歌唱比赛策划书

时间:2024-10-01 20:39:17 歌唱比赛策划书 我要投稿

歌唱比赛策划书(集合13篇)

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?好的策划书是什么样的呢?下面是小编收集整理的歌唱比赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

歌唱比赛策划书(集合13篇)

  歌唱比赛策划书 篇1

  活动主题:超级新生歌唱比赛

  活动时间:20xx年10月

  举办单位:物流学院大学生社团联合会

  具体职责划分:

  活动前期宣传:社联宣传部

  活动组织报名:学分认定部

  现场维持纪律:社联组织部

  现场音响控制:社联文体部

  现场服务人员:社联策划秘书部

  流程:

  ⑴宣传

  ①制作宣传海报(大幅宣传海报,尺寸要大,纸张材料要好,标题醒目,图画大气精细,能吸引足够多的眼球。)

  ②各班级宣传(通过各位干事帮忙一定宣传到位,争取每个班级都有足够多的参赛人员,并说明参赛对今后的好处和获奖者有丰厚的奖励)

  注:活动前期宣传工作很重要,一定做到精细,此项由宣传部负责。

  ⑵报名

  时间:10月7号到12号

  负责统计部门:社联学分认定部和文体部

  具体工作:负责制定选手报名表(包括班级,姓名,性别,专业,联系方式等)

  ⑶初赛

  时间:10月13日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(以清唱为主)选出30为进入决赛

  评委:物流学院学生会主席,社联主席和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑷半决赛

  时间:10月16日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(加伴奏,可自带乐器,可有其他相应简短的才艺展示,如舞蹈,朗诵等,若需要其它音乐事先与文体部联系)选出10为进入决赛

  评委:物流学院学生会主席,社联主席和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑸决赛

  时间:10月20号晚上7点

  地点:青职学院艺术厅

  主持人:由主持人协会来推荐

  嘉宾:青岛职业技术学院学院领导,物流学院学院领导,二级学院学生会和社联主席。校学生学生会和社联主席。

  评委:艺术学院专业老师,二级学院学生会和社联主席。

  学生观众:物流学院每班去20个人。参赛人员带亲友团,每人10人。

  服装:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,或出去租服装)

  音响投影灯光:由艺术厅本身提供,文体部负责奖品:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,由学院出钱购买)

  比赛秩序:

  1.观众六点五十就坐后,评委及老师有现场维持秩序的学生从前面带入就坐。

  2.比赛开始后有组织部负责艺术厅前后两个门的看守,除了上厕所等,其它一律不让进出,保证好比赛有效进行,保证比赛的质量。比赛过程中看管好观众尽量不要轻易走动。

  3.现场灯光及放音乐有专人安排工作。

  4.比赛结束后,有现场维持人员先将评委席上的评委及老师从前门带出,然后由人员组织各班观众有秩序的从后门带出会场,以免发生不必要的麻烦。

  比赛流程:

  1.主持人说主持词(开场白)

  2.主持介绍比赛规则选手编号与信息及评委

  3.从选手比赛编号顺序开始比赛4.比赛项目:分两个环节第一个环节(带伴奏独唱)评委给每个选手打分,分数较高的`前五位直接晋级,分数较低的五位由评委选定一位晋级六强

  5.六强选定完后,第二轮才艺展示之前,由上一届前三名的学长表演串场节目,节目完后,进行第二轮才艺展示(可拉外援但必须有自己参与部分),三个一统计比赛分数。分为自我歌曲选唱(70分),歌词熟悉度(10分),才艺展示(20分)3个环节。

  6.分数统计完后,得出1-6名比赛名次,然后,4-6名有部长代表颁奖,1-3名有上届学长颁奖

  7.主持人说结束语(离场)注:一个完美的活动最主要应该有个良好的会场秩序,所以会场秩序显得尤为重要,各部门尽最大努力协助组织部搞好会场秩序。

  奖品列表:

  一等奖:1名,8GU盘一个和证书一张

  二等奖:2名,4GU盘一个和证书一张

  三等奖:4名,台灯一个和证书一张

  优秀奖:3名,纪念品(笔记本)一本和证书一张

  主持人晚礼服200元左右

  奖品总价值在500元左右。

  歌唱比赛策划书 篇2

  一、活动背景及目的

  歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识,培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。近几年,一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球,《求实好声音》的举办,也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺,提高学生的艺术素质,丰富校园的文化生活。

  二、活动主题

  1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;

  2、为学生搭建一个自我展示的平台;

  3、释放学生对于音乐表演的`热情;

  4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

  三、活动时间

  本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40

  四、活动地点

  一年级教学楼一楼大礼堂

  五、活动内容

  1、声乐培训,针对进入10强的选手,每次比赛前的每天中午12:00到12:40,做针对性的声乐培训;

  2、比赛,所有报名选手,按赛制流程一一参加。

  六、活动安排

  1、活动赛制:

  海选,共4场,晋级40人;

  40进20,共3场,晋级20人;

  20进10,共2场,晋级10人;

  表演秀,共3场,不淘汰;

  10进6,共1场,晋级6人;

  6进3,共1场,晋级3人;

  冠军赛,共1场,决出冠亚季军。

  2、活动宣传:

  每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报,展示比赛的时间、地点。

  3、人员的工作分配及安排:

  评委:根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

  管理人员:登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

  保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

  七、注意事项

  1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;

  2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;

  3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

  歌唱比赛策划书 篇3

  一、赛事名称:《(公司名)“好声音”》

  二、赛事主题:用音乐展现新年梦想、用旋律谱出(公司名)辉煌!

  三、赛事口号:

  1、(公司名)好声音,没有你不行!

  2、追寻真梦想,亮出好声音

  3、自己的舞台,自己秀

  4、亮出你的金嗓子,留下(公司名)好声音

  四、赛事主办:人力资源课

  五、赛事协办:各部门

  六、赛事地点:

  海选(公司食堂)

  复赛(公司食堂)

  半决赛(大舞台)

  决赛(大舞台)

  七、赛事宣传

  通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

  (一)比赛前期:

  人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传,调动员工们的积极性。

  (二)比赛中期:

  及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的'比赛结果。

  (三)比赛后期:

  复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。

  八、赛事流程

  (一)海选

  1、时间:12月16日

  2、地点:公司食堂

  3、比赛评委设置

  共计6名评委。

  4、比赛规则:

  (1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。

  (2)每位评委在评选表内按十分制打分。

  (不设小数点)

  (3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。

  (产生30强)

  (二)复赛

  1.时间:12月28日

  地点:公司食堂

  2.比赛评委设置

  共计6名

  3.比赛规则:

  (1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。

  (限时3分钟)

  (2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

  (3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。

  (4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后PK。

  (产生16强)

  (三)半决赛

  1.时间:12月30日

  2.地点:公司一楼广场

  3.比赛评委设置:

  评委:大众评审团50名

  4.比赛规则:

  (1)由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队;

  四人一组,同台飙歌。

  (歌曲自选)

  (2)评委打分四选二,淘汰后剩8人进行才艺展示。

  (3)八强对决,赛事组委会提前准备15首演唱歌曲由选手抽。

  抽中哪一首就唱哪一首。

  (4)八强对决,产生四强。

  (5)大众评审团举手投票,一人举手就加一分。

  (共五十分)

  (6)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

  (7)最终分数=大众评审分数+评委分数。

  5.评委评分标准:(满分50分)

  1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。

  (10分)

  2、歌唱咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美。

  (10分)

  3、歌唱表现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位。

  (10分)

  4、舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方。

  (10分)

  5、舞台服装符合歌曲演唱风格。

  (10分)。

  6.评分规则:

  1、起评分40分,最高不得超过49.9分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

  (四)巅峰对决

  (公司名)“好声音”冠亚季军将在新春晚会现场产生。

  具体流程、评选办法请参照新春晚会节目评比办法。

  九、奖项设置

  冠军:1名,奖金:800+证书

  亚军:1名,奖金:500+证书

  季军:1名,奖金:300+证书

  第四名:1名,奖金:200+证书

  第五至十六名,奖金:100+证书

  十、“好声音”活动组委会组织架构图(见附图)

  十一、资金预算(见附表)

  歌唱比赛策划书 篇4

  活动主题:超级新生歌唱比赛

  活动时间:xx年10月

  举办单位:物流学院大学生社团联合会

  具体职责划分:

  活动前期宣传:社联宣传部

  活动组织报名:学分认定部

  现场维持纪律:社联组织部

  现场音响控制:社联文体部

  现场服务人员:社联策划秘书部

  流程:

  ⑴宣传:①制作宣传海报(大幅宣传海报,尺寸要大,纸张材料要好,标题醒目,图画大气精细,能吸引足够多的眼球。)②各班级宣传(通过各位干事帮忙一定宣传到位,争取每个班级都有足够多的参赛人员,并说明参赛对今后的好处和获奖者有丰厚的.奖励)

  注:活动前期宣传工作很重要,一定做到精细,此项由宣传部负责。

  ⑵报名

  时间:10月7号到12号

  负责统计部门:社联学分认定部和文体部

  具体工作:负责制定选手报名表(包括班级,姓名,性别,专业,联系方式等)⑶初赛 时间:10月13日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(以清唱为主)选出30为进入决赛

  评委:物流学院学生会主席,社联主席和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑷半决赛

  时间:10月16日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(加伴奏,可自带乐器,可有其他相应简短的才艺展示,如舞蹈,朗诵等,若需要其它音乐事先与文体部联系)选出10为进入决赛

  评委:物流学院学生会主席,社联主席和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑸决赛 时间:10月20号晚上7点

  地点:青职学院艺术厅

  主持人:由主持人协会来推荐

  嘉宾:青岛职业技术学院学院领导,物流学院学院领导,二级学院学生会和社联主席。校学生学生会和社联主席。

  评委:艺术学院专业老师,二级学院学生会和社联主席。

  学生观众:物流学院每班去20个人。参赛人员带亲友团,每人10人。

  服装:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,或出去租服装)

  音响投影灯光:由艺术厅本身提供,文体部负责 奖品:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,由学院出钱购买)

  比赛秩序:

  1。观众六点五十就坐后,评委及老师有现场维持秩序的学生从前面带入就坐。

  2。比赛开始后有组织部负责艺术厅前后两个门的看守,除了上厕所等,其它一律不让进出,保证好比赛有效进行,保证比赛的质量。比赛过程中看管好观众尽量不要轻易走动。

  3。现场灯光及放音乐有专人安排工作。

  4。比赛结束后,有现场维持人员先将评委席上的评委及老师从前门带出,然后由人员组织各班观众有秩序的从后门带出会场,以免发生不必要的麻烦。

  比赛流程:

  1。主持人说主持词(开场白)

  2。主持介绍比赛规则选手编号与信息及评委 3。从选手比赛编号顺序开始比赛

  4。比赛项目:

  分两个环节第一个环节(带伴奏独唱)评委给每个选手打分,分数较高的前五位直接晋级,分数较低的五位由评委选定一位晋级六强

  5。六强选定完后,第二轮才艺展示之前,由上一届前三名的学长表演串场节目,节目完后,进行第二轮才艺展示(可拉外援但必须有自己参与部分),三个一统计比赛分数。分为自我歌曲选唱(70分),歌词熟悉度(10分),才艺展示(20分)3个环节。

  6,分数统计完后,得出1—6名比赛名次,然后,4—6名有部长代表颁奖,1—3名有上届学长颁奖 7。主持人说结束语(离场) 注:一个完美的活动最主要应该有个良好的会场秩序,所以会场秩序显得尤为重要,各部门尽最大努力协助组织部搞好会场秩序。

  奖品列表:

  一等奖 1名 8gu盘一个和证书一张 二等奖 2名 4gu盘一个和证书一张 三等奖 4名 台灯一个和证书一张 优秀奖 3名 纪念品(笔记本)一本和证书一张 主持人晚礼服200元左右

  奖品总价值在500元左右。

  大赛结束后会将各个获奖选手公布在学校宣传栏

  歌唱比赛策划书 篇5

  一、活动名称活动主题:绝对唱响,以唱歌比赛为主要内容

  二、活动意义:以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台,丰富同学们的课余生活

  三、活动策划主办方

  管理技术学院会计系学生会

  管理技术学院计科系学生会

  四、参赛范围:管理技术学院全体学生

  五、宣传方式及报名

  前期画宣传板,晚点名材料,报名期间与每个班级的班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参加

  六、活动流程

  地点 法商411

  具体流程 1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:

  2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首,时间不超过一分钟,选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔

  3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人

  地点 大学活动中心

  具体流程 1.10进8 给每个人展示一首歌的.时间,由评委打分

  2.配对 进行抽签配对,最高分先抽

  3.4对 进2对 每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分

  彩排安排

  地点 梅六画室

  注意事项 主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘 独特美”服装模特大赛策划书)

  七、其他现场安排

  1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌

  2、开场时组织开场舞或者开场曲目

  3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品

  八、人员安排

  初赛 维护秩序 三人

  签到 一人

  录音 一人

  其他 三人

  决赛 现场布置 五人

  维持秩序 五人

  灯光 两人

  音响 两人

  计分 两人

  摄影 一人

  其他 三人

  彩排 维持秩序 四人

  签到及发放材料 一人

  歌唱比赛策划书 篇6

  一、活动背景:

  为了丰富孩子在园的活动,也作为甜甜乐幼儿园的经典实践活动——“小百灵”幼儿歌唱比赛在园领导、教师以及家长的支持配合下,终于在20xx年1月拉下了帷幕。

  二、活动过程:

  (一)比赛前夕的准备工作:

  比赛活动前夕,我们都以下发宣传单的形式,让家长与孩子们了解比赛的开展形式、比赛内容及比赛时间。同时也在班级中,积极鼓励每位孩子参与到活动中。演唱曲目也均由家长与孩子共同商议所得,充分发挥了家长的主动性与孩子的自主性。

  (二)比赛形式:

  为了体现比赛的公正、公开,我们将比赛形式定为海选——决赛,决赛时,我们也邀请了家委会的家长代表作为评委共同参与到活动中来。

  (三)比赛过程:

  以每班为单位,在班中进行海选,并根据原定计划,每班择优选择3个节目入选决赛,节目形式不限。在决赛过程中,我们同时要求各年龄段的孩子须跟着伴奏带进行演唱。评委则根据评分标准进行打分,随后以平均分由高到低,择优选拔并将最后的比赛赛果张贴在门外的公告栏处,供家长了解。

  三、活动的观察与反思

  活动亮点:

  1、家长、幼儿积极、参与热情高。

  当我们在公告栏处张贴了有关比赛活动的宣传海报,下发了宣传单后,孩子们的参与热情非常高,因为有了之前歌唱比赛的经验之后,孩子的报名人数几乎达到了全园总动员的状态,这也是作为活动组织者的我们没有预料到的。

  2、创设了培养幼儿大胆表现自我的舞台。

  两次比赛过程中,可以看到我们的孩子愿意在人前大胆表现自我,特别是参加过之前唱歌比赛的孩子明显比首次参加比赛的孩子要放得开,表现欲强烈,活动状态自如,产生了好几匹“小黑马”,让身为老师的我们欣喜不已。可见,孩子们对于此类活动形式,非常喜欢,也大大有利于增强了幼儿的自信与胆量。

  3、提升了家长在比赛活动中的主动性。

  两次比赛,我们主要以家园合作的形式进行开展,从选择表演内容、练习都主要由家长们在家里为孩子进行一定辅导,大大提升了家长们在活动中的主导位置,一改以往老师一把抓的现象。通过来园与家长的沟通之后,发现家长们大都非常关注此类活动的开展,如会主动询问老师孩子在比赛中的表现;主动告知孩子在家的练习情况,希望老师在园能加强指导;会为孩子从选歌——找伴奏带——设计动作等全方位辅导。在最后的`决赛中,我们也邀请了部分家长代表作为评委共同参与到活动中来。

  活动的不足:

  1、比赛周期较短,孩子准备不足

  由于时间关系,所以本次唱歌比赛在两个星期里,完成了海选、决赛两个环节。间隔时间较短,导致老师与家长无法对孩子进行较多的针对性辅导,也因此,在比赛时,发现有部分孩子出现了忘词、忘动作等现象。

  2、借助多媒体等辅助手段完善幼儿演出,提供相关道具供幼儿表演。

  虽然孩子们的参与度很高,表现欲也很强烈。但是,也有部分孩子由于是第一次接触此类比赛,因此明显出现了怯场、紧张等现象,导致表演时声音过轻,忘词等。在下一次的比赛中,可为孩子佩戴上麦克风,提供演出服、小头饰等道具,增加比赛的欣赏性。

  3、规范幼儿的文明礼仪。

  在比赛活动中发现,虽然孩子们对于自己的表演内容都表现得十分充分与熟悉,但是在文明礼仪方面做得稍显欠缺。大部分孩子在表演结束时,都是只是静静地站在原地,没有进行谢幕,同时当评委老师在点评时,一直在不停的走动,没有认真听讲老师的点评。

  4、节目表演的形式,可根据幼儿的表现度身打造。

  在本次决赛中发现,几乎每个班级的节目都以小组唱的形式出现,但是,由于幼儿本身的舞台表现力与歌曲的熟悉程度,均有所不同。因此,唱的好的幼儿会被表现力不佳的幼儿所影响,导致节目的整体水准均有所不高。

  四、预设下次比赛的结果

  为了能够让下一次比赛能够圆满的开展,我们所能做的就是,根据这次活动的不足,有针对性的进行加强与指导。如对于比赛周期性较长的活动,可将比赛时间提前,而不是压缩在一块进行;请专人负责孩子播放伴奏带、控制麦克风等多媒体技术;请班主任老师对参赛孩子加强有关文明礼仪方面的指导;根据幼儿的舞台表现力,为幼儿设计相应的节目表演形式。

  歌唱比赛策划书 篇7

  活动主题:“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛。

  一、活动引言

  借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的'词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春。

  二、活动目的

  为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

  三、活动对象

  xx学院全体在校学生。

  四活动内容

  此次比赛由xx学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

  五、活动安排策划

  (一)报名:xx月x日--xx月x日。

  地点:逸夫楼池塘前、xx学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

  (二)初赛:xx月x日--xx月x日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。

  (三)复赛:xx月x日举行复赛选拔,教四xx专场比赛。

  (四)决赛:xx月x日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

  (五)比赛流程:

  1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

  2、 晚会开始前xx分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

  3、 请评委、嘉宾入座。

  4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。

  5. 评委评分:

  a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

  b、每环节表演完后由评委点评。

  6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

  7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

  8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

  六、选手要求

  1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。

  2、歌曲形式不限,内容积极向上。

  3、参赛服装及伴奏自备 。

  4、每场比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。

  5、上报后不得随意取消。

  七、评分标准

  1、选曲(x分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。

  2、台风(x分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

  3、伴奏(x分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

  4、整体表演(x分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

  5、演唱(xx分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐清晰,发音准确、整齐,优美动听。

  八、奖项设置

  1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)

  2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)

  3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)

  4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)

  5、幸运奖(现场抽取幸运观众)

  九、注意事项

  1、xx学院学生会报名联系人:xx。

  2、会场秩序。

  3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

  4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

  5、活动前后期接待员做好接待工作。

  6、注意维持场地的清洁。

  7、活跃现场气氛,注意互动活动。

  8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

  9、注意活动的安全问题。

  10、未尽事宜,另行通知。

  主办:xx学院团总支学生会。

  歌唱比赛策划书 篇8

  为了营造一种向上、格调高雅、健康礼貌校园文化氛围,展现同学们青春风采,提高同学们综合素质,提高我院文艺水平,展现当代大学生精神风貌,展示我院莘莘学子独特风采,丰富同学们课余生活,活跃学院教学氛围,特举办我们学院一年一度品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  一、主办单位:临汾职业技术学院团委

  二、承办单位:院团委社团部

  三、协办单位:各个社团部门

  四、比赛目:活跃校园文化,丰富同学们日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们带给一块展示自我舞台,发挥学生特长,培养学生向上心态和良好竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美意识。并将此活动以每年一届方式固定下来,保证活动连续性和教育效果持续性。

  五、活动主题:音乐点亮青春歌声唱响未来!

  六、参赛对象:全院在籍学生七、活动地点:校园广场

  八、活动流程:

  (一)前期宣传:

  广播宣传:透过广播站每一天广播此活动,让更多人了解,并且用心加入。

  (二)通知工作:通知时光为20xx年11月10日中午12:30,

  由院团委社团部召开会议并下发通知,通知各个社团。

  (三)报名工作:

  1、报名时光:20xx年11月10日―11月14日2、报名地点:各班班长

  3、报名对象:本次大赛以全院学生为主,音乐协会为辅(四)比赛工作:

  1、时光:20xx年11月15日―20xx年11月25日一轮淘汰赛:各系自行组织,时光自定二轮淘汰赛时光:11月22日14:30―18:30决赛时光:11月25日14:30―18:30

  2、地点:初赛不予限制,复赛在会议大厅,决赛在校园广场。3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选2人进入复赛,最终选出15人进入决赛。(音乐协会5名)

  九、比赛后期宣传:

  广播宣传:透过广播站把歌手资料宣传出去,共5次宣传,每次5~6人。让更多人了解歌手基本状况;

  十、比赛规则:

  (一)比赛原则:本着公平、公开、公正原则

  (二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

  (三)比赛评委:由特邀评委组成

  1、初赛:各系自行安排,不做要求。

  2、复赛:院及各系文艺部部长

  3、决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛冠军得主

  4、评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。注:评分细则A、音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要贴合个人风格)。

  B、唱功(3分)

  1、吐字清晰度

  2、字、句间连续是否自然;

  3、换气是否自然;

  4、重厚音,轻柔音转换及区分是否自然;

  5、乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

  C、形象(2分)

  1、着装打扮

  2、精神状态及气质;

  D、台风(1分)

  1、动作(是否自然是否与曲风相配);

  2、神态表情;

  3、互动潜力。

  十一、奖项设置

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  最具风采奖2名最佳参与奖4名(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)

  十二、具体工作安排:

  〈1〉社团部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD收取及发放,发送请柬等。

  〈2〉组织部负责全场布置,前期宣传,记分,准备荣誉证书等。〈3〉体育部负责会场座位安排。〈4〉各部门负责维持后场秩序。〈5〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。〈6〉生活部和秘书处负责会场卫生。〈7〉其它部门工作另行通知

  十三、经费预算

  歌唱比赛策划书 篇9

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:xxx程学院

  策划承办单位:学院学生会

  活动时间:暂定地点:校足球场

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛

  一、活动基本程序

  1.活动宣传:xxx宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报,

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  二、活动准备:xxxx组织部协调

  a、活动报名.xx学习部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xxx生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xxx体育部

  d、场上协调和秩序xxx自律部

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的`准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xxx安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

  4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  策划人:xxxxx

  歌唱比赛策划书 篇10

  一、活动背景、目的及可行性分析

  1.背景

  时下社团活动日益丰富多彩,人才辈出,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试,而粤语歌曲是粤语文化的一种独特风韵,还展现了音乐的另一种韵味。

  粤语文化是我国南方极具有代表性的文化之一,它在与外来文化的不断融合和冲撞中得到发展,无论在文学,歌剧,曲目等各方面都有不同的创新和改革。而粤语歌曲的发展更是如此,简练的歌词,优美的旋律,唯美的意境,一曲娓娓道来,令不少人痴迷。许多人即使不懂粤语,也会懂得哼唱几句,可见人们对粤语歌曲的热爱。

  粤文化作为优秀中华文化的其中一种,有着其独特的文化特点及包容,借着此次粤语歌唱比赛,希望能弘扬优秀的粤文化,弘扬此种优秀的汉文化,实现中华民族的伟大复

  2.目的

  1、通过这次活动,丰富学生校园生活,为同学们提供一个展示自己的平台和机会。

  2、 通过这次活动,宣传岭南文化,为感兴趣和不太了解的同学提供一个加深认识的机会。

  3、通过这次活动,展现社团的风采。

  比赛可行性分析

  1、粤语歌知名度较高,且粤语歌唱大赛是全校性的比赛,规模较大,加之去年成功举办的经验,这次比赛一定能引起极大反响。

  2、这次活动旨在通过粤语歌来表现年轻人的.个性和风采,更希望能将粤语歌作为一种渠道,方便有兴趣的同学加深对岭南文化的了解。

  二、比赛规则相关说明

  1、比赛形式

  a.本次比赛只允许粤语歌参赛,歌曲演唱方式不限,可独唱或组合参赛(不超过三人),而内容积极向上即可。

  b. 本次比赛设置粤语组和非粤语组,每校各取一名进入决赛,且原则上为一男一女,最终结果视实际情况而定;

  2、比赛规则(待定)

  a.初赛:通过网络清唱选取优秀选手给予加分,最佳人气奖也会获得相应加分,最终比赛将会已轮流演唱的形式进行,决胜处每个小组的前三名,获得颁奖,每组的冠军将有机会获得XX财大总决赛的参赛资格

  3、参赛对象

  XX科技大学在读所有学生,包括本科生、研究生。

  4、参赛时间及方式

  20xx年3月21日前

  最终结果视实际情况而定。

  5、比赛时间、地点

  时间:20xx年3月26日 19:00

  地点: XX科技大学东四食堂3楼

  6、评委设置(待定)

  专业指导老师两名

  协会部长一名

  赞助商代表一名

  十大校园歌手代表一名

  共5名评审

  7、奖项设置

  本大赛共设4项,共12个奖项。

  分别为:粤语组、非粤语组

  一等奖各1名

  二等奖各2名

  三等奖各2名

  最佳人气奖1名

  8、评分细则

  (1)发音:要求必须唱粤语歌,最低标准为说粤语者能听懂。基本分10分,酌情给分。

  (2)歌唱水平:对选手的音准、音调、音色、节奏等进行评分,基本分55分,酌情给分。

  (3)台风:对选手的表演方式进行必要的评分,对观众和评委的礼貌程度、仪容仪表、表情神情、在台上的举动等,该项基本分为35分,评委适当给分。

  三、活动日程表

  四、比赛当日时间安排

  1. 时间安排

  6:00-6:40:观众入场,选手准备。

  6:40-6:50:开场节目,主持人致开场词,并介绍评委和嘉宾。

  6:50-6:55:开场式,由粤协老成员组合演出。

  6:55-8:20:比赛第一轮环节开始。(每人独唱+公布结果预计7分钟)

  8:20-8:30:中场节目,期间准备第二轮的节目。

  8:30-9:30:各位歌手依次表演,评委打分。

  9:30-9:40:公布结果,粤语协会会长致辞,比赛结束。

  2. 细节说

  l比赛形式视参赛人数而定,人数较多则只为一轮,若人数在30人一下可进行第二轮

  l主持人宣布第一轮比赛正式开始后,各位选手轮流上场,出场顺序由协会预先决定准备

  l演唱结束后,若时间较晚,比赛结果可次日以短信形式通知选手名次,确定入选决赛的冠军选手。

  l由于比赛仅仅为初赛,各组前5将会获得协会奖品,冠军选手将有机会参加XX财大的总决赛

  3.人员安排如附页所示

  预计届时活动人数为:150人左右

  五、应急预案

  1、停电方案

  ①若现场前停电,晚会最多推迟半个小时举行,如果半个小时内没恢复正常供电,则择日举行;

  ②若晚会进行的前半部分停电,超过15分钟,则择日重新举行;

  若晚会进行的后半部分停电,超过15分钟,则由主持人宣布晚会闭幕;

  ③停电期间由负责相关任务的部门,相关工作人员负责舞台,音响设备等的看管。

  2、节目应急方案

  ①台上一个选手演出时,其后的两个选手在后台准备,前一个节目由于各种原因无法上台,下一个节目及时跟进(视具体情况决定刚才延误的节目是否还上台表演)。

  ②任意选手在演出过程中失误或者无法顺利进行时,立刻由该节目的领演人迅速组织退场,后一节目及时跟进。(视具体情况决定退场的节目是否重演)

  3、设备应急方案

  外联部租借设备时,应提前调试设备能否正常使用,并最好多借1至2个作为后备

  4、关于工作人员

  1)注意安全问题,排除安全隐患,要组织好观众,嘉宾,选手的进退场。

  2)工作人员要提前半个小时布置好场地。

  3)比赛完后要清理干净场地。

  5、各校自备应急预案

  六、活动预算

  1.宣传

  (1)大海报:6*5=30

  (2)小海报:2*40=80

  (3)横幅:25

  (4)报名表:0.1*50=5

  (5)帐篷及椅子租借:40*2=80

  2.晚会

  (1)矿泉水:3*5=15

  (2)台签:3*6=18

  (3)话筒电池:20*1

  合计:273元

  七、招商

  由于本次比赛为初赛,总开支较小,故无对外招商

  八、附页

  人员安排

  工作职责:

  1.舞台安全需负责上下舞台是否安全,舞台是否坚固,及用电安全

  2.各区负责人负责各区安全,防止各区打架斗殴,喝

  倒彩等现象,若场外围观人数过多则进行驱散,防止人员过度拥挤

  3.过道安全须保证过到过道不站人,且不能逗留

  4.出入口安全须保证出入安全,不允许在出口入或入口出

  5.应急台负责发放药物、止血贴等,如出现有人严重受伤或晕厥则马上联系120

  总负责人责任:

  1、负责制定活动实施安全预案;

  2、负责请组委会调用警力;

  3、负责做好活动前,会场的治安、消防安全检查工作,发现安全隐患及时要求整改;

  4、负责做好活动期间的安全检查工作及突发事件的处理。

  歌唱比赛策划书 篇11

  一、活动主题:

  唱响青春,唱亮自己

  二、活动目的:

  我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

  三、活动机构:

  1、主办单位:xx学院团委

  2、承办单位:xx学院学生会

  3、赞助单位:

  四、赛程安排:

  1、宣传,报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

  2、初赛安排

  地点:体育馆

  时间:x月x日晚7:00——9:30

  流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

  3、复赛宣传,筹备阶段(x月x日——x月x日)

  制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

  地点:体育馆

  时间:x月x日晚7:00——9:30

  五、具体工作安排:

  (1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的'收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

  (2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

  (3)体育部负责会场座位安排。

  (4)权益部负责全场安全纪律。

  (5)各部门负责维持后场秩序。

  (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

  (7)生活部和秘书处负责会场卫生。

  (8)其他部门工作另行通知。

  六、参赛办法:

  1、参赛对象:全日制在校学生

  2、参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

  3、参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  4、参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

  七、奖励办法:

  1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

  2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

  3、大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

  八、活动预算:

  舞台搭建(复赛+决赛)xx元

  舞美,灯光(复赛+决赛)xx元

  大型喷绘布xx元

  歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)xx元

  海报,展板,宣传单xx元

  DV制作费xx元

  荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)xx元

  横幅xx元

  节目单(复赛+决赛)xx元

  机动费用xx元

  奖品,纪念品(由联通公司提供)

  总计:xx元

  歌唱比赛策划书 篇12

  一、活动主题:“魅力歌声,活力舞台”

  二、活动背景:歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活,陶冶同学们的生活情操,比赛也为同学们提供了一个展现自我的舞台,同时展现我系学生多才多艺的一面。

  三、活动目的及意义:举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情,展示风采的`舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

  四、主办单位:

  五、承办单位:

  六、协办单位:

  七、参与人员:

  八、活动开展:

  1、活动时间:20xx年3月27日

  2、活动地点:图书馆四楼

  3、报名方式:向各班文娱委员报名,再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式:吴坤熙1864970379

  报名截止日期至:3月15日

  4、活动前期宣传:海报

  九、活动实施:

  ①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。

  ②主持人介绍开展本次活动的意义、背景及主题;主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。

  ③主持人宣读竞赛规则及流程。

  十、活动流程:

  1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限。

  2、评分方式:

  评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分)(歌曲曲风有新颖的特点,评委可另加分数)去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分。

  根据以上评分由高到低,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、

  十一、活动分工:

  宣传工作:宣传部出海报舞台布置:宣传部

  生活部:负责购买活动所需品网络部:负责现场拍照

  劳动部、实践部、体育部道具场务(包括桌椅的摆放搬动等)其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理,打扫工作。

  总指挥:文娱部

  十二、活动资金安排:

  水、果盘100口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等200横幅100

  共计400元

  歌唱比赛策划书 篇13

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的`能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。

  二、参赛对象和报名方式:

  1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

  2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为 20xx年12月1日

  4.20xx年12月2 日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

  5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

  三、比赛内容:

  1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)

  2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

  四、比赛程序与要求:

  1.选手抽签决定比赛次序。

  2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2--5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

  3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手",其余的选手获得二等奖。

  五.决赛时间及地点:

  时间:20xx年12月1日

  地点:二楼会议室

  六、评分标准:(10分制)

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