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校园歌唱比赛策划书

时间:2024-08-05 17:23:43 歌唱比赛策划书 我要投稿

校园歌唱比赛策划书【荐】

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编为大家整理的校园歌唱比赛策划书,欢迎大家分享。

校园歌唱比赛策划书【荐】

校园歌唱比赛策划书1

  活动主题:“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛。

  一、活动引言

  借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春。

  二、活动目的

  为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

  三、活动对象

  xx学院全体在校学生。

  四活动内容

  此次比赛由xx学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

  五、活动安排策划

  (一)报名:xx月x日--xx月x日。

  地点:逸夫楼池塘前、xx学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

  (二)初赛:xx月x日--xx月x日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。

  (三)复赛:xx月x日举行复赛选拔,教四xx专场比赛。

  (四)决赛:xx月x日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

  (五)比赛流程:

  1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

  2、 晚会开始前xx分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

  3、 请评委、嘉宾入座。

  4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。

  5. 评委评分:

  a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

  b、每环节表演完后由评委点评。

  6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

  7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

  8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

  六、选手要求

  1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。

  2、歌曲形式不限,内容积极向上。

  3、参赛服装及伴奏自备 。

  4、每场比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。

  5、上报后不得随意取消。

  七、评分标准

  1、选曲(x分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的'主题。

  2、台风(x分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

  3、伴奏(x分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

  4、整体表演(x分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

  5、演唱(xx分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐清晰,发音准确、整齐,优美动听。

  八、奖项设置

  1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)

  2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)

  3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)

  4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)

  5、幸运奖(现场抽取幸运观众)

  九、注意事项

  1、xx学院学生会报名联系人:xx。

  2、会场秩序。

  3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

  4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

  5、活动前后期接待员做好接待工作。

  6、注意维持场地的清洁。

  7、活跃现场气氛,注意互动活动。

  8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

  9、注意活动的安全问题。

  10、未尽事宜,另行通知。

  主办:xx学院团总支学生会。

校园歌唱比赛策划书2

  一、前期准备阶段:

  1、管理学院文艺部成立五四合唱晚会策划小组,具体负责五四合唱比赛的策划及各项具体工作;

  2、确定晚会的形式,即参加的班级和所选的参赛曲目的具体方案,大一大二参加比赛,每班一首参赛歌曲,要求符合晚会主题;

  3、策划组每周召开两到三次会议,对宣传工作,采访工作,联系工作,晚会现场布置工作进行具体安排,准备晚会策划的相关事项;

  4、向学院申请,向负责老师征求晚会具体形式及比赛形式和比赛标准的意见,以改进晚会的具体安排;

  5、3月25日左右,通知大一大二各个参赛班级,准备好参赛歌曲,注意符合晚会的主题,要求积极向上,形式新颖,符合主旋律;

  6、4月10日以前,各班将所选参赛歌曲上报,对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的,让其改正;

  7、向学校申请5月3日和5月4日的礼堂,以备5月3日彩排和5月4日正式演出使用(学生会办公室),对于礼堂的灯光音响设备进行考察;

  8、与宣传部合作,进行舞台方案的设计。

  9、4月15日左右,第一次节目审查,文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲(各班自己准备伴奏和设备),发现歌曲的选择及对歌曲的表现形式的问题,要及时提醒参赛班级改正。

  10、对于审查反馈出来的问题,文艺部策划组开会讨论,并初步形成晚会的具体方案,对节目顺序和比赛规则作出初步的'安排。

  11、4月28日左右,文艺部策划组对各班节目进行第二次审查,本次审查要严格把关节目质量,对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要及时指出并让参赛班级改正。

  12、文艺部策划组,进行晚会的最后安排,确定晚会筹备和现场工作的具体分工,确定最后的节目单,确定晚会主持人,确定最终的舞台设计方案,确定奖项的设置。

  13、请校团委领导和院领导担任合唱比赛的评委,提前购买奖状和证书。

  14、宣传和外联以贵州大学管理学院的名义向校领导,学院领导,赞助单位,校团委,社联及兄弟学院发出邀请函;在贵大南北校区展开宣传工作,宣传内容包括:晚会的时间和地点,晚会的主题,晚会的大致内容。

  二、晚会彩排和晚会现场

  一、活动主题:“青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。

  二、比赛时间:

  20xx年5月初(具体时间另行通知)

  三、地点:

  新宿舍楼前

  四、参加人员:

  全校学生

  五、参赛方式:

  以班级为单位参赛

  六、参赛歌曲:

  各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

  歌唱要求是:

  (1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。

  (2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。

  (3)服装、队形整齐统一。

  (4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。

  (5)精神饱满,富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

  七、奖项设置:

  本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

校园歌唱比赛策划书3

  一、活动目的。

  我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警察学院这个家庭当中,营造一个和谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的'凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使xx级警院学员更富有活力。

  二、活动主题。

  1、挥洒青春,演绎梦想。

  2、团结一心,共缔辉煌。

  3、魅力警院,唱响侦查。

  三、活动时间。

  xx月xx日下午4:00。

  四、活动地点。

  xx广场。

  五、活动对象。

  xx级全体学员。

  六、活动前期准备。

  1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论赛各细节制定出赛策划书。

  2、活动宣传。

  (1)前期:

  ① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)。

  ② 宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等。

  (2)后期:

  ①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报。

  ②与宣传部合作进行相关宣传。

  3、评、嘉宾的邀请:评(各部门部长)。嘉宾(辅导员、书记)。

  4、赛前事项。

  ①进行赛的宣传动员。

  ②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调)。

  ③ 选定主持人,确定主持人台词稿件。

  ④ 自由节目上报,按照01至14的出场顺序。

  ⑤ 开始申请场地。

  ⑥ 打印节目单。

  ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)。

  5、各班前期排练工作(负责人:各班班)。

  ①合唱由各班班自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练。

  ②文积极组织,安排同学们积极参与此次比赛。

  七、比赛流程。

  1、观众入场。

  2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评,宣布比赛开始。

  3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目。

  在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场。若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。

  4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布。

  5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

  6、每三次节目评点评一次。

  7、评对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  8、请嘉宾评上台对本次活动发表讲话。

  9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。

  10、主持人宣布本次赛圆满结束。

  八、后期工作。

  1、比赛结束后,相关工作人员清理场地

  2、在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  九、评分标准。

  1、奖项设置:

  比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。

  2、合唱比赛的.评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

  具体评分标准如下:

  (一)歌曲内容(20分)

  演唱内容符合这次比赛主题要求。

  (二)精神面貌及台风(20分)

  1、参赛人员着装方得体,精神饱满,有朝气(10分)

  2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)

  (三)艺术效果(60分)。

  1、演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)。

  2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

  3、能够把握歌曲和主题思想,作痞理得当,表演完整(10分)

  4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

  5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

  6、编排新颖特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)

  (四)评打分规则。

  1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。

  2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

  十、适合曲目表:

  1、团结:《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开船》。

  2、友爱:《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》。

  3、青春:《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》。

  4、希望:《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》。

  5、注意事项:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。

  (2)其他紧急情况发生时,由策划组负责处理

  6、各部门分工:

  (1)文字宣传负责人:宣传部。

  (2)安全负责人:体部。

  (3)会场布置及场地规划负责人:文艺部。

  (4)通知嘉宾、评,发送请柬负责人:办公室。

  (5)演出现场负责人:文艺部。

  (6)号码簿、分数统计:各部门部长。

  (7)比赛现场检查及监督:纪检部。

校园歌唱比赛策划书4

  为了丰富同学们的课余生活,也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团,我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的'唱歌比赛。对本次比赛,我们策划如下:

  活动目的:丰富课余生活,展现新生风采,发掘唱歌人才。

  活动地点:暂定3号教学楼326

  主办:信息团委学生会文艺部及文艺团。

  工作人员:信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

  比赛细则:

  一、比赛规则

  1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加,同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

  2、参赛歌曲不限,但要求其内容积极健康。

  3、参赛形式不限,例如自弹自唱、组合参赛等均可。

  二、评分细则

  本次比赛先手的最终得分将由三部分组成:分贝仪显示分贝数、评委评分。

  啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度,从而显示选手人气;评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定;同时,对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级,我们将视情况对本班选手予以适当加分。

  另外,我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加,其中以我院同学为主。

  三、奖项设置

  比赛用品:

  音响麦克麦架调音板分贝仪

  4台2支4台1台4台

  比赛流程:

  2、当天下午2:30,选手入场并签到。

  3、当天下午2:30,各班观众入场。

  4、当天下午3:00,主持人宣布比赛开始,并介绍裁判,比赛规则评分规则等。

  5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。

  6、当天下午5:00,预计选手演唱结束,工作人员开始统计分数。

  7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果,并颁发奖品及荣誉证书,随后比赛结束。

校园歌唱比赛策划书5

  一、活动主题:

  唱响青春,唱亮自己

  二、活动目的:

  我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

  三、活动机构

  1.主办单位:XX学院团委

  2.承办单位:XX学院学生会

  3.赞助单位:

  四、赛程安排

  1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

  2、初赛安排

  地点:体育馆

  时间:X月X日晚7:00——9:30

  流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

  3.复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)

  制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

  地点:体育馆

  时间:X月X日晚7:00——9:30

  五、具体工作安排:

  (1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的'收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

  (2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

  (3)体育部负责会场座位安排。

  (4)权益部负责全场安全纪律。

  (5)各部门负责维持后场秩序。

  (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

  (7)生活部和秘书处负责会场卫生。

  (8)其他部门工作另行通知。

  六、参赛办法

  1.参赛对象:全日制在校学生

  2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

  3.参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

  七、奖励办法

  1.进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

  2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

  3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

  八、活动预算

  舞台搭建(复赛+决赛)XXX元

  舞美,灯光(复赛+决赛)XXX元

  大型喷绘布XXX元

  歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)XXX元

  海报,展板,宣传单XXX元

  DV制作费XXX元

  荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)XXX元

  横幅XXX元

  节目单(复赛+决赛)XXX元

  机动费用XXX元

  奖品,纪念品(由联通公司提供,)

  总计:XXXX元

校园歌唱比赛策划书6

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:xxx程学院

  策划承办单位:学院学生会

  活动时间:暂定地点:校足球场

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛

  一、活动基本程序

  1.活动宣传:xxx宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报,

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  二、活动准备:xxxx组织部协调

  a、活动报名.xx学习部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xxx生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xxx体育部

  d、场上协调和秩序xxx自律部

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xxx安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

  4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的'工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  策划人:xxxxx

校园歌唱比赛策划书7

  一、活动目的。

  我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中,营造一个和谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使xx级警院学员更富有活力。

  二、活动主题。

  1、挥洒青春,演绎梦想。

  2、团结一心,共缔辉煌。

  3、魅力警院,唱响侦查。

  三、活动时间。

  xx月xx日下午4:00。

  四、活动地点。

  xx广场。

  五、活动对象。

  xx级全体学员。

  六、活动前期准备。

  1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书。

  2、活动宣传。

  (1)前期:

  ① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)。

  ② 宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等。

  (2)后期:

  ①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报。

  ②与宣传部合作进行相关宣传。

  3、评委、嘉宾的`邀请:评委(各部门部长)。嘉宾(辅导员、书记)。

  4、赛前事项。

  ①进行大赛的宣传动员。

  ②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调)。

  ③ 选定主持人,确定主持人台词稿件。

  ④ 自由节目上报,按照01至14的出场顺序。

  ⑤ 开始申请场地。

  ⑥ 打印节目单。

  ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)。

  5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)。

  ①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练。

  ②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛。

  七、比赛流程。

  1、观众入场。

  2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始。

  3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目。

  在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场。若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。

  4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布。

  5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

  6、每三次节目评委点评一次。

  7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话。

  9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。

  10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

  八、后期工作。

  1、比赛结束后,相关工作人员清理场地

  2、在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  九、评分标准。

  1、奖项设置:

  比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。

  2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

  具体评分标准如下:

  (一)歌曲内容(20分)

  演唱内容符合这次比赛主题要求。

  (二)精神面貌及台风(20分)

  1、参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)

  2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)

  (三)艺术效果(60分)。

  1、演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)。

  2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

  3、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)

  4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

  5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

  6、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)

  (四)评委打分规则。

  1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。

  2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

  十、适合曲目表:

  1、团结:《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开大船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开大船》。

  2、友爱:《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》。

  3、青春:《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》。

  4、希望:《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》。

  5、注意事项:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。

  (2)其他紧急情况发生时,由策划组负责处理

  6、各部门分工:

  (1)文字宣传负责人:宣传部。

  (2)安全负责人:军体部。

  (3)会场布置及场地规划负责人:文艺部。

  (4)通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室。

  (5)演出现场负责人:文艺部。

  (6)号码簿、分数统计:各部门部长。

  (7)比赛现场检查及监督:纪检部。

校园歌唱比赛策划书8

  一、活动背景:

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛,推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。

  二、活动主题:

  我声言我心xx最强音。

  三、活动时间:

  x月份。(拟定)

  四、活动地点:

  xx。

  五、活动对象:

  全校学生均可报名参加(参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。

  六、前期准备以及人员分配:

  新媒体中心:进行前期的活动宣传。负责此次活动撰稿,以及摄影。后期的抖音,微博、微信的推文的制作以及发表。

  组织部:负责此次活动的策划案写作。活动现场中引领和签到任务。

  学创部:负责选手抽签上场顺序、打分情况和评分计算。

  纪检部:负责活动中的会场秩序,进出情况,会后卫生检查。

  生活部:会后卫生清扫工作。

  文体部:前期以及串场的'暖场表演。(如唱歌、小段舞蹈)

  礼仪部:负责活动中引领接待,各位领导以及评委的名牌以及水的准备及发放。

  秘书部:负责各个部门PPT的汇总。

  七、具体计划如下:

  1、赛前宣传:从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各班宣传等形式进行宣传。

  2、报名截止时间:x月x日。

  3、报名方式:每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好,有意者与各班文体委员联系报名,然后由文体委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部。

  八、比赛说明:

  初赛流程:

  各选手依次出场,首先进行自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。从海选中选出xx名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。

  复赛流程:

  选手顺序由抽签决定,分为五组,每组x人。

  选手提前半小时到达场地进行准备,工作人员提前一小时到场布置场地。

  复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入PK席。

  第二轮为现场抽签PK制,由主办方准备签,抽到同样数字签的成员一组PK,由评委评分决定谁直接晋级,另一位淘汰。

  决赛流程:

  1、评委组成:

  由校领导、教师、学生三方评委组成。

  2、环节介绍:

  第一环节强强对抗

  1、此环节两人分为一组,每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演,每人演唱一首歌。

  2、此环节由评委评分,每组学员只有一名同学胜出,决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。

  第二环节歌唱魅力

  1、进入第二轮的x名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可,人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品。

  2、此轮结束后,由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。

  第三环节巅峰对决

  1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎,演唱形式不限。

  2、由评委进行打分,按分数高低决出冠、亚、季军。

  九、决赛评分标准:

  1、曲目品质(共2分)

  歌曲内容健康积极向上,能够体现当代大学生的青春活力。

  2、演唱技巧(共4.5分)

  ①具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅。音准,在唱歌过程中不跑调,不串词。(2分)

  ②正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍。(1分)

  ③吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(1.5分)

  3、台风表演(共2.5分)

  ①台风端正,具有一定的现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。(1.5分)

  ②表演自然、声情并茂,能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解。(1分)

  4、形象包装(共1分)

  外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合,且具有一定的舞台效果。

  十、活动奖项:

  进入决赛均有奖,根据成绩进行排名,颁发证书和奖品,给予奖励。

  前三名可获得奖牌。

  十一、比赛用品:

  麦克风、水、评委名牌、奖牌、奖品及证书。

  十、注意事项及备注

  1.和评委、领导以及嘉宾确认好时间,保证比赛正常进行。

  2.配乐一定提前调试好。

  3.提前在控制室安排好人员以防万一发生突发状况。

  4.赛前将麦克风调试好。

校园歌唱比赛策划书9

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的.方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。

  二、活动对象:

  数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)

  三、活动时间:

  初赛:待定,决赛:待定

  四、活动地点:

  初赛:达理活动中心

  决赛:芙蓉四楼(暂定)

  五、活动要求:

  初赛:

  1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

  2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

  3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

  决赛:

  1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。

  2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

  3、着装合适,决赛时提前半小时到常

  六、活动流程:

  初赛:(本系海选)

  1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

  2、选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

  3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏

  决赛:(与计算机系联谊)

  1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

  2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

  3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。

  4、比赛结束后公布获奖名单。

校园歌唱比赛策划书10

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  总策划: 惠安一中学生会

  团委主办单位:惠安一中学生会

  承办单位:惠安一中学生会文艺部

  一、【比赛主题】:

  歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

  二、【比赛意义】:

  为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

  三、【比赛思路】:

  (1) 比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

  (2) 从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3) 比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

  (4) 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

  (5) 比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

  四、【比赛时间】:

  (1)各系初赛时间:11月19日-11月29日初赛地点:学生活动中心

  (2)复赛时间: 12月7日下午(待定)复赛地点: 学生活动中心

  (3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分 彩排地点:学校前门广场

  (4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分 决赛地点:学校前门广场 (需要搭建舞台)

  五、【比赛流程】

  各系初赛流程:

  (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

  (二)比赛流程:

  1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

  2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

  PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

  PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。 总分=基本分+附加分。各系:评选分的前5位参赛选手进入复赛。 (备注:各系可以根据自己系的'情况策划初赛形式) 复赛流程

  1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

  2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

  PART 1: 30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

  比赛方式:(1)演唱自选歌曲 (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

  决赛流程:

  1、 醒狮开场助庆。(5分钟)

  2、 司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

  3、比赛流程:(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟) (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟) (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

  7、 进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)

  8、 选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

校园歌唱比赛策划书11

  为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办淮阳中学 “校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:

  一、活动主题

  激情放歌迎元旦,唱响青春展自我

  二、活动时间

  20xx年12月10日——12月28日

  三、组织单位

  淮阳中学团委、

  淮阳中学艺术组、

  淮阳中学学生社团联合会、

  天使之翼音乐社团

  四、活动安排

  1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生

  2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或CD伴奏。

  3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的`时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。

  五、评分标准

  1.比赛秉着“平等竞争,公平评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。

  2. 演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。

  3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

  六、报名时间:12月10日——12月5日

  七、报名地点:学生社团联合会

  八、初赛:初定于12月5日---15日学生社团联合会,筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。

校园歌唱比赛策划书12

  一、活动目的

  我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中,营造一个和谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的',使11级警院学员更富有活力。

  二、活动主题

  挥洒青春演绎梦想

  团结一心共缔辉煌

  魅力警院唱响侦查

  三、活动时间

  12月18日下午4:00

  四、活动地点

  xx广场

  五、活动对象

  11级全体学员

  六、活动前期准备

  1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书;

  2、活动宣传

  前期:

  ①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)

  ②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等

  后期:

  ①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报

  ②与宣传部合作进行相关宣传

  3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)

  4、赛前事项

  ①进行大赛的宣传动员

  ②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);

  ③选定主持人,确定主持人台词稿件

  ④自由节目上报,按照01至14的出场顺序

  ⑤开始申请场地

  ⑥打印节目单

  ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)

  5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)

  ①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练

  ②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛

  七、比赛流程

  1、观众入场

  2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始

  3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目

  在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;

  4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布

  5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩;

  6、每三次节目评委点评一次;

  7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩;

  8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;

  9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;

  10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

  八、后期工作

  1、比赛结束后,相关工作人员清理场地

  2、在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  九、评分标准

  1、奖项设置:

  比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。

  2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

  具体评分标准如下:

  (一)歌曲内容(20分)

  演唱内容符合这次比赛主题要求。

  (二)精神面貌及台风(20分)

  1、参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)

  2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)

  (三)艺术效果(60分)

  1、演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)

  2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

  3、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)

  4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

  5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

  6、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)

  (四)评委打分规则

  1、去掉一个分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。

  2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

  附表:适合曲目表:

  团结:

  《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》

  友爱:

  《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》

  青春:

  《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》

  希望:

  《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》

  注意事项:

  1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。

  2、其他紧急情况发生时,由策划组负责处理

  各部门分工:

  1、文字宣传负责人:宣传部

  2、安全负责人:军体部

  3、会场布置及场地规划负责人:文艺部

  4、通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室

  5、演出现场负责人:文艺部

  6、号码簿、分数统计:各部门部长

  7、比赛现场检查及监督:纪检部

校园歌唱比赛策划书13

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  总策划:xx一中学生会团委

  主办单位:xx一中学生会

  承办单位:xx一中学生会文艺部

  一、【比赛主题】:

  歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

  二、【比赛意义】:

  为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

  三、【比赛思路】:

  (1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

  (2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的.效果。

  (4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

  (5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

  四、【比赛时间】:

  (1)各系初赛时间:11月19日-11月29日

  初赛地点:学生活动中心

  (2)复赛时间: 12月7日下午(待定)

  复赛地点:学生活动中心

  (3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分

  彩排地点:学校前门广场

  (4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分

  决赛地点:学校前门广场

  (需要搭建舞台)

  五、【比赛流程】

  各系初赛流程:

  (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

  (二)比赛流程:

  1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

  2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

  PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。

  歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

  PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。

  总分=基本分+附加分。

  各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

  (备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)

  复赛流程

  1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

  2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

  PART 1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

  比赛方式:

  (1)演唱自选歌曲

  (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

  决赛流程:

  1、醒狮开场助庆。(5分钟)

  2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

  3、比赛流程

  (1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

  (2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

  (3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)

  (4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

  (5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)

  (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

  (7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)

  (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

  4、进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)

  5、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

  歌曲说明:

  1、评分标准:

  A:基本分——音准,节奏感,曲目连贯完整,演唱技巧,咬字清晰。

  B:创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作,但前提是要主题要健康,体现当代大学生色彩。

  C:精神面貌——形象及穿着的服装要整洁。

  D:观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。

  2、比赛奖项:冠军、亚军、季军各一名,最佳台风奖,最佳演绎奖

  六、【工作安排】:

  1、前期工作:(10月27日-11月29日)

  (主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)

  1、确定活动的主题内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(10月27日)

  2、开始进行司仪选拔,选拔主持人:由同学或老师推荐或通过观察,择优选拔,现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,主持人数量在3-4位(其中一位为特教生),组成风格和组成方式不限,主持人用语必须经过审查,并确定司仪稿,演讲稿。(11月1日-11月12日)

  3、展开前期宣传活动,院宣传部制作海报和横幅,并在公布栏张贴。(11月1日-11月19日)

  4、广播站制作活动相关的宣传版头,并在固定时间进行播放。(11月2日-11月19日)

  5、资讯部在网上论坛开设讨论区,供师生了解本次活动的主题,意义与参赛选手的相关资料。(11月2日-11月19日)

  6、派出干事参与各系的海选,对各系入围名单(5个单位)进行了解,并安排干事跟进。(11月19日-12月3日)

  2、中期工作:(11月30日-12月14日)

  (主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源)

  1、确定复赛选拔的内容,召开各系文艺部会议;与入围选手进行交流。(11月30日)

  2、安排干事对选手的了解,并收齐音源,确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短等。(12月1日-12月3日)

  3、根据选手的歌曲时间长短,制定复赛流程表,并分配好时间。(12月3日-12月4日)

  4、邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。(12月5日-12月6日)

  5、安排干事参加复赛选拔的工作,并记录相关情况。(12月7日)

  6、筹备决赛所需物品、设施(包括租借和购置)(12月10日-12月14日)

  7、决赛助兴节目:邀请老师嘉宾献唱;院舞蹈队、院街舞队表演(12月1日-12月14日)

  8、准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。

  9、对入围10强名单进行了解,对他们进行决赛的相关培训,进行抽签安排决赛演唱顺序,并派干事跟进他们的排练情况。(12月8日-12月14日)

  3、后期工作:(12月14日-12月16日)

  (将完成活动前所有准备工作,确保决赛当晚顺利进行)

  1、确定决赛相关内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(12月14日)

  2、加大对决赛的宣传力度。(12月14日-12月16日)

  3、预计决赛当晚所需时间,设计一张决赛时间分配表。(12月14日)

  4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后,与其进行联系,收齐音源,并确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短,灯光要求等。(12月14日-12月15日)

  5、确定决赛的信息,制定活动流程表。(12月14日)

  6、展开彩排,所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排,彩排后对其中出现的问题修正;了解所需要的道具,灯光,参赛歌手及表演嘉宾的需要,并进行登记,保证活动顺利开展。(12月15日)

  7、彩排时确定音源无误,广播站检测所有音源。(12月14日)

  8、制定决赛流程顺序表,并打印。(12月14日-12月15日)

  9、确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。(12月14日)

  10、布置决赛场地,合理编排好场地的座位,准备好灯光设备及音响设备,并检测无误。(12月14日-12月15日)

  4、比赛安排:

  1、会场布置负责部门:文艺部、宣传部、体育部、社团联合会(协作做好决赛当晚的后勤保障工作,会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)

  2、司仪选拔与司仪稿负责部门:文艺部、广播站(司仪组)、老师

  3、干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门:秘书处

  4、音源播放负责部门:广播站

  5、后场,催场,灯光,道具负责部门:文艺部

  6、外宾接待,老师接待与礼仪小姐的培训负责部门:外联部

  7、会场纪律维持负责部门:体育部、社团联合会、学科部

  8、决赛的拍摄及后期宣传负责部门:资讯部

  9、结束后清场的负责部门:全院学生会成员

  七、【资金预算】:

  1、布置及气氛用品:

  闪绳: 2元/条×80条=160元

  气球: 18元/包×8包=144元

  礼炮: 9元/支×6支=54元

  萤光棒:20元/筒×15筒=300元

  哨子: 0.65元/只×320只=208元

  敲击棒:0.9元/对×400对=360元

  灯光绑拉绳:15元/包× 5包= 75元

  奖杯100元/个×3个=300元

  奖状4.5元/份×16份=72元

  礼品20元/份×15份=300元

  筛选,晚会当晚购买电池费用:

  9号电池6元/个×20个=120元

  5号电池1元/个×40个=40元

  小计:2133元

  2、用水及其他杂费:

  嘉宾,工作人员用水: 30元/箱× 4箱=120元

  透明胶:

  (大)5元/卷x 8卷= 40元

  (小)3元/卷x 8卷=24元

  剪刀:4元/把x 5把= 20元

  红绳:3元/卷x 10卷= 30元

  圆珠笔:20元/盒x 1盒= 20元

  邀请函: 2元/份x 15份= 30元

  夹子(整理绒布用):2元/个x 20个=40元

  颜色卡纸: 2元/张× 10张= 20元

  麻绳:20元

  小小计:364元

  总资金预算:2497元

校园歌唱比赛策划书14

  一、活动名称:中学部“歌唱祖国”庆祝建国**周年歌咏比赛

  二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春

  三、活动主旨

  以庆祝建国63周年及党的十八大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

  四、活动时间:9月29日中午12:30-15:00

  五、活动地点:中学部篮球场

  六、参加形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

  七、活动步骤

  (1)准备阶段:(9.10—9.25)

  1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的`参与。

  2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

  3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

  4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

  (2)比赛阶段:

  1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

  2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

  八、评分标准:

  满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

  1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)

  2、唱词清晰,音调准确。(30分)

  3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)

  4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

  5、形式新颖,创新力强。(10分)

  6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

  九、奖项设置:

  此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

  十、活动流程:

  1、按节目单顺序比赛。

  2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

  十一、活动要求

  1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

  4、尊重评委的评比结果。

校园歌唱比赛策划书15

  一、指导思想

  校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

  二、主办机构:

  校团委会

  三、内容与形式

  1.内容

  参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

  2.形式

  比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

  四、推进步骤

  比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

  1.报名阶段:由团委会宣传。

  2.上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况,决定比赛的时间。

  3.初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。

  比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。

  4.奖项设置及评选标准:

  ①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。

  ②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

  ③评选人设置:老师跟领导。

  ④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

  ⑤实施方向:以上均为方案提供者的建议,具体事项由校领导与老师决定。

  五、比赛要求

  1.各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导,充分调动班级同学参与的.积极性,使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结,确保整个歌手比赛的质量和效果。

  2.各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作,要充分利用各种宣传方式,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3.各班级应按照校团委会的要求组织活动,及时汇报活动进展情况,如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。

  4.参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。

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