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感恩节活动策划方案

时间:2024-05-24 13:24:03 感恩节活动策划 我要投稿

感恩节活动策划方案优秀(15篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的感恩节活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

感恩节活动策划方案优秀(15篇)

感恩节活动策划方案1

  知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。"心怀感恩,爱心永恒""心存感恩,知足惜福",一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我围绕着"点亮亲情,感恩父母"这个主题,开展亲子教育活动,试试"情感教育",建构"感恩文化"。通过活动的开展,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出,引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境,增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四,是感恩节,当康乃馨的'暗香流转时,也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解父母亲,感受亲情,学会从小关爱爸爸妈妈,学会感恩,引导学生尊敬父母,孝敬父母,我班将开展"感恩父母、学会分享"十一月亲子活动。

  一、活动目的

  1、通过本次活动增进父母与孩子的感情,促进父母与孩子心灵间的沟通,营造更和谐融洽的家庭氛围。

  2、教育孩子学会感恩、学会分享,感恩父母、感恩师长,与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。

  二、参加对象

  全体学生及父母

  三、活动地点

  ××国际大酒店

  四、活动时间

  ××年11月26日中午12:00开始

  五、活动内容

  1、学生齐唱(感恩的心)

  2、为父母亲献小卡片,并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻,献上自己真诚的祝福。

  3、孩子与亲人、同伴食物分享活动。

  温馨提示:

  1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名;

  2、11月25日中午11:45准时在××国际大酒店门口集合,自备交通工具,如有不便之处,敬请谅解,谢谢配合!

感恩节活动策划方案2

  目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  前期工作:

  1、感谢信:

  全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅:

  a、制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b、摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  3、班级:

  a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;

  b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;

  c、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;

  d、制作感恩贺卡;

  4、感恩周:

  a、每天的.晨间接待老师化装成印第安人。

  b、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  当天活动前的准备:

  a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

  b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

  c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐,主持词

  d、制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  f、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

  当日活动流程:

  a、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  b、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  c、9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  d、英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle indians。大声喊出happythanks—giving!

  e、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

  f、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  g、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

感恩节活动策划方案3

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。感恩节让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起宝宝的感恩之心,让宝宝将自己的真实情感表达出来。

  在感恩节这个特殊的节日,就让我们一同领悟身边的.人为我们付出的满满爱心吧“感恩节——让爱住心底’主题活动就等你来哦,我们将与外教老师互动时长60分钟的游戏呦,ohmygod!比比看谁最厉害呢!感恩节聚餐、英文歌谣等,精彩绝对不容错过!让我们一起学会感谢他人为我们的付出!让我们更加珍惜现在所拥有的一切!

  活动主题:感恩节——让爱住心底

  活动时间:20xx年11月26日《星期四》

  活动地点:

  活动地址:

  活动要求:2岁以上宝宝

  活动时间:18:00——20:00

  活动流程:

  1签到

  2开场舞

  3。感恩节由来和感恩节聚餐

  4。穿蔓越橘游戏

  5《爱心番茄》亲子互动游戏

  6。玉米游戏

  7火鸡舞后活动结束

  让我们先初步了解感恩节:

  感恩节是在每年11月的第四个星期四,像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非凡,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡,并且对家人说:“谢谢!”。

  【温馨小提醒】

  1、请妈妈们根据天气冷暖为宝宝穿着合适的衣服

  2、活动当天请大家保管好自己的贵重物品,一定要注意孩子的安全问题

  3、请准时到场。

  4、活动时不要来回乱跑,倾听老师的安排!宝宝虽小,淘气可爱,妈妈的火眼精金要擦亮哦!共同维持一个良好的活动现场

  5、别忘了带照相机,回来交作业哦!

  【责任声明】

  本活动为非盈利性质的聚会活动,参加者须对自己的安全负责。路途中及活动中如果发生意外事故,组织者不承担任何法律和经济责任,特此声明。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中或路途中发生人身损害及其他不可预见的事故,活动组织者不承担赔偿责任

感恩节活动策划方案4

  一、活动目标

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物,能够进行感恩节相关英文表达。

  3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等),懂得感恩,享受并参于感恩节的庆祝活动。

  4、通过跟家长共度感恩节,幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。

  二、感恩节来历介绍

  1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历,并对西方文化作简单了解。

  2、对来历了解后,幼儿可向其他人,如父母、同伴进行故事讲解,也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。

  三、感恩节节日教育

  1、向幼儿介绍有关感恩节的'来历、庆祝方式、代表物等。

  2、感恩节故事欣赏:通过故事带孩子们体会感恩的心情。推荐故事:《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

  3、艺术活动:感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。

  4、播放并讲解中央电视台《Family公益广告》,告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。

  5、制作感恩贺卡。

  四、感恩倡议

  感恩父母,我们可以这样倡议:

  也许你还记得,也许你已忘记:儿时的牙牙学语、蹒跚的步履,生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴,几时为你忧、何时为你喜,送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……

  也许这些事对我们来说太过于熟悉,熟悉得让我们甚至可以忽略不计,也许这些人和我们太过于亲密,亲密得让我们甚至无需想起!

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,让我们行动起来吧,在感恩节到来之际,用我们的儿女之心送上我们的孝义,因为她(他)需要的只是点点滴滴!

  感恩同事,我们可以这样倡议:

  也许你还记得,也许你已忘记:保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的“淘气包”谁哄她(他)睡的觉?班级的.环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好,也许她(他)脾气有点糟,可对待孩子,那可没得挑!也许她(他)身材高,或许她(他)力气小,可对待工作,那是一个字——“好!”

  也许这些活干得太多,你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好,“滴水之恩,当涌泉相报”,建设和谐班级,谁也少不了!

  值此感恩节来临之际,让我们行动起来,用真心的拥抱来释放我们的热情,用真诚的祝福来表达我们的友情,心灵的花朵需要用爱来浇灌,感情的世界需要用真情来妆点!

  “赠人玫瑰,手有余香”,感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。亲爱的老师们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!希望大家从现在做起,从身边的每一件小事做起,来珍惜生命给予我们的一切。会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐!让感恩节——感恩,快乐!

  五、家长配合

  1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰,印第安人服饰及头饰、爆米花项链等,并带来好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

  2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片,并将照片在大厅电视或者班级中循环播放。

  六、感恩庆祝活动推荐

  1、晨间接待

  安排老师们化装成印第安人的摸样进行接待:拥抱我们的孩子、同事,跟家长表达谢意,让他们感受到我们的爱。

  2、感恩行动调查问卷

  发给幼儿感恩行动调查问卷,告诉家长感恩行动的意义,并做好记录。周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝来表演。

  3、“感恩你我,让爱同行”主题生日会

  感恩节上午9点在多功能厅进行“感恩你我,让爱同行”主题生日会,集体为11月过生日的老师和孩子们过集体生日。

  4、“感恩让我们更幸福”亲情体验活动

  1、活动主题:

  祈福家人,传递感恩

  2、活动时间:

  20xx年11月27日

  3、活动地点:

  综合楼前

  4、活动对象:

  xx心理协会会员、全校自愿参加学生

  5、活动流程:

  (1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾

  (2)主持人介绍举办活动的目的及流程

  (3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单

  (4)祈福仪式

  (5)代表发表感受

  (6)主持人宣布活动结束

  (7)欢送嘉宾

  6、活动安排

  (1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资

  (2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤

  (3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助

  (4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计

  (5)外联部负责嘉宾邀请及接待

  (6)在前期不涉及其他部门时请互相协助

感恩节活动策划方案5

  一、活动概要

  a)活动主题:“20xx年感谢有你海洋城感恩季隆重开启”。

  b)活动目的:借势感恩,进行促销,实现房源销售。

  c)海洋城住宅热销,深得xx市民的支持与喜爱,同时公司新获柠檬郡项目正式启动。值此感恩节之际,公司为感谢老客户对项目的.支持,通过本次活动回馈老客户并进行暖场,在得到客户认同,争取他们为公司带来新的客户的同时,为项目聚集人气并进一步提升公司口碑,以实现项目销售。

  二、活动执行

  活动时间:20xx年11月20日至20xx年12月20日

  活动地点:海洋城接待中心

  活动形式:持续性暖场活动

  参与人员:海洋城业主、准业主,意向客户,来电来访客户、现场到访客户和各媒体记者

  三、活动内容:

  1、0元起拍特价房

  a)限定推出1—2套特价房源,进行0元起拍,与20xx年11月20日进行现场拍卖;

  b)参与竞拍客户需提前到售楼处进行报名,未提前报名者当日无竞拍资格,且竞拍当日不可现场报名。

  c)为保证竞拍现场人气和避免竞拍流标,报名者须在报名时向售楼处交纳壹万元(¥10000。00)保证金并留下相关资料。

  d)如若竞拍成功则保证金自动转为定金,且定金不退;如若竞拍不成功可于次日到售楼处提交资料2—3个工作日退换。竞拍特价房不享受付款方式等售楼处现场额外优惠。未拍得特价房客户可于次日购买后续推出的特价房源。(后续房源价格必须要高于本次拍卖价格。)

  e)开发公司通过后,再出具详细执行方案。

  2、限量发售特价优惠房

  a)本次促销活动将于20xx年11月21日正式推出,将实行客户“先到场,先购买”的特惠促销方式;

  b)限量销售20套特价房(特价房低于售楼处市场价3万元,其中正房优惠1万元,车位/车库优惠2万元)。

  c)本特价房还可享受一次性97折,银行按揭99折的购房优惠。

  3、真情回馈新老客户

  a)继首次老带新活动之后,在此活动期间再次举办老带新奖励活动。

  b)凡业主(已成购房客户)成功介绍亲朋好友购房,新老业主均可获得贰仟元(¥20xx.00)物业管理费抵用券的奖励,同时购买非特价房的新客户可享受车位/车库优惠1万元。

  c)物业管理费抵用券的奖励将在新购房客户付清全部房款后由售楼处及时联系新老客户进行兑现。

  4、首次老带新成功客户奖励兑现

  a)首次老带新活动共有31组,其中有14组老带新转介绍成功,其中全部付清房款老带新2组,建议公司于活动当日集中派发老带新奖励;

  b)同时将老带新活动的积极影响扩大,以激励其余老客户的转介绍积极性。(现场拍照,做展板,可选择沙盘西墙做活动展示或剪影。)

  5、礼上加礼幸运大转盘

  a)凡在活动期间到售楼处现场看房客户均可获赠精美礼品一份。

  b)凡在活动期间成功购房的新业主均可参加幸运大转盘活动,幸运者可免交1年物业管理费或免交100—1000元房款等。

感恩节活动策划方案6

  一、指导思想

  以弘扬和培养民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容,结合我校的实际,开展感恩节教育系列活动,让队员懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母养育之恩,感谢老师栽培之恩,感谢别人以及社会帮助之恩,引导队员在实践中体验感恩,学会感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

  二、活动目标

  教师培育之恩、他人关爱之恩,使队员们了解在自己成长过程中,家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相报”之识。

  离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人,对自己周围的人应感激他们、应尊重他们,产生“感恩相报”之情。

  成才来回报,激励自己奋发学习,树立“感恩报效”之志。

  师生、社会的有益活动,让队员有“感恩相报”之行。

  三、活动内容:

  (一)、感谢父母养育之恩

  1、开展征文活动(所有中队参加)

  队员每人写一篇“亲情”类作文,各中队上交优秀文章进行校内评比(每中队3篇,11月30号前上交电子文稿,不用打印)。

  2、爱心家庭作业

  (1)送父母一句温馨的祝福;

  (2)给父母讲一个开心的故事;

  (3)给父母过生日,赠送亲手制作的`礼物;

  (叠被、洗碗、洗衣物;

  妈妈,你们辛苦了”为主题的一封家书活动。

  (二)、感谢老师的教诲之恩

  开展以“七个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心,送一句话)为主题的队员向老师献真情活动。

  (三)、感谢他人的帮助之恩

  1、共同进步”为主题的作文写作(不评比,各中队自行开展)。

  2、开展“今天我值日”活动。

  3、给身边同学做一件有益的事,给中队做一件有益的事

  四、活动形式:

  1、各年段出一期感恩教育专题板报,时间为30号前。

  2、歌曲;

  3、各中队开展感恩行动。

  各年级根据自己的情况不同,选择不同方式开展感恩行动,并将活动进行记录,认真收集开展活动的有关材料,作为学校感恩教育的材料。把开展活动的图片及资料(选3张)于12月15日前送交少先队。

  望全校师生积极行动起来,全方位实施感恩教育,精心培育学校的“感恩文化”,为建立和谐校园、幸福家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生机和活力。

感恩节活动策划方案7

  一、活动目的:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业。

  二、活动组织:

  管理中心

  三、参加人员:

  全体员工

  四、活动内容:

  (一)感恩文化墙:收集员工想要感恩的人的照片粘贴在公告栏里。

  (二)免费打电话回家:每位员工均可在25-26日到管理中心指定地点打电话回家,每人限15分钟。

  (三)微信祝福:在感恩节这一特定背景下,征集想要感谢的`心里话或小故事。

  1.线上活动

  2.时间:征集时间18-24日、评比时间25-26日

  3.内容:

  (1)我想对你说声谢谢——以“最想感谢的人+最想对他/她说的话”为格式留言,用最直接的方式表达最真诚的谢意。

  (2)这一路,感谢有你-----参与者可就自己的亲身经历分享一个温暖感人的小故事,把深埋在心里的感动告诉全世界。

  4.在微信上发起话题讨论,征集想说的话或渴望分享的小故事,活动最后推选出热门评论派送精美礼物。

  (四)企业感恩专场演讲:

  1.演讲时间:26日下午15:00-17:30 2.演讲限时:5-8分钟/人

  3.选手于24日前将演讲资料交至管理中心;每位选手演讲完毕,评委及时打分。 4.奖项设计:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名5.讲师专场《带着感恩的心工作》

  (五)一封给优秀员工父母的感恩信:以邮寄寄出。

  五、活动预算:

  合计670元:

感恩节活动策划方案8

  活动日期:20xx年11月24日

  班级:中二班

  主持人:xx

  活动地点:中二班教室

  形式(中班组):

  1歌咏会

  2分组活动赠送感恩卡

  活动名称:感恩节——老师老师感谢您

  活动:

  1了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢尊重他人

  2通过观看幼儿园各老师的工作,让幼儿了解老师辛劳的使我们更加地成长,成人的辛劳。

  3通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。

  活动打算:

  幼儿学说一些感恩的话语

  小朋友们亲手制作的感恩贺卡

  活动:

  一感知感恩节(集中)

  1老师介绍感恩节的由来。

  2集体唱歌曲并表演手语[感恩的心]

  3各班表演节目——(1)中一班歌曲[丫丫](2)中二班摘果子舞

  4交流::感恩卡是怎么制成的',有些什么图案表达的感恩之心。

  二表达感恩情

  (1)保健老师校车老师老师进场,幼儿主动用表达赠送感恩卡。

  (2)走出教室,主动用语言表达赠送感恩卡向为小朋友健康成长,天天辛勤工作的人——幼儿园的老师表达谢意。

  全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各的教职工赠送感恩卡,说一句“爱你感谢你”之类的话。

  中一班

  组慰问感谢托班老师。

  组慰问感谢小班老师。

  第三组慰问感谢大班老师。

  中二班

  第四组慰问感谢厨房老师

  第五组慰问感谢的各位老师

  第六组慰问感谢钢琴老师

  活动延伸

  今年的感恩节活动,一个组为。我们中班班积极筹划打算。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历唱[感恩的心]歌曲及手语表演对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天,中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师财务老师校车老师等活动,唱歌跳舞送感恩卡等活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞。

  从“走进来,送出去”两个活动环节上看,此次我们班组开展的活动是比较成功的!通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待四面的一切,我们的四面也必会因“爱”而更加和谐更加温馨,更加美好!

感恩节活动策划方案9

  为迎接感恩节的到来,为了丰富学院同学的课余生活,提高大学生的思想素质,我院励志者协会学业指导部举办了,写出心中想说的话系列主题活动,在老师、各部门的帮助以及每位同学的积极参与下,本次比赛取得圆满成功。

  一、活动时间

  20xx年11月21、22日中午

  二、活动地点

  食堂门口

  三、活动内容

  让同学们在心愿卡上写出你最想感谢的人,最想说的话,并亲自把心愿卡贴在海报上。活动进行中,随机进行采访。

  四、活动心得

  本次比赛虽然时间较短,但在老师及部门成员的'大力支持与帮助下,我们在一天的时间内将活动准备好,做好宣传工作,买好参考,出好海报,每一项工作我们都尽力做好。活动效果超出预计。

  五、活动意义

  感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;

  拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;

  拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;

  拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;

  拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,我们策划了此次活动,让同学们学会感恩。

  六、存在问题及改进意见

  在比赛过程中,我们也发现了很多不足之处。例如:海报、心愿卡备的过少,活动中用的经费超出预计范围,从中,反映了我们的工作的不细致,一些细节问题没有注意到。所以,我们会吸取本次活动的经验教训,在以后的工作活动中,注重细节,考虑周全,争取将工作做的更好!

  针对活动中存在的缺点及不足予以改正,用心考虑好每一个细节,要做到精益求精,工作分工要明确,人员安排要合理有序,对于活动现场有可能发生的事情,提前想好对策,举办好每一次的活动。

感恩节活动策划方案10

  目的:

  让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者伤心,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你辉煌光耀的阳光。

  安排:

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的配景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、校园环境部署:黑板、海报等

  3、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  活动开展:

  1.了解感恩节

  要求同学们利用空余时间,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的.观点与认识。

  2、读一篇感恩的故事。

  3、唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然,象一颗尘土有谁看出我的脆弱

  我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输

  感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己

  感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜

  我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输

  感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己

  感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜

  感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己

  感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜

  4.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福。是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。

  5、做一件感恩的事。

  要求各班、各级部做好资料收集和组档工作。

感恩节活动策划方案11

  活动名称:

  手工活动——爱心送给您活动目标:

  1、让幼儿掌握撕贴以及团圆的技能。

  2、教育幼儿关心妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。

  3、学会感恩。

  活动准备:

  1、心形的红色卡纸(数量与幼儿数量相等)

  2、各色皱纹纸若干。

  3、浆糊。

  4、做好的范例一份。

  活动过程:

  一、引出主题。

  教师:小朋友,明天是个特殊的日子,你们知道吗?

  教师:明天是三月八号,就是“3/8妇女节”!“3/8妇女节”是所有女性的节日。小朋友的妈妈都是女性,所以呀,明天也是所有妈妈的节日。妈妈平时照顾我们可辛苦了。每天要做饭给我们吃,还要帮我们洗衣服,陪我们玩游戏,讲故事传说给我们听。让我们健健康康,快快乐乐的成长。对吗?

  教师:那小朋友爱你们的妈妈吗?

  1、出示范例。

  教师:明天也是我妈妈的'节日,我给我的妈妈准备了一份礼物,你们想看看吗?

  教师:明天也是你们妈妈的节日,你们想送一份礼物给你们的妈妈吗?

  教师:那小朋友要看仔细哦,胡老师是怎么制作礼物的哦!

  二、教授幼儿制作礼物。

  1、一边制作一边讲解。

  教师:我们可以用很多方法来制作礼物。第一个方法是把,小纸条团成圆,然后站上一点浆糊粘到爱心上。也可以直接把纸条撕成一小片一小片粘到爱心上。但是要注意把颜色搭开来。各种颜色都要粘一些。不能只粘一种颜色,否则的话礼物就没有漂亮了。

  1、幼儿制作,教师巡视。根据幼儿的制作情况进行指导。

  三、评价幼儿作品。

  四、进行谈话,让幼儿知道感恩。

感恩节活动策划方案12

  活动主题:心系中华,情系感恩

  活动时间:11月24日晚上5:30

  活动地点:化院C302教室

  活动目的

  十一月的第四个星期四是西方的传统节日感恩节。虽然是外国的节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。通过本次活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么他们就会明白,生活是一面镜子,你哭他也哭,你笑他也笑。当你心存感激,生活也赐予你灿烂的阳光。

  同时,结合我们的实际生活。奖学金刚刚评定不久,不少同学拿到了国家的`助学金、奖学金,我们应该想想国家对我们的关心,对我们的帮助;几年后,当我们都会走上工作岗位,到那时我们就会明白学校对我们的教育,老师对我们的谆谆教诲;再过些年头,等到我们也都为人父、为人母的时候,我们也渐渐懂得了妈妈的唠叨、爸爸的开导……所以我们应该学会感恩,感恩的祖国,感恩我们的社会,感恩我们的学校,感恩我们的老师,感恩我们的父母,感恩我们的朋友,感恩所有使我们坚定信念的人。

  活动流程:

  1、宣读开场白及本次活动的意义,向同学们介绍一下本次活动的流程。

  2、活动的第一个环节:身边的感动,首先请团干部为大家讲讲身边的感动感受,接着班委带头,同学们一起讲讲自己的感恩。

  3、活动第二个环节:每个同学领取一张便笺纸,写下自己对学校对老师,对祖国的感恩。

  4、活动第三个环节:集体观看电影《放牛班的春天》。

  活动准备:

  1、制作PPT。

  2、下载电影。

  3、准备便笺纸。

  4、借团旗。

  5、本次活动由宣传委员魏自立负责宣读开场白,组织委员李冬晓负责控制PPT幻灯片的放映及电影的放映。团支书负责为本次活动拍照。

  6、活动完后由宣传委员负责写新闻稿发到班级博客,组织委员负责写本次活动的总结,团支书负责将照片发送到班级博客。

感恩节活动策划方案13

  一、 活动主题:《感恩的心》

  二、活动目的:

  1、 让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母,多与父母交流沟通

  2、让学生懂得感恩,并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、老师,做一个有责任心的人

  3、让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母、报效祖国

  三、活动形式:诗歌朗诵、故事、宣誓、同学互动等,多媒体展示

  四、活动准备:

  1、收集有关感恩题材的诗歌、歌曲,同时布置学生自己收集感恩的诗歌或歌曲。

  2、提

  前组织若干学生排演诗歌朗诵、讲故事、小组宣誓等。

  3、提前让学生为父母做力所能及的事,尤其洗脚。

  五、活动时间:20xx年11月26日

  六、活动地点:多媒体教室

  七、活动流程:

  (一)开场白

  播放主题音乐----《感恩的心》(主持人马冬霞、谢桂艺登场)

  主持人(马): 白云奉献给蓝天,江河奉献给草地.

  主持人(谢): 沙漠因为爱而成粮仓.

  主持人(马): 世界因为爱而更美好.

  主持人(谢): 我们在爱的海洋里成长.

  主持人(齐): 在感

  恩节今天,让我们一起来感受一下我们身边博大温暖的爱吧!

  1.学生讲述自己身边的故事。

  2.互动:小游戏(选一个朋友做心有灵犀的游戏)

  (五)心怀感恩

  1.诗朗诵:感恩(齐声)

  感激生育你的人,

  因为他们使你体验生命;

  感激抚养你的人,

  因为他们使你不断成长。

  感激帮助你的人,

  因为他们使你度过难关。

  感激关怀你的人,

  因为他们给你温暖。

  感激鼓励你的人,

  因为他们给你力量。

  感激教育你的人,

  因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人,

  因为他磨炼了你的心志;

  感激绊倒你的人,

  因为他强化了你的双腿;

  感激欺骗你的人,

  因为他增进了你的智慧;

  感激藐视你的人,

  因为他觉醒了你的自尊;

  感激遗弃你的人,

  因为他教会了你该独立。

  凡事感激。

  学会感激。

  感激一切使你成长的人!

  2.如何回报?

  以对自己的生活负责任的态度来回报父母、回报老师、回报朋友、回报社会:

  1、孝敬父母:理解父母的艰辛、照顾父母的.感受

  2、努力学习:认真听课、不抄作业、用心思考。

  3、学会做人:做一个能给身边的人带来幸福与快乐的人。

  4.趁感恩节赶紧表示一下你对他们的敬爱之心吧!

  (六)结束

  1.老师寄语:懂得感恩,我们会发现生活的美好;懂得感恩,我们要学会珍惜;懂得感恩,我们要学会回报; 懂得感恩,我们要有自己的实际行动。

  2.安排感

  恩周活动,让每一天都成为感恩节。

  安排感恩周活动:

  为你认为需要感恩的人做一些力所能及的事并对他说声谢谢!

  感恩节虽然已经过去,但感恩的心不能泯灭,让我们将感恩节延续下去

  自己的事情自己做

感恩节活动策划方案14

  一、参与者:车主银行中层管理者企事业员工参与意向客户

  主题:通过11月23日感恩节为噱头感恩车主,回馈社会,凸显企业文化,带动销售。

  形式:大型蟹宴+试车+征文+现场抽奖+烟火盛宴

  活动目的:

  品牌信息的有效传递和客户面的扩展。

  通过到访参加活动的客群良好的感受使项目在其朋友圈内口碑传播。

  通过欢乐、温馨的活动气氛,衬托与项目的气质内涵。

  回馈前期积累的客户群对项目的关注。

  活动安排:以豪车展、试驾、车主互动、蟹宴为主线,以达到向客户传达感恩、回报社会、有良心企业的效果。

  活动格调:定位高端、典雅,以高端品牌形象出现在受众面前。

  活动氛围:整个活动从视觉形象到演艺表演,围绕感恩主题,并将中国的“礼、孝、敬、爱”文化融入其中。

  二、具体活动安排:

  1、征文活动(围绕关于以前的住宅到现在的住宅,“房子的.故事”引发一些值得感恩、感谢的人和事)

  2、试车活动

  3、可以请“xx”大赛的冠军、亚军、季军来走t台表演(决赛在11月23号)

  4、搞个蟹宴或自助餐

  5、卡通人物派发项目资料

  6、抽奖活动购房优惠购车优惠

  7、所有车型:现场购所有车型享受以下政策非常感恩,延长质保期至年或公里;现场抽取大昌丰田非常感恩,精彩生活,缤纷大礼(价值200000);

  8、新老好友齐惊喜:活动期间大昌丰田新老客户介绍新客户购车,可获赠价值1000元精品;

  9、现场订车用户:送vip金卡会员。(可选择附件里的任何一款)

感恩节活动策划方案15

  一、活动目的

  透过本次活动,让大家自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母,朋友,亲人,快乐也好,悲伤也好,都能以一颗感恩的心去应对,学会感恩,心存感恩,当你学会感恩,心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间

  20xx年11月xx日(11月的第4个星期四是感恩节。)

  三、活动地点

  校园

  四、活动前准备

  1.利用网络收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.制作感恩卡,征集“感恩心语”

  3.准备以“感恩”为主题的演讲。

  4.校园宣传活动:黑板报,橱窗张贴有关感恩节的知识,感恩,感恩心语等。

  5.各班学唱《感恩的心》及手语表演。

  五、活动过程

  1.宣传感恩节的'由来,让学生进一步了解感恩节。

  2.读一篇《感恩的心》故事

  3.进行以感恩为主题的演讲。聆听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。

  4.放歌曲《感恩的心》,师生同唱,并进行手语表演。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园广播在每个班级播放这首歌的,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋,教会给身边更多的人,让我们一齐用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与期望。

  5.写一段祝福,将感恩铭记在心。

  将祝福写在感恩卡上,送给你就应感谢的人,以表达你的感恩之情。

  将优秀“感恩心语”张贴在校园橱窗。

  六、活动好处

  我们愿每参活动的人都能感受到生命的可贵,生活的完美,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则能够沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让我们用一颗感恩的心去应对生活吧。

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