。活动中,积极应对突发事件,维持好会场的秩序。活动后,积极调研,手机各班同学对此次活动的感想。
活动策划书13
一、活动前言:
由于我校是一个师范院校,大多数专业属于师范专业,为了让更多的同学锻炼教学能力,积累教学经验,同时也为了能让即将毕业的学生有一个展示自己的舞台,为即将面临教师工作的同学奠定良好的基础,“梦”志愿者社团特举办这次“为梦起航”试讲比赛活动
二、活动时间:
20xx年4月12日—26日(星期六、星期日)
三、活动地点:
初赛;综合楼C101
复赛:学术交流中心A107
决赛:学术交流中心报告厅(暂定)
四、活动目的
1、通过这次活动,让更多同学能展示自己的智慧,在比赛中证实自己的沉稳和睿智
2、丰富大学生的课余生活,提高同学们的身心素质,带动青春的气息,促进同学们交流,增进同学间的友谊
3、培养同学们的讲课能力,锻炼思维能力,不仅要学好理论知识,还要从实践中汲取教学经验,弥补自己的不足
五、活动流程
1、“梦”志愿者社团会长王升讲话
2、主持人宣读本次活动的比赛规则和评分标准
3、试讲比赛活动开始
4、评委进行评分
5、比赛结束后主持人公布比赛结果
6、对本次比赛进行总结和点评
六、比赛规则策划
1、本次活动参赛对象:文山学院全体学生
2、参赛选手试讲的.顺序由抽签而定
3、试讲内容由参赛选手自定,试讲时间控制在20分钟
4、本次活动分为两个组,大一、大二分为A组,大三、大四为B组,A、B两组单独进行比赛,参赛选手只能参加适合自己的一组参加比赛。否则,一经发现,取消比赛资格。
5、比赛采取淘汰制,初赛留下50%的人进入到复赛,复赛留下20%的人进入决赛(具体由报名人数而定)
6、奖项设设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干(奖品待定)
七、评分标准
1、选手文明礼貌,尊重评委和工作人员,自觉遵守本次比赛的相关规定
2、思路清晰,见解独到,知识连贯
3、声音洪亮,吐清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅
4、衣着整洁,仪表大方,举止自然、得体,体现良好的精神风貌
5、教学技能和知识内容衔接得当
6、时间掌握得当,版书设计合理工整
八、注意事项
1、社团负责人在3月24日将试讲比赛活动的海报粘贴出来
2、3月24日—27日参赛者可在木园一楼下和新区食堂门口报名,前来报名的同学需提交相关信息并收取报名费(本社团新老成员凭会员证即可免费报名,非社团成员每人5元的报名费)
3、3月28日下午18:00参赛选手在学术交流中心A107进行抽签作为比赛的出场顺序(若报了名却未来抽签的视为弃权)
4、在比赛前负责人提前布置好会场,比赛进行时维持好会场纪律
5、参赛选手比赛时,时间还差3分钟会有工作人员以哨声提示。第二次哨声提示后必须停止发言。否则,评委可视情况适当扣分。
6、活动前应做好相关的准备
九、活动预算金额
名次
奖金
证书
人数
金额
第一名
证书一本
A。B组各一名(2名)
第二名
证书一本
A。B组各一名(2名)
第三名
证书一本
A。B组各一名(2名)
优秀奖
证书一本
A。B组各一名(4名)
横幅及宣传牌有商家决定预计400元
共计
十、本次活动负责人
活动策划书14
一、活动主题
多彩乐园,欢乐童年。
二、活动目的
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心打算一系列出色的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在出色的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康和谐地发展。
三、活动时间
时间安排:5月31日下午12:00―3:15。
12:00~12:30各游艺场所打算,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注重点。
12:30校长公布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~14:30游艺活动。
14:15校门迎接领导。
14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。
14:30赠送仪式:
①介绍与会领导,敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队合唱队表演。
⑤公布庆“六一”快乐游艺活动结束。
15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、活动内容
1、各中队打算一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;
2、体育组打算三个室外游艺活动,地点:操场;
3、美术组打算猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。
4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:___。
5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:___。
五、活动办法
1、内容中的1 2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。
2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际人人参与学生感爱好。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。
4、每位学生填写好游艺券上的班级姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。
六、活动打算
1、各活动内容规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。
2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给__老师。
3、有关节目的打算工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目参加办法及其活动规则。
4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。
七、活动时注重事项
1、活动文明,在过程中不可随便插队推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。
2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。
3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
八、活动组织
各游艺节目例举:
1、夹心饼干
规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。
2、抱球跑
规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。
3、蒙眼敲锣
规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)
4、沙包投铁环
规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。
5、造高楼
规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。
6、吹球过桥
规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。
7、吹蜡烛
规则:在规定的'距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
8、夹弹子
规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
9、穿针引线
规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
10、套圈
规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。
11、保龄球
规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)
12、踢球过网
规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。
13、端球过障
规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。
14、定点投篮
规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。
15、24点速算
规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。
16、钓鱼
规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。
17、筷子投瓶
规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。
活动策划书15
为了增强消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力,让同学们更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的校园环境,我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛,最大限度的减少事故的危害,坚决杜绝重大伤害事故的.发生.
一、 竞赛的时间
此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段.
初赛初定时间:XXX日晚上7:30—9:30,在文科楼进行笔试和XXX中午面试(具体教室将另外通知).
复赛时间:XXX日下午3:00——5:00,地点在理科楼(具体教室将另外通知).
决赛时间:XXX日晚上7:30——9:30,地点在XXX集会厅.
二、 参赛的报名
报名表由各班宿管委员收好,于xx月3日(即星期三)上午11:00前交至文科楼511,并将报名表以电子文档(以Excel形式,以班级为文件名)于星期二晚上9:30前发到******邮箱
初赛阶段:各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料,组织者将从中出题(80%),初赛将统一组织笔试.我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮,即进行面试.通过面试的同学,将进行复赛.
上海步频电子科技有限公司,是一定专业的知识竞赛设备、电子抢答器设备、电脑抢答器设备、无线会议表决评设备生产公司,产品种类齐全、性能稳定,为您的赛事保驾护行,确保您的知识竞赛活动圆满成功!
复赛阶段:从初赛中脱颖而出者将进行复赛,进而代表我们数信系参加院组织的决赛.
三、奖励设置
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干名,所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中.
四、参赛对象
数学与信息技术系在校全日制学生
五、参赛规则
初赛笔试规则:闭卷,在规定的时间内完成笔试.
初赛面试规则:
(一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种.
1、必答题:为固定分值,每题10分.
2、选答题:分为10分、20分、30分三种分值.
3、抢答题:为固定分值,每题10分.
(二)、计分规则
1、必答题计分:每位选手必须回答必答题,答对者加分,答错者扣分.
2、选答题计分:选手可放弃选答机会,放弃选答不扣分.选择答题的,答对的加分,答错的按选题分值扣分.在选题后不得放弃答题,否则按选题的分值扣分.选择回答的可以任选三种分值题.选题后,有20秒的考虑时间,答题时间不得超过2分钟.
3、抢答题计分:抢答题共分两轮,每轮12题.答对者加分,答错者扣分.当主持人读完题目并说开始以后,各小组方可进行抢答,否则取消本题的回答权.每个题目10分.回答不出或答错倒扣分.
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